師范生自薦信

時間:2021-10-14 11:42:10 自薦信 我要投稿

師范生自薦信15篇

  在現在的社會生活中,自薦信對我們的作用越來越大,寫自薦信的時候要注意內容的完整。想必許多人都在為如何寫好自薦信而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的師范生自薦信,歡迎大家分享。

師范生自薦信15篇

師范生自薦信1

尊敬的領導:

  您好!首先感謝您在百忙之中審閱我的求職材料!

  我是xx師范大學xx科學專業20xx屆的應屆畢業生,我熱愛教師這份職業并為其投入了很高的精力和熱情。我渴望成為貴校教師隊伍的一員,誠盼領導予以重視,考察為謝。

  作為新世紀的大學畢業生,我充分認識到教師優秀的綜合素質,豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發展的重要性。因此,在四年的大學生活中,我主動尋求各方面的鍛煉,不斷地提高自己,充實自己,完善自己。學業方面,我以端正的學習態度完成了本專業的所有的課程的學習,使自己的專業知識更加扎實;另外,我還積極參與學生工作,并通過各類社會實踐活動及教育實習鍛煉自我。四年的大學生活和實踐經歷,鑄就了我踏實,穩重的工作作風,增強了我的責任感、集體榮譽感及服務精神,并提高了我的教學技能。

  大學期間,我不斷努力進取,曾于20xx~20xx年度獲得國家勵志獎學金,普通話水平達到二級乙等,并通過了英語四六級及國家計算機二級,取得中小學心理健康教育C級證書。

  “自強不息”是我的奮斗動力,“勇攀高峰”是我的人生態度。不求安逸生活,用自己所學干一番事業,我愿與大家一起鑄造學校事業的大廈!如蒙錄用,定當勤勉做事,不負眾望。切盼貴校的回音。

  最后祝貴校桃李滿天下!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

師范生自薦信2

  尊敬的學校領導:

  您好!我叫xxx,是xxxxxxxxxx應屆本科畢業生。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己,以下是我的個人自我介紹。

  大學四年里,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛煉和發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿的完成了學校開設的各類化學專業課、教育學等課程,每科成績良好,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色,相信有能力勝任中學化學的教育工作。

  “萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。在學校的期間,我始終積極向上、奮發進取,全面提高了自己的綜合素質。

  此外,我還一直擔任學生干部工作,任化學學院第五屆生活部部長,有較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力,在工作上我能做到勤勤懇懇,認真負責,精心組織,力求做到最好。同時積極參加各種社會實踐活動,在校期間多次被評為“優秀學生干部”的稱號。

  我正處于人生中精力充沛的時期,渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做的更好。我熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力在工作中取得良好的成績。您的選擇是我的期望,給我一次機會還您一份驚喜。 期待您的回復。

  此致

  敬禮!

  自薦人:xxx

師范生自薦信3

尊敬的學校領導,老師:

  您好!我叫***,是湖北師范學院漢語言文學專業xx。我懷著一顆赤誠的心向學校領導,老師自薦我自己。

  大學四年里,我努力按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”這四個標準去歷練自己。由于自小喜歡中國傳統文化和思念學習上的刻苦努力,以優良成績圓滿完成了學校開設的每科課程,算得上文字功底較為深厚,自量對以后從事的語言文學教育工作須掌握的文學語言厚度有相當程度的信心。并且在示范性高中,湖北省黃岡三中實習,擔任高二語文教學工作,并擔任班主任實習期間,獲得了學校最高級別“雙優”實習成績,我相信我一定有能力勝任高中語文教育工作。

  “萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。經過刻苦學習,我通過了全國普通話等級考試,并獲得了甲級乙等證書;平時喜歡研究中國古代文學,文字功底深厚。課余,我還通過網絡涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面,與時俱進,以優異的成績并且非計算機專業應用三級考試,能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作,曾獲得20xx年《湖北省高中課件評比》二等獎。實習期間,我還繼續自學英語,通過了國家英語六級考試。

  此外,我還任湖北師范學院中文系學生會副主席,院推普協會會長職務,有較強的組織協調能力強、活動策劃組織能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,社會實踐經驗豐富。在文藝和體育方面也較有特長。再校期間因品學兼優,多次被評為學院“優秀干部”“三好學生”“優秀團員”。

  我自小決心做一位優秀的人民教師,衷心熱愛教育事業。希望學校能給我一個平臺,一個機會,讓我為教育事業付出自己最大的努力。

  此致

敬禮

  自薦人:***

  20xx年11月08日

師范生自薦信4

尊敬的先生/女士 :

  您好!

  金秋時節,是豐收的季節,更是希望的季節!當代社會崇尚科技、注重能力,知識和能力已經成為 求職的敲門磚。在市場競爭日益激烈的信息時代,每一個成功的企事業單位都必須擁有一支學歷高、素質硬、能力強的年輕隊伍。

  我是一名華東師范大學20xx屆碩士畢業生,19年出生于豫北農村。二十幾年的學習和成長經歷,讓我學會了怎樣做事,更懂得了如何做人,逐漸養成了既謙虛誠信、又自信執著的性格和堅定理想、渴望成功的人生信仰。

  作為一名21世紀的 求職者,我具備了在專業方面出色,在技能方面熟練,在態度方面認真負責,在為人方面團結誠信的優勢。自己深信如果我有幸成為貴單位的一員,將會成為全新的一員,優秀的一員!希望貴單位進一步考察我,閱讀我的個人簡歷 ,檢驗我的個人能力。

  此致

敬禮

  求職者:

師范生自薦信5

尊敬的校領導:

  您好!衷心感謝您百忙中關注我的自薦材料。本人是xx師范大學xx系教育專業xx級學生,現經過四年的大學生活,已達到一名合格畢業生的要求。

  進入xx師大校門的那一刻起,我就遵照校訓“勤奮創新、為人師表”全面系統地塑造自己,在各方面嚴格要求自己。學習成績優良,年年均獲專業獎學金,更為注重專業知識的積累和教學基本功的訓練,課余在xx大學旁聽了計算機課程,具有一定的計算機操作能力,此外,我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間,利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習期間積極鍛煉自己,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學生的學習和心理規律,在xx省實驗中學高中部實習期間得到了師生的一致好評。

  在思想上,我積極要求進步,努力培養作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻血中成為一名志愿者。作為教師,還應擁有健康的身體、良好的心理素質和優秀的組織表達能力,因此,大學四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽,系“紅太陽”舞蹈隊等活動,取得了一定成績,很好得到了鍛煉。

  我熱愛教師這一職業,教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優秀教師,相信今后在社會上我能很好地發揮自己的知識和能力。有幸在畢業之際向您推薦自己,并相信我扎實的專業知識、開拓創新的熱情和踏實進取的作風能得到您的賞識。

  我一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職盡責。

此致

敬禮

自薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

師范生自薦信6

  尊敬的校領導:

  您好!非常感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信。

  我是重慶三峽學院應用技術學院電子信息工程師范專業的20xx屆應屆畢業生,在即將踏入社會之際,欣聞貴校聲譽卓著、前景廣闊,是一個能充分展現自己價值與能力的良好舞臺。故現將我個人有關資料呈上,懇切得到貴校的親睞,成為貴校榮幸的一員,為貴校進一步繁榮盡自己綿薄之力。

  當教師的夢想在我小時就已萌芽,若干年過去,“教師”這一職業仍是我心中無悔的選擇。20xx年,我考入大學。進入大學以后,無論在知識能力,還是在個人修養方面我都受益匪淺。平時的學習過程中,我注重思想的培養,注意對基礎知識的理解和應用。另外通過每次實驗,我培養了自己動手動腦的能力。在業余時間里,通過社會實踐來增強自信和豐富閱歷,更主要的是鍛煉了自己多方面的能力,為將來做一名優秀的人民教師打下了牢固的基礎。

  在大三下學期期末的微格訓練和大四上期兩個月的實習教師生活中,我以一名教師的身份嚴格對待上下課,注意研究職高電子課程的教學方法、教學語言的運用和板書的設計,熟練掌握了教案的書寫方法,以及具備了教育者應具備的基本素質,積累了一些寶貴的經驗,但也存在不足之處,我會通過努力不斷改進,虛心學習,總的來說取得了不錯的成績,獲得了指導老師和學生的一致好評,并且我也是職高上來的,所以我也充分了解職高生的心理特征。

  “我以心去開取心,我以火去點燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠摯的情感去培養感情的誠摯。”帶著對教育工作的無限向往和熱愛,我希望早日成為貴校的一員,為祖國的教育事業添磚加瓦,貢獻自己微薄的力量。 希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望,給我一次機會還您一份驚喜,期待您的回復。

  祝愿貴校事業蒸蒸日上,再創輝煌!

  此致

  敬禮!

  自薦人: 年 月 日

師范生自薦信7

尊敬的貴校領導:

  您好!首先感謝你能從百忙之中抽出時間來看我的自薦信,我懷著一顆真誠的心期待您的選擇!

  我叫陶xx,是xx師范學院化學與生物系化學專業20xx屆的本科畢業生。大學四年,我深深地認識到,要成為一名優秀的教師,僅有專業知識是遠遠不夠的,還必須擁有一定的教育素養與教育技能。

  因此我在勤奮刻苦地學好專業知識的基礎上,同時還努力輔修了一些提高教育素養與教育技能的課程,如《教育藝術》、《課堂教學策略》、《三筆字》、《書法》等,且都取得了90分以上的成績。在教師技能大賽中,獲得獎項::粉筆:學院二等獎一次、系二等獎兩次;鋼筆:系三等獎一次;毛筆:系三等獎一次、優秀獎一次。課件制作比賽獲得了優秀獎。

  要成為一名優秀的教師,表達能力與溝通能力必不可少。大一開始,我就積極加入絲雨文學社,同時被聘為學院記者團記者及系辯論隊隊員,參加寫作及辯論的培訓,并積極向學院紅葉網、廣播站及系網站投稿,發表新聞、散文等文章20篇以上。我的讀書筆記《再品紅樓夢》被系里評為“優秀讀書筆記”。在系職場自薦演說大賽上曾榮獲三等獎。我努力鍛煉了語言表達及溝通能力并取得了一定的成績。

  由于表現突出,我被同學推選為班里的宣傳委員,在職期間,充分利用自己書法和寫作上的特長,為班級寫了許多新聞稿,并發表于系網站上,組織開展了“百科知識與技能大賽”,辦了班級宣傳欄,手抄報獲得了三等獎,為班級宣傳工作做出了突出的貢獻,得到了同學們的一致好評。通過當班干部,我鍛煉了較強的組織協調能力,交際能力和較強的集體主義責任感和榮譽感。

  在博白啟德中學教育實習期間,我虛心向原班主任和任課老師請教,積極適應并主動實踐實習學校的教學改革。同時充分利用特長,為實習班級的教室文化建設作出了突出的貢獻,得到了原班主任的肯定,原班主任和任課老師給我評定的實習成績均為優秀。通過實習,我學習了系統的教育教學知識。

  平時我則充分利用課余時間去拓寬自己的知識面,閱讀如心理學,教育學,管理學,社會學,文學等各個領域的書籍。

  大學四年,我緊緊向著“成為一名優秀的教師”這個目標不斷努力,不斷提高自己的教育素養和教育技能,不斷提高自己各方面的能力,不斷完善自己!我深知自己依然存在不足之處,我會繼續努力、虛心學習,真誠的希望貴校能給我一個機會,我一定盡職盡責地做好本職工作,不斷地完善自己,爭取成為一名合格的、優秀的教師。

  最后,衷心地感謝您對我求職的考慮,謹祝貴校的教育事業蒸蒸日上,祝您身體健康,工作順利!

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年 X月 X日

師范生自薦信8

尊敬的校領導:

  您好!當您打開這封自薦信,我慶幸自己有了新的機遇;當您合上這封自薦信的時候,我深信我的生命有了新的轉折。

  我是是南通大學化學化工學院化學(師范)專業的XXX屆畢業生。久聞貴校是培養人才的基地,教師成長的沃壤,教學條件優越,師資力量雄厚,領導管理有方,因此我把青睞的目光投向貴校,望貴校給我一個展示才華的機會為貴校的教育事業盡一份綿薄之力。在學習期間,我刻苦鉆研專業知識,擁有較雄厚的知識基礎,打下了堅實的基本功。思想上積極要求進步,信念堅定,注重自身道德修養的培養與提高。學習態度端正,努力建構自己的知識結構并充實完善它。獲得本科學士學位。此外,我還擔任過學生干部工作,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。經過四年的學習和實踐,我相信自己已經具備了作為一名人民教師的基本素質。

  盡管在眾多應聘者中,我不一定是秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我的座右銘,“樂觀向上,勇于進取”是我的性格,“自強不息”是我的信念。良禽擇木而棲,如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔熱情、高度的責任感和敬業精神,發揮特長,為貴校的教育貢獻自己的力量。希望貴單位給我一個施展自己的天地。最后,祝貴校廣納賢才,再創佳績。

此致

敬禮

  自薦人:XXX

  20xx年XX月XX日

師范生自薦信9

尊敬的校領導:

  您好!我叫xx,是xx省xx師范大學美術師范專業的應屆畢業生。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執著追求,擬此自薦信,下面是我簡單的自我介紹。

  成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想,因此在高考填志愿的時候,我毅然選擇了師范專業。大學期間,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛煉發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的各種專業基礎課,如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程,每門學科的成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業技能方面除了必修的素描色彩外,在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內設計等課程的學習上收獲了很多經驗,相信這些知識為我成為一名合格的小學美術教師打下了堅實的基礎。初此之外,我的繪畫作品受到老師的一致好評,多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時,我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通,使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展,為老師和同學提供很多便利。

  學習之余,我積極參加各種社團活動,并在院紅十字會擔任副會長一職,常常代表學校到市紅十字會總部匯報工作和聽取建議。并參與組織多種實踐活動,例如組織會員深入農村宣傳衛生保健知識;在市區廣場宣言艾滋病預防的有關知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會并現場籌集災款一萬余元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評,而我也由于在這些活動中表現突出被評為優秀社團干部。擔任社團干部期間,我的領導能力、協調能力、組織策劃能力得到了進一步的發展,也培養了我的責任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動中發言,鍛煉了我的語言組織能力,也增強了我的自信心。

  其身正不令而行;其身不正,雖令不從,孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后,我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止,以一個教師的行為準則要求自己,希望正真走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。

  我很慶幸我能延續年幼的夢想,并為它的實現一步一步的努力著,希望領導能給我一個機會實現我的夢想,給我一個平臺,展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

師范生自薦信10

尊敬的領導:

  您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意同時,也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的求職自薦書。

  回首昨日,曲折坎坷外,得失榮辱間,都是一個奮進勃發的身影,都是一份無悔無愧的情緒。在學校期間,我不斷用心進取,立足基礎扎實,努力學習專業知識,成績優異。用心參與學校組織的各種活動,擔任班干職務使我的組織領導潛力和團結協作精神得到了鍛煉,同時也得到老師和同學們的認可,作為20xx年的畢業生,在這樣一個競爭激烈的社會里,不僅僅要掌握好專業知識,更加做到與社會與時代接軌。因此,學習之余,我注重知識與潛力的平衡發展。

  剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗,但我有過人的膽識和自信心,正所謂:“是龍,就就應去大海搏擊,是鷹,就就應去長空翱翔。”面臨人生的重大抉擇之際,我期望能加盟于歸單位,展示自己的才能,實現個人的理想與價值。

  簡單的幾面紙,只是我的“包裝”和“廣告”,自身的“質量”和“潛力”有待于您透過使用來證明,隨信附上個人求職簡歷,期盼與您的面談。

  此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

師范生自薦信11

尊敬的領導:

  我是_,是__大學經貿英語專業的畢業生。在大學四年里我很注重培養自學。我先后順利地通過了英語X級和計算機X級,還能熟練應用會計電算化軟件,也能翻譯英文名著,在專業課學習之余,我還廣泛涉足于哲學、文學、法律、經濟學等領域,并輔修了經貿英語,自學了第二外語——德語。

  此外,我更注重自己綜合能力的培養。在校期間,我擔任班級宣傳委員,受到了全校師生的廣泛好評。我深知作為經濟類學生,交流、實踐不可或缺。因此,在__年我加入了“_工大軟科學愛好者協會”的_調研部。作為部長助理,我參與編寫、訪問并總結的調研項目,通過真實的數據,糾正了社會上部分群眾對大學生不正確的看法,引起了很大反響。

  我堅信作為一位適應社會需要的復合型人才,走入社會汲取養分是必備的。在__年X月到_月,我在_公司駐長辦事處做了三個月的促銷小姐,初步感受到商家的激烈競爭,也以微見巨地了解了中國企業的現狀。同年期間,我還兼職市場咨詢公司調查員,對市場調查做了全面、專業、深刻的了解。這些經驗為我走入社會,參與商業經營運作奠定了良好的基礎。

  四載匆匆,我深深懂得:昨天的一切已成為歷史,未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現。做事踏實、投入,但不盲目,這是我工作、學習和生活的一個重要準則。

  現在的我并不滿足于現有的知識水平,渴望在更加廣闊的天地里展露自己的才能,在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

師范生自薦信12

尊敬的領導:

  您好!

  我是今年剛于xx師范學院xx系畢業的學生。剛剛拿到我夢寐以求的初級教師資格證就急切的盼望踏上教師的崗位.

  xx師范學院我國具有悠久的歷史和優良的傳統的高質量學府,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的`學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益非淺。 x年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

  此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學x年的學習中,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

  收筆之際,請允許我鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!謝謝!

  祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:xx

  20xx年x月x日

師范生自薦信13

尊敬的校領導:

  您好!

  我隆昌幼兒師范學校的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

  從小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的愿望。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

  我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

  步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

  雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

  求職者:

師范生自薦信14

尊敬的XX領導:

  您好,我是畢業XX師范大學化學師范類專業的一名準應屆畢業生,看到貴學校正在招聘初中化學代課老師這一職位,于是我寫了這封求職信,希望貴學校可以給我一次就職的機會。

  我是一名理科生,高中的時候就很熱愛化學這么課程,但是我又想當一名老師,去教育好我們下一代的孩子,所以我選擇了當一名化學老師,考入了華南師范大學的化學師范類專業。大學的四年,我主要學習的課程跟化學和師范類的有關的課程,跟學到自己感興趣的東西,我覺得我的大學生涯很快樂,很充實。

  對于學習,我的看法是這樣的,首先作為一名老師要讓同學們覺得這么課程很有趣,引發他們的興趣,他們學習起來才會更開心,更認真。而化學這們課程確實是一名很有趣的課程,看著各種各樣的化學實驗,一杯透明的液體,滴一點東西下去,就可以令這杯透明的液體變成另外一種顏色,究竟是什么原因呢,而我對于化學的興趣,就是從這一杯透明的液體開始的。因此,我想將來有機會,我想讓我教育的學生也能感受到這種奇妙,激發他們發自內心的好奇,我覺得這是作為一名化學老師所應該做的。所以,懇求校長可以給一次這樣的機會我,讓我有機會投身到教育事業之中,教育好我們的下一代。

  最后,感謝校長在百忙之中抽空閱讀了我的這封化學老師求職信,祝校長身體健康,工作越快,桃李滿天下。

此致

敬禮!

  XXX

  20xx年XX月XX日

師范生自薦信15

尊敬的XX領導:

  您好!我是XX化學學院XX年應屆畢業生,畢業在際,我已做好各方面的充足準備,有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您的麾下效力,為貴校的教學事業發展奉獻出一份微薄之力,同時也希望借助貴校的平臺實現我個人教書育人的宏偉之志。

  我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創新意識和能力。

  在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優秀。

  我對自己的能力頗有信心,曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾創建“飛揚工作室”,為同學聯系家教工作,淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習,期間走訪了蘇、杭二州,經過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。

  做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

  最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會向您當面致謝!祝貴校桃李滿天下!

  此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

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