感恩節活動雙人主持詞

時間:2025-01-13 14:19:52 林強 主持詞 我要投稿
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2025感恩節活動雙人主持詞(通用10篇)

  主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在人們積極參與各種活動的今天,越來越多的活動集會都要用到主持人,那么你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編為大家整理的2025感恩節活動雙人主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2025感恩節活動雙人主持詞(通用10篇)

  感恩節活動雙人主持詞 1

  甲:愛浴山河,感恩你我。

  乙:尊敬的各位領導、各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學們!

  合:大家晚上好!

  甲:你現在所在的位置是xx琴行“讓世界充滿愛”節目現場,我是主持人xx。

  乙:我是主持人xx。

  甲:首先感謝xx琴行對本場晚會的冠名贊助,同時也非常感謝學校以及各位同學的大力支持。

  乙:下面,由我為大家介紹到場嘉賓。他們分別是:xx。

  乙:讓我們再次以熱烈的'掌聲歡迎各位嘉賓的到來!

  甲:人生道路漫漫,沒有誰能永遠陪著我們,一個個感動的瞬間給我們寂寞的心靈帶來一份慰藉,帶著感恩上路,你會發現我們的生活是如此美好。

  乙:生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。淡看世事去如煙,銘記恩情存如血,沒有感恩就沒有真正的美德。

  甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩。

  乙:白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

  甲:感謝明月照亮了夜空。

  乙:感謝朝霞捧出的黎明。

  甲:感謝春光融化了冰雪。

  乙:感謝大地哺育了生靈。

  甲:讓感恩之花開在寂寞的心頭,相信我們的生活會過的更精彩。

  合:讓我們歡聚一堂,共同期待這美好的時刻。

  乙:xx大學第x屆xx琴行“讓世界充滿愛”感恩晚會現在開始!

  感恩節活動雙人主持詞 2

  男:尊敬的各位家長,老師。

  女:親愛的小朋友們。

  合:大家上午好!

  男:我是今天的主持人羅克鵬

  女:我是黃桂

  男:今天,大地染綠意,幼兒園披金輝,雖已是寒冬臘月,但卻依然溫暖,因為愛。

  女:今天,我們喜露笑臉,陽光燦爛,雖然是忙碌的星期五,但我們卻依然歡聚一堂,因為愛。

  女:愛,從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛。

  男:感恩是一盞明亮的燈,照亮你我前行的路。

  女:感恩是一股可口的清泉,滋潤你我干涸的心田。

  男:感恩更是一種動力,推動你我去努力拼搏、進取!

  女:感恩就是簡單的一句“你養我長大,我陪你到老”。

  男:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎莫園長為感恩活動致辭,大家掌聲有請。

  男:(感謝我們莫園長激情而又充滿愛的演講。)媽媽的眼睛是一盞溫柔的燈,照我走過風雨和泥濘。母親總是用她無私的愛撫慰他的孩子,沒有母親的關愛就不會有我們的成長。下面請欣賞由小一班為我們帶來《媽媽的眼睛》。掌聲歡迎!

  女:在每個人的一生中,都有很多的感謝,感謝朋友讓我更快樂,感謝老師辛勤的教誨,感謝爸爸媽媽給與我們生命和養育之恩。下面請欣賞小二班的小朋友帶來的《感謝》,看他們是如何詮釋的,歡迎小寶貝們。

  男:有一種愛無論你身處何方,都能感受她的`溫暖,有一種愛,無論你深陷何種陷阱,都能感受到她的心跳,你快樂,她幸福;你悲哀,她哭泣,天很大,但是無論你走到哪里,都離不開她的視線,這個人就是我們偉大的媽媽。下面請欣賞由小三班為我們帶來的歌曲《天之大》,大家掌聲歡迎!

  女:十月懷胎,多年養育,這其中的酸甜苦辣,只有我們的父母才能體會,我該怎樣感謝你我的爸媽,當我走向你的時候,原本我只想摘一片綠葉,你卻給我整片森林。請欣賞小四班為我們帶來《感恩》掌聲有請!

  感恩節活動雙人主持詞 3

  男:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的'水還要深。

  女:的確,面對擁有的一切,我們能不存感激嗎,能不回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切。

  男女(合):下面我們宣布:一年級一班感恩節主題班會現在開始

  男:今天是感恩節,我們班來了一群特殊的人

  女:哦!是我們的爸爸媽媽,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧!

  男:提到感恩,讓我想起了“感恩節”,你們知道感恩節的起源嗎?下面請我們的班主任老師給我們介紹一下吧!(掌聲)

  老師介紹(幻燈片、背景音樂)

  女:平時都是爸爸媽媽照顧我們,那我們對爸爸媽媽了解多少呢,下面我們來做一個小調查吧?

  老師主持調查

  通過小小的調查,我發現我們班的孩子......

  昨天晚上我們都為爸爸媽媽做了一件事,我們一起與大家分享一下吧。

  孩子們分享,老師主持

  女:當我們走出了父母的懷抱來到校園,是老師給予了我們同樣的愛,

  男:我建議,讓我們也對老師說聲“老師,謝謝你”吧! 全體起立:

  男:我們班是一個快樂的大家庭,在這個家庭中,要懷著一顆感恩的

  心,愛同學、愛集體,要懷著一顆感恩的心,愛我們的爸爸媽媽,

  女:下面我們一起給爸爸媽媽表演一個節目,請聽《感恩的心》

  你們唱的真好奧!聽到我......下面讓我們把對爸爸媽媽的話寫出來吧(老師)

  游戲環節;(根據時間定)

  男女主持人建議:宣布本次活動結束,整理地面衛生,桌子恢復原位,各自家長帶走。

  感恩節活動雙人主持詞 4

  合:尊敬的各位領導,老師們,親愛的同學們,大家早上好!

  甲:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;

  乙:白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

  甲:我們感恩祖國,是她讓我自豪;

  乙:我們感恩社會,是它給了我發展的空間;

  甲:我們感恩父母,是他們給了我生命并撫育我成長;

  乙:我們感恩親友,使他們給了我無私的關懷;

  甲:我們感恩學校,是它給了一個溫馨的`學習環境;

  乙:我們感恩老師,是他們給了我知識;

  甲:我們感恩同學,是他們給了我幫助和歡樂。

  乙:因為感恩才會有這個多彩的社會,

  甲:因為感恩才會有真摯的友情。

  乙:因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  合:今天我們在這里舉行感恩主題活動演講,看看同學們是怎樣看待和詮釋感恩的。

  感恩節活動雙人主持詞 5

  全體:尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學們,大家晚上好!

  感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時間來參加xx幼兒園的感恩節晚會!

  現在晚會正式開始!

  男:11月是一個感恩的月份,11月第四個星期的星期四是感恩節,感恩節是一個表達愛和感謝的節日!

  女:感謝父母,賜予我寶貴生命,感謝老師,教會我處事道理;感謝朋友,伴我歡笑中成長,感謝親人,帶給我無限溫暖

  男:生活在愛的世界,我們有太多的感謝,藏在心底不敢表達,今晚請點亮你的感恩之心,為深愛的人送上一句深情的感謝,讓我們記得,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!

  女:現在讓我們來欣賞由xx朗誦團為大家帶來的國學朗誦《入則孝》,讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的。——國學朗誦

  合:圣人訓,首孝悌,從古人的行動中感受到孝敬父母的謙恭,同時,我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》。

  男:一曲聽畢,每個人的心中都會有自己的感動,我們也不要忘了,父愛和母愛一樣的無私,一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠會讓你感到清新,感到優雅,父愛就像這株茉莉一樣!

  女:相信同學們此時一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧,現在給你們這個舞臺來勇敢的說出自己的心里話!

  合:俗話說:“口說千遍,不如實干一遍。”爸爸媽媽平時為我們奔波操勞,你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗,洗過一腳呢?

  男:今天我們就讓同學們用自己的小手來呵護父母的大手,留下沁人心脾的余香!

  女:我們用自己的行動詮釋了自己對父母的愛和感謝。然而,生活里不僅有父母,有朋友,還有我們的老師!

  男:所以,我們不僅要感謝自己的.父母,感謝自己的朋友,我們還要感謝一直教育我們的老師!

  女:下面請xx朗誦團的成員為大家帶來朗誦——《師恩難忘》

  合:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續,只要我們用心感受,用心聆聽,就會發現生活充滿了愛,因為我們有一顆感恩的心。

  男:下面請xx學區的師生為大家帶來《感恩的心》手語表演,臺下的來賓也可以積極參與我們的表演!

  女:愛在傳遞,感恩在延續。

  那:讓我們做一個優秀的人,愛我們偉大的祖國!

  女:愛我們親愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學校!

  男:從小事做起!從現在做起!心懷感恩,感恩無處不在。

  合:亨德森學校玉溪教學區感恩節晚會到此結束,謝謝大家!

  感恩節活動雙人主持詞 6

  合:尊敬的老師們,親愛的小朋友們,大家早上好!

  甲:在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節,今天是20xx年的感恩節,讓我們人人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節日吧!

  乙:小朋友們你們知道感恩節的來歷和意義嗎?

  感恩節它起源于美國,是美國法定假日中最地道、最美國式的節日,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節中最富于傳統和最受人喜愛的食品。

  甲:感恩節雖是西方節日,但感恩卻是中華人民延續幾千年的優良傳統美德,自古以來中華人民就樂于助人,知恩圖報,滴水之恩以涌泉相報,或許我們經歷了許多坎河艱辛,但是相對于那些孤援無助的人們來說,我們是幸運的。人們感謝上帝而產生了感恩節。但在現實生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。

  乙:下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語表演《感恩的心》

  甲:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。

  乙:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

  甲:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

  乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。

  開幕詞:

  甲:各位敬愛的.領導老師們

  乙:各位親愛的同學們

  丙:濃情感恩節,觸動感恩心。這里是湖北職業技術學院“感恩節晚會”的現場

  丁:歡迎并感謝來到現場的老師和同學們,我們的晚會即將開始了。

  甲:“感恩節”起源于美國,我挺納悶的,我們中國人跟著瞎起哄干嘛?

  乙:這就純屬你個人思想狹隘了,它雖是國外的節日,但“感恩”卻是我們每個人應當學會的。

  丙:沒錯,將普通的說教模式更改為party形式,在歡樂的同時灌輸人生道理,這難道不是告知大家應該用感恩的心面對世界的最好方式嗎?

  丁:服了你們了,觀眾還以為咱在說群口相聲呢,歇歇吧,下面倒真的有人要來說相聲了,讓我們一起掌聲歡迎相聲:

  一起:《找地名》!

  甲:剛剛的相聲算是晚會的暖場,而真正的熱場當然是一段勁歌熱舞了!讓接下來的爵士舞《over it》high翻全場吧!有請!

  乙:謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們,形單影只的我顯然無法跟你們爭艷啊,那我只好有自知之明的繼續在臺下欣賞另一支舞蹈了,《歡聚一堂》的舞蹈演員,有請!

  丙:我的搭檔剛才的心態其實是很好的,最珍貴的有時候并不是光鮮奪人的時刻,而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時刻。當然了,什么是最珍貴的是因人而異的,在珍貴的“感恩節之夜”,讓我們在接下來的歌曲《你最珍貴》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請。

  丁:我們說著笑、跳著舞、唱著歌來慶祝“感恩節”,在歡樂中,我們常會忘記是什么讓自己歡笑,常會忘記要感謝讓自己快樂的一切,請欣賞下面的朗誦,讓我們在歡笑后仍記得時刻帶著感恩的心。

  乙:你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?

  甲:跳舞太熱了想涼快涼快。

  乙:不對……我說了你也不明白,也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點睛的作用。

  丙:音樂是用樂曲來講述故事的,舞蹈是用肢體來表達感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由,讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧!

  丁:世間美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現,剛剛如此精彩的舞蹈一定讓大家覺得太短暫,感恩之夜,我們會讓精彩不停息,過足舞蹈癮!請欣賞接下來藍天使帶來的舞蹈!

  甲:在受挫時,我們需要一首歌,在夜深人靜時,我們需要一首歌,在悲傷時,我們需要一首歌,每個人心中都有無數首歌,在現在的晚會上,我想你們需要一首開場曲,有請“愛樂”帶來的開場曲!

  乙:“愛情”是不會老去的話題,因為愛情,我們不會悲傷,因為感恩,我們不會寒冷過冬。讓我們閉上雙眼,一起聆聽溫暖動人的愛情故事,感謝陪在身邊的人。

  丙:幾乎每個人心里都藏著一個人、一段往事、一份難以啟齒的感情,也都想聽那個人說說對自己的愛和思念。

  丁:其實我認為互相說說謝謝是最有必要的,感謝那些年的人,感謝那個人給予自己的曾經,也感謝…下面的歌手帶來的歌曲

  一起:《說說》!

  甲:很多時候我們付出了、給予了卻沒有得到想象之中的回報,很多時候我們會抱怨自己的霉運或遭遇,何不換個角度去感謝意料之外的“想象”?或許是幸事也說不定。

  乙:最難的是一心二用,一心二用有褒有貶,當然了,那得看用在哪方面。“幻”演藝即將帶來的吉他彈唱應該沒有把“一心二用”用錯地方。

  結束語:

  甲:在“感恩節晚會”的最后,我想問問大家知道什么是感恩嗎?有誰學會了感恩?

  乙:我覺得這一次的晚會就是我們對學校、對老師同學的感恩。

  丙:其實感恩也就是給予,我們在給予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華,別人也在我們的給予里學會了感恩。

  丁:沒錯,當全世界都在給予和感恩,我想愛也會充滿世界。

  一起:感謝他人,感謝自己!

  感恩節活動雙人主持詞 7

  甲:從小到乙我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

  乙:的確,面對擁有的一切,我們能不存感激嗎,能不回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切。

  男女(合):下面我們宣布:一年級一班感恩節主題班會現在開始

  甲:今天是感恩節,我們班來了一群特殊的人

  乙:哦!是我們的爸爸媽媽,讓我們用熱烈的.掌聲歡迎他們吧!

  甲:提到感恩,讓我想起了“感恩節”,你們知道感恩節的起源嗎?下面請我們的班主任老師給我們介紹一下吧!(掌聲)

  老師介紹(幻燈片、背景音樂)

  乙:平時都是爸爸媽媽照顧我們,那我們對爸爸媽媽了解多少呢,下面我們來做一個小調查吧?

  老師主持調查

  通過小小的調查,我發現我們班的孩子......

  昨天晚上我們都為爸爸媽媽做了一件事,我們一起與乙家分享一下吧。

  孩子們分享,老師主持

  乙:當我們走出了父母的懷抱來到校園,是老師給予了我們同樣的愛,

  甲:我建議,讓我們也對老師說聲“老師,謝謝你”吧!全體起立:

  甲:我們班是一個快樂的乙家庭,在這個家庭中,要懷著一顆感恩的

  心,愛同學、愛集體,要懷著一顆感恩的心,愛我們的爸爸媽媽,

  乙:下面我們一起給爸爸媽媽表演一個節目,請聽《感恩的心》

  你們唱的真好奧!聽到我......下面讓我們把對爸爸媽媽的話寫出來吧(老師)

  游戲環節;(根據時間定)

  男女主持人建議:宣布本次活動結束,整理地面衛生,桌子恢復原位,各自家長帶走。

  感恩節活動雙人主持詞 8

  甲:在這個冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時光。

  乙:今天是20xx年的感恩節,我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。

  甲:有一個稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

  乙:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。

  甲:日復一日,年復一年,當記憶的帷幕輕輕落下,一個個經典的背影便留在我們心中。

  乙:日復一日,年復一年,當歲月的長河緩緩流過,一段段動人的情節便留在我們心中。

  請欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》

  甲:當他們回憶起兒時的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動出動聽的歌,那是對您的贊歌。

  乙:歲月點染您的青絲,時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞李麗主任寫《給一年級老師的贊歌》。

  甲:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。

  乙:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環老師的真情表達,榮獲本次感恩節征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領獎!請郭校長頒獎!

  甲:辛勤的工作沒有轟轟烈烈

  乙:平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》

  甲:工作的每一天,我們都在一起。

  乙:忙碌的每一天,我們都在一起。

  甲:今日,我們為六年級的姐妹們獻上最真情的訴說。

  乙:今日,我們為六年級的姐妹們獻上最誠摯的感謝。

  甲:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

  乙:初到一小,有太多的溫暖,每一次前行,都是感動。請聽裴素麗老師《又一次打開幸福之門》

  甲:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。

  乙:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張乙、張甲、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達,獲得一等獎!請獲得一等獎的領導老師們上臺領獎!請么校長頒獎!

  甲:有你們在班里,她的心里就特別的踏實,有你們在班里,她的.心里就特別的敞亮。

  乙:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞,薄艷春老師《感恩于懷》。

  甲:美麗的身影美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負重。

  乙:美麗的身影美麗的心靈。請聽玉靜主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。

  甲:感恩我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命

  乙:感恩我們的師長,因為他們給了我無窮的知識

  甲:感恩我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量

  乙:感恩我們周圍的一切,因為他們給了我們和諧健康的成長空間

  感謝幺校長給我們全體師生營造的和融氛圍,請么校長講話。大家歡迎!

  感恩節活動雙人主持詞 9

  雪:在這個冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時光。

  愛:今天是20xx年的感恩節,我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。

  雪:有一個稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

  愛:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。

  雪:日復一日,年復一年,當記憶的帷幕輕輕落下,一個個經典的背影便留在我們心中。

  愛:日復一日,年復一年,當歲月的'長河緩緩流過,一段段動人的情節便留在我們心中。

  請欣賞王校長《我的日子春暖花開》

  雪:當他們回憶起兒時的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動出動聽的歌,那是對您的贊歌。

  愛:歲月點染您的青絲,時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞李主任寫《給一年級老師的贊歌》。

  雪:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。

  感恩節活動雙人主持詞 10

  男:親愛的弟兄們

  女:親愛的姊妹們

  合:主內蒙恩!感恩節快樂!

  男:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的詩,那是大樹對滋養它的大地感恩。

  女:白云在蔚藍的'天空飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天感恩。

  男:金秋的十月,果實累累,姹紫嫣紅,那是自然對創造者的感恩。

  女:微風拂過榮光面頰,浩瀚穹蒼舞動曼妙身姿,敞開心扉飛舞絢麗的音符,那是兒女們對天父的感恩

  男:感謝天父,我們收獲著今天的喜悅。

  女:感謝天父,我們放飛著明天的希望。

  男:放聲歌唱,讓無盡的喜樂飄滿穹蒼;盡情歡呼,愿天父悅納我們感恩的祭。

  女:敲響那豐收的鑼鼓,唱響那最美的詩歌,讓我們一同譜寫一曲感恩的頌歌。

  合:大慶市基督教會20xx年秋收感恩節贊美會現在開始。

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