敬老主持稿
隨著社會不斷地進步，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯系，主持稿是主持人為把整臺節目恰到好處地聯系在一起而事先準備好的稿子。那么主持稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的敬老主持稿，希望對大家有所幫助。
甲：各位領導、各位老師
乙：親愛的爺爺、奶奶們，
合：大家好！
甲：在我國的傳統節日，“九?九”重陽節到來之際， 乙：我們歡聚在一起，共同紀念這老年人自己的節日， 甲：我們首先向爺爺奶奶們致以節日的祝賀和親切的問候！ 合：同學們，讓我們一起對老人們說一聲：爺爺、奶奶們，重陽節快樂！
乙：在xx年，我國就把每年的九月九日都定為老人節（敬老節），從那時起，傳統與現代就巧妙地結合在一起，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節日。
甲：是啊，“家家有老人，人人都會老”。關愛今天的老人，就是關心明天的自己。你瞧，袁旗營小學和袁旗營幼兒園的師生們，為爺爺奶奶們表演節目來了！
乙：首先請欣賞由袁媛、袁玉亭、彭潤菲等帶來的舞蹈《荷塘月色》 甲：讓我們再一次把掌聲送給他們，欣賞了優美的舞蹈之后，讓我們再聆聽吳珍珠帶來的歌曲《星月神話》。掌聲有請。
乙：讓世界多一些感動，放飛我們的心靈，愛讓我們相聚。懷著感恩的心，擁有美麗的心情，不論陽光或是雨露，只要心中的彩虹依舊，生命也會變得熱烈澎湃起來。請欣賞袁旗營小學袁媛、毛瑞、吳昕艷、
袁靜怡、袁雪晗帶給大家的舞蹈《感恩的心》
甲：是啊，我們要感恩父母，感恩老師，感恩天下所有的人。今天，在這個特別的節日里，袁旗營小學的全體師生還為爺爺奶奶們帶來了美好的祝福和節日的禮物。有請！（學生代表送禮物）
（音樂）
合：敬禮！
甲：哎！（雪婷），你知道嗎，我國自古以來慶祝重陽節的活動多彩而浪漫呢！一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等等。
乙：我們學校的小楊、小袁、小吳 想表演一段小品給爺爺奶奶們助助興可以嗎？
甲：好呀，有請！
乙：好的，下面有請他們為大家表演的小品《 心理診所 》 甲：今天我們在這里跟爺爺奶奶們度過了一個愉快的重陽節，讓這歡樂的時光永遠持續下去吧，大家繼續唱吧，跳吧！請欣賞舞蹈《尋湖隱君》。
乙：小朋友們太可愛了，舞蹈更美，再一次把掌聲送給他門。 乙：重陽佳節就是好，
民俗民風氣氛妙。
甲：敬老愛幼美傳統，
乙：文明和諧風格高。
甲：重陽老少聚一塊，
乙：歡天喜地樂陶陶。
甲：哈哈，我們在吟詩呀？
乙：是呀，在這傳統佳節里，少了詩可不行，請欣賞由（張凱欣、袁嘉樂）帶來的詩朗誦《感恩父母 》
甲：一首深情的詩歌，值得我們去深思。從今天做起，從自己做起讓我們懷著一顆感恩的心去發現美去欣賞美。這不賀佳其、盧欣可、賀夢瑤等幾位同學帶來的《要抱抱》。掌聲有請
甲：秋天的重陽不是春光勝似春光，是啊，在這豐收的季節里，人們都顯得神采奕奕。你們看，袁旗營的舞蹈隊也來了，它帶給大家的是舞蹈《今夜舞起來》。掌聲歡迎！
乙：謝謝奶奶們給我們帶來的精彩的舞蹈，真是活力四射，青春再現，隨著這幾年廣場舞的風靡，他逐漸成為了我們民族的一個特色，一個符號。接下來讓我們聆聽一首也特別帶有我們民族特色的歌曲，《茉莉花》
甲：欣賞著這么美的舞蹈和歌曲，我仿佛聞到了茉莉花那沁人心脾的香味。接下來有請盧心可、魏燦陽等小朋友帶來的《綠光》，掌聲有請。
乙：再一次把掌聲送給剛才的小朋友。古箏被稱為“樂中仙子”，歷來為文人所稱道。絲弦一撥風情萬種，樂曲一響也可以萬鉤雷霆，請欣賞毛程程的古箏演奏《孟姜女》。
甲：欣賞了古香古色 悅耳的古箏，讓我們用掌聲再一次感謝毛程程同學。袁旗營幼兒園的小朋友和老師們也給爺爺奶奶帶來了最誠摯的
祝福，你們看，他們來了！
（音樂）
乙：接下來，我們再欣賞一段歡快的舞蹈《日不落》掌聲有請 甲：這么美的舞蹈再來一段要不要？（要）接下來請欣賞舞蹈《小蘋果》 掌聲在哪里？
乙：看見我們這么歡快的舞蹈，袁旗營舞蹈隊的奶奶們也想和我們一比高下，有請他們帶來的舞蹈《中國美》。掌聲！
甲：太好了。
乙：是啊！太好了，讓我看來奶奶們的舞蹈和我們不分上下，都是那么歡快、那么的活力無限。
甲：那就祝奶奶們青春永駐，永遠年輕。
乙：歡樂的時間總是短暫的。
甲：是啊！九九重陽，讓我們用情感和聲音放飛珍藏的祝福！！！ 乙：九九重陽，讓每一位步入夕陽的身影感到溫馨和快樂！！！ 甲：我們再次祝所有的爺爺奶奶們
合：重陽節快樂！健康長壽！
乙：重陽節活動到此結束。
請爺爺奶奶們先離場，各班同學原地不動
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