社區工作者考試試題歷年資料

時間:2024-11-28 08:30:01 宜歡 資格考試 我要投稿
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社區工作者考試試題歷年資料(通用8套)

  在平平淡淡的日常中,我們經常跟試題打交道,通過試題可以檢測參試者所掌握的知識和技能。你知道什么樣的試題才是好試題嗎?以下是小編整理的社區工作者考試試題歷年資料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社區工作者考試試題歷年資料(通用8套)

  社區工作者考試試題歷年資料 1

  一、單項選擇題(每題1分。每題的選項中,只有1個最符合題意)

  1、社會工作者老李在學校個案工作室接待了由老師轉介過來的小明,與其進行初步的接案面談。老李的下列工作中屬于收集環境資料的是( )。

  A了解小明的行為方式

  B.了解小明的成長背景

  C.測試小明的認知能力

  D.了解小明的興趣愛好

  【正確答案】B

  2、趙奶奶幾個月前從農村來到城市照顧孫子,由于人生地不熟,語言溝通困難,特別不適應。想回農村。但是她覺得兒子兒媳整天忙于工作,孫子無人照顧,又不忍向兒子開口。為了幫助趙奶奶識別問題的主觀因素,社會工作者的下列做法中正確的是( )。

  A詢問趙奶奶為解決這一問題做了什么努力

  B.了解趙奶奶之前是如何應對類似問題的

  C.與趙奶奶確認這一問題是什么時候開始的

  D.引導趙奶奶說出她自己擔心背后的原因

  【正確答案】D

  3、初三學生小剛不滿父母對其上網和打游戲的監督,常反鎖房門不理父母,親子關系緊張,社會工作者小李發現社區里還有其他家庭也出現類似問題。針對這種情況,小李建立了家長和學生兩個微信群。教授家長與孩子的相處之道及學生自我管理方法。小李的上述工作是社會工作介入類型中的( )。

  A.直接介入

  B.間接介入

  C.綜合介入

  D.分層介入

  【正確答案】C

  4、社會工作者老趙在居民議事會上匯報了近年來老年人上下樓跌倒事件多發,一些獨居老人因下樓不便而多日不出門等情況,以及部分居民對安裝電梯的建議。老趙上述做法屬于預估階段的( )。

  A.描述社區居民具有的資源

  B.描述社區居民的生活環境

  C.描述居民的問題與需要

  D.探究問題不能解決的原因

  【正確答案】C

  5、社區衛生服務中心的社會工作者小劉計劃請老年科醫生到所在社區為老年人檢查身體,舉辦慢性病管理和健康飲食講座,以幫助老年人提高健康管理意識,提升老年群體健康水平。小劉為社區老年人制定的上述健康服務方案,主要描述了計劃中的( )。

  A服務的對象

  B.關注的問題

  C.評估的方法

  D.介入的行動

  【正確答案】D

  6、五年級男孩丁丁的父親兩年前病逝,母親無法承受打擊,一直情緒低落,無心照顧丁丁。丁丁性格內向,學習能力較弱,還經常不去上學,社會工作者接案后,對丁丁進行需求評估,下列屬于丁丁發展性需要的是( )。

  A.得到經濟方面的幫助

  B.獲得基本的生活照料

  C.與同伴相互交流溝通

  D.獲得良好的家庭生活

  【正確答案】D

  7、社會工作者小王發現社區內有一些準媽媽被即將面臨的新生兒養育問題所困擾,為幫助她們學習育兒知識和技巧,小王組織了“新手媽媽訓練營”,根據兒童社會工作服務的分類,上述服務屬于( )。

  A.支持性兒童福利服務

  B.補充性兒童福利服務

  C.替代性兒童福利服務

  D.兒童保護服務

  【正確答案】A

  8、某村社會工作者小張對本村留守兒童摸排后發現,留守兒童課后娛樂方式單一,沉迷手機游戲的情況很普遍,為改善這一現狀,小張在本村兒童之家舉辦“鳳凰花助飛成長營”,為留守兒童提供適宜的文學讀物,定期開設科學探索課堂,激發他們的求知欲和探索精神,小張上述服務滿足了留守兒童的( )需要。

  A.生存

  B.受保護

  C.發展

  D.社會化

  【正確答案】C

  9、按照兒童收養服務的相關程序,社會工作者小陸為失依兒童樂樂提供收養服務,協助收養家庭在當地民政部門完成了登記,樂樂正式進入收養家庭生活,下一步小陸應提供的服務內容是( )。

  A.評估結案

  B.跟蹤回訪

  C.家庭培訓

  D.信息發布

  【正確答案】B

  10、某社區內一些年輕父母與孩子存在親子溝通問題。父母覺得孩子們的要求太多,太折騰,孩子們覺得父母不理解他們。針對這一狀況,某社會工作服務機構利用雙休日開設了親子平行小組,幫助家庭增強親子間的有效溝通和互動,上述兒童社會工作服務內容屬于家庭支持服務中的( )。

  A.家庭輔導

  B.婚姻輔導

  C.兒童輔導

  D.親職輔導

  【正確答案】D

  11、六年級學生小軍從小由奶奶照顧,母親因工作單位較遠且經常加班,與小軍接觸時間較少;父親對小軍十分嚴厲,經常責罵他。三個月前奶奶因為意外骨折臥病在床,無法照顧小軍,小軍出現逃學、打架等情況。針對上述情況,下列關于青少年社會工作的做法屬于中觀層面的是( )。

  A指出小軍的逃學問題

  B.制止小軍父親的不當行為

  C.為小軍提供學業輔導

  D.了解小軍一家的互動狀態

  【正確答案】D

  12、某社會工作服務機構積極開展青少年紅色教育主題活動,引導青少年厚植愛國、愛黨、愛社會主義的情感,讓紅色基因、革命薪火代代傳承。這體現了青少年社會工作的( )內容。

  A.習慣養成

  B.心理疏導

  C.思想引導

  D.權益保護

  【正確答案】C

  13、"青春揚帆”是一項針對困境青少年的社會工作服務項目。該項目圍繞困境青少年自信心不足,自尊感較低等問題,開展了自我認知,自我探索和自我成長的戶外探險團體體驗活動,通過完成合作任務提升困境青少年的自信和自尊。上述項目中,社會工作者采用的服務方法是( )。

  A.家庭治療

  B.朋輩輔導

  C.歷奇輔導

  D.向導服務

  【正確答案】C

  14、社會工作者以社會連接理論中的“參與感”為理論參考,為社區青少年開展小組服務。根據該理論的具體要求,下列做法中,恰當的是( )。

  A.幫助青少年形成健康的自我概念

  B.協助青少年樹立正確的就業意識

  C.促使青少年提升社會交往的能力

  D.引導青少年更多地參加社會活動

  【正確答案】D

  15、《十四五國家老齡事業和養老服務體系規劃》提出,積極開展家庭病床、上門巡診等居家醫療服務,不斷增加老年健康服務資源供給,不斷擴大人才隊伍。上述規劃將更好地滿足老年人( )的需要。

  A.健康維護

  B.居家安全

  C.社會參與

  D.就業休閑

  【正確答案】A

  16、56歲的李大爺由保姆照顧其日常生活起居,社會工作者小楊到李大爺家探訪發現,李大爺的臥室凌亂,桌上放著幾個用過的碗碟,還有半碗吃剩的稀飯,能聞到房間里有異味,室溫很低,但李大爺衣著單薄,衣服上有不少食物的殘渣。根據“惡意對待老人問題的綜合描述”,小楊發現李大爺的問題屬于( )。

  A.疏于照顧

  B.身體虐待

  C.經濟虐待

  D.心理虐待

  【正確答案】A

  17、丁大爺的獨子在交通事故中喪生,兒媳受重傷,老伴得知噩耗后突發心臟病入院,丁大爺一個人既要跑醫院,又要帶孫子,分身乏術心力交瘁,社會工作者小齊了解情況后,協助丁大爺聯絡家政服務,與醫院溝通安排護工等,小齊的上述做法,是為丁大爺家庭提供( )。

  A.救助性服務

  B.支持性服務

  C.權益保障服務

  D.喪親輔導服務

  【正確答案】B

  18、張大媽的老伴去世多年,她與兒子兒媳一起生活,家里大小事都是張大媽張羅,不久張人媽突發腦溢血,半身不遂,出院后生活需要照顧,還要定期去做康復訓練,張大媽的姐姐每天來家里照顧她,鄰居也主動提出定期用車送她去做康復訓練,張大媽不愿意給親朋鄰里添麻煩,但又無力改變現狀,感覺很沮喪。為了提升張大媽的自我效能感,社會工作者適宜的做法是( )。

  A.與張大媽的兒子兒媳商討需要哪些具體服務

  B.與張大媽的姐姐商量并逐項確定服務的內容

  C.與張大媽商量服務內容并逐項確定具體細節

  D.與張大媽鄰居商量送其去做康復訓練的時間

  【正確答案】C

  19、針對社區內老年人因中風導致的居家照顧需求大的情況,某社會工作服務機構擬開展老年人社區照顧服務。該機構社會工作者多方了解需求,制訂相應的服務方案。在下列需求評估中,屬于宏觀層面評估的是( )。

  A.社區老年人口中風的比例

  B.老年人照護者的不同需求

  C.服務方案評估的總體要求

  D.老年人居家照顧個體需求

  【正確答案】A

  20、安女士與丈夫結婚一年,家里大小事情都由丈夫決定,自己的意見很少被聽取。夫妻倆矛盾不斷,關系緊張,安女士感到很困擾,向社會工作者小肖求助。針對上述情況,小肖提供服務時應遵循的性別視角家庭工作原則是( )。

  A.注意保持工作與家庭生活平衡

  B.調整家庭權力關系以避免家庭沖突

  C.尊重和接納家庭形式的多樣性

  D.強調父親職責與母親職責同樣重要

  【正確答案】B

  21、某市準媽媽和新生兒數量不斷增加,對公共場所各類母嬰設施的需求也逐漸增多,針對這一情況,某市印發了《關于加快推進母嬰設施建設的實施意見》,要求所有應配置母嬰設施的公共場所和用人單位建成標準化的母嬰設施,實現母嬰設施全覆蓋。上述舉措回應了婦女的( )需要。

  A.生殖健康

  B.職業安全

  C.心理健康

  D.性別公正

  【正確答案】A

  22、某地遭遇特大暴雨,多處房屋被沖毀,當地政府迅速啟動應急響應,組織防汛救災,安置受災群眾,并及時將受災數據向社會公布,為開展救援提供依據。某社會工作服務機構發現在受災數據中沒有受災人口分性別的統計,遂與政府積極溝通,建議他們加入分性別統計指標,并據此提供相應物資,該機構的'做法體現了( )。

  A.維護婦女兒童權益

  B.注重性別分析

  C.實施婦女兒童賦權

  D.宣傳男女平等

  【正確答案】B

  23、李女士丈夫因車禍去世,她一個人照顧年邁多病的父母和未成年的孩子,與鄰居和其他人很少來往,工作不穩定,收入也不高,對生活感到無望。社會工作者在社區調查時了解到李女士的情況,擬運用婦女賦權的方法開展工作。下列做法中符合個人層面目標的是( )。

  A.鏈接志愿者幫助照顧李女士的父母

  B.教授李女士人際溝通方法和技巧

  C.邀請李女士參加單親母親支持小組

  D.與李女士會談增強其生活的信心

  【正確答案】B

  24、為落實《中國婦女發展綱要(2021-2030)》,某地將男女平等的課程納入鄉鎮社會工作者培訓體系,該舉措屬于婦女社會工作者中的( )方法。

  A.婦女賦權

  B.輿論干預

  C.性別分析

  D.宣傳教育

  【正確答案】D

  25、2022年3月13日,北京冬殘奧會圓滿閉幕,我國殘疾人運動員取得金牌榜、獎牌榜第一的成績。值此時機,某社會工作服務機構計劃在社區開展助殘愛殘宣傳活動。下列關于殘疾的說法正確的是( )。

  A.殘疾人是個群體規模很小的社會群體

  B.殘疾是人類多元差異化的表現之一

  C.殘疾是指由于身體上的缺陷而帶來的器官的喪失或功能的不正常

  D.殘疾包括視力殘疾、聽力殘疾、語言殘疾肢體殘疾和精神殘疾共五類。

  【正確答案】B

  26、受市地鐵公司的邀請,某殘疾人社會工作服務機構組織殘疾人朋友參與新建地鐵線路的試運行體驗活動,并以此為基礎提出了增加地鐵信息標識、聲音提示等方面的詳細建議。該機構的工作維護了殘疾人的( )。

  A.社會福利權

  B.文化生活權

  C.康復享有權

  D.環境友好權

  【正確答案】D

  27、20世紀前,在西方占主導地位的醫學理論分析框架把殘疾看做是“功能喪失”,即把殘疾人看做是缺乏獨立和有效完成他人所能完成活動的能而偏離“常規”標準的人。這種對殘疾的理解是基于( )。

  A傳統的個人模型

  B.生物--心理模型

  C.社會構建的模型

  D.新興的社會模型

  【正確答案】A

  28、腦癱兒童小亮由媽媽獨自照顧。隨著小亮逐漸長大,媽媽對如何幫助他康復感到力不從心。社會工作者小武邀請小亮媽媽參加照顧者支持小組,學習相關知識,提升其照顧技能,建立互助網絡。小武的上述做法屬于殘疾人康復服務中心的( )。

  A.職業康復

  B.教育康復

  C.社區康復

  D.功能康復

  【正確答案】B

  29、35歲的高先生因交通意外致殘,經過一段時間的醫療康復后,他被轉分至殘疾人職業康復服務站。該服務站的社會工作者全面了解高先生的基本情況后,有針對性地梳理支持性資源,協助高先生實現職業康復。下列做法屬于就業指導環節的是( )。

  A.對高先生的身體、心理和職業適應性進行評估

  B.協助高先生報名參加電子商務行業崗前培訓班

  C.向高先生介紹本機構為殘疾人提供的系列服務

  D.對高先生入職中遇到的具體問題給予解答建議

  【正確答案】D

  30、社區矯正對象胡先生向社會工作者傾訴,自己出獄后面對許多問題:有嚴重的心臟病,看病費用負擔較重;幾次求職被拒,生活靠得母親微薄的退休金;幾年前與妻子離異后,一直聯系不上前妻與兒女。根據胡先生的表述,他呈現出明顯特征是( )。

  A.困難重重的生活特征

  B.沖動好斗的人格特征

  C.與社會嚴重脫節的社會特征

  D.患得患失的心理特征

  【正確答案】A

  31、大李因吸毒成癮被責令社區戒毒后成為社會工作者老秦的服務對象,近期,在一次個案會談中,大李告訴老秦由于醫生給藥量難以滿足需要,他計劃在黑市上購買戒毒藥物,此時,老秦恰當的做法是( )。

  A.斥責大李打算在黑市購買藥物的想法

  B.默認大李打算在黑市購買藥物的想法

  C.尊重大李的想法,鼓勵他做出自我選擇和決定

  D.重視大李的獨特性,協助他與醫生溝通給藥量

  【正確答案】D

  32、司法社會工作者小蔣接受委托,為未成年的社區服刑人員小芳開展服務,小芳向小蔣說自己已經懷孕,并打算找一個私人診所去做人工流產,叮囑小蔣不要告訴父母和老師,指下來小蔣在服務過程中,首先要妥善處理好( )。

  A.為小芳保密和維護社會安全的關系

  B.為小芳保密和維護學校紀律的關系

  C.為小芳保密和維護其人身安全的關系

  D.為小芳保密和維護其家庭穩定的關系

  【正確答案】A

  33、姚女工因吸毒成癮被強制隔離戒毒,12歲的兒子小君被送往救助站臨時看護。姚女士在入所前是無房,無戶、無業的典型“三無人員”小君一直跟著媽媽四處流浪,從未正式上過學。禁毒社會工作者了解到姚女生和小君的處境后,開展了系列服務。下列服務中,運用了社區工作方法的是( )。

  A.通過和兒子遠程連線,勸導姚女士安心戒毒

  B.鏈接周邊志愿者資源,為姚女士和小君開展服務

  C.收集社區中類似小君處境的困境兒童案例

  D.聯絡公安和教育部門,幫助小君完成落戶及入學

  【正確答案】B

  34、某部隊醫院婦產科護士長許女士退役后自主擇業,創辦了月子中心,創業期間,許女士面臨親朋好友不理解,找不到場地、資金短缺,缺乏市場運營付驗等困難。街道退役軍人服務站的社會工作者老范幫助許女一申請到就業創業扶助資金,協助尋找相關服務場地,邀請同行介紹市場運營經驗,提供政府的相關培訓信息。老范的上述服務內容屬于軍轉復退軍人安置社會工作服務中的( )。

  A.搭建再就業信息咨詢平臺

  B.協助服務對象適應新生活

  C.維護服務對象的合法權益

  D.協調政府與社會力量參與

  【正確答案】A

  35、社會工作者小姜為在某烈士陵園參與志愿服務的學生進行培訓,指導學生自主編寫解說詞,做好解說員,協助學生在志愿服務中獲得參與感、成就感、意義感,通過學生志愿者由“活動主導型”向“能力主導型”轉變,小姜的上述工作內容屬于( )。

  A.開展群體性心理輔導

  B.對志愿服務提供督導

  C.弘揚紅色傳統

  D.凸顯公民教育

  【正確答案】B

  36、大劉退役后,校園繼續學業,面臨“軍人”到“學生”角色的轉換,因與同學經歷不同,難以融入校園生活,影響了他的學業發展。社會工作者決定為大劉提供協助。下列做法中,屬于個案輔導方法的是( )。

  A.發掘大劉的人際交往優勢

  B.組建退役軍人大學生社群

  C.舉辦有針對性的知識講座

  D.營造友好舒適的校園氛圍

  【正確答案】B

  37、低保對象陶女工因為身體殘疾面臨諸多問題,常常感到焦慮和壓抑。社會工作者老周了解到陶女士的情況以后,幫助她舒緩壓力和調節情緒,老周的上述做法,屬于社會工作參與最低生活保障服務中的( )。

  A.調節家庭關系

  B.開展能力建設

  C.提供心理支持

  D.識別服務對象

  【正確答案】C

  38、某社區發生火災,有幾戶家庭損失嚴重,基本生活面臨困難,社會工作服務機構立刻響應,開展一系列專業服務,其中屬于社會工作參與臨時救助服務的是( )。

  A.啟動社區重建

  B.修復社會支持

  C.開啟危機干預

  D.進行社區教育

  【正確答案】C

  39、社會工作者小張在開展社會救助工作時不限于過往經驗,依據個人成長和家庭關系相關理論,采用人際關系量表、個人問題清單等工具對救助對象進行評估。小張的上述工作體現了救助社會工作評估方法的( )的特點。

  A.保持持續性

  B.合理利用知識和經驗

  C.救助對象參與

  D.動態推進和全面了解

  【正確答案】B

  40、貨車司機小郭因交通事故暫時失去勞動能力,申請臨時救助。社區居委會社會工作者小馬對其開展評估工作。小馬觀察到小郭居住在狹窄的平房里,家具簡陋,生活用品擺放零亂。小馬采取的上述評估方式是( )。

  A.直接詢問

  B.家庭探訪

  C.使用量表

  D.觀察身體語言

  【正確答案】A

  41、社會工作者小萍在接待前來求助的社區居民老袁時了解到,老袁和老伴沒有子女,僅靠老袁一個人的退休金維持基本生活,半年前老伴得了重病,需常年吃藥,醫療開支巨大,因此需要申請醫療救助,接下來小萍首先要做的工作是( )。

  A.評估老袁老伴醫療救助申請資格

  B.評估老袁所在社區擁有的相關資源

  C.將老袁轉介給其它社會工作者

  D.評估小萍所在社會工作機構的資源

  【正確答案】A

  42、小彬最近感到非常痛苦,找到社會工作者訴說,父親對他非常嚴厲,父子關系緊張;母親總是護著他,有時還因此與父親發生爭執。根據家庭系統理論,導致小彬一家問題的原因是( )。

  A.小彬的能力不足

  B.父親過分嚴厲的要求

  C.母親的過分溺愛。

  D.整個家庭的不良互動

  【正確答案】D

  43、老陳最近失業,經濟陷入困難,生活壓力大,與妻子關系緊張,經常吵架。受此影響,上初中的女兒成績下滑,社會工作者了解情況后,根據家庭成員增能原則開展服務,下列做法中正確的是( )。

  A.改善老陳夫妻的關系,促進夫妻之間的情感溝通

  B.為老陳提供就業崗位,改善家庭的經濟生活狀況

  C.增強老陳指導孩子學習的能力,緩解家庭教育壓力

  D.增強老陳夫妻溝通技能,為孩子提供良好家庭環境

  【正確答案】D

  44、王女士夫妻倆為兒子小濤經常逃課的事苦惱,與小濤溝通后,沒有任何改善,夫妻倆很無奈。王女士找到社會工作者尋求幫助。為準確了解王女士的家庭問題,社會工作者的下列提問中正確的是( )。

  A.“爸爸認為小濤是因為什么逃課的?”

  B.“小濤他自己覺得是因為什么逃課的?”

  C.“你覺得小濤是因為什么逃課的?"

  D.“你們夫妻倆認為小濤是因為什么逃課的?"

  【正確答案】C

  45、學校社會工作者小顧以結對子”方式,運用朋輩助力法引導某校學生相互幫助、協同成長。在開展這項工作時,小顧首先應該做的是( )。

  A.舉行結對子”儀式

  B.協助挖掘學校資源

  C.明確“結對子”主題

  D.共同商定獎勵辦法

  【正確答案】C

  46、初二學生小偉總是欺負女同學,大家都認為他是個“壞孩子”,學校社會工作者小芳對小偉進行了個案輔導,并在其課堂開設了以青春期教育為主題的社會工作課堂,最后,小芳與班主任進行溝通,期望大家客觀評價和對待小偉,在最后一次**良好行為”評選中,小偉獲得進步獎,小芳幫助小偉的上述工作策略是( )。

  A.去性別化

  B.去標簽化

  C.去問題化

  D.去個別化

  【正確答案】B

  47、臨近中考,不少初三學生表現出不同程度的焦慮,社會工作者擬運用系統脫敏法幫助學生緩解焦慮,下列操作屬于系統脫敏法的是( )。

  A.引導參加服務的學生想象引起緊張的情景

  B.與參加服務的學生共同商定行為獎懲清單

  C.鼓勵參加服務的學生共同商定行為契約

  D.促進參加服務的學生互相給予積極反饋

  【正確答案】A

  48、社會工作者小林在社區走訪中發現,某單元有多位居民在樓道堆積雜物,引起其他居民不滿,小林在了解情況后,聯合居委會和物業公司組織居民會議,商討解決方法,小林的做法屬于擴大社區參與中的( )。

  A.參與社區調查

  B.組織志愿服務

  C.培育社區骨干

  D.促進社區協商

  【正確答案】D

  49、社會工作者邀請專家對某社區高齡老年人進行綜合評估,專家指出高齡老年人存在用餐難的問題,根據布雷德紹需求分類,上述需求屬于( )。

  A.規范性需求

  B.感覺性需求

  C.表達性需求

  D.比較性需求

  【正確答案】A

  50、朝陽社區的社會工作者小馬與鵬興社區社會工作站合作,使用鵬興社區黨群服務中心的場地,請朝陽社區衛生服務中心醫務人員為兩個社區的軍民開班市民健康大講堂,在這項工作中,小馬運用的方法是( )。

  A.資源分析

  B.資源配置

  C.資源共享

  D.資源分配

  【正確答案】C

  51、為落實《中共中央國務院關于加強基層治理體系和治理能力現代化的意見》,某社會工作服務機構積極推動社區居民參與基層治理,社會工作者小李參與了某社區為整治社區環境進行的違建拆除工作。在社區居民議事會議上,小李向居民介紹了拆除違建工作的計劃,并就此項工作征詢居民的意見,作為修訂計劃的重要參考。上述居民參與社區工作的層次和形式屬于( )。

  A.告知

  B.咨詢

  C.協商

  D.共同行動

  【正確答案】B

  52、為解決某村衛生環境差的問題,某村社會工作者小組組織村民召開了議事協商會議,但效果不佳。經了解,小趙發現部分村民沒有經驗,也缺少參與討論的技巧,這說明影響這些村民參與的因素是( )。

  A.參與價值

  B.參與意愿

  C.參與能力

  D.參與需求

  【正確答案】C

  53、醫務工作者小周在腫瘤科病房探訪過程中發現,肺癌患者老朱因病情惡化而心情沮喪,陷入恐懼、無助和絕望中,針對這一情況,小周運用正念方法,幫助老朱緩解上述負面情緒。小周的上述干預過程是醫務社會工作服務中的( )。

  A.情緒心理輔導

  B.社會需求評估

  C.哀傷輔導

  D.臨終關懷

  【正確答案】A

  54、隨著“社區康復”理念的普及,越來越多的精神疾病患者回到社區進行康復,醫務社會工作者小張對社區精神疾病患者進行家訪時發現,很多患者家庭存在對精神疾病的認識盲區,不知如何與患者溝通,還常因社會對精神疾病的偏見而被孤立。針對上述情況,小張在社區內應開展的服務是( )。

  A.聯系精神衛生機構,將患者轉介至機構內進行康復

  B.聯辦健康教育講座,普及精神疾病知識與照顧技巧

  C.廣泛開展政策倡導,呼吁建立更多相關的康復機構

  D.尋求可用社會資源,為患者家庭提供物質經濟幫助

  【正確答案】B

  55、精疾病患者徐某因病初次入院治療,面對陌生的環境,嚴格的規定和相對隔絕的空間,產生了恐懼感,甚至想逃離醫院,醫務社會工作者此時最應該提供服務是( )。

  A.信息咨詢

  B.資源鏈接

  C.住院適應

  D.康復訓練

  【正確答案】C

  56、在糖尿病患者互助小組中,醫務社會工作者為了鼓勵組員積極治療和提升康復信心,安排病友黃先生向組員介紹自己的患病經歷和與醫務人員的溝通經驗,這一環節屬于小組工作溝通技巧訓練中的( )。

  A.表達自身需要

  B.分享成功案例

  C.學習自我管理

  D.練習溝通技能

  【正確答案】B

  57、某醫院急診科收治了一位因車禍引起的多器官嚴重損傷患者,情況十分危急。聞訊趕來的家屬無法面對這一突如其來的狀況,在搶救室外等候時已處在情緒崩潰的邊緣。醫務社會工作者小蘇接到急診科的電話轉介,此時他首先應對家屬開展( )。

  A.資源鏈接

  B.信息咨詢

  C.經濟評估

  D.危機評估

  【正確答案】D

  58、某工業園區社會工作者小王多年來扎根園區,為有需要的工友提供服務。當工友面臨職業或生活困難時,小王會及時給予支持和鼓勵,幫助他們分析面臨的問題,協助他們發掘自身優勢和資源,使其更有效地發揮主觀能動性,從無助的狀態中擺脫出來,從而增強他們對職業和生活的適應性。上述工作中,小王扮演的角色是( )。

  A.倡導者

  B.咨詢輔導者

  C.促進者

  D.資源聯結者

  【正確答案】C

  59、某煤礦企業社會工作部,積極履行社會責任,正當行業典范。社會工作部開展的下列工作中,體現企業社會責任的是( )。

  A.對患砂肺病的職工及家屬提供救助

  B.協助該企業職工進行職業生涯規劃

  C.舉辦青年技能大賽,評選技術能手

  D.加強企業文化建設,提高職工凝聚力

  【正確答案】A

  60、針對企業青年職工流失的問題,社會工作者小童對青年職工開展了走訪。小童了解到,部分青年職工對企業的歸屬感不強,一遇到不順心的事情就會提出辭職,對此,依據職工職業生涯規劃要求,小童最適宜的做法是( )。

  A.提高青年職工的待遇

  B.加強廠規廠紀的宣傳

  C.做好青年職工的職業輔導

  D.及時疏導青少年的情緒

  【正確答案】C

  二、多項選擇題(共30題,每題2分。每題的備選項中,有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項。錯選,本題不得分;少選,所選的每個正確項得0.5分)

  61、某社會福利中心社會工作者小星邀請入住老年人一起討論健康飲食年度服務計劃,老人們分享了對服務目標的期望后,小星確定以增加老年人健康飲食知識為目標,開展每日健康講座,四季飲食指導等活動,上述制定服務計劃的過程,體現的原則包括

  A.應有服務對象的參與

  B.尊重服務對象意愿

  C.詳細且具體

  D.重視對服務對象的影響評估

  E.服務對象的個別化介入

  【正確答案】AE

  62、某全國性社會工作行業協會將教育和專業服務相結合,組織部分高校社會工作專業師生暑期到西部地區參與鄉村振興工作,他們策劃并實施了村民社區參與能力提升項目,項目開始前,研究生小余對參與項目的村民做了“參與態度和參與技能”的測量,項目結束時再次對上述相關指標做了測量,小余評估項目成效采用的方法有( )。

  A.過程評估

  B.結果評估

  C.基線測量

  D.績效評估

  E.介入期測量

  【正確答案】BC

  63、15歲的小強幼年喪母,父親失蹤,由年邁的祖父母阜陽,因自卑不愿與他人交流,受到班級同學的排斥,小強與社會上的不良行為青少年來往較多,以尋求同輩群體的認可,社會工作者為小強提供社會化引導服務,下列服務中屬于自我認同感輔導的有( )

  A.發展并肯定小強人際交往方面的優勢

  B.組織小強所在班級開展互相贊賞活動

  C.對小強及其同學開展自我認知探索小

  D.動員小強和他的朋友參與生活技能學

  E.激勵小強和他的朋友團結一致互相幫助

  【正確答案】AC

  64、六年級女生小燦的父親因意外失去了勞動能力,全家靠目前外出工作艱難維持生活,母親壓力巨大,遇到不順心的事,常常打罵小燦,小燦一年前被診斷為抑郁癥,休學在家,終日與手機為伴,但母親卻限制她玩手機,頻繁與她發生沖突,社會工作者組建了家庭工作團隊為小燦開展服務,在開展家庭團隊工作環節需要完成的主要工作有( )

  A.挖掘小燦家的親戚資源

  B.為小燦提供替代性福利服務

  C.挖掘小燦所在社區資源

  D.界定小燦家庭風險類型和程度

  E.安排小燦入院接受治療

  【正確答案】ACD

  65、社會工作者小村發現,某社區部分青少年過于依賴父母,個體發展水平不足,基于此,小孫擬為這些青少年開展小組服務,協助他們進行自我探索,下列做法中恰當的有

  A.幫助青少年更清楚認識自己

  B.幫助青少年建立生涯價值觀

  C.強化青少年的自我表達能力

  D.協助青少年挖掘內在的潛能

  E.提升青少年的自我覺察能力

  【正確答案】ACDE

  66、社會工作者在某社區為老年人提供的服務包括:協助老年人組織舞蹈隊,合唱團,棋藝社等興趣團隊,邀請醫生,護士等專業人士開設知識講座,為老年人答疑解惑,宣講老年人權益保障法律法規,對社會公眾進行宣傳教育,上述做法體現了老年社會工作服務內容中的

  A.政策倡導

  B.救助服務

  C.咨詢服務

  D.精神慰藉

  E.社區參與

  【正確答案】CE

  67、王大爺與家人初步確定入住養老院并遞交了申請,但他對去養老院還是有顧慮,表現出猶豫、恐懼和擔心等情緒,王大爺的兒子遂向養老院社會工作者小唐求助,小唐了解情況后,安撫王大爺的情緒,分析了他是否適合入住養老院,向王大爺一家介紹了養老院的運行情況和入住要求,就入住養老院的利弊進行了討論,并安排時間請他們到養老院參觀,在上述服務過程中,小唐的角色包括( )。

  A.檢討者

  B.輔導者

  C.評估者

  D.支持者

  E.倡導者

  【正確答案】BC

  68、吳女士的丈夫脾氣不好,長期對她施暴,一喝醉酒就打她,社會工作者在與吳女士交談中發現,她已有“受虐婦女綜合征”的表現,下列表述中體現該特征的有( )

  A.是我自己沒本事哄丈夫開心

  B.誰家的日子都是這么過來的

  C.他主要是因為喝酒才打我的

  D.過了那股勁兒他對我挺好的

  E.不管怎么說他都不應該打我

  【正確答案】ABCD

  69、某地遭遇罕見特大暴雨,殘疾人老方家小賣部的很多貨物都被大水沖走,損失慘重,老方一時無法接受現實,又擔心以后的生計問題,情緒十分低落,社會工作者小李得知上述情況后,計劃通過增強老方的非正式社會支持,為其提供服務,小李恰當的做法有( )。

  A.聯絡當地愛心人士為老方捐款

  B.聯系當地殘聯為老方提供生活補貼

  C.號召社區鄰里為老方提供力所能及的支持

  D.聯絡老方的親戚朋友對他進行安慰和鼓勵

  E.聯系老方所在的街道辦事處為他發放受災補貼

  【正確答案】ACD

  70、肝癌晚期患者趙先生日前入院治療,醫務社會工作者小唐在病房探訪中發現其狀況較差,在初次面談中,小唐了解到趙先生對于自己所患疾病有一定了解,但又無法坦然接受自己已是癌癥晚期的事實,較為悲觀,覺得生活沒有希望,社會支持較弱,在需求評估時,小唐應主要聚焦的有

  A.趙先生的心理情緒反應

  B.趙先生的人際關系狀況

  C.趙先生的角色適應情況

  D.趙先生的生命意義探索

  E.趙先生的家庭經濟情況

  【正確答案】ABD

  71、某區退役軍人服務站的社會工作者在上門探訪退役士兵小狄時,小狄說:雙“我高中就參軍了,現在什么都不會,沒什么朋友,大家都挺忙的,沒有時間關注我的事情,爸媽也不理解我。”小狄上述表述說明其面臨的問題有

  A.自我評價低

  B.社會支持少

  C.家庭支持弱

  D.經濟壓力大

  E.學習動力低

  【正確答案】ABC

  72、某軍休所社會工作者小葉發現,一些軍休干部感到自己一身本領卻無用武之地,因而產生強烈的無力感和失落感,小葉決定為軍休干部提供服務,下列服務技巧中,屬于問題解決技巧的有( )

  A.教導軍體干部放松訓練的技巧

  B.推動軍體干部討論問題產生的原因

  C.帶領軍體干部探討社會參與的可行措

  D.引導軍體干部回顧人生經歷

  E.與軍體干部一起找出問題解決的方法

  【正確答案】CE

  73、50歲的老王到社區居委會尋找就業崗位,工作人員說物業公司正在招聘保潔員,而老王認為保潔員的工作有點“丟面子”,婉言謝絕,社會工作者小孟和老王一起分析了其自身的年齡,學歷,保潔員工作的特點和意義以及當下就業的形勢,物業發展的前景,經過一番溝通后,老王決定先去應聘,小孟的上述工作內容屬于( )。

  A.轉變就業觀念

  B.調整自我認知

  C.積極適應新崗位

  D.協助尋找就業信息

  E.鼓勵參與就業培訓

  【正確答案】AB

  74、駐村社會工作者小夏發現該村青壯年大都外出打工,留下的多是婦女,老人和兒童,經過社區調查和精準摸排,小夏發現了不少獨居老人和困境兒童屬于救助對象,小夏擬對這些救助對象開展社區為本的綜合性救助服務,應采用的工作方法有

  A.識別救助對象

  B.對留守婦女開展能力建設

  C.對具有相同需求困境兒童開展小組服

  D.對具有特別需求的獨居老人開展個案服務

  E.注重社區能力提升,倡導自助和互助

  【正確答案】CDE

  75、《中華人民共和國家庭教育促進法》實施以來,社會工作者小馮計劃在社區中開展家庭教育指導服務,提升父母的家庭教育能力,為此,小馮設計了一個針對6—12歲孩子父母的教育小組,根據家庭生命周期理論,下列內容中合適的

  A.協助父母幫助孩子適應學生角色

  B.協助父母適應不以子女為中心的角色要求

  C.協助父母對學校保持更大的開放性

  D.協助父母改善家庭的經濟條件

  E.協助父母培養孩子的獨立性

  【正確答案】CE

  76、學校社會工作者小蘇在為初二學生小寧進行個案輔導時發現,母親對小寧控制過于嚴格,不給她任何的自由空間,母子爭吵不斷,小寧無所適從,針對這種情況,小蘇接下來可以開展的工作有( )。

  A.進行家庭走訪

  B.促進親子溝通

  C.鼓勵小寧反抗

  D.幫助小寧增能

  E.幫助母親澄清期望

  【正確答案】ABDE

  77、隨著鄉村振興戰略的推進,社會工作助力鄉村振興的內容不斷豐富,下列屬于農村社區社會工作者服務內容的有( )。

  A.農村社區文化建設

  B.農村基礎設施建設

  C.農村低保戶救助幫扶

  D.農村留守兒童關愛保護

  E.農村留守老人社會服務

  【正確答案】ACDE

  78、駐村社會工作者小李在走訪過程中了解到,該村出產優質蜂蜜,村民成立了養殖、種植合作小組,少數幾戶開辦了民宿,小李計劃充分發揮該村的優勢,整合村內資源,持續提升當地發展的內生動力,下列做法中適宜的有( )

  A.拓展當地優質蜂蜜的銷售渠道

  B.推動種植小組和養殖小組的合作

  C.引進現成某旅游企業開發該村民宿經

  D.為村里的困難戶策劃“99公益日”眾籌募捐活動

  E.倡導組建村委會、合作小組、農戶多方參與的村級集體經濟組織

  【正確答案】ABE

  社區工作者考試試題歷年資料 2

  一、單選題

  1.在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告提出“堅持在發展中保障和改善民生”“保障和改善民生要抓住人民最關心最直接最現實的利益問題”,社會工作應該積極響應黨和國家的號召并做出新貢獻。根據十九大精神,在保障和改善民生方面,更能發揮社會工作專業優勢的領域是( )

  A.老有所得,為下崗人員創造就業機會

  B.病有所醫,為患病人士提供咨詢治療

  C.弱有所扶,為困境群體提供社會服務

  D.幼有所育,為學前兒童提供文化教育

  【答案】C

  【解析】社會工作是在一定的社會福利制度框架下,根據專業價值觀念、運用專業價值觀念、運用專業方法幫助有困難的人或群體走出困境、獲得發展的職業性服務活動。

  知識點:什么是社會工作

  2.社會工作者小岳負責社區“銀齡樂享”項目,為有需要的社區獨居老人提供情緒支持服務;她是自己所住社區的業主委員會委員,定期參加業主代表大會;她還為社區“四點半課堂”的小學生輔導功課;另外,她也幫助社區家政中心籌辦家政人員廚藝比賽。小岳承擔的任務中,最能體現專業社會工作助人特點的是( )

  A.輔導小學生的功課

  B.籌辦家政人員廚藝比賽

  C.參加業主代表大會

  D.執行“銀齡樂享”項目

  【答案】D

  【解析】社會工作不是一般的助人活動,而是以困難群體為主要對象的、專業的、職業性的助人活動。

  知識點:社會工作的特點

  3.82歲的張大爺身患多種疾病,行動不便,與80歲的老件共同生活,子女均在外地工作。社會工作者小王了解到該情況后,組織社區志服者定期保訪、陪同就醫,協調社區服務點提供上門送餐、理發等服務。上述小王的做法,重點體現的社會工作目標是( )。

  A.緩解張大爺家庭生活照料困難

  B.解除張大爺家庭的危機狀況

  C.激發張大爺家庭成員照顧潛能

  D.促進張大爺家庭的整體發展

  【答案】A

  【解析】社會工作的目標就是幫助有困難、有需要的人緩解壓力、克服困難。

  知識點:社會工作的目標

  4.根據“人在情境中”的觀點,服務對象的困境很大程度上源于對社會變化的適應不良。為此,社會工作者一方面要協助服務對象增強自己的能力來應對壓力,另一方面要( )

  A.改善社會環境

  B.激發內在潛能

  C.改善居住條件

  D.維持社會秩序

  【答案】A

  【解析】社會工作就是要促成人與社會環境的良性互動,主要表現為兩個方面:一方面,通過解決問題和增強能力使服務對象能應對來自環境的壓力和挑戰;另一方面,通過調動環境中的資源和改善環境,向服務對象提供更多支持。

  知識點:社會工作的功能

  5.下列主體中,屬于社會工作基本對象的是( )。

  A.新招聘來的年輕護士

  B.工作倦怠的城市白領

  C.缺乏照顧的留守兒童

  D.參與扶貧的駐村干部

  【答案】C

  【解析】從發展中國家的實踐來看,社會工作的基本對象依然是那些“最值得幫助的人”,如孤兒、孤寡老人、殘疾人,以及因自然災害和社會原因而陷入困難境地的人。

  知識點:社會工作的要素

  6.社會工作者小王在某養老院開展了“幸福銀行”老年活動項目。該項目旨在鼓勵老年人積極參與院內的合唱、手工、書法等興趣小組活動,參與活動所得積分可用于院內消費,以此提升老年人參與熱情,改善生活質量。在上述服務中,小王扮演的角色是( )。

  A.行政管理者

  B.倡導者

  C.政策影響者

  D.治療者

  【答案】B

  【解析】倡導者。倡導是社會工作者向服務對象提倡某種行為。在服務對象不知如何走出困境時,社會工作者應該成為服務對象采取某種行為的倡導者,即向服務對象倡導某種合理行為,并指導他們成功。

  知識點:社會工作的要素

  7.工作者小李的工作內容是為城市無家可歸者提供基本生活物資幫扶、政策咨詢和心理疏導服務。該服務領域屬于( )

  A.社區社會工作

  B.優撫安置社會工作

  C.家庭社會工作

  D.社會救助社會工作

  【答案】D

  【解析】社會救助首要的是向困難人群發放食物、生存物資和金錢,以保障他們免于饑餓、疾病,保障其生命安全。

  知識點:社會救助社會工作

  8.“每個人不僅可以選擇自己的人生目標,而且在選擇實現目標的手段上有充分的自主性”,這種觀點突出體現的社會工作價值觀是( )

  A.尊重服務對象個人權利

  B.推動服務對象人際交往

  C.對待服務對象真誠守信

  D.注重服務對象能力培養

  【答案】A

  【解析】權利與責任并重。社會工作的目標就是通過專業服務和干預,幫助服務對象改善自我的能力,提升他們自我生存和發展的潛能。在此基礎上,社會工作者要幫助服務對象樹立責任意識,逐步強化服務對象自我改變和自我發展的能動性,減少服務對象對制度和外部支持體系的依賴,真正達到“助人自助”的目的。

  知識點:社會工作價值觀的內容

  9.社會工作者小周在為跟隨子女到城市生活的老人提供服務時,充分考慮和尊重老人的文化背景、生活習慣等差異,得到老人們的一致好評。小周的工作體現的社會工作專業價值觀是( )。

  A.個別化和非評判

  B.平等待人,注重民主參與

  C.注重和諧,促進發展

  D.個人發展與社會發展相結合

  【答案】A

  【解析】個別化和非評判。對社會工作者來說,即使是提供同一類的專業服務,他們也要注意將服務對象看作是不同的個體,要充分考慮到個人特質(如年齡、性別、種族、生理-心理狀況、文化背景、職業、社會地位、宗教信仰、政治傾向性等)對服務需求和服務模式的潛在影響。

  知識點:社會工作價值觀的內容

  10.某福利院在為院內智障青少年開設小組時發現,部分處于青春期的服務對象由于日常接觸增加,開始談戀愛,其中兩個男孩為了爭女朋友大打出手,造成了惡劣影響,這讓社會工作者感到很為難。基于社會工作倫理難題處理的基本原則,社會工作者首先應( )。

  A.厘清社會工作者自身對于此事的價值觀取向

  B.將智障青少年按照性別分別開展小組活動

  C.通知三個孩子的父母并告知發生的事情

  D.停止已經開展的小組工作并上報機構

  【答案】D

  【解析】社會工作者在作倫理決定和提供服務中,要盡力保護服務對象的利益不受到侵害,要最大可能地減少甚至預防倫理決定和服務對服務對象的身體、心理和精神上的可能傷害,盡可能實現其利益的最大化。

  知識點:倫理難題處理的基本原則及步驟

  11.王阿姨近期被確診為癌癥,她的兒子希望醫務社會工作者小鄭向王阿姨隱瞞病情,因為她曾流露過如果得了癌癥就放棄治療的念頭。但在病房探訪中,王阿姨不斷請求小鄭告訴自己真實的病情。此時,小鄭最適合的做法是( )

  A.尊重王阿姨的自決權,馬上向王阿姨告知其真實的病情

  B.從保護王阿姨的自身利益出發,決定不告知其真實病情

  C.尊重王阿姨及其兒子的請求,決定安排他們面對面溝通

  D.綜合考慮王阿姨的情況,與同事及家屬商議適合的決定

  【答案】B

  【解析】在社會工作實踐中,保護生命原則高于其他所有倫理原則,社會工作者不僅有義務保護服務對象的生命,也有義務保護其他所有人的生命。

  知識點:倫理難題處理的基本原則及步驟

  12.社會工作者小捷在入職初期,發現自己的一些觀點常受到同事們的質疑,開展服務時也不知從何處入手。根據《社會工作者職業道德指引》,小捷最恰當的做法是( )

  A.以遵守機構規章制度為前提,公開反駁同事們的`質疑意見

  B.以保護服務對象權益為前提,堅持按自己的觀點開展服務

  C.以遵循專業工作原則為前提,主動與同事們討論工作思路

  D.以維系同事之間關系為前提,匿名向負責人投訴有關同事

  【答案】C

  【解析】社會工作者應尊重其他社會工作者、專業人士和志愿者不同的意見及工作方法。任何建議、批評及沖突都應以負責任、建設性的態度溝通和解決。

  知識點:我國社會工作專業的倫理守則內容

  13.青年人將“粉絲文化”、使用前衛網絡語言,穿破洞牛仔褲等看作時尚,但這在大多數老年人看來是難以理解和接受的,兩代人對時尚的看法體現出同輩群體的特點是( )

  A.平等性

  B.開放性

  C.認同性

  D.獨特性

  【答案】D

  【解析】獨特性。每個同輩群體都有自己獨特的亞文化,這種群體的亞文化為群體成員提供了新的價值標準和行為方式。群體成員在語言、服飾、行為方式,甚至發型等方面都體現出自己的獨特性。

  知識點:社會環境的主要構成要素

  14.小張是家中獨子,因無力購置新房,結婚后小兩口與小張的父母住在一起。目前小張的家庭類型屬于( )。

  A.主干家庭

  B.單親家庭

  C.聯合家庭

  D.核心家庭

  【答案】A

  【解析】主干家庭。主干家庭是指由父母與一對已婚的子女共同居住生活的家庭類型,主干家庭是核心家庭在縱向上的延伸。

  知識點:社會環境的主要構成要素

  15.小林婚后辭職在家,專心做起全職媽媽。在孩子過完5周歲生日后,小林在日記里這樣寫道:“與孩子在一起的日子是開心的,可終究還是有放飛的一天,這些年我為家庭傾注了太多心血,感覺像蠟燭一樣被耗竭,每天在家面對的都是幾張熟悉的面孔。我不想再像囚鳥似的困在籠中,我想出去看看外面的世界。”根據阿爾德弗爾的ERG理論,小林的日記中反映出她目前主要的需要是( )

  A.生存的需要

  B.尊重的需要

  C.成長的需要

  D.關系的需要

  【答案】

  【解析】

  知識點:人類需要的層次和類型

  16.晚上睡覺前,兩歲半的苗苗會和自己的小熊玩偶安靜地躺在床上聽媽媽講故事。聽完故事后,苗苗會和小熊說晚安。根據嬰幼兒社會性發展的特點。上述苗苗的行為,反映出嬰幼兒處于社會化基本過程中的( )

  A.區分他人與自我階段

  B.單純社會化反應階段

  C.社會性感情連接建立階段

  D.伙伴關系發展階段

  【答案】D

  【解析】嬰幼兒社會化的基本過程有三個階段,出生至6個月是單純社會化反應階段,7個月至2歲是社會性感情連接建立階段,2~3歲是伙伴關系的發展階段。

  知識點:嬰幼兒階段

  17.根據青少年階段的發展特點和需要,社會工作者計劃首先從預防層面對青少年網絡成癮問題進行干預。下列社會工作者的做法中,最適宜的是( )

  A.從個人層面入手,要求青少年遠離網絡游戲

  B.從家庭層面入手,促進青少年與父母的溝通

  C.從學校層面入手,減少青少年課業學習負擔

  D.從社會層面入手,加強對青少年的道德教育

  【答案】B

  【解析】社會工作對青少年網絡成癮問題的干預可以從預防與治療兩個層面進行。預防層面,社會要為青少年創造良好的成長環境,協助青少年有效融人家庭、學校和社會之中,防止青少年因為無法處理好現實生活中的壓力而沉溺于網絡。

  知識點:青少年階段

  18.社會工作者向服務對象收集資料時,針對一些涉及隱私或不便于在他人面前表達的資料,最適宜采用的方法是( )

  A.自我陳述

  B.結構式調查表

  C.參與觀察

  D.文獻記錄

  【答案】B

  【解析】結構式調查表要有預先設計好的固定的調查問題和調查問題的答案選項,調查對象只需挑選其中認為正確的答案。這種調查表比較適合于收集有明確答案而且比較容易識別的資料。

  知識點:收集資料

  19.小麗最近剛剛離婚,她不能接受婚姻失敗的現實,將自己關在家中,其正常生活受到了嚴重影響。為此,她感到十分絕望但又無能為力。根據危機介入理論,小麗正處于危機發展的( )

  A.解組階段

  B.危機階段

  C.恢復階段

  D.重組階段

  【答案】A

  【解析】解組。在解組階段,服務對象處于極度的情緒困擾中,認知和問題解決的能力下降,平衡生活被打亂;如果危機事件影響的是家庭,它還可能導致家庭關系的緊張甚至破裂。

  知識點:危機介入模式的內容及特點

  20.老林因患肝癌,深受病痛折磨,每次醫生查房時,他都反復訴說自己嚴重失眠,要求增加安眠藥的劑量。社會工作者小張發現老林根本沒有服藥,而是將安眠藥積攢下來藏在枕頭底下。經過了解和初步分析,小張認為老林因難以承受病痛,產生了自殺念頭。這時,小張首先需要做的是( )。

  A.穩定服務對象情緒

  B.預估服務對象問題

  C.通知家屬前來探望

  D.快速評估危機程度

  【答案】A

  【解析】危機介入模式的特點

  (1)迅速了解服務對象的主要問題;

  (2)快速作出危險性判斷;

  (3)有效穩定服務對象的情緒;

  (4)積極協助服務對象解決當前問題。

  21.社會工作者:“服務期間我們的談話內容都會保密,沒有您的書面同意,絕對不會泄露給無關人員。但是如果有自我傷害或危及他人的情況,就不能保密。關于保密的規定,您需要我再解釋?”上述會談內容表明該個案服務正處于( )

  A.接案階段

  B.診斷階段

  C.制訂計劃階段

  D.評估階段

  【答案】A

  【解析】明確了求助對象的要求之后,社會工作者就需要與求助對象一起對接受機構服務的事項和困難進行一個初步的探索,包括介紹機構服務的基本流程、服務對象的權益以及服務過程中的基本要求等,讓求助對象能夠在一個寬松、理性的環境中為自己是否接受機構服務作出決定。

  知識點:申請與接案

  22.在個案會談中,針對服務對象錯綜復雜的情況,社會工作者與服務對象一起進行深度探索和分析,逐漸明確問題。這種會談屬于( )

  A.治療性會談

  B.收集資料的會談

  C.診斷性會談

  D.一般性咨詢會談

  【答案】C

  【解析】在診斷性會談中,社會工作者需要不斷地從觀察到的事實出發并作出各種推斷,然后再驗證這些推斷,這樣一步步地逐漸深化對服務對象的理解,最后形成有關服務對象問題的準確判斷。

  知識點:會談

  23.服務對象小陸說自己在戀愛過程中總是患得患失。談過兩個女朋友都分手了。經過幾次會談后,社會工作者了解到小陸幼年時父母離異,被送到鄉下奶奶家生活。于是,社會工作者幫助小陸一起回顧其成長經歷。探討童年發生的重要事件對現在生活的影響。依據心理社會治療模式,這種治療技巧是( )

  A.非反思技巧

  B.反思技巧

  C.非影響技巧

  D.影響技巧

  【答案】B

  【解析】人格發展反思則是社會工作者幫助服務對象重新認識和評價自己以往的經歷、調整自己人格的技巧。例如,幫助服務對象了解成長過程中的重要影響事件、周圍他人對自己的影響等,都屬于人格發展反思這種輔導技巧。

  知識點:心理社會治療模式的內容及特點

  24.服務對象小馬向社會工作者小王抱怨:“我父親老是不放心我,不是問我去哪里了,就是問我去的地方安不安全,真是煩死了,總是把我當作三歲孩子看。”此時,小王運用同理心的技巧,最適宜的回應是( )

  A.“你過去是不是做過什么讓他擔憂的事?如果有,他有這樣的態度也很自然。”

  B.“你煩惱、不滿,覺得父親不信任你,你認為自己可以照顧自己。”

  C.“你的這些煩惱、不滿,跟朋友說過嗎?”

  D.“你父親對你不信任,我為你感到難過。”

  【答案】B

  【解析】同理心。社會工作者設身處地體會服務對象的內心感受,理解服務對象的想法和要求。

  知識點:會談

  25.下列社會工作者的回應中,運用對焦技巧的是( )

  A.“您提到家人關系緊張和工作壓力大,請具體講一講好嗎?”

  B.“您提到家人關系緊張和工作壓力大,您還有其他需要補充的嗎?”

  C.“您提到家人關系緊張和工作壓力大,請您說說最困擾的是哪個問題?”

  D.“您提到家人關系緊張和工作壓力大,但我覺得您最想說的不是這些問題。”

  【答案】C

  【解析】對焦。社會工作者對服務對象偏離的話題或者寬泛的討論進行收窄,集中討論的焦點。社會工作者可以通過讓服務對象自己列出話題或者問題的重要次序聚焦討論的焦點。例如,社會工作者可以建議:“您有很多話題(問題)想談,因為時間有限,您這次最想談的話題(問題)是什么?其他的我們放在以后。”或者提出:“您能否把接下來想做的事情排一下次序?這樣,我們就可以從您最希望做的事情開始。”

  知識點:會談

  26.針對新手媽媽常見的育兒問題,社會工作者小張開設了一個主題為“新手媽媽訓練營”的小組。在小組中,小張與醫生、心理咨詢師合作,為新手媽媽普及科學育兒、新生兒常見疾病預防、新生兒心理及行為等方面的知識。該小組的類型是( )

  A.教育小組

  B.成長小組

  C.支持小組

  D.治療小組

  【答案】A

  【解析】教育小組的宗旨在于,通過幫助小組組員學習新知識、新方法,或補充相關知識不足,促使成員改變其原來對于自己的問題不正確看法及解決方式,從而實現小組組員的發展目標。

  知識點:小組工作的類型

  27.社會工作者老劉發現社區中不少貧困家庭的中年人文化程度低,職業技能不足,缺乏創業信心。為此,老劉為他們開設了一個小組。在小組中,老劉講述了家庭貧困的老梁培植多肉植物自強自立,成功創業的故事,啟發組員重新認識自我,積極尋找戰勝困難的辦法。上述老劉的做法,體現小組工作發展模式的實施原則是( )

  A.開放互動

  B.迅速解決問題

  C.激發潛能

  D.促進平等參與

  【答案】C

  【解析】社會工作者在運用發展模式時,應堅持貫徹以下兩個原則:一是積極參與原則。即要協調和鼓勵組員在小組活動中,主動表達自己的困惑或者對發展的建議,積極分享和學習自我發展的經驗。二是“使能者”原則。即要支持、幫助小組組員通過各種活動,相互關心、相互幫助和分享,更要發展認知,激發潛能,提升組員尋求解決問題的辦法、整合社會資源及自我發展的能力。

  知識點:發展模式

  28.某社會工作服務機構開設了夫妻關系協調小組。社會工作以家庭生命周期為主線,帶領組員分享夫妻溝通的經驗,探討解決夫妻矛盾的方法。在小組的結束階段,社會工作者的主要任務是( )

  A.模擬生活環境,讓組員鞏固學習到的夫妻溝通技巧

  B.營造開放氣氛,幫助組員探索內在恐懼和防衛機制

  C.鼓勵組員進一步自我探索,反省夫妻矛盾的成因

  D.重新調整小組的規范和契約,鼓勵組員獨立自主

  【答案】A

  【解析】模擬練習。模擬現實的生活環境,讓組員在小組中練習他們學到的行為規范等。

  知識點:結束階段

  29.社會工作者老鄭在社區開設了老年人健康養生小組,在一次小組活動中,組員圍繞飲食養生進行了熱烈的討論,分享了很多辦法。臨近結束時,大家意猶未盡。老鄭說:“我們已經討論了一段時間,哪位老人家能總結一下呢?”老鄭運用的提問技巧類型是( )

  A.深究回答型

  B.重新定向型

  C.反饋闡述型

  D.封閉提問型

  【答案】C

  【解析】四是反饋和闡述型的提問,如“我們已經討論了一段時間,誰能對此總結一下嗎?”

  知識點:小組討論技巧

  30.“接下來這個環節是‘我的名片’,現在我給每個人發一張卡紙,請你們在卡紙上用3至5個簡單的字或詞來描述自己,制作自己的特色名片。寫好后與其他組員交換名片,相互認識一下。”社會工作者的這段話最有可能出現在小組工作的( )

  A.準備階段

  B.開始階段

  C.中期轉折階度

  D.后期成熟階段

  【答案】B

  【解析】社會工作者要組織一些能夠有助于組員之間相互了解的活動,促進組員之間盡快建立相對的熟人關系。

  知識點:開始階段

  31.在大學生職業規劃小組中,組員小芬和小芳就畢業后直接工作還是繼續讀研究生產生了爭執。社會工作者對此進行了回應:“剛才,小芬和小芳分別發表了自己的觀點。先工作可以更早適應社會,實現經濟獨立,但在后期職業晉升時可能會因學歷受到限制;繼續讀研究生則能培養研究能力,提升未來工作的競爭力,但無法積累工作經驗。”上述社會工作者的回應,運用的小組工作技巧是( )

  A.鼓勵

  B.示范

  C.限制

  D.中立

  【答案】D

  【解析】在小組討論中,可能因為某一個問題的觀點不一致而發生爭論,而爭論的雙方都希望社工能支持自己的觀點。此時,社工的中立很重要,應避免與組員爭論,不偏袒或屬意任一方;不判斷他人意見;僅提供問題,不給予答案;可以提供資料信息,但不予決斷,僅作利弊分析或事實論述;隨時保持中立的位置。

  知識點:小組討論技巧

  32.在主題為“我的社區我做主”的小組第三節,社會工作者小李讓組員就社區廣場舞噪聲擾民問題進行頭腦風暴式討論,隨后組員你一句我一句開始議論廣場舞領隊張老師舞跳得好。這時小李說:“今天的討論非常熱烈,因為時間關系,接下來,我們能不能一起討論一下解決問題的辦法呢?”,小李運用的技巧是( )

  A.了解

  B.引導

  C.鼓勵

  D.摘述

  【答案】B

  【解析】引導的技巧。討論中有時出現你一言我一語,場面氣氛熱烈但又偏離方向的情況,此時會議主持人要以用某種方式暗示討論的方向,提示討論的重點,或再次強調討論的程序,從而保證討論會正常有序地進行。

  知識點:小組討論技巧

  33.為外來務工人員子女開設的自信心提升小組即將結束。社會工作者準備對該小組進行效果評估。下列評估指標中,屬于小組效果評估指標的是( )

  A.組員的出席情況

  B.組員的過往經歷

  C.組員的改變程度

  D.組員特征與能力

  【答案】C

  【解析】小組的效果評估。小組按計劃完成自己的任務后,社會工作者需要對自己的工作進行總結。一方面了解小組是否完成了自己預定的目標和任務,另一方面為以后主持類似的小組積累經驗。因此,在小組的結束階段,社會工作者會設計一些問卷或量表,讓組員根據自己的改變狀況,來評估小組的效果。常用的方法有:小組結束后的跟進訪談、組員的自我評估報告、小組目標實現表、小組滿意度量表、小組感受卡、小組領導技巧記錄表等。

  知識點:小組評估技巧

  34.某老舊小區內多為無電梯的6層樓房,小區內高齡老人很多,有的居民反映,有的老人近三年都沒有下過樓,為解決該問題,某社會工作服務機構參與了與社區居委會共同推進的電梯加裝工作,經過近半年的努力,看到電梯完成安裝并投入使用。從社區工作目標分類的角度看,上述工作實現的是( )

  A.任務目標

  B.過程目標

  C.參與目標

  D.控制目標

  【答案】A

  【解析】所謂任務目標,是指解決一些特定的社會問題,包括完成一項具體的工作。滿足社區需要,達到一定的社會福利目標等,如修橋鋪路、安置無家可歸者、解決社區環境污染問題等。這些活動所帶來的改善是具體而實在的。

  知識點:社區工作的含義、特點和目標

  35.社會工作者小張在社區環境綜合整治項目中主要負責收集社區資料。進行社區分析、策劃服務方案等工作,根據社會策劃模式。小張扮演的角色主要是( )

  A.技術專家

  B.協調者

  C.方案實施者

  D.中介者

  【答案】A

  【解析】在社會策劃模式中,社會工作者主要是扮演專家的角色。包括收集社區資料,進行社區分析、社區診斷、社會調查,對服務進行策劃、組織運作和評估等。

  知識點:社會策劃模式

  36.某社區內行動不便的老年人長期存在“理發難”的問題。下列做法中,最能體現“培養相互關懷的社區”這一目標的是( )

  A.將老年人上門理發服務外包給品牌連鎖美發店

  B.發放“服務劵”,讓老年人購買上門理發的服務

  C.指導老年人的家庭成員在自己家為老年人理發

  D.招募有理發技能的志愿者,為老年人上門理發

  【答案】D

  【解析】社區照顧模式強調動員家人、社區居民與志愿者開展服務,以在社區中建立互助互愛的關系。從定義中也可以看出,社區照顧的過程目標是要建立一個相互關懷的社區。

  知識點:社區照顧模式

  37.某社會工作服務機構計劃在A社區為精神障礙康復者家屬建立支持網絡,為了準確評估該計劃行動策略的社區可接受性,該機構適宜的做法是( )

  A.考察行動策略是否符合機構使命宗旨

  B.分析社區資源能否滿足策略實施需要

  C.評估社區成員對行動策略的認可程度

  D.確認政府部門對行動策略的支持力度

  【答案】C

  【解析】運用符合性、可接受性、可行性三個指標去評估上一階段提出的每個策略。符合性考察的是策略是否符合機構的宗旨和目標,可接受性則關心策略是否為社區成員所接受,可行性指的是在現實中實現該策略的可能性以及資源是否能滿足其需要。

  知識點:制訂社區工作計劃

  38.某社會工作服務機構應街道邀請推動社區社會組織發展。該機構社會工作者先后對接康樂太極隊、綠色家園志愿者服務隊、京劇隊、柔力球隊和攝影俱樂部,發現和培養了組織的骨干及帶頭人。從社區社會組織管理的角度看,社會工作者還應做的工作是( )。

  A.掌管社區社會組織的經費收支工作

  B.協助社區社會組織進行規范化建設

  C.起草社區社會組織的年度工作計劃

  D.完成社區社會組織的項目策劃工作

  【答案】B

  【解析】社會工作者在社區組織的管理中所扮演的角色應隨著組織的發展而有所不同。組織成立之初,社會工作者可能親自承擔較多的管理工作。發展過程中,社會工作者應注重建立和完善組織的內部規章制度,發現和培養組織的領導者。最終,社會工作者不再直接擔負組織的管理工作,只在必要時為組織提供咨詢服務,實現社區組織的自我管理。

  知識點:組織社區

  39.為全面了解社區居民的生活狀況,社會工作者小美入戶走訪社區的低保家庭、殘障人士家庭和獨居老人家庭。小美與上述居民下列的談話中,最能反映“維持對話”技巧的是( )。

  A.“打擾您了,我是社會工作者小美。”

  B.“您的孩子今年上幾年級了?”

  C.“您目前生活中有哪些困難?”

  D.“您是否還有其他的建議?”

  【答案】

  【解析】

  40.幸福家園社區召開居民大會商討社區垃圾分類問題。居民骨干趙大媽認為應該懲罰那些不遵守垃圾分類要求的居民,李大爺則認為懲罰沒有用,反而會增加社區巡邏志愿者的工作難度,兩人為此爭論不休。社會工作者小張分別澄清了趙大媽和李大爺的觀點,將雙方意見串聯起來找到共同點,從而減少分歧,推動形成共識。小張運用的技巧是( )。

  A.鼓勵

  B.聚焦

  C.摘要

  D.綜合

  【答案】D

  【解析】綜合的技巧指的是將有關的意見串聯和綜合到一起,找出共同點,豐富各方意見,降低分歧,使討論更系統、更清晰。

  知識點:與社區居民開展工作的技巧

  41.某社會工作服務機構正在進行社區活動策劃,社會工作者在制定初步計劃之前應該開展的工作是( )

  A.比較不同情況下開展活動所需的準確服務時長

  B.評估機構及社區擁有的資源以及可動員的資源

  C.明確招募服務對象的范圍以及選擇標準

  D.現估計劃執行過程中的困難及應對方法

  【答案】B

  【解析】活動策劃的過程:1.掌握活動的基本目標;2.衡量服務對象的特點、需要、興趣;3.符合機構的宗旨、贊助團體的期望;4.評估本身擁有的資源以及可以動員的資源;5.制訂初步計劃;6.評估可行性;7.確立詳細計劃;8.預期困難及解決方法。

  【考點】活動策劃與方案設計的技巧

  42.在社會服務方案策劃中,影響性目標是社會工作干預所要達到的目標,下列服務目標中,屬于影響性目標的是( )

  A.在3個月內為10名老人評估認知狀態

  B.安排2名社會工們者學習相關評估技術

  C.服務6個月后緩解10名老人的抑郁程度

  D.招募不少于5名專業志愿者協助探訪

  【答案】B

  43.某社會工作服務機構受當地民政部門委托,對該地區30個公益創投項目進行年度效果評估,下列評估內容中,照于效果評估的是( )

  A.實際參與的服務對象是否符合預期

  B.項目關健指標的定期統計監測情況

  C.項目資源整合及經費管理使用情況

  D.項目實施以來產生的社會經濟效益

  【答案】D

  【解析】效果評估主要測量的是方案實施后所產生的效果。

  44.社會工作服務機構的運作主要是指的內部的動態機制。關于機構運作機制的說法,正確的是( )。

  A授權利于提高員工的工作動機

  B.協調注重推動機構向公眾交代

  C.控制旨在推動各部門分工合作

  D.溝通主要依靠自上而下的傳達

  【答案】A

  【解析】授權的主要目的是讓社會服務機構發揮最大效率,授權也有助于提高下屬或員工的滿意度、工作動機。協調的主要目的是促進各部門的密切配合、分工合作,以便如期達到工作目標;推動各部門和員工步調一致,化個別努力為集體合作的行動,增進組織效率。溝通是指通過各種渠道傳播消息、事實、觀念、感覺和態度,來達到共同了解的活動,包括上情下達、下情上傳、與同事協調、向公眾交代等。控制工作的目的就是保證機構服務活動的有序與高效。

  45.下列青年志愿者參與社會服務的動機中,屬于“以利他和社會主義為中心”的是( )

  A.豐富生活閱歷B.表達同情之心C.表現個人能力D.獲取他人贊賞

  【答案】B

  46.隨著服務項目的增多,某社會工作服務機構招募了大批志愿者,為了保證志愿服務的質量,改進志愿者管理,機構需要開展志愿者績效評估,執行評估前機構應該做的是( )

  A.評估服務對象對志愿服務的接納程度

  B.向志愿者說明評估的標準和程序

  C.運用評估結果來判定志愿者勝任程度

  D.評估機構的需要和志愿者的表現情況

  【答案】B

  【解析】志愿者績效評估的標準與程序應該在事前以書面方式說清楚,評估資料的收集應側重于志愿者動機的滿足方面。

  【考點】志愿者管理的內容和過程

  47.某社會工作服務機構在人力資源配置方面遭遇困難,符合崗位要求的應聘者少,通過面試進入試用期的新員工離職情況時有發生,并且影響到現有員工隊伍的穩定,為此,人事主管向機構督導者老楊反映了此問題,下列老楊的做法中,屬于行政性督導內容的是( )

  A.參與面試工作,評估應聘者對機構目標的認同程度

  B.增強技術輔導,協助新進人員掌握服務理念和方法

  C.提供咨詢支持,加強對員工團隊管理方法的指導

  D.及時疏導情緒,協助現有員工適應團隊的變化

  【答案】A

  【解析】行政性督導的內容有:1.社會工作者的招募和選擇;2.安置和引導工作人員;3.工作計劃和分配;4.工作授權、協調與溝通;5.工作監督、總結和評估;6.督導者扮演多種角色:緩沖器、倡導者、機構變遷推動者。

  【考點】社會工作督導的內容

  48.關于定性研究和定量研究的說法,正確的是( )

  A.在定量研究中,研究者往往被當做自己人

  B.在定量研究中,研究者主要進行演繹推理

  C.在定性研究中,研究者應該恪守預設研究大綱

  D.在定性研究中,研究者旨在發現問題的普遍性

  【答案】B

  【解析】A項,定性研究中該研究者被視為“自己人”;C項,定性研究的研究問題、研究計劃和研究內容則根據當時當地的情況而靈活變化;D項,定性研究注重研究對象,有助于發現研究問題的個別性和特殊性。

  49.某社區正在開展一個精準扶貧項目,需要對社區貧困家庭的老年人進行問卷調查,為了確保調查結果的準確性,最適宜采用的問卷填答方式是( )

  A.調查者當面詢問被調查者

  B.讓被調查者自行填答

  C.調查者電話詢問被調查者

  D.讓被調查者集中填答

  【答案】A

  50.社會工作者小秦計劃通過問卷調查了解某老年公寓中老人的需求,老年公寓負責人提醒小秦,只抽取部分老人參與調查可能會讓這些老人不理解,下列封面信內容中,能夠避免讓老人產生誤解的是( )

  A.“我們絕不會公開您的個人資料”

  B.“我們希望了解老年朋友們院舍照顧的需求”

  C.“我們是老年公寓社會工作部的社會工作者”

  D.“我們通過入住老人登記編號進行隨機抽樣”

  【答案】D

  51.關于問卷調查中問題排序的說法,正確的是( )

  A.單選題在前,多選題在后

  B.個人背景等敏感問題必須放在后面

  C.被調查者感興趣的問題應該放在前面

  D.行為與態度方面的問題應該放在前面

  【答案】C

  【解析】一般而言,個人背景居首;客觀題在前,主觀題在后;熟悉、簡單、對方感興趣、封閉式問題置于前面;行為、態度、敏感的問題放在后面。這樣有利于被調查者較快進入狀態,提高問卷回答的完整度。

  【考點】問卷設計

  52.社會工作者小李對社區的“暖心服務隊”進行個案研究,探索“暖心服務隊”的發展歷程,嘗試總結社區社會組織培育的模式,關于該研究的說法,正確的是( )

  A.研究資料收集步驟是關鍵,應注重先觀察后訪談的順序組合

  B.研究側重于橫向研務一,應注重“暖心服務隊”隊員的主觀感受

  C.研究體現出“暖心服務隊”隊員作為研究對象的個別性特點

  D.研究過程中,資料的獲取、梳理和探究相互銜接并融為一體

  答案:D

  解析:個案研究具有如下幾個特點:

  1.凸顯研究的“對象”維度

  個案研究作為一種研究,更多地體現研究的“對象”維度品性,強調研究對象的個別性。題干是對“暖心服務隊”進行個案研究,研究對象是“暖心服務隊”。故C錯誤。

  2.手段和資料多元化

  個案研究旨在全面了解研究對象,研究者可以進行多角度測量,針對多類相關主體,運用多種工作技術(如訪問法、觀察法、文獻法、調查法;橫剖研究、縱貫研究),記載多方面資料。3.研究步驟不甚嚴格

  由于可以采用多種研究方法,個案研究難以僅僅參照某種方法的操作步驟進行各項工作。故A錯誤。

  4.資料詳盡深入

  由于橫向研究和縱貫研究均可運用且具體方法較多,個案研究應該比單法所得資料更具廣度,也更加詳盡。與此同時,由于可以使用歷史視角把握生活史及有關文獻,且在過程中注重對象的主觀感受,因此其資料也比較深入。故B錯誤。

  53.根據《老年人權益保障法》,國家建立和完善以( )為基礎的社會養老服務體系。

  A.居家B.社區C.街鎮。D.機構

  答案:A

  解析:《老年人權益保障法》不僅明確提出了“國家和社會應當采取措施,健全保障老年人權益的各項制度,逐步改善保障老年人生活、健康、安全以及參與社會發展的條件,實現老有所養、老有所醫、老有所為、老有所學、老有所樂”的老年人權益保障的目標,而且明確規定國家建立多層次的社會保障體系,逐步提高對老年人的保障水平,建立和完善以居家為基礎、社區為依托、機構為支撐的社會養老服務體系。

  54.根據《社會救助暫行辦法》,可以確定當地最低生活保障標準的主體是( )

  A.省級人民政府民政部門B.社區的市級人民政府

  C.省級人民政府財政部門D.社區的市級人民政府民政部門

  答案:B

  解析:《社會救助暫行辦法》第十條最低生活保障標準,由省、自治區、直轄市或者設區的市級人民政府按照當地居民生活必需的費用確定、公布,并根據當地經濟社會發展水平和物價變動情況適時調整。

  55.根據《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,共同生活的家庭成員( )低于當地低保標準,且家庭財產狀況符合政府規定條件的,可以申請低保。

  A.總收入B.可支配收入C.純收入D.人均收入

  答案:D

  解析:《低保審核審批辦法》規定,戶籍狀況、家庭收入和家庭財產是認定低保對象的三個基本要件。持有當地常住戶口的居民,凡共同生活的家庭成員人均收入低于當地低保標準,且家庭財產狀況符合當地人民政府規定條件的,可以申請低保。

  考點:社會救助政策法規

  答案:D

  解析:持有當地常住戶口的居民,凡共同生活的家庭成員人均收入低于當地低保標準,且家庭財產狀況符合當地人民政府規定條件的,可以申請低保。

  56.根據《女職工勞動保護特別規定》,關于女職工可享受產假天數的說法,正確的是( )

  A.小陸,懷孕3個月流產,可享受產假30天

  B.小賈,懷孕6個月流產,可享受產假42天

  C.小王,難產,生雙胞胎可享受產假143天

  D.小吳,懷雙胞胎,產前可休假30天

  女職工生育享受98天產假,其中產前可以休假15天;難產的,增加產假15天;生育多胞胎的,每多生育1個嬰兒,增加產假15天。女職工懷孕未滿4個月流產的,享受15天產假;懷孕滿4個月流產的,享受42天產假。

  答案:B

  解析:女職工生育享受98天產假,其中產前可以休假15天;難產的,增加產假15天;生育多胞胎的,每多生育1個嬰兒,增加產假15天。女職工懷孕未滿4個月流產的,享受15天產假;懷孕滿4個月流產的,享受42天產假。

  57.根據《勞動法》,下列人員中,用人單位不得安排延長工作時間的是( )

  A.懷孕3個月的小梅

  B.正哺乳9個月兒子的小芳

  C.半年前做了計劃生育手術的小華

  D.獨自撫養5歲女兒的單親母親小青

  答案:B

  解析:對延長工時的限制,《勞動法》的規定主要有兩種:一是人員的限制。對懷孕7個月以上或有哺乳未滿1周歲的嬰兒的女職工,不得安排延長工作時間。二是延長工時的長度限制。一般每日不得超過1小時;因特殊原因需要延長工作時間的,在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過3小時,但是每月不得超過36小時。

  58.根據《村民委員會組織法》,村務監督委員會成員的產生方式是( )

  A.由村民會議或者村民代表會議在村民中推選產生

  B.由村民代表推選,鄉鎮政府批準后產生

  C.由村民會議在村民代表中選舉產生

  D.由戶代表會議在村民中選舉產生

  答案:A

  解析:應當建立村務監督委員會或者其他形式的村務監督機構,負責民主理財、監督村務公開等制度酶落實。其成員由村民會議或者村民代表會議在村民中推選產生,其中應有具備財會、管理知識的人員。

  59.《城市社區衛生服務中心、站基本標準》規定,社區衛生服務中心房屋建筑面積不得少于( )平方米。

  A.500B.800C.1000D.1200

  答案:C

  解析:業務用房方面明確提出了滿足最低限度需要的建筑面積要求,社區衛生服務中心建筑面積不低于1000平方米,社區衛生服務站不低于150平方米。

  60.根據《關于建立城鎮職工基本醫療保險制度的決定》下列人員中,由各省、自治區、直轄市人民政府決定其是否參加基本醫療保險的是( )

  A.私營企業職工B.民辦非企業單位職工

  C.鄉鎮企業職工D.外商投資企業職工

  答案:C

  解析:鄉鎮企業及其職工、城鎮個體經濟組織業主及其從業人員是否參加基本醫療保險,則由各省、自治區、直轄市人民政府決定。

  二、多選題

  61.“助力單親媽媽就業”項目旨在解決社區單親媽媽就業難的問題。社會工作者小李一方面根據單親媽媽的實際情況,給予針對性的就業技能培訓和求職輔導服務;另一方面利用網絡平臺整合轄區單位資源,為單親媽媽尋找合適的就業崗位。小李的做法反映出社會工作在服務對象層面的功能有( )

  A.構建社會資本

  B.恢復正常生活

  C.吸引社會關注

  D.促進社會適應

  E.推動個人發展

  答案:BDE

  解析:社會工作對服務對象的功能

  1.促進服務對象正常生活

  2.恢復弱化的功能

  3.促進人的發展

  4.促進人與社會環境的相互適應

  62.三個月前,社會工作者小劉推薦服務對象阿強參加了技能培訓課程。最近,小劉發現阿強經常遲到、曠課,精神萎靡不振。在小劉一再追問下,阿強承認一個月前開始吸毒,但表示已開始努力改正,希望小劉不要告訴其母親,也不要向公安機關報告。下列小劉的做法中,符合社會工作專業倫理守則的有( )

  A.阿強已經知道錯了,也表示要努力悔改,小劉不再告知任何第三方

  B.阿強已經在努力悔改中,小劉應答應替他保密并負責監督他的行為

  C.與同強一起分析吸毒的危害,但對于是否向公安機關報告不做承諾

  D.向阿強說明家人可以督促其改正,是否告知家人由阿強自己來決定

  E.報告公安機關前,告知阿強有限度公開其信息的必要性及保密措施

  答案:CDE

  解析:社會工作者應當保護服務對象的隱私。未經服務對象同意或允許,社會工作者不得向第三方透露涉及服務對象個人身份資料和其他可能危害服務對象權益的隱私信息。在特別情況下必須透露有關信息時,社會工作者應向機構或有關部門報告,并告知服務對象有限度公開隱私信息的必要性及采取相關保護措施。如果在緊急情形下必須打破保密原則而來不及提出報告時,社會工作者事后應當提供相關的證據并補辦手續,以記錄必要的工作程序。

  63.有一天,入住某養老機構的王奶奶特意把社會工作者小范叫到房間,送給她一個錢包,感謝她一直以來的照顧,并偷偷告訴她,自己的入住擔保人是朋友的女兒而不是自己女兒,雖然不符合機構的規定,但還請小范保密。上述情形中,小范遇到的社會工作倫理難題有( )

  A.價值介入與客觀性的矛盾

  B.保密與信息披露的矛盾

  C.人情與法制及規定的矛盾

  D.個人利益與機構利益的矛盾

  E.服務對象自我決定與社會工作者決定的矛盾

  答案:BC

  解析:具體而言,社會工作者面臨的倫理困境主要有以下幾個方面:

  1.保密問題

  2.人情與法制及規定的沖突問題

  3.價值介入與客觀性的矛盾

  4.社會工作者的個人利益滿足與職業的社會責任之間的沖突

  5.自我決定問題

  64.12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養,他的父母在外打工,每年春節才回家幾天,小明有時因想念父母而悶悶不樂。雖然成長環境不利,但小明能夠正確面對,不僅學習成績優異,還擔任小隊長,在老師帶領下組織和他情況相似的小伙伴們為社區高齡老年人服務。在外擔任工程隊隊長的爸爸得知情況后,自豪地說:“這孩子的領導能力超過我了啊!”上述內容體現出人類行為與社會環境的基本關系有( )

  A.留守兒童雖然處于不利的社會環境,但激發其抗逆力可改善社會環境

  B.留守兒童雖然處于不利的社會環境,但是會逐漸適應社會環境

  C.留守兒童處于不利社會環境時,會受到社會環境影響

  D.留守兒童雖處于不利社會環境,但完全不會受其影響

  E.社會環境和生物遺傳會共同對留守兒童產生影響

  答案:BCE(A不確定)

  解析:人類是在環境之中生活的,同時人又具有能動性。人類行為和社會環境相互影響,二者的關系主要表現在以下幾個方面:

  1.人們要適應社會環境

  2.社會環境影響個人行為

  3.社會環境和生物遺傳共同對人類行為產生影響

  4.人類能夠改變社會環境

  5.人類行為與社會環境關系的非平衡性

  65.50歲的高先生是某企業高管,不僅經常加班加點,下班后還要喝酒應酬,導致血脂血壓都不正常。最近,高先生與妻子因女兒的教育問題發生激烈爭執,妻指責他對自己和家庭不負責任,要跟他離婚。上述情況反映出高先生目前面臨的要問題有( )

  A.更年期綜合征

  B.婚姻危機

  C.家庭經濟負擔重

  D.工作壓力大

  E.生活習慣不良

  答案:BDE

  解析:中年階段面臨的主要問題包括:早衰綜合征、更年期綜合征、婚外戀和家庭暴力。根據題干“要跟他離婚”可知B正確。“經常加班加點,下班后還要喝酒應酬”可知D正確。“下班后還要喝酒應酬,導致血脂血壓都不正常”可知E正確。

  66.社會工作者小楊為社區矯正對象小吳提供個案服務。在制訂計劃過程中,小吳同意簽署一份正式的個案服務協議。這份協議的基本內容應包括( )

  A.服務執行的資金來源

  B.服務內容和采用的服務方法

  C.服務執行的理論基礎

  D.服務雙方應有的權利和義務

  E.服務時限、地點和次數

  答案:BDE

  解析:根據實際情況的需要,服務協議可以是書面的,也可以是口頭的。它通常包括5個方面的基本內容:一是服務目標;二是服務的內容和采用的方法;三是服務雙方應有的權利和義務;四是服務的地點、時間、期限和次數;五是服務雙方的簽字。

  67.社會工作者小張發現他的服務對象最近不像之前那樣積極主動,和他的關系也日漸疏遠,小張向督導者尋求幫助:“我們已經比較熟悉了,他也不像從前那樣拘謹,也許是我在面質的時候同理心不夠,但我覺得我挺真誠的”,督導者認為要維持專業關系,繼續開展服務,此時小張應做到( )

  A.關注服務對象的新需求

  B.迎合服務對象的情緒狀態

  C.評價服務對象的退化現象

  D.理解服務對象的態度變化

  E.與服務對象分享個人感受

  答案:ADE

  解析:服務對象對社會工作者疏遠可能是因為有了新的需求,社會工作者需要多加關注。對服務對象的態度變化也要運用同理心加以理解。與服務對象分享自己的感受,表達自己的真誠。這些舉措都有利于繼續開展服務。故選ADE。

  68.社會工作者小徐在精準扶貧服務中,發現救助對象小李的文化程度較低,雖有手工編織的一技之長,但是一直缺乏自信,精神狀態不佳,經小李同意后,小徐為其提供個案管理服務,激發她自立自強的潛能,鼓勵她通過手工編織進行創業,發動志愿者幫助銷售產品,并動員她積極向當地政府部門爭取就業資源,上述服務中,小徐扮演的角色有( )

  A.使能者B.聯系人C.治療者D.教育者E.倡導者

  答案:ABE

  解析:使能者即社會工作者運用自身擁有的專業知識和技巧調動服務對象自身的能力和資源,發揮服務對象的潛在能力,促使服務對象發生有效改變。

  聯系人即社會工作者幫助服務對象與擁有資源的服務機構聯系,保證服務對象能夠獲得合適的服務。

  倡導者即社會工作者利用自己的身份和權利倡議機構實行必要的改革,為缺乏資源的服務對象爭取更合理的服務,或者動員服務對象一起爭取一些合理的資源和服務。

  69.某社會工作服務機構擬為隔代祖輩家長開設教育小組,旨在幫助他們掌握隔代教育的知識,打造溝通交流和互助的平臺,在小組準備階段,社會工作者應完成的工作有( )。

  A.申報并協調資源

  B.招募并遴選組員

  C.確定小組目標并制定工作計劃

  D.消除組員陌生感并制定小組規范

  E.確定并促進形成相對穩定的小組結構

  答案:ABC

  解析:一般而言,小組工作的準備階段屬于制訂計劃的階段,還不是小組組員參與過程的開始。在這個階段,社會工作者必須精心遴選小組組員,了解他們的問題所在及真實需求,并在此基礎上制訂具體的工作方案。

  (一)組員的招募及遴選

  (二)確定工作目標

  (三)制訂工作計劃

  (四)申報并協調資源

  (五)小組的規模與工作時間

  (六)活動場地及設施的選擇和安排

  70.某社會工作服務機構為輕度認知障礙的老人開設預防腦退化小組,目的是幫助他們延緩腦功能減退,小組進行到第三節,社會工作者小茹帶領組員進行趣味拼圖游戲,這時黃奶奶拒絕參加,還大聲說“那是小孩子玩的游戲,好幼稚!”小組氣氛變得十分尷尬。對此,小茄適宜的做法有( )

  A.向組員表示尊重黃奶奶的意愿,營造開放的氣氛

  B.請其他組員勸說黃奶奶繼續參加,配合小組進程

  C.跟組員協商這個游戲是否繼續進行,并取得共識

  D.向黃奶奶解釋游戲的目的,再次邀請黃奶奶參與

  E.重申小組的規范,主導處理由黃奶奶引起的沖突

  答案:CD

  解析:根據題干可知,小組處于中期轉折階段。這個階段社會工作者的工作重點在于,通過專業輔導,協調和處理組員之間的競爭及各種可能的沖突,促進小組內部的良性競爭與和諧,推動小組關系走向緊密化。題干當中黃奶奶拒絕參加小組活動,并說“那是小孩子玩的游戲,好幼稚!”,此時社工應先黃奶奶解釋游戲的目的,同時與組員協商,取得共識,故選CD。

  71.社會工作者小劉曾并設老年人放詐騙小組,取得了良好效果。最近,小劉到另一社區舉辦同類主題的小組,因不同社區的居民存在差異,小劉在設計小組活動時應考慮的因素有( )

  A.組員的文化背景B組員的能力

  C.組員的家庭成員人數D.組員的社會關系背景

  E組員的生理、情緒和認知狀況

  答案:ABDE

  解析:在設計小組活動時,社會工作者需要綜合分析每一名組員的生理、心理、情緒、教育程度等個體性特征,認識和把握組員的社會關系背景及文化背景,了解其以往的成長經歷及成長過程中的主要問題。

  72.某養老機構在社區新建了一個養老驛站,機構負責人委派社會工作者小李到社區開展前期工作,為了盡快讓社區居民認識社會工作者,了解養老驛站的服務,

  小李適宜的做法有( )。

  A.參加社區重陽節活動,派發相關宣傳資料

  B.去社區和老人聊天,介紹即將開展的工作

  C.拜訪社區居委會的負責人,搞好私人關系

  D.舉辦社工節活動,現場邀請老年居民體驗驛站服務

  E.招募大學實習生,開展問卷調查,了解居民的需要

  答案:ABD

  解析:社區工作的對象是整個社區,因此社會工作者進入社區之初的首要任務是讓社區中的居民、團體和組織認識自己,了解自己的角色和職責,接受自己對社區的介入,與社區建立良好的專業關系。社會工作者可以通過以下幾種方式讓社區認識自己:

  1.積極參與社區重要活動

  2.主辦社區活動

  3.積極介入社區事務

  4.經常出現在社區居民之中

  5.報道社區活動

  73.社會工作者小劉在某街道剛成立的黨群服務中心工作。為了科學細致地了解該街道所轄各社區的基本情況,小劉需要開展的工作有( )

  A.了解居民對社區問題的真切感受

  B.入戶調查,掌握人戶分離的情況

  C.評估居民對公共設施的利用情況

  D.參與社區活動,觀察居民骨干的影響力

  E.出席社區工作會議,并提供專業性意見

  答案:ACD

  解析:了解基本情況的方法,可以通過閱讀書面資料,也可以通過一些趣味的活動,邀請居民一同來認識社區。在活動的過程中,了解居民對社區的基本認識。

  74.社會工作者老林負責某街道優撫對象關懷項目。為準確了解優撫對象的需要,老林運用一些量表評估優撫對象的現狀,井去學校向老師了解優撫對象子女在學校的表現。上述資料收集過程中,老林采用的方法有( )

  A.訪問法B.觀察法

  C.文獻分析法D.實驗法

  E.問卷調查法

  答案:AE

  解析:題干當中“學校向老師了解優撫對象子女在學校的表現”采用了訪問法。“運用一些量表評估優撫對象的現狀”采用了問卷調查法。

  75.社會工作者小李計劃向某社區基金會申請項目資助,在項目申請中,小李應說明的內容有( )

  A.申請項目的意義和重要性

  B.項目的具體實施過程及預期效果

  C.項目預算構成和經費使用途徑

  D.基金會的評委構成及其資助偏好

  E.向資助方及相關人士的交代方法

  答案:ABCE

  解析:機構要想從政府、基金會獲得經費支持,在項目申請書中要說明以下內容:向政府或基金會申請這筆經費支持的意義,或申請這筆經費(有時是實物)要做什么,其用途要符合社會福利或社會公益目標,符合政府或基金會的資助目標;要說明資助的重要性,即這筆資助對于項目對象的必要性;說明資助額及申請這一數量資助的原因,需要列出較細致的項目預算;要說明怎樣使用這筆資助,即怎樣將這筆資助運用于機構的服務;要說明使用這筆資助可能達到的預期效果;要說明使用這筆資助的社會交代的方法,即如何向資助者報告資助項目的結果。服務項目不同、資助方不同,項目申請書的寫法也略有不同,但上述幾個方面是必須要說清楚的。

  76.某服務對象向機構督導者老王抱怨社會工作者小李工作不太細心,有一次家訪還遲到了半小時,在督導面談中,小李也談到最近感覺工作任務多,時間不夠用,工作壓力太大,有時晚上失眠,經常提不起精神。從教育性督導角度看,為緩解小李的壓力,老王適宜采取的做法有( )

  A.告訴小李與服務對象溝通的策略和技巧

  B.幫助小李進行壓力管理訓練,學習放松技巧

  C.指導小李做好時間管理,合理安排工作優先次序

  D.協助小李識別和處理服務過程中所產生的焦慮情緒

  E.給予小李情感關懷和心理支持,并鼓勵其繼續投入工作

  答案:BC

  解析:社會工作督導還可以通過教育性督導,有效緩解社會工作者壓力。具體的工作內容是:一是教導時間管理技巧。二是教導溝通技巧。三是培養價值倫理抉擇能力。四是發展壓力管理培訓課程。

  77.小林和小王分別采用不同研究方法對A村留守兒童的生活照料情況進行研究,并根據研究結果設計服務項目。小林通過量表收集了A村所有留守兒童生活照料情況,而小王則通過深度訪談收集了A村1/5留守兒童生活照料情況。關于小林和小王研究的說法,正確的有( )

  A.小王的研究主要獲取描述性的信息

  B.小林的研究能夠體現抽樣調查的基本特性

  C.小林的研究可以發現A村留守兒童生活照料的普遍需求

  D.小林的研究可以在研究過程中根據當地情境修改完善量表

  E.小王的研究可以逐步形成影響A村留守兒童生活照料的理論假設

  答案:ACE

  解析:小林的研究是定量研究,小王的研究是定性研究。定性研究則主要獲取描述性的信息,故A正確。定量研究注重研究問題的普遍性、代表性及其普遍指導意義,故C正確。定性研究不一定要事先設定假設,其理論假設可以在研究過程中逐步形成和完善,其過程發現需要進行抽象的提煉和歸納,因此是一種理論建構。故E正確。

  78.在設計問卷之前,需要進行探索性工作。下列做法中,屬于探索性工作的有( )

  A.運用卡片法記錄并分類每個問題

  B.運用文獻法了解研究問題的現狀

  C.運用框圖法確定研究問題的板塊

  D.通過實地考察明確研究問題的主題

  E.通過訪問研究對象了解待研究的問題

  答案:BDE

  解析:探索性工作:通過文獻回顧、實地考察、訪問專家,認識待研究的問題。如研究者希望對失業人士的社會支持進行研究。經過文獻回顧,發現這方面的研究成果比較少。在與失業人員的交流中,研究者發現他們的社會支持涉及情感支持、社會交往、實際協助、經濟協助、指導、建議等方面,從而就可以設計相應問題。

  79.社會政策能在多領域發揮作用,下列社會政策的功能中,屬于社會功能的有( )

  A.社會控制功能B.調節經濟運行功能

  C.收入再分配功能D.激勵勞動積極性功能

  E.社會投資和社會建設功能

  答案:ACE

  解析:社會功能包括:1.收入再分配功能;2.社會投資和社會建設功能;3.社會控制功能。

  80.為了方便推輪椅帶老伴出門,王大爺私自請工人將單元樓一樓的全部臺階改造成坡道。樓上幾家鄰居覺得坡道會影響大家的日常出行,于是到社區居委會反映情況,居委會人民調解委員會派調解員張阿姨進行調解,根據《人民調解法》,關于該調解事項的說法,正確的有( )

  A.如果王大爺接受調解,則中途不得要求終止調解

  B.如果王大爺不信任張阿姨,可以要求換一位調解員

  C.如果雙方以口頭方式達成調解協議則該調解協議無效

  D.如果達成調解協議,人民調解委員會要督促王大爺盡快執行

  E.如果達成調解協議后,鄰居不放心,可以在45天內申請司法確認

  答案:BD

  解析:當事人可以接受人民調解委員會的調解,也可以拒絕調解,在調解活動進行過程中,還可以隨時要求終止調解,充分尊重當事人的意愿。故A錯。

  當事人認為無須制作調解協議書的,可以采取口頭協議方式,人民調解員應當記錄協議內容。故C錯。

  第三十三條經人民調解委員會調解達成調解協議后,雙方當事人認為有必要的,可以自調解協議生效之日起三十日內共同向人民法院申請司法確認,人民法院應當及時對調解協議進行審查,依法確認調解協議的效力。故E錯。

  社區工作者考試試題歷年資料 3

  一、單項選擇題

  1.某村共有30名兒童,社會工作者計劃為他們開展自信心提升服務項目,擬采用標準試驗設計來研究項目效果,下列做法中,符合該研究設計要求的是( )

  A.按方便抽樣原則抽取10名兒童參加項目

  B.讓有興趣和意愿的兒童自己報名參加項目

  C.按困難程度將兒童分為兩組且其中--組參加項目

  D.用抓鬮方法將兒童分為兩組且其中--組參加項目

  [答案]D

  2.下列服務內容中,體現社會工作建構社會資本"功能的是( )

  A.為老舊小區取資源進行適老化改造

  B.為居民組織公益活動培育共同體意識

  C.為肢體殘障人士開展技能培訓促進就業

  D.為社區居民開展法律培訓維護社區秩序

  [答案]B

  3.關于社會工作專業發展歷程的說法,正確的是( )

  A.社會工作的服務目標始終以微觀治療為主

  B.社會工作形成之初便提出社會-心理模式

  C.為展現專業服務效能而逐步拓展服務對象

  D.為解決復雜社會問題而出現整合社會工作

  [答案]C

  4.社會工作者小王采用深度訪談的方法手機社會工作服務機構參與兒童保護服務的資源,小王在深度訪談時應該( )

  A.通過隨機抽樣的方法來選擇被訪者

  B.實現圍繞研究的問題提出研究假設

  C.根據互動情況調整需要了解的問題

  D.嚴格按照實現設計的問題進行訪談參

  [答案]C

  5.社會工作者小郝在某初中開展學校社會工作服務。下列服務內容中,屬于"治療型"學校社會工作的是( )

  A.協助學生制訂學業發展規劃

  B.對有欺凌行為的學生進行輔導勸誡

  C.幫助患病學生鏈接醫療資源

  D.為學生們舉辦校園安全教育工作

  [答案]B

  6.社會工作者老宋主要負責養老驛站的運營工作。下列老宋的工作中,體現他具備"發展專業能力"的是( )

  A.評估上i服務過程中存在的風險并合理設計服務

  B.與業內其他仰賴機構建立合作關系共享服務資源

  C.為高齡獨居老年人提供政策咨詢并協助維護權益

  D.總結養老驛站運營的經驗促成養老服務體系建設

  7.關于社會福利事項對社會工作價值觀影響的說法,正確的是( )

  A.中國古代官方的救濟行為是儒家"仁愛"思想的表現

  B.西方福利國家建立前社會工作者價值觀是以效率為中心

  C.社會工作價值觀的內涵隨社會福利思想的變化而演進

  D.中國社會工作價值觀更多地收西方社會福利思想影響

  [答案]C

  8.社會工作專業在我國重建后,經過幾十年的發展,中國的社會工作者與各領域的專業工作者通力合作,共同推進社會福利進步,尤其是在貧弱群體遭遇困境時社會工作更是發揮了重要作用。上述內容主要體現我國社會工作的價值觀是( )

  A.人民為本,回應需要

  B.待人真誠,坦誠守信

  C.廉潔公正,追求公義

  D.實現自我,服務社會

  [答案]A

  9.某初中班主任學生小華的周記作業中發現他有離家出走的念頭,因不知如何應對而向社會工作者小劉求助。小劉找小華談話并了解到,小華在感到不開心時就想離家出走。因此,小劉的恰當做法是( )

  A.與小華約定當他不開心時要第一時間找小劉傾訴

  B.與小華的父母約定每周需與社會工作者溝通一次

  C.與小華最要好的朋友約定最近要更多地關心幫助小華

  D.與小華的班主任約定替小華保守想要離家出走的秘密

  [答案]D

  10.社會工作者向項目主任反映,近期他與服務對象劉大爺交談時得知,老人年輕時曾因盜竊罪服過刑,但他覺得自己很冤枉,這讓小張在接受劉大爺和開展服務時有壓力。根據社會工作價值觀實踐原則,項目主任應建議小張( )

  A.坦率告知劉大爺自己無法繼續服務

  B.向劉大爺坦誠分享自己的壓力感受

  C.立即像機構報告劉大爺的個人背景

  D.理解劉大爺的以往經歷并嘗試接納

  [答案]D

  11.關于社會工作倫理決定的說法,正確的是( )

  A.為協助服務對象做出決斷,社會工作者應在

  與其督導者商議以后做出倫理決定

  B.為維護服務對象權益,社會工作者在服務每個階段都應征得服務對象的同意

  C.為保護服務對象隱私,社會工作者不得向利益方透露服務對象個人信息

  D.為尊重服務對象選擇,社會工作者在服務過程中應盡最大可能做到認同和接受

  [答案]C

  12.高女士所在的公司近期完成了全面裝修改造。高女士已懷孕三個月,她擔心公司裝修污染會對胎兒產生不良影響,于是找公司領導反映自己的想法,在此過程中與領導發生了激烈爭執。為此,她向社會工作者求助,社會工作者根據萊恩*多亞爾和伊恩*高夫的需要理論判斷,高女士的需要屬于( )

  A.關系的需要

  B.成長需要

  C.尊重的需要

  D.中介需要公

  [答案]D

  13.大學生小胡一直熱心公益事業,經常利用暑期參加社會工作服務機構組織的關愛老年人活動。他彈唱老人們熟悉的各區,展示街舞才藝,讓老人們感受年輕人的世界。小胡的這種行為屬于( )

  A.本能行為

  B.親社會行為

  C.利己行為

  D.規范性行為

  [答案]B

  14.小馬因傷殘無法繼續從事原工作,尋找工作室又屢屢碰壁,因此十分沮喪。社會工作者得知情況后,從社會環境的角度入手,協助他向民政部門門申請臨時救助,幫助他聯系職業培訓學校學習新技能,還組織社區志愿者對其進行鼓勵支持。社會工作者的上述做法,充分考慮了社會環境具有( )

  A.平等性

  B.多樣性

  C.層次性

  D.穩定性

  [答案]B

  15.丁先生夫婦結婚多年,直到40歲才生下一對雙胞胎。夫妻兩將孩子的生活安排得十分細致,對他們的學習要求極為嚴格。丁先生夫妻對孩子的教養方式是( )

  A.專制型

  B.嬌縱型

  C.沖突型

  D.支配型

  [答案]D

  16.老李對退休后的生活感到有些不適應,他的一對兒女雖然很忙,單還是經常來.老李.老李子女的這種做法體現了家庭的( )

  A.經濟支持功能

  B.代際互助功能

  C.情感支持功能

  D.行為規范功能

  [答案]C

  18.佛洛伊德認為人格是一個整體,包括本我,自我和超我三個部分,在不同的時間內三者彼此交互影響,對個體產生不同的作用.關于"本我"、"自我”、"超我"的說法,正確的是( )

  A.自我是“管理者",遵守現實原則對本我和超我之間的沖突進行約束

  B.本我依照享樂主義原則,處于不明確狀態,隨時間和經驗而發生變化

  C.自我包含意識和潛意識,它是在社會環境中由個人通過學習而獲得的

  D.超我包含意識和前意識,也包含部分潛地識,對人的行為幾乎無影響

  [答案]A

  19.大學生小沈覺得必須抓住每個機會才能保證畢業后有好的前途,因此她總是忙于完成課內外的各種學習和實踐,深感疲憊。當她力不從心時,又擔心事情做得不好,會影響自己在老師和同學心目中的印象。為此她長期焦慮,向社會工作者老周求助,根據認知行為理論,老周宜采取的做法是( )

  A.明確指出小沈特別看重外部評價的特點,協助她去探索內心深處的潛意識

  B.與小沈分析"必須抓住每個機會”的想法,引導她覺察自己的非理性思維

  C.指出小沈基本能夠合格完成任務的事實,激發她掌握個人發展的更大潛能

  D.啟發小沈反思追求“好前途”的意義,引導她洞察內心里最想追求的目標

  [答案]B

  20.11歲的男孩小杰是某兒童福利院的孤殘兒童,患有輕微腦癱。小杰3歲時,經評估后安排到家庭寄養。小杰現在一-所小學讀年級,成績中等。-天,寄養家庭父親找到社會工作者,成小杰擅自拿了家里1000元錢,希望社會工作者幫忙解決問題,社會工作者在與小杰建立信任關系后,開展了服務、下列社會工作干預措施中,體現"生態系統理論視角的是( )

  A.糾正不良行為,形成正確認知

  B.輸到個人情緒,恢復理性思考

  C.提高學習興趣,發展個人潛能

  D.調整家庭關系,營造健康環境

  [答案]D

  21.為響應黨中央堅決打贏脫貧攻堅戰的號召,民政部啟動社會工作服務機構”牽手計劃"。某社會工作服務機構派追社會工作者小李深入貧因山區,協助當地社會工作服務機構參與脫貧攻堅工作。在服務過程中,小李發現由于村民對社會工作缺乏了解,使得當地社會工作者要花費較長時間才能建立信任關系。為此,小李決定從環境層面為當地的社會工作者進行增能,其恰當的做法是( )

  A.通過開展成長小組提高當地社會工作者的直接服務能力

  B.幫助當地社會工作者制定專業能力提升計劃并開展實踐

  C.鼓勵當地社會工作者加強自我學習,提高專業能力素養

  D.協助當地社會工作者展示服務成效,呼吁社會廣泛關注

  [答案]D

  22.單親媽媽郭女士獨自撫養15歲的女兒。女兒的叛逆心理較為嚴重,越來越不聽她的話。最近郭女士又因為單位效益不好而失業,不知將來如何生活,失去了信心。為此,她向社會工作者小陶求助。依據存在主義理論,小陶恰當的做法定( )

  A.引導郭女士正視生活困難,重新理解這段經歷的意義

  B.建議郭女士忘卻痛苦的經歷,著眼未來開始新的生活

  C.協助郭女士分析困難的處境,評估其情緒和認知狀態

  D.勸說郭女士樹立生活的信心,把握機會重新建立家庭

  [答案]A

  23.某兒童服務機構的社會工作者小梁接到一位居民的電話,反映其鄰居家的12歲男孩小偉時常被父親打罵。小梁通過入戶訪問、評估,決定為小偉-家提供服務。在預估與問題分析階段,小梁首先要做的'是( )

  A.預判小偉家的問題及其成因

  B.收集小偉家及其所處環境資料

  C.與小偉家簽訂正式服務協議

  D.將小偉-家轉介給家庭治療師

  [答案]B

  24.劉先生一家在外出途中遇車禍,妻子和女兒同時遇難,自己也受傷住院治療,醫務社會工作者小惠在查房時發現劉先生極度悲傷和自責,甚至說自己也不想活了。從危機介入模式來看,小惠最適宜的做法是( )

  A.迅速評估劉先生行為的危險性

  B.與劉先生深入討論他的不合理理念

  C.立即協助劉先生填寫抑郁量表

  D.把劉先生的情況告訴病友

  [答案]A

  25.15歲的小宗沉迷于網絡游戲不能自拔,即使面臨中考也無心學習,他覺得自己玩網絡游戲天下無敵,以后可以參加吡賽贏大額獎金,用不著好好學習,為小宗提供服務的社會工作者小李也是網絡游戲高手,他主動約小宗-起打了幾回網絡游戲。小宗多次輸給小李,感到很挫敗,覺得自己再也不是天下無敵了,從認知行為治療模式的角度看,上述小李的服務應用的技巧是( )

  A.認識重塑

  B.合作式的治療關系

  C.個案概念化

  D.結構化和情緒控制

  [答案]B

  26.16歲的小李患有嚴重的抑郁癥,一直休學在家,為配合藥物治療,社會工作者通過家庭評估,了解到小李的父親工作很忙,父母之間很少溝通,母親將所有的時間和精力都放在小李身上,讓小李感到喘不過氣來,根據結構式家庭治療模式,社會工作者適宜采用的做法是( )

  A.幫助小李家庭成員看到自身潛在的優勢

  B.讓小李家庭在輔導過程中表現交往沖突

  C.幫助小李家庭厘清家庭交往關系的界限

  D.協助小李家庭建立合理觀察生活的視角

  [答案]C

  27.75歲的老江退休后數次被騙,子女埋怨他不聽勸告。拿走了他的銀行卡,每月只給他一千元的生活費,老江感到憤怒羞愧,同時有厭世的情緒,他的朋友老劉得知情況后介紹他去找社會工作者小昊,他再三猶豫,還是沒去,于是,老劉向小吳反映情況,小昊主動找到者江。此時,小吳最適宜的做法是( )

  A.激發老江尋求服務的動力和信心

  B.邀請老劉參與制訂服務計劃

  C緩和老江與子女之間的緊張關系

  D.鞏固老劉和老江之間的友誼

  [答案]A

  28.某社區居民老王到街道辦事處申請低保,因為前期提交的材料不全,他花了些時間補齊材料。再次提交后,老王認為工作人員答復不夠及時,對居委會的社會工作者抱怨說:"他們辦事的速度太慢了,我補了材料他們卻遲遲不回復,這不是刁難人嘛,他們是故意不給我辦..從同理關懷的角度看,社會工作者最適宜的回應是( )

  A."我知道您很生氣,但我們也沒有辦法.."

  B."申請還沒有回復消息,您再等等,--定沒有問題"

  C."申請沒有回復消息,您覺得生氣和不清,也開始懷.疑他們....

  D."您對申請的進度不滿意,感到失望,也開始懷疑能不能申請到.保....

  [答案]C

  29.社會工作者小張最近剛剛晉升為某社會工作服務機構主管,擬采用民主型領導方式管理員工。小張的下列做法中,符合該領導方式的是( )

  A.基于團隊共識,修訂部]規章制度及工作準則

  B.更多關注工作任務完成情況,與下屬保持距離

  C.善用主管權力和工作紀律,引導下屬自覺服從

  D.盡可能事無巨細,親力親為,慎重地試用授權

  [答案]A

  28.某社區居民老王到街道辦事處申請低保,因為前期提交的材料不全,他花了些時間補齊材料。再次提交后,老王認為工作人員答復不夠及時,對居委會的社會工作者抱怨說:°他們辦事的速度太慢了,我補了材料他們卻遲遲不回復,這不是刁難人嘛,他們是故意不給我辦吧..從同理關懷的角度看,社會工作者最適宜的回應是( )

  A."我知道您很生氣,但我們也沒有辦法.."

  B."申請還沒有回復消息,您再等等,-定沒有問題"

  C."申請沒有回復消息,您覺得生和不清,也開始懷疑他們....

  D."您對申請的進度不滿意,感到失望,也開始懷疑能不能申請到低保....

  [答案]C

  29.社會福利領域是-一個人力資源密集的行業,主要依靠社會工作者的專業能力為服務對象提供高質量的服務。從人力資源管理的角度看,社會工作服務機構所面臨的外部壓力是( )

  A.社會工作者的工作動力維系

  B.社會工作者的服務技術更新

  C.社會工作者對社會認同的適應和接納

  D.社會.工作者面對的社會問題復雜多變

  [答案]D

  30.某社會工作服務機構運用小組工作方法為自閉兒童及其家長提供了一系列服務.下列小組中,符合支持小組特點的是( )

  A.針對自閉癥兒童家長的照顧知識培訓小組

  B.針對自閉癥兒童的社會交往能力提升小組

  C.針對自閉癥兒童家長的"傾聽心聲"小組

  D.針對自閉癥兒童的繪畫技能技法培訓小組

  [答案]C

  31.某醫院的社會工作者小文最近發現前來就診的部分兒童有些行為問題,為此小文為他們開設行為治療小組。從治療模式的實施原則出發,小文的恰當做法是( )

  A.運用心理學、社會工作等跨學科的知識和技巧,幫助兒童養成良好習慣

  B.運用催化、刺激、師范、提供咨詢等技巧,促進組員之間的開放與互動。

  C.通過趣味小組活動促進組員之間相互分享和幫助,培養兒童自我發展的能力

  D.鼓勵兒童相互之間面對面地互動,幫助兒童自我發展的能力

  [答案]A

  32.社會工作者小王正在設計鄰里互動小組中的最后-節活動"鄰里茶話會"。她的活動設計方案中包括茶話會的目標、參與者信息活動流程、時間安排、組員角色、場地布置、活動成效評估方法、預計困難及應對措施。項目主任提醒她在方案中還應該包括( )

  A.茶話會的經費預算表

  B.互助小組的發展方案

  C.居民對茶話會的建議

  D.對該社區的情況介紹.

  [答案]A

  33.某中學初新生入學后,部分學生在學習和人際交往方面不適應。為此,學校社會工作者小徐開設了一一個8節的成長小組。下列四個場景中,最符合小組中期轉折階段里組員常見特征的是( )

  A.組員小丁擔心在小組討論中說錯話,表現比較被動,經常-言不發

  B.組員小王經常對小徐安排的小組活動提出質疑,并常指責其他隊員

  C.組員小李比較積極,主動向大家分享自己提升人際交往能力的經驗

  D.組員小趙有些傷感,認為小組結束后要忙學習,不如再延長幾次

  [答案]B

  34.社會工作者小艾在社區招募了11名兒童開設了一一個教育小組,旨在培養他們的良好學習習慣。小艾發現從第=節起,-些組員就不來參加小組活動了。到了第四節,只剩下5名組員堅持參加活動。哎為此很苦惱,并懷疑自己的能力,尋求督導者老王的支持,老王的下列做法中,最恰當的是( )

  A.指出小艾發現組員流失時,未考慮小組發展方向的問題也沒尋求督導支持

  B.向小艾詢問小組發展過程,指出服務出現問題會影響機構在社區的公信力

  C.幫助小艾分析小組進程,共同找出導致組員流失原因主要是小組目標不明確

  D.指出小艾沒有就小組開展細節征求督導者意見,最終導致小組服務效果不佳

  [答案]C

  35.學校社會工作者小方發現小學五年級部分學生生活自理和人際交往能力較差。為此,小方逆在學校開設個"我是小能人”的小組,旨在提升學生的動手能力,學習與同學和睦相處的技能。從小組成員介入的層面看,小方最適宜的做法是( )

  A.通過獎勵,鼓勵學生積極參與生活自理小故事的分享

  B.通過制定小組規范,幫助學生整合動力和增強凝聚力

  C.通過角色扮演的方法,促進學生學習心得人際交往技巧

  D.通過邀請專家,協助學生尋求與同學和睦相處的關注點

  [答案]A

  36.在一個社區居民骨干志愿服務能力提升小組的第四次活動中,有幾位組員因觀點不同爭執起來,都希望社會工作者小李支持他們的法。此時小李決定運用焦點回歸法來處理組員的爭執,其最適宜的回應是( )

  A."各位剛才的做法擾亂了小組秩序,希望以后大家注意-下自己的言行”

  B."我很高興看到大家愿意表達自己的看法,只有相互交流,才能實現小組目標’

  C."我認為李阿姨的觀點比較契合實際,王大爺的說法有點太偏激了,不太可行"

  D."剛才大家對志愿者隊伍建設有不同意見,其他人還有什么意見想談談嗎?”

  [答案]B

  37某社會工作服務機構參與本地脫貧攻堅工作,指定了一系列工作目標。根據社區工作目標的分類,下列目標中,屬于過程目標的是( )

  A.開發本地旅游資源

  B.引進用工規模較大的企業

  C.改善農田水利設施

  D.增強本地人對發展的信心

  [答案]D

  38.地區發展模式強調鼓勵居民參與社區事務,通過自主互助方式解決社區問題,推動社區發展。下列工作內容中,體現社會工作者"教育者角色的是( )

  A.主持會議,引導居民表達對社區問題的看法,提出改善建議

  B.組織本社區的在職黨團員開展入戶關懷服務,推動社區互助

  C.招募社區青少年,協助開展社區環培調查,提升其環保意識

  D.組建婦女園藝小組,鼓勵居民分享經驗,提升家庭生活品位

  [答案]D

  39.某社會工作服務機構承接了某街道辦事處社區微治理"項目,計劃在4個社區開展服務。為了盡快進入社區,讓社區居委會和社區居民認識并熟悉自己,,社會工作者最適宜采取的工作方式是( )

  A.了解居民的生活習慣

  B.觀察社區的周邊環境

  C.參加社區的傳統活動

  D.分析社區的權力結構

  [答案]C

  40.某社區附近河堤周邊雜物堆積、污染嚴重,社會居民和轄區單位都深受其害,整治河堤周邊的污染成為老大難問題。針對該問題,社會工作者進行了多次調研。在--次專題討論會上,社會工作者小李提出,居民對污染問題雖有抱怨,但他們也希望參加整治行動。從社區問題分析的角度看,小李所提觀點的出發點是( )

  A.明確問題影響范圍

  B.尋找問題解決動力

  C.理解居民體驗感受

  D.探討問題解決方法

  [答案]B

  41.為了深入了解社區內權力結構狀況,社會工作者應開展的工作是( )

  A.查閱戶籍登記資料,獲取居民受教育程度的分布情況

  B.走訪長期居住在社區內的老年人,了解當地風俗習慣

  C.在參與社區活動時,觀察不同組織和個人承擔的角色

  D.了解目前社區服務的內容和居民使用這些服務的情況

  [答案]C

  42.社會工作者小吳帶領項目團隊在某村開展為期3年的服務,根據當地農牧業生產特點和村落文化,先后推動成立了‘養羊協會",開辦了“農家棋牌室,并邀請能人傳授木雕制作技藝。近期,機構對項目要進行整體評估。下列評估內容中屬于成果評估的是( )

  A."農家棋牌室"的經費支出

  B.小吳管理項目團隊的表現

  C."養羊協會“入會人員數

  D.木雕制作課程的進度情況

  [答案]C

  43.社會工作者小王為了建設空巢老人的社區支持網絡,鼓勵社區內的老人成立了攝影小組。最近小王發現,新加入攝影小組的居民老劉和組長老李活動時幾乎不交流,小王私下了解得知,老劉和老李兩人曾因為噪音擾鄰問題有過爭吵。針對這一情況,小王適宜的做法是( )

  A.建議老劉暫時先退出攝影小組

  B.勸說老李不要再擔任小組的組長

  C.幫助老劉和老李解開矛盾心結

  D.向老劉和老李提出組內相處建議參考

  [答案]C

  44.某養老機構在擬定整體規劃時,強調要為有需要的老人提供心理疏導和人文關懷服務。下列表述中,屬于運作性計劃的是( )

  A.促進入住老人的身心健康發展

  B.協助老人同家屬每日在線溝通

  C.協調跨專業團隊提供全面照顧

  D.對有需要的老人開展危機干預

  [答案]B

  45.社會工作者小馬計劃在某社區開展一個針對未就業青年的服務項目,并積極爭取基金會資助。在項目設計階段,小馬在充分了解未就業青年的問題和需求后,接下來首先要做的工作是( )

  A.制定項目工作目標

  B.規劃項目服務內容

  C.確定項目評估方法

  D.編制項目資金預算

  [答案]A

  46.社會工作者小張為機構撰寫了殘障人士精準救助項目總結報告。下列內容中,屬于項目總結報告中服務效果的是( )

  A.項目為殘障人士進行家居環境改造的施工計劃

  B.項目推動殘障人士生活質量改善的維度和程度

  C.項目為肢體殘障人士免費提供助行器的經費來源

  D.項目了解殘障人士醫療保障需求的資料收集方法

  [答案]B

  49.某社會工作服務機構總干事老張在機構年度報告中,就機構理事會、監事會調整事宜向員工代表大會進行匯報說明,并介紹質詢,老張的做法屬于( )

  A.政治交代

  B.專業交代

  C.服務交代

  D.行政交代

  [答案]D

  50.中共中央、國務院印發的《國家積極應對人口老齡化中長期規劃》明確提出要建立和完善老年健康服務體系,依據我國現行的社會福利行政體系,該職能歸屬于( )

  A.民政部

  B.國家衛生健康委員會

  C.國家醫療保障局

  D.人力資源和社會保障部

  [答案]B

  51.社會工作者小王一直覺得自己在個案服務方面進步較慢,小王的督導者老張雖然很有經驗,但由于同時管理多個服務項目和督導多名社會工作者,所以每次個案督導的時間十分有限。老張得知小王的想法后,讓小王在每次接受督導前明確自己的疑感及需要討論的內容,打印好個案服務記錄,以便提高督導的針對性。從社會工作督導的一般過程看,上述活動屬于的工作階段是( )

  A.督導前期

  B.開展期

  C.工作期

  D.結束期

  [答案]B

  52.社會工作者小琴最近休完產假回機構.上班,她既要工作,又要照顧孩子,感覺十分忙亂,難以應付。再一次督導面談中,小琴向督導者老丁講述了自己的困擾。老丁的下列做法中,最能體現社會工作督導教育功能的是( )

  A.幫助小琴緩解情緒,緩解其精神壓力,并給予她生活上的關心和支持

  B.向機構負責人反映小琴的情況,呼吁機構關注新媽媽"的實際困難

  C.與小琴分享時間管理、冥想、放松等技巧,幫助她減輕多重角色壓力

  D.調整小琴的工作崗位和工作內容,采用彈性工作方式方便其照顧孩子

  [答案]C

  53.根據禁毒部]的要求,社會工作者需要排查機構服務轄區的內登記在冊的吸毒人員,社會工作者小薛在排查過程中時常遇到服務對象不配合的情況,覺得工作壓力大,向督導者老劉咨詢,從支持性督導角度看,老劉適宜的做法是( )。

  A.與小薛探討社會工作者職業定位和責任

  B.與小薛講解服務對象的主要類型及特點

  C.與小薛示范與服務對象接觸的溝通技巧

  D.與小薛梳理服務過程中產生的焦慮情緒

  [答案]D

  54.社會工作研究中常常會使用一些統計資料。為了保證研究質量,社會工作者必須對這些統計資料進行審核。下列研究工作中,屬于統計資料審核的有( )

  A.選擇統計資料的分析方法

  B.探究統計資料中指標轉換的可能

  C.對統計資料進行邏輯檢查

  D.明確統計資料中各項指標的含義

  E.了解統計資料的具體來源

  [答案]BCE

  55.為消除社會工作者在服務方案設計與評估方面的困惑,老張在開展團體督導時,組織大家就社會工作服務方案的需求評估、理論假設、服務內容設計與服務效果評估等進行了討論,并帶領大家對各部[的核心內容進行提煉;督導結束前在此進行歸納,幫助大家對社會工作服務方案形成了清晰、全面的認識。老張在此次團體督導中,主要運用的主持技巧是( )

  A.分享經驗

  B.增進共識

  C.段落總結

  D.提供示范

  [答案]B

  56.關于社會工作研究方法論的說法,正確的是( )

  A.實證主義方法論注重對現實社會生活進行干預和改造

  B.女性主義方法論強調價值取向并擅長使用結構訪談法

  C.反實證主義方法論注重通過互為主體的互動生成知識

  D.建構主義方法論強調經驗事實先于主觀的理論而存在

  [答案]C

  57.關于定性研究的說法,正確的是( )

  A.研究假設可以在研究過程中逐步形成并完善

  B.研究者-般被視為外人,以體現其價值中立

  C.該方法主要收集和分析量化、可操作的資料

  D.該方法適用于研究問題已有大量資料的情形

  [答案]A

  二、多項選擇題

  58.某社會工作服務機構聘請一名資深社會工作者擔任機構督導者,聘用期滿后,雙方就督導的效果進行了總結評估。下列評估中,可用于評估社會工作督導效果的有(b

  A.被督導者與機構同事相處情況

  B.被督導者服務質量的提高速度

  C.被督導者情緒狀態的穩定程度

  D.被督導者對督導工作的滿意度

  E.被督導者工作勝任力提高程度

  [答案]BDE

  59.某社會工作服務機構設計了"兒童自助圖書館"項目,旨在促進困境兒童參與圖書館規范建設和借閱服務。該項目借助某網絡公益平臺發布信息,進行公益眾籌。為了爭取網民對項目的支持,社會工作者應著力做好的工作有( )

  A.描述項目產出的關鍵特征和前景

  B.運用圖片和視頻等展示項目價值

  C.利用朋友圈和微博擴散項目信息

  D.提高機構和困境兒童的接觸機會

  E.植入優惠信息吸引網民購買獎品

  [答案]ABD

  60.督導在社會工作專業發展中扮演者重要角色。具體而言,監理督導制度有助于( )

  A.持續改善和更新服務技術

  B.提供有效服務以滿足社會需求

  C.促進機構運行和管理有序

  D.促進機構和志愿者的良好溝通

  E.獲得社會肯定和專業認可

  [答案]ABE

  61.小組活動結束后,督導者老葉首先認真聽取了社會工作者小劉對小組過程的介紹,分享了與組員討論小組契約的經驗,接著評估此次活動目標是否實現,最后指出了下次活動的注意事項。上述做法中,老葉運用的督導技巧有( )

  A.疑問

  B.建議

  C.聆聽

  D.補充

  [答案]BCE

  62.某老舊社區獨居及空巢老人較多,為該社區提供服務的社會工作服務社區志愿者組建"老來樂小分隊",定期探訪獨居、空巢老人。上述行為屬于社會工作服務領域有( )

  A.醫務社會工作

  B.老年社會工作

  C.社區社會工作

  D.家庭社會工作

  E.社會救助社會工作

  [答案]BC

  63.90歲的候爺爺住在養老機構,他找到社會工作者小李,希望小李幫忙讓62歲的兒子也住進機構,并讓兒子代替護理員照顧自己.小李告知老人,可以幫忙向機構申請讓其兒子登記入住,但機構不允許60歲以上的老人擔任護理員。小李的做法體現了( )

  A.社會工作者對同事們的倫理責任

  B.社會工作者對全社會的倫理責任

  C.社會工作者對服務機構的倫理責任

  D.社會工作者對服務對象的倫理責任

  E.社會工作者作為專業人員的倫理責任

  [答案]CD

  64.高3三學生小紅希望能考.上重點大學,但平時學習成績較差,覺得老師總是針對自己,害怕與老師交流。-天,她與母親因小事發生爭吵,并對母親大吼:"都是你的錯!我這個樣子都是你跟我爸離婚造成的,現在所有人都看不起我,不如死了算了。"社會工作者小顧決定運用理性情緒治療模式為小紅提供服務。下列小顧的做法中,體現了"非理性信念檢查"技巧的有( )

  A.與小紅分享自己處理親子間沖突的經驗

  B.鼓勵小紅在遇到問題時主動向老師請教

  C.讓小紅具體描述與母親沖突時自己的情緒和行為

  D.幫助小紅識別其觀念中不符合實際的絕對化思維

  E.建議小紅降低期望并選擇適合自己的專業和學校

  [答案]CD

  65.在一次單親媽媽小組討論中,組員小芳總是心不在焉,--直沉默不語,這時,社會工作者適當的做法是( )A.通過家訪,了解小芳沉默不語的原因

  B.采取交流討論的方式,幫助小芳建立發言信心

  C.給小芳設置家庭作業,練習公共場合表達技巧

  D.準備紙和筆,讓組員以不記名方式寫下心里話

  E.抓住一切時候,引導小芳表達自己的感受

  [答案]AB

  66.社會工作者專業實習生小林開展了一一個青少年成長小組,小組活動開始時,小林問大家以后想從事什么樣的工作,組員們一臉茫然,盼盼回答:"沒想過"*不知道",活動結束后,小林覺得組員不配合,感覺很受挫,向督導者訴說,督導者為他示范了小組活動開場的技巧,下列表述中,運用了開場技巧的有( )

  A."首先讓我們來想象一下10年后的自己會是什么樣子的"

  B."我再像你們一樣大的時候也很茫然,對于未來有許多不確定政。

  C.這里有幾張圖片,大家選--張,根據圖片描述-下自己的未來生活"

  D."是不是大家對于來覺得迷茫?那我們一起來談談迷茫的原因,好嗎?

  E."我們今天討論三個問題:以后想做的工作,工作的前景,需要具備的能力"

  [答案]ABD

  67.社會工作者小孫準備為社會空巢老人開展一個互助小組,旨在減少空巢老人的孤獨感,幫助他們建立社會支持網絡。小組開展初期,為了對參加小組的老人進行需求評估,小孫宜采取的做法有( )

  A.查閱相關研究文獻,運用抑郁自評量表等方式了解小組的效果

  B.設計空巢老人需求狀況調查問卷并協助參加小組的老人填寫

  C.鼓勵參加小組的老人說自己的需求,并用卡片形式記錄下來

  D.基于組員特征,對其家庭情況社區資源進行調道并形成報告

  E.小組開始前,讓老人根據自己的實際情況填寫滿意度調查問卷

  [答案]BC

  68.某社會工作服務機構在社區培育了-支青少年志愿服務隊,鼓勵隊員參與社區*微更新"行動,在實踐過程中服務社區、促進自我成長。從體驗學習的角度看,下列活動中,屬于結構化體驗的有( )

  A.通過設計師的指導,完成并蓋涂鴉文創

  B.通過角色扮演,展現社區鄰居互助行動

  C.通過團體游戲,學習團隊合作美化樓道

  D.通過情景再現,反映部分居民亂丟垃圾的行為

  E.通過社區工作者指導,完成社區環境問卷設計

  [答案]BC

  69.關于社會工作倫理守則基本內涵的說法,正確的有( )

  A.社會工作要滿足貧困人士的基本生存需要,盡最大努力促進社會正義B.社會工作的核心目的是服務有需要的人群,改善其困境,促進其自立

  C.社會工作堅持服務導向,以服務對象利益為重,保障他們的基本權利

  D.社會工作注重從社會整體的功能和效率觸發,減少人際沖突,促進社會和諧

  E.社會工作最核心的是從人的尊嚴和價值出發,服務困難人群,增強個體能力

  [答案]ABCE

  70.某小學的學生多是留守兒童,學校社會工作者根據這一狀況,開展了"逆風同行兒童抗逆力小組服務。一方面幫助兒童建立自信,正視逆境,挖掘潛能;另一方面引導兒童主動與小伙伴溝通,建立信任,爭取同伴支持。上述服務,滿足了留守兒童的( )

  A.生理需要

  B.歸屬的需要

  C.安全需要

  D.尊重的需要

  E.自我實現的需要

  [答案]BD

  71.某社會工作服務機構正在策劃夏令營的系列活動。社會工作者小梅在了解營員的需求時發現,有些孩子有被家長打罵的經歷。她決定依據增強權能理論,開展兒童權利保護的服務,其恰當的做法有( )

  A.倡導兒童學會運用媒體資源,對外曝光家長的行為

  B.協助兒童排演宣傳兒童權利的小品,邀請家長觀看

  C.協助兒童聯系緊急狀態時的求助方法,以保護自己

  D.幫助兒童認識到自己被打罵是因為犯了錯,應該改正

  E.組織兒童學習《未成年人保護法》認識到自己的權利

  [答案]BCE

  72.小周因家庭瑣事與公婆發生矛盾,之下帶著孩子搬回娘家。社會工作者小吳了解到小周與公婆的矛盾是由于生活習慣和孩子教育問題引起的,擬運用任務中心模式為其開展服務。小吳開展服務的前提包括( )

  A.小周明白與公婆存在溝通不良的問題

  B.小周承認溝通不良是當前面臨的問題

  C.小周確認自己愿意處理溝通不良問題

  D.小周希望通過人格發展提升溝通能力

  E.小周愿意通過回憶童年經歷反思自我

  [答案]ABC

  73.小陸在縣城讀書,高考結束后回到村里才知道自己家的房屋被洪水沖毀,母親遇難,父親因上新過度而病倒,失去勞動能力。小陸無法承受這一切,整日神情恍惚。社會工作者小趙接案后,決定用個案管理方式開展服務。下列做法中,體現個案管理協調者角色的有

  A.鼓勵小陸積極準備未來的學習生活

  B.聯系多個機構共同為小陸提供服務

  C.整合多渠道資源幫助小陸渡過難關

  D.評估各方面為小陸提供服務的成效

  E.獨立為小陸家設計整套服務方案

  [答案]BCE

  74.小區物業管理公司是社區工作者經常打交道的合作單位之一。為了充分認識物業管理公司,社會工作者應了解的情況有( )

  A.物業管理公司的財務收支賬目

  B.物業管理公司的社會責任意識

  C.物業管理公司的人事考勤記錄

  D.物業管理公司的發展目標和組織結構

  E.物業管理公司關鍵決策人的價值取向

  [答案]BDE

  社區工作者考試試題歷年資料 4

  1.社會工作者小李接待了前來求助的王女士母子。王女士告訴小李,兒子小強沉迷網絡游戲不愛學習,父母說他也不聽,還與父母頂撞。王女士希望小李能幫助她教育小強。小李在確認小強有接受服務的意愿后,與王女士母子簽訂了初步服務協議。小李的上述做法屬于社會工作通用過程中的( )。

  (A)接觸

  (B)接案

  (C)預估

  (D)會談

  【答案】B

  2.在一次督導會上,社會工作者小李和小劉對是否需要繼續為外來務工青年大明提供服務產生了分歧。小李認為大明已經返回原籍,個案就結案了。小劉則建議聯絡大明戶籍所在地的社會工作服務機構,由他們繼續為大明服務,以鞏固大明改變的信心和成果。小劉上述建議依據的是對結案階段( )的要求。

  (A)轉介服務

  (B)跟進服務

  (C)時機選擇

  (D)情緒處理

  【答案】B

  3.自獨生女兒過世后,張女士與丈夫的關系變得越來越冷淡,丈夫逐漸染上了酗酒惡習,對家里的事不聞不問,還多次動手打張女士。無奈之下,張女士向社會工作者求助。為了幫助張女士界定其夫妻間存在的問題,下列社會工作者的提問中,最適宜的是( )。

  (A)“你希望我們提供什么幫助?”

  (B)“你認為自己目前遭遇的問題是什么?”

  (C)“你認為丈夫染上酗酒惡習的原因是什么?”

  (D)“你認為你們夫妻關系惡化的原因是什么?”

  【答案】B

  4.自孩子上初中后,李女士與丈夫經常因是否接送孩子上下學發生沖突。李女士認為,孩子從小體質較弱,比較敏感,即使已上初中,為安全起見還是應該接送,但丈夫不以為然,還以工作忙為由將接送孩子的事甩給了李女士。李女士對丈夫的行為很不解,懷疑丈夫有了“外心”,非常苦惱、困惑,遂求助社會工作者小齊。為了識別李女士問題產生的主觀因素,小齊應了解( )。

  (A)丈夫對夫妻問題的看法

  (B)李女士為處理夫妻問題所做的努力

  (C)李女士對夫妻問題的看法

  (D)丈夫為處理夫妻問題所做的努力

  【答案】C

  5.社會工作者小劉在某企業調研時發現,部分青年員工工作積極性不高,對學習新技術缺乏熱情和主動性。小劉聯合該企業人力資源部門和工會開展了一系列活動,包括邀請本行業獲得“大國工匠”稱號的勞模講述崗位成才的故事,開展青年崗位大練兵等活動。小劉開展的上述活動是為了( )。

  (A)改善員工工作環境

  (B)提升員工勞動技能

  (C)建立員工支持網絡

  (D)改變員工認知偏差

  【答案】D

  6.“健康中國”戰略強調對人民健康進行全方位全生命周期呵護。身高是學齡前兒童生長發育的重要指標之一。有些家長因為孩子身高暫時未達標,就四處打聽增高方法,購買增高用品。社會工作者針對這一情況在社區中開展兒童健康知識講座,讓家長知道兒童成長發育有早有晚。上述知識說明了兒童生長發育具有( )。

  (A)順序性

  (B)個體差異性

  (C)不均衡性

  (D)分化與互補性

  【答案】B

  7.為了促進兒童健康成長,社會工作者不僅定期走訪了解本社區嬰幼兒家庭的環境安全問題,還聯絡婦幼保健院的醫生為嬰幼兒家庭提供母乳喂養、幼兒早教等科學知識講座。社會工作者的上述工作屬于兒童社會工作中的( )服務。

  (A)提供兒童救助

  (B)促進兒童社會化

  (C)提供家庭支持

  (D)促進兒童身心健康

  【答案】D

  8.某社會工作服務機構在社區招募中小學生夏令營營員。租住在本社區的外來務工人員老張覺得這是一個讓孩子增長見識、提升能力的好機會,想給兒子樂樂報名,但他又擔心孩子不是本地戶籍,可能沒有資格參加,在報名處徘徊猶豫。社會工作者小杜主動向老張詢問了解情況,并協助老張完成報名流程,樂樂成為夏令營營員。小杜的做法體現了兒童社會工作中的( )原則。

  (A)平等參與

  (B)家庭系統

  (C)最小傷害

  (D)兒童優先

  【答案】A

  9.小蘭今年12歲,父母常年在外務工,與爺爺奶奶生活。小蘭最近變得沉默寡言,課間休息時常一個人在角落里發呆,學習成績下滑,衣服也臟兮兮的。老師發現小蘭這些變化后,請學校社會工作者小王一起為小蘭提供幫助。小王擬運用以家庭為中心的方法對小蘭家庭的監護能力進行監測和評估,他應該評估( )。

  (A)小蘭家的住房狀況

  (B)小蘭家使用社區資源的狀況

  (C)小蘭父母的年收入情況

  (D)小蘭與父母的溝通交流情況

  【答案】D

  10.社會工作者小燕在社區開展“0~3歲嬰幼兒父母親職教育”服務項目,在對朵朵家進行家訪時,9個月大的朵朵見到小燕就大哭。朵朵媽媽告訴小燕,朵朵面對生人或進入陌生的環境就會哭鬧。小燕從積極人格培養的角度,建議朵朵媽媽對朵朵進行信任人格的培養。下列小燕給朵朵媽媽的建議中最適宜的是( )。

  (A)讓她想跟誰玩就跟誰玩

  (B)盡可能多帶她到陌生的地方

  (C)盡可能多留出時間陪伴她

  (D)盡可能多帶她到人多的地方

  【答案】C

  11.社會工作者小李發現,初一學生小兵很少主動與同學交流。小兵告訴小李,他也想跟大家一起學習,一起活動,但覺得自己作業做得慢,成績不好,拖了全班后腿,同學們一定不愿意跟自己玩,因而感到自卑,與同學關系日益疏遠。同學們則認為小兵性格孤僻,不愿與他交往。久而久之,小兵出現了逃學行為。小兵的上述狀況說明了青少年個體發展具有( )的特點。

  (A)動蕩與穩定結合

  (B)主體與客體互動

  (C)實變與漸變統一

  (D)理想與現實沖突

  【答案】B

  12.社會工作者小文在某地看守所為涉罪青少年開展以“守望陽光”為主題的小組工作,旨在引導涉罪青少年改變非理性信念,促進司法系統與社會工作專業的合作,共同為青少年提供服務。小文邀請看守所管教人員參與到該小組方案設計、組員招募、過程實施等環節中,使看守所管教人員成為服務涉罪青少年社會工作的重要合作伙伴。小文開展上述工作的依據是( )。

  (A)社會工作方法運用的整合性要求

  (B)社會價值體系

  (C)對社會工作者宏觀專業能力要求

  (D)社會連接

  【答案】A

  13.為了增進青少年道德教育的有效性,某青少年社會工作服務機構引導青少年踐行“新時代文明實踐”的理念,創新青少年思想教育工作,組織青少年在社區開展各類志愿服務,如做博物館的志愿講解員、參加環保實踐活動、管理流動兒童家庭圖書館、陪伴社區困境兒童學習、參與社區助老服務等。上述服務體現了青少年道德教育具有的( )特征。

  (A)教育與引導

  (B)監督與管理

  (C)保障與控制

  (D)實踐與體驗

  【答案】D

  14.初中一年級學生小堅是社會工作者小李的服務對象。小李發現小堅雖然上課愛說話,課下喜歡追逐打鬧,成績也不好,但并非像老師說的那樣“沒法管”。小李嘗試運用青少年社會工作強調的尊重青少年的獨特性與差異性、照顧青少年獨特需要等理念開展服務。在小堅因成績不好而被同學排斥時,小李會詢問:“你最擅長的事情是什么?”小李上述做法體現了青少年社會工作的( )原則。

  (A)發展性

  (B)整體性

  (C)主體性

  (D)平等參與

  【答案】C

  15.社會工作者小韓在涉罪青少年小趙的矯正幫教工作中發現,小趙父母在家庭會談中常責備小趙,不聽小趙解釋,家庭關系緊張。為此,小韓在之后的家庭會談中專門設計了與小趙直接溝通的環節,讓小趙父母觀察她如何用心體會小趙的真實想法,接納小趙內心的感受,并在言語和行為上給予及時回應。小韓上述做法旨在幫助小趙父母學習( )的溝通技巧。

  (A)積極傾聽

  (B)主動引導

  (C)問題聚焦

  (D)現實反映

  【答案】A

  16.李姐是某老年服務中心的社會工作者,她覺得新入住中心的半失能老人張奶奶與自己過世的母親在長相和性格上都有幾分相像,又是同鄉,因此對張奶奶格外關照,什么事情都主動替張奶奶做。這種情形屬于社會工作者在服務過程中產生的( )問題。

  (A)移情

  (B)工作倦怠

  (C)反移情

  (D)過度保護

  【答案】C

  17.某社區開展“新時代文明實踐”活動,招募在“社區烹飪大賽”中評選出的老年烹飪能手當志愿者,參加“老年助餐”志愿服務,不僅解決了該社區的老年人吃飯難問題,還發揮了老年烹飪能手的一技之長。上述做法體現了老年社區社會工作( )的原則。

  (A)權益保護

  (B)資源整合

  (C)健康維護

  (D)多方參與

  【答案】B

  18.為了提升社區老年人的獲得感和幸福感,某養老服務機構運用“互聯網+”技術打造了“一站式”服務平臺,為社區老年人提供“助浴"“助餐”“助醫”“精神慰藉”等服務。社會工作者小蔡運用這一平臺,通過鏈接衛生服務中心、送餐服務機構和相關志愿服務組織,為社區高齡獨居老人李奶奶提供服務。小蔡在此服務過程中扮演的角色是( )。

  (A)個案管理者

  (B)產品經理人

  (C)專業輔導者

  (D)平臺打造者

  【答案】A

  19.社會工作者小李參與實施醫養結合的服務項目。在為某獨居老人提供出院隨訪服務時,小李發現該老人表達有困難,說不清楚自己的身心狀況。經查看老人病歷,小李借助圖片詢問老人的身心狀況,與老人進行溝通,通過精準評估為老人提供更好的服務。小李的上述評估方法注重的是( )。

  (A)尊重老年人的隱私權

  (B)尊重老年人的獨立性

  (C)尊重老年人的自決權

  (D)尊重老年人的異質性

  【答案】D

  20.有媒體曾報道一些不會做家務的大齡未婚女青年遭到家長“催婚”和親友“非議”的現象,形成了公眾參與討論兩性角色規范的輿論場。為推進社會性別主流化,社會工作者應采取的措施是( )。

  (A)為女青年舉辦家務技能培訓

  (B)為相關人群提供婚戀咨詢服務

  (C)借助該議題向社會宣傳性別平等觀念

  (D)組織大齡女青年通過角色扮演增進自我認識

  【答案】C

  21.某校社會工作專業師生在某村實施“社會工作教育對口助力脫貧攻堅計劃”,在需求評估中發現,該村的留守婦女較多,她們擺脫貧困的愿望十分強烈。為提升留守婦女的.致富能力,提高其家庭和社會地位,實現既扶貧又扶志的目標,該校師生為村里的留守婦女開辦了傳統手工技能培訓班。上述活動關注了婦女的( )。

  (A)戰略性性別需求

  (B)成長性性別需求

  (C)實用性性別需求

  (D)發展性性別需求

  【答案】C

  22.打擊犯罪活動是維護婦女權益的重要舉措。某區實施多部門合作,開展“打擊犯罪專項行動”,社會工作服務機構也參與其中。下列工作中,屬于社會工作服務機構工作職責的是( )。

  (A)解救被拐賣的婦女

  (B)為受害婦女進行全面體檢

  (C)加大打擊犯罪力度

  (D)為受害婦女提供創傷輔導

  【答案】D

  【解析】ABC三項都不符合社工的工作內容,只有D項符合題意。

  23.為使農村婦女在鄉村振興中發揮更大作用,社會工作者小姜針對某村婦女社會參與度低、自信心不足等問題,開展了一系列促進婦女發展的服務,包括組織觀看和討論宣傳性別平等的影視作品,分享婦女自強經驗,介紹其他村女村官事跡等。小姜的上述做法運用了婦女社會工作賦權方法中的( ).

  (A)透明化

  (B)意識覺醒

  (C)政策倡導

  (D)權力分析

  【答案】B

  24.為了減輕家庭負擔,小肖初中畢業后就外出打工,一直在玩具廠的生產線上工作,最近,因企業智能化改造而失業。小肖認為失業的原因是自己沒有一技之長,文化程度不高,跟不上時代的發展,覺得自己很無能,對未來感到茫然,遂向社會工作者小張求助。小張同小肖一起分析了她的個人現實條件與企業發展的相互關系,引導她認識個人失業與社會轉型的關系。小張的做法屬于性別視角婦女社會工作方法中的( )。

  (A)建立信任關系

  (B)挖掘自身潛能

  (C)鏈接周圍資源

  (D)重新界定問題

  【答案】D

  25.為了貫徹落實2020年國務院《政府工作報告》中提出的保障殘疾人合法權益的精神,某街道計劃購買某社會工作服務機構的專業服務,為轄區內殘疾人提供差異化的“補償性”功能訓練,幫助殘疾人學習文化基礎知識并接受職業技能訓練。上述計劃購買的社會工作服務可以促進殘疾人( )的實現。

  (A)康復享有權

  (B)環境友好權

  (C)社會參與權

  (D)文化生活權

  【答案】A

  26.殘疾人小紅在與社會工作者小王的交流中提起,自己先天殘疾是父母姨表親結婚的結果,因此對父母充滿怨恨。小王聽后,與小紅就近親結婚和致殘原因進行了討論,使小紅認識到,近親結婚只是導致殘疾的因素之一,如果父母當時有機會學習優生優育知識,情況就會有所不同。小王對致殘原因的分析依據的是( )。

  (A)個人責任

  (B)社會責任

  (C)社會照顧

  (D)回歸社會

  【答案】B

  27.社會工作者小唐對某社區殘疾人的權益實現狀況進行了評估,發現該社區十幾名有就業意愿的殘疾人目前仍未就業。小唐擬對這些殘疾人實施職業康復計劃,他對這些殘疾人的特殊情況以及與就業有關的問題進行了綜合考察,幫助他們解決職業康復中出現的問題。接下來,小唐應遵循的工作流程是( )。

  (A)職業評估→職業培訓→就業指導→職業咨詢

  (B)職業咨詢→職業評估→職業培訓→就業指導

  (C)職業評估→職業咨詢→就業指導→職業培訓

  (D)職業評估一職業培訓→職業咨詢→就業指導

  【答案】B

  28.獨居老人張爺爺患有多種慢性病。最近,張爺爺突發腦梗,導致日常生活起居、外出行動和就醫等都出現了困難。社區居委會將張爺爺轉介給社會工作者小袁。小袁初步了解了張爺爺的情況后,決定將張爺爺列為個案管理工作的服務對象。在與張爺爺建立了專業關系后,小袁下一步需要完成的工作是( )。

  (A)評估張爺爺需求和生活中的問題

  (B)與張爺爺簽訂個案管理服務契約

  (C)邀請鄰居作為志愿者照顧張爺爺

  (D)為張爺爺制訂個案管理服務方案

  【答案】B

  29.肢殘青年小亮特別喜歡聲樂,他的理想是成為一名專業歌唱演員,但又對自己的專業能力沒有把握。為了幫助小亮實現理想,社會工作者首先應該做的是為小亮( )。

  (A)聯系聲樂老師

  (B)搜集文藝團體的招聘信息

  (C)提供聲樂技巧培訓

  (D)聯系專業機構評定其自身條件

  【答案】D

  30.大剛因吸食毒品被責令社區戒毒。社會工作者小林家訪時發現,大剛對吸毒的危害知之甚少,認為小吸無礙;大剛的父親和幾位鄰居也曾是吸毒者;大剛居住的社區周邊有許多網吧,一些青少年流連其中。小林計劃采用社區工作的方法幫助大剛戒毒。下列做法中適宜的是( )。

  (A)以父親吸毒的前車之鑒激發大剛的戒毒決心

  (B)讓大剛從模擬影像中看“吸毒10年后”自己的樣子

  (C)與相關部門會商,聯動治理大剛居住周邊的生活環境

  (D)采用青少年拓展訓練的方法,助其增強體質,調節情緒

  【答案】C

  31.趙某因瑣事與鄰居發生糾紛,將對方打傷,被判處拘役6個月緩刑6個月,成為社區矯正對象。趙某參加公益勞動時,常被社區居民指指點點。社區矯正社會工作者老李發現這一問題后,在社區中舉辦了社區矯正專家講座,利用微信公眾號推送矯正知識,以改變居民的偏見,營造良好的社區環境。老李在上述社區矯正服務過程中使用的方法是( )。

  (A)開展社區宣傳教育

  (B)挖掘矯正志愿力量

  (C)制訂矯正工作計劃

  (D)培育矯正互助小組

  【答案】A

  32.新入職的矯正社會工作者小楊對如何處理遵守保密原則與維護社會安全的關系存在困惑,向督導請教。督導通過對實際案例的討論分析,協助小楊厘清保密原則及其界限。下列情景中,小楊可以打破保密原則的是( )。

  (A)某來訪機構希望能翻閱矯正社會工作者的服務記錄

  (B)矯正對象告知社會工作者自己每天靠吸食來抵抗駕駛疲勞

  (C)嬌正對象向社會工作者描述之前犯罪經過以及在監獄里的感受

  (D)矯正對象告訴社會工作者自己年輕時曾偷鄰居家陽臺上的香腸

  【答案】B

  33.老張戒除毒癮已滿三年,他經常參與同伴演講活動,是當地禁毒部門優秀的同伴志愿者。近期,社會工作者小趙發現老張一改常態,多次缺席應參加的活動,遂對老張進行了個別訪談。在訪談中小趙了解到,老張因賭博欠下了巨額債務,覺得自己作為一名優秀的同伴志愿者,卻做錯了事,實在無顏面對信任他的家人、小趙和民警,悔恨與愧疚的情緒一直纏繞在心頭,甚至有了破罐子破摔的念頭。為預防老張再次以毒品麻痹自己,協助老張學習以自己的能力去解決問題,小趙合適的做法是( )。

  (A)幫助老張提高對賭博危害性的認識

  (B)幫助老張提高對吸毒危害性的認識

  (C)與老張探討壓力產生的原因,尋找改變的途徑

  (D)建議老張跟家人坦白,請家人幫忙籌資還賭債

  【答案】C

  34.老肖因公致殘,入住榮軍醫院進行康復治療,但治療效果不佳。老肖既要忍受身體的疼痛,又要面對生活方式的調整、自我價值的重新確認、社會支持網絡的重建等問題。社會工作者對老肖目前的狀況進行了評估,認為他的問題與需求是多元的,且融合在他的日常生活中。上述老肖的問題和需求在其生活中呈現出( )的狀態。

  (A)“未分化”

  (B)“常態化”

  (C)“動態化”

  (D)“個性化”

  【答案】A

  35.社會工作者在與前來求助的軍休干部進行溝通時,運用“合作的語言”技巧與服務對象交流。下列社會工作者的表述中,運用了該技巧的是( )。

  (A)“我能幫你做什么呢?”

  (B)“你為什么來找我啊?”

  (C)“你想做什么改變呢?”

  (D)“別擔心,我會幫你的。”

  【答案】C

  36.某軍休干部管理與服務中心的社會工作者小宋設計了“歲月如歌”生命回顧小組工作方案,為軍休所的老干部提供服務。小宋采用分享老照片的方式幫助軍休老干部重溫在部隊時取得的人生成就,引導他們分享現在的歡樂時光和幸福生活。鼓勵其參與社會活動,力所能及地關心他人、服務社會。小宋這樣做的主要目的在于( )。

  (A)緩解老人的寂寞孤獨感

  (B)幫助老人坦然面對死亡

  (C)建立老人間的信任關系

  (D)協助老人重構生命價值

  【答案】D

  37.小王患有精神分裂癥,經過住院治療,進入康復階段,但精神疾病的“污名化”給小王帶來了極大的痛苦,他很少與外人接觸。社會工作者小夏擬采用醫療救助的方法為其提供服務。小夏在社區先后策劃組織精神健康宣傳周活動,整合各類資源為社區精神病患者的家屬提供精神健康照顧知識培訓,招募志愿者與小王結對幫扶。小夏的上述工作屬于醫療救助社會工作中的( )。

  (A)強化社會支持

  (B)改善救治環境

  (C)協調醫療資源

  (D)協助申請救助

  【答案】C

  38.某社會工作服務機構開展社會救助外展服務,社會工作者與救助站和城市管理部門合作,借助救助巡邏車和救助亭對轄區的流浪乞討人員實施救助。該社會工作者的外展服務屬于( )。

  (A)機構救助

  (B)街頭救助

  (C)全天候救助

  (D)緊急救助

  【答案】B

  39.社會工作者小林在入戶走訪評估時發現,劉阿姨的家庭符合最低生活保障救助條件,但劉阿姨并沒有提出申請。劉阿姨認為自己雖然出行需要坐輪椅,行動不便,但依然有動手能力,希望能自食其力,為就讀初中的女兒做榜樣。對此,小林適宜的做法是( )。

  (A)向劉阿姨介紹國家教助政策設立的目標

  (B)勸說劉阿姨繼續申請救助,保障基本生活

  (C)尊重劉阿姨的意見,為其提供相關工作信息

  (D)尊重劉阿姨的意見,停止為其開展救助服務

  【答案】C

  【解析】社工應該對服務對象保持尊重和接納的態度,并為其提供相關工作信息。

  40.某社會工作服務機構策劃了“幸福門”一站式救助方案,計劃通過評估了解服務對象的現實情況和需求,運用危機干預方法幫助服務對象擺脫急難困境;運用增能方法提高服務對象主動脫貧的意識和能力:注重居民個人發展與社區發展相結合,倡導居民自助互助;依托社會組織直接為有需要救助的居民提供服務。上述方案屬于( )。

  (A)家庭為本的生活救助

  (B)以人為本的教育救助

  (C)社區為本的綜合救助

  (D)機構為本的專業支持

  【答案】C

  41.某社會工作服務機構在某村開展社會工作助力脫貧攻堅服務。社會工作者小王在繪制“民情地圖”時發現,村民大偉是家里的頂梁柱,在前幾年的車禍中致殘,家庭生活陷入困境,成為村里的低保對象。大偉因為“吃低保”一直覺得抬不起頭,不愿與村民來往;因為家里窮,夫妻間常爭吵。針對大偉因身殘致其家庭貧困的處境,小王協助大偉及其家庭的最有效途徑是( )。

  (A)鏈接康復資源幫助大偉進行康復訓練

  (B)鼓勵大偉去參加殘聯的電商技能培訓

  (C)通過個案工作幫助大偉緩解心理壓力

  (D)提供婚姻輔導以改善大偉的夫妻關系

  【答案】B

  42.王女士文化水平不高,十幾年來靠在城市打零工為生。王女士希望兒子能夠好好讀書,今后找一個“好工作”;兒子很聽話,也常干家務,就是不愛學習,這讓王女士很擔心,遂向社會工作者小付求助,希望小付幫助兒子改變。根據家庭社會工作為家庭成員增能原則,小付面對王女士的訴求,適宜的提問是( )。

  (A)“您能具體說說孩子的問題嗎?

  (B)“您能介紹一下孩子在學校的表現嗎?”

  (C)“您認為孩子不愛學習的原因是什么?”

  (D)“您覺得孩子只愛學習不愛做家務會怎樣?”

  【答案】D

  43.14歲的大壯是事實無人撫養兒童,與奶奶相依為命。最近,大壯因厭學情緒嚴重與奶奶沖突不斷,無論奶奶怎么勸說,大壯都不想去上學了,于是奶奶向社會工作者小寧尋求幫助。小寧遵循家庭處境化原則為大壯和奶奶提供服務,下列做法中正確的是( )。

  (A)約定奶奶和大壯都在家的時間去探訪

  (B)去學校向老師和同學了解大壯的情況

  (C)邀請大壯參加社區的青少年成長小組

  (D)請奶奶下次與大壯一同來與小寧交談

  【答案】A

  44.老王夫婦希望女兒大學畢業后在本地就業,遭到女兒強烈反對,在幾次激烈爭吵后,女兒竟不辭而別。痛苦的老王夫婦向社會工作者小強求助。為了幫助老王夫婦理解女兒的想法,改善與女兒的關系,根據家庭所處生命周期階段的任務和要求,小強適宜的做法是鼓勵老王夫婦( )。

  (A)用溫和的溝通方式勸女兒早日回家

  (B)調整溝通方式,緩和與女兒的關系

  (C)改善溝通方式,尊重女兒自立的要求

  (D)與女兒平等協商,找到沖突解決方法

  【答案】C

  45.學校社會工作者小孟發現很多高三學生十分迷茫,對自己的未來既缺乏清晰的目標,又不知道應該如何進行升學和就業的抉擇。為滿足這部分學生的發展性需要,小孟最適宜的做法是( )

  (A)舉辦思想政治教育講座,幫助學生樹立遠大的理想信念

  (B)開展特殊學生個案管理,幫助學生建立良好的自我認知

  (C)舉辦學生生涯規劃小組,培養學生職業生涯規劃的能力

  (D)開展勵志教育專題培訓,協助培養學生競爭意識和能力

  【答案】C

  46.小杰跟隨打工的父母到城里上學。在新學校里,小杰因打罵同學受到學校政教處的批評教育,后被轉介給學校社會工作者小李。小李與小杰會談后發現,小杰常常誤會同學的語言和行為,缺乏足夠的自我覺察。為了幫助小杰更好地識別和理解他人的感受,小李的下列做法中正確的是( )。

  (A)培養小杰分辨個人情緒的能力

  (B)指導小杰學會贊美他人

  (C)引導小杰探討寬恕他人的意義

  (D)幫助小杰學會向他人道歉

  【答案】A

  47.14歲的女孩小花智力發育遲緩,自我防護意識較弱,因家長監護不力,半年前遭受性侵。在侵害者受到公安機關處置后,小花被轉介到某特殊教育學校,社會工作者小魏開始為小花提供輔導與陪伴服務。此時,小魏最宜開展的工作是

  (A)危機干預

  (B)關注小花的心理和行為變化

  (C)資源鏈接

  (D)為小花家長提供防性侵知識

  【答案】B

  48.某社區與社會工作服務機構攜手創建“新時代文明實踐志愿服務示范社區”,擬在社區培育成立多個志愿服務隊,開展志愿服務。下列工作中,屬于志愿服務活動策劃階段的是( )。

  (A)確定志愿者的配置數量

  (B)評估機構自身的人力配置

  (C)表彰獎勵優秀志愿團隊

  (D)進行志愿服務項目預算管理

  【答案】B

  49.某老舊社區人口結構較為復雜,環境衛生狀況令居民不滿。為了改善該社區的環境狀況,社會工作者與社區居委會一起組織社區居民成立“社區居民議事會”,促成“三社聯動”,組織社區居民討論通過了《社區環境衛生改善實施方案》,并就具體事項做了分工,明確相關人員的職責與任務。上述社會工作者推動社區居民參與的層次和形式是( )。

  (A)協商

  (B)告知

  (C)咨詢

  (D)共同行動

  【答案】D

  50.為推動“新時代文明實踐活動”的開展,某社會工作服務機構擬與新星社區共建社區志愿服務“時間銀行”。該機構的社會工作者依據布雷德紹需求分類法進行社區需求分析時發現,對于建立“時間銀行”,該社區有感覺性需求、表達性需求和規范性需求,但沒有比較性需求。上述需求分析結果表明( )。

  (A)在社區建立“時間銀行”困難重重

  (B)建立“時間銀行”不能給社區帶來利益

  (C)建立“時間銀行”不是社區真正的需求

  (D)建立“時間銀行”是創新服務的最佳時機

  【答案】D

  51.針對某村婦女參政議政意愿和能力較低的問題,社會工作者配合村委會換屆工作,推動婦女參與村“兩委”選舉。社會工作者最適宜開展的工作是( )。

  (A)舉辦婦女參政議政能力培訓活動

  (B)對農村婦女參選活動效果進行評估

  (C)分析農村婦女參政議政能力低的原因

  (D)評選社區“好媳婦”擴大婦女影響力

  【答案】A

  52.某社會工作服務機構的項目團隊在某社區開展服務已近一年,他們以各種方式動員社區居民參與項目活動,社區居民也感受到參與項目給自己帶來的益處,投入了越來越多的時間和精力。但在項目中期評估中,社會工作者發現社區居民參與效果不佳。從影響社區居民參與因素角度來分析,該社區發生上述情況可能是因為社區居民( )。

  (A)參與意愿不高

  (B)參與能力較低

  (C)缺乏參與機會

  (D)沒有認識到參與價值

  【答案】B

  53.隨著生活方式的改變,糖尿病患者逐年增多。有些患者在確診后常會變得緊張和焦慮,有些患者因需要終生服藥、飲食控制,還可能出現嚴重的并發癥和階段性生活質量下降等問題,伴發自暴自棄和情緒低落等現象。針對上述問題,醫務社會工作者應首先提供的服務是( )。

  (A)運用專業方法對患者的情緒給予必要的干預

  (B)調查了解患者家族史并及時匯報給臨床醫師

  (C)與家屬討論患者的病情狀況和臨床治療方案

  (D)告知患者不好好配合治療將會面臨生命危險

  【答案】A

  54.某施工現場發生意外事故,一名傷員被送至醫院急診部。因該傷員傷勢較重,陪同人員心情急躁,覺得醫護人員行動遲緩、救治不力,與醫護人員發生爭吵,出現過激行為,妨礙了救治工作。此時,急診部的醫務社會工作者最適宜的做法是

  (A)協助醫院保安,對患者陪同人員暫時實施隔離

  (B)提供現場陪伴,對患者陪同人員進行情緒疏導

  (C)引導醫護人員,避免與患者陪同人員直接接觸

  (D)勸導陪同人員,并探究其出現過激行為的原因

  【答案】B

  55.某精神衛生中心社會工作者小曹發現,很多精神病患者擔心一且有過入院治療經歷就會被貼上標簽,日后很難摘掉“精神病人”的帽子,其家庭也不得不面對普遍存在的社會偏見。針對這一情況,小曹應開展的服務是( )。

  (A)盡快安排患者出院,幫助患者去除“精神病人”標簽

  (B)聯系其他醫療機構,將患者轉介至異地醫院進行治療

  (C)探討患者治療方案,盡量縮短患者在醫院的治療進程

  (D)開展社區宣傳教育,改變公眾對精神疾病的傳統認知

  【答案】D

  56.企業社會工作者小鄭擬為新入職的員工開展環境適應支持小組,以協助他們應對入職壓力,提高他們對環境的適應能力。根據此小組工作目標,下列做法正確的是( )。

  (A)培訓小組成員的辦公軟件操作技能

  (B)矯正小組成員入職初期的行為偏差

  (C)教授小組成員插花技能以陶冶性情

  (D)請小組成員分享入職體驗相互鼓勵

  【答案】D

  57.某社會工作服務機構承接了政府購買的社區治理服務項目。該機構就大家反映強烈的廣場舞擾民、寵物隨地大小便等問題,計劃推動成立社區議事會,通過民主協商的方式,形成居民行為公約。但是,居民中的年輕人大多處于職業上升期,工作壓力大老年人整日忙于家務,照顧孫輩;他們都對社區事務無暇顧及。為了推動社區居民的參與,該機構適宜的做法有( )。

  (A)為了保證社區居民的休息,建議禁止居民在社區跳廣場舞

  (B)培育“寵物俱樂部”社區社會組織,發掘和培養居民骨干

  (C)舉辦社區環保知識競賽,鼓勵居民以家庭為單位參加比賽

  (D)舉辦“社區鄰里節”,增進居民相互熟悉及對社區事務的關注

  (E)將居民會議時間安排在晚上或周末,且每次會議時間不宜過長

  【答案】BCDE

  58.獨居的羅奶奶與街坊關系都很好,經常去鄰居家串門。去年年底,羅奶奶因腦梗留下后遺癥,羅奶奶的子女請了保姆照顧她,但因工作忙,不經常和羅奶奶聯系。因為行動不便,羅奶奶與鄰居也很少來往,成天自己看電視,很少與保姆交流,變得越來越沉默寡言。社區社會工作者小葉在家訪中了解到羅奶奶的情況,擬為其建立網絡化的社區支持。為了實現上述目標,小葉的正確做法有( )。

  (A)幫助羅奶奶申請醫療救助

  (B)組織社區志愿者定期探訪羅奶奶

  (C)幫助羅奶奶學會通過微信群與病友建立聯系

  (D)聯系省級醫院專家定期為羅奶奶進行康復理療

  (E)與子女聯系并建議他們經常與羅奶奶“親情連線”

  【答案】BCE

  59.小明媽媽是醫院“患兒家長互助小組”的新成員。醫務社會工作者小馬在與其接觸時得知,小明是在學校突然暈倒后被送到醫院急救,后被確診是急性白血病,小明媽媽又急又怕,陷入恐慌、悲傷與絕望之中。針對這一情況,小馬正確的做法有( )

  (A)對小明媽媽的負面情緒進行及時干預

  (B)與臨床醫生協商小明的臨床治療方案

  (C)采用家庭治療方法對小明和媽媽的親子關系進行干預

  (D)動員“患兒家長互助小組”成員對小明媽媽提供心理情感支持

  (E)鼓勵小明媽媽在“患兒家長互助小組”中學習照護和康復經驗

  【答案】ADE

  60.社會工作者老張為入職2~3年的職工提供職業生涯規劃服務,舉辦了員工成長小組。在最后一次小組活動后,老張擬對小組工作進行綜合評估,可以采用的做法有( )。

  (A)進行社會工作者自我表現評估

  (B)使用量表對組員進行滿意度評估

  (C)對組員進行訪談,了解他們接下來的需求

  (D)在這次小組活動中繼續觀察小組成員的表現

  (E)對組員職業生涯規劃意識進行前后測的數據對比分析

  【答案】ABDE

  61.社會工作者小呂在某村開展“社會工作助力脫貧攻堅”服務項目。村里有一建檔立卡貧困戶,戶主老錢有勞動能力,但拒絕參加就業扶貧項目。他今天找村委會主任要補助金,明天找村支書要救濟品。村干部想了很多方法幫助老錢都不見成效。為有針對性地為老錢提供幫助,小呂準備去老錢家做家訪,入戶前需要做的準備工作有( )

  (A)去鄰居家了解老錢的家庭情況

  (B)向村委會主任了解老錢的情況

  (C)找民政專干查詢老錢家以往接受救助的資料

  (D)為督促老錢自立自強,準備好服務協議讓老錢簽字

  (E)將老錢家至今未脫貧的原因歸結為“多重問題的結果”

  【答案】ABC

  62.為了幫助精神病患者老張出院之后在社區進行康復,社會工作者小王來到老張家中做家庭會談,了解老張的日常起居情況和居住環境,探問老張與家人的交往狀況;之后,小王又聯系了老張的主治醫生,了解老張就診和服藥情況;此外,小王還查閱了老張的社區檔案。在上述工作中,小王運用的資料收集方法包括( )。

  (A)詢問

  (B)問卷調查

  (C)觀察

  (D)利用已有資料

  (E)咨詢

  【答案】ACDE

  63.某社會工作服務機構與社區兒童繪本圖書館合作,面向社區內的學齡前兒童和家長開展“圖書漂流”活動,并在暑期組織“悅讀悅成長”社區親子閱讀大賽。這些工作旨在豐富兒童的社會活動、提升兒童自我認知能力和改善親子關系。該機構的上述工作屬于兒童支持服務中的( )

  (A)家庭輔導

  (B)社會化引導

  (C)親職教育

  (D)娛樂和休閑

  (E)兒童問題輔導

  【答案】BD

  64.為將某社區建設成“兒童友好社區”,社會工作者小王擬運用倡導的方法開展兒童友好社區建設工作,小王的正確做法有( )。

  (A)在社區張貼海報,發放宣傳單

  (B)在學校建設安全益智的兒童游樂場館

  (C)開通“兒童友好社區建設”微信公眾號

  (D)為受虐兒童提供社區緊急醫療與庇護服務

  (E)舉辦兒童友好社區建設“金點子”征文比賽

  【答案】AC

  65.社會工作者為青少年提供個案輔導,協助他們進行自我探索;開展青少年小組工作,訓練其社交技巧;組織青少年參與志愿服務,提升他們的社會責任感。上述服務體現了青少年社會工作更加重視( )。

  (A)倡導優化社會環境

  (B)發揮群體性示范效應

  (C)維護青少年合法權益

  (D)預防青少年違法犯罪

  (E)促進青少年自我認同

  【答案】ABE

  66.某老年社會工作服務中心在建設“老年友好社區”工作中積極作為,根據社區老人的不同需求開展了多種為老服務,包括協助貧困老年人申請低保、組建“夕陽紅志愿服務隊”、定期組織與社區幼兒園開展聯誼活動、成立“銀齡合唱團”等。上述服務滿足了老年人( )的需要。

  (A)健康維護

  (B)經濟保障

  (C)休閑娛樂

  (D)社會參與

  (E)居家安全

  【答案】BCD

  67.某科技公司開發出一款幫助老年人叫外賣和購買日用品的軟件,以解決老年人吃飯難和購物難的問題,某社區很多老年人使用了此產品。社區社會工作者小李從促進老年人社會融合的理念出發,分析認為該軟件雖然解決了老年人因身體功能和行動能力退化而產生的生活方面的困難,卻沒有關注到老年人心理和社會的需要。為減少老年人因使用這種生活軟件對社會交往和社會融合的影響,小李可開展的服務有( )。

  (A)在重陽節組織老年人到公園賞秋

  (B)為老年人提供“互聯網購物”線上培訓

  (C)組織志愿者協助行動不便的老年人逛超市

  (D)倡導體現“人際交往”理念的智慧養老服務

  (E)入戶為老年人提供一對一“網購”安全指導

  【答案】ACD

  68.社會工作者小王在與家庭暴力受害者小宋的面談中發現,小宋已經出現了“受虐婦女綜合征”的癥狀。小宋的下列表述中符合“受虐婦女綜合征”的是( )。

  (A)“家庭暴力是社會因素造成的”

  (B)“我因為被家暴患上了嚴重的抑郁癥”

  (C)“丈夫打我是因為我自己的問題造成的”

  (D)“‘床頭打架床尾和,家家都是這樣的”

  (E)“我覺得已經無法擺脫丈夫一次又一次的暴力了”

  【答案】CDE

  69.某社區建立了殘疾人服務中心,在社區內積極開發就業崗位,幫助殘疾人實現社區內就業,但在工作中仍面臨殘疾人自信心不足、參與度不高、社區內就業崗位不足、資金緊張和面向殘疾人的專業服務缺乏等問題。針對上述情況,從增加支持性資源的角度,該中心的社會工作者應開展的工作包括( )。

  (A)到當地人力資源和社會保障局爭取用人指標

  (B)與企業接治協商,開發線上線下的就業崗位

  (C)發動社區社會組織,為殘疾人提供關愛服務

  (D)引進社會工作服務機構,為殘疾人提供專業服務

  (E)為殘疾人辦理個人住房抵押貸款,解決資金問題

  【答案】ABCD

  70.王某強制隔離戒毒期滿回到社區后,自暴自棄,既沒有收入來源,又不出去工作,也不與家人和鄰居來往。一天,王某找到居委會,要求給予經濟救助,并揚言自己身患傳染病,若不給錢,就會做出過激行為。居委會工作人員耐心勸導,遭到王某的惡語攻擊,遂將王某轉介給社會工作者小張。從王某的上述行為表現可以看出,王某具有矯正社會工作服務對象( )。

  (A)沖動好斗的人格特征

  (B)吸毒人員的生理特征

  (C)自卑消沉的心理特征

  (D)多重困難的生活特征

  (E)與社會脫節的社會特征

  【答案】ACD

  71.某市退役軍人事務部門為落實退役軍人事務部《關于促進新時代退役軍人就業創業工作的意見》,購買了某社會工作服務機構的專項服務,為退役軍人開展就業創業扶持活動。下列服務中,屬于退役軍人安置社會工作內容的有( )。

  (A)調查評估退役軍人就業創業需求

  (B)研究制定就業創業相關扶持政策

  (C)邀請創業成功的退役軍人分享經驗

  (D)組建退役軍人就業創業專家指導團隊

  (E)幫助退役軍人建立就業創業互助小組

  【答案】ACDE

  72.小軍因傷致殘入住康復醫院。一天,小軍的室友向社會工作者小方反映,小軍情緒低落,總說活著沒意思,還偷藏了安眠藥。小方通過評估,確定需要對小軍進行危機干預。小方首先與小軍建立信任關系,在穩定小軍情緒的基礎上與小軍一起找出造成其困擾的原因。小方的下列表述中,運用了危機干預技巧的有( )

  (A)“我已通知了你姐姐,她明天就來看你。”

  (B)“眼下有哪些事讓你消沉,可否說來讓我聽聽?”

  (C)“院里為你制定了周詳的康復計劃,你仍可憑一技之長服務社會。”

  (D)“我理解從一個生龍活虎的人,突然變成飲食起居都要靠人幫忙的這種感受。”

  (E)“你很堅強,治療那么痛苦都熬過來了,現在還有什么困難是不能克服的呢!”

  【答案】ACD

  73.老丁的妻子長期臥病在床,孩子正上初中,一家人依靠最低生活保障金和老丁當保安的收入維持生活。前段時間,老丁因公司解散而失業在家,想找比當保安收入更高的工作,但一直未能如愿,為此心情煩躁,常對兒子發脾氣。為了幫助老丁一家,社會工作者小李開展了下列服務,其中屬于就業救助的有( )。

  (A)幫助老丁調整自我認知

  (B)幫助老丁兒子募集助學金

  (C)幫助老丁鏈接就業資源

  (D)協助老丁家申請醫療救助

  (E)幫助老丁改善親子關系

  【答案】AC

  74.社區居民老張向社區提出低保申請,社會工作者小王負責低保對象的識別工作,需要了解老張及其家庭狀況,為此計劃做家訪。小王在家訪過程中需要做的有

  (A)觀察老張一家的家居生活

  (B)走訪老張之前的同事和朋友

  (C)觀察老張住所的空間大小

  (D)用量表測量老張的人際關系

  (E)了解老張左鄰右舍的情況

  【答案】ABCD

  75.在一次家庭面談中,孫女士向社會工作者老于數落了丈夫和兒子的很多不是,她還提出希望兒子能夠改變學習習慣和提高學習成績,希望丈夫能夠多關心兒子的學習和教育。為幫助孫女士理清希望解決的問題,老于擬運用聚焦技巧進行提問,適宜的問法有( )。

  (A)“您能給自己想要解決的問題排個序嗎?”

  (B)“您能說一說還有其他想要解決的問題嗎?”

  (C)“您能說一說想要解決這些問題的原因嗎?”

  (D)“您能就前面提到的問題做進一步介紹嗎?

  (E)“您能說一說目前最想解決的問題是什么嗎?”

  【答案】AE

  76.學校社會工作者大潘了解到,一部分學生雖然有學習意愿,但對老師布置的學習任務,要么馬虎對付,要么拖拖拉拉,影響了學習效果。為提升這些學生的行動力,大潘計劃開展一系列有針對性的服務,適宜的做法有( )。

  (A)鼓勵學生參與物理、化學、生物等課程的教學實驗,分享感受與經驗

  (B)對學生提出任務目標,及時檢查執行情況,培養及時完成功課的習慣

  (C)開展歷奇輔導,幫助學生經歷新奇、體驗冒險、挑戰自我等方式激發潛能

  (D)開展主題小組,模擬情景,提出任務,邀請組員競標,培養積極生活態度

  (E)通過個案輔導的同感、接納、尊重等工作技巧引導學生表達感受、宜泄情緒

  【答案】ABCD

  社區工作者考試試題歷年資料 5

  一、單選題

  1.黨的十九屆五中全會強調要加強和創新社會治理,暢通和規范社會工作者參與社會治理的途徑,下列做法中,最有利于暢通社會工作者參與社會治理途徑的是( )。

  A.讓社會工作者為困難群體提供專業服務

  B.督促社會工作服務機構規范其內部治理

  C.要求社會工作者更加熟悉各種法律法規

  D.要求社會工作者更多地承擔行政性工作

  【答案】A

  2.小閆是行政管理專業研究生,畢業后到某街道辦事處工作,專門負責轄區內的困境兒童救助工作。為了提高工作勝任力,小閆自學相關領域知識,參加社會工作者職業水平考試,取得了助理社會工作師證書。為了提高困境兒童服務水平,小閆與當地社會組織密切合作,幫助其設計困境兒童服務項目,鼓勵其參加政府購買服務項目招投標。根據上述小閆的工作內容,表明其身份是( )。

  A.實際社會工作者

  B.專業社會工作者

  C.社會行政管理者

  D.專業志愿服務者

  【答案】A

  3.社會工作者小萬圍繞“老年友好社區”建設目標開展系列服務。從承擔資源籌措者角色看,小萬應開展的工作是( )。

  A.撰寫社區無障礙設施配套狀況調查報告

  B.協助居委會聯合企業改造老年活動中心

  C.開展豐富多彩的社區老人興趣小組活動

  D.組織開展“老年人權益保護”宣傳活動

  【答案】B

  4.某社會工作服務機構定期召開例會,了解社會工作者的服務進展以及遇到的困難,并討論如何合理配置與協調機構內外部資源,實現服務目標,該機構的做法體現出社會工作者應具備( )。

  A.促進和使能的能力

  B.溝通與建立關系能力

  C.評估和計劃的能力

  D.在組織中工作的能力

  【答案】D

  5.某社會工作服務機構立足社區需求,以“用大愛守護身心健康”為主題,聯系醫院為社區內的居民、社區工作者和志愿者做了一場健康宣講,取得了良好效果,該社會工作服務機構與醫院合作的服務內容屬于( )。

  A.社區社會工作領域

  B.企業社會工作領域

  C.家庭社會工作領域

  D.學校社會工作領域

  【答案】A

  6.小韓是學校社會工作者,主要工作是運用專業知識和方法幫助學生健康成長,下列小韓的服務中,屬于“治療型”學校社會工作的是( )。

  A.為被欺凌學生提供心理輔導服務

  B.為因病休學學生提供支持服務

  C.為學習困難的學生提供學業輔導服務

  D.為學生家長解讀升學政策要點

  【答案】A

  7.養老院的社會工作者為認知癥老人開展服務前,需征得其監護人同意,并讓監護人對服務內容進行選擇,這種情況體現的社會工作實踐原則是( )。

  A.接納以

  B.個別化處理

  C.保密

  D.當事人自決

  【答案】D

  8.在社會實踐中,社會工作者面臨的倫理難題本質上反映出( )

  A.當代社會中價值多元化和矛盾性

  B.社會工作者扮演不同角色的沖突

  C.人在情境中面臨的各類倫理議題

  D.個人發展與社會發展的利益權衡

  【答案】A

  9.當社會工作者與服務對象超越專業關系時,便會陷入雙重關系的困境。關于社會工作倫理中雙重關系的說法,正確的是( )

  A.服務對象與社會工作者之間的雙重關系受到專業倫理保護

  B.服務對象與社會工作者之間的雙重關系是完全可以避免的

  C.服務對象與社會工作者的關系是一種具有清晰界限的工作關系

  D.服務對象把社會工作者看成協助者以外的角色有利于專業關系建立

  【答案】C

  10.社會工作者小馬在為小陸夫婦進行婚姻咨詢時發現,該家庭目前的主要問題是因小陸賭博,導致家中負債累累,夫妻之間的矛盾尖銳。小馬將小陸轉介紹心理咨詢師,安排其接受戒賭治療。某一天心理咨詢師致電小馬說小陸未如約前往。小馬給小陸打電話詢問原因,小陸只說自己賭癮愈加嚴重,無法自拔,但他請求小馬不要將此事告訴妻子。根據社會工作者價值觀的實踐原則,小馬應( )

  A.向小陸妻子講述實情,避免她受騙并直面丈夫的謊言

  B.為小陸保密,以免在后續服務中失去他的信任與配合

  C.向小陸所在社區居委會報告此事,但對小陸妻子保密

  D.選擇中止婚姻資訊服務,并與小陸商議新的服務項目

  【答案】D

  11.15歲的小毛是司法社會工作者小李的服務對象。小毛父親找小李了解情況時發現自己和小李的父親是老同事。過去還住在同一小區。他立即拜托小李多多關照小毛,在安排社會服務時予以特殊照顧。依據社會工作專業倫理,小李適宜的做法是( )。

  A.委婉告知小毛父親,自己作為社會工作者必須公正服務

  B.利用與小毛父親的熟人關系,推進小毛的個案服務進程

  C.婉拒小毛父親的要求,但會在安排社會服務時予以照顧

  D.答應小毛父親的要求,在安排社會服務時予以靈活處理

  【答案】A

  12.79歲的王奶奶育有一子一女,與老伴共同居住在某養老院。王奶奶曾經做過胃切除手術,比較注意飲食。近期,她左腿膝蓋做了手術,只能臥床休養,日常活動能力和社交受限。王奶奶心事比較重,經常擔心術后恢復不好,生活無法自理,癱在床上等死,也擔心給老伴和子女添麻煩。王奶奶很想對老伴與子女訴說自己的心事,但她們都覺得王奶奶瞎想,不愿與她談。關于王奶奶需要類型的說法,正確的是( )

  A.術后臥床休養的照料是安全需要

  B.家人溝通理解是自我實現的需要

  C.生命與死亡教育是滿足成長需要

  D.日常生活中的自主性是中介需要

  【答案】C

  13.根據中共中央辦公廳,國務院辦公廳印發的《關于加強城鄉社區協商的意見》,基層工作者需要學習新時代“楓橋經驗”,引導群眾依法表達意見,積極參與社區公共實務協商,以人類需要的類型出發,參與城鄉社區規劃的協商過程所滿足的居民需要是( )

  A.生理性需要

  B.物質性需要

  C.生存性需要

  D.發展性需要

  【答案】D

  14.當前越來越多的父母采用民主型教養模式養育孩子,鼓勵孩子自信自律,培養孩子養成自主學習的習慣,下列做法中,屬于民主型教養模式的是( )

  A.父母給孩子報了各種各樣的興趣班

  B.父母與孩子協商暑期學習安排

  C.孩子需要什么父母就都給予滿足

  D.父母嚴格禁止孩子玩手機游戲

  【答案】B

  15.小雯立志要成為一名優秀的美食主播,她經常外出旅行尋找各種特色美食,結果越吃越胖,出鏡效果變差,直播流量下降,甚至被刷屏謾罵,為了實現美食主播的理想,小雯開始鍛煉身體,努力健身塑形,并初見成效,上述小零的行為,體現出人類行為具有的特點是( )

  A.適應性

  B.多樣性

  C.發展性

  D.可控性

  【答案】D

  16.關于人類行為與社會環境基本關系的說法,正確的是( )

  A.社會環境對人類行為的影響更大一些

  B.人類行為的改變必須要從人類本身入手

  C.個人行為對社會環境有決定性的影響

  D.群體行為決定著人類行為的參照標準

  【答案】A

  17.46歲的王女士原來是一家基金會的項目經理,兩年前為了照顧5歲的小女兒辭職,最近她覺得丈夫對自己說話不尊重,婆婆看自己不順眼,大兒子嫌自己嘮叨,她變得越來越焦慮,常常失眠,動不動就發脾氣,針對王女士的情況,社會工作者最適宜采取的干預措施是( )

  A.教授陪伴和管教兒童的相關技能

  B.引導學習釋放壓力的方法和技巧

  C.幫助改善夫妻的溝通方式和方法

  D.協助消除婆媳的誤解以緩解矛盾

  【答案】B

  18.劉女士最近與男朋友關系不和,情緒低落,影響了工作和生活,因而向社會工作者小林求助,但最近的兩次面談,劉女士都失約了,小林問及失約的原因,劉女士說:“我也不知道怎么就忘記了,我這兩次都是提醒自己的,但每次見你之前我都跟我男朋友打電話,然后我們就在電話中吵了起來,他最近對我很冷漠,我就的賭氣跟他說我們沒法兒繼續了。”小林說:“你最近對男友有很多不滿,我也在幫你想這是怎么回事,咱們一直在嘗試找出你忘記面談的原因,你每次都說起男友,說他如何如何不好,覺得自己早該跟他分手,我想這是不是就是你忘記來見我的原因呢?”根據精神分析理論,小林的回應采用的技巧是( )。

  A.治療情境

  B.治療關系

  C.自由聯想

  D.詮釋過程

  【答案】D

  19.社會工作者在服務對象的第二次會談中,有如下對話。

  服務對象:“我在舞蹈班學習現代舞,前兩次勉強能跟上老師,但下課后就忘記了。到了第三、四次課,老師教的舞蹈動作越來越多,我完全跟不上,所以就退課了,之前的電腦課也是這樣。”

  社會工作者:“當你跟不上舞蹈班和電腦班的進度時,你有什么感受呢?”

  服務對象:“有點挫敗,覺得自己好失敗”。社會工作者:“當你跟不上進度,感受挫折和失敗時,你當時有什么想法呢?”

  服務對象:“認為自己好笨,什么都學不會。”

  根據認知行為理論,這段對話所處的助人步驟是( )。

  A.確定服務對象不正確的思維及其導致的情緒

  B.要求服務對象自我覺察可能錯誤的思維方式

  C.探索服務對象錯誤思維與潛在信念間的關系

  D.檢驗服務對象重新建立的.自我假定的有效性

  【答案】B

  20.社會工作者小劉在社區摸排困境兒童家庭情況時,了解到35歲的汪先生失去了工作,妻子離家出走,他獨自撫養兩個孩子,家庭生活困難,兩個孩子經常饑一頓飽一頓,小劉通過走訪學校老師,進一步了解到孩子們學習成績一般,與同學關系疏遠,為此,小劉決定根據生態系統為汪先生整合外部資源,其最適宜的做法是( )。

  A.著眼于汪先生個人,開展家庭親職教育,建立健康的養育觀念

  B.引導兩個孩子養成良好的生活和學習習慣,提高文化課的成績

  C.幫助汪先生了解就業救助政策,提供街道免費再就業培訓信息

  D.協助兩個孩子學習并提升社會交往技能,與同學建立良好關系

  【答案】C

  21.小凡出生于農村家庭,父母文化水平不高,他憑借自己的刻苦努力考入某知名大學,入學后,小凡發現周圍很多同學見多識廣,多才多藝,而自己似乎只會考試做題,小凡感到很自卑,對未來也很迷茫,班主任老師將小凡介紹給學校社會工作者老董,以幫助小凡打開心結,根據存在主義理論,老董引導小凡的正確做法是( )。

  A.挖掘童年經驗中被壓抑的潛意識

  B.認識到原生家庭對自己的負面影響

  C.修正自己一無是處的非理性認知

  D.發現自己成長經歷中所蘊含的意義

  【答案】D

  22.某社會工作服務機構的社會工作者運用增強權能理論為遭受家庭暴力的婦女提供服務,從增強權能理論服務原則出發,該機構最適合采取的做法是( )。

  A.代表受暴婦女呼吁司法機關嚴懲施暴者

  B.向受暴婦女講解困境可能也是一種給予

  C.協助受暴婦女向有關部門呼吁加強執法

  D.鼓勵受暴婦女對家人和朋友披露其遭遇

  【答案】C

  23.小玲是一名剛畢業的大學生,大學期間,她的學費和生活費靠貸款或做兼職,小玲母親身體不好,只能打零工賺錢,父親為躲避債務在另一個城市打工,家里的房屋因債務被抵押,小玲與母親只能借住在親戚家,考慮到家里的情況,小玲放棄了考研的想法,但內心比較糾結,經常失眠,便向社會工作者求助,為此,社會工作者運用心理社會治療模式幫助小玲,可采用的直接治療技巧是( )

  A.查閱當地社會救助政策,幫助小玲家庭申請臨時救助金

  B.協調物資,在節假日主動慰問小玲一家,減少經濟開支

  C.與小玲父母溝通使其了解小玲處境,重建社會支持網絡

  D.為小玲提供情緒疏導,引導其表達出對自己生活的感受

  【答案】D

  24.某大學輔導員發現學生小張入學以來一直沉迷于網絡游戲,有時玩起來不吃不睡,導致多個科目考試不及格。已經到了被勒令退學的地步。輔導員找到社會工作者老李,請他幫助小張調整狀態。老李與小張深入交談幾次后,認為小張心理和社會等方面都出現了不同程度的問題,并給出了調整建議。老李運用的診斷方式是( )。

  A.緣由診斷

  B.臨時診斷

  C.分類診斷

  心理動態診斷

  【答案】C

  25.服務對象武女士駕車與丈夫出行時遭遇車禍,其丈夫傷勢嚴重,在重癥監護室接受治療。武女士非常自責,感到生活無望。覺得都是自己的錯。社會工作者依據認知行為治療模式開展服務,其運用蘇格拉底式提問技巧可采取的做法是( )。

  A.建立新的思維方式“車禍是場意外。不是你主觀上造成的。”

  B.讓武女士每天寫日記,記錄自己的負面思維,并進行自我反思。

  C.采用質疑的方式詢問:“你有證據說明車禍發生都是你的錯嗎?”

  D.加強重構理性認知的提問:“你為什么說現在生活毫無希望呢?”

  【答案】C

  26.小李今年22歲。本科畢業后在一家新媒體公司工作。沒有經驗的小李盡管非常努力,但仍難應付繁重的工作,工作業績不突出。小李覺得同事都很優秀,自己什么都做不好。達不到領導的要求,還讓同事失望,感到很對不起他們。社會工作者小范決定采用理性情緒治療模式開展個案輔導。下列做法中,符合該模式特點的是( )

  A.讓小李明白她的困擾是由于自己認為“達不到別人要求是不好的”

  B.從小李以往生活工作經驗出發,幫助其分析目前遭遇困境的根源

  C.協助小李分析個人能力、與領導和同事的關系,疏導其負面情緒

  D.讓小李認識到自己剛參加工作,工作業績不突出是可以被理解的

  【答案】A

  27.下列實驗形式中,屬于準實驗設計的是( )。

  A.前后測控制組設計

  B.非對等控制組設計

  C.單后測控制組設計

  D.所羅門四組設計

  【答案】B

  28.服務對象:“其實,我也知道打孩子沒用。俗話說棍棒之下出孝子,說實在的,這也是老黃歷了。現在的小孩子根本不吃這一套……”

  社會工作者:“你知道沒用,但還是管不住自己的手,你想過是什么影響了你嗎?你想過要改變嗎?”上述對話中,社會工作者運用的個案工作技巧是( )

  A.對質

  B.同理

  C.澄清

  D.忠告

  【答案】A

  29.某街道社會工作站的社會工作者小楊了解到社區居民甘某因挪用公款被判入獄,其妻子古女士在企業工作,他們的女兒讀初中,成績較好。夫妻雙方父母均已80多歲,體弱多病,主要依靠他們贍養。甘某入獄后,照顧老人和孩子的責任全部壓在古女士身上,她盡力向家人隱瞞實情,獨自承受經濟、生活和情感的三重壓力,因無人傾訴,焦慮不安。最近古女士發現女兒成績下降,沉默寡言,讓她異常緊張。根據上述情況,小楊采用個案管理方法開展服務,實施原則的做法是( )。

  A.與古女士共同分析評估其多重需求

  B.為古女士提供情緒疏導方面的服務

  C.為古女士提供長期咨詢和支持服務

  D.向站長建議在站內募捐幫助古女士

  【答案】A

  30.社會工作者小李發現一些高中生沉迷于手機游戲嚴重影響學習。小李采用量表和訪談方法進行需求評估,然后設計了一個小組服務計劃,幫助學生改變手機游戲成癮的行為。以小組類型角度看,該小組屬于( )。

  A.教育小組

  B.治療小組

  C.支持小組

  D.成長小組

  【答案】B

  31.為了更好地促進居民參與社區事務,社會工作者小唐擬采用社會目標模式開展主題為“保護環境我有責”的小組服務。下列小唐的做法中,最符合社會目標模式的是( )。

  A.引導組員之間相互認識,增加彼此的熟悉度與信任感

  B.促進組員之間的互動,通過小組活動發掘組員的潛力

  C.關注組員的行為問題,通過促進組員改變來引領小組

  D.帶領組員探索小組意義,培養和提升組員的公共意識

  【答案】D

  32.學校社會工作者小吳計劃為大學新生開設成長小組。為了小組能夠順利開展,小吳在開始階段適宜的做法是( )。

  A.詢問組員對小組場地和小組目標的意見與建議以

  B.邀請組員分享經驗,鼓勵組員表達自己的觀點

  C.與組員們建立專業關系,促進組員們相互支持

  D.與組員討論小組信念,引導組員制定小組規范

  【答案】D

  33.社會工作者小李去西部某村協助當地社會工作服務機構開展鄉村振興工作。通過社區走訪,他發現該村女性雖然都擅長竹編技藝,但缺乏創業發展的途徑。為此,小李開設了創業能力提升小組。前兩次活動時,小李發現組員不愿分享,彼此互動較少。面對這種情況,社會工作者的核心任務是( )。

  A.轉移小組組員注意力

  B.梳理小組組員的問題

  C.營造信任的小組氛圍

  D.促進小組凝聚力提升

  【答案】C

  34.社會工作者小衛面向腫瘤患者開設病友支持小組。在小組第三節,小衛設計了“給自己寫一封信”的環節,希望通過聯結技巧,促進組員成長。下列表述中,體現這一技巧的是( )。

  A.“有沒有哪位組員自告奮勇,愿意第一個讀一讀給自己寫的信?”

  B.下面的環節我們將一起講我與疾病的故事°,每人時間為三分鐘。”

  C.“張阿姨在信中介紹了她的康復經驗,誰有相似的經歷愿意分享一下?”

  D.“李阿姨,是不是可以這樣理解您的話,雖然生病痛苦,但也帶來成長。”

  【答案】C

  35.在某青少年親子關系促進小組中。組員小雨說:“不知道為什么,我的媽總是不能理解我。”聽了小雨的話,組員小程附和道:“我媽媽也差不多,她不理解我在做什么,還干擾我,全天下的媽媽都差不多。”聽到兩位組員的表述,社會工作者小吳說,“小程,我知道你很關心小雨,但到底發生了什么讓小雨會有這樣的想法呢?小雨,你說媽媽不理你,指的是哪方面呢?是學習?交朋友?還是其他呢?”上述社會工作者的回應中,采用的小組工作技巧是( )。

  A.摘要

  B.示范

  C.傾聽

  D.澄清

  【答案】D

  36.在社會工作督導者成長小組的某一節中,資深社會工作者老胡發現組員們對小組更加投入了,他們能夠自由地表達在帶領實習生過程中遇到的困難,并通過角色扮演、同伴支持等方式分享經驗,形成了共同討論并合力解決問題的氛圍。下列小組主題活動設計中,適合在這一階段開展的是( )。

  A.認識自我:相互了解做朋友

  B.心靈契約:七嘴八舌話規范

  C.知行合一:我要這樣做督導

  D.不說再見:成長歷程再回顧

  【答案】C

  37.老董是某社會工作服務機構項目部主任,主要負責某街道社區工作者專業能力建設項目,下列內容中,應在項目總結報告中詳盡說明的是( )。

  A.社區工作者專業能力的現狀特點

  B.社區工作者專業能力的影響因素

  C.社區工作者專業能力建設項目的成效

  D.社區工作者專業能力建設項目的進度

  【答案】C

  38.社會策劃模式強調運用理性原則處理問題,重視分析環境和形勢。下列社會工作者的做法中。屬于“分析環境和形勢”的是( )。

  A.開展問卷調查、觀察和訪談,把握社區問題的嚴重性,分析造成問題的原因

  B.拜訪住在社區的人大代表和政協委員,聽取其對社會治理政策的解讀和分析

  C.重溫機構使命宗旨,分析界定社區治理方案的方向、范圍、意義和工作目標

  D.召開團隊工作會議,分析自身的長處和不足以及開展社會治理的優勢和劣勢

  【答案】B

  【解析】分析環境和形勢。

  39.某社會工作服務機構通過政府購買服務承接了“喘息服務”項目,為認知癥老人的家庭照顧者提供服務。為了讓家庭照顧者能夠獲得短暫的休息,社會工作者招募志愿者上門陪伴老人,邀請養老機構專業護理人員為家庭照顧者傳授照顧方法。從社區照顧實施策略角度看,上述服務屬于( )。

  A.在社區照顧

  B.由社區照顧

  C.對社區照顧

  D.由社區倡導

  【答案】C

  40.70歲的張大爺,患有尿毒癥,每月需到醫院透析三次,僅靠微薄的退休金生活。他離異多年,沒有子女。他的侄子每月探望他一次。張大爺因身體不好,較少出門,與周圍鄰居關系一般。社會工作者小劉通過入戶走訪,了解到張大爺的困難,擬幫助他建立社會支持網絡。下列小劉的做法中,屬于強化張大爺正式支持系統的是( )

  A.聯系社區志愿者、為張大爺組建鄰里幫扶小組

  B.聯系公益基金會,協助張大爺申請大病救助金

  C.聯系張大爺的侄子,建議其每周探望以及照料基本生活

  D.聯系樓門長,請他關注張大爺日常生活并給予必要支援

  【答案】B

  41.社會工作者小顧在某異地安置社區開展服務,他發現多數孩子的父母都在附近的制造業工廠上班。工作強度大且經常加班,幾乎沒有時間和精力關心子女成長。不少孩子初中畢業后沒能升學,無所事事,經常在社區聚眾滋事,打架斗毆,破壞公物。針對這情況小顧設計了一個服務社區青少年的方案。根據方案目標,小顧制定了若干行動策略。下列策略中,最符合“可接受性”指標的是( )。

  A.開展興趣小組,發現青少年的潛在能力

  B.組織志愿服務,培育青少年的公益精神

  C.提供親職課程,教導家長親子溝通的技巧

  D.鏈接轄區資源,為家長提供職業技能培訓

  【答案】B

  42.某社會工作服務機構初次進入社區開展居家養老服務。為了加強與社區其它組織的交往,該機構適宜的做法是( )。

  A.在做出一定成績后再加強與其他組織交往

  B.主動邀請其他組織參加本機構舉辦的活動

  C.與其他組織交往時需確保本機構利益的最大化

  D.與其他組織合作時通過口頭承諾界定各方責任

  【答案】B

  43.某鎮社會工作站在當地禁毒辦支持下,聯合村委會在某中學開展“遠離毒品從我做起”禁毒宣傳游園活動。游園活動的第一個環節是觀摩仿真毒品模型,社會工作者小沈通過實物模型展示和提問講解的方式,幫助青少年識別大麻、海洛因等毒品。從社區教育的角度看,上述小沈的服務致力于( )

  A.端正青少年的態度

  B.教導青少年明辨是非

  C.豐富青少年的知識

  D.幫助青少年抵制誘惑

  【答案】C

  44.他女上發達地區的某社會工作服務機構響應國家號召,結對幫扶欠發達地區的社會工作服務機構,援派機構的資深社會工作者從加強機構能力建設入手,與當地機構的中高層管理團隊一起討論未來3至5年的社會服務政策導向和發展趨勢,共同為當地機構制定工作計劃。從社會工作服務機構規劃的內容層次看,上述工作完成的是( )

  A.使命宣言

  B.策略性計劃

  C.項目目標

  D.運作性計劃

  【答案】B

  45.某社會工作服務機構初創時只有1名創始人兼中心主任,帶領2名社會工作者深入社區開展兒童服務、經過6年的發展,機構工作人員發展到20名,服務也從當初的兒童服務,拓展到街道社會工作者服務、社區社會組織培育等多個方面。機構決定由原來的直線式組織結構調整為職能式組織結構,為此,該機構應該采取的改革措施是( )

  A.授予中心主任更大的指揮權

  B.管理人員下沉開展一線服務

  C.按業務劃分部門并加強聯動

  D.成立分支機構拓展服務城市

  【答案】C

  46.某社會工作服務機構負責人在一次員工座談會上發現,部分社會工作者因服務認知癥老人成效不明顯,缺乏工作成就感,出現了倦怠現象,需要采取激勵措施。從重視員工個別差異的角度出發,機構最適宜采取的激勵措施是( )

  A.為能力強的員工重新設計崗位

  B.讓員工對自己的福利待遇提出建議

  C.提供機會讓員工參與機構決策

  D.讓員工共同討論老人服務發展策略

  【答案】A

  47.志愿者人力資源開發與管理是社會工作服務機構管理的重要議題,下列工作中,體現志愿者人力資源管理“組織”功能的是( )

  A.舉辦志愿者年度分享總結會議

  B.做好志愿者服務時數記錄工作

  C.分析機構未來三年需要的志愿者類型和數量

  D.制定志愿者服務章程、倫理守則與考勤制度

  【答案】D

  48.社會工作服務機構在向企業開展定向募款的過程中,需要清楚企業捐款的內在動機,下列企業管理者的捐款動機中,屬于追求“公共關系”效果的是( )

  A.捐款可帶來良好的自我感受

  B.捐款可為企業鞏固原有客戶

  C.捐款可以提高企業的美譽度

  D.捐款可以提升員工的責任感

  【答案】C

  49.某社會工作服務機構在開展老舊社區治理項目時,發現一些高齡老人家中還在使用“蹲廁”。導致行動不便的老人普遍存在如廁難問題。為此,該機構擬聯合具有公開募捐資格的慈善組織,通過某合規的互聯網公開募捐平臺,發起“為百戶老人換馬桶”的公益眾籌項目。為了獲得社會大眾和企事業單位的支持,從項目服務方案設計的角度看。該機構應注重( )。

  A.在熟人圈中擴大項目認知度和知名度

  B.通過實際參與環節來獲取公眾的信任

  C.高質量圖片、視頻和文字等細節設計

  D.項目回應需求的精準度和創意新穎性

  【答案】D

  50.某助殘社會工作服務機構為提升機構公信力,定期通過機構刊物、微信公眾號等宣傳和展示其各項管理、服務等內容。下列做法中,體現“專業交代”內容的是( )

  A.介紹該機構致力于推廣“無障礙環境”的社會責任

  B.宣傳機構在服務中秉持的“尊重”與“接納”理念

  C.公布服務對象對“家庭無障礙”項目的滿意度評估結果

  D.及時向社會發布機構各殘疾人公益項目的經費使用情況

  【答案】B

  51.街道社會工作站督導者老郭經常運用“提問”方式與督導對象會談,從督導對象的反饋中了解其在服務過程中的觀點與角色定位,已獲得更深入豐富的資料。下列老郭的提問中,屬于澄清督導對象觀點的是( )

  A.“下個月的鄰里節活動籌備進行得怎么樣了?”

  B.你的具體服務措施是怎么體現服務目標的?

  C.根據剛才的討論,你覺得下一步該做什么?”

  D“你覺得服務對象面臨的最核心問題是什么?”

  【答案】B

  52.某社會工作者新招聘的社會工作者服務經驗較少,其負責人邀請資深社會工作者老王對新入職的社會工作者進行督導。老王在“督導前期”應做的工作是( )

  A.與督導對象交流督導的目的

  B.幫助督導對象充分認識自我

  C.分享服務實踐經驗,支持督導對象做好服務

  D.了解督導對象的家庭、教育背景及從業經歷

  【答案】D

  53.社會工作者小王在與督導者老李會談時,表示自己在為輟學青少年提供個案輔導過程中看不到服務對象的改變,因此感到沮喪,甚至害怕再接觸此類個案,從支持性督導的角度看。老李的督導重點是( )。

  A.協助小王發現工作成效

  B.向機構申請先暫停小王的個案服務

  C.幫助小王分析介入思路

  D.為小王示范與服務對象的溝通技巧

  【答案】A

  54.社會工作者小黃從事困境兒童服務,她最近一次入戶服務結束時,服務對象的家長送給她一袋水果表達感謝。小黃婉拒了該家長的饋贈,但是擔心會給其留下“不近人情”的印象,影響專業關系,于是向機構督導者老陳求助。從教育性督導的角度看,老陳最應聚焦的督導議題是( )。

  A.工作過程回顧與其反思

  B.專業倫理判斷及其抉擇

  C.信任關系維系及其溝通

  D.服務對象認識及其理解

  【答案】B

  55.某社會工作服務機構督導者老張正在為機構新員工分配工作任務。老張這一做法的權力來源是( )。

  A.老張對新員工的周到關懷

  B.老張在機構中的職位

  C.老張與新員工的良好關系

  D.老張的專業知識技能

  【答案】D

  56.社會工作者運用個案研究方法可以實現多元研究目標,下列研究目標中,屬于提出策略的是( )。

  A.通過研究,小林發現了影響初高中學生學業焦慮的家庭因素

  B.通過研究,小羅揭示了農村困境老年人實現自助的內在邏輯

  C.通過研究,小楊設計了促進中青年居民參與社區事務的方法

  D.通過研究,小曹總結了提升精神障礙患者服藥依從性的方法

  【答案】C

  57.社會工作者小劉負責留守兒童成長項目,在開展成效評估時,她采用多種方法評估留守兒童應對成長所必備的15種核心能力的培育效果。同時,她還梳理了專業理論和技巧,提升了處理問題的能力。此外,小劉針對該設計進行專業反思,提出了適合留守兒童核心能力培育的建議。在專業層面上,上述小劉的研究具有的功能是( )。

  A.提高當地村民對留守兒童的認識

  B.豐富青少年正面成長理論與實務

  C.減少留守兒童成長過程中的煩惱

  D.協助社會工作者提升了服務能力

  【答案】D

  58.在政府購買社會工作服務背景下,項目申請書、中期報告、結項報告及佐證資料成為重要的社會工作服務資料。社會工作專業碩士研究生小張嘗試運用某市10年來的項目服務資料揭示社會工作專業服務的特點與變遷。關于小張開展的研究的說法,正確的是( )。

  A.該研究可以同時采用定量與定性的研究分析方法

  B.該研究的研究步驟與實驗研究的研究步驟一致

  C.該研究對于顯性內容進行類似于定性資料的編碼

  D.該研究資料分析時依據的抽樣單位是固定不變的

  【答案】A

  二、多選題

  59.社區居民在參加居委會組織的游園活動時,因排隊秩序混亂,與維持現場秩序的社區志愿者老李發生了爭吵。為此,老李認為做志愿者“太不值了”,社會工作者老馬對他進行了個別督導。老馬督導的內容應包括( )。

  A.協助老李重新確認游園活動的程序安排

  B.協助老李澄清參與社區志愿服務的動機

  C.協助老李學習和掌握與居民溝通的技巧

  D.協助老李解決志愿服務時間與本職工作時間的沖突

  E.協助老李認識服務中的不足之處并接受建設性意見

  【答案】BCE

  60.某社區工作站建立初期,面對社會工作發展的新需求,一線社會工作者感到壓力很大,有時會產生焦慮。挫折和無意義感,影響了工作積極性。針對此種情況,社會工作督導者老李開展了每周一次的團體督導,并在督導過程中充分運用了團體督導的技巧,下列老李的做法中,屬于采用團體督導主持技巧的有( )

  A.根據督導的議題決定團體督導的規模

  B.每次督導結束時都及時完成督導記錄

  C.把握督導的進度、談論的廣度和深度

  D.針對所提出的問題采用溫和、輕松和幽默的方式去處理

  E.在每個環節結束時都恰到好處地進行段落總結形成結論

  【答案】CDE

  61.醫務社會工作是社會工作的重要領域。醫務社會工作者在醫院中應擔任的角色是( )

  A.護理工作者的助手

  B.醫療業務的負責人

  C.醫生治療的管理者

  D.醫療資源的鏈接者

  E.醫患關系的協調者

  【答案】DE

  62.某社區推行垃圾分類工作已滿3年,社會工作者通過觀察和檢查發現,社區居民仍然存在垃圾不分類或分錯類的情況。為此。社會工作者嘗試通過行動研究方法來解決社區垃圾分類工作中存在的問題。下列社會工作者的做法中,屬于行動研究步驟的有( )。

  A.通過查閱文獻,了解以往相關研究的理論、方法和研究發現,建立研究假設

  B.分析垃圾分類工作存在問題的表現及后果,剖析其影響因素,發現可控原因

  C.組織社區居民、物業公司等相關人員一起擬定針對垃圾分類問題的具體計劃

  D.根據垃圾分類存在的問題,加強宣傳和示范,對某些過程細節進行適當調整

  E.確認垃圾分類工作已有成果,并以此作為垃圾分類工作方案調整的重要參考

  【答案】BCE

  63.某街道辦事處向社會工作服務機構購買服務,內容是為轄區內的社區工作者提供社會工作專業培訓。該機構設計了一系列課程,旨在幫助社區工作者內化專業價值,理解專業倫理和豐富專業知識,從提升社區工作者專業知識素養的角度來看,該課程內容包括( )

  A.社區管理等學科知識

  B.困難群體的思想觀念

  C.溝通交流的方法技術

  D.預估評估和服務能力

  E.促進使能和協調能力

  【答案】AB

  64.社會工作者小吳在社區開展服務時,發現很多居民不了解社會工作服務,他們雖有困難但很少向社會工作者求助。為此,小吳向社區負責人和居民骨干請教與居民打交道的方法,他與同事共同討論,總結以往實踐經驗,提煉出一套“居民溝通五步工作法”。小昊的做法體現社會工作專業價值觀的實踐原則有( )。

  A.差別平等原則

  B.自由自主原則

  C.注重和諧,促進社會共融

  D.平等待人,注重民主參與

  E.以人民為中心,回應社會需求

  【答案】CDE

  65.12歲的玲玲因父母被強制戒毒,由外婆照顧,生活比較困難,玲玲在學校常被個別同學欺負,表現出抑郁癥狀,目前已輟學在家,根據社會工作實踐倫理決定中的生命質量原則,社會工作者適宜的做法有( )

  A.與玲玲討論吸毒的危害性

  B.為玲玲申請心理輔導服務

  C.勸玲玲立即回到學校復課

  D.申請臨時救助保障其生活

  E.為玲玲組建同伴支持小組

  【答案】BDE

  66.社會工作者小袁負責某精準救助項目的實施工作,在與同事分析低保家庭情況時,發現一些服務對象除了有經濟困難外,還存在強烈的無力感,根據增強權能理論,小袁適宜提供的服務有( )

  A.鼓勵服務對象老沈參加社區公益活動,協助他融入社區生活

  B.給服務對象小杜介紹對象,希望他早日成家擺脫單身生活

  C.給服務對象小軍進行面談,對他的個人不足進行分析與評估

  D.鏈接社區外資源,為服務對象小芳提供參加技能培訓的機會

  E.讓居民骨干陪伴服務對象老劉旁聽社區公共事務議事協商會

  【答案】DE

  67.大學三年級學生小路立志要考取—流大學的研究生,但她在應付日常學業和備考中顧此失彼,備受煎熬。并出現了嚴重睡眠障礙。學校社會工作者根據任務中心模式為小路提供個案服務。下列做法中,能發揮有效溝通功能的有( )。

  A.引導小路了解完成任務的有效途徑

  B.明確介入服務的時間,方式和目標

  C.提升小路對自我規劃的認識和理解

  D.鼓勵小路用研究生的學業標準要求自己

  E.探究小路面臨的問題和需要完成的任務

  【答案】ABE

  68.小胡是大學二年級學生,本學期的統計學課程讓她陷入高度焦慮狀態,她上課聽不懂,作業也無法完成,想詢問老師和同學,卻害怕被他們瞧不起。小胡努力在課后自學,但是收效甚微。于是向社會工作者小董求助,小董采用影響技巧幫助小胡,下列做法中,體現了影響技巧的是( )

  A.小董向小胡介紹自己曾用過的統計學簡明教程

  B.小董與小胡分享自己研習教材例題的有效經驗

  C.小董向小胡建議旁聽另一位同課程老師的授課

  D.小董將小胡敘述的話進行整理并且概括出重點

  E.小董向小胡表示自己也有類似經歷和相同感受

  【答案】ABC

  69.10歲的小龍在爸爸去世后,與媽媽—起生活,班主任老師發現小龍在學校情緒低落,反應遲鈍,胳膊上還莫名其妙得出現一些傷痕,便將其轉介紹學校社會工作者小劉。為便于后期個案服務工作的開展,小劉決定全面收集資料,其適宜的做法有( )

  A.通過家訪觀察小龍與媽媽之間的互動

  B.通過會談來分析小龍問題產生的原因

  C.通過家訪了解小龍的居住和生活環境

  D.查閱小龍的各科成績單和就醫紀錄等

  E.選用兒童抑郁量表測量小龍心理狀況

  【答案】ABCD

  70.城市外來女性務工人員面臨較大工作和生活壓力,為此,社會工作者小周開設了一個成長小組,在第四節小組關于“工作壓力”分享環節中,組員小花說“其實沒什么,大家有壓力都很正常,所有人都會遇到的。”組員小圓說:“大家都在說一些無關痛癢的事情,我感覺所有人都沒有說出真實想法,在回避問題。”針對小花和小圓的表述,小周適宜的回應有( )

  A.“小圓,你能具體說說她們是怎么回避問題的嗎?”

  B.“謝謝小圓和小花的分享,對于她們的想法,其他人有什么想說的嗎?

  C.“謝謝小圓和小花的分享,大家在這里不用隱藏自己的想法,我們不妨試著說出來。”

  D.“剛才從小花的分享中,我好像沒有聽到實質性的信息,是不是大家不想談論工作壓力的話題?”E.“非常高興大家分享越來越主動了,如果能試著說出自己的真實感受,對自己和小組都具有意義。”

  【答案】ABE

  71.小皓是某精神衛生中心兒科的社會工作者,她計劃運用小組工作治療模式針對多動癥兒童開展服務,下列小皓的做法中,符合治療模式實施原則的有( )。

  A.綜合運用不同學科的知識,明確小組治療的目標

  B.通過游戲,促進兒童間的互動,搭建互助的平臺

  C.評估多動癥兒童的實際需求,并確定小組的目標

  D.注重了解小組里每位多動癥兒童的康復治療計劃

  E.運用多種治療方法,幫助多動癥兒童學習新行為

  【答案】ADE

  72.社會工作者小欣擬為中學生開設預防校園欺凌教育小組,旨在增強中學生對欺凌危害的認知,預防校園欺凌事件,小組開設前期,小欣對中學生進行問卷調查,并選擇部分學生進行訪談,了解他們對于欺凌的看法,在小組進行時,小欣請組員多次填寫欺凌認知星表,監測其認知變化,此外還請組員填寫了小組滿意度問卷,上述小欣的工作內容屬于( )。

  A.組前計劃評估

  B.小組需求評估

  C.小組過程評估

  D.小組效果評估

  E.小組目標評估

  【答案】BCD

  73.關于社區資源維系原則的說法,正確的是( )。

  A.以社區需求為前提使用資源,避免浪費

  B.充分發揮社區骨干居民作用,能者多勞

  C.向捐贈者報告資源使用情況,展示誠信

  D.加強社區資源統籌協調,進行合理配置

  E.宣傳資源使用的成效,爭取社會的認可

  【答案】ACD

  74.某社會工作服務機構與社區居委會合作,通過動員居民參與的方式,將社區衛生死角改造成小花園,并邀請轄區內園區設計工作室給予技術指導,在與該工作室接觸時,社會工作者發現工作室將居民參與限定在為花園建造出工出力,這與機構希望居民全程參與的初衷不一致,為了求同存異,社會工作者在與工作室接觸時適宜運用的技巧有( )。

  A.挖掘各自優勢,減少有分歧的話題

  B.重申服務居民立場,力爭達成共識

  C.持續施加壓力,提高彼此溝通效率

  D.爭論不休時,堅持對事不對人原則

  E.適時運用妥協,限定居民參與范圍

  【答案】AD

  75.下列做法中,能夠體現社區工作特點的有

  A.運用倡導手段,呼吁政府出臺相關的政策

  B.分析社區問題,發現居民能力不足是關鍵

  C.關心社區居民,維護困難群體的合法權益

  D.聚焦個人問題,從家庭結構角度進行干預

  E.探究問題根源,發現現有社會服務的不足

  【答案】ACE

  76.社會工作者小余擬針對社區青年失業問題設計服務計劃。為了對社區青年失業問題進行全面深入地了解和分析,小余適宜的做法有( )。

  A.運用資源點存法和使用分析法,了解社區可以動用的資源狀況

  B.設計評估方法,檢驗服務活動是否能夠有效滿足服務對象需求

  C.根據青年失業的關鍵性影響因素,確立服務目標及其優先次序

  D.通過“問題認識工作表”了解目標對象數量,評估問題嚴重性

  E.開展頭腦風暴,識別和討論導致社區青年失業問題的主要原因

  【答案】DE

  77.某社會工作服務機構的社會工作者隊伍相對穩定,服務持續性較好,但也有部分社會工作者因為長期在同一崗位工作且內容重復性高產生了枯燥感和倦怠感,以至于近期有個別員工產生了離職的想法。對此,機構管理者應采取的措施有( )

  A.建立輪崗制度為員工調整工作崗位

  B.請員工為自己確定一個挑戰性目標

  C.評估員工潛能并協助制訂職業規劃

  D.協助員工評估工作并豐富工作內容

  E.提高有離職想法的員工的薪酬待遇

  【答案】AD

  社區工作者考試試題歷年資料 6

  一、單項選擇題(共60題,每題1分。每題的備選項中,只有1個最符合題意)

  1.根據《立法法》,關于我國行政法規的說法,正確的是( )。

  A.行政法規是行政部門內部管理的規范性文件的總稱

  B.行政法規是國務院組成部門制定的有關行政管理方面的規范性文件的總稱

  C.行政法規是國務院根據憲法和法律制定的有關行政管理等方面的規范性文件

  D.行政法規是全國人民代表大會或其常務委員會制定的針對行政部門行為的規范

  【答案】C

  【解析】行政法規是指國務院根據憲法和法律制定的有關行政管理等方面的規范性文件。

  2.根據《社會工作專業人才隊伍建設中長期規劃(2011-2020)》,到2020年,我國要人才培訓基地( )家。

  A.200

  B.300

  C.400

  D.500

  【答案】B

  【解析】按照分工明確、布局合理、整合資源、優勢互補原則,依托各級黨校、行政學院、高等院校和各類培訓機構等現有培訓資源,到2020年,重點扶持發展300家社會工作專業人才培訓基地。

  3.2019年2月25日,某縣級人民政府民政部門公示了擬批準給予最低生活保障待遇家庭的名單,陳某一家名列其中。公示期內無異議。根據《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,陳某一家最晚應在2019年( )前領到低保金。

  A.3月10日

  B.3月25日

  C.3月31日

  D.4月10日

  【答案】D

  【解析】對批準給予低保的,發給低保證,并從批準之日下月起發放低保金。低保金應當按月發放,每月10日前發放到戶。2月25日才開始公示,公示無異議要3月份才正式批準。所以發放要在4月10日。

  4.根據《自然災害救助條例》,關于某縣自然災害救助款物管理的說法,正確的是( )。

  A.縣人民政府可將10%的自然災害救助款物用于發放志愿者補貼

  B.縣人民政府可將自然災害救助款物用于因災遇難人員親屬的撫慰

  C.縣民政部門可根據實際情況統籌使用企業在救災中捐贈的定向捐款

  D.縣財政部門應依法對自然災害救助款物的管理使用情況進行監督檢查

  【答案】B

  【解析】自然災害救助款物應當用于受災人員的緊急轉移安置,基本生活救助,醫療救助,教育、醫療等公共服務設施和住房的恢復重建,自然災害救助物資的采購、儲存和運輸,以及因災遇難人員親屬的撫慰等項支出。

  5.(教材沒有)根據《公共租賃住房管理辦法》,關于公共租賃住房申請的說法,正確的是( )。

  A.申請公共租賃住房具體條件由省級人民政府民政部門根據本地實際情況確定

  B.申請人應在戶籍所在地申請公共租賃住房

  C.申請人戶籍所在地鄉鎮人民政府、街道辦事處應審核申請人提交的材料,審核結果應當予以公示

  D.申請人對審核結果有異議,可以向市、縣級人民政府住房保障部門申請復核

  【答案】D

  【解析】《公共租賃住房管理辦法》,第二章第七條,申請公共租賃住房,應當符合以下條件:(一)在本地無住房或者住房面積低于規定標準;(二)收入、財產低于規定標準;(三)申請人為外來務工人員的,在本地穩定就業達到規定年限。具體條件由直轄市和市、縣級人民政府住房保障主管部門根據本地區實際情況確定,報本級人民政府批準后實施并向社會公布。因此A、B項錯誤。

  第九條,市、縣級人民政府住房保障主管部門應當會同有關部門,對申請人提交的申請材料進行審核。經審核,對符合申請條件的申請人,應當予以公示,經公示無異議或者異議不成立的,登記為公共租賃住房輪候對象,并向社會公開;對不符合申請條件的申請人,應當書面通知并說明理由。申請人對審核結果有異議,可以向市、縣級人民政府住房保障主管部門申請復核。市、縣級人民政府住房保障主管部門應當會同有關部門進行復核,并在15個工作日內將復核結果書面告知申請人。因此C項錯誤,D項正確。

  6.根據《社會救助暫行辦法》,特困供養人員申請醫療救助,應當向( )提出。

  A.村民委員會、居民委員會

  B.鄉鎮人民政府、街道辦事處

  C.縣級人民政府民政部門

  D縣級人民政府衛生行政部門

  【答案】C

  【解析】根據《社會救助暫行辦法》第三十條,申請醫療救助的,應當向鄉鎮人民政府、街道辦事處提出,經審核、公示后,由縣級人民政府民政部門審批。最低生活保障家庭成員和特困供養人員的醫療救助,由縣級人民政府民政部門直接辦理。(教材沒有提及)

  7.根據(法律援助條例》,下列人員向不同地方的法律援助機構提出法律援助申請,符合規定的是( )。

  A.李某,居住在甲地,兒子住所地在乙地,因兒子拒付贍養費,李某向甲地法律援助機構提出法律援助申請

  B.王某,層住在甲地,乙地某機關對其有國家賠償義務,因國家賠償問題,王某向甲地法律援助機構提出法律援助申請

  C楚某,父母離異,隨母親落戶甲地,父親住所地在乙地,因父親拖欠撫養費,楚某向乙地法律援助機構提出法律援助申請

  D.趙某,居住在甲地并愛聘于甲地某公司,戶籍地為乙地,因公司支付勞動報酬問題,趙某向乙地法律援助機構提出法律援助申請

  【答案】C

  【解析】公民因經濟困難沒有委托代理人即代理申請法律援助時,應當按照下列規定提出:第一,請求國家賠償的,向賠償義務機關所在地的法律援助機構提出申請;因此B項錯誤。第二,請求給予社會保險待遇、最低生活保障待遇或者請求發給撫恤金、救濟金的,向提供社會保險待遇、最低生活保障待遇或者發給撫恤金、救濟金的義務機關所在地的法律援助機構提出申請;第三,請求給付贍養費、撫養費、扶養費的,向給付贍養費、撫養費、扶養費的義務人住所地的法律援助機構提出申請;因此A項錯誤,C項正確。第四,請求支付勞動報酬的,向支付勞動報酬的義務人住所地的法律援助機構提出申請;因此D項錯誤。第五,主張因見義勇為行為產生的民事權益的,向被請求人住所地的法律援助機構提出申請。

  8.根據《社會救助暫行辦法》,下列人員中,國家應給予疾病應急救助的是( )。

  A.甲,享受最低生活保障待遇,患慢性腎病

  B.乙,身份無法查實,突發疾病,生命垂危

  C.丙,某物流公司職員,出差途中遭遇車禍

  D.丁,特困供養人員,腿腳不便,生活不能自理

  【答案】B

  【解析】臨時救助的對象包括家庭對象和個人對象。家庭對象是因火災、交通事故等意外事件,家庭成員突發重大疾病等原因,導致基本生活暫時出現嚴重困難的家庭;因生活必需支出突然增加超出家庭承受能力,導致基本生活暫時出現嚴重困難的最低生活保障家庭;遭遇其他特殊困難的家庭。個人對象是因遭遇火災、交通事故、突發重大疾病或其他特殊困難,暫時無法得到家庭支持,導致基本生活陷入困境的個人。應該注意的是,《通知》對臨時救助的對象沒有本地戶籍的限制,也就是說,只要符合救助的條件,不論是否有本地戶籍,都可以在居住地申請臨時救助。

  9.根據《社會救助暫行辦法》,關于教育救助的說法,正確的是( )。

  A.教育救助標準由縣級民政部門和教育行政部門共同確定、公布

  B.教育救助應當由申請人向其所在地的民政部門申請

  C.教育救助由申請人就讀學校按照國家有關規定實施

  D.教育救助應以減免相關費用、發放助學金的方式實施

  【答案】C

  【解析】教育救助根據不同教育階段需求,采取減免相關費用、發放助學金、給予生活補助、安排勤工助學等方式實施,保障教育救助對象基本學習、生活需求。因此D項不完整。教育救助標準,由省、自治區、直轄市人民政府根據經濟社會發展水平和教育救助對象的基本學習、生活需求確定并公布。因此A項錯誤。申請教育救助,應當按照國家有關規定向就讀學校提出,按規定程序審核、確認后,由學校按照國家有關規定實施。因此B項錯誤,C項正確。

  10.小皮,13歲,從甲市流浪到乙市,后在乙市救助保護機構幫助下返回甲市。甲市的救助保護機構到小皮家進行調查評估,發現小皮母親已去世,父親有監護能力,但經反復教育仍拒絕履行監護責任。根據《國務院辦公廳關于加強和改進流浪未成年人救助保護工作的意見》,甲市救助保護機構可以采取的措施是( )。

  A.直接承擔對小皮的監護責任

  B.委托其他人對小皮代為監護

  C.要求當地居委會承擔對小皮的監護責任

  D.向人民法院申請撤銷小皮父親的監護人資格,并依法另行指定監護人

  【答案】D

  【解析】對確無監護能力的,由救助保護機構協助監護人及時委托其他人員代為監護;對拒不履行監護責任、經反復教育不改的,由救助保護機構向人民法院提出申請撤銷其監護人資格,依法另行指定監護人。

  11.(教材沒有)女職工小李休產假前的月工資是6000元,其所在單位上年度職工平均月工資是5000元,單位沒有為其繳納生育保險費。小李所在城市上年度社會平均工資為每月4000元,本年度最低工資標準為每月2000元。根據《婦女權益保障法》《女職工勞動保護特別規定》,小李休產假期間享受生育津貼的最低標準是每月( )元。

  A.2000

  B.4000

  C.5000

  D.6000

  【答案】D

  【解析】根據《女職工勞動保護特別規定》,第八條女職工產假期間的生育津貼,對已經參加生育保險的,按照用人單位上年度職工月平均工資的標準由生育保險基金支付;對未參加生育保險的,按照女職工產假前工資的標準由用人單位支付。因此D項正確。

  12.某市擬興辦一家殘疾人福利企業,配備職工200人。根據《殘疾人就業條例》,該企業中從事全日制工作的殘疾人職工至少應有( )人。

  A.20

  B.40

  C.50

  D.100

  【答案】C

  【解析】集中使用殘疾人的用人單位中從事全日制工作的殘疾人職工,應當占本單位在職職工總數的25%以上。(200*25%=50,選項C正確)

  13.根據《婚姻法》,下列情形中,屬于無效婚姻的是( )。

  A.未到法定婚齡的

  B.因脅迫結婚的

  C.因欺騙結婚的

  D.婚前患有醫學上認為不應當結婚的疾病,婚后已治愈的

  【答案】A

  【解析】無效婚姻的種類。①違反一夫一妻制的無效婚姻。②當事人為禁止結婚的親屬關系的無效婚姻。③患有禁止結婚疾病的無效婚姻。④未到法定婚齡的無效婚姻。(選項D正確)

  14.女孩小麗,孤兒,5歲,生活在社會福利機構。根據《收養法》,下列具有撫養教育能力的人員中,可以收養小麗的'是( )。

  A.趙某,男,未婚,38歲,已收養一子

  B.錢某,女,離婚,38歲,己收養一女

  C.孫某,男,已婚,28歲,育有一子

  D.李某,女,離婚,28歲,無子女

  【答案】B

  【解析】收養人應當同時具備下列條件:①無子女;②有撫養教育被收養人的能力;③未患有在醫學上認為不應當收養子女的疾病;④年滿30周歲;(選項C、D錯誤)⑤只能收養一名子女。

  規定無配偶的男性收養女性的,收養人與被收養人的年齡應當相差40周歲以上。(選項A錯誤)

  特殊要求:收養孤兒、殘疾兒童或社會福利機構撫養的查找不到生父母的棄嬰和兒童,可以不受收養人無子女和收養1名的限制。(選項B正確)

  15.根據《民法通則》《繼承法》,關于繼承開始的說法,正確的是( )。

  A.被繼承人被宣告死亡時,繼承開始

  B.被繼承人被宣告失蹤時,繼承開始

  C.被繼承人下落不明滿3年,繼承開始

  D.被繼承人因意外事故下落不明滿1年,繼承開始

  【答案】A

  【解析】宣告死亡和自然死亡一樣能夠引起繼承法律關系的發生,即繼承的開始。失蹤人被宣告死亡的,以法院判決中確定的失蹤人的死亡日期,為繼承開始的時間。根據《民法通則》的規定,公民下落不明滿4年(選項C錯誤),或者因意外事故下落不明,從事故發生之日起滿2年的(選項D錯誤),戰爭期間下落不明的,下落不明的時間從戰爭結束之日起計算,利害關系人可申請人民法院宣告該公民死亡。

  16.根據《繼承法》,下列繼承人的行為中,導致繼承人喪失繼承權的情形是( )。

  A.銷毀遺囑,情節嚴重的

  B.故意傷害其他繼承人的

  C.過失致被繼承人死亡的

  D.虐待被繼承人,情節輕微的

  【答案】A

  【解析】繼承權喪失的原因(1)故意殺害被繼承人的(選項C錯誤)。(2)為爭奪遺產而殺害其他繼承人的(選項B錯誤)。(3)遺棄被繼承人或者虐待被繼承人情節嚴重的(選項D錯誤)。(4)偽造、篡改或者銷毀遺囑,情節嚴重的(選項A正確)。

  17.根據《人民調解法》,在人民調解工作中,當事人一方明確拒絕調解的,人民調解委員會不得調解。這體現了人民調解的( )原則。

  A.公正

  B.自愿

  C.平等

  D.公開

  【答案】B

  【解析】人民調解委員會調解糾紛,必須出于雙方當事人的自愿。如果當事人根本不同意人民調解委員會調解,就不得硬性調解或者強迫調解。

  18.某市信訪部門收到群眾提出的信訪事項并進行了登記,根據《信訪條例》,下列對這些事項處理的方式中,正確的是( )

  A.屬于依法通過訴訟、仲裁、行政復議等法定途徑解決的,不予受理,但應告知信訪人依法向有關機關提出

  B.屬于由本級人民政府處理的,書面通知信訪人向本級政府提出

  C.屬于由本級人民政府其他部門處理的,書面告知信訪人向有關部門提出

  D.涉及下級行政機關的,書面通知信訪人向下級人民政府信訪工作機構提出

  【答案】A

  【解析】(1)信訪人對各級人民代表大會以及縣級以上各級人民代表大會常務委員會、人民法院、人民檢察院職權范圍內的信訪事項,應當告知信訪人分別向有關的人民代表大會及其常務委員會、人民法院、人民檢察院提出。對已經或者依法應當通過訴訟、仲裁、行政復議等法定途徑解決的,不予受理,但應當告知信訪人依照有關法律、行政法規規定程序向有關機關提出。(選項A正確)

  (2)對依照法定職責屬于本級人民政府或者其工作部門處理決定的信訪事項,應當轉送有權處理的行政機關;情況重大、緊急的,應當及時提出建議,報請本級人民政府決定。(選項B、C錯誤)

  (3)信訪事項涉及下級行政機關或者其工作人員的,按照“屬地管理、分級負責,誰主管、誰負責”的原則,直接轉送有權處理的行政機關,并抄送下一級人民政府信訪工作機構。(選項D錯誤)

  (4)對轉送信訪事項中的重要情況需要反饋辦理結果的,可以直接交由有權處理的行政機關辦理,要求其在指定辦理期限內反饋結果,提交辦結報告。

  19.甲縣乙鎮某道路在建設施工過程中,突發煤氣管道破裂、煤氣泄漏,對周邊群眾人身及財產安全造成嚴重成脅。根據《突發事件應對法》,該事發當由( )負責。

  A.甲縣人民政府

  B.甲縣煤氣公司

  C.甲縣消防部門

  D.乙鎮人民政府

  【答案】A

  【解析】縣級人民政府對本行政區域內突發事件的應對工作負責。

  【考點】第六章第三節,知識點二、突發事件應急管理體制與原則

  20.根據《社區矯正實施辦法》,社區矯正人員減刑應當由其居住地( )裁定。

  A.基層人民法院

  B.中級人民法院

  C縣級司法行政機關

  D.地(市)級司法行政機關

  【答案】B

  【解析】《社區矯正實施辦法》規定,社區矯正人員符合法定減刑條件的,由居住地縣級司法行政機關提出(選項C錯誤)減刑建議書并附相關證明材料,經地(市)級司法行政機關審核(選項D錯誤)同意后提請社區矯正人員居住地的中級人民法院裁定(選項B正確)。

  21.根據《社區矯正實施辦法》,關于矯正方案調整的說法,正確的是( )。

  A.矯正方案應由司法所每半年調整一次

  B.矯正方案應根據矯正方案的實施效果適時予以調整

  C.矯正方案調整應當經社區矯正人員本人或其監護人同意

  D.矯正方案應由矯正小組根據矯正人員表現定期予以調整

  【答案】B

  【解析】《社區矯正實施辦法》規定,司法所應當為社區矯正人員制訂矯正方案,在對社區矯正人員被判處的刑罰種類、犯罪情況、悔罪表現、個性特征和生活環境等情況進行綜合評估的基礎上,制定有針對性的監管、教育和幫助措施。矯正方案應根據矯正方案的實施效果,適時予以調整。因此B項正確。

  22.根據《吸毒檢測程序規定》,關于吸毒檢測樣本采集的說法,正確的是( )。

  A.檢測樣本采集須征得被檢測人的同意

  B.公安機關采集樣本應當由兩名以上工作人員進行

  C.采集女性被檢測人血液檢測樣本,應當由女性工作人員進行

  D.采集的檢測樣本經現場檢測結果為陰性的,應在低溫條件下保存一個月

  【答案】B

  【解析】被檢測人員拒絕接受檢測的,經縣級以上公安機關或者其派出機構負責人批準,可以對其進行強制檢測。故A項錯誤。

  公安機關采集、送檢、檢測樣本,應當由兩名以上工作人員進行;故B正確;

  采集女性被檢測人尿液檢測樣本,應當由女性工作人員進行。故C錯誤;

  采集的檢測樣本經現場檢測結果為陽性的,應當分別保存在A、B兩個樣本專用器材中并編號,由采集人和被采集人共同簽字封存,在低溫條件下保存,保存期為兩個月。故D錯誤.

  23.根據《治安管理處罰法》,下列違反治安管理行為人中,依法應當給予行政拘留處罰,但不執行行政拘留處罰的是( )。

  A.馮某,男,17歲,多次違反治安管理

  B.陳某,男,20歲,初次違反治安管理

  C.楚某,女,30歲,有一個一歲半的女兒

  D.魏某,女,72歲,獨居老人

  【答案】D

  【解析】違反治安管理行為人有下列情形之一,依法應當給予行政拘留處罰的,不執行行政拘留處罰:①已滿14周歲不滿16周歲的;②已滿16周歲不滿18周歲,初次違反治安管理的;故B錯誤;③70周歲以上的;④懷孕或者哺乳自己不滿1周歲嬰兒的。故C錯誤;A也不符合所以正確答案選D。

  24.烈士岳某,犧牲前為進城務工人員,妻子為鎮中心小學教師,兩人育有一子。岳某父母常年在外打工,8年前離婚。父母離婚后,岳某和妹妹由父親撫養,與奶奶共同生活。奶奶現已70歲,仍在照顧岳某妹妹的日常生活。根據《烈士褒揚條例》,岳某的烈士褒揚金應發放給岳某的( )。

  A.奶奶、父親、母親、妻子

  B.奶奶、父親、妻子、妹妹

  C.父親、母親、妻子、妹妹

  D父親、母親、妻子、兒子

  【答案】D

  【解析】烈士褒揚金由頒發烈士證書的縣級人民政府民政部門發給烈士的父母或者撫養人、配偶、子女;沒有父母或者撫養人、配偶、子女的,發給烈士未滿18周歲的兄弟姐妹和已滿18周歲但無生活來源且由烈士生前供養的兄弟姐妹。題干不符合第二種情況故答案選D。(第一順位繼承人)

  25.根據《烈士褒揚條例》,烈士子女在報考( )時,可以按照國家有關政策降低分數要求投檔。

  A.普通高中

  B.中等職業學校

  C.高等學校本、專科

  D.高等學校研究生

  【答案】C

  【解析】教育優待。烈士子女接受學前教育和義務教育的,應當按照國家有關規定予以優待;在公辦幼兒園接受學前教育的,免交保教費。烈士子女報考普通高中、中等職業學校、高等學校研究生的,在同等條件下優先錄取;報考高等學校本、專科的,可以按照國家有關規定降低分數要求投檔;在公辦學校就讀的,免交學費、雜費,并享受國家規定的各項助學政策。故答案選C。

  26.根據《軍人撫恤優待條例》,關于軍人優待的說法,正確的是( )。

  A.現役軍人憑有效證件免費乘坐境內運行的長途公共汽車

  B.現役軍人憑有效證件乘坐境內運行的客輪,減收正常票價20%

  C.殘疾軍人憑《中華人民共和國殘疾軍人證》乘坐境內運行的民航班機,減收正常票價30%

  D.殘疾軍人憑《中華人民共和國殘疾軍人證》乘坐境內運行的火車,減收正常票價50%

  【答案】D

  【解析】①現役軍人憑有效證件、殘疾軍人憑《中華人民共和國殘疾軍人證》優先購票乘坐境內運行的火車、輪船、長途公共汽車以及民航班機;殘疾軍人享受減收正常票價50%的優待。選項A、B、C不符合,故答案選D。

  27.(教材沒有)退役士官關某,2009年9月應征入伍,2018年10月退役,服役期間立二等功。2019年5月由政府安排到某企業工作。關某準備在2019年10月份申請帶薪年休假。根據《退役士兵安置條例》《職工帶薪年休假條例》,關某2019年的帶薪年休假為( )天。

  A.0

  B.5

  C.10

  D.15

  【答案】C

  【解析】根據《退役士兵安置條例》第三十七條由人民政府安排工作的退役士兵,服現役年限和符合本條例規定的待安排工作時間計算為工齡,享受所在單位同等條件人員的工資、福利待遇。關某的工作時間應該是從2009-2019,共10年,所以年假應該為10天。

  28.根據《退役士兵安置條例》,國家建立以( )為主,多種方式相結合的退役士兵安置制度,妥善安置退役士兵。

  A.扶持就業

  B.自主就業

  C.安排工作

  D.分散供養

  【答案】A

  【解析】2011年修訂的《中華人民共和國兵役法》規定:國家建立健全以扶持就業為主,自主就業、安排工作、退休、供養以及繼續完成學業等多種方式相結合的士兵退出現役安置制度。故答案選A。

  29.根據《村民委員會組織法》,村民委員會成員應當接受村民會議或者村民代表會議對其履行職責情況的民主評議,民主評議由( )主持。

  A.鄉鎮人民政府

  B村級黨組織

  C.村務監督機構

  D.村民選舉委員會

  【答案】C

  【解析】村民委員會成員以及由村民或者村集體承擔誤工補貼的聘用人員,應當接受村民會議或者村民代表會議對其履行職責情況的民主評議。民主評議每年至少進行一次,由村務監督機構主持。并且規定村民委員會成員連續兩次被評議不稱職的,其職務終止。故答案選C。

  30.(教材沒有)根據《關于加強和改進城市社區居民委員會建設工作的意見》,居民委員會服務設施的供暖、水電、煤氣、電信等費用,應接照當地( )使用價格標準收取。

  A.工業

  B.商業

  C.農業

  D.居民

  【答案】D

  【解析】根據《關于加強和改進城市社區居民委員會建設工作的意見》,六、切實改善城市社區居民委員會服務設施,(十七)加強工作用房和居民公益性服務設施建設。

  31.(教材沒有)根據《家庭服務業管理暫行辦法》,承擔全國家庭服務業行業管理職責的部門是( )。

  A.商務部

  B.全國總工會

  C.國家衛生健康委員會

  D.人力資源和社會保障部

  【答案】A

  【解析】《家庭服務業管理暫行辦法》第四條,商務部承擔全國家庭服務業行業管理職責,負責監督管理家庭服務機構的服務質量,指導協調合同文本規范和服務矛盾糾紛處理工作。縣級以上商務主管部門負責本行政區域內家庭服務業的監督管理。

  32.(教材沒有)國內某大學于2005年經登記成立校友基金會,多年來一直利用校友捐款開展公益服務,社會反響良好。2019年,該校友基金會擬通過互聯網開展公開募捐。根據《慈善法》,關于該基金會公開募捐的說法,正確的是( )。

  A.該基金會在該大學官網發布募捐信息后,可開展公開募捐活動

  B.該基金會于《慈善法》公布前設立,可直接開展公開募捐活動

  C.該基金會報經上級教育行政部門同意后,可開展公開募捐活動

  D.該基金會經認定為慈善組織并取得公開募捐資格后,可開展公開募捐活動

  【答案】D

  【解析】根據《慈善法》第三章慈善募捐,第二十二條,慈善組織開展公開募捐,應當取得公開募捐資格。依法登記滿二年的慈善組織,可以向其登記的民政部門申請公開募捐資格。民政部門應當自受理申請之日起二十日內作出決定。慈善組織符合內部治理結構健全、運作規范的條件的,發給公開募捐資格證書;不符合條件的,不發給公開募捐資格證書并書面說明理由。法律、行政法規規定自登記之日起可以公開募捐的基金會和社會團體,由民政部門直接發給公開募捐資格證書。因此D項正確。

  33.(教材沒有)根據《慈善法》,當出現下列情形時,慈善組織應當終止的是( )。

  A.擅自改變捐贈財產用途的

  B.連續二年未從事慈善活動的

  C.未依法履行信息公開義務的

  D.將不得用于投資的財產用于投資的

  【答案】B

  【解析】根據《慈善法》第二章第十七條,慈善組織有下列情形之一的,應當終止:(一)出現章程規定的終止情形的;(二)因分立、合并需要終止的;(三)連續二年未從事慈善活動的;(四)依法被撤銷登記或者吊銷登記證書的;(五)法律、行政法規規定應當終止的其他情形。選項B正確。

  34.(教材沒有)根據《慈善法》《慈善組織保值增值投資活動管理暫行辦法》,關于慈善組織開展保值、增值活動的說法,正確的是( )。

  A.慈善組織可以直接購買股票

  B.慈善組織可以直接進行股權投資

  C.慈善組織可以用政府資助的財產進行投資

  D.慈善組織可以利用捐贈款項投資人身保險產品

  【答案】B

  【解析】根據《慈善法》第六章第五十四條,慈善組織為實現財產保值、增值進行投資的,應當遵循合法、安全、有效的原則,投資取得的收益應當全部用于慈善目的。慈善組織的重大投資方案應當經決策機構組成人員三分之二以上同意。政府資助的財產和捐贈協議約定不得投資的財產,不得用于投資。慈善組織的負責人和工作人員不得在慈善組織投資的企業兼職或者領取報酬。前款規定事項的具體辦法,由國務院民政部門制定。C項錯誤。

  根據《慈善組織保值增值投資活動管理暫行辦法》,第七條,慈善組織不得進行下列投資活動:(一)直接買賣股票;(二)直接購買商品及金融衍生品類產品;(三)投資人身保險產品;(四)以投資名義向個人、企業提供借款;(五)不符合國家產業政策的投資;(六)可能使本組織承擔無限責任的投資;(七)違背本組織宗旨、可能損害信譽的投資;(八)非法集資等國家法律法規禁止的其他活動。A、D項錯誤

  35.(教材沒有)根據《慈善法》,具有公開募捐資格的慈善組織應當定期向社會公開其募捐情況,公開募捐周期超過六個月的,應至少( )公開一次募捐情況。

  A.每一個月

  B.每兩個月

  C.每三個月

  D.每四個月

  【答案】C

  【解析】根據《慈善法》第八章,第七十三條,具有公開募捐資格的慈善組織應當定期向社會公開其募捐情況和慈善項目實施情況。公開募捐周期超過六個月的,至少每三個月公開一次募捐情況,公開募捐活動結束后三個月內應當全面公開募捐情況。慈善項目實施周期超過六個月的,至少每三個月公開一次項目實施情況,項目結束后三個月內應當全面公開項目實施情況和募得款物使用情況。

  36.星光志愿者協會選派大學生志愿者小王到某敬老院開展志愿服務。根據《志愿服務記錄辦法),下外該協會對小王志愿服務的做法中,正確的是( )。

  A.協會為保護小王工作積極性,沒有記錄其被投訴信息

  B.協會將小王往返敬老院的交通時間計算在志愿服務時間內

  C.協會向小王收取50元志愿服務記錄保存費

  D.協會為小王出具了志愿服務證明,以方便其就業

  【答案】D

  【解析】《志愿服務記錄辦法》第17條規定:“志愿者需要查詢本人志愿服務記錄或者因升學、入伍、就業等原因需要出具本人參加志愿服務證明的,志愿者組織、公益慈善類組織和社會服務機構應當及時如實提供。志愿服務證明應當載明當事人的志愿者身份、志愿服務時間和內容。”因此D項正確。

  37.(教材沒有)根據《志愿服務條例》,下列部門或組織中,負責志愿服務行政管理工作的是( )。

  A.民政部門

  B.共青團組織

  C.精神文明建設指導部門

  D.志愿服務行業性組織

  【答案】A

  【解析】根據根據《志愿服務條例》,第一章第五條,第五條國家和地方精神文明建設指導機構建立志愿服務工作協調機制,加強對志愿服務工作的統籌規劃、協調指導、督促檢查和經驗推廣。國務院民政部門負責全國志愿服務行政管理工作;縣級以上地方人民政府民政部門負責本行政區域內志愿服務行政管理工作。A項正確。

  38.根據《民辦非企業單位登記管理暫行條例),設立非營利性民辦教育類服務機構應當依法到所在地縣級以上地方人民政府( )部門申請辦理登記。

  A.工商

  B.稅務

  C.民政。

  D.教育

  【答案】C

  39.根據《社會團體登記管理條例》,下列社會團體的變動事項中,應當向登記管理機關申請變更登記的是( )。

  A.甲社會團體中設立常務理事會

  B.乙社會團體的一名副理事長辭職

  C.丙社會團體將住所從城中心搬至城郊

  D.社會團體的會員由50個增加到60個

  【答案】C

  40.根據《基金會管理條例》,對基金會注銷后剩余財產的下列處置措施中,正確的是( )。

  A.上交登記管理機關

  B.上交業務主管單位

  C.退還基金會的發起人或捐贈人

  D.按照章程的規定用于公益目的

  【答案】D

  【解析】基金會注銷后的剩余財產應當按照章程的規定用于公益目的。無法按照章程規定處理的,由登記管理機關組織捐贈給予該基金會性質、宗旨相同的社會公益組織,并向社會公告。因此D項正確。

  41.根據《基金會管理條例》,關于基金會理事的說法,正確的是( )。

  A.基金會理事會的理事人數為5~30人

  B.具有近親屬關系的理事不得同時在理事會任職

  C.理事每屆任期不得超過5年,連任不得超過兩屆

  D.在基金會領取報酬的理事不得超過理事總人數的1/3

  【答案】D

  【解析】關于理事會的組成,有如下規定:

  (1)理事會的規模為5人至25人。(選項A錯誤)

  (2)理事任期由章程規定,但每屆任期不得超過5年。理事任屆期滿,連選可以連任。(選項C錯誤)

  (3)理事選任限制。用私人財產設立的非公募基金會,相互間有近親屬關系的基金會理事,總數不得超過理事總人數的1/3(選項B錯誤);其他基金會,具有近親屬關系的不得同時在理事會任職。未在基金會擔任專職工作的理事不得從基金會獲取報酬,在基金會領取報酬的理事不得超過理事總人數的1/3(選項D正確)。

  (4)理事會設理事長、副理事長和秘書長,從理事中選舉產生。

  (5)理事長是基金會的法定代表人。

  42.某基金會召開理事會,對章程修改一事進行表決。該基金會共有理事18名,出席該次理事會的理事為15名。根據《基金會管理條例》,在表決中至少( )名理事同意,該章程修改方為有效。

  A.7

  B.8

  C.9

  D.10

  【答案】D

  【解析】《基金會管理條例》明確規定,理事會每年至少召開兩次會議。理事會會議須有2/3以上理事出席方能召開;理事會決議須經出席理事過半數通過方為有效。但下列重要事項的決議,須經出席理事表決,2/3以上通過方為有效:(15*2/3=10,選項D正確)

  (1)章程的修改。

  (2)選舉或者罷免理事長、副理事長、秘書長。

  (3)章程規定的重大募捐、投資活動。

  (4)基金會的分立、合并。

  43.根據《勞動法》《就業促進法》,下列企業招用員工的做法中,正確的是( )。

  A.甲企業招聘財務主管人員,只招收男性

  B.乙企業招聘礦山井下作業員,只招收男性

  C.丙企業錄用女職工,在勞動合同中規定其25歲以前不結婚

  D.丁企業錄用女職工,在勞動合同中規定其入職3年內不生育

  【答案】B

  【解析】國家保障婦女享有與男子平等的勞動權利。用人單位招用人員,除國家規定的不適合婦女的工種或者崗位外(選項B正確),不得以性別為由據絕錄用婦女或者提高對婦女的錄用標準(選項A錯誤)。用人單位錄用女職工,不得在勞動合同中規定限制女職工結婚、生育的內容(選項C、D錯誤)。

  44.根據《勞動合同法》,關于勞務派遭的說法,正確的是( )。

  A.勞務派遣單位應當履行用人單位對勞動者的義務

  B.勞務派遣應當在傳統性、服務性或者季節性的工作崗位上實施

  C.勞務派遣單位應當與被派遣勞動者訂立一年以上的固定期限勞動合同

  D.被派遣勞動者的勞動報酬不應低于用工單位同類崗位勞動報酬的80%

  【答案】A

  【解析】勞務派遣用工是補充形式,只能在臨時性、輔助性或者替代性的工作崗位上實施。(選項B錯誤)

  勞務派遣單位是勞動法上的用人單位,應當履行用人單位對勞動者的義務(選項A正確)。勞務派遣單位應當與被派遣勞動者訂立2年以上的固定期限勞動合同(選項C錯誤),按月支付勞動報酬;被派遣勞動者在無工作期間,勞務派遣單位應當按照所在地人民政府規定的最低工資標準,向其按月支付報酬。

  45.(教材沒有)黃某虛構在大型跨國公司從事研發的經歷,應聘某高科技公司研發部門負責人并簽訂了勞動合同。一段時間后,黃某工作表現一般,其虛構工作經歷的事被揭穿,公司遂主張雙方簽訂的勞動合同無效,并要求黃某支付違約金。根據《勞動合同法》,關于黃某與該公司勞動合同的說法,正確的是( )。

  A.黃某可以解除勞動合同并獲得公司的經濟補償、

  B.黃某憑借虛構經歷簽訂勞動合同,應向公司支付違約金

  C.黃某與公司簽訂的勞動合同應當認定無效或部分無效

  D.黃某可以要求公司繼續履行勞動合同,公司應當繼續履行

  【答案】C

  【解析】無效勞動合同是指依法不具有法律約束力的勞動合同。下列勞動合同無效或者部分無效:

  (1)以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使對方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的。

  (2)用人單位免除自己的法定責任、排除勞動者權利的。

  (3)違反法律、行政法規強制性規定的。

  無效的勞動合同,從訂立的時候起,就沒有法律約束力。勞動合同部分無效,不影響其他部分效力的,其他部分仍然有效。勞動合同被確認無效,勞動者已付出勞動的,用人單位應當向勞動者支付勞動報酬。勞動報酬的數額,參照本單位相同或者相近崗位勞動者的勞動報酬確定。

  【考點】第十二章第二節,知識點一,勞動合同的訂立

  46.根據《勞動法》《職工帶薪年休假條例》,關于企業向員工支付工資的說法,正確的是( )。

  A.企業可按月也可按季度向員工支付工資

  B.企業應當以貨幣或實物形式向員工支付工資

  C.員工在婚假期間,企業應當依法支付工資

  D.企業經員工同意未安排年休假的,應按員工日工資的200%支付工資

  【答案】C

  【解析】工資應當以貨幣形式按月支付給勞動者本人(選項A、B錯誤),不得克扣或者無故拖欠勞動者的工資。勞動者在法定休假日和婚喪假期間以及依法參加社會活動期間,用人單位應當依法支付工資(選項C正確)。

  47.根據《女職工勞動保護特別規定》,關于女職工產假的說法,正確的是( )。

  A.女職工生育雙胞胎的,增加10天產假

  B.女職工懷孕3個月流產的,享受15天產假

  C.女職工懷孕6個月流產的,享受30天產假

  D.女職工生育享受98天產假,難產的,再增加5天產假

  【答案】B

  【解析】女職工生育享受98天產假,其中產前可以休假15天;難產的,增加產假15天(選項D錯誤);生育多胞胎的,每多生育1個嬰兒,增加產假15天(選項A錯誤)。女職工懷孕未滿4個月流產的,享受15天產假(選項B正確);懷孕滿4個月流產的,享受42天產假(選項C錯誤)。

  48.(教材沒有)喬某應聘到某企業工作,雙方約定試用期三個月,試用期間月工資4000元,但該企業以各種理由拖欠喬某工資。試用期一結束,喬某辭職,該企業仍不支付其工資。喬某到勞動保障監察部門投訴,勞動保障監察部門責令該企業30日內支付喬某工資,但該企業拒不執行。根據《勞動保障監察條例》,該企業除了向喬某支付所欠工資外,還應加付( )賠償金。

  A.2000元以上4000元以下

  B.4000元以上6000元以下

  C.6000元以上12000元以下

  D12000元以上1800元以下

  【答案】C

  【解析】根據《勞動保障監察條例》,用人單位有下列行為之一的,由勞動保障行政部門分別責令限期支付勞動者的工資報酬、勞動者工資低于當地最低工資標準的差額或者解除勞動合同的經濟補償;逾期不支付的,責令用人單位按照應付金額50%以上1倍以下的標準計算,向勞動者加付賠償金:

  (一)克扣或者無故拖欠勞動者工資報酬的;

  (二)支付勞動者的工資低于當地最低工資標準的;

  (三)解除勞動合同未依法給予勞動者經濟補償的。

  49.根據《最低工資規定》,最低工資標準每( )年至少調整一次。

  A.1

  B.2

  C.3

  D.5

  【答案】B

  【解析】最低工資標準每兩年至少調整一次。

  【考點】第十二章第三節,知識點一、工資分配、支付與最低工資保障制度

  50.某企業與該企業工會在集體協商過程中發生爭議。根據《集體合同規定》,當事人一方可以( )。

  A.向人民法院提起訴訟

  B.向司法行政部門申請裁決

  C.直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁

  D.書面向勞動保障行政部門提出協調處理申請

  【答案】D

  【解析】集體協商過程中發生爭議,雙方當事人不能協商解決的,當事人一方或雙方可以書面向勞動保障行政部門提出協調處理申請。

  51.根據《艾滋病防治條例》,下列醫療機構的做法中,正確的是( )。

  A.某醫療衛生機構對孕產婦提供艾滋病防治咨詢和檢測

  B.某口腔醫院為患者做牙周炎治療時,發現其感染艾滋病病毒,遂拒絕繼續治療

  C.某綜合醫院為15歲患者診斷時,發現其感染艾滋病病毒,為了保護未成年人隱私,未告知其監護人

  D.某婦產醫院未經患者本人同意,在醫院通知欄中公開了本院艾滋病病毒感染者的信息

  【答案】A

  【解析】①醫療機構應當為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人提供艾滋病防治咨詢、診斷和治療服務。醫療機構不得因就診的病人是艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人,推諉或者拒絕對其及其他疾病進行治療。②對確診的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,醫療衛生機構的工作人員應當將其感染或者發病的事實告知本人;本人為無行為能力人或者限制行為能力人的,應當告知其監護人。③醫療衛生機構應當按照國務院衛生主管部門制定的《預防艾滋病母嬰傳播技術指導方案》的規定,對孕產婦提供艾滋病防治咨詢和檢測,對感染艾滋病病毒的孕產婦及其嬰兒提供預防艾滋病母嬰傳播的咨詢、產前指導、阻斷、治療、產后訪視、嬰兒隨訪和檢測等服務。B、C、D選項都不正確,只有A符合題意,故正確答案選A。

  52.天福社區擬成立一家社區衛生服務站。根據《城市社區衛生服務站基本標準》,下列配備計劃中,符合要求的是( )。

  A.配置2張病床

  B.安排建筑面積120平方米的服務用房

  C.配備1名全科醫學專業的執業醫師

  D.每名執業醫師配備1名注冊護士

  【答案】D

  【解析】在床位方面,不鼓勵社區衛生服務中心設置住院病床,如確需設置,可設一定數量以護理康復為主要功能的病床,但不能超過50張;社區衛生服務站不設病床。故A不正確;業務用房方面,社區衛生服務站不低于150平方米。故B不正確;每個社區衛生服務站至少配備2名從事全科醫學專業工作的執業醫師。故C不正確;綜上所述,正確答案選D。

  53.根據《國務院關于建立統一的城鄉居民基本養老保險制度的意見》,下列人員中,可以領取城鄉居民基本養老保險待遇的是( )。

  A.黃某,女,城鄉居民基本養老保險實施時52周歲

  B.朱某,男,城鄉居民基本養老保險實施時52周歲

  C.劉某,新農保實施時62周歲,之前未領取基本養老保障待遇,未曾繳費

  D.郝某,城鄉居民基本養老保險實施時62周歲,已領取城鎮職工基本養老保險待遇

  【答案】C

  【解析】不同類型的參保者,領取城鄉居民養老保險待遇的條件有所不同:其一,在新型農村社會養老保險或城鎮居民社會養老保險制度實施時已年滿60周歲(新農保于2009年開始試點實施,城鎮居民社會養老保險于2011年開始試點實施),在城鄉居民基本養老保險制度實施時(2014年2月)尚未領取國家規定的基本養老保障待遇的,不用繳費,可以直接按月領取城鄉居民養老保險基礎養老金;其二,距規定領取年齡不足15年的,應逐年繳費,也允許補繳,累計繳費可以不超過15年,待60歲時即可領取待遇;其三,距規定領取年齡超過15年的,應按年繳費,累計繳費不少于15年。綜上所述,正確答案選C。

  54.張某,山東省青島市戶籍,曾先后在廣州市工作2年、上海市工作10年、北京市工作9年,上述工作期間均參加了城鎮企業職工基本養老保險。根據《城鎮企業職工基本養老保險關系轉移接續暫行辦法》,下列地區中,應當為張某辦理養老保險待遇領取手續的是( )。

  A.青島市B.廣州市

  C.上海市D.北京市

  【答案】C

  【解析】基本養老保險關系不在戶籍所在地,且在其基本養老保險關系所在地累計繳費年限不滿10年的,將其基本養老保險關系轉回上一個繳贊年限滿10年的原參保地辦理待遇領取手續。北京未滿10年,所以跳回上海,正確答案選C。

  55.(教材沒有)根據《國務院關于機關事業單位工作人員養老保險制度改革的決定》,工作人員個人繳納職業年金占本人繳費工資的比例為( )。

  A.2%B.4%

  C.6%D.8%

  【答案】B

  【解析】《機關事業單位職業年金辦法》規定:“機關事業單位職業年金今年就會繳納,與機關事業單位繳納基本養老保險是同步的。”人力資源和社會保障部社會保障研究所所長金維剛說。辦法明確,職業年金所需費用由單位和工作人員個人共同承擔。單位繳納職業年金費用的比例為本單位工資總額的8%,個人繳費比例為本人繳費工資的4%,由單位代扣。正確答案選B。

  56.根據《國務院辦公廳關于全面實施城鄉居民大病保險的意見》,城鄉居民大病保險的資金來源為( )。

  A.城鄉居民基本醫保基金

  B.福利彩票公益金

  C.城鄉居民醫療救助基金

  D.中央財政專項補助

  【答案】A

  【解析】在待遇支付方面,《意見》指出,城鎮居民基本醫療保險基金的使用要堅持以收定支、收支平衡、略有結余的原則,重點用于參保居民的住院和門診大病醫療支出,有條件的地區可以逐步試行門診醫療費用統籌。故答案選A。

  57.根據《失業保險條例》,下列支出項目中,屬于失業保險基金支出范圍的是( )。

  A.傷殘津貼B.生活護理費

  C.接受職業培訓的補貼D.最低生活保障金

  【答案】C

  【解析】失業保險基金的支出主要包括:(1)失業保險金;(2)領取失業保險金期間的醫療補助金;(3)領取失業保險金期間死亡的失業人員的喪葬補助金和其供養的配偶、直系親屬的撫恤金;(4)領取失業保險金期間接受職業培訓、職業介紹的補貼,補貼的辦法和標準由省、自治區、直轄市人民政府規定;(5)國務院規定或者批準的與失業保險有關的其他費用。綜上所述,只有C正確。

  58.(教材沒有)根據《進一步做好建筑業工傷保險工作的意見》,建設單位在辦理施工許可手續時,應當提交建設項目( )參保證明,作為保證工程安全施工的具體措施之一。

  A.工傷保險

  B.補充醫療保險

  C.工傷補充保險

  D.人身意外傷害保險

  【答案】A

  【解析】《關于認真落實建筑項目參加工傷保險的通告》,要求:從2016年9月1日起,建設單位在辦理施工許可手續時,應當提交建設項目工傷保險參保證明,作為保證工程安全施工的具體措施之一。故選項正確A。

  59.根據《工傷保險條例》,應當參加工傷保險而未參加的用人單位,一旦職工發生工傷,其工傷醫療費用由( )支付。

  A.職工本人B.用人單位

  C.當地工會D.當地社會保險經辦部門

  【答案】B

  【解析】職工所在用人單位未依法繳納工傷保險費,發生工傷事故的,由用人單位支付工傷保險待遇。故選項B正確。

  60.(教材沒有)根據《深化黨和國家機構改革方案》,下列部門中,負責統一征收社會保險費的是( )。

  A.財政部門B.稅務部門

  C.民政部門D.人力資源和社會保障部門

  【答案】B

  【解析】中共中央印發《深化黨和國家機構改革方案》,提出“為提高社會保險資金征管效率,將基本養老保險費、基本醫療保險費、失業保險費等各項社會保險費交由稅務部門統一征收”(業內簡稱“費改稅”),并要求各地方政府2018年9月將方案上報中央,2018年12月10日前完成社保費等征管職責劃轉交接,2019年1月1日,社保由稅務部門統一征收。故選項B正確。

  二、多項選擇題(共20題,每題2分。每題的備選項中,有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項。錯選,本題不得分;少選,所選的每個選項得05分)

  61.(教材沒有)根據《關于加強社會工作專業人才隊伍建設的意見》,加強社會工作專業人才隊伍建設的指導思想包括( )。

  A.以人才培養為基礎

  B.以人才使用為根本

  C.以人才評價激勵為重點

  D.以人才流動為動力

  E.以政策制度建設為保障

  【答案】ABCE

  【解析】加強社會工作專業人才隊伍建設的指導思想。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,立足于我國經濟社會發展的客觀需要,適應加強和創新社會管理的現實需求,按照實施人才強國戰略的總體部署,以人才培養為基礎,以人才使用為根本,以人才評價激勵為重點,以政策制度建設為保障,努力建設一支高素質的社會工作專業人才隊伍,為構建社會主義和諧社會和鞏固黨的執政基礎提供有力的人才支撐。

  62.進城務工的村民老方因病半年前返鄉,利用部分銀行存款在村里開了家小賣部;妻子在家種地;兒子今年獲得了學校的獎學金。為補貼家用,老方將家里的一間房屋出租,但仍覺得家庭生活困難,提出最低生活保障困難。根據《國務院關于在全國建立農村最低生活保障制度的通知》《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,老方家的下列收入中,應當計入家庭可支配收入的有( )。

  A.老方家種地的收入

  B.老方兒子的獎學金

  C.老方家的小賣部收入

  D.老方家的房租收入

  E.老方在銀行存款的利息

  【答案】ACDE

  【解析】家庭可支配收入是指扣除繳納的個人所得稅及個人按規定繳納的社會保障性支出后的收入。主要包括:(1)工資性收入。(2)家庭經營凈(純)收入。(A、C選項)(3)財產性收入。(D、E選項)(4)轉移性收入。(5)其他應當計入家庭收入的項目。

  63.根據《社會救助暫行辦法》,對采取虛報、隱瞞、偽造等手段,騙取社會救助資金、物資或者服務的,有關部門可以采取的措施有( )。

  A.停止社會救助

  B.3年內不予受理低保申請

  C.責令提供1個月的社區公益服務

  D.責令退回非法獲取的救助資金、物資

  E.處非法獲取的救助款額或者物資價值1倍以上3倍以下的罰款

  【答案】ADE

  【解析】采取虛報、隱瞞、偽造等手段,騙取社會救助資金、物資或者服務的,由有關部門決定停止社會救助(選項A正確),責令退回非法獲取的救助資金、物資(選項D正確),可以處非法獲取的救助款額或者物資價值1倍以上3倍以下的罰款(選項E正確)。

  64.根據《法律援助條例》,下列經法律援助機構審查核實的案件中,應當終止法律援助的有( )。

  A.甲案,案情復雜

  B.乙案,耗時較長

  C.丙案,被人民法院終止審理

  D.丁案,當事人要求終止法律援助

  E.戊案,當事人申請法律援助后又自行委托了律師

  【答案】CDE

  【解析】辦理法律援助案件的人員遇有下列情形之一的,應當向法律援助機構報告,法律援助機構經審查核實的,應當終止該項法律援助:第一,受援人的經濟收入狀況發生變化,不再符合法律援助條件的;第二,案件終止審理或者已被撤銷的(選項C正確);第三,受援人又自行委托律師或者其他代理人的(選項E正確);第四,受援人要求終止法律援助的(選項D正確)。

  65.根據《國務院辦公廳關于加強孤兒保障工作的意見》,地方各級政府要按照有利于孤兒身心健康成長的原則,采取( )方式,妥善安置孤兒。

  A.親屬撫養

  B.機構養育

  C.家庭寄養

  D.依法收養

  E.單位代養

  【答案】ABCD

  【解析】地方各級政府要按照有利于孤兒身心健康成長的原則,采取多種方式,拓展孤兒安置渠道,妥善安置孤兒。1.親屬撫養2.機構養育3.家庭寄養4.依法收養

  66.根據《婦女權益保障法》,下列人員中,不得提出離婚的有( )。

  A.李某,妻子懷孕5個月

  B.賈某,妻子正在住院治療

  C.陳某,妻子失業3個月

  D.蔡某,妻子終止妊娠5個月

  E.何某,妻子分娩10個月

  【答案】ADE

  【解析】女方在懷孕期間、分娩后一年內或中止妊娠后六個月內,男方不得提出離婚。女方提出離婚的,或人民法院認為確有必要受理男方離婚請求的,不在此限。

  67.根據《繼承法》,關于法定繼承中遺產不均等分配的說法,正確的有( )。

  A.對被繼承人盡了主要扶養義務的繼承人,分配遺產時,可以多分

  B.對生活有特殊困難的缺乏勞動能力的繼承人,分配遺產時,應當予以照顧

  C.對有扶養能力和扶養條件但不盡扶養義務的繼承人,分配遺產時,應當不分或者少分

  D.對代位繼承人,分配遺產時,應當少分

  E.繼承人協商同意的,分配遺產時,可以不均等

  【答案】ABCE

  【解析】特殊情況下,同一順序法定繼承人是不均等分配原則:對生活有特殊困難的缺乏勞動能力的繼承人,分配遺產時,應當予以照顧(選項B正確)。對被繼承人盡了主要扶養義務或者與被繼承人共同生活的繼承人,分配遺產時,可以多分(選項A正確)。有扶養能力和有扶養條件的繼承人,不盡扶養義務的,分配遺產時,應當不分或者少分(選項C正確);但繼承人有扶養能力和扶養條件,愿意盡扶養義務,但被繼承人因有固定收入和勞動能力,明確表示不要求扶養的,分配遺產時,一般不應因此而影響其繼承份額。繼承人協商同意的,可以不均等分割(選項E正確)。

  68.(教材沒有)根據《突發事件應對法》,關于應急救援隊伍建設的說法,正確的有( )

  A.縣級人民政府應當整合應急資源,建立或者確定綜合性應急救援隊伍

  B.縣級人民政府有關部門可以根據實際需要設立專業應急救援隊伍

  C.企業應當建立由本單位職工組成的專職或者兼職應急救援隊伍

  D.村(居)民委員會應當建立社區專職應急救援隊伍

  E.中小學應當建立由學生組成的兼職應急救援隊伍

  【答案】ABC

  【解析】根據《突發事件應對法》

  第二十六條,縣級以上人民政府應當整合應急資源,建立或者確定綜合性應急救援隊伍(A項對)。人民政府有關部門可以根據實際需要設立專業應急救援隊伍(B項對)。縣級以上人民政府及其有關部門可以建立由成年志愿者組成的應急救援隊伍。單位應當建立由本單位職工組成的專職或者兼職應急救援隊伍(C項對)。縣級以上人民政府應當加強專業應急救援隊伍與非專業應急救援隊伍的合作,聯合培訓、聯合演練,提高合成應急、協同應急的能力。

  第二十九條,居民委員會、村民委員會、企業事業單位應當根據所在地人民政府的要求,結合各自的實際情況,開展有關突發事件應急知識的宣傳普及活動和必要的應急演練(D項不對)。

  第三十條,各級各類學校應當把應急知識教育納入教學內容,對學生進行應急知識教育,培養學生的安全意識和自救與互救能力。教育主管部門應當對學校開展應急知識教育進行指導和監督(E項不對)。

  69.根據《禁毒法》,下列吸毒成癮人員中,適用強制隔離戒毒的有( )。

  A.小強,17周歲,高中學生

  B.小張,25周歲,患有傳染性疾病

  C.小趙,28周歲,懷孕6個月

  D.老王,45周歲,殘疾人

  E.老李,65周歲,患有慢性疾病

  【答案】ABDE

  【解析】《禁毒法》規定,吸毒成癮人員有下列情形之一的,由縣級以上人民政府公安機關作出強制隔離戒毒的決定:(1)拒絕接受社區戒毒的;(2)在社區戒毒期間吸食、注射毒品的;(3)嚴重違反社區戒毒協議的;(4)經社區戒毒、強制隔離戒毒后再次吸食、注射毒品的。

  懷孕或者正在哺乳自己不滿1周歲嬰兒的婦女吸毒成癮的,不適用強制隔離戒毒(選項C錯誤)。不滿16周歲的未成年人吸毒成癮的,可以不適用強制隔離戒毒。

  70.(教材沒有)根據《軍隊離休退休干部服務管理辦法》,某軍休所擬為軍休干部提供的下列服務中,符合規定的有( )。

  A.引進手機維修服務進入軍休所

  B.成立軍休干部“手機短視頻”興趣小組

  C.購買專業社會工作機構的“臨終關懷”服務

  D.與志愿者組織聯合舉辦“陪空巢軍休干部過重陽”活動

  E.以日間值班、適時聯系、輪流包戶的方式提供日常服務保障

  【答案】ABCD

  【解析】根據《軍隊離休退休干部服務管理辦法》,

  第十三條服務管理機構應當全時值班,并采取定期聯系、定人包戶等方式,為軍休干部提供及時、方便的日常服務保障。故E項錯誤。

  第十五條服務管理機構應當拓展社會化服務,根據需要引進郵政、銀行、生活服務等社會服務項目,提高服務管理的質量和效益。故A項正確。

  第十六條鼓勵社會組織、社會工作者、志愿者等社會力量為軍休干部提供服務。故D項正確。

  第十八條鼓勵和支持軍休干部成立各種文體組織和興趣小組,開展有益身心健康的活動。故B項正確

  71.根據《城市居民委員會組織法》,產生居民委員會主任、副主任和委員的方式有( )

  A.由本居住地區每戶派代表選舉產生

  B.由本居住地區全體有選舉權的居民選舉產生

  C.由本居住地區半數以上的居民和駐社區單位代表選舉產生

  D.根據居民意見,由每個居民小組選舉代表二至三人選舉產生

  E.根據居民意見,由每個居民小組和業主委員會推舉代表選舉產生

  【答案】ABD

  【解析】《居民委員會組織法》提出了民主選舉產生居民委員會主任、副主任和委員的具體方式:一是由本居住地區全體有選舉權的居民選舉產生,也就是人們通常所說的“直接選舉”;二是可以由每戶派代表選舉產生;三是根據居民意見,也可以由每個居民小組選舉代表2~3人選舉產生。C、E選項都不正確,故正確答案選ABD。

  72.根據《志愿服務條例》,志愿服務組織在組織志愿者參加志愿服務時,應盡的義務有( )。

  A.做好志愿服務記錄工作

  B.對志愿者開展相關崗前培訓

  C.根據志愿服務時長發放津貼、補貼

  D.向報名的志愿者說明服務中可能發生的風險

  E.安排與志愿者的年齡、知識、技能和身體狀況相適應的活動

  【答案】ABDE

  【解析】①制定、完善志愿服務工作制度;②招募、登記、培訓、管理、考核、表彰志愿者(B項正確);③組織實施志愿服務活動;④建立志愿服務檔案,制定志愿服務評價制度(A項正確);⑤籌集、使用和管理志愿服務活動資金、物資;⑥為志愿者提供必要幫助和保障;⑦維護志愿者的合法權益;⑧如實出具志愿者或其他志愿服務組織參加志愿服務的證明;⑨未經同意,不得公開或向第三方透露志愿者和志愿服務對象的個人信息;⑩組織開展志愿服務的宣傳、交流與合作;?應當向政府有關部門報告接受政府扶持和社會捐贈的財物的使用、管理情況,并向社會公開;?志愿服務組織章程規定的其他職責;其他法定義務(D、E項正確)。故正確答案選ABDE。

  73.從據《社會組織評估管理辦法》,關于社會組織評估等級管理的說法,正確的有( )。

  A.甲社會團體獲得4A級評估等級,可優先獲得政府獎勵

  B.乙基金會獲得4A級評估等級,可優先獲得政府購買服務

  C.丙社會團體獲得4A級評估等級,可優先接受政府職能轉移

  D.丁民辦非企業單位獲得4A級評估等級,可在年度檢查時簡化程序

  E.戊基金會獲得4A級評估等級,可自動獲得公益性捐贈稅前扣除資格

  【答案】ABCD

  【解析】按照規定,獲得3A級以上評估等級的社會組織,可以優先接受政府職能轉移,可以優先獲得政府購買服務,可以優先獲得政府獎勵。獲得3A級以上評估等級的公益性社會團體可以按照規定申請公益性捐贈稅前扣除資格。獲得4A級以上評估等級的社會組織在年度檢查時,可以簡化年度檢查程序。故正確答案選ABCD

  74.根據《勞動合同法》,關于單位裁員的說法,正確的有( )。

  A.不得裁減患病且在規定醫療期內的職工

  B.不得裁減在該單位連續工作滿10年的職工

  C.不得裁減處于孕期、產期、哺乳期的女職工

  D.不得裁減家中有需要贍養的老人或者撫養的未成年人的職工

  E.應優先留用與本單位訂立無固定期限勞動合同的職工

  【答案】ACE

  【解析】(4)用人單位不得解除勞動合同的情形。

  ①從事接觸職業病危害作業的勞動者未進行離崗前職業健康檢查,或者疑似職業病病人在診斷或者醫學觀察期間的。

  ②在本單位患職業病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的。

  ③患病或者非因工負傷,在規定的醫療期內的。故A項正確。

  ④女職工在孕期、產期、哺乳期的。故C項正確。

  ⑤在本單位連續工作滿15年,且距法定退休年齡不足5年的。

  ⑥法律、行政法規規定的其他情形。

  裁減人員時,應當優先留用下列人員:

  ①與本單位訂立較長期限的固定期限勞動合同的。

  ②與本單位訂立無固定期限勞動合同的。故E項正確

  ③家庭無其他就業人員,有需要扶養的老人或者未成年人的。

  【考點】第十二章第二節,知識點三,勞動合同的解除和終止

  75.根據《勞動法》,關于某自來水公司延長員工工作時間的說法,正確的有( )。

  A.在供水旺季可以延長員工工作時間,但每月不得超過40小時

  B.因供水設施發生故障致大面積停水時,該公司可要求員工每日延長工作時間5小時

  C.該公司安排員工延長工作時間,應支付不低于勞動者正常工作時間工資的150%的工資報酬

  D.該公司安排員工休息日工作又不能安排補休,應支付不低于勞動者正常工作時間工資的200%的工資報酬

  E.該公司安排員工在國慶節工作,應支付不低于勞動者正常工作時間工資的300%的工資報酬

  【答案】BCDE

  【解析】(一)工作時間

  1.標準工作日制度

  每天工作8小時,每周工作40小時。故A項錯誤。

  2.延長工作時間的規定

  一般每日不得超過1小時;因特殊原因需要延長工作時間的,在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過3小時,但是每月不得超過36小時。

  (2)不受延長工時限制的是:

  ①發生自然災害、事故或者因其他原因,威脅勞動者生命健康和財產安全,需要緊急處理的。

  ②生產設備、交通運輸線路、公共設施發生故障,影響生產和公眾利益,必須及時搶修的。故B項正確。

  ③法律、行政法規規定的其他情形。

  (3)延長工作時間的工資支付

  ①安排勞動者延長工作時間的,支付不低于工資的150%的工資報酬;②休息日安排勞動者工作又不能安排補休的,支付不低于工資的200%的工資報酬;③法定休假日安排勞動者工作的,支付不低于工資的300%的工資報酬。故CDE正確

  76.根據《集體合同規定》,下列合同內容中,集體協商雙方可以進行協商的有( )。

  A.工作時間

  B.職業技能培訓

  C.社會保險

  D.女職工特殊保護

  E.休息休假

  【答案】ABDE

  【解析】根據《勞動合同法》的規定,企業職工一方與用人單位通過平等協商,可以就勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛生、保險福利等事項訂立集體合同。

  77.根據《職業病防治法》,關于職業病人保障的說法,正確的有( )。

  A.用人單位應當按照國家規定,安排職業病人進行治療、康復和定期檢查

  B.用人單位對不適宜繼續從事工作的職業病病人,應當調離原崗位并妥善安置

  C.職業病病人的診療、康復費用,按照國家有關工傷保險的規定

  D.用人單位沒有依法參加工傷保險的,職業病病人可以向社會保險經辦機構申請醫療救助

  E.職業病病人變動工作單位,其依法享受的待遇不變

  【答案】ABCE

  【解析】在待遇方面,職業病病人依法享受國家規定的職業病待遇。用人單位應當按照國家有關規定,安排職業病病人進行治療、康復和定期檢查(A項正確)。用人單位對不適宜繼續從事原工作的職業病病人,應當調離原崗位,并妥善安置(B項正確)。用人單位對從事接觸職業病危害作業的勞動者,應當給予適當崗位津貼。職業病病人的診療、康復費用,傷殘以及喪失勞動能力的職業病病人的社會保障,按照國家有關工傷保險的規定執行(C項正確,D項錯誤)。職業病病人除依法享有工傷保險外,依照有關民事法律,尚有獲得賠償的權利的,有權向用人單位提出賠償要求。

  據《職業病防治法》第六十條,職業病病人變動工作單位,其依法享有的待遇不變。用人單位在發生分立、合并、解散、破產等情形時,應當對從事接觸職業病危害的作業的勞動者進行健康檢查,并按照國家有關規定妥善安置職業病病人。(E項正確)

  故正確答案是ABCE。

  78.殘疾人張某,43歲,在一家工廠上班;其妻42歲,無業;其女19歲,在外打工;其子15歲,中學在讀;其母65歲,無經濟來源,與張某一起生活。張某一家生活困難,被認定為低收入家庭。根據《社會保險法》,張某一家參加城鄉居民基本醫療保險,個人繳費部分可以享受政府補貼的家庭成員有( )。

  A.張某本人B.張某妻子C.張某女兒D.張某兒子

  E.張某母親

  【答案】DE

  【解析】《社會保險法》第25條則明確規定,享受最低生活保障的人、喪失勞動能力的殘疾人、低收入家庭60周歲以上的老年人和未成年人等所需個人繳費部分,由政府給予補貼。故正確答案是DE。

  79.(教材沒有)呂某,城市戶籍,獨自經營一家便利店,屬于無雇工的個體工商戶。根據《社會保險法》《失業保險條例》,呂某可以參加的社會保險險種有( ).

  A.基本養老保險

  B.職工基本醫療保險

  C.失業保險

  D.企業年金

  E.職業年金

  【答案】AB

  80.根據《失業保險條例》,失業人員領取失業保險金的條件有( )。

  A.家庭經濟困難

  B.失業時間達3個月以上

  C.非因本人意愿中斷就業

  D.已經進行失業登記,并有求職要求

  E.失業前用人單位和本人已繳納失業保險費滿1年

  【答案】CDE

  【解析】失業保險領取條件:(1)失業前用人單位和本人已經繳納失業保險費滿一年;(2)非因本人意愿中斷就業;(3)已經進行失業登記,并有求職要求。以上三個條件必須同時符合才可以領取失業保險金。

  社區工作者考試試題歷年資料 7

  第一題(案例分析題,20分)

  李大爺因中風住院治療,出院回家后,執意一個人居住。女兒放心不下,為李大爺申請了社區居家養老服務。

  社會工作者通過李大爺的女兒了解到,李大爺中風前是社區志愿服務團隊骨干,經常參加各類社區活動。現在,李大爺雖生活基本能自理,但身體狀況大不如前,經常忘記吃藥,而且他總擔心自己會跌倒,不愿出門,脾氣也越來越差。

  社會工作者入戶評估發現,李大爺的居家環境存在一定的安全隱患,對醫療和社區服務資源的使用較少。

  當社會工作者進一步評估時,李大爺表現得很不耐煩,他認為自己不需要外人幫忙,對女兒沒經過他同意就找人來調查,感到很生氣。李大爺也擔心社會工作者會把家里的情況隨便告訴其他人。

  問題:

  1.社會工作者對李大爺進行社區居家養老評估時,重點收集了哪幾個方面的信息?

  2.社會工作者在為李大爺開展評估時應注意哪些事項?

  參考答案:

  1、社會工作者對李大爺進行居家養老評估,主要會評估身體健康、心理和情緒方面的安康、社會功能、日常活動能力、精講狀況和環境安全六個方面的狀況,因此也主要從這幾個方面來收集信息。

  (1)身體健康方面:因李大爺曾中風住院,需要收集目前疾病治療、恢復和用藥情況。如李大爺身體狀況大不如前、經常忘記吃藥。

  (2)心理與情緒方面:需要了解李大爺認真功能和情緒狀況。如他總擔心自己會跌倒,脾氣也越來越差。

  (3)社會生活方面:需要了解李大爺的社會交往能力,社會支持網絡。如不愿出門;一個人居住、女兒放心不下;對醫療和社區服務資源的使用較少等。

  (4)經濟狀況方面:了解李大爺的經濟收入、生活成本、家庭開支等;

  (5)日常生活照顧能力方面:需要了解李大爺的獨立生活能力,以及自我照顧的能力。如生活基本能自理。

  (6)環境安全方面:需要了解李大爺的居家環境是否安全。如文中提到李大爺的居家環境存在一定的安全隱患。

  2、在對李大爺開展評估時,社會工作者應該注意以下事項:

  (1)平衡好老年人自立和依賴他人的需要,在評估的時候社會工作者應該注意李大爺自己能完成的事情,要讓他自己來完成,不能完成的,不要為了面子而過于硬性保持自立,以免造成傷害;

  (2)保護老年人的隱私權,在對李大爺開展評估時,需要保護他的隱私,有些問題不能保密時,需要征得李大爺的知情同意;打消“李大爺也擔心社會工作者會把家里的情況隨便告訴其他人。”的疑慮。

  (3)注意到老年人個體的差異性,在評估時要采用個別化的方法,不能一刀切,針對不同的老年人要采用不同的方法進行評估;

  (4)尊重老年人的自決,在評估時,需要征得李大爺的同意,過程中,當他能夠有自我決定的能力時,需要尊重他的自決;所以要評估前要注意解決“他認為自己不需要外人幫忙,對女兒沒經過他同意就找人來調查,感到很生氣”這個問題。

  (5)關注到最初提議做評估的人,最初提議做評估的人,也就是李大爺的女兒,很可能是老年人的身邊重要他人,所以社會工作者應該及時與其溝通,進一步詳細了解老年人的情況。

  第二題(案例分析題,20分)

  為提高社區環境治理水平,A社區發揮社會工作者的專業優勢,重點解決生活垃圾分類活動中居民參與不足的問題。

  進會工作者通過社區調查了解到以下信息:有些居醫認為,拉級分類是很重要的,但其他居民還是把沒有分類的垃圾丟進垃圾桶,自己一個人也是白做;有些居民反映,因為宣傳不到位,自己不太清楚垃圾分類的意義和價值;有些居民指出,目前垃圾分類設置的物質類獎品沒有太大吸引力,建議把獲得便民服務也作為獎勵;有些居民表示,平時工作比較忙,沒有時間參加垃圾分類的培訓;有些居民提到,垃圾分類是新鮮事物,不太清楚究竟要怎么分類。

  社會工作者基于社區調查掌握的信息,著手制定服務計劃,以推動A社區居民積極參與垃圾分類活動。

  問題:

  1.列出影響A社區居民參與拉級分類活動的主要因素。

  2.為推動A社區居民積極參與垃圾分類活動,社會工作者可以采取哪些策略?

  參考答案:

  1、影響A社區居民參與垃圾分類活動的主要因素有:

  (1)參與價值。社區居民參與社區事務的興趣,關鍵在于這些事務與他們的切身利害是否有密切關系,如果社區參與對其生活質量改善不大,他們就不會參與。A社區的'情況是“有些居醫認為,拉級分類是很重要的,但其他居民還是把沒有分類的垃圾丟進垃圾桶,自己一個人也是白做;有些居民反映,因為宣傳不到位,自己不太清楚垃圾分類的意義和價值。因此他們對垃圾分類活動的參與價值并不是很了解。

  (2)參與意愿。即使社區居民肯定參與的價值,也仍要看其是否愿意,或有動機參與其中,并身體力行。A社區的情況是“有些居民指出,目前垃圾分類設置的物質類獎品沒有太大吸引力”因獎品沒有吸引力,參與意愿不高。

  (3)參與能力。參與能力可能受兩個主要因素的影響。第一個是時間和金錢,第二個是知識與技巧。A社區的情況是“有些居民表示,平時工作比較忙,沒有時間參加垃圾分類的培訓;有些居民提到,垃圾分類是新鮮事物,不太清楚究竟要怎么分類”。所以在參與時間和知識與技巧方面,都影響了參與能力。

  2、為推動A社區居民積極參與垃圾分類活動,社會工作者可以采取的策略有:

  (1)肯定社區居民參與的價值的角度

  ①開展社區研討會、居民大會等,邀請居民參與進來,對垃圾分類展開討論,讓居民了解到垃圾分類人人有責,每個人做一點點,環境改善就能進一大步;

  ②開展圖片展或觀影活動,通過圖片或影片的方式,讓社區居民看到垃圾分類能為改善環境帶來的變化與影響,讓居民了解垃圾分類的意義和價值,改變居民對垃圾分類的不重視態度;

  (2)提升社區居民參與的意愿

  ①將與居民生活更相關的事物做為獎勵,如“便民服務”,以提高居民個人的參與意愿。

  ②邀請相關人員的家人和朋友來參加活動,進一步感染社區居民。

  (3)提高社區居民參與的能力

  ①開展垃圾分類主題培訓,采用個別培訓或小組訓練的方式,幫助居民認識垃圾分類,了解如何進行垃圾分類,并現場實踐演練日常生活場景的垃圾分類做法。讓居民完全掌握日常生活中如何進行垃圾分類。

  ②妥善處理好時間的問題,相關活動策劃期間,充分考慮到居民的時間,盡量安排在大部分人能參與的時間;同時優化活動流程,盡可能提高活動效率;最后提前做好規劃并通知到居民,以便他們提前協調安排資金的時間。

  第三題(案例分析題,20分)

  小萌是小學五年級學生,由于先天原因,她的理解力較弱,學習困難,成績總在末尾。小萌的母親王女士為此十分焦慮。

  王女士認為,只有學習成績、學歷才能決定一個人將來的職業和社會地位;她擔心小萌學習成績差,將來無法在社會上立足,養活不了自己。王女士不能理解自己這么用心地督促,為什么小萌的學習成績還是不理想。

  期中考試后,工女士得知小萌學習成績仍然沒有提高,情緒幾乎崩潰,還動手打了小萌。事后王女士很懊悔,向社會工作者求助。

  社會工作者通過評估了解到,小萌雖然學習成績不好,但在學校性格開朗,在家孝順母親,她還特別喜歡給玩具娃娃設計、縫制衣服,而且在這方面很有天賦。

  社會工作者決定運用理性情緒治療模式(ABC理論)對王女士開展個案輔導。

  問題:

  1.依據理性情緒治療模式(ABC理論),對王女士個案輔導中的A,B、C分別予以具體說明。

  2.列出社會工作者應該幫助王女士建立的合理信念。

  參考答案:

  1、依據理性情緒治療模式(ABC理論)來分析,

  A、代表引發事件,是指王女士所遇到的當前發生的事件,即“期中考試后,小萌學習成績仍然沒有提高”。

  B、代表王女士的信念,是指王女士對當前所遭遇事件的認識和評價,即“王女士認為,只有學習成績、學歷才能決定一個人將來的職業和社會地位;她擔心小萌學習成績差,將來無法在社會上立足,養活不了自己。”

  C、代表引發事件之后出現的各種認知、情緒和行為。即“王女士情緒幾乎崩潰,還動手打了小萌”。

  2、社會工作者幫助王女士建立的合理信念有:

  ①改變“只有學習成績、學歷才能決定一個人將來的職業和社會地位”的想法,幫助李女士建立“孩子將來的職業和社會地位會有很多因素影響,不僅僅是學習成績”,小萌雖然學習不好,但她在給玩具娃娃設計、縫制衣服方面特別有天賦,如果把這個興趣愛好發展下去,孩子將來也可以從事“服裝設計師”這樣高大上又掙錢的職業,如果發展的好,也可以擁有很高的社會地位。

  ②家長對孩子未來的期盼,更應關注的是孩子的身心健康和幸福感,而不僅僅是職業和地位。小萌性格開朗,在家孝順母親,是品質和性格都很好的孩子。這樣的孩子將來也會幸福。

  ③幫助李女士認識到每個孩子都是不一樣的天使。小萌因先天原因理解力較弱,學習困難。李女士應該給小萌更多的耐心和時間,學習方法和技巧,幫助她每天進步一點點,長久下去,學習成績也能提高。

  第四題(案例分析題,20分)

  某社會工作服務機構承接的“城市低保家庭就業促進”項目結束后,該社會工作服務機構安排評估人員運用程序邏輯模式對項目進行成效評估。

  評估人員通過查閱服務檔案了解到,社會工作者為了讓服務對象更積極地面對就業,舉辦了4次政策宣傳活動,開展了2個“自力更生”就業促進小組;為協助屢次求職失敗的服務對象認識就業形勢和自身的優勢與不足,完成了5個個案輔導;為提高服務對象就業能力,組織60名就業競爭力較弱的服務對象參加了技能培訓;為增加服務對象就業機會,聯系了一些企業提供就業崗位。

  評估人員還對該項目采用的理論框架、處境分析的結果、影響項目推進的外在環境因素進行了評估。

  問題:

  1.該社會工作服務機構在本項目中為低保家庭提供了哪些方面的就業救助服務?

  2.該社會工作服務機構的評估人員運用程序邏輯模式對本項目開展成效評估時,還需要評估哪些要素?

  參考答案:

  1、社會工作服務機構在本項目中為低保家庭提供的就業救助服務包括:

  (1)轉變就業觀念,社會工作者為了讓服務對象更積極地面對就業,舉辦了4次政策宣傳活動,開展了2個“自力更生”就業促進小組;

  (2)自我認知調整,為協助屢次求職失敗的服務對象認識就業形勢和自身的優勢與不足,完成了5個個案輔導。

  (3)職業技能培訓,為提高服務對象就業能力,組織60名就業競爭力較弱的服務對象參加了技能培訓。

  (4)連接就業資源,為增加服務對象就業機會,聯系了一些企業提供就業崗位。

  2、社會工作服務成效評估的程序邏輯模式主要包含七個環節:資源投入、活動/服務、服務成效、處境分析、假設/理論基礎、外在環境、邏輯聯系。本題中對該項目采用的理論框架、處境分析的結果、影響項目推進的外在環境因素進行了評估,還需要進行評估的要素包括:資源投入、活動/服務、服務成效、邏輯聯系。

  資源投入是指在服務或活動中所投入的資源,包括時間、人力、財力、活動物資和設備等,這些將有助于服務或活動的開展。

  活動/服務是指向服務對象提供的活動和服務,而這些活動和服務數量的多少關乎最終想達到的成效。

  服務成效是指活動和服務為個人、家庭、組群、社區、機構帶來的益處和轉變,甚至是一些較長遠的影響。

  各部分的邏輯聯系要求整個服務項目必須“成效為本,邏輯為導向”“有根有據,環環緊扣”。

  第五題(方案設計題,20分)

  近年來,職場騷擾事件頻頻爆出,其中大部分受強擾者是女性,這引起了社會廣泛關注。

  某地工會聯合社會工作服務機構計劃在在H企業中開展反職場騷擾服務。服務前期的抽樣調查顯示,大部分企業員工對職場騷擾問題有比較正確的認識,但也有少部分人認為受者女性“衣著暴露,是自找的“,男人難免有點不良習氣”,甚至有人認為那些投訴上司有騷擾行為的女性是”別有用心”。在對受害女性的深度訪談中發現,有的受害女性希望懲戒騷擾者,卻不知如何投訴;有的受害女性因為擔心遭受打擊報復、被人嘲諷貨失去工作而選擇了忍氣吞聲;有的受害女性甚至出現了自卑、罪惡感、恐懼和自我封閉等較為嚴重的心理問題。

  要求:

  依據社會性別理論,設計一份反職場騷擾的社會工作服務方案,需說明理論,并分別運用個人發展模式和社群權益模式,列出具體目標和干預策略。

  參考答案:

  (一)社會性別理論

  社會性別是指在一個特定社會中,由社會形成的男性和女性的群體特征、角色、活動及責任。社會性別是在人們社會化的過程中形成的。通過接受教育,男孩和女孩分別學習如何按照社會關于不同性別的觀念來規范自己的行為,成長為符合社會性別角色定型的男人和女人。

  傳統的、定型的社會性別觀念規定了男人和女人不同的發展路徑,而且男性優越于女性的性別定型認識阻礙了婦女的發展。因此,打破傳統的社會性別定型認識,重新反思和認識社會性別,對婦女發展、男女平等的實現有深刻的含義,也是婦女社會工作的目標。

  (二)干預目標

  1、讓女性對騷擾有正確的認識;

  2、幫助女性了解面對騷擾該如何做;

  3、解決受害女性因騷擾而出現的心理問題。

  (三)干預策略

  1、利用社群權益模式,組織關于騷擾主題的宣傳活動,幫助職場女性了解什么是騷擾,為什么會引起騷擾,如何避免等相關知識;同時宣傳婦女保護相關政策。鼓勵大家面對騷擾,不逃避,知道這不是女性自身的問題。

  2、利用社群權益模式,協調資源,聯系相關專業律師,為大家提供法律方面的專業咨詢服務,幫助大家了解在遇到騷擾后,該如何收集證據,如何投訴,如何保護自身安全等問題。

  3、利用個人發展模式,成立支持小組,提供壓力舒緩課程和人際關系訓練,幫助受害女性解決自卑、罪惡感、恐懼和自我封閉等心理問題。

  社區工作者考試試題歷年資料 8

  一、選擇題(在下列每題四個選項中選擇符合題意的,將其選出并把它的標號寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均不得分。)

  1、根據決策目標的影響程度不同,決策可以分為( )。

  A、戰略決策和戰術決策

  B、單目標決策和多目標決策

  C、程序性決策和非程序性決策

  D、常規決策和重復決策

  【答案】A

  【解析】根據不同的標準,決策可以劃分為不同的類型。根據決策目標的多寡,可以分為單目標決策和多目標決策;根據決策問題的重復程度不同,可以劃分為程序性決策和非程序性決策。因此B項和C項不是正確答案,D項說的實際上是同一種決策,即程序性決策。

  2、下列關于歐洲河流的特點與形成原因的分析正確的是( )。

  A、河網較密,是因為陸地面積小

  B、水量充沛,是因為降水量較多

  C、無長河,是因為大陸輪廓曲折,又受山嶺的限制

  D、航運便利,是因為平原面積廣,河流之間多運河

  【答案】BCD

  【解析】歐洲陸地面積適中,并不小,且河網較密與陸地面積大小并無直接因果關系。A項錯誤。其他正確。故選BCD。

  3、下列公文發文辦理流程中,均屬于公文制發階段的是( )。

  A、會簽與登記

  B、審核與復核

  C、簽發與注發

  D、繕印與用印

  【答案】D

  【解析】編號、注發、復核、繕印、用印、登記、封裝構成了公文的制發階段。

  4、有人指出:沒有產品的廣告,又怎么能知道好的產品?一些好的文章性的廣告,讓消費者了解新的產品,從而增加選擇的空間,何樂而不為呢?有些人卻認為:廣告多了令人心煩。另外一些人則提出如果沒有廣告又覺得空空的,可選擇的余地太小,總之,眾說紛紜。這說明( )。

  A、意識的不同主體之間具有主觀差別性

  B、意識的同一主體在不同條件下具有主觀差別性

  C、對同一對象,不同的主體會有一致的反映

  D、意識的主觀性表現為對客觀對象的歪曲反映

  【答案】A

  【解析】從意識的主觀差別和客觀根源來看,意識的主觀性表現在:一是不同主體之間的差別性,二是同一主體在不同條件下的差別性。對于同一對象或同一客觀過程,不同的人、不同的主體會有不同的反映,即所謂“仁者見仁,智者見智”。題干說的是不同主體意識的主觀差別,因此只有A項是正確的。故選A。

  5、公務型自我介紹的要素包括( )。

  A、姓名

  B、單位及其部門

  C、所任職務

  D、從事的具體工作

  【答案】ABCD

  【解析】公務型自我介紹包括三個方面的要素,分別為:姓名、單位及其部門、所任職務或從事的具體工作。

  6、選擇文種的重要依據之一是( )。

  A、公文的內容

  B、公文的主題

  C、公文的執行效用依據

  D、工作關系依據

  【答案】A

  【解析】公文的內容是選擇文種的重要依據之一。

  7、下列事項中應當制發通知的有( )。

  A、某大學向某市旅游局聯系有關學生畢業實習的事項

  B、某銀行向各儲蓄所下達季度儲蓄任務

  C、某人事局貫徹財政局有關職工差旅費報銷標準的文件

  D、某公司聘任四名部門經理

  【答案】BCD

  【解析】通知主要適用于批轉下級機關的公文,轉發上級機關和不相隸屬機關的公文,傳達要求下級機關辦理和需要有關單位周知或者執行的事項,任免人員等。答案A屬于不相隸屬機關之間的商洽工作,應該用函,排除。

  8、“社會一旦有技術上的需要,則這種需要比十所大學更能把科學推向前進。”這表明( )。

  A、實踐是溝通主客體的橋梁

  B、實踐是檢驗真理的唯一標準

  C、實踐能為認識提供物質手段

  D、實踐的需要是認識發展的動力

  【答案】D

  【解析】實踐是認識的來源,是認識發展的動力。認識是適應實踐的需要而產生的,正是有了實踐的需要,從而促進了認識的發展;認識是在變革對象的實踐中發生的。題干正是這一理論的反映。故選D。

  9、公文的正文邏輯結構可分三部分,( )是正文的中心部分。

  A、分析問題

  B、解決問題

  C、提出問題

  D、介紹經過

  【答案】A

  【解析】公文的內在結構有一條基本規律,這就是:提出問題——分析問題——解決問題。三部分中分析問題是公文最重要的部分,是公文的重點。故選A。

  10、赤潮作為一種自然現象雖然自古就有,但是隨著工農業生產的迅速發展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴重。近年來,人們采取了一系列治理措施,取得了明顯效果。從尊重客觀規律與發展主觀能動性的角度看( )。

  A、赤潮不能消失但能有效遏制

  B、赤潮治理必須尊重客觀規律

  C、人類總有一天能夠消滅赤潮

  D、赤潮不能消滅也不能遏制

  【答案】AB

  【解析】本題考查物質與意識的辯證關系。由人類解決赤潮問題的過程可知,赤潮作為一種自然現象可以被扼制,但并不能徹底消滅,因此CD項觀點錯誤。人們采取了治理措施治理赤潮的`事例說明人們發揮主觀能動性必須以尊重客觀規律為前提。AB兩項均正確。故本題選擇AB項。

  11、判斷經濟效率一般采用( )。

  A、帕累托標準

  B、資源配置

  C、市場占有率

  D、社會福利水平

  【答案】A

  【解析】帕累托最優狀態,又稱經濟效率,如果對于某種既定的資源配置狀態,在不使任何人境況變壞的情況下,而不可能再使某些人的處境變好。

  12、保證人和債權人應當在合同中約定保證責任期間,沒有約定的,以償還借款的期限屆滿之日起

  ( )內為準。

  A、3個月

  B、6個月

  C、9個月

  D、12個月

  【答案】B

  【解析】保證人和債權人應當在合同中約定保證責任期間,雙方沒有約定的,從借款企業償還借款的期限屆

  滿之日起的6個月內,債權銀行應當要求保證人履行債務,否則保證人可以拒絕承擔保證責任。故選B。

  13、決策的靈魂是( )。

  A、選擇性

  B、目標性

  C、預見性

  D、主觀性

  【答案】A

  【解析】決策過程實質上就是選擇的過程,選擇性是決策的靈魂,沒有選擇就沒有決策。無論是目標的確定

  還是行動方案的確定,二者都離不開選擇。故選A。

  14、14.宋朝畫家文與可住宅周圍有很多竹子,他一年四季注意觀察竹子的變化,對竹子的形態、姿態有透徹的

  了解,因而畫出的竹子生動逼真。有詩云“與可畫竹時,胸中有成竹”。這一事實體現的哲學道理是

  ( )。

  A、意識對物質具有反作用

  B、意識是物質長期發展的產物

  C、意識是人腦的機能

  D、意識是對客觀世界的能動反映

  【答案】D

  【解析】本題四個選項本身的表述都正確,因此需要進一步理解題干的含義定位選項中表達的含義。只有D 項反映的是意識的本質,“胸有成竹”體現的是意識的能動作用。故選D。

  15、實施鄉村振興戰略破解“三農”問題,解決“三農”問題的根本途徑是( )。

  A、科技創新

  B、加大資金投入

  C、城鎮化

  D、城鄉發展一體化

  【答案】D

  【解析】城鄉一體化發展是解決“三農”問題的根本途徑。故選D。

  16、下列諺語不能反映天氣規律的是( )。

  A、朝霞不出門,晚霞行千里

  B、春得一犁雨,秋收萬擔糧

  C、日出一點紅,不雨便是風

  D、日暈三更雨,月暈午時風

  【答案】B

  【解析】A項,太陽的情況反映了云層變化的狀況,早上大氣層比較穩定,朝霞出現說明水汽豐富,輻射增加,對流頻繁,所以朝霞出現就說明要變天了;晚霞出現正好相反,說明是地表低層的塵埃經過陽光的反射出現了晚霞,所以外出不用擔心。

  B項指春雨有助于農業豐收,不反映天氣規律。B項當選。

  C項,日出時呈紅色,說明空氣中水汽甚多(太陽光經過水汽時,發生散射,只有紅光能夠射到我們眼中),如此豐富的水汽一般是陰雨天氣造成的,因此為風雨將臨的征兆。

  D項,暈是日、月光穿過卷層云中的冰晶時,由于折射而形成的彩色光圈。而卷層云通常出現在鋒面前部,在它的后面,就是鋒面所造成的云雨區。所以,日、月暈的出現,就意味著風雨天氣即將到來。

  17、實施西部大開發戰略要統籌規劃,突出重點。其哲學依據是( )。

  A、同一矛盾的雙方,其地位、作用是不平衡的

  B、在復雜事物發展過程中,不同矛盾地位、作用是不平衡的

  C、矛盾普遍存在,必須一分為二地看問題

  D、一切事物都在發展,必須用發展的眼光看問題

  【答案】B

  【解析】復雜事物中包含多個矛盾,其中必有一個矛盾居于支配地位,對事物的發展起著決定作用,這個矛盾就是主要矛盾。反之,不處于支配地位,對事物的發展不起決定作用的矛盾就是次要矛盾。主次矛盾的原理告訴我們集中力量找出主要矛盾,才能找到解決復雜問題的重點、關鍵或中心,同時做到統籌兼顧,適當安排。“實施西部大開發戰略要統籌規劃,突出重點”正是依據了“在復雜事物發展過程中,不同矛盾地位、作用是不平衡的”這一原理。故選B。

  18、社會存在屬于社會生活的物質方面,是社會實踐和物質生活各種條件的總和,它是( )。

  A、生產方式、地理環境和人口因素的統一

  B、生產力和生產關系的統一

  C、生產方式和社會形態的統一

  D、經濟基礎和上層建筑的統一

  【答案】A

  【解析】社會存在和社會意識的關系問題是歷史觀的基本問題。社會存在最本質的方面是物質資料生產方式。把物質資料生產方式規定為社會存在的本質內容就已經把自然環境和人口因素部分地包含在內。進入生產過程中的人是勞動者,勞動者在生產中形成的人與人之間的關系就是生產關系,生產力和生產關系的統一構成了生產方式。因此,社會存在是生產方式、地理環境和人口因素的統一。

  19、社會存在屬于社會生活的物質方面,是社會實踐和物質生活各種條件的總和,它是( )。

  A、生產方式、地理環境和人口因素的統一

  B、生產力和生產關系的統一

  C、生產方式和社會形態的統一

  D、經濟基礎和上層建筑的統一

  【答案】A

  【解析】社會存在和社會意識的關系問題是歷史觀的基本問題。社會存在最本質的方面是物質資料生產方式。把物質資料生產方式規定為社會存在的本質內容就已經把自然環境和人口因素部分地包含在內。進入生產過程中的人是勞動者,勞動者在生產中形成的人與人之間的關系就是生產關系,生產力和生產關系的統一構成了生產方式。因此,社會存在是生產方式、地理環境和人口因素的統一。

  20、下列請示結語正確的是( )。

  A、以上請示妥否,請批示。

  B、以上請示當否,請批復

  C、請立即答復

  D、請立即回復

  【答案】AB

  【解析】請示要使用謙語,結語一般使用“以上請示妥否,請批示”,“以上請示當否,請批復”,“當否,請予審核批準”等語言。

  21、下列文種中只能用于上行文的是( )。

  A、報告

  B、請示

  C、通知

  D、意見

  【答案】AB

  【解析】報告和請示只能用于上行文,通知以下行文為主,但有時也可以用作平行文,意見既可做下行文,也可作上行文和平行文使用。

  22、在生產力的基本要素中,( )占主體地位。

  A、勞動力

  B、生產工具

  C、勞動資料

  D、勞動對象

  【答案】A

  【解析】生產力包括三個基本要素:勞動者、勞動資料和勞動對象。在上述三個要素中,勞動者是決定性的

  要素,因為勞動者是生產活動的主體,生產工具是勞動者創造出來的,生產資料只有在勞動者的掌握和作用

  下,才能發揮它應有的作用。生產資料在生產力中也是十分重要的因素,特別是勞動資料中的生產工具,它

  是人類改造自然能力的物質標志。故選A。

  23、如果《楓橋夜泊》一詩所描寫的景物是作者同一時間所見,則當晚的月應該是( )。

  A、新月

  B、上弦月

  C、滿月

  D、下弦月

  【答案】B

  【解析】《楓橋夜泊》全詩為:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。由詩中可知時間是夜半,月亮已經落了。又知,上弦月是黃昏出,夜半落;下弦月是夜半出,早晨落。由此可知詩句中所描寫的應該是上弦月。因此B項當選。

  24、貨幣的本質是( )。

  A、購買商品

  B、充當交換物

  C、充當投資物

  D、充當一般等價物

  【答案】D

  【解析】本題考查貨幣的本質。貨幣的本質就是一般等價物,具有價值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段、世界貨幣的職能。故本題選D。

  25、屬性與本質的關系是( )。

  A、外在表現與內在聯系的關系

  B、引起與被引起的關系

  C、第一性與第二性的關系

  D、功能與結構的關系

  【答案】A

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