給碩士導師的自薦信

時間：2023-03-30 19:33:42 自薦信我要投稿

碩士研究生給導師自薦信推薦度：
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給碩士導師的自薦信

　　時代不斷在進步，我們越來越經(jīng)常使用自薦信，寫自薦信的時候要注意內(nèi)容的完整。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的給碩士導師的自薦信，歡迎大家分享。

給碩士導師的自薦信

給碩士導師的自薦信1

尊敬伍新春教授、博士生導師：

　　感謝您在百忙之中抽出寶貴時間閱讀本人的考博自薦書。

　　我叫謝金，來自江西吉安的一個小縣城，父母的艱辛勞動使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習慣，家鄉(xiāng)人的淳樸善良是我的精神支柱，故鄉(xiāng)給予我的這些良好的品質(zhì)是我寶貴的精神財富，這種精神財富一直激勵我努力、前行！

　　20xx年，我順利入學于江蘇省淮陰師范學院教育系。大學期間所學的專業(yè)是應用心理學，大學四年主修以下課程：大學英語、計算機、普通心理學、兒童心理學心理與教育研究方法、心理咨詢理論與技術(shù)、管理心理學、教育心理學、認知心理學、社會心理學、變態(tài)心理學、實驗心理學、教學心理學、心理教育與測量、現(xiàn)代心理教育與統(tǒng)計、專業(yè)英語、人際關(guān)系心理學、人格心理學、學習心理學、臨床心理學、中小學心理健康教育等專業(yè)基礎課程，對這些課程的深入學習，使我打下了比較扎實的專業(yè)基礎，同時也為我以后的求學奠定了堅實的基礎。

　　假如我能如愿在您門下學習、攻讀博士，我會努力在專業(yè)上有所發(fā)展。另外，在參與導師項目的過程中，自己產(chǎn)生了許多想法，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

　　比如在撰寫碩士論文（論文：《利他行為的研究》）的過程中，我在思考一個問題：利他行為是否在文化上具有差異性？心理咨詢師與一般人相比較，是否具有更高的利他行為？如此一系列的問題都有待于解決。只有我們不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷解決問題，我們才能有所進步和發(fā)展，而我們不斷解決問題的過程中又會發(fā)現(xiàn)一系列與之相關(guān)或相近的問題，這樣就會激起更強的好奇心和求知欲，使自己不斷向前發(fā)展。我個人認為科學的進步就是在不斷發(fā)現(xiàn)并解決問題過程中取得的。

　　我實在抱歉為這事占用您寶貴的時間，當您讀到這里時，我想我一定正處于急切地期待之中，同時伴隨著我的是對您誠摯的感激之情！我深深知道：一名年輕人的`成長離不開您的關(guān)懷和幫助，一名年輕人的成長需要您的關(guān)懷和幫助！再一次向您表示衷心的謝忱！我多么渴望能親身聆聽您的教誨！誠盼佳音！

此致

敬禮！

自薦人：xx

　　20xx年x月x日

給碩士導師的自薦信2

尊敬的領(lǐng)導：

　　同學是科技大學院級專業(yè)本科生，我很愿意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。

　　同學大學三年的加權(quán)成績獲得年級第名，次獲得國家獎學金，作為學重點培養(yǎng)的學習特優(yōu)生，在我校科研創(chuàng)新與交叉培養(yǎng)基地“學院”學習，我院專門為其配備了專門的本科指導老師，指導其專業(yè)學習與大學規(guī)劃(級本科生只有名學生享受此待遇)。她積極參與法學院舉辦的各類學術(shù)會議、學術(shù)講座，表現(xiàn)出其較強的學術(shù)興趣和研究潛力。

　　她的團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力在同齡學生中也是較為突出的'。作為主要負責人之一組建了大學生暑期社會實踐“訪行業(yè)協(xié)會、談行業(yè)協(xié)會立法”團隊，開展了卓有成效的實踐工作，撰寫了有價值的長篇研究報告，該團隊獲得我院年暑期社會實踐等獎和優(yōu)秀實踐報告獎。作為德語班的學生，她的德語不僅在第一學年就通過了大學德語級，而且連續(xù)通過了通過了專業(yè)級考試和考試。

　　總之，同學是一名全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，動手能力強，嚴于律己并有明確理想和強烈社會責任感的年輕人。若她能夠進入貴校貴院攻讀碩士研究生，必將更加有利于她拓展學術(shù)視野，提升綜合素質(zhì)，實現(xiàn)個人更好的發(fā)展。特予推薦。

給碩士導師的自薦信3

尊敬的老師：

　　您好！我是xx，xx大學xx學院xx級xx專業(yè)學生通過專業(yè)課老師和學長們的推薦介紹，我認真閱讀了網(wǎng)頁上的導師信息，了解相關(guān)情況，覺得自己對您的研究課題很感興趣，非常希望能夠有機會免試攻讀您xx年的碩士研究生、得到老師的指點，所以就冒昧跟您聯(lián)系了。以下是我的基本情況，請您過目。

　　三年以來，我認真學習各門課程，學績點排名專業(yè)第一，專業(yè)課程和實驗成績均達到90分以上。同時我注重拓展自己的知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，具有了比較扎實的學習基礎和較強的動手能力。

　　英語學習方面，我順利通過了國家英語四六級考試，并通過六級口語考試，去年獲得全國大學生英語競賽三等獎，具有較好的英語學習能力。

　　科研興趣培養(yǎng)方面，我參加了xx，xx學習了有關(guān)xx的研究工作，在理論基礎和實踐能力方面得到了較大的提高。此外，我參加過許多學術(shù)競賽活動，如數(shù)學建模，節(jié)能減排競賽，挑戰(zhàn)杯等。在去年全國大學生數(shù)學建模競賽中，我們組獲得了河南省三等獎，節(jié)能減排作品獲校級三等獎。

　　此外，我十分注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，在xx學院擔任xx期間鍛煉了組織，管理和與人溝通的能力，多次參與組織了學院的團體比賽xx并力爭取得好的'成績，獲得了老師和同學們的肯定。以上是我個人的一些基本情況，冒昧致信，懇請您海涵！非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信！學生期待您的回信。

　　祝老師身體健康！工作順利！

此致

敬禮！

自薦人：xx

　　20xx年x月x日

給碩士導師的自薦信4

尊敬的李教授：

　　您好！

　　我叫xx，今年報考了貴校的通信與信息系統(tǒng)專業(yè)的碩士研究生，已參加專業(yè)課筆試和面試。我渴望有機會就讀您的碩士研究生，所以冒昧的給您寫信。我今年考研初試總分為xxx分，其中政治xx分，英語xx分，數(shù)學xxx分，專業(yè)課xxx分。我知道我初試成績不太理想，若有幸能在您的指導下繼續(xù)深造，我一定會更加努力，刻苦鉆研。下面將我本科的學習情況向您匯報

　　我大學本科就讀于大學xx學院電子信息工程專業(yè)，在校期間熱愛所學專業(yè)，認真學習專業(yè)基礎知識，注重實驗實踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學金一次，校優(yōu)秀學生校友獎學金一次、校優(yōu)秀學生獎學金一等獎兩次；兩次獲得校“優(yōu)秀團干”，兩次獲校“三好學生”稱號；已獲得英語四、六級證書和計算機二級c語言合格證書；思想上積極進步，于20xx年獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號；平時積極參加院系組織的活動，參加學校組織的'暑期調(diào)研征文比賽并獲得一等獎，參加全國大學生英語競賽學校初賽并取得良好成績，積極參加院系組織的籃球比賽、演講比賽等文體活動。大學生活使我收獲頗豐，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質(zhì)也得到了很大提高。

　　通過網(wǎng)絡搜索和老師、學長介紹，得知李教授您治學嚴謹，對學生要求嚴

　　格，在無線協(xié)作通信網(wǎng)絡中的編碼和基于獨立分量分析的盲多用戶檢測方法及高性能無線傳感器網(wǎng)絡等多方面有很深的研究造詣。我對您的研究領(lǐng)域很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，特別希望能在您的門下就讀，跟您學知識，做項目，進一步提高自己。

　　若老師能給我這個機會，我一定會加倍努力，不辜負您的信任和期望！附件是我在校期間相關(guān)證書及成績單復印件等。非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。

自薦人：xx

　　20xx年x月x日

給碩士導師的自薦信5

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導：

　　您好！感謝您百忙中垂閱我的自薦書，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，相信我一定不會讓您失望。

　　我是天津醫(yī)科大學20xx屆碩士畢業(yè)生xxx，在貴醫(yī)院招賢納粹之際，鑒于扎實醫(yī)學基礎知識、熟練的操作技術(shù)、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。因此，特向貴醫(yī)院毛遂自薦。

　　三年大學的基礎理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、縝密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學習習慣，兩年的臨床實習經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。

　　尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和基本的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，較強的動手能力、很快的接受速度，以及對各項工作任務的出色完成，贏得了上級醫(yī)師的一致好評，使我信心百倍，成為我今后工作生活中的知本。

　　考研生活是我重要的人生經(jīng)歷和寶貴的精神財富。在保證白天認真實習的同時擠出時間努力學習，向著自己制定的目標扎實的.邁進。在這段時間里，對于我的醫(yī)學基礎理論知識和臨床實踐技能均有著非常大的提高。有了這段生活的考驗，我相信通過自己的努力沒有什么不能改變。

　　本科畢業(yè)后，我并沒有享受假期的放松，立刻投身于慶陽市人民醫(yī)院泌尿外科進行臨床學習，這三個月期間通過自己獨立管病人，使得我對五年的醫(yī)學知識有了更深的理解，對醫(yī)生這個職業(yè)有了不一樣的感悟。我學會了換位思考：假如你是患者；假如你是上級；假如你是同事。如果生活本科生生活是我的一個生活平臺，那么研究生生活就是我人生的跳桿，它使我的人生有了質(zhì)得飛躍。半年的理論知識，尤其是統(tǒng)計學的系統(tǒng)學習，為我以后臨床和科研工作的提升提供了堅實的基礎。半年的實驗室研究，使我掌握了一般的實驗操作和實驗方法，增強了我的科研思維和學術(shù)思想。兩年的臨床實習期間，我能夠獨立值班，獨立管床平均24張左右，獨自對兩位主任負責，獨立行膀胱經(jīng)檢查，熟練泌尿外科常見疾病的診斷和治療，自認為是一個合格的住院醫(yī)師。臨床實習期間多次受到上級醫(yī)生和患者及家屬的表揚，多次收到到患者錦旗及表揚信。

　　通過三年研究生的生活和各位老師的悉心教導，我的思想有了升華。我認識到了：作為一個合格的醫(yī)生，不只需要精湛的專業(yè)技能，更需要高尚的醫(yī)德和崇高的人文修養(yǎng)。吳階平教授曾說：做一個好醫(yī)生要有高尚的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)和藝術(shù)的服務。著名醫(yī)學家、外科學泰斗裘法祖教授也曾援引《左傳》指出：“太上立德，其次立功，再次立言。”立德是指做人，立功是指做事，立言指做學問。“做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足”，這是我的座右銘。從穿上白大褂那一刻，我就清醒的認識到自己的職責；“我唯一的目的是為病家某幸福”（西醫(yī)之父希波克拉底語）。而選擇了醫(yī)生這一職業(yè)，便注定要堅守這一永恒的信念即“健康所系，性命相托”。

　　的確，病人把最寶貴的生命托物給我，我理所當然應該認識到手術(shù)刀沉甸甸的分量和治病救人這一職業(yè)的神圣崇高。誠如著名醫(yī)學家張孝騫教授所言“如臨深淵，如履薄冰”，謙虛謹慎是良好醫(yī)德的表現(xiàn)，而醫(yī)德也是衡量醫(yī)生水平的標志之一。人文修養(yǎng)是一個醫(yī)生的基本修養(yǎng)，因為醫(yī)學的本質(zhì)是人學。一個具備人文修養(yǎng)、人性豐滿的醫(yī)生會正確理解病人的身份，正確對待自己的角色，懂得如何與病人溝通，如何與周圍同事相處，繼而形成一種融合、愉快、健康的工作氛圍，真正充滿人性的人文關(guān)愛才會相伴

　　在病人的周圍，醫(yī)患矛盾、醫(yī)療糾紛隨之減少。醫(yī)患之間從陌生到相識、相知，從不理解到相互信任與合作，有一個過程。在工作中我除了業(yè)務外，還掌握了服務的藝術(shù)性，要講究溝通技巧和語言的藝術(shù)，并兼顧服務對象對醫(yī)學的理解程度。我國著名的內(nèi)科學家翁心植教授在談到同事間的關(guān)系時說：“為人要真、誠、信，要抱著多思己過，少談人非的態(tài)度處理同事關(guān)系，搞好團結(jié)”。充分尊重每個人的勞動，少些個人英雄主義色彩，多些集體主義內(nèi)涵，發(fā)揮團結(jié)的團隊精神，樹立健康的集體主義形象。我從開始就嚴格要求自己，努力做一個有著豐富哲學修養(yǎng)和深厚人文底蘊的醫(yī)生。

　　豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中，一直到大學各階段中，我曾任班長，學習委員等，成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體，本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。

　　自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學科學技術(shù)日新月異，只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機三級考試，國家大學英語四級考試，能熟練掌握windowsxp、windows7、windows8操作并進行系統(tǒng)重裝和故障處理，并自學使用office、photoshop、foxpro、spss等軟件進行圖文處理、表格設計、網(wǎng)頁制作等工作，為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

　　通過八年的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員, 我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習我所不能，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量，實現(xiàn)救死扶傷，恪盡職守，一生濟事的夙愿。最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上！

自薦人：xx

　　20xx年x月x日

給碩士導師的自薦信6

尊敬的張教授：

　　您好！我叫xxx，今年報考了貴校的思想政治專業(yè)碩士研究生。通過貴校剛出的文科復試線，我覺得自己會有復試的機會，再加上裴忠忠學長的推薦，我非常希望能夠有機會就讀您20xx年的碩士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。

　　我今年的考研成績總分380，其中政治71，英語65，數(shù)學105，專業(yè)課139。本科學習期間，我一直勤奮努力，對所學專業(yè)很感興趣，認真學習專業(yè)基礎知識并注重實驗實踐，不懈的努力使我在大學生活的各方面表現(xiàn)良好，曾獲優(yōu)秀學業(yè)一等獎學金，優(yōu)秀學業(yè)三等獎和富士康優(yōu)秀學業(yè)獎學金。

　　良好的英文功底幫我順利通過國家英語等級考試，目前已拿到英語四、六級證書。此外，我還擔任過我班的科技創(chuàng)新委員，組織領(lǐng)導班上同學多次參加了科技創(chuàng)新大賽，獲獎眾多。校園生活其他方面也積極活躍，參加過演講比賽，擔任過校報編輯等。四年的'大學生活使我收獲頗多，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質(zhì)也得到了很大提高。

　　通過王少華學長得知張教授治學嚴謹，對學生要求嚴格，認真負責，在思想政治等方面都很有研究。而我對這一研究領(lǐng)域很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，在大學本科學習階段我也了解過我們學校的一些項目，學習了解了一些基礎知識，雖然學習時間不長，了解的知識也不夠深入全面，但引發(fā)了我濃厚的興趣，有了進一步學習的愿望，所以報考了北京師范大學的思想政治專業(yè)的碩士研究生，希望能繼續(xù)深造。

　　與裴忠忠學長交流溝通后，我特別希望能夠就讀您的研究生，希望能跟您學知識，做項目，多實踐以進一步提高自己，我也一定會加倍努力，跟您好好學東西，我相信我一定能很好的完成碩士研究生期間的任務！

　　我現(xiàn)在正在準備復試，希望得到老師的指導和建議，同時也希望我的學術(shù)追求生涯能夠進一步延續(xù)。成績單，非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信！

　　靜候老師佳音！祝您安康！

此致

敬禮！

自薦人：xx

　　20xx年x月x日

給碩士導師的自薦信7

敬愛的老師：

　　您好，我希望您能把這封讀完。

　　我曾經(jīng)是個很次的學生。在迷茫與懶惰中混跡于高中，在一張一弛中度過大學時光。我在偶爾的時候，對自己潛在的能量和天賦堅信無比，但是時間和循規(guī)蹈矩的.生活已經(jīng)證明給我看：能量與天賦只已經(jīng)被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。

　　能做在這里給您寫這封信，我甚至感覺的到時光穿梭，分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個更為真實。

　　我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過，當時我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的，一年后，我最大的愿望是，我也想讓他知道，我同樣愛著他。從那個時間起，我就發(fā)誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前，這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。

　　我知道，你看到這里的時候，也許看到了我些許的冒昧，但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢，如果錯過了，這也許就是我唯一的機會，希望老師能夠給我這次機會。

自薦人：xx

　　20xx年x月x日

給碩士導師的自薦信8

尊敬的馬教授：

　　您好！

　　我叫，今年報考了貴校計算機技術(shù)（專業(yè)學位）的碩士研究生。通過貴校歷年的工科復試線，我覺得自己可能會有復試的機會，再加上學長的推薦，我非常希望能夠有機會就讀您20xx年的碩士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。

　　我今年的考研成績總分349，其中政治61，英語69，數(shù)學94，專業(yè)課125。

　　本科學習期間，我一直勤奮努力，對所學專業(yè)很感興趣，認真學習專業(yè)基礎知識并注重實驗實踐，不懈的努力使我在大學生活的各方面表現(xiàn)良好，曾獲優(yōu)秀學業(yè)乙等學金，引航獎學金和“三好學生”稱號。良好的英文功底幫我順利通過國家英語等級考試，目前已拿到英語四、六級證書。校園生活其他方面也積極活躍，參加過演講比賽，擔任過校報編輯等。四年的大學生活使我收獲頗多，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質(zhì)也得到了很大提高。

　　通過學長得知馬教授治學嚴謹，對學生要求嚴格，認真負責，在網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫和軟件工程等方面都很有研究。而我對這一研究領(lǐng)域很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，在大學本科學習階段我也了解過我們學校的一些項目，學習了解了一些基礎知識，雖然學習時間不長，了解的知識也不夠深入全面，但引發(fā)了我濃厚的興趣，有了進一步學習的愿望，所以報考了武漢理工大學計算機技術(shù)（專業(yè)學位）的碩士研究生，希望能繼續(xù)深造。

　　我特別希望能夠就讀您的'研究生，希望能跟您學知識，做項目，多實踐以進一步提高自己，我也一定會加倍努力，跟您好好學東西，我相信我一定能很好的完成碩士研究生期間的任務！

　　我現(xiàn)在正在準備復試，希望得到老師的指導和建議，同時也希望我的學術(shù)追求生涯能夠進一步延續(xù)。冒昧致信，懇請您海涵！另附我的個人簡歷，非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信！

　　靜候老師佳音！祝您安康！

此致

敬禮！

自薦人：xx

　　20xx年x月x日

給碩士導師的自薦信9

教授：

　　您好，我希望您能把這封信讀完。

　　我曾經(jīng)是個很次的學生。在迷茫與懶惰中混跡于高中，在一張一弛中度過大學時光。我在偶爾的時候，對自己潛在的能量和天賦堅信無比，但是時間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看：能量與天賦只已經(jīng)被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。

　　能做在這里給您寫這封信，我甚至感覺的到時光穿梭，分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個更為真實。

　　我一年前曾經(jīng)深刻和我的'父親談過，當時我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的，一年后，我最大的愿望是，我也想讓他知道，我同樣愛著他。從那個時間起，我就發(fā)誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前，這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。

此致

敬禮！

自薦人：xx

　　20xx年x月x日

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