關于元旦主持人臺詞（通用10篇）
在學習、工作生活中，各種臺詞頻頻出現，臺詞可以刻畫人物的性格，表現人物的感情，加強劇情的表現力。你知道怎樣的臺詞才是好的臺詞嗎？以下是小編幫大家整理的關于元旦主持人臺詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦主持人臺詞 1
甲：元旦的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：元旦拉近了我們成長的距離
甲：元旦染紅了我們快樂的生活
乙：元旦讓我們截取下了四季的片段
甲：元旦給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是元旦動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。10元旦聯歡會現在開始
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的.燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成
元旦主持人臺詞 2
男：一年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
男：這天，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光;
女：這天，我們相聚在那里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：20xx年慶元旦文藝晚會此刻開始！首先，由xxx致20xx年祝詞！......
感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
女：燈光和花火一起閃亮，也亮但是我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，此刻的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
男：請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
男：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們就應怎樣去回報，難道像這樣嗎下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
女：在一段精彩的小品之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
女：我們熱愛春天，因為春天充滿著期望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛期望，讓我們放心去飛！請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
男：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
女：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。
男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！
女：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
女：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
男：我們來自五湖四海，相聚在那里是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！
男：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
男：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的.一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤枝葉那古老而神奇的故事傳說。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽xxx給我們帶來的《悲哀的海》有請。
男：如果說動聽的歌喉能夠唱出青春的故事傳說，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
女：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》
元旦主持人臺詞 3
1、丁：張x彈的古箏好不好聽?謝謝張x同學，接下來讓我們來聽一個笑話，表演者是王x、萬x、陶x，有請!
2、笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務問題是怎么解決的吧!
3、朋友們，如果我們把今天的x和十年前的x做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、生活發生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
4、是呵，我們的學校建設蒸蒸日上，我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者：xx
5、(女2)踏著時代的節奏，乘著創建學院的東風帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
6、女主持：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。又一村，一個精彩的網絡平臺，一個充滿真誠溫馨的網絡家園，一個聯系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網絡向她走來。
7、讓我編織你們，用燃燒的信念
8、男：同志們、朋友們，xxxx晚會到此結束。
9、金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實的x人對家鄉的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的x人對創建學院無比執著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：x系。
10、丁：請欣賞x、潘x的口風琴吹奏《森林與小鳥》
11、男：清爽的風送來世紀的春雨，大地一片生機，一片新綠；
12、丁：接下來是劉x同學帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎劉x同學!
13、女合：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來！
14、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
15、所有的日子都來吧，讓我編織你們
16、這不僅僅是一次順應節日的晚會，更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。幾年之前，你我互不相識，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個月之后，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。因而今夜的幾個小時，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶！
17、男：雨啊，眺望未來收獲奇跡，期盼藍藍海峽的世紀團聚。
18、乙：有請明天幼兒園園長潘__女士致詞，有請運動員退場。
19、甲：迎面走來40顆亮晶晶的`小星星，他們是中D班代表隊，他們堅信，他們將以自己的熱情，友好融化寒冬。
20、下面這個精彩的節目是x系的xx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》
21、男主持：風兒輕掠過，是在傳遞什么？還是在等什么？傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請又一村村長海浪先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。
22、在蒼茫的大海里航行，不能沒有指引方向的航標。在新世紀的歷史進程中，走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在學校黨委的正確領導下，全校師生萬眾一心邁向新的時代。請欣賞xx校區的舞蹈《走進新時代》
元旦主持人臺詞 4
（畫外音·情緒悠悠而出）如今臘月未始寒，處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路，無秋三季至始冬。花開花落花滿地，落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢，夢里依稀出芙蓉。嶺南的冬季，是夢的故鄉，是夢的開始。（抽獎環節自由發揮）
10、男：xxx學校丁然老師創作的劇目《聽鼓仔》，是從xxx地區流傳了幾百年的錢鼓舞借鑒而來的，自然舒心的韻律，移步與身形的配合，深受海洋文化的啟迪。請欣賞舞蹈《聽鼓仔》，表演者，xxx藝術班，輔導老師，xxx。歡迎！
11、女：魔術自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術的“一席全飛”“十杯香茗”，再到現代的浮空術、穿身術、逃生術等等，無不給觀眾帶來了極大的視覺震撼。今天晚上由導游班的xxx為大家傾情演繹魔術《國韻》，歡迎！
12、男：嶺南的冬日，該是我們放飛夢想的季節。這時候，五彩繽紛的風箏也等待我們去放飛，快樂的心情等待我們去放飛，讓我們把自己心愛的.風箏，放飛藍天吧！下面，請xxx老師為大家演唱《風箏》，伴舞，xxx藝術班。指導老師，xxx。
尾聲主持詞：
女：春風送暖，春風吹暖了青山的容顏；春風送暖，春風吹軟了大地的笑臉。我們在春天登高望遠，我們在春天訴說著對生活的愛戀。
男：“誰家春燕啄春泥”，春向我們走來。我們在春天根植美好的一切。春天的美，美在青山綠水，美在樹梢田野。讓我們在這美好的季節，用水墨描繪精美舒展的畫卷。
女：“最是一年好春處”，春向我們靠近。我們在春天播種希望。春天的希望，在遼闊的田野上，在枝頭勃勃的生機里。讓我們在春的五彩斑斕里，用真情抒寫濃得化不開的詩行。
男：同學們，老師們，炫彩繽紛——xx年元旦晚會就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出，感謝團委和學生會的配合以及晚會工作人員的辛勤勞動。朋友們，再見！
女：感謝在座的每一位朋友，謝謝你們與我們一起聆聽春天。難忘的xx，再見！請領導們上臺與演職人員合影留念。（在《節日歡歌》中徐徐落下帷幕）
元旦主持人臺詞 5
A：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；
B：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
A：迎著太陽，讓們鋪開七彩的畫卷，
B：迎著未來，讓我們書寫豪邁的誓言。
a：同學們，朋友們！
A：盡情地唱吧，唱出青春的夢想；
B：瀟灑地跳吧，跳出陽光的激情！
A：讓我們一起把青春詮釋！
B：讓我們一起將陽光演繹！
A：尊敬的老師，親愛的朋友們，
聯歡晚會現在開始！
⒈不斷感受著生命的意義，傾聽著心靈深處的回音，成長是汗水、淚水、以及心血的交織，無論路有多坎坷也不管最后是無言的結局，我想只要只要我們真心的付出，夢想就在眼前。
請欣賞《無言的結局》
⒉青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞xxx系的舞蹈《睫毛彎彎》
⒊昨日重現，真誠永遠。今日在握，共創未來。
年輕人有一顆火熱的心，熱情似火，燃燒青春。請欣賞《經典再現》
⒋A跳躍的音符，演奏著青春的活力。
B：動感的舞姿，展示著青春的魅力
A：請欣賞舞蹈《我的打鈴》
⒌校園中的你我，同樣的年輕，同樣的真誠，同樣的熱情，在同樣的藍天下，我們共同成長，讓我們共同唱出心中的歌，放飛心中的夢想。
請欣賞舞蹈《大家一起來》
⒍心若在，夢就在，希望在，路就在，“更快，更高，更強”奧運精神在我們心中，讓我輕輕的告訴你，路就在我們腳下，走就有希望。請欣賞歌曲《輕輕的告訴你》
⒎有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起，是啊，童年真，少年的頑皮，青年的情懷總是讓人難以忘懷，下面請欣賞獨唱《笨小孩》
⒏每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。
童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，如今想來還會有一點心動。童年的目光里有太多的希冀與渴望。下面就讓我們一同欣賞歌曲《有一點心動》
⒐沒有白等一分鐘，真情感動你我他。朋友，龍的傳人，站是一棵松，臥是一條龍，中華武術有神功！請欣賞武術表演《雙節棍》
⒑A：我們的節目真是精彩紛呈啊！～
B：是啊，可謂是風格迥異，
A：我們的同學個個都是多面手，上可九天攬月，下可五中捉鱉，
B：行了，你就別吹了，大家可等著精彩的節目那，
A：啊是啊，有請xx為我們帶來歌曲《我只在乎你》
11、接下來的'懷舊歌曲將帶我們感受下八、九十年代的流行音樂風，讓在做的各位老師回憶起昨天的美好時光，再現昔日的青春自采。
有情xx帶來歌曲《九月九日九》
12、曾經有過同樣的故事，同樣的經歷，同樣的渴望，如今我們決定就是那藍天上最美麗的一角。請欣賞《天堂》
13、A：武術是我們中華民族的精髓，剛才看雙節棍的時候我就不禁想到了英雄，
B：英雄？是看著我說的吧！
A：你看那是什么？（動作）B：哪啊？什么？A：牛啊！B：哪來的牛啊！A：你吹的唄！B：又損我了是把！那你給我找個英雄看看！A：下面有請xx為我們帶了的真心英雄。
14、美妙的歌聲優美動人，美妙的歌聲給人以無盡的遐想和回味，下面請欣賞xx帶來的歌曲《愛情炸彈》
15、人人為我，我為人人，人字結構就是相互支撐。只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。請欣賞歌曲《為了誰》
16、新生代，他們熱情奔放，不拘一格，街舞天下，舞動人生，揮灑我們的青春，躍動我們的舞步，把時尚和動感盡情釋放！~請欣賞街舞
踏著春天的腳步；我們揮灑汗水，收獲希望。
伴著優美的旋律；我們燃燒激情，積蓄力量；
和著青春的節拍；我們齊心協力，共同拼搏，
跟著時代的步伐；我們積極進取、奮勇爭先；
讓我們奏起嘹亮的樂章；我們開拓創新、譜寫新的輝煌。
老師們、同學們，晚會到此結束，祝大家
（合）新年快樂，萬事如意、心想事成！
元旦主持人臺詞 6
開場白：
甲：寒冬辭舊歲，
乙：瑞雪迎新年。
甲：在這辭舊迎新之際
乙：我們給大家帶來了最珍貴的禮物
合：春聯
甲：上聯是：戌狗滿載累累碩果游太空
乙：下聯是：今豬滿懷殷殷期盼降人間
合：橫批是：歡慶元旦
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們大家的春天，這是我們在學校這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：六年級6班20xx年元旦聯歡會現在開始！
魔術：
1、兩數巧合
在桌子上放著一張紙和一支鉛筆。表演者走到桌子前，將衣服口袋翻出來給觀眾看，證明口袋里沒有任何東西，然后再將口袋翻回去。表演者拿起鉛筆在紙上寫了一個數字（不讓觀眾看見），寫好后，將紙條裝進了衣服口袋里。表演者對觀眾說：“你現在隨便說一個數字，你說的這個數字我早已預測出來了，就寫在了剛才那個紙條上。好了，現在隨便想一個數字，說出來。”觀眾報出了一個數字后，表演者從口袋里掏出了那個紙條，讓觀眾看上面寫的數字，果然是觀眾報出的那個數字。這是怎么回事，難道表演者真會預測？
具體操作：
表演者事先在桌子的一角上放一個長約1厘米的鉛筆芯（因為小，觀眾不會發現的），當然你也可以根據自己的喜歡將鉛筆芯藏在其他地方。當表演者拿起鉛筆在紙上寫數字上，要假裝在寫，其時沒有寫任何東西。“寫”好后將紙條裝在口袋里。當觀眾報完數字時，表演者偷偷那起桌子上的鉛筆芯。然后伸進口袋，用鉛筆芯快速在紙條上寫出觀眾報出的數字（為了寫起來方便，讓觀眾報數字時，可以限定一下所報數字在0到9之間）。這時表演者掏出紙條讓觀眾看（觀眾看紙條時，表演者可將鉛筆芯扔掉），觀眾定會感到非常不可思議。表演好了，這是一個非常精彩的`小魔術哦！
游戲：
1、成語連珠，就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語。接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。
2、來個BINGO游戲吧，一張紙，100個問題10×10，首先回答完一行或一列的有獎，問題為對班級成員特點的描述，請描述對象簽名方為答對一道．
3、讓你們班的同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦
比如：大話西游里的那個曾經有一段......
4、在會場中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧，不過只能用一次，大家曉得了就沒意思了
5、寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。）
6、事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。
7、分成2組，同樣準備一些小紙片，上面寫一些電影名字，最好是動作片，或是有特色的，然后分組抽簽表演，讓對方猜。MATRIX，SPIDER MAN，SUPER MAN都很有意思的
8、搶椅子啊，分兩組，每組6——8個人，椅子比人數少一把，然后大家圍著椅子轉，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8決賽。決賽，剩下最后一人獲勝，有獎品，輸的人得表演節目，或參加下一個游戲。
9、首先準備問題若干，報紙一張。
規則：一男一女同站一張報紙上，開始回答問題
答錯問題，報紙折半繼續
答對問題，問下一道
男女在回答問題時，身體不能接觸報紙以外的事物
總共20道問題，問完時，男女還能符合上一條規則時，游戲結束發獎品
10、踩氣球。一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
11、十人一組。男女間隔，兩組人用嘴將撲克牌傳遞，先傳完的勝利。
12、一個桌子兩頭，分別豎直拜上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。
這個游戲很能調節氣氛，也很整人哦......
元旦主持人臺詞 7
合：親愛的老師、同學們大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了女：20xx年的鐘聲即將敲響男：回首往事，我們滿懷豪情女：展望未來，我們重任在肩
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫男：沒有松風的秋，雁去長空；女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋女：在這永恒與溫馨筑就的圣地合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。男：這一刻是美好的女：這一刻是溫馨的合：這一刻是充滿激情的`。男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的某年某班(結尾詞)
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們女：讓我編織你們，用青春的金線男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲
男：愿風中傳你的捷報
女：陽光中我為你祝福
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學們
合：再見
元旦主持人臺詞 8
（表演結束后四個主持人上場）
a：尊敬的各位領導
b：各位來賓
c：所有到場的老師和同學
d：大家，
合：新年好！
a：四氣/新元旦，萬壽/初開朝(cháo)
b：福牛/喜笑去，威虎/騰空來
c：此時，我們懷著激動的心情，迎接繽紛的元旦
d：此刻，我們忘記一切的愁容，迎接新的一年
a：看！舊歲乘風傳捷報，新年飛雪送征程
b：聽！馳筆常苦夏日短，展卷不厭冬日長
c：聞！炮竹聲聲除舊歲，歡笑朗朗蕩夜空
d：觀！去歲欣欣收碩果，來年躍躍繪宏圖
a：在這“旭日臨窗，東風拂面”的大好時節里；
b：在這“松梅歲寒，桃李杏春”的美好歲月中；
c：在這“爆竹爭鳴，浩月當空”的完美前景下；
d：在這“寒風瑟瑟，冬雪飄飄”的歡快日子中；
a：往日，在汗水和淚水中已經遠去
b：今朝，新年的步伐已經緩緩的駛來
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來，我們重任在肩
a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，光明永恒
c：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
d：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
ab：由院社團部新校區舉辦的第一屆 “迎新春，慶元旦”晚會
合：現在開始
（如果老師當時在場，主持人說下面的話語，如果沒到，以下取消）
a：新年新氣象，首先，有請牟老師為大家做新年致詞！
b：大家用熱列的掌聲歡迎牟老師
（四人都退場，接下來由一對一對（一男一女）輪流上場預報節目）
a：中華民族歷經風雨、千錘百練。創造的文化不言而喻，傳承中華武術之精髓，使我們自豪，讓我們的心跟隨武術的節拍一起跳躍
b：請欣賞由武術協會選送的武術表演
c：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！
d：有請籃球協會會員帶來的男生獨唱《冰吻》
b：火熱的歲月里，是跳躍的花季，繽紛的舞臺，流動著流行元素，青春是自由的，青春是激蕩的
a：下面請欣賞舞蹈協會會長的獨舞《剪花女》
d：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷
c：接下來計算機協會的'賽納將為大家帶來《曹操》，大家歡迎
a：無論什么樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了；無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也算對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒應該立志報國
b：由晨曦文學協會的許嗣晨將為大家獻上《精忠報國》
c：如果我是一顆星，就讓我為你指引前進的方向；如果我是一盞燈，就讓我為你驅散黑暗；但我只是一根火柴，那么就讓我為你捎去一絲溫暖的慰藉……
d：由青年志愿者協會選送的《我是志愿者》表演者上場
b：你是我心中的月光芒，手中握著格桑花，你美的讓我忘了摘下。你的真帶著香，你的香會說話
a：讓我們用掌聲歡迎青年志愿者協會的李東海演唱《心中的日月》
d：花開花落，幾年時間并不長，此時的我們，正矗立在十字路口，也許只有此時的我們，才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情
c：讓辦公室的《離歌》在這個凄美的夜里述說他們的情
a：舞蹈形式有很多種，如激情動感的現代舞；奔放浪漫的拉丁舞；時尚流行的街舞；多姿多彩的民族舞，而接下來這個舞蹈，卻能帶給你不一樣的感覺
b：讓舞蹈協會的獨舞《美麗草原我的家》為大家訴說草原的美
c：體驗了快樂的生活，是否在為青春而惋惜呢？一場美麗的流星雨為青春增添了色彩，帶著美好的心愿，衷心的祝福，讓我們一起去看流星雨
d：一首《流星飛呀》帶你走進美妙的夜空，有請演唱者上場
b：誰不想擁有伶牙俐齒；誰不想能言善辯；誰不想舌戰群儒；一口熟練地口才帶你走向人生的極致
a：讓英語角協會人見人愛、花見花開的趙東冉為大家獻上《脫口秀》
d：成長需要自己的天空，一個展示自我，敢于秀出處我的天空，伍佰的《突然的自我》為我們展示了一個自我的空間，讓我們去實現自我價值，去奉獻吧
c：讓棋院協會會長薛波為大家演唱《突然的自我》
a：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。
b：下面請欣賞嘉賓節目——雙截棍表演，掌聲有請表演者上場
c：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點滴，卻是永恒，美好與回憶，時間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。
d：有請青年志愿者協會的周金澤為大家演唱《過火》
b：當我們揮動雙手；當我們變換腳步；當我們騰空躍起；當我們旋轉飛舞，總有感受到一種力量、一種創造激情、一種永不停止的追求
a：請欣賞舞蹈協會選送的雙人舞《兩個人》
d：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過去，我們應注前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧，看，浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續我們的人生旅程，讓它去發現生命的光彩。
c：一首《發現》帶著你去探尋未知的路，有請演唱者上場
a：帶著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
b：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們的朗誦中抒發內心的熱情，有請嘉賓康敏 郭怡寧為大家朗誦一曲悠揚的詩
c：今夜歌聲悠揚，這歌聲是我們對社團部的深情祝福；今夜舞姿優美，這舞蹈是我們對社團部繁榮的衷心祝愿。讓我們用勁爆的舞蹈來祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！
d：有請舞蹈協會的《街舞u》表演者上場
b：愛人，我可以抱你嗎？讓我哭泣在你肩膀之上，再多的苦在多的傷心，痛快的哭出來。我可以抱你嗎？我的愛人！
a：下面策劃部的成員將為大家獻上《我可以抱你嗎》，大家歡迎
d：湖水如你的眼神，夢想是放飛的風箏，在一個傳說的日子中，我們共同唱響心愿
c：青年志愿者協會成員將為大家合唱《星愿》，大家歡迎
a：今夜歡歌
b：今宵難忘
c：短暫的時光已匆匆而過
d：依依不舍的心情依然在此停留
a：今夜的美好，將會成為我們永遠的記憶
b：今夜的美好，將會照亮我們清澈的心畔
c：祝老師們，來年工作順利，步步高升
d：祝同學們，來年有新的起點、新的收獲
a：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
b：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
c：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
d：祝急流勇進的社團部再創新的佳績，再鑄新的輝煌！
ab：我們社團部本是一個大的家庭，我們都是一家人
cd：請所有到場的老師和同學共同唱響《相親相愛的一家人》
abcd開始領唱
（歌快唱完時……）
a：今晚的晚會到此結束，
b：再次祝大家新年快樂，
c：萬事如意，心想事成！
d：朋友們，
(合)：讓我們來年再會！
元旦主持人臺詞 9
B：敬愛的老師，
C：親愛的同學們，
合：大家上午好！
D：時光荏苒，歲月如梭，過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲，更有我們對未來的希望。
C：帶著新年的祝福，懷著對未來的憧憬，讓我們相聚在這美好的時刻。
A：今天，我們相約在這里，享受節日帶給我們的歡樂；
B：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛抵抗寒冷；
C：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
D：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
B：下面我宣布：“溫馨行知，喜迎新年”行知學校20xx年元旦聯歡會現在開始！
A：出席本次聯歡會的領導有xxx
1、舞蹈《sorrysorry》
C：有請由三年級學生谷本赫、馬榮晨等同學帶來的舞蹈《sorrysorry》。
D：歡迎。
2、歌曲《春暖花開》
A：20xx年新年的鐘聲即將敲響，在這一刻，我已經感受到了春的氣息。
B：這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，更是我們每個人的春天。
A：下面請大家欣賞由六年級學生殷藝鑫、殷孟寒、張亞茹帶來的歌曲《春暖花開》。
3、歌曲《撥浪鼓》
C：撥浪鼓是很多人小時候擁有的第一個玩具，我們只要晃動小手，就能聽到咚咚的響聲。這個聲音伴隨在我們童年的記憶中。
D：現在就讓我們一起欣賞五年級學生高蒙亞、王小苗、閆晨洋帶來的歌曲《撥浪鼓》。
4、舞蹈《日不落》
A：一輪不落的太陽，照耀在遼闊的大地上，太陽帶給這個世界蓬勃的希望，下面請欣賞由七年級學生高鑫鑫、馬亞楠等帶來的充滿激情的舞蹈《日不落》。
5、小品《吹牛》
D：天空為什么這么黑？
B：因為天上有群牛在飛；
D：牛兒為什么在天上飛，
B：因為下面有人在吹！
D：到底是誰在吹？讓我們拭目以待！
B：下面請欣賞由一年級小朋友高宏碩、高海天帶來的小品《吹牛》。
6、歌曲《魯冰花》
A：母親的愛圣潔，崇高，無私，卻又很自然、簡單，如一束陽光，一絲輕風，一口清泉，一陣春雨，如影隨行，隨處可見。
D：母親的心寬容、溫馨、慈愛，可從不顯露、張揚，像一盞夜燈，一件寒衣，一葉搖扇，一把雨傘，知冷知熱，有情有愛。
A：一曲經典的《魯冰花》，一個偉大母愛的故事，傳唱幾十年，今天聽起來仍會令我們心生感動，久久難忘。
D：有請劉曉璐老師和二年級的孩子們。
7、歌曲《童年》
B：童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄；C：童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活；B：童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬；C：童年也像一首歌，唱出人生最美的旋律。請欣賞由四年級學生郭若飛、王焓烊等帶來的歌曲《童年》。
8、舞蹈《小寶貝》
A：親親我的寶貝，看著你們快樂成長，看著你們聰明活潑的可愛模樣，老師心里別提多高興了！再苦再累我們也無怨無悔。請欣賞舞蹈興趣班的小天使們帶來的舞蹈《小寶貝》。
第一次抽獎：
C：噢！下面是“看看誰最幸運”抽獎環節哦。D：有請老師把寫著全校學生學號的抽獎箱拿到臺上來，讓我們一起見證這激動人心的時刻。
C、D主持人各抽兩次。
C：請X年級的、四名同學到臺上來領取獎品。
D：歡迎校長給孩子們送上精美禮品，送出新年的祝福。
9、舞蹈：兩個人
A：欣賞了同學們的`才藝，大家想不想看看老師的表演？——把話筒伸向觀眾（想！）
B：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張曉敏老師、楊璐璐老師為我們表演舞蹈。
10、歌曲《純真年代》
C：老師們表演的好不好？好！
當我們慢慢長大，逐漸的背負上各種各樣的壓力時，就不禁會想起純真的童年時代。下面有請五年級學生李義豪、樊曉慶等帶來歌曲《純真年代》。
11、歌伴舞《寧夏》
A：你最喜歡什么季節？
B：我最喜歡夏天了，夏天能夠感覺到微風的涼爽，夏天的夜空能夠看到很多眨眼的星星，夏天的感覺很美好。
A：那你今天可是來對了！就讓我們在這個寒冷的冬季回味一下夏天的美好，請欣賞由六年級學生盧茜雨、郭玉筱、劉薇薇帶來的歌伴舞《寧夏》。
12、舞蹈《QQ星》
D：在兩首抒情歌曲之后，請欣賞由舞蹈興趣班的小朋友帶來的快樂舞蹈《QQ星》。
13、小品《比爺爺》
A：你知道現在最流行什么么？
B：你說的該不會是“拼爹”吧。
A：相比拼爹而言，下面這兩位小朋友更高端，他們來《比爺爺》了。
B：有請一年級二班李凌壹、朱宗釗小朋友給大家帶來小品《比爺爺》。
14、歌曲《閃閃的紅星》
C：紅星照耀著我們，黨的光輝照耀著我們！
D：《閃閃的紅星》如同一段佳話，家喻戶曉，照亮了一代又一代人。
C：下面請欣賞由五年級李義豪同學帶來的電影《閃閃的紅星》主題曲——《紅星閃閃》。
15、舞蹈串燒
A：絢麗的色彩，勁爆的節奏，動感的節拍，舞動的身影
B：熱情澎湃是舞的靈魂，個性張揚是舞的理念。下面請欣賞一年級的小朋友為我們帶來的激情舞蹈！
A：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場！
16、歌曲《我的好兄弟》
A：我們一年級的小朋友真是太棒了！誒，下面這個節目相信你一定深有感觸。
B：你說得對！每當想起我的兄弟，感動就會涌上心頭，兄弟這個稱呼，不論何時何地都會讓人永記腦海。
A：是啊！人生難得兄弟情，同心協力變成金。下面請欣賞六年級學生馮朱冰、馬曉庚帶來的歌曲《我的好兄弟》。
C：一句“兄弟”包含了多少珍貴的情誼！
17、歌曲《大笑江湖》
D：是啊，常言道：朋友多了路好走，希望同學們能夠結交到珍貴的朋友，積極樂觀的面對生活，闖出美好的未來和人生，大笑江湖。
C：下面請欣賞由五年級馮嘉樂、馬旭陽等同學來的歌曲《大笑江湖》。
18、武術《武林風》
C：離開了江湖，我們又來到了武林！新時代的武林可以說承載了光榮使命，用動感和活力詮釋了時代新氣息！
D：讓我們共享激情燃燒的歲月，讓我們共同演繹激情燃燒的精彩！下面請欣賞武術興趣班帶來的表演《武林風》！
19、舞蹈：《快樂女孩》
A：快樂因我而在，生命因此精彩，
B：是啊！今天是個好日子，我們的舞臺上又來了三個快樂的孩子，看她們踏著歡快的節拍唱起來、跳起來了！
第二次抽獎：
A：又到了激動人心的時刻！我們現在進行第二次抽獎。
B：哪幾位同學會成為本次抽獎的“幸運兒”呢？
A、B主持人各抽兩次。
A：請X年級的、四名同學到臺上來領取獎品。
B：歡迎校長給孩子們送上精美禮品。感謝。
20、歌曲《蝴蝶泉邊》
C：春風春雨春色，新年新歲新景。
D：蝴蝶泉邊蝴蝶會，瀾滄美景惹人醉。
C、下面歡迎七年級學生王雪梅、馬亞楠為我們帶來歌曲《蝴蝶泉邊》。
21、歌曲《逆戰》
B：在風起云涌的戰場上，暴風少年登場，他用戰勝重重烈火的咆哮聲，喧鬧了整個世界。他就是來自七年級的王恩豪，大家看，他來了。
22、舞蹈《動感女孩》
C：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足。
D：喝著青春的節拍，舞動青春，放飛夢想，心有多大，舞臺就有多大。請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《動感女孩》
23、歌曲《Myheartwillgoon》
A：歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。
B：讓我們用熱烈的掌聲歡迎關志瑩老師和馬攀老師為我們帶來電影《泰坦尼克號》的主題曲——《My heart will go on》。
A：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
D：20xx年，讓我們用愛共同建造一個充滿著溫暖的家，讓溫暖綿延希望，成就夢想！
A：新年是新的樂章
B：讓我們用行動
C：讓我們用真誠
D：讓我們用奉獻
合：迎接充滿希望的20xx！
C：我們的元旦聯歡會已經接近尾聲，大家今天開心不開心？開心！
D：清豐縣行知學校“溫馨行知，喜迎新年”聯歡會到此圓滿結束！請參加表演的同學們合影留念。
元旦主持人臺詞 10
1、開場舞：開門紅
主持人出場：
(師)尊敬的各位家長
(幼)各位老師
(師)親愛的小朋友們
(合)大家新年好!
(師)在歡歌笑語中，我們迎來了充滿希望的20xx年。
(師)元旦就要到了，在這里，我們預祝各位家長在新的一年里身體健康、工作順利、萬事如意!祝小伙伴們
(合)學習進步、快樂幸福、健康成長!
(師)下面，讓我們伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂的時刻吧!首先，請欣賞實驗中班小朋友為大家帶來的舞蹈……鈴兒響叮當!
2、實驗中班：集體舞蹈(鈴兒響叮當)
主持人：實驗中班小朋友們的表演好不好?……(幼兒齊聲用英語回答：很棒)那好，請大家不要吝嗇自己的掌聲，為他們鼓鼓掌，加加油!感謝他們為我們帶來的精彩節目!……。我們天驕幼兒園自開園以來，一直致力于幼兒的全智能開發，使孩子們在德智體、才藝禮以及觀察力想象力注意力和認知興趣等方面，都得到了全面、均衡發展。這是科學的幼教理念給我們天驕的孩子帶來的福祉，也是我們家園辛勤共育的結果。接下來請欣賞實驗大班帶來的大合唱：小海軍。表演者實驗大班全體小朋友。、
3、實驗大班：大合唱(小海軍)
幼兒報幕(甲和乙對話)：
甲：你聽過王二小的故事嗎?
乙：(點頭)用英語回答：當然了。他可是個大英雄，我們應該向他學習。
甲：請欣賞豎笛獨奏：二小放牛
乙：表演者——實驗中班趙老師。
4、趙老師：豎笛獨奏：(二小放牛)
表演者：普中班全體小朋友
5、普中班：合唱：(蝸牛與黃鸝鳥)
主持人：新年給我們傳來了春的氣息，新年給我們帶來了新的希望，春天花團錦簇，春天多姿多彩。接下來，請欣賞實驗中班的歌伴舞：茉莉花 表演者：何欣等
6、實驗中班：歌伴舞：(茉莉花)
幼兒報幕：
甲：新年好，新年到
乙：小班小朋友給大家拜年了
甲：請欣賞合唱：新年好
乙：表演者：小班全體小朋友
7、小班：合唱：(新年好)
(幼兒自報)：下一首(數鴨子)
主持人：各位小朋友，我想問你們一個問題，你們在幼兒園快樂嗎---(幼兒答：快樂)，是呀，天驕幼兒園的快樂教學，將永遠不會使你們失去學習的興趣，你們是快樂的小天使。請欣賞實驗大班表演的舞蹈：快樂小天使
8、實驗大班：舞蹈(快樂小天使)
主持人：剛才，大班的小朋友給我們帶來了精彩的表演，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。接下來請欣賞小班給我們帶來的節目： 表演者：
9、小班：
幼兒報幕：
甲：哎，我覺得我們幼兒園的老師個個都像媽媽
乙：是呀，她們人品好學識高，還個個能歌善舞呢
甲：真是全職媽媽
乙：我們來欣賞老師為我們表演舞蹈：軍中姐妹 好不好
甲：very good
10、教師表演：舞蹈(軍中姐妹)
主持人： 在我們博大精深的優秀民族文化中，快板始終散發著不朽的光芒，接下來，實驗大班的'小朋友將為我們展現快板迷人的魅力。請欣賞群口快板：我的花園。表演者：
11、實驗大班：群口快板(我的花園)
主持人：在那美麗的東方大地上，有個有著五千年燦爛文化而且又被當今世界矚目的國度，那就是我們偉大的祖國——中國，年，對華夏兒女來講有著特殊的意義，年是吉祥，年是祝福，年是歡樂!請欣賞普中班帶來的舞蹈：歡樂中國年 表演者： 等
12、普中班：舞蹈(歡樂中國年)
主持人：只是因為愛，我們同在一起;只是因為我們擁有同樣的希望與期盼，我們同在一起，只是因為實現我們心中的夢想，我們同在一起 接下來請欣賞實驗中班的合唱：當我們同在一起 表演者：實驗中班全體幼兒
13、實驗中班：合唱(當我們同在一起)
主持人：幼兒需要家園共育，幼兒園需要各位家長的理解、關心、支持與配合。 我們接下來進行家長互動表演，請各位家長踴躍參加!
14、家長互動表演
主持人：慶元旦聯歡會到此結束
謝謝各位的光臨
幼兒主持(合)：謝謝叔叔阿姨
主持人：再見
幼兒主持(合)：by--by
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