“六一”晚會演出主持詞

時間:2022-09-22 20:09:42 主持詞 我要投稿

“六一”晚會演出主持詞2022

  主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節目之中。在當下的社會中,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,一般我們都會做好相關準備的,以下是小編精心整理的“六一”晚會演出主持詞2022,歡迎閱讀與收藏。

“六一”晚會演出主持詞2022

“六一”晚會演出主持詞20221

  男:親愛的老師

  女人:親愛的孩子們

  一起:——,各位,下午好!

  男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,溫暖快樂的夏姐姐就像七色彩虹一樣走來了!

  女:我們的心像盛開的花朵,搖擺著歡樂的海洋。

  男:六月是童年的搖籃,童年的幻境。

  女:六月,土壤肥沃,童年陽光。

  M:孩子們邁著歡快的步伐走進了六月,我們滿懷期待地迎來了自己的節日——。

  一起:兒童節!

  女:今天,我們聚集在這里度過小學的第一個兒童節。

  結論:我們宣布留學生一(3)附中二班6月1日聯歡會現在開始!

  m:首先,歡迎陳老師講話。

  男:爸爸說六月是孩子的節日。

  女:媽媽說六月是花的世界。

  老師說六月對孩子們來說是春天。

  女:我們說六月是成長的搖籃。

  m:請欣賞馬新宇等同學帶來的集體詩歌朗誦。

  男:我們班有四個小隊員。今天,他們也做了精心的準備。

  女:好的,請欣賞曲舞陽、曹的電子琴演奏,王蕓曼的二胡獨奏《我們的節日》,姜培文的葫蘆絲演奏。

  男:給你聽聽!

  男:謝謝你精彩的表演。

  女:也許這出戲并不是最美的,但在我們心里,他們是最好的'!

  我們這里有一些優秀的學生。他們不僅英語說得好,而且歌唱得也很好!

  女:請欣賞他們帶給你的英文歌。第一張是卓的《鳳陽花鼓》

  男:第二首是吳桐宇的《merry christmas》,第三首是顧嘉靖的《what’s your name》

  大家:說來聽聽!

  男:我們班還有一群快樂的舞蹈小仙女

  女:對學習生活充滿信心,不怕困難,不怕挫折。

  男人:看,他們來了!

  女:請欣賞葛衛燦等同學表演的舞蹈——《you and me》

  男:孩子們唱得好,跳得好!

  女:孩子會動會靜,會玩會寫字!

  男人:我們的生活充滿了歌曲和笑聲。

  女:我們的學習是豐富多彩的。

  請欣賞周佳瑋的書法作品

  女:歡迎光臨!

  男:六月,花兒盛開,六月,生機勃勃。

  女:六月的孩子,開心;六月的陽光燦爛。

  我們美麗的朱梅花園也變成了一個鮮花的世界。

  女:花的世界是我們的校園。

  m:大家一定還記得許子瑞在課堂上精彩的閱讀

  女:今天他給我們帶來了詩歌朗誦——《不怕不怕》

  男:說來聽聽!

  m:中國傳統文化博大精深。

  女:我們班很多孩子都被傳統文化深深吸引。

  m:接下來請欣賞陸天宇帶來的弟子朗誦。

  女:有請陸天宇!

  男:看來我們班真是人才濟濟啊。

  女:看,又來了一群愛唱歌的孩子!

  男:這《花兒的學校》只可愛的動物被吸引來唱歌!

  女:請欣賞合唱《勇敢的鄂倫春》,《勇敢的鄂倫春》,《詠鵝》。

  你知道2008年奧運會在哪里舉行嗎?

  女:我當然知道!在中國北京舉行!

  是的,北京歡迎來自世界各地的運動員。他們奮力拼搏,贏得了一枚又一枚獎牌。

  女:現在請欣賞歌曲合唱,葛江南的《小動物唱歌》,曹的《北京歡迎你》和紀馨柔的《小熊種西瓜》

  男:我們班有兩個小拉丁舞專家等著給我們表演呢!他們等不及了!

  女:那我們趕緊請他們上來!

  請欣賞顧和吳耀毅的拉丁舞表演

  女:說來聽聽!

  孩子們,你們一定知道大象是什么樣子的。

  女:但是如果有人看不見,他能知道大象長什么樣嗎?

  男:說不準。讓我們來聽聽曹《左手右手》的故事。

  女:《牛仔舞》呢?毛蕾也會帶給我們這個精彩的故事。

  男:歡迎他們!

  男:一個愛跳舞的小女孩,是一個懂得魔法的仙女。

  女:他們帶著我們唱歌、跳舞和動人的微笑。

  男人:他們把我們帶到了春天和草原。

  女:請欣賞兩位仙女帶來的美麗舞蹈。

  男:有請沈晨曦和曹穎。

  女:放棄吧!

  男:今天,這是你的舞臺

  女人:今天,這是你的世界

  男:今天的歌聲真美

  女:今天的舞蹈太美了

  男:露出你燦爛的笑臉。

  女:留下最好的回憶

  男:讓我們用智慧和熱情播下希望的種子。

  女:親愛的朋友們,唱歌跳舞吧!這個六月是屬于我們的!

  男人:但是快樂的時光總是那么短暫。

  女:總師二附中13班六一晚會—

  接近:這就是結局!

  最后祝大家身體健康,學業進步,天天開心!

“六一”晚會演出主持詞20222

  六一兒童節:六一兒童節————"快樂童心,暢想六一"

  (主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

  (主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

  (甲)奶奶說,六月是孩子們的節日,

  (乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語

  (甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地

  (乙)老師說,六月的陽光燦爛無比

  (甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節

  (乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,

  (合)共同擁抱美麗的六月

  (甲) "快樂童心,暢想六一"兒童節現在開始

  (乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭

  (甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,

  (乙)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣

  (甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋

  (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。

  (甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單

  (乙)對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

  (甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

  (甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

  (乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。

  (甲)下面請大隊輔導員講話。

  (乙)入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。

  (甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的'榮譽。

  (乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢

  (甲)因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。

  (乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

  (甲)首先請主任宣布對"三好學生"的表彰決定。

  (乙)請校領導為"三好學生"頒獎。

  (甲)下面請宣布對"區級三好學生"和"區級優秀學生干部"的表彰決定。

  (乙)請獲獎同學上臺領獎。

  (甲)接下來請學生代表講話。

  (甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  (乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

  (甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

  (乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  (甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉

  (甲)詩歌朗誦,詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經成為我們學校的特色活動。

  (乙)從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經是三年的時間,可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲

  (甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

  (乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

  (甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱:〈〈快樂的節日〉〉

  (乙)五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者:二年級

  (甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞詩朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級

  (乙)中國的古詩詞,一直由于它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

  (甲)同學們,說到岳母刺字,您會聯想到誰呢說起精忠報國,您又會聯想到誰呢對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉

  (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

  (甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

  (乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

  (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

  (合)共同描繪建國小學美麗的明天。

  (乙) "快樂童心,暢想六一"兒童節文藝匯演到此結束。

“六一”晚會演出主持詞20223

  幼:親愛的小朋友們。

  師:親愛的大朋友們。

  合:你們好!

  幼:溫暖的陽光,誘人的花香。

  師:喜悅的笑臉,激動的胸膛。

  幼:這一切都在提醒著我們。

  合:六一國際兒童節——來到了。

  幼:六一的鮮花絢麗多彩!

  師:六一的陽光燦爛奪目!

  幼:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!

  合:童心閃爍,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始!

  幼:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起/去踏浪。

  師:金色的沙灘,蔚藍的海水,編織著一個五光十色的夢。

  幼:讓童心與大海沙灘匯成一曲優美的.旋律。

  合:請欣賞托一班的寶貝帶來舞蹈《陽光沙灘》。

  幼:請你跟我拍拍肩。

  師:請你跟我拍拍手。

  合:有請托二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱《我的身體》。

  幼:今天,我們歡歌笑語。

  師:今天,我們茁壯成長。

  幼:今天,我們跟著快樂的節拍,做起自信的體操。

  合:請欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。

  師:有見過拿奶瓶跳舞嗎?

  幼:你別說,奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬般姿采。

  師:下面就請欣賞托二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。

  幼:小朋友帶來的節目是不是很精彩呢?接下來有請大一班的小朋友帶來舞蹈《嘿,小可愛》。

  師:群鴿起舞。

  幼:大雁飛翔。

  師:美麗的花環寄托著我們對未來的暢想。

  幼:下面將要上場的是大一班小小男子漢們。

  師:看他們~個個神氣十足,威風無比,給大家帶來了舞蹈合:《我為軍艦換新裝》。

  幼:千朵花。

  師:萬朵花。

  合:朵朵鮮花獻媽媽。

  幼:在這快樂的節日里,我們大班的小朋友們也為自己的節日增添氣氛。

  師:請欣賞《舞蹈》快樂的節日。

  師:看完了舞蹈大家想不想看時裝秀呀?

  幼:我這請了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的。

  師:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的合:《環保時裝秀》。

  幼:小朋友們祖國的首都在哪呀?

  師:你們愛不愛我們的首都呀?愛不愛我們的祖國呢?

  幼:下面有請大二班的小朋友帶來《祖國祖國我愛你》。

  師:讓我來看看你的臉,蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來瞧瞧吧!接下來看大三班的小朋友帶來的《掀蓋頭》。

  幼:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞大三班小朋友帶來《愛地球,愛小動物歌曲串燒》。

  師:在這陽光燦爛、鮮花盛開的季節,在這細雨蒙蒙,絢麗的春天請欣賞大班組帶來的《落雨大》。

  幼:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

  師:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。

  幼:親愛的爸爸媽媽。

  師:親愛的老師、親愛的伙伴。

  幼:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節日。

  合:xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束。

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  a師:尊敬的各位領導

  b師:親愛的家長朋友們

  c生:敬愛的老師們

  d生:親愛的同學們

  合:大家早上好!

  a師:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。

  b師:歡迎大家參加我們運師附小20xx年“在燦爛的陽光下暨慶六一活動”。

  a師:多年來,我校立足實際,開展了豐富多彩的活動,努力讓每個孩子都能健康、全面的發展。

  b師:在此,也讓我們對領導的關心和愛護,對家長的理解和支持,表示衷心的感謝

  生合:謝謝你們,所有關心愛護我們的長輩們

  a師:走進六月,傾聽南風的呼喚:

  b師:走進六月,感受陽光的`溫暖。

  c生:伴著微笑的朝陽,

  d生:伴著溢彩的歌舞,

  生合:我們終于迎來了六一國際兒童節。

  a師:六一國際兒童節,是同學們盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

  b師:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……

  c生:伴著花的芬芳,

  d生:披著節日的盛裝,

  c生:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

  d生:這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

  a師:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮

  b師:彈去五月的風塵,蕩起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢

  c生:六月,是童年的夢鄉

  d生:六月,是童年的搖籃;

  cd生合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩

  ab師合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿孩子們節日快樂!

  abcd合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!祝愿運師附小的明天更美好!

  節目

  a師:首先請欣賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》。

  b師:樂曲表現了首都北京的喜訊傳到祖國西南地區少數民族邊寨時,山寨人民載歌載舞,熱烈慶祝的情景。

  a師:讓我們用這熱烈奔放,高亢矯健的旋律,表達我們對祖國最深情的祝福

  b師:掌聲歡迎!

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