三年級圣誕作文300字合集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級圣誕作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級圣誕作文300字 篇1
“叮叮鐺,叮叮鐺”,街上滿滿的都是人們的歌聲,我偷偷的跑進小巷子,換上圣誕裝扮,我穿著紅色的禮服、紅色的帽子,上面有一顆小星星在發亮,我有一條紅色的腰帶、穿著白色的馬靴,到街上送禮物、發糖果,小朋友臉上的笑容都在我身旁閃耀著。
如果我是圣誕女孩,我要把歡笑爸爸媽媽,希望他們天天微笑,不要再愁眉苦臉了;如果我是圣誕女孩,我要把健康帶給奶奶,希望奶奶長命百歲、壽比南山;如果我是圣誕女孩,我要把知識送給弟弟,希望他越來越聰明,這是圣誕女孩送給家人的希望。
如果我是圣誕女孩,我要多種植物,希望讓空氣變好;如果我是圣誕女孩,我要飛到外太空,把地球的臭氧層給修補好,拯救北極熊、企鵝等動物;如果我是圣誕女孩,我要送沒飯、沒衣服、沒書本的人禮物,希望他們收到禮物能好好愛惜。
雖然我不是真的圣誕女孩,可是我可以幫助大家,像是打掃街道、做環保小志愿者、在公園種花草樹木等?墒鞘澜缟先绻娴挠惺フQ女孩的話,我希望它可以幫助住在這地球上的人民、動物及花草樹木們,一起拯救這個受到傷害的地球,幫我們把以前那干凈美妙的世界給找回來,謝謝你,圣誕女孩。
三年級圣誕作文300字 篇2
不知道大家的平安夜是怎么過的?和爸爸媽媽出去玩了,還是在電腦前玩著無聊的游戲?嘻嘻,我和媽媽一起過了個別樣的圣誕平安夜,去杭州大劇院聽交響樂、看芭蕾舞,實實在在地受到了一場高雅藝術的熏陶。
我們可以聽一場交響樂,也可以是看一場芭蕾舞,但愛樂樂團把這兩項藝術完美融合為一體,還結合了做為背景的LED大屏幕。經典的四小天鵝原貌重現,加上主持人的精彩講解,讓我收獲了很多對芭蕾舞的了解。芭蕾舞最早起源于意大利,是美麗小天鵝的誕生之地。后來,天鵝飛到了法國,芭蕾舞家族逐漸壯大起來。當芭蕾舞種子飄到俄羅斯這片肥沃土地上時,便開始茁壯成長。于是就誕生了很多經典的芭蕾舞曲目《天鵝湖》、《胡桃夾子》等等,在中國也有了經典的《紅色娘子軍》等作品。除了LED對經典芭蕾舞的重現,在現場,還有幸觀欣賞到了兩位來自上海的優秀芭蕾舞演員精彩完美的演繹。柔美中又不失剛毅,美妙的芭蕾舞!演員優雅的身姿,在我眼前不斷的旋轉……
美妙的交響樂、優美的芭蕾舞,是我別樣的圣誕節禮物!
三年級圣誕作文300字 篇3
叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響鈴鐺隨著歌曲在耳畔回想,圣誕節也不知不覺地降臨了!
商場里,商家們都在門口擺上了幾棵精美的圣誕樹,掛上許多小裝飾品,還有各種折扣,使得顧客絡繹不絕,大家提著大包小包在街上走著,空中紛紛揚揚地飄著雪花,落在人的身上,落在樹上更為圣誕增添了幾分歡樂的氣息。
這些舞動的小精靈來臨,仿佛更讓圣誕的氣息達到一個高潮!廣場上,有穿著圣誕老人服飾的人給小孩子們派送禮物,孩子們一個個臉上笑開了花許多人擺上平安果,引得人們駐足購買,平安果象征著平平安安,大家為自己的好友送上平安果,同時送上自己衷心的祝福。
你瞧,大街上多熱鬧!許多人戴上一頂圣誕帽,帶上白胡子,為大家送去美好的祝福!許多透明的櫥窗上都掛上了雪花,噴上了許多圖案,如:麋鹿拉雪橇,綠色的圣誕樹,紅色的圣誕老人構成了一幅幅精美的圖畫,又引得許多小孩子駐足觀望。
圣誕雖不是中國的傳統節日,但人們依然過得十分熱鬧,圣誕的氣息隨處都能感受到。
三年級圣誕作文300字 篇4
圣誕節,這是西方最看重,也是最熱鬧的.節日,相當于我們中國的春節。但圣誕節在中國,卻怎么也“熱”不起來。
我想象中的圣誕節到處都是燈的海洋,樹上掛滿燈籠,到處是人山人海,就像我們中國的元宵節觀燈一樣。還應該有真的圣誕老人,真的會送給小朋友禮物。
圣誕節對西方人來說很重要,但我卻不以為然。我眼里的圣誕節一點也不快樂,一點也沒有喜慶的氣氛。每次圣誕節,我都收不到圣誕老人的任何禮物,害得我白高興一次,空忙活一場,氣得我差點哭了!不過今年的圣誕節,我希望圣誕老人能送禮物給我,不要再讓我失望了。圣誕節前一天晚上,我們就想著圣誕老人會送我什么禮物,就忙里偷閑,做蝴蝶結、燈籠和圣誕樹。剪刀咔嚓咔嚓響,膠水嘟嚕嘟嚕地流,做了花,做了燈籠,畫了雪人雪花,還寫了“圣誕快樂”四個大字。結果別人還說我做得不好。
圣誕節對許多人來說很快樂,但對我來說,卻是悲傷的。我以后再也不想過圣誕節了。
三年級圣誕作文300字 篇5
前幾周學了《北京的春節》,我告訴學生們西方人的春節就是圣誕節,在十二月二十五日。這些孩子便數著日子,期待圣誕的到來。今天一來學校后,這群貪玩鬼就吵著嚷著要過圣誕節,于是我說好吧好吧,我們今天晚上就來一起歡度圣誕!
晚上,我花了“血本”,買來了一些零食和飲料。我們把桌子拼在一起,把零食放在上面。我們先是談心,同學與同學之間的小矛盾在這里化解了;老師指出了學生學習生活上的小缺點;學生對老師的教學和教育方法也提出了意見;還有些調皮的學生說了往年過年時的一些有趣的事情,比如說某某在放鞭炮是點燃了自己的衣服哇等等。接著就是表演節目了,同學們都各自展現了自己的才藝,有的唱圣誕歌《鈴兒響鈴鐺》;有的講故事;有的跳舞。
這次的活動讓學生度過了一個開心的圣誕節,了解了西方文化,也促進了同學之間的友誼,拉進了師生之間的關系。
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