有關(guān)德育示范學(xué)校申報驗收自查報告書
時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回眸過去這段時間的工作,有驚喜,也有不足,需要認真地為此寫一份自查報告。為了讓您不再為寫自查報告頭疼,下面是小編整理的有關(guān)德育示范學(xué)校申報驗收自查報告書,僅供參考,大家一起來看看吧。
我校按照政治思想工作的重要指示,堅持把德育工作放在首位,以“三建設(shè)”“兩途徑”為德育工作路子,打造文明學(xué)校品牌。
一、“三建設(shè)”
1、組織建設(shè)。為加強對全學(xué)區(qū)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長為組長,工會主席為副組長,少先隊輔導(dǎo)員、村主任教師為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以特別支教家長為主任,含村長為成員的家長委員會。形成了“四線五級”德育管理網(wǎng)絡(luò)。
2、制度建設(shè)。不以規(guī)矩,不成方圓。為使德育工作有章可循,我校制定了一系列德育工作規(guī)章制度。諸如:《教師職業(yè)道德量化考核辦法》《值周工作考核細則》《教職工代表大會制度》《升降國旗制度》《學(xué)校安全十不準》《學(xué)生文明禮儀常規(guī)十條》等。把教師的德育納入教師繼續(xù)教育登記計分,且按20%的比例進行教師年度工作量化考核,在教師晉級、晉職,調(diào)資等方面具有一票否決權(quán)。把學(xué)生的德育作為評選“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”“雛鷹爭章達標之星”等的重要條件。同樣具有一標否決權(quán)。
3、陣地建設(shè)。
(1)、建好“兩欄”“一站”。“兩欄”即:校務(wù)公開欄和班級評比欄。校務(wù)公開欄對學(xué)校的'大政方針政策,教職工福利,職稱評定,評優(yōu)選模等公示于眾,提高學(xué)校工作的透明度,實現(xiàn)民主治校。班級評比欄對班級學(xué)生出勤、學(xué)習(xí)紀律、文明禮貌、清潔衛(wèi)生等一日公布一評比,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體的思想,增強學(xué)生集體榮譽感!耙徽尽奔矗杭t領(lǐng)巾廣播站。由少先隊安排人員于每天中午12:40-13:30向校內(nèi)外廣播,宣傳黨的教育方針政策和校內(nèi)好人好好事,典型人和典型事,用政策教育人,用榜樣帶動人。
。2)、辦好“兩報”“一刊”。由學(xué)校部門負責(zé)人和班主任負責(zé)主辦,每期2次,通過從報刊上摘取,利用報刊原件,從網(wǎng)上下載,……收集選用資料,面向全體師生廣泛宣傳,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)頭腦,更新觀念,增長見識!耙豢奔矗盒?S山虒(dǎo)處負責(zé),將教師的經(jīng)驗論文和學(xué)生習(xí)作收集起來選編成刊,展現(xiàn)本校教師、學(xué)生水平和風(fēng)范。
。3)、掛好“兩像”“一畫”落實“六上墻”。營造良好的校園、班級育人環(huán)境,用環(huán)境引導(dǎo)人,教育人,培養(yǎng)人。
二、“兩途徑”
1、政治學(xué)習(xí)途徑。我校成立了中心學(xué)習(xí)小組,學(xué)校班子成員率先加強政治學(xué)習(xí),提高自身政治思想素質(zhì)。每周三和暑寒假第一周時間,由工會負責(zé)組織教師集中政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬列主義、“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)習(xí)“兩個條例”等,學(xué)習(xí)后撰寫學(xué)習(xí)心得體會。要求教師做到學(xué)用結(jié)合,想為學(xué)生之所想,用為學(xué)生之所用,忠實踐行“三個代表”,使教育讓人民滿意。班隊課由班主任不定時組織學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》《安全十不準》《文明禮儀常規(guī)》學(xué)時事,學(xué)先進,努力提高學(xué)生思想素質(zhì)。
2、教育活動途徑。我校開展了豐富多彩的師生教育活動。由工會負責(zé)組織教師開展“行風(fēng)評議活動”通過征集意見,自查自糾,增強教師的自我認識,讓教師自我改造,自我完善,樹立教師良好形象,樹行業(yè)新風(fēng)。通過學(xué)生評教、社會評教、教師互評,進一步強化師德師風(fēng)建設(shè);“我是光榮的人民教師征文活動”增強了教師的光榮榜感、使命感和責(zé)任感!坝^看十六大”“游三峽大壩,展祖國未來”激發(fā)了教職工愛黨、愛國情感。在學(xué)生中,大力推進學(xué)校小公民道德建設(shè)的實施,積極開展“小幫手”“小標兵”“小伙伴”“小衛(wèi)士”“小主人”五小主題教育活動。引導(dǎo)學(xué)生主動文明、弘揚正氣,逐步克服了一些學(xué)生不善合作,自制力不強等現(xiàn)象,使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明、誠信,勤學(xué)、守紀,愛國、愛黨的良好品德。
總之,我校堅持“五育并舉,德育為首”的宗旨,實行教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人,創(chuàng)建了縣級文明禮儀示范學(xué)校,縣級模范職工之家,營造出金坪小學(xué)靚麗形象。特再次申請縣級德育示范學(xué)校的評比。望批準。
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