五一勞動節主題班隊會主持詞

時間：2023-04-20 16:51:22 主持詞我要投稿

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五一勞動節主題班隊會主持詞

　　活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。隨著社會一步步向前發展，主持人在各種場合變得越來越重要，一般我們都會做好相關準備的，下面是小編精心整理的五一勞動節主題班隊會主持詞，歡迎大家分享。

五一勞動節主題班隊會主持詞

五一勞動節主題班隊會主持詞1

　　1、宣布“勞動最光榮”主題班會現在開始!

　　2、簡介五一國際勞動節的由來

　　五一國際勞動節，是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節。

　　3、合唱：《勞動最光榮》

　　“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們全班同學齊唱：《勞動最光榮》。

　　4、欣賞詩朗誦《晚歸》

　　走在鄉間的小路上，牧歸的老牛是我同伴……每當唱起這首《鄉間小路》時，我就想起“農民老伯伯勞動歸來，小伙伴放牛回家”的情景，請欣賞詩朗誦《晚歸》

　　5、詩朗誦《礦工的太陽》

　　各行各業的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

　　6、《彭德懷開田的故事》

　　彭德懷是我們國家的開國元勛，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農民伯伯的辛苦，請聽《彭德懷開田的.故事》

　　7、詩朗誦《五一頌》。

　　勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創造，請聽詩朗誦《五一頌》。

　　8、聽故事《我的名字叫勞動者》

　　勞動創造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》

　　9、欣賞詩朗誦《五一節勞動之歌》

　　浪漫從詩篇中走來，走向轟鳴的機床，走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的，勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。請欣賞詩朗誦《五一節勞動之歌》

　　10、欣賞相聲，《勞動創造了人》

　　勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲，《勞動創造了人》。

　　11、詩朗誦《站在季節邊緣》

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦《站在季節邊緣》

　　12、《勞動者的故事》

　　勞動創造了今天的業績，勞動裝點著祖國的繁榮，請聽一個動人的故事《勞動者的故事》

　　13、合唱《蝸牛與黃鸝鳥》

　　勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了甘甜的美酒，歡樂與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國干杯，讓我們全班為勞動者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥》

　　14、班會結束

五一勞動節主題班隊會主持詞2

　　主持人：xx班“勞動最光榮”主題班會現在開始!主持人：五一國際勞動節，是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節。

　　主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們全班同學齊唱：《勞動最光榮》。

　　主持人：走在鄉間的小路上，牧歸的老牛是我同伴每當唱起這首《鄉間小路》時，我就想起“農民老伯伯勞動歸來，小伙伴放牛回家”的情景，請欣賞詩朗誦《晚歸》

　　主持人：各行各業的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

　　主持人：彭德懷是我們國家的開國元勛，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農民伯伯的辛苦，請聽《彭德懷開田的故事》

　　主持人：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創造，請聽詩朗誦《五一頌》。

　　主持人：勞動創造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》

　　主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟鳴的機床，走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的，勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。請欣賞詩朗誦《五一節勞動之歌》

　　主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲，《勞動創造了人》。

　　主持人：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦《站在季節邊緣》

　　主持人;勞動創造了今天的.業績，勞動裝點著祖國的繁榮，請聽為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》

　　主持人：沒有建筑工人的辛勤勞動，就沒有我們漂亮的教室，舒適的房間，請聽詩朗誦《建筑工人》

　　主持人：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了甘甜的美酒，歡樂與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國干杯，讓我們全班為勞動者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥》

　　主持人：“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮!”同學們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!主題班會到此結束!

五一勞動節主題班隊會主持詞3

　　甲：敬愛的老師。

　　乙：親愛的同學們。

　　合：大家好!六年2班《雷鋒精神伴我行》主題班會現在開始!甲：三月，陽光明媚、萬物復蘇。

　　乙：三月，春風送暖、大地換新顏。

　　甲：同學們，你們知道嗎?

　　乙：三月，是學雷鋒精神活動月。

　　甲：老一輩革命家董必武于一九六三年二月作詩歌頌雷鋒：有眾讀毛選，雷鋒特認真。不惟明字句，而且得精神。階級觀清楚，勞動念樸純。螺絲釘不銹，歷史色常新。只做平凡事，皆成巨麗珍。

　　乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

　　甲：雷鋒叔叔在數百篇里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的，留給我們一筆寶貴的精神財富。

　　合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影這就是雷鋒叔叔。

　　乙：雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的'大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在我們的集體中。

　　甲：同學們都應該知道3月是學雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。

　　乙：是呀，雷鋒叔叔曾經說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務中。

　　甲：同學們，作為21世紀的小學生，我們應該學習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。

　　乙：在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學習的同學，你覺得哪位同學是值得你學習的呢?

　　甲：同學們說得很好，希望大家都能向這些同學學習，做21世紀的活雷鋒。

　　合：愿雷鋒精神永放光芒!

　　乙：學習雷鋒好榜樣，同學們，讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神，學習雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務的高尚品德。

　　合：雷鋒精神伴我行主題班會到此結束，老師、同學們，再見!

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