學(xué)校頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞

時(shí)間：2022-07-14 13:21:30 主持詞我要投稿

　　借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在如今這個(gè)時(shí)代，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的學(xué)校頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞

學(xué)校頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞1

　　男：校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學(xué)生生活的作用，優(yōu)秀的校園文化代表了一所大學(xué)的活力。

　　女：在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風(fēng)景中，吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)成功舉辦。

　　男：本次校園文化節(jié)包括“清風(fēng)旋影”舞蹈大賽，“xxxx”歌手大賽，“共享天空”情景劇大賽，“xxxx”書(shū)畫(huà)大賽和“xxxx”學(xué)術(shù)之星大賽五個(gè)部分

　　女：經(jīng)過(guò)了激烈的角逐，本次大賽的優(yōu)秀選手脫穎而出，獲得了本次校園文化節(jié)的各項(xiàng)大獎(jiǎng)。

　　男：今天晚上，我們吉林大學(xué)的各位才藝之星們?cè)俅蜗嗑�，共同分享一份成功的喜�?/p>

　　女：在本次文化節(jié)的進(jìn)行過(guò)程中，各個(gè)學(xué)院以及學(xué)生組織都給予了大力的支持和配合，是所有人的無(wú)私奉獻(xiàn)，才讓我們本次活動(dòng)圓滿成功男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位來(lái)賓女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　男：這里是吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，您剛才欣賞到的是由吉林大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的管弦樂(lè)合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管弦樂(lè)合奏能把歡樂(lè)的心情帶給在場(chǎng)的每位朋友。

　　女：我們是來(lái)自大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的主持人我是xxx

　　男：我是xxx眾所周知xxxx對(duì)于我們每一個(gè)炎黃子孫來(lái)說(shuō)，都有著重要的意義。

　　女：在這個(gè)四位數(shù)所代表的年份里，奧運(yùn)的圣火將燃燒在京華大地。男：而接下來(lái)的舞蹈，將跳動(dòng)出我們中華民族的奧運(yùn)精神

　　女：讓我們首先欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《奧運(yùn)暢想》頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞歌手大賽頒獎(jiǎng)

　　男：下面我宣讀大賽組委會(huì)為歌手大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫(xiě)的頒獎(jiǎng)詞

　　歌聲是最美好的語(yǔ)言，你們用聲音塑造了絕塵的風(fēng)景。似水的流年里，誰(shuí)輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個(gè)人心中的靈韻。或許此時(shí)已經(jīng)謝幕，但你們站在舞臺(tái)上的那一刻，我們聽(tīng)到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。

　　歌曲《山里的女人喊太陽(yáng)》

　　男：歌手大賽之上，最后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新

　　女：是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼前一亮

　　男：那就讓我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲，重溫那時(shí)候的感受

　　女：掌聲歡迎李欣鴿帶來(lái)民歌《山里的女人喊太陽(yáng)》情景劇大賽頒獎(jiǎng)

　　女：下面我宣讀大賽組委會(huì)為情景劇大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫(xiě)的頒獎(jiǎng)詞

　　有人說(shuō)人生就是一場(chǎng)戲，每個(gè)人都在不同的時(shí)間不同的地點(diǎn)扮演著不同的角色。而你們，在舞臺(tái)之上，把戲演得酷似人生。精湛的演技，詼諧的語(yǔ)言，帶給我們的，不僅僅是歡笑，更是一種關(guān)于生活的思考。你們，演繹出了生活的真諦。

　　小品《喊山》

　　男：欣賞過(guò)曼妙的歌曲，我們陶醉于唯美的藝術(shù)享受

　　女：那是時(shí)候讓我們換一種心情了，相信它會(huì)將歡笑帶給在場(chǎng)的每一個(gè)人

　　男：請(qǐng)欣賞小品《喊山》，表演者紫焰戲劇社李樂(lè)然李超越等

　　女：掌聲有請(qǐng)

　　學(xué)術(shù)之星大賽頒獎(jiǎng)詞

　　男：下面我宣讀大賽組委會(huì)為學(xué)術(shù)之星大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫(xiě)的頒獎(jiǎng)詞

　　象牙塔內(nèi)，你們上下求索，刻苦探微，當(dāng)年輕的身影穿梭于青燈鄴架，我們看到的一個(gè)民族的脊梁。三萬(wàn)里求學(xué)路，二十年礪劍心。在學(xué)術(shù)的比武場(chǎng)上，你們是俠之大者。

　　歌曲《讓我們一起跳舞》

　　男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀

　　女：在剛剛的頒獎(jiǎng)過(guò)后呢，讓我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲《讓我們一起跳舞》演唱者：崔俊峰等伴舞：陳美航等有請(qǐng)

　　書(shū)畫(huà)大賽頒獎(jiǎng)

　　男：下面我宣讀大賽組委會(huì)為書(shū)畫(huà)大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫(xiě)的頒獎(jiǎng)詞在紙上馳騁著的神韻，靚麗著舞臺(tái)上別樣的天空。凝固的藝術(shù)，此時(shí)卻洋溢著飛天的熱望。經(jīng)典藝術(shù)的傳承，飄灑著古老神秘的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現(xiàn)出博大精深的風(fēng)致。

　　書(shū)畫(huà)展示《琴風(fēng)古韻》

　　男：通常書(shū)畫(huà)往往不是舞臺(tái)上的藝術(shù)，而今天將會(huì)不同

　　女：我們同學(xué)中的才子才女們，將在這星光舞臺(tái)上揮毫潑墨，展示風(fēng)采。

　　男：讓我們掌聲有請(qǐng)他們

　　女：請(qǐng)欣賞書(shū)畫(huà)展示《琴風(fēng)古韻》表演者孟祥茹等

　　舞蹈大賽頒獎(jiǎng)

　�。C獎(jiǎng)的具體流程應(yīng)由主辦方確定，現(xiàn)僅寫(xiě)出頒獎(jiǎng)詞，由主持人宣讀，具體的頒獎(jiǎng)嘉賓，獲獎(jiǎng)選手公布等略，以下頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)同此）

　　女：下面我將宣讀大賽組委會(huì)為舞蹈大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫(xiě)的頒獎(jiǎng)詞

　　笑容與舞步的交響，歌頌著東方如火的太陽(yáng)。你們是藝術(shù)的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動(dòng)著青春，舞動(dòng)著夢(mèng)想，舞動(dòng)出一代新人的姹紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢(mèng)境里，你在我們心中是最美。

　　舞蹈《東北印象》

　　男：舞蹈是一種融合了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)享受的藝術(shù)，永遠(yuǎn)為我們帶來(lái)驚喜帶來(lái)熱情。

　　女：而飽含東北風(fēng)韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風(fēng)格征服了無(wú)數(shù)觀眾

　　男：下面的這個(gè)舞蹈曾在同濟(jì)的校園里為我們吉林大學(xué)征得了極高的榮譽(yù)

　　女：這就是在五月的鮮花全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，我們吉大的參賽節(jié)目

　　男：這個(gè)舞蹈叫做《東北印象》表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)

　　優(yōu)秀組織單位頒獎(jiǎng)

　　男：一次活動(dòng)的順利進(jìn)行，永遠(yuǎn)離不開(kāi)有序的組織

　　女：那在這次文化藝術(shù)節(jié)之中，學(xué)校各單位都給予了積極的配合，為我們的比賽作出了巨大的貢獻(xiàn)

　　男：下面將為他們頒發(fā)本次文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)飲酒歌

　　男：在這個(gè)歡樂(lè)的盛宴里，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心扉

　　女：雖無(wú)曲水流觴，但愿觥籌交錯(cuò)，暢敘歡情

　　男：茶花女中的經(jīng)典，今晚將再次上演：請(qǐng)欣賞歌舞《飲酒歌》演唱者劉洋沈永恒伴舞：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)

　　管樂(lè)合奏拉德斯基進(jìn)行曲

　　男：在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時(shí)候，讓我們?cè)俅务雎?tīng)雄渾的交響

　　女：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂(lè)團(tuán)的同學(xué)們，將再次登臺(tái)

　　男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們

　　女：請(qǐng)欣賞管樂(lè)合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管樂(lè)團(tuán)

　　結(jié)束語(yǔ)

　　男：這是一個(gè)收獲的夜晚，在一次校園文化藝術(shù)盛宴之后，這個(gè)夜晚奏響了完美的結(jié)束樂(lè)章

　　女：這是一個(gè)歡樂(lè)的夜晚，吉林大學(xué)的同學(xué)們各顯其能，同臺(tái)獻(xiàn)藝，把喜悅和歡樂(lè)帶給了在場(chǎng)的每一個(gè)人

　　男：這次文化藝術(shù)節(jié)從策劃，籌備到具體實(shí)施，校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視，校團(tuán)委的老師們幫助出謀劃策，對(duì)大賽的各項(xiàng)工作給予了有力的指導(dǎo)

　　女：所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻(xiàn)了這一場(chǎng)校園文化盛宴

　　男：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們

　　女：而我們的參賽選手們，通過(guò)精心的準(zhǔn)備，為我們提供了藝術(shù)的享受，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們，并祝賀他們?cè)诒荣愔腥〉昧顺晒?/p>

　　男：現(xiàn)在我宣布吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)到此圓滿結(jié)束

　　女：讓我們明年再見(jiàn)！

學(xué)校頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞2

　　男：各位老師

　　女：各位同學(xué)

　　合：大家晚上好！

　　男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。

　　女：又是一年柔風(fēng)起，又是一年聽(tīng)春雨。

　　男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。

　　女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。

　　男：今天是個(gè)好日子，博愛(ài)的春風(fēng)吹暖我們的心房！

　　女：今天是個(gè)好日子，激揚(yáng)的歌聲放飛我們的希望！

　　男：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂

　　女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見(jiàn)證輝煌頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無(wú)論是忙碌、還是瑣碎；無(wú)論是委屈，還是感動(dòng)，他們一路堅(jiān)定走來(lái)，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

　　女：今夜，這些優(yōu)秀的同學(xué)將走上舞臺(tái)成為20xx年度最耀眼的`星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾桑?/p>

　　合：下面我們宣布，七年級(jí)二班xxxx—20xx年度上學(xué)期頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！

　　合：有請(qǐng)王學(xué)娟老師為獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者頒獎(jiǎng)！

　　男：請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，是你們辛勤的汗水，換來(lái)了今天的成就！女：你們是我們班級(jí)的領(lǐng)頭羊，愿你們不驕不躁，再創(chuàng)輝煌。

　　合：讓我們把掌聲獻(xiàn)給他們！

　　男：接下來(lái)請(qǐng)二等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　女：你們是班級(jí)的中堅(jiān)群體，愿你們?cè)俳釉賲�，更進(jìn)一步。

　　合：讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>

　　合：下面有請(qǐng)三等獎(jiǎng)學(xué)金得主上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　男：沒(méi)有驚天動(dòng)地的故事，沒(méi)有過(guò)多的豪言壯語(yǔ)，

　　女：他們盡的是一群普通班級(jí)干部的本份和職責(zé)，他們用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了班級(jí)管理層的光榮一頁(yè)

　　合：讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級(jí)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

　　合：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲祝賀他們。

　　男：他們思想積極，品行高尚，熱愛(ài)班級(jí)、學(xué)校。

　　女：他們學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀。

　　合：他們就是我們班的三好學(xué)生，請(qǐng)13位三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

　　合：讓我們?yōu)樗麄児恼啤?/p>

　　男：可能他們沒(méi)有傲人的成績(jī)，沒(méi)有出眾的才能，

　　女：但是他們一直在努力，一直在進(jìn)步，像草一樣頑強(qiáng)。

　　合：讓我們歡迎這10位文明進(jìn)步生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

　　合：請(qǐng)大家抬起手鼓掌，給予他們真誠(chéng)的鼓勵(lì)

　　男：每一次活動(dòng)，都有他們積極的身影，很多時(shí)候他們默默無(wú)聞，但又常常沖鋒在前。

　　女：正是他們的勤勤懇懇和無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)閃閃發(fā)光，讓我們的舞臺(tái)如此靈動(dòng)！班級(jí)因你們的參與無(wú)比燦爛！

　　合：下面有請(qǐng)王老師給這些為班級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　男：劉鑫同學(xué)在每一次活動(dòng)中為我們攝影留念，正因?yàn)樗�，我們保存了美好珍貴的時(shí)光。女：孫一凡、李浩田、張依凡三位同學(xué)，多次為我們的各種活動(dòng)出謀劃策，活動(dòng)的圓滿舉行他們功不可沒(méi)。

　　男：呂浩田同學(xué)天天為我們整理書(shū)柜，王楓軼同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)教室后面的黑板報(bào)，他們都在努力為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，獲獎(jiǎng)獲得名副其實(shí)。

　　女：夏瑞林同學(xué)身為我們的報(bào)務(wù)員，認(rèn)真工作，準(zhǔn)時(shí)將最新的外界消息帶入班級(jí)。男：肖雨坤同學(xué)負(fù)責(zé)管理我們的班班通，是老師的好助手。

　　女：尹呈今同學(xué)是班級(jí)的圖書(shū)管理員，他認(rèn)真記錄書(shū)籍借還情況，負(fù)責(zé)任的態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。

　　男：鄭亦哲同學(xué)在上學(xué)期身兼重任，每天來(lái)得最早走得最晚，全權(quán)負(fù)責(zé)班級(jí)安全；并且，他還掌管班級(jí)財(cái)務(wù)，任勞任怨。而他，不負(fù)眾望，恪盡職守，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)當(dāng)之無(wú)愧。女：王晨亮同學(xué)雖然是中途轉(zhuǎn)入我班，但他為人熱心，樂(lè)于助人。大家還記得嗎，圣誕晚會(huì)時(shí)的那棵圣誕樹(shù)，就是他品質(zhì)的見(jiàn)證。

　　男：崔鑫可同學(xué)和吳桐同學(xué)雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不出眾，但他們一直在超越自我，發(fā)掘自身潛力，相信不久的未來(lái)，他們一定能趕超上來(lái)！

　　女：說(shuō)到顧聿來(lái)同學(xué)，大家耳畔一定會(huì)響起他讀典范時(shí)的語(yǔ)聲，他的英語(yǔ)口語(yǔ)，是我們公認(rèn)的一級(jí)棒。

　　合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠(chéng)無(wú)私的心，奉獻(xiàn)給了班級(jí)，七二班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲！讓我們用掌聲祝賀這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)們！

　　男：天道酬勤，歲月流金。

　　女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

　　男：今天，我們有最美的鮮花

　　女：今天，我們有最美的頌歌

　　男：讓我們銘記這一刻

　　女：讓我們珍惜這一切

　　男：新的一年，開(kāi)啟新的希望，

　　女：新的一年，承載新的夢(mèng)想，

　　男：新的一年，我們攜手開(kāi)創(chuàng)嶄新未來(lái)，

　　女：新的一年，我們共同譜就世紀(jì)華彩！

　　男：20xx年，讓我們共同期待再譜新篇章，

　　女：20xx年，讓我們共同祝愿再創(chuàng)新輝煌！

　　男：讓我們?cè)诟杪曋性俣瘸霭l(fā)，攜手走進(jìn)姹紫嫣紅的春天，

　　女：走進(jìn)——繁榮美好的未來(lái)！

　　合：讓我們帶著新的憧憬和希望，眾志成城，為了打造出最強(qiáng)的集體，為了自己的學(xué)習(xí)更上一層樓，而不懈努力吧！同學(xué)們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信七二班的明天會(huì)更好！”

　　男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我向積極參與的眾多同學(xué)，向頒獎(jiǎng)晚會(huì)的全體籌備人員表示衷心的感謝！向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝！

　　女：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，七年級(jí)二班頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。

　　合：祝大家幸福安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再見(jiàn)！

　　頒獎(jiǎng)典禮主持詞

學(xué)校頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞3

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

　　男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家

　　合：晚上好！頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡。

　　男：星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途。

　　女：心懷大藝，在不懈的追求中雕琢歲月。

　　男：show出自我，在人生的博弈中塑造夢(mèng)想。

　　女：讓才藝的火花點(diǎn)燃我們個(gè)性的光芒，歡迎來(lái)到南京理工大學(xué)紫金學(xué)院計(jì)算機(jī)系舉辦的第一屆“心懷大藝，show出自我”創(chuàng)意大賽的頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主持人周小迪。

　　男：我是xx。

　　女：下面由我來(lái)為大家介紹一下蒞臨本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)的嘉賓，同時(shí)也是本次創(chuàng)意大賽的評(píng)委，他們分別是：

　　男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎的到來(lái)。

　　女：下面我宣布

　　h；—南京理工大學(xué)紫金學(xué)院計(jì)算機(jī)系第一屆“心懷大藝，show出自我”創(chuàng)意大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)——正式開(kāi)始。

　　女：一夜春風(fēng)雕碧樹(shù)，雕不滅智慧的火焰。

　　男：滿地余寒露凝香，凝不住創(chuàng)想的生活。

　　女：靈巧的雙手可以變廢為寶，非凡的創(chuàng)想可以點(diǎn)石成金。誒，xx—x，說(shuō)到本屆創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽，你了解多少？

　　男：不瞞你說(shuō)，這還真沒(méi)什么能問(wèn)倒我的！

　　女：那我要考考你！這是咱們計(jì)算機(jī)系舉辦的首屆大學(xué)生創(chuàng)意大賽，它有“三最”，你知道是哪“三最”么？

　　男：這也太簡(jiǎn)單了！聽(tīng)著��！這“三最”就是：最給力！最好看！最精彩！女：你這種自信是哪來(lái)的？這“三最”明明就是參與度最廣泛，參賽作品最多組織最嚴(yán)密。這次的大賽歷時(shí)短短十二天，共有668名同學(xué)燃起創(chuàng)意之戰(zhàn)的烽火，角逐創(chuàng)意桂冠！

　　男：這么振奮人心的賽事，看來(lái)今天晚上是群賢匯聚啊，看來(lái)那十八頂創(chuàng)意桂將在今天找到他們的智慧主人啦，而他們的主人，將在這個(gè)冬季，用自己年輕和活力，乘著激情，馳騁千里！

　　女：我們的未來(lái)不是夢(mèng)，是創(chuàng)意讓生活更精彩！本次創(chuàng)意大賽共涵蓋了環(huán)保大賽攝影大賽和征文大賽這三大項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目分別有一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩三等獎(jiǎng)三名。

　　男：那么，今天的頒獎(jiǎng)流程則安排如下：

　　第一環(huán)節(jié)：環(huán)保大賽作品展示，要求選手采用t臺(tái)走秀（可以是選手的朋友）并配以ppt或者vcr解說(shuō)的方式說(shuō)明自己的作品選材，設(shè)計(jì)靈感，設(shè)計(jì)理念等。之后，評(píng)委點(diǎn)評(píng)，選出一二三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手，最后，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。（事先準(zhǔn)備好大屏幕并定好獲獎(jiǎng)名單）

　　女：第二環(huán)節(jié)：攝影大賽作品展示及頒獎(jiǎng)，要求：獲獎(jiǎng)選手依次上臺(tái)為自己作品進(jìn)行說(shuō)明，闡述照片的含義、拍攝該照片的理由以及制作過(guò)程等。

　　男：第三環(huán)節(jié)：征文大賽的頒獎(jiǎng)，同時(shí)，他們的獲獎(jiǎng)作品將刊登在下期計(jì)算機(jī)系系報(bào)上。

　　女：大學(xué)，是荷塘夜月色，是淡淡書(shū)墨香，是白裙輕飛揚(yáng)，是年少志輕狂。不是重溫，就能回放。

　　男：創(chuàng)意，是乍現(xiàn)的彗星，是過(guò)耳的清風(fēng)，是奔跑的日光，是剎時(shí)的雷電。不是捕捉，就能擁有。

　　女：下面我宣布：本次環(huán)保大賽的入圍名單有：

　　男：在青春歲月中，總有一些標(biāo)志性的物件，它們?nèi)缤≌乱粯�，刻在你的心里，縱使斗轉(zhuǎn)星移，物是人非，只要想到它，就能瞬間回憶起青春的模樣。

　　女：在成長(zhǎng)光陰下，總有一些留有自己氣味的物件，它們?nèi)缤约旱囊粡埿愿?/p>

　　簽，縱使幾經(jīng)浮沉，修煉打磨，只要看到它，就能瞬間描摹出曾經(jīng)的自己。

　　男：可能它是一塊布料，它是一件衣衫。

　　女：可能它是一縷絲線，它是一粒銅扣。

　　男：服裝就是這樣沉默又雋永的伴侶，你對(duì)它的態(tài)度，就是對(duì)生活的態(tài)度。下面請(qǐng)欣賞一號(hào)作品“穿梭時(shí)空之旅“travelintime”設(shè)計(jì)者：周小迪。材料來(lái)源：廢舊床單。

　　女：故事是服飾的靈魂，我做了一個(gè)夢(mèng)，在雨后，踏著墜落一地的花瓣，我穿越來(lái)到了漢朝。魏晉時(shí)期的何晏，被人稱為傅粉何郎上穿大袖服，如飛鳥(niǎo)振翅，寬敞的交領(lǐng)，腰處緊收�！懊雷藘x而色白”，行步顧影，好服婦人之服”。人生如夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，我決定這個(gè)冬季我要用畫(huà)布裁衣，用剪刀和針線經(jīng)歷一場(chǎng)夢(mèng)回大漢的旅行所以我的作品取名為“穿梭時(shí)空之旅travelingtime”。在這個(gè)探索和直抒己見(jiàn)的年代，到處洋溢著低碳環(huán)保、節(jié)能樂(lè)觀的生活氛圍，這不是一個(gè)追求閃光耀目的時(shí)代，而是一個(gè)隨性自然的時(shí)代。我的書(shū)生服取材自廢舊床單，緊扣本次大賽“環(huán)保”的主題，以復(fù)古的形式體現(xiàn)了隨意、實(shí)穿、真我的生活態(tài)度，追求內(nèi)心平靜似水、寧?kù)o致遠(yuǎn)的東方著衣哲學(xué)之美。我的解說(shuō)完了，謝謝大家。

學(xué)校頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞4

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓

　　B：親愛(ài)的老師同學(xué)們

　　AB：大家，晚上好！

　　A：這里是由黨委學(xué)生工作部主辦，校學(xué)生會(huì)宿舍管理委員會(huì)承辦的綿陽(yáng)師范學(xué)院首屆“星級(jí)文明宿舍”表彰大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人李新

　　B：我是主持人趙林

　　B：有一種光芒籠罩著大地，有一種星斗璀璨著星空，有一種火光溫暖著綿綿情思。

　　A：素不相識(shí)的你我她，從相識(shí)相知這一路的點(diǎn)綴，慢慢的勾勒出一副五彩的圖章。宿舍，一個(gè)共同的家，一個(gè)心靈的歸處。

　　B：為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，進(jìn)一步創(chuàng)建和諧校園生活環(huán)境，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)對(duì)合作的精神，增進(jìn)宿舍成員之間的關(guān)懷、友愛(ài)之情，提升校園的文化氛圍·豐富大學(xué)生生活，引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、文明、和諧的方向發(fā)展，突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣，我校舉辦了第一屆“星級(jí)文明宿舍”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。

　　A：是的，本次活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)多月，今天晚上，評(píng)比的結(jié)果就將為大家一一揭曉，那在本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的寢室還將獲得由黨委學(xué)工部頒發(fā)的稱號(hào)牌，并且以資鼓勵(lì)，希望同學(xué)們?cè)俳釉賲�，把文明繼續(xù)下去。

　　B：那么今晚我們就將表彰那些在“星級(jí)文明宿舍”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的集體和個(gè)人，下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是：

　　非常感謝各位的到來(lái)。頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞A：接下來(lái)有請(qǐng)宣讀綿陽(yáng)師范學(xué)院20xx—xxxx學(xué)年度“星級(jí)文明宿舍”創(chuàng)建表彰文件，掌聲歡迎。

　　B：感謝的講話，接下來(lái)呢，我們要開(kāi)始頒發(fā)今晚的首個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)了，那就是“三星級(jí)文明宿舍”，在頒獎(jiǎng)之前，讓我們大家一起來(lái)欣賞一段“三星級(jí)文明宿舍”的視頻展播。請(qǐng)看大屏幕。

　　剛剛的視頻讓我們看到了同學(xué)們?cè)诖舜巍靶羌?jí)文明宿舍”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)中所付出的努力，以及他們優(yōu)秀的成果，那么接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我宣布綿陽(yáng)師范學(xué)院20xx—xxxx學(xué)年度“三星級(jí)文明宿舍”的獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)獲獎(jiǎng)集體上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，掌聲歡迎。

　　A：讓我們一起祝賀他們，我相信，此時(shí)此刻大家的內(nèi)心一定是無(wú)比激動(dòng)的，那接下來(lái)就請(qǐng)一個(gè)獲獎(jiǎng)代表來(lái)和我們一起分享他們心中此時(shí)的感受，有請(qǐng)“三星級(jí)文明宿舍”的代表發(fā)言。

　　B：感謝獲獎(jiǎng)代表真誠(chéng)的發(fā)言，下面要宣布的是：獲得綿陽(yáng)師范學(xué)院20xx—xxxx學(xué)年度“星級(jí)文明宿舍創(chuàng)建優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)的名單，獲得綿陽(yáng)師范學(xué)院20xx—xxxx學(xué)年度“星級(jí)文明宿舍創(chuàng)建優(yōu)秀輔導(dǎo)員”

　　請(qǐng)獲獎(jiǎng)的輔導(dǎo)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，掌聲歡迎。讓我們將最熱烈的掌聲送給我們親愛(ài)的輔導(dǎo)員們

　　A：在本次活動(dòng)中，各二級(jí)學(xué)院是八仙過(guò)海，各顯神通，為創(chuàng)建文明寢室付出了自己的汗水，那么接下來(lái)啊，就讓我們一起來(lái)看看，各二級(jí)學(xué)院“星級(jí)文明宿舍”創(chuàng)建工作開(kāi)展及成果視頻展播；請(qǐng)看大屏幕B：下面我宣布，在“星級(jí)文明宿舍創(chuàng)建”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀學(xué)院”稱號(hào)的是請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)院的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)垶樗麄冾C獎(jiǎng)A：送以熱烈的掌聲祝賀他們，下面就請(qǐng)“星級(jí)文明宿舍創(chuàng)建優(yōu)秀學(xué)院”代表發(fā)言。和我們一同分享他的感受，掌聲歡迎。

　　獲得綿陽(yáng)師范學(xué)院20xx—xxxx學(xué)年度“三星級(jí)文明宿舍”的有稱號(hào)的有

　　B：在我們所熟悉的青青校園之中，宿舍是我們生活的第一場(chǎng)所，學(xué)習(xí)的第二課堂，也是我們書(shū)寫(xiě)青春、談心交友、感悟成長(zhǎng)的家園。A：是啊，因此說(shuō)一個(gè)溫馨，富有個(gè)性的寢室將為寢室所有成員每天的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)好的心情，寢室文化是大學(xué)生活中必不可少的一部分，是絢爛的一筆，增添了生活中無(wú)窮的樂(lè)趣，孕育了我們美好的夢(mèng)想。它陪伴著我們成長(zhǎng)，陪伴著我們進(jìn)步，陪伴著我們一起走向未來(lái)。

　　B：下面讓我們有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，大家掌聲歡迎。

　　A：非常感謝。老師的講話。是啊，本次“星級(jí)文明寢室”評(píng)比活動(dòng)豐富了我們的校園生活，美化了寢室環(huán)境，并且營(yíng)造了一個(gè)溫馨、舒適高雅的校園氛圍。

　　B：通過(guò)前期的宣傳，激發(fā)了同學(xué)們參加的熱情，不僅宿舍之間，宿舍成員之間形成了比整齊、比上進(jìn)的良好風(fēng)氣，還提升了宿舍文化品位，豐富了宿舍文化生活，提高了同學(xué)們的文明修養(yǎng)。

　　A：我相信通過(guò)這次創(chuàng)建文明寢室的活動(dòng)，我們綿陽(yáng)師范學(xué)院的每個(gè)寢室，都會(huì)像家庭一樣的溫暖。

　　B：是的，那么現(xiàn)在我宣布：綿陽(yáng)師范學(xué)院20xx—xxxx年度第一屆“星級(jí)文明宿舍”表彰大會(huì)圓滿結(jié)束。

　　A：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR所有獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人，也非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今晚的表彰大會(huì)。

　　B：感謝大家的到來(lái)，再見(jiàn)。最后有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師和工作人員上臺(tái)合影留念。

學(xué)校頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞5

　　【從背景音樂(lè)的00：20開(kāi)始，前面的鐘聲部分空，燈光由暗到明】

　　我在南嶺北麓，渴望尋找一片凈土，播撒悠然的文字。

　　b：我于郴江之濱，渴望捧起一汪清泉，澆灌綺麗的文化。

　　c：我在仙臺(tái)之上，俯瞰湘水湯湯，遙望霧失樓臺(tái)，月迷津渡。

　　d：我在蘇林云端，渴望邂逅一只白鹿，與你相約，回眸春風(fēng)秋雨。

　　a：十五載流年，是一簇火，光彩而熱情。

　　b：十五載歲月，是一泓泉，碧透而清幽。

　　c：十五歲的白鹿，是一首詩(shī)，只一字就刻骨銘心。

　　d：十五歲的白鹿，是一卷畫(huà)，只一瞥就百轉(zhuǎn)千回。

　　a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓

　　b：親愛(ài)的同學(xué)們頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞合：大家晚上好。

　　a：我們忠于信仰，我們熱愛(ài)文學(xué)，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)。

　　b：我們忠于真理，我們崇敬文學(xué)，仰望它，可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡。

　　c：在熱愛(ài)與崇敬的指引下，我們相聚在白鹿，追溯一段奇緣。

　　d：在熱愛(ài)與崇敬是指引下，我們相聚在揚(yáng)帆，共慶白鹿學(xué)刊創(chuàng)刊十五周年。

　　【音樂(lè)停止，最好是聲音越來(lái)越小，漸漸停止】

　　a：首先，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們是

　�。ㄖ鞒秩俗约喊l(fā)揮）

　　b：下面請(qǐng)有請(qǐng)xx上臺(tái)發(fā)言。

　　c：感謝xx的發(fā)言。

　　d：在此也真誠(chéng)的感謝本次晚會(huì)的贊助商……

　　a：鹿鳴呦呦，今夜，讓我們?cè)谖膶W(xué)的氣息里暢游，為白鹿走過(guò)的往昔喝彩。

　　b：鼓瑟聲聲，此宵，讓我們用青春的熱情盡情歡歌，為白鹿未來(lái)的真誠(chéng)祝福。

　　c：第九屆校園原創(chuàng)文學(xué)作品大賽征文頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨《白鹿學(xué)刊》創(chuàng)刊十五周年慶典

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　d：本次晚會(huì)分為【風(fēng)】【雅】【頌】三卷，為您獻(xiàn)上風(fēng)格各異、形式多樣的精彩節(jié)目。

　　下面讓我們來(lái)共同欣賞卷一【風(fēng)】，有請(qǐng)【文學(xué)小講壇】笑笑，為我們開(kāi)啟本次晚會(huì)第一篇章。

　　a：《白鹿詩(shī)刊》創(chuàng)刊十五年來(lái)，得到了社會(huì)的各界的廣泛關(guān)注與支持，也有無(wú)數(shù)的湘南學(xué)子通過(guò)白鹿，與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。

　　b：沒(méi)錯(cuò)，出于對(duì)文學(xué)共同的熱愛(ài)，讓白鹿人相聚在一起；出于對(duì)文學(xué)共同的喜好，讓我們今夜起舞歡歌，這一切都是一種緣分。請(qǐng)欣賞，歌曲串燒《遇上你是我的緣》、《兩難》。

　　c：藝術(shù)，是一種文化現(xiàn)象，大多為滿足主觀與情感的需求，亦是日常生活進(jìn)行娛樂(lè)的特殊方式。有文字藝術(shù)、繪畫(huà)藝術(shù)、雕塑藝術(shù)、音樂(lè)藝術(shù)、舞蹈藝術(shù)等很多種形式。

　　d：是的，藝術(shù)源于生活，源于人民。那么接下來(lái)，郭超和黃潔為大家?guī)?lái)的這段相聲，就為大家說(shuō)說(shuō)《人民藝術(shù)》，有請(qǐng)。

　　a：感謝兩位藝術(shù)家?guī)€(gè)大家的精彩表演。在優(yōu)美的歌聲和詼諧的相聲之后，即將為大家?guī)?lái)的是一段勁舞表演。

　　b：是的，接下來(lái)是由力揚(yáng)健身俱樂(lè)部選送的勁舞，有請(qǐng)小四等。

學(xué)校頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞6

　　合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　B：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　C：大家

　　合：晚上好！

　　D：這里是頒獎(jiǎng)典禮暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

　　A：師者如蘭，德藝雙馨

　　B：師德如水，潤(rùn)物無(wú)聲

　　C：師者如燭，嘔心瀝血

　　D：師德如光，照亮前程

　　A：良師益友六載春秋，三尺講臺(tái)精英薈萃頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞B：學(xué)高為師身正為范，桃李天下如沐春風(fēng)

　　C：為拉近師生距離，讓學(xué)生更好抒發(fā)對(duì)老師的感激之情，自xxxx年起，“”主題活動(dòng)已成功走過(guò)6個(gè)春秋。

　　D：在這個(gè)過(guò)程中，我們見(jiàn)證了一位又一位受學(xué)生尊敬，同事認(rèn)可，學(xué)校滿意的好導(dǎo)師。

　　A：為人，他們胸襟博大廣納百川

　　B：為學(xué)，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)深鉆博采；

　　C：為師，他們傳道授業(yè)誨人不倦；

　　D：為友，他們關(guān)懷備至平易近人

　　A：下面，我宣布頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開(kāi)始！

　　B：請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：......

　　C：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

　　D：接下來(lái)有請(qǐng)xxx為本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)致辭。

　�。ˋ/B主持人下）

　　第一章師恩似海

　　節(jié)目1歌舞《教師圓舞曲》

　　C：感謝xxx老師。

　　C：在我們的校園里，總能見(jiàn)到老師們繁忙的穿梭在教室與實(shí)驗(yàn)室之間，他們就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。

　　D：那首歌贊美了他們的辛勞，那支舞詮釋了他們的奉獻(xiàn)。請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的歌舞《教師圓舞曲》。

　　頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一：

　　A：感謝等人為我們帶來(lái)的精彩表演。

　　A：下面讓我們進(jìn)入本屆“評(píng)選活動(dòng)通過(guò)院部推薦、學(xué)生推薦兩種方式推舉出候選導(dǎo)師，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票、報(bào)紙投票、現(xiàn)場(chǎng)答辯三個(gè)環(huán)節(jié)，最終評(píng)選出今晚的獲獎(jiǎng)導(dǎo)師。今夜就讓我們?yōu)樗麄兯蜕献蠲赖馁澑琛Ｊ紫�，讓我們�(yōu)?6位提名導(dǎo)師頒獎(jiǎng)。

　　B：請(qǐng)?zhí)崦麑?dǎo)師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　B：請(qǐng)學(xué)生代表xxxx。為提名導(dǎo)師頒發(fā)證書(shū)與鮮花。

　　A：讓我們把掌聲送給16位提名導(dǎo)師，祝賀你們。

　　節(jié)目2歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》

　　A：數(shù)十年如一日的付出與奉獻(xiàn)，是怎樣的精神力量支持著他們?cè)谶@三尺講臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。他們的學(xué)生在祖國(guó)各行各業(yè)大展鴻圖，支撐祖國(guó)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，而我們也在校園里專心科研，發(fā)展校園文化建設(shè)。

　　B：從4月11號(hào)開(kāi)幕到今天的閉幕式，研究生文化藝術(shù)節(jié)舉辦了超級(jí)模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動(dòng)。下面讓我們有請(qǐng)?jiān)诒荣愔蝎@得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲聯(lián)唱《旋木》。

　　節(jié)目3器樂(lè)合奏《歡沁》

　　A：感謝各位同學(xué)的精彩表演。

　　A：一琴一瑟，奏響高山流水。

　　B：一言一行，彰顯師生情誼。

　　A：下面由器樂(lè)團(tuán)為我們帶來(lái)器樂(lè)合奏《歡沁》。

　　第二章潤(rùn)物無(wú)聲

　　節(jié)目4舞蹈《非洲舞》——留學(xué)生

　　C：感謝各位同學(xué)的精彩表演。

　　C；我校研究生教育工作不斷走向國(guó)際化、多元化，越來(lái)越多的留學(xué)生走進(jìn)我們的校園。

　　D：今天來(lái)自非洲的四位小伙子要用他們具有地域特色、民族風(fēng)情的方式，向?qū)焸儽磉_(dá)他們最誠(chéng)摯的祝福。

　　D：下面有請(qǐng)我校的留學(xué)生同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《非洲舞》。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)二

　　A：感謝留學(xué)生同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的具有民族特色的舞蹈。

　　A：我校共有研究生導(dǎo)師數(shù)百名，其中百余位導(dǎo)師已任教20年甚至30年以上，學(xué)術(shù)上他們悉心專研，教育上他們嘔心瀝血，為我校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的研究生B：下面讓我們?yōu)楂@得榮譽(yù)稱號(hào)的導(dǎo)師頒獎(jiǎng)。首先，讓我們通過(guò)一段視頻認(rèn)識(shí)一下第一位導(dǎo)師。

　　B：有請(qǐng)xx老師上臺(tái)。

　　A：（頒獎(jiǎng)詞）

　　B：有請(qǐng)xx老師學(xué)生代表上臺(tái)。（學(xué)生致辭）

　　B：請(qǐng)學(xué)生代表為xx老師頒獎(jiǎng)。為表達(dá)對(duì)xx老師的敬意，校研究生會(huì)代表全體同學(xué)為xxx老師送上書(shū)法作品，“xxxxxx”

　　讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹRxx老師。

　　節(jié)目5舞蹈《影子舞》

　　A：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR各位獲獎(jiǎng)導(dǎo)師。

　　A：那靈動(dòng)的舞步，獨(dú)具特色的風(fēng)格，那一顰一動(dòng)的姿態(tài)猶如老師的諄諄教誨都幻化成一種印記，印在我們心里。

　　B：接下來(lái)，來(lái)自同學(xué)們將以獨(dú)具特色的方式為老師送去他們的祝愿。下面請(qǐng)欣賞《影子舞》。

　　節(jié)目6歌曲《讓我們蕩起雙槳》

　　A：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR各位獲獎(jiǎng)教師。

　　A：猶記得兒時(shí)最熟悉的旋律，老師一字一句教會(huì)我們唱的第一首歌。一句讓