六年級小升初個人自薦書

時間:2021-04-12 18:45:37 自薦信 我要投稿

六年級小升初個人自薦書范文(精選6篇)

  現如今,各種自薦書頻頻出現,自薦書有著不同的類型。相信寫自薦書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級小升初個人自薦書范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級小升初個人自薦書范文(精選6篇)

  六年級小升初個人自薦書1

尊敬的領導:

  您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——XXX中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求,真誠地向您保舉我本身!

  我是XX小學的一位應屆結業生。母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂表里拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性。在這里,我不停充實本身,全面發展,博得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦,成績優異,其中,六年級上學期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學校領導、老師、同學的一致認可。

  我喜歡鉆研奧數,我常常徜徉在數學的世界里,收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數角逐的獎項,被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我酷愛寫作,多次獲得學校作文角逐一等獎,并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文角逐中獲得三等獎。我喜歡書法,我還喜歡畫畫……

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。XXX中學歷史悠久,治學有序,辦理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常巴望在此度過我的中學時光。我相信,在XXX中學這片廣闊的天空下,我必然會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。

  再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的垂青!

  此致

敬禮!

  學生:XXX

  20xx年xx月xx日

  六年級小升初個人自薦書2

尊敬的領導:

  我是來自x小學的x。今天見到各位老師很高興,希望各位老師能夠喜歡我!

  六年里,我在那里快樂的學習、成長,也結識了許多朋友。我學習認真,上課認真聽講,課后認真完成作業,我的學習成績也在班上很優異,老師們也特別喜歡我。

  我是一個團結同學、積極向上、熱愛運動的學生。

  我的性格有點靦腆,有點缺乏自信,我要在新的學習環境里嚴格要求自己,努力在各方面做得更好,大膽的展現自己。

  我在小學里學習成績優異,團結同學,曾三年獲得校優秀少先隊員,三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中,曾獲得過“全國青少年航海模型競賽”江蘇賽區一等獎。六年級,我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中里,我會繼續努力。

  我的興趣愛好廣泛,喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等,因為我的體育很好,所以我一直在班級里擔任體育委,每一次上體育課,我都認真的整隊,

  帶領同學們跑步,然后做準備活動,做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。

  期望的初中生活就要開始了,我希望在新的年紀,新的學校和新的各位老師同學們相處融洽,學習愉快,一起度過快樂的3年初中生活。

  我的理想是當一名軍事家,如果想成功,從現在開始一定要更加努力,越過重重困難,只要我努力,我相信夢想會離我越來越近。

  謝謝大家!

  學生:XXX

  20xx年xx月xx日

  六年級小升初個人自薦書3

尊敬的老師:

  您好!感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信。

  我叫彭雨曦,是泰達國際學校六年級的小學生。從小學二年級開始,我就夢想考上“小外”,這個理想就像一團明亮的火焰照亮我前進的道路,牽引著我進步。現在,我六年級了,我衷心地向貴校推薦自己,希望能在“小外”完成我美妙的中學旅程。

  我學習認真刻苦,且講方法,靈活動腦,成績優秀,在年級排名數一數二。連續六年被老師和同學評為三好學生。特別是在英語方面,我尤其突出,擁有很好的筆頭應試能力和口語交際能力。

  二年級時,我參加全國小學生英語競賽,以91分的初賽成績進入決賽,并在決賽中獲得全國三等獎。老師的鼓勵和同學的贊美讓我信心倍增。我繼續努力,奧英四、五年級連續獲全國一等獎(五年級時奧英初賽取得98。5的優異成績),并且決賽成績均進入天津市前十名。近幾年我一直在鍛煉自己的聽力和口語,功夫不負有心人,我各方面都有所提高。

  老師常說,不要只做一個學習棒的孩子,而是要做一名品學兼優的學生。我一直牢記著這句話。我在班里任班長一職,有很強的工作、管理、組織能力。在各項活動中,我總是那個在背后默默的策劃者,而最后一錘定音的也是我;我不僅嚴格要求自己,而且帶動全班同學,養成良好的習慣,在學習、紀律各方面力爭第一;我能協調班委們的工作,處處為班級著想,不圖榮譽和名利,默默為班集體做貢獻。我還參加了學校工作會,任小學部總負責人,這也給我提供了許多鍛煉的機會。

  我愛讀書,這大大擴充了我的知識面。課余時間,我也有很多興趣愛好。我十分擅長寫作,熱愛朗誦,是班級文學社文學部部長;我也常在學校演講、主持、播報新聞稿。拉丁舞是我的一項特長,我一直喜愛舞蹈,從小學習拉丁舞,它增強了我的毅力,鍛煉了我的`身體。

  我深得同學們的喜歡和信任,是大家心目中的好班長,因為我嚴格律己,成熟穩重,熱心友愛,真實自然。我努力做一名文明學生,舉止落落大方,并是同學心中的環保模范。勝而不驕,敗而不餒是我的原則,有恒心,有毅力是我取得成績的源泉。

  漸入小學畢業沖刺階段,我更要奮發進取,努力取得好成績,以最佳面貌步入中學的大門。希望“小外”能夠給我機會,我相信我有實力!我將在這片遼闊的天空下,做一棵茁壯成長,并越來越茂盛、越來越濃密的樹!

  此致

敬禮!

  學生:XXX

  20xx年xx月xx日

  六年級小升初個人自薦書4

尊敬的xx學校老師:

  您好,我是xx小學的xx,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

  我出生于1999年,于20XX年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。

  我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

  我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

  衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

  此致

敬禮

  學生:XXX

  20xx年xx月xx日

  六年級小升初個人自薦書5

敬愛的南開中學的領導:

  感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。記得我第一次聽說南開中學,是爸爸和媽媽在飯余之間討論高考升學率時,知道她是我們市里最優秀的中學,是清華、北大之搖籃,從那時起,我就向往自己中學時代能在這么優秀地學校度過。今天,我懷中激動地心情真誠地向您推薦我自己。我是一個性格內斂,積極上進,踏實穩重,尊敬長輩的孩子。

  六年級,我被評為南岸區“四好少年”,在班里,我的成績一直名列前茅,在參加全國現場作文大賽獲得兩個二等獎,“今日教育杯”小學生小論文征評活動中獲得兩個一等獎、一個三等獎,五年級參加全國奧數比賽獲得三個二等獎、一個三等獎,重慶名校杯全能爭霸賽獲得二等獎,參加重慶市少年兒童“爭當小實驗家”五、六年級獲得三等及二等獎,六年級參加全國機器人大賽獲得三等獎,五年級重慶市“外研社”英語大賽獲得二等獎;在體育領域里,我也有小小的成績,四、五年級春秋季校運動會,每次我都會拿下兩個冠軍(每人只能報兩個單項),溜旱冰、打乒乓球、籃球、騎自行車等都是我喜愛的體育項目,我尤其酷愛打籃球,別看我個子小,可我還是我們班里的籃球隊的主力隊員,我最喜歡的籃球明星是庫里,他個子雖小,卻是NBA赫赫有名的籃球巨星。

  我的學習生活快樂而又忙碌,同時擔任著班長、體育委員和大隊委組長的職務,老師交給我的任務我都會盡職盡責地完成。在學校,我尊敬老師,團結同學,是老師的得力助手,同學們的好伙伴。

  我知道,我還有很多不足,新時代的少年有新的的理想,新的目標,在以后的學習生涯里,我會更加努力,做到“勝不驕,敗不餒”,腳踏實地地朝著自己的目標奮斗!

  祈盼自己能真正成為南開的學子!

  此致

敬禮!

  學生:XXX

  20xx年xx月xx日

  六年級小升初個人自薦書6

尊敬的校領導:

  您好!我叫XXX,是XX小學X(X)班的一名學生。我懷著一顆赤誠的心,渴望成為貴校的一名中學生。貴校一直是我的目標,我多么希望我現在就已經在她的懷抱!

  這是我的自薦信,希望您能閱讀。

  自小學入學以來,我學會了很多很多?

  在學校,性格開朗的我有很多朋友。六年來,我學會了很多和朋友相處的小妙招,所以能和朋友很愉快地相處,朋友們都說我人緣特別好。

  在學習方面,我從來是不怕困難的。每次在攻克數學難題之后,那種成功的喜悅使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了,我又有繼續下去的勁頭了。我還很喜歡語文,名人事跡、歷史故事、詩歌散文??常常不自覺就陶醉其中。

  鋼琴是我最大的愛好。我能彈出很多動聽的曲子,這都是刻苦練習的成果。學琴途中也想過付出是否值得,可是一想到這些付出都是讓我受益終身的,而且已經開始做了,就堅定了信念:一定要堅持下去,絕不輕言放棄!素描也是我的愛好,雖然沒有水粉油畫那樣斑斕的色彩,但是那些濃淡線條中透出的質樸和幽雅卻能讓我浮躁的內心徹底平靜,不驕不躁,不嗔不怒,是我排解情緒最好的方式?

  我一路奔跑,一路歡笑,用汗水拼著自己的拼圖。有失敗,有成功,有喜悅,有成長??“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”只要我努力,不怕艱難,不怕挫折,我一定可以使夢想成為現實,拼出一幅別樣精彩的畫卷。 衷心感謝老師您的閱讀!

  此致!

敬禮!

  學生:XXX

  20xx年xx月xx日

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