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有關(guān)圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞怎么寫
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞怎么寫，希望能夠幫助到大家。
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一、圣誕活動(dòng)開幕
甲：今天是個(gè)高興的日子，今天是個(gè)難忘的日子，今天是個(gè)狂歡的日子，緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時(shí)，圣誕的腳步悄悄的來(lái)到了我們中間。六年級(jí)20xx慶圣誕主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加本次活動(dòng)的校長(zhǎng)和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來(lái)。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙：懷著久久的期盼，
合：我們走進(jìn)童話般的圣誕。（伴隨音樂(lè)《玲兒響叮當(dāng)》、圣誕老人上場(chǎng)向?qū)W生打招呼，分發(fā)禮物）
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩，
乙：聽，一聲聲動(dòng)聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠(chéng)，
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》。
二、圣誕知識(shí)知多少有獎(jiǎng)?chuàng)尨?/p>
甲：隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、文藝節(jié)目表演
四、游戲拍手說(shuō)詞語(yǔ)比賽
五、說(shuō)出自己的心愿
甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多，
乙：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光，
甲：因?yàn)槔寺腵圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福。
乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂(lè)！
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
六、分享甜蜜
乙：今天我們?cè)谑フQ節(jié)來(lái)臨的時(shí)刻團(tuán)聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來(lái)的這快樂(lè)時(shí)刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請(qǐng)我們尊敬的語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師，數(shù)學(xué)老師、音樂(lè)老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。（狂歡開始）
七、活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，
乙：我們一路歡歌，轉(zhuǎn)眼慶圣誕主題隊(duì)會(huì)即將結(jié)束。
合：明天的我們還將不斷努力！因?yàn)槲覀兪怯赂业碾r鷹，我們的天空會(huì)更高、更廣闊。（全體說(shuō)）
甲：在這快樂(lè)的時(shí)刻有請(qǐng)老師們和我們一起來(lái)唱《難忘今宵》來(lái)結(jié)束我們的慶圣誕主題隊(duì)會(huì)。
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合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好!
a:滿天的雪花, 是飛舞的音符,以快樂(lè)譜成樂(lè)章,用祝福奏出企盼,帶給你, 歡欣快樂(lè)的一年!
b:在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂(lè)祥和的氣氛,帶著快樂(lè)浪漫的心情,圣誕聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
a：圣誕節(jié)乃_的'傳統(tǒng)節(jié)日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛人,便將他的獨(dú)生子耶穌基督道成肉身來(lái)到世間,成為人的樣式,與人一同承擔(dān)苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕之夜以及圣誕節(jié)當(dāng)天,早在圣誕節(jié)前的四個(gè)星期日,便已經(jīng)開始每周日慶祝耶穌誕生的習(xí)俗,這一段時(shí)間稱為“將臨期”。
b:在將臨期,教會(huì)的布置全都以藍(lán)紫色為主。圣壇的桌巾、講臺(tái)的臺(tái)帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會(huì)放置一個(gè)用長(zhǎng)青樹的葉子作的花環(huán),中間有五枝紫色的長(zhǎng)燭,每個(gè)星期日,便多點(diǎn)上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點(diǎn)上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來(lái)了光明。
a:圣誕節(jié)最重要的意義是講“饒恕”與“和好”,而非等待圣誕禮物。在這寧?kù)o的夜晚,想一想有沒(méi)有人得罪你,你還沒(méi)原諒他、饒恕他呢?
b:平安之夜歡樂(lè)多,圣誕佳節(jié)喜相逢。
a:圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。
b:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,
a:親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
b:我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光
a:我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
b：根據(jù)抽簽順序，請(qǐng)一號(hào)上臺(tái)，二號(hào)做準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ):
a：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的
b：圣誕聯(lián)歡漸漸地也接近尾聲
a：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
合：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
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女：夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛
男：激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴。
合：親愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們。大家晚上好!
女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多!
男：今天，我們?cè)谑フQ之際，相約在此，一同歡慶!
女：讓我們把祝福珍藏在心中，感受圣誕給我們帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
男：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光，
女：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福，
合：親愛的老師們，同學(xué)們，真心的祝愿您：圣誕快樂(lè)!
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。
合：一一實(shí)現(xiàn)。
女：圣誕狂歡歌舞晚會(huì)---
合：現(xiàn)在開始。
節(jié)目串詞：
1、女：首先請(qǐng)大家欣賞女生帶來(lái)的舞蹈《顏色歌》。
2、男：多么優(yōu)美的舞姿，讓我們用掌聲再次謝謝他們!歌舞歌舞，有歌就有舞。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《逆戰(zhàn)》、《爸爸去哪兒》、《傷不起》、《自由飛翔》。
合：請(qǐng)會(huì)唱的同學(xué)們，敞開你們的歌喉，跟著音樂(lè)節(jié)奏，一起放聲歌唱。
3、女：謝謝他們精彩的表演!
男：哇!到了我們最喜愛的游戲時(shí)間了：夾氣球跑。
女：游戲規(guī)則是兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
男：(現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)四名同學(xué))------
4.女：剛才的比賽可真是熱火朝天啊，相信接下來(lái)的游戲會(huì)更加精彩!
男：這位老爺爺，大家認(rèn)識(shí)嗎?這個(gè)游戲大家應(yīng)該很期待吧!
女：游戲名：貼鼻子。游戲規(guī)則：在黑板上的圣誕老爺爺臉上貼上鼻子，如果貼錯(cuò)了位置，要受到懲罰。當(dāng)然貼對(duì)了是有獎(jiǎng)品的哦!
男：(現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)四名同學(xué))------
5.男：哇，他們太棒了!把我們最熱烈的掌聲再次送給他們吧!
女：我校是以英語(yǔ)為特色的校園，讓我們大家隨樂(lè)一起熱熱身，拉起你旁邊同學(xué)的小手，舞動(dòng)起來(lái)吧!
男：兔子舞，跟著同學(xué)的節(jié)奏，沒(méi)有參與的.同學(xué)要表演節(jié)目哦!
6.男：又到了我們的游戲時(shí)間了，接下來(lái)這個(gè)游戲大家很熟悉哦!桃花朵朵開。
女：muisc播放，停止時(shí)，大家一起說(shuō)：“桃花開幾朵”。
男：我是主角哦!聽到我的口令大家要準(zhǔn)備好哦!留下的最后同學(xué)可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
7.女：我們女生的舞姿很優(yōu)美，想不想瞧瞧男生的舞姿呢?請(qǐng)欣賞男生舞蹈《尋湖隱軍》。
8.合：今天我們因圣誕而相聚在一起，讓我們一起歡唱圣誕歌曲吧!
結(jié)束語(yǔ)：
女:新的一年就要來(lái)到,祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。男:祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，在溫馨的音樂(lè)聲中，圣誕晚會(huì)到此結(jié)束了。朋友們，讓我們記住今天，再見!
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男：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
女：圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文)
女：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
女：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈：《開門紅》
男：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽(yáng)小朋友。
女：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧!。
男：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧!
女：《搶凳子》
男：《擊鼓傳花》
女：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽的歌聲，首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛人》。
男：接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)!
女：還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
男：謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!
女：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
男：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽的'歌曲《雪人》。
女：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
女：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
男：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
合：再見
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甲：在這絢麗多姿的日子里，我們又一次迎來(lái)了圣誕節(jié)。
乙：圣誕節(jié)是一個(gè)超越國(guó)界的普天同慶的節(jié)日。
甲：圣誕拉近了我們和全世界少年成長(zhǎng)的距離;
乙：圣誕染紅了我們緊張而又快樂(lè)的生活;
甲：今天，帶著親人的祝愿、帶著老師的囑托，我們送上對(duì)未來(lái)的祝福;
乙：今天，讓埋藏已久的期盼，化做明日成功的喜悅。
甲：聽，午夜的夜空里已傳來(lái)了圣誕老人駕著鹿車而來(lái)的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日再一次如愿而至!
齊：現(xiàn)在讓我們一起宣布：初三(6)班迎圣誕班會(huì)現(xiàn)—在—開—始!
活動(dòng)-
1.裝扮圣誕樹、戴自制卡通面具
2.各小組表演節(jié)目
3.游戲(擊鼓傳球) (迷你音樂(lè)) (目力偵察) (手指功夫) (平衡控球) (瞎子畫像) (談天說(shuō)地) (燈謎競(jìng)猜)
1.一頭公牛加一頭母牛。(猜三個(gè)字)兩頭牛
2.粽子臉，梅花腳。前面喊叫，后面舞刀。(打一動(dòng)物名)狗
3.小姑娘，夜納涼。帶燈籠，閃閃亮。(打一動(dòng)物名)螢火蟲
4.一支香，地里鉆。彎身走，不會(huì)斷。(打一動(dòng)物名)蚯蚓
5.為你打我，為我打你。_你皮開，打得我出血。(打一動(dòng)物名)蚊子
6.白天一起玩，夜間一塊眠。到老不分散，人夸好姻緣。(打一動(dòng)物名)鴛鴦
7.黑臉包丞相，坐在大堂上。扯起八卦旗，專拿飛天將。(打一動(dòng)物名)蜘蛛
8.叫貓不抓鼠，像熊愛吃竹。搖擺惹人愛，是貓還是熊?(打一動(dòng)物名)熊貓
9.一藤連萬(wàn)家，家家掛只瓜。瓜兒長(zhǎng)不大，夜夜會(huì)開花。(打一日常用品)
10.電燈遠(yuǎn)看兩個(gè)零，近看兩個(gè)零。有人用了行不得，有人不用不得行。
(打一日常用品)眼鏡 (左拐右彎)
1.什么東西比烏鴉更討厭?烏鴉嘴
2.中國(guó)人最早的姓氏是什么?善
3.什么東西只能加不能減?年齡
4.人們甘心情愿買假的東西是什么?假發(fā)
5.誰(shuí)天天去看病?醫(yī)生
6.什么布剪不斷?瀑布
7.書店買不到的書是什么書?秘書
8.想想看：眼睛看不見，口卻能分辨，這是什么?味道
9.右手永遠(yuǎn)抓不到什么?右手
10.只要叫它的名字就會(huì)把它破壞，它是什么?沉默
11.要想使夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，我們干的第一件事會(huì)是什么?醒來(lái)
12.什么人不用電呢?緬甸人
主持人結(jié)束語(yǔ)
甲：多么動(dòng)聽的歌曲，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以在緊張的學(xué)習(xí)中主宰自己的心情;
乙：在這里，“讓普通班不普通”將再一次成為我們共同努力的'方向。
甲：在這里，聲聲祝福涵蓋了我們每位同學(xué)對(duì)生活的激情和對(duì)未來(lái)的渴望;
齊：我們堅(jiān)信：今天的圣誕班會(huì)將造就一個(gè)更加充滿活力、面向未來(lái)的集體;明天的陽(yáng)光將會(huì)更燦爛!
齊：今天的圣誕班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家圣誕快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
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