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關于幼兒園元旦節目主持詞
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。時代不斷在進步，主持人在各種場合變得越來越重要，那么你會寫主持詞嗎？下面是小編幫大家整理的關于幼兒園元旦節目主持詞，歡迎大家分享。
關于幼兒園元旦節目主持詞1
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情元旦如約而至。
丙：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息。
丁：在這一刻，我們已經感受到了春天的暖意。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班元旦聯歡會現在正式開始。
甲：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請欣賞歌曲《新年好》！
乙：“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。下面，請欣賞《唐詩大串燒》，掌聲歡迎！
丙：我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
�。呵�，那邊來了一群小動物，他們要來干什么呀？請欣賞全體小朋友的故事表演《小動物怎樣過冬》。
甲：小朋友的表演真精彩，看來在幼兒園學到了許多新本領，下面請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
乙：我們不僅學到了新本領，我們還知道了很多做人的.道理，請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
丙：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個都會中國功夫，請欣賞武術操“中國功夫”。
丁：男朋友不僅武術非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請欣賞“兒歌串燒”。
甲：我們女朋友兒歌說的也不差，而且長的象花一樣的美，請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
乙：依我看，大家表現的都很好。下面我們就都放松一會，和家長朋友做個親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請孫老師宣布游戲規則。
丙：快樂的游戲結束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們在幼兒園表現的都不錯，不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。
丁：時間過的真快，轉眼聯歡會就要結束了，讓我們和家長朋友一起舞動起來，向我們新的一年問好。
關于幼兒園元旦節目主持詞2
女：尊敬的各位家長，各位來賓。
男：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
合：大家晚上好！
女：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
男：當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地。
女：當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領著我們又敲響了時間的大門。
男：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接的到來。
女：下面，我宣布：xx幼兒園。
合：“慶元旦，迎新年”晚會正式始！
女：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的x園長為大家送上最真摯的新年祝福……感謝園長的祝福，相信xx幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。
女：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《xx》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《xx》做好準備。
男：下面請欣賞中班表演舞蹈《xx》，掌聲歡迎。
女：下面請欣賞貝貝班表演《xx》，《xx》。掌聲歡迎。
女：下面請欣賞小班表演《xx》，掌聲歡迎。
男：下面請欣賞大班表演舞蹈《xx》，掌聲歡迎。
女：下面請欣賞小班小朋友演唱《xx》，掌聲歡迎。
女：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊舞蹈《xx》。
男：下面請欣賞大班小朋友合唱《xx》，掌聲歡迎。
女：下面請欣賞中班舞蹈《xx》，掌聲歡迎。
女：各位家長，小朋友們：我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《xx》。
女：黑的眼睛，黑的頭發，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊為我們表演《xx》，掌聲歡迎。請學前班《xx》做好準備。
女：下面掌聲歡迎學前班為我們表演《xx》，請文藝隊舞蹈《xx》做好準備。
女：下面請欣賞文藝隊表演《xx》，掌聲歡迎。
男：下面請欣賞老師表演《xx》，掌聲歡迎。
女：各位尊敬的家長，我們全體老師看到你們的`寶貝在這里快樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《xx》。
女：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的，信心百倍的迎來充滿生機的，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待！讓我們攜起手來共同創造更加美好的明天！
合：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結束。謝謝大家！
關于幼兒園元旦節目主持詞3
合：尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：大家上午好！
男：在這辭舊迎新之際我們全體老師、小朋友和家長歡聚在一起，喜迎的到來。在這里我代表全體教師給大家拜年了！
女：祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福！也祝我們的小朋友們越來越聰明，學習越來越好！
男：真誠的祝福之后首先請出我們年輕漂亮的xx園長致新年賀詞。大家掌聲歡迎�。▓@長講話）
女：謝謝園長的祝福，在新的一年里我們老師會努力的，我們小朋友也會加油的！放心吧！今天xx領導在百忙之中也抽出時間來參加我們的聯歡活動，下面我們用熱烈的掌聲歡迎xx領導講話�。▁x領導講話）
男：謝謝領導的關心和支持，小朋友們，對xx領導的到來我們再一次報以熱烈的掌聲。
女：小朋友們，你們都看過動畫片《xxx》嗎？小丸子聰明又善良，我們都很喜歡她，今天大班的小朋友就給我們帶來了活潑動感的《xxx》，大家掌聲歡迎！
男：愛是真誠的，美好的，也是最溫暖的，下面讓我們一起同中班的小朋友奏響愛的旋律，請欣賞中一班小朋友帶來的《xxx》。（請小朋友們跟著節奏一起拍手吧）
女：你會萌萌的害羞，會萌萌的搖頭，接下來上場的是小班小朋友，他們表演的是《xx》，大家掌聲歡迎！
男：小朋友們，今天你們高興不高興呀？對了，今天我們每一個小朋友都將上臺表演節目，我們都是今天的主角，所以今天真是一個歡樂的聚會，接下來請欣賞托班小朋友帶來的舞蹈《xx》。大家掌聲歡迎！
女：我們小朋友長大后要做什么呢？大一班的小朋友長大后要種太陽，讓我們一起去看一看吧，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《種太陽》。大家掌聲歡迎！
男：原來種了太陽冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，這個愿望真棒！讓我們再一次為大班小朋友鼓掌！
女：接下來上場的是中班小朋友，他們帶來的是小鐘琴表演《新年好》。大家掌聲歡迎！
男：我和你，心連心，同住地球村，接下來上場的是活潑可愛的老師們，她們帶來的`是舞蹈《xx》。大家掌聲歡迎！
女：你來我來大家來，讓我們一起跳起來。請欣賞中班小朋友表演的《xx》。大家掌聲歡迎！
男：有了歌聲就有了笑聲，也就有了快樂，請看大班舞蹈班的小朋友帶來的《xx》。大家掌聲歡迎！
女：講衛生，要洗澡，做個干干凈凈的好寶寶，接下來我們掌聲歡迎小班小朋友帶來的表演《xx》，真是一群愛清潔的好孩子！
男：本學期我園開設了各種特長班，有舞蹈班，繪畫班，還有珠心算班，那孩子們的珠心算學習的怎么樣了呢？下面就讓我們來看一看，有請他們上場。不看不知道，一看嚇一跳，才短短的幾個月，他們的心算速度這么快啦，了不起！讓我們再一次鼓掌！
女：快樂是會傳染的，開心的不開心請都跟隨大班小朋友一起《xx》吧，大家鼓掌歡迎！
男：美好的時光總是短暫的，轉眼間我們的聯歡會就要結束了，讓我們一起揮手告別，擁抱。
女：下面，我宣布：xx幼兒園。
合：“慶元旦，迎新年”晚會到此結束！謝謝大家。
關于幼兒園元旦節目主持詞4
幼：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的情緒，元旦如約而至。
師：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節奏。
幼：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。
師：新年到來，萬象更新。
幼：這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。
師幼：慶新年節目演出此刻開始。
師：有請舞蹈隊小朋友為我們帶來《xxx》。
幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛的小龍人。下頭請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《xxx》。
師：“愛我你就親親我，愛我你就抱抱我�！甭牭竭@段歌詞我想小朋友必須明白是什么歌了。讓我們一齊來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。
幼：小一班的弟弟妹妹已經等不及要為我們表演了，看，他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節目呢，看看你就明白了。
師：跳動的旋律點燃青春的活力，飛揚的音樂詮釋不老的期望，讓我們踏著來自藏族的節拍，與夢想一齊飛翔！請欣賞由中班舞蹈隊小朋友為我們帶來的《xxx》！
幼：你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話，我們一齊來見識一下吧。
師：在這普天同慶的日子里，中三班的小朋友已經歡歡喜喜地換上了他們漂亮的新衣裳，他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。
幼：中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看，我們年輕的教師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的教師們。
幼：教師們的藏族舞跳得可真不錯，我們舞蹈隊的小朋友看了都說下次要和教師們PK呢！咦這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺來干什么呢。哦，原先要表演他們的`《xxx》節目了。好吧，那我們就一齊來欣賞吧！
師：每個人都渴望自由，每個孩子都夢想著飛翔。下頭讓我們來聽聽中二班xxx的心聲，聽他為我們帶來的《xxx》。
幼：中一班的xxx已經準備好了，讓我們一齊來欣賞吧。
師：慶新年中扭秧歌必不可少，那么就讓我們一齊來欣賞一下中四班小朋友為我們帶來的舞蹈《xxx》
幼：我們的壓軸大戲立刻就要上演了，那就是我們大班舞蹈隊為我們帶來的、最最精彩的《xxx》。
師：歡樂的時刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我的心中。
幼：xx留給我們完美的回憶，xx迎來了嶄新的未來，讓我們一齊恭祝大家。
師幼：吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開。
師幼：慶新年節目演出到此結束！
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