初中周記

時間：2022-08-02 11:14:30 周記大全我要投稿

【必備】初中周記模板集合六篇

　　歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，想必大家都有了很深的感觸吧，現在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。但是周記有什么要求呢？以下是小編精心整理的初中周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】初中周記模板集合六篇

初中周記篇1

　　春天到了，天上的鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，樹木變得綠油油。五顏六色的野花開了，非常美麗。

　　草從土里探出頭來，好像在說“春天來了！”河丁丁冬冬，好像在說“我是春天的琴聲”朋友們在草地上放風箏，他們玩得很高興。春天的景色真美麗啊！

初中周記篇2

　　什么是幸福？有人認為吃山珍海味、滿足口腹之欲就是幸福；但有人粗茶淡飯也心滿意足，家庭和樂融融，這也是幸福；有人喜歡呼朋引伴，和朋友天天聊天、打球就是幸福；但有人喜歡默默地看書，在字里行間任由思緒翱翔，這也是幸福。

　　周六早上，是多么幸福美滿的一天呀！可以睡覺睡到自然醒。下了樓才發現，媽媽已經起床了，她親切的對我說：”起床了！去刷牙洗臉，吃早餐了！”我突然感覺媽媽這一句話，充滿了無限的關懷。啊！這不就是幸福嗎？今天的早餐是什么呢？我心里正想像著，是典雅的烤土司？還是充滿西式風情的漢堡？當我處于無邊無際的幻想世界時，媽媽端出她經精心制作的”排毒餐”。什么是”排毒餐”呢？也就是各種營養的食品，如蘋果、地瓜、牛奶……自然營養又健康，身體無負擔，多么豐盛啊！和家人輕輕松松、有說有笑的享受假日的閑散晨光，享受愛的早餐，這就是我最幸福的時刻。

　　回想每天趕著上學，被媽媽的”河東獅吼”功叫醒，嚇得驚慌失措。每天都在趕快聲中過日子，過得神經緊繃、提心吊膽、神精兮兮。然而，假日時間，我是被太陽公公溫暖的手撫摸著，被窗外的鳥鳴聲溫柔的喚醒，在媽媽的微笑呵護中，容光煥發，可以這么悠悠哉哉的過假日，是多么幸福的時光呀！我和家人一起分享這一早的愉悅，吃著早餐，談天說地，聽著”綠鋼琴”的優雅樂章，真是無以言喻的享受，這就是我最幸福的時光。

　　古人說：”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”煩忙的生活中，難免緊張、壓力、傷心、挫敗，但如果有這么片段的幸福時光，一切的'煩悶將被拋到九霄云外，也因這片段的幸福，使我重拾一顆神采煥發的心，面對一天天永無止境的挑戰。

初中周記篇3

　　夏天在家實在憋得無聊，在爸爸的“威逼利誘”下我們一高一矮輛車向三公里外的大姨家駛去。

　　太陽公公也許和我們一樣熱到了，漸漸西去，就像是一個裁判一樣觀察著我和爸爸的“比賽”。

　　就這樣我和爸爸一路披荊斬棘殺向終點。“哎呀不行了，真的不行了，爸爸休息一會吧。”“好吧。”我和爸爸在中途停了下來，我和爸爸在中途停了下來，累得像一對大猩猩一樣，汗水就像一面大瀑布從頭頂流向頸子最后滴落向地面，“爸爸要不我們換著車騎吧，我這輛車沒有你那輛好騎。”我用懇求的語音像爸爸問去“不可能，那我來試一試吧。”爸爸回答到，“那么說你是答應了，爸爸你最好了。”雖然我嘴上是這樣說，但是我心里卻想的是：哈哈爸爸你遭殃哈哈哈哈……“休息好了沒有？”爸爸親切的問到，我說到：“休息好了。”“好那走吧。”我和爸爸調換了車子以后向目標地點駛去。“兒子看來你說的是真的，這車子實在是太難騎了，回去加點潤滑油，兒子還是你來騎這車子吧。”剛等爸爸說，我早就騎到了遠處裝著根本沒有聽見爸爸說的話，心里樂滋滋的，我迅速的騎到大姨家，可爸爸卻在后面慢慢的搖真是可笑，還不相信我的話，哈哈，這下知道下場了吧，爸爸氣喘吁吁的終于到了。比賽自然見了分曉。

　　我和爸爸在大姨家閑聊了一會，見天色已晚，我在爸爸的掩護下暢快淋漓得騎回了家。

初中周記篇4

　　你猜我寒假里面干了些什么？哈哈，我想你怎么也猜不到。我去了很多地方，但是我記憶最深的是去紹興滑雪。

　　剛放寒假時，老師拿出一些單子，我領了一張看了一下，“咦，有滑雪冬令營？”我回到家中，央求爸爸媽媽給我報了名。于是，整個寒假似乎顯得格外漫長，我等啊等啊，終于等到冬令營開始了。

　　剛到滑雪場，看著龐大的滑雪場，我發出一聲驚嘆：“好多雪啊！”這時，教我們的教練來了，說：“大家想滑雪么？”“想！”我們齊聲道，教練就開始教我們一些基本動作。做著這些動作，我松了一口氣，心想：“原來滑雪沒有想象中那么難啊，我差點被自己嚇到了！”教會這些動作，教練帶領我們走上雪坡、準備滑雪了。

　　在雪坡上，教練扶著我們一個一個往下滑。輪到我的時候，我心里直打鼓，有點不敢往下看。忽然，教練從我身后輕輕地推了我一下，我嚇得閉上了雙眼，風在我耳邊咆哮，等我好不容易敢睜開眼睛時，卻發現是風在往我這邊吹。再一看旁邊同學，他們在旁邊笑得前仰后翻，一副戲虐的表情。這時，教練跑過來說：“同學們，我們再滑一次吧！”同學們一個一個麻利得滑下去了，這次我好不容易客服了恐懼，沒有閉上眼睛，卻意外發現，原來這坡這么矮呀，我大大地松了一口氣。為了不讓同學們再次嘲笑我，我努力地練習，終于學會了滑雪。

　　正當我暗暗得意時，教練又走過來了，說：“我們去雪坡頂上滑吧！”“雪坡頂上？”大家驚呼起來。到了坡頂，大家逐個滑了下去，尖叫聲響徹整個滑雪場。又輪到我了，我猶豫了又猶豫，終于鼓著勇氣滑了下去，沒想到卻撞到了教練的鼻子，教練鼻子遭殃了，同學們卻笑噴了。教練說：“我們再多練習幾次吧！”我想，“教練你難道想鼻子再遭殃嗎？”慢慢地，大家都開始滑得熟練起來，尖叫聲也在慢慢減弱，歡笑聲在漸漸增加，滑雪場里洋溢著快樂的氣氛。

　　最后，教練讓我們排成長龍，一起滑下去。于是，滑雪場上多了一條歡快的“長蛇”，可惜頭頂上沒有攝像機，有的話一定能記下這壯觀的一幕吧！三天的滑雪冬令營過得很快，但是回想起來，真是令人難忘。

初中周記篇5

　　這是我在XX中學開始班主任實習工作的第二周，其實在我的原有印象中，班主任工作是一項繁重枯燥的工作，因此，來實習之前我就對班主任工作產生了一種強烈的懼怕感。以至于上周的班主任工作我不太能放開手去做，但是一周下來，我對班主任工作有了重新的認識，擔任班主任雖然給我帶來了忙碌與艱辛，但它帶給我更多的是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。所以這周為了對同學們增進了解，我要抓住一切可能的機會和他們接觸。

　　在每天上課間操時，我要堅持到位視察，了解他們的情況;在每次同學們進行班內、校內勞動時，也要積極與同學們一起勞動，增加與他們每個人接觸的機會;在學校舉行大型活動時，要積極配合班主任參與組織與籌備，與同學們共同協商，做好本班工作。作為一名實習班主任，在觀察他們的同時，我告訴自己要做的第一件事就是記住他們的名字，這樣才能讓學生感覺到你是重視他們的，無形中可以縮短與他們間的距離，雖然班上有學生名冊，但我感覺老是對著上面念不好，所以每次上課點到他們名字回答問題時我都會刻意的記一下他們的長相，爭取一次就記住，

　　其次這周具體要做的事情還有很多，如下：

　　1認真備課，上課，并去聽其他老師講課。參與班主任主持的班會課。做好常規工作。

　　2、了解學生的基本情況，除了姓名，年齡等，還包括學生的主體思想，學習現狀，學習成績，優秀學生和后進生。方式：找原班主任了解情況，開班干部會議，找學生個別談話，悉心觀察。

　　3、了解班干部的個性與工作能力，督促班干部努力學習，提高成績，指導班干部開展工作，發揮班干部模范帶頭作用。

　　4幫助每個學生找準自己的位置，發揮個人的特長，使班級具有特色，學生能找回自信，從而全面的發展自我.

　　5意志品質教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并且每月進行一次總結。