小學(xué)周記

時(shí)間:2022-05-11 13:22:46 周記大全 我要投稿

精選小學(xué)周記錦集六篇

  時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的小學(xué)周記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)周記錦集六篇

小學(xué)周記 篇1

  從一年級(jí)到四年級(jí),我很想讓鮮艷的五星紅旗,被我冉冉升起,再蔚藍(lán)色的空中飄揚(yáng),但今天,我做到了。

  上上星期五,劉老師告訴我讓我升旗,我聽到以后,我簡(jiǎn)直太高興了。我高興的一蹦三尺高,真想大吼一聲,讓誰(shuí)都知道,我要做升旗手了。

  回到家后,我把演講稿讀了上百遍,也難解我心頭之快樂,夜里,爸爸媽媽都睡了。我卻翻來(lái)覆去睡不著,一直在偷笑,但最終我還是在快樂中睡著了。

  一眨眼星期一到了,我終于可以大顯身手了。可是當(dāng)我站再三尺高臺(tái)上時(shí),我緊張了,心怦怦直跳。我接過話筒還是大聲地說(shuō)出來(lái)了,說(shuō)完之后,我渾身輕松。

  我站在鮮艷的五星紅旗下,我著拉繩,這是我心里一陣熱火,因?yàn)槲医K于握到了我足足等了四年的繩,他雖然只是根繩,有的人等了六年也握不到,此時(shí)我覺得我是慶興的。

  這是我懂得了幸福,我總算把五星紅旗升上藍(lán)天。這是我仰望天空覺得格外藍(lán),陽(yáng)光格外燦爛,云格外美,這正是一幅畫,這畫在我心中格外吸引人。

  我第一次升旗告訴我,我要大膽,我要勇敢,我什么都行。

  

小學(xué)周記 篇2

  星期五上午,吳老師正在上數(shù)學(xué)課,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞淌依锇舶察o靜的。

  突然,隱隱約約傳來(lái)一陣“嗡嗡,嗡嗡”的響聲。吳老師驚訝地問:“怎么會(huì)有蜜蜂?”同學(xué)們的目光一齊往吳老師指的方向望去。只見五六只蜜蜂正在那兒跳著圓圈舞呢!女同學(xué)們都尖叫了起來(lái):“啊,不會(huì)蜇到我吧?”男同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地拿著數(shù)學(xué)書,興沖沖地沖了上去。一場(chǎng)男同學(xué)VS蜜蜂大戰(zhàn)開始了。一只蜜蜂飛到了窗戶上,劉鄭天見狀,馬上拿起數(shù)學(xué)書,朝窗上的蜜蜂拍去,可蜜蜂動(dòng)作飛快,一縱身,就飛到了窗外。它拍打著翅膀,“嗡嗡,嗡嗡”地叫著,好象在得意地說(shuō):“啊哈!抓不到我吧!”劉鄭天沒辦法,只好再尋找下一個(gè)目標(biāo)。漸漸地,同學(xué)們都掌握了技巧,蜜蜂一只只地被消滅了。忽然,一只蜜蜂從天而降,飛到了黃雨柔的頭上,但她沒有一絲恐懼,一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,專心地聽著吳老師講課。“啊,真不愧是我們班的女漢子呀!”我感嘆道。

  這時(shí)下課鈴響了起來(lái),翁老師也來(lái)加入了反恐蜜蜂團(tuán)隊(duì)。翁老師拉開門,正看著門后的課程表時(shí),一只蜜蜂飛了過來(lái),翁老師顯然被嚇了一跳。“哈哈,原來(lái)翁老師也怕蜜蜂!”我們都笑了起來(lái),為翁老師喝倒彩,翁老師被笑得臉都紅了。語(yǔ)文課上蜜蜂還在悠閑地“逛著”,但勢(shì)力明顯減弱了。翁老師小心翼翼地移開窗戶,想讓蜜蜂飛出去。可它們依依不舍,好像是萬(wàn)圣節(jié)的糖沒要到,不肯罷休……

  教室里漸漸恢復(fù)了寧?kù)o,這真是一場(chǎng)別開生面的大戰(zhàn)!

小學(xué)周記 篇3

  時(shí)間好快,兩周的時(shí)間就這樣過去了。首先表?yè)P(yáng)下自己,除了實(shí)習(xí)的第一天由于不知道公交車的早班時(shí)間,我們集體遲到了20分鐘,后來(lái)的日子就再也沒有遲到過。早上5點(diǎn)50的鬧鐘想起,就迅速的從上鋪翻跳下來(lái),關(guān)掉響鈴,瞇著眼冷水刷牙,然后就知道不是在夢(mèng)游,是真實(shí)的起床了。其實(shí)并不早,只是這個(gè)年紀(jì),有時(shí)候會(huì)累了,想休息,夢(mèng)里沒有任何負(fù)擔(dān),隨便你想什么美事,或者可以期待下未來(lái)的生活,醒來(lái)后照著那個(gè)方向努力。意念的力量是神奇的,很多小夢(mèng)想我都是在夢(mèng)里更加堅(jiān)定的。

  每一天早上,由于熟悉了班主任的大體工作流程,我都是先進(jìn)班級(jí)里,把窗戶打開通風(fēng)換氣,這樣孩子們走進(jìn)教室就不會(huì)覺得悶了,也防止了老是關(guān)窗感冒傳染的危險(xiǎn),雖然那會(huì)還沒有人,看到桌椅板凳還是會(huì)覺得很溫暖,很開心,然后走到教導(dǎo)處———也就是我和指導(dǎo)老師的辦公室門口,等著值班老師把門打開。有時(shí)等的久了,就把書拿出來(lái)讀上幾句,要么就繼續(xù)公交上的差事————美美的單曲循環(huán)幾首旋律唯美的歌,小資一下,荒廢下人群中看書的美好時(shí)光,也緩解些睡眼惺忪的狀態(tài),更快的亢奮起來(lái)。然后就開始一天的工作。

  辦公室里的顧老師 ,我的學(xué)科指導(dǎo)老師,有8年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),上課很有一套,對(duì)于學(xué)生的教育上也是松緊得當(dāng),很多學(xué)生是有愛有敬。因?yàn)樵诮虅?wù)處,她工作很忙,除了教學(xué),還有很多類似寫報(bào)道通訊,安排活動(dòng)等雜事,因此,從我來(lái)以后,所有的作業(yè)幾乎是我包攬下來(lái),她會(huì)先批個(gè)樣本,然后我自己再琢磨,有不規(guī)范的地方她會(huì)及時(shí)提醒我,她對(duì)我很好,看我忙的時(shí)候她會(huì)問候我一下,說(shuō)我來(lái)了,幫了她不少忙,有時(shí)還會(huì)給我巧克力啥的吃,我們閑聊時(shí)也會(huì)開玩笑,但是工作起來(lái)也很認(rèn)真嚴(yán)肅,跟著她確實(shí)學(xué)到不少。辦公室里的俞老師,

  黃教導(dǎo),也是很友好很活潑的老師,很有活力,很幽默,也都很照顧我,指導(dǎo)我,有事情讓我?guī)兔Γ肋h(yuǎn)不會(huì)忘記很熱情的說(shuō)句謝謝,那時(shí)候,很溫暖,因?yàn)楸蛔鹬刂驗(yàn)檫@群可愛的老師不會(huì)覺得我們幫他們做事理所當(dāng)然,就因?yàn)檫@一點(diǎn),我覺得,生活的細(xì)節(jié)真的很重要,尊重別人,不把任何索取和付出當(dāng)作理所當(dāng)然,懂得感恩,是有素質(zhì)的表現(xiàn),不是只有高尚的神才可以做得到,心里有別人,理解他人的人就是那群溫暖的凡人。

  晨會(huì)課上,楊老師展示了班級(jí)兩個(gè)小朋友的繪畫作品,關(guān)于未來(lái)交通的設(shè)想的,我被驚呆了,太精美了,小朋友的想象力是偉大的神奇的,那些鮮明的色彩,在他們手里有了魔力,老師一邊贊許著一邊鼓勵(lì)其他的小朋友。這樣的方式真好,不放棄任何一個(gè)。

  今天同樣是周一,在寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第二次升旗儀式。升旗手又換了一批人,國(guó)旗下的講話也換了小朋友,原來(lái),這個(gè)是輪流的。今天很冷,小朋友們站在操場(chǎng)上,不由的都把手藏起來(lái),或者帶上暖暖的手套, 我手也很冷,然后班主任楊老師走過來(lái),讓所有人把手套取下,冷的話就先搓搓手然后立正,當(dāng)然她也是以身作則的。我當(dāng)時(shí)就被感動(dòng)了一下,或許有人覺得老師太較真,但是我覺得這才是真正的教育,和孩子們一起在小的時(shí)候就養(yǎng)成好習(xí)慣懂規(guī)矩。唱國(guó)歌依然很響亮,所有的嘴巴都在動(dòng),有些事情,<蓮山>他們沒有一筆帶過,而是認(rèn)認(rèn)真真的與孩子們一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)。我不知道現(xiàn)在除了小學(xué)生和政府領(lǐng)導(dǎo)人,還有多少人會(huì)完整的唱我們的國(guó)歌。也不知道除了小學(xué)的小盆友,初高中的同學(xué)是不是還會(huì)在體育課上開心異常,一條跳繩都可以和我玩的樂翻天,簡(jiǎn)單的接力跑都會(huì)聲嘶力竭的吶喊。多可貴。

小學(xué)周記 篇4

  真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對(duì)待彼此并且敢于彼此的面前表露真心的。真正的友誼也會(huì)敢于指正對(duì)方的缺點(diǎn),并且不會(huì)放棄彼此的……

  那天,我戴著剛從香港回來(lái)的小叔送給我的禮物——一只精致可愛的手表來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們看見了很是羨慕。到了課間操的時(shí)間,我害怕手表弄壞了,就把手表放到了書包里。課間操回來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)手表不見了,我找了找,還是沒找到,我急得快要哭了,那只手表可要幾百元啊,怎么說(shuō)沒了就沒了呢。這時(shí)“大嘴巴”小張走了過來(lái),說(shuō):“你別著急,你想想,會(huì)不會(huì)是小麗做的?”小麗是我的同桌,她今天的確是因?yàn)樯眢w不舒服而沒下去做操。我沒想多久,就認(rèn)為是小麗做的。我忙去找小麗,小麗可能聽到了同學(xué)們的話,她看到我走了過來(lái),忙說(shuō):“小婷,真的不是我做的,你要相信我啊。”“不是你做的會(huì)是誰(shuí)呀?課間操只有你沒下去。哼”“不是的,我沒拿你的手表!”“我們絕交了。”我當(dāng)時(shí)就這樣說(shuō)完走了。

  到了晚上,回到家,拿起書包準(zhǔn)備寫作業(yè),沒想到找到了手表,是掉了書包的夾層里,我想起了早上的事,擔(dān)心了起來(lái),小麗會(huì)不會(huì)真的不理我了?明天怎么辦?她會(huì)接受我的道歉嗎?我真恨自己,當(dāng)時(shí)沒想清楚就和小麗絕交……

  第二天早上,我到了學(xué)校,看到了小麗,走了過去,說(shuō):“小麗,對(duì)不起,手表不是你偷的,而是掉了書包的夾層里,真的很對(duì)不起!”小麗笑著說(shuō):“沒關(guān)系!”“那我們還是朋友嗎?”“嗯!”就這樣,我們兩個(gè)人和好了。

  希望大家都珍惜友誼!

小學(xué)周記 篇5

  利用暑假放假時(shí)間,我又看了一遍《格林童話》。卻得到了與以前不一樣的感受。那就是我有了深刻的體會(huì):做人要善良。

  善,這個(gè)字對(duì)我們并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德,是心靈美的體現(xiàn)。生活中常常會(huì)看到這樣的景象:在公交車上,有人毫不猶豫地讓座;在街上,有人會(huì)伸出援手,把口袋里的一些硬幣投進(jìn)乞丐的碗里……其實(shí),這些都是善的表現(xiàn)。

  善良的人終究會(huì)有好的結(jié)果,所謂“善有善報(bào)”就是這個(gè)道理。《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中主人公灰姑娘,盡管受盡了繼母與姐姐們地欺負(fù)與侮辱,但心地依舊善良,最后獲得了幸福。再比如說(shuō)《小天使與鞋匠》中的'鞋匠雖然不富裕,可心卻很善良,把掙來(lái)的錢救濟(jì)窮人,結(jié)果小天使們?yōu)樗麆?chuàng)造了奇跡,他的生意越來(lái)越好。

  雖然并不是所有的人都是善良的,但是惡毒的人總會(huì)遭到懲罰。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計(jì)地傷害白雪公主,最后因?yàn)樽约耗穷w嫉妒的心而活活氣死,正是應(yīng)驗(yàn)了那句“惡有惡報(bào)”可以說(shuō)一個(gè)人失去了善良,就等于失去了靈魂。

  《格林童話》讓我更深的了解人性,了解人性的真、善、美,同時(shí)也了解了人性丑陋。愿每個(gè)人都成為善良的人。這樣,我們的世界就處處充滿愛,整個(gè)世界才會(huì)變得更美好。

小學(xué)周記 篇6

  “買菜啦!買菜啦!”我一邊大聲的喊,一邊跳上爺爺?shù)娜嗆嚒R宦飞衔覀兛匆娫S多小販,有賣青菜的、有賣水果的、有賣雞蛋的。這時(shí),爺爺在一個(gè)賣菜的攤子前停了下來(lái),這個(gè)攤子的攤主是位和藹可親的老婆婆。

  我看見爺爺下車去買菜,我也下了車,看爺爺買青菜。過了一會(huì)兒,我覺得太無(wú)聊了,就開始玩我?guī)н^來(lái)的樂高玩具。等了好長(zhǎng)時(shí)間,爺爺終于買好了所有需要的菜有西紅柿、豆角、青菜、黃瓜……然后,我高高興興的跳上了爺爺?shù)娜嗆嚮丶摇5任一丶页酝觑堃院螅蚁氚褬犯咄婢吣贸鰜?lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)玩具弄丟了,我被嚇得目瞪口呆。我一想可能是忘在老婆婆那兒了。

  我馬上就對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我的樂高玩具忘在青菜攤那兒了,咱們?nèi)ツ没貋?lái)吧。”爺爺對(duì)我說(shuō):“別去了萬(wàn)一人家不給你怎么辦?”我說(shuō):“就去試一試吧,說(shuō)不定人家會(huì)給我呢。”爺爺說(shuō):“行行行,去就去吧。”等我們?cè)俅纬霭l(fā)到那兒的時(shí)候,已經(jīng)七點(diǎn)半了,可我們來(lái)的時(shí)候才六點(diǎn)呀。老婆婆的攤還在那兒擺著。她看了我一眼就認(rèn)出了我,她又問了問玩具是不是我的,我說(shuō)是我的。馬上把玩具還給了我。我連忙感謝老婆婆。

  在回家的路上,我想到像老婆婆這樣的人已經(jīng)很少見了。世界上如果這樣的人再多一點(diǎn),那么人們的生活將會(huì)更美好。

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