小學生的消防安全知識
小學生的消防安全知識1
俗話說:水火無情,這是一個深受人們共識的觀點。事實上,我們可以找到許多實例來證明火災經常在我們毫無防備時發生。
我們常常依賴火,無論是用它煮開水還是做飯……都離不開它的存在。但有時候,如果我們不正確地使用火,它也可能帶來一些邪惡的一面,比如發生火災事故。這不僅會對我們造成巨大的影響,也會造成重大的損失。
作為一名小學生,我們應該了解一些消防知識,比如初期火災的撲救方法,以及如何撥打火警電話119。除了火之外,還有一個與火緊密相連的東西,那就是煙霧。千萬別小看它,因為在許多火災中,煙霧往往是造成人們喪生的主要原因。那么,為什么煙霧會增加死亡率呢?這是因為煙霧中含有大量有毒、有害氣體,如果不做好防范措施,我們就會中毒。所以,我們要提前了解火災安全知識,以便在緊急情況下能夠保護自己和家人的安全。
發生火災時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發生火災的地點、報警人的`名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。
如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。
記住!我們的口號:消防安全伴我行!
小學生的消防安全知識2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時候正是我國秋冬季,風干物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11.9日定為全國的“消防宣傳日”。
繚繞不絕的火焰,自上古燧人氏鉆木而生。它明明滅滅地映照了華夏五千年的文明盛衰,孕育了無數生靈。可是這樣的神圣之光,隨時都有可能焚燒我們瑰麗的一切,甚至亳不留情地奪走我們的'生命。
在周一班會時年級間進行了消防知識教育,進行了消防演練,任務發布,大家都認真坐好,屏息凝神等待警鈴響起,嚴肅認真,迅速下樓,有條不紊。只要在真正的危險來臨時,大家有秩序的撤離,才可以戰勝火災!我們后進行了滅火器的使用與教育,知道了許多有關滅火器的相關知識,最后大家都自己嘗試使用滅火器。在危急關頭,加以應用。大家在活動中收獲了許多,不僅僅有知識還有面對火災時那份沉著與冷靜。
我們平素要增強消防安全意識,掌握火災發生時的逃生技巧,將那一撮帶來噩夢的小火苗扼殺在未盛之時。如我們應知曉逃生時的4個要素,發生火災趕緊逃,身處煙霧捂口鼻,觀察周圍找生機,逃命切忌進電梯。當在火災來臨之際,我們應將個人的安危放置于身外之物之上,鎮定自若,于此才能少傷害,保全自我,讓生命的進行曲更加輝煌!
幸哉吾生于中國,生于這個安全的國度。吾輩青少年應銘記危難關頭來臨時如何應對,將消防知識與消防精神的接力棒傳遞下去,書寫時代華章!
小學生的消防安全知識3
親愛的老師和同學們:
火是美的,使人看到迷人的光;火是和善的,冬天給人帶來溫暖。火是無私的,給人提供美味的熟食。但是火是殘忍的。它有多少雄偉的建筑淪為廢墟?但是,我們的小學生缺乏安全意識。因此,學校舉行了消防安全演習。
3月27日下午,下課鈴響后,收音機里響起陣陣警報聲,學生們立刻按照老師的指示排隊。突然,樓下冒出一團團紅色的煙霧。學生們立刻用新濕的布捂住嘴和鼻子,然后以緊急的步伐向操場跑去。就這樣,學生都成功逃脫了。最后火被消防員撲滅了。為了讓我們學會怎樣正確使用滅火器,老師讓五年級和六年級每個班的'兩個學生上臺鍛煉。他們先是搖擺了兩三次滅火器,然后使勁把消防栓拔了出來,最后按住了頂部。就這樣,白霧飛了出來,撲滅了大火。
俗話說,‘一時大意生了火,痛不欲生’ 。我們應該防備這種大意,防止“難過總是來不及懊悔”的結果。要學習消防知識,提高消防安全意識。事實證實了這一點的必要性。對我們來說,最重要的是閱讀更多對于消防的書籍。
火往往是無情的,但這種無情也是我們造成的。為什么?因為我們偶爾的大意會引起大火。比方,大人們在森林里扔沒點著的煙頭,一些俏皮的孩子拿著火柴或打火機玩,還有人過年的時候在可燃物旁邊放鞭炮。這些極有可能引生氣災事故。
小學生的消防安全知識4
小學生不得玩火,不可以隨身攜帶火種。
一、不能帶火柴或打火機等火種;
二、不得隨意點火,禁止在存放有易燃易爆物品處用火;
三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
在火災現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離。
一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。
二、如果樓層已經著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。
三、多層建筑火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。
四、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發出求救信號。
五、如生命受到嚴重威脅,又無其他自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。
六、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
七、要發揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。
及時滅火
家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如果俯下身體,用濕布捂鼻。
及時報警
如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成的損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區電話號碼都是一樣的。根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。
火場逃生
遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
一、一旦身受火災威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
二、身處平房的,如果門的'周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口逃生(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫室的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
三、身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。不要盲目亂跑,更不能跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上,緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
四、在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道,并且電梯隨時可能發生故障。
五、因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
六、在有把握的情況下,可以將繩索(也可以用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
七、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體,同時趴在地上匍匐前進向外逃生。
小學生的消防安全知識5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下演講的題目是《樹立消防意識,創建平安校園》。
每到秋冬季,風干物燥,火災多發。為增加全民的'消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。
據統計,全世界每天發生火災1萬起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元,給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。所以,安全工作是我們幸福生活的保證,是學校健康發展的前提,安全工作同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族的發展。
當前,我們正在積極創建全國文明城市,我們學校也在創建”平安校園”,在此,我向大家倡議:
1、在教室、宿舍不擅自使用電器設備,不私拉電源線,不私自動用班級教學設備。放學后,要記得關掉電器,并切斷電源。
2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
3、不帶火柴、打火機等火種以及煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園,同學們要養成不吸煙的良好習慣,煙頭火災后患無窮,后果不堪設想,帶來無可挽回的財產損失和人身傷害,同學們引以為戒。
防患于未然,共建校園安全。平安校園,不僅注重消防安全,還要注意疫情安全,勤洗手,多防護;公共場所,乘坐出租車等要戴口罩。同時還要在踢足球、玩籃球、跑步時注意運動安全。飲食安全也至關重要,冬季不喝冷飲,不點外賣,不吃冰冷食物,全方位做好個人防護,為構建平安校園貢獻一份力量。
同學們,我們更應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,時刻牢記消防安全,學習消防知識,提高防火意識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
同學們,人的生命只有一次,因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己,讓我們樹立消防意識,創建平安校園!
小學生的消防安全知識6
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《消防安全你我同行》。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的兩個字:火災。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但是它也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。
每年的11月9日是“世界消防日”,火警電話也是采用“119”,使“119”更加深入人心。由于有些人的消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄,總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。
作為小學生,我們怎樣防止消防事故的發生呢?在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器、綠色通道指示牌等。
3、在教室里,不準隨便拽拉電源線,不得擅自使用電器設備。
4、離開教室時,要隨時記得關掉教室電器,并切斷電源。
當遇到火災時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法,請同學們仔細聽好:
1、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的.位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。
2、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂等脫險。
5、要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。
“遠離火災,創造平安校園,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿愛,愛自己,愛親人,愛家園,愛校園,讓安全的意識常駐你我心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
小學生的消防安全知識7
同志們:
今日,我們在此召開開展消防安全大檢查大整改工作動員會,主要是通報最近我鄉一起民房失火事故的相關狀況,貫徹上級下發的有關抓好消防安全工作的文件精神,進一步提高全鄉上下對做好消防安全工作重要性的熟悉,全面部署近期火災隱患排查整治工作,全力構筑紅星鄉社會消防安全防火墻。會前,我們已經下發了《關于開展消防安全大檢查大整改工作的通知》,里面對檢查整改內容、工作步驟和措施都做了具體要求,各村區、各有關部門回去后仔細對比《通知》,切實抓好落實。下面,我強調三點看法:
一、吸取教訓,認清形勢,切實提高抓好消防安全大檢查大整改工作的緊迫性
大家應當都聽說了,5月16日凌晨4時左右廟兜村一民房發生失火,造成一家四口(兩個大人和兩個小孩)全部死亡。同志們,四條人命啊,我鄉的消防安全形勢不容樂觀,做好消防安全工作,責任重大。我們必需深刻吸取這次火災的慘痛教訓,舉一反三,正確研判當前我鄉消防安全工作形勢,進一步推動全鄉火災隱患排查整治工作。開展消防安全大檢查大整改是堅決遏制火災特殊是群死群傷惡性火災事故的需要,在檢查整改的過程中,不能有任何麻痹思想,不能為完成任務而檢查,要以對人民群眾高度負責的態度,以反映真實狀況的數據,不拘形式去發覺隱患,以最嚴格的措施進行整改,確保消退隱患,把安全責任制度真正落實到位。
二、仔細排查,狠抓落實,切實提高做好消防安全大檢查大整改工作的主動性
排查和消退事故隱患是削減生產安全事故的`重要措施。排查是前提,整改是目的。各村區、各有關部門要加強領導,群防群治,形成工作合力。要充分發揮安辦的協調作用,通過定期召開分析通報會議、信息聯絡報告制度、部門聯合督查制度、重大隱患掛牌督辦制度等多種形式,準時發覺、討論、解決工作中的難點問題。各村區及有關部門要充分發揮職能作用,縱向守土有責,橫向加強聯合,要充分民眾的樂觀性,激發他們全面細致地查找自己身邊的隱患,人人參加排查,個個勇于整改,將隱患排查工作不斷引向深化,挖出深層次的安全隱患。對于如何開展好此項活動,總體來說,就是要做到"三個到位':一是責任落實要到位。要把責任詳細落實到每個詳細責任人;二是隱患排查要到位。要切實做到隱患排查橫向到邊、縱向究竟,不留死角;三是整改措施要到位。對排查出來的安全生產隱患,必需在整改上狠下功夫,對整改不力、整改遲緩的單位或責任人要嚴懲。
三、細心組織,仔細開展,切實提高消防安全大檢查大整改工作的成效性
1、提高熟悉,高度重視。各村區和各有關單位負責人要高度重視,把消防安全大檢查大整改工作擺在當前工作非常突出的位置,主要領導是第一責任人,要親自抓,各包村領導、干部要深化所包村區抓督促落實,根據"屬地管理'和"誰主管、誰負責',管生產經營必需管安全的原則,堅決貫徹落實"一崗雙責'的安全生產行政責任。
2、廣泛宣揚,大造聲勢。各村區和各有關單位要結合消防安全大檢查,利用橫幅、板報、宣揚欄、告知書等方式,加大消防宣揚教育力度,普及消防學問,加強廣闊群眾用火、防火、自防自救常識和安全逃命技能的學習,增加民眾消防觀念和意識,做到警鐘長鳴,防患于未然。
3、嚴格執法,確保成效。由派出所、安辦、工商等部門組成的聯合執法檢查組,要加強對各類場所的檢查,對存在火災隱患的,要責令馬上改正,對拒不整改的單位或責任人,要嚴厲追究其責任。
同志們,安全責任重于泰山,思想上的麻痹才是消防安全工作中的最大隱患。盼望大家共同努力,思想上高度重視,行動上真抓實干,真正將消防安全大檢查大整改工作抓細、抓實、抓好,確保取得實實在在的成效,為全鄉經濟進展與和諧社會的構建制造良好的安全生產環境。
小學生的消防安全知識8
同志們:
今日,召集大家參與全縣安全生產暨消防工作會議,目的是貫徹落實12月17日全省進一步加強今冬明春火災防控工作電視電話會議精神及中央、省領導關于安全生產工作的一系列重要批示,吸取深圳光明新區、廣州越秀區特大火災事故的慘痛教訓,仔細分析我縣當前安全生產形勢,統一思想熟悉,討論對策措施,部署下一步安全生產工作,確保全縣安全生產形勢穩定好轉。剛才,安監局冠鵬同志和消防大隊新鋒同志分別通報了今年來安全生產和消防工作狀況,并對20xx年工作提出設想,講得很好,請大家貫徹落實好。下面,就如何做好歲末年初安全生產和消防工作,講三點看法。
一、正視問題,認清形勢,進一步增加做好安全生產工作的責任感和緊迫感
從剛才通報狀況看,今年以來在全縣上下的共同努力下,安全生產和消防工作取得了肯定的成效,沒有發生重特大事故。但是,這并不能說明我們的安全生產工作就做得很好,沒有問題了,事實上,我們的一些行業、一些單位的事故隱患仍舊存在,而且有一部分隱患并沒有得到有效整改。因此,大家要居安思危,糊涂地熟悉到當前安全生產及消防工作形勢依舊非常嚴峻。從全省來看,形勢不容樂觀。最近,在深圳光明新區、廣州越秀區相續發生重特大火災事故,造成重大人員傷亡和嚴峻的經濟損失,在社會上造成了不良影響,引起了領導的高度重視,中央和省領導對此作出重要批示。為深刻吸取事故教訓,省政府發出《關于進一步加強今冬明春防火工作的緊急通知》(粵府辦明電[20xx]263號)。
從縣內狀況來看,形勢也非常嚴峻。前三季度我縣各項安全生產掌握指標雖未突破市掌握指標,但各類事故總數同比上升18.18%,死亡人數同比上升16.67%,全縣安全生產形勢依舊嚴峻。主要表現在歷史欠賬大、消防基礎薄弱、企業主體意識不強、重點行業領域安全隱患突出,特殊是有些干部對安全生產和消防工作熟悉不到位,責任落實不到位,企業和部分群眾安全意識淡薄,遇險自救力量不強。
各鎮各單位肯定要糊涂熟悉到我縣安全生產工作中存在的問題,肯定要充分熟悉到安全生產和消防工作的長期性和簡單性,肯定要把全縣老百姓的生命財產安全時刻放在心上,時刻繃緊安全生產這根弦,堅決克服麻痹大意和厭戰心情,切實把安全生產和消防工作抓細、抓實、抓好,抓出成效。
二、明確職責,落實責任,形成齊抓共管的`工作合力
從一些重大安全事故的沉痛教訓來看,特殊是從今年大年初一棉洋鎮的民房火災、安流鎮墟街建筑器械墜落等事故來看,盡管事故發生的緣由是多方面的,但一個主要因素是相關單位責任落實不到位、監管不到位。因此,在責任落實這個問題上,請大家務必高度重視,嚴格履責,主動作為,把自已份內工作實實在在做好。 (一)進一步明確領導責任。各鎮各單位要嚴格根據屬地管理、分級負責的要求,在領導責任的落實上真正做到盡心、盡力、盡責。各單位主要責任人要對本區域、本行業、本單位安全生產工作負總責,做到狠抓安全生產和消防工作力度不減,對存在的隱患,下定決心抓好整改,不講客觀,不講情面,不打折扣;分管領導作為直接責任人,肯定要靠前工作,抓實抓細,主動作為。
(二)進一步明確監管責任。落實監管責任是做好安全生產的重要保證。今日到會的各鎮各單位,都負有安全生產監督和管理職責,要切實做到"五個到位':一是常常性監管要到位。要把安全生產工作納入重要議事日程,始終做到勤檢查、常敲打,準時發覺問題和隱患,馬上督查整改;二是行業管理要到位。要加大依法檢查的力度,做到隱患排查到位,以強有力的措施確保行業、系統安全;三是整改工作要到位。對查出的問題要限期整改,重點單位、重大隱患要實行掛牌督辦,盯住不放,跟蹤檢查,必要時予以公開曝光;四是責任追究要到位。要堅決落實"一崗雙責'制度,對因責任不落實、工作不到位造成重特大或負面影響大的安全事故的,堅決追究有關領導和責任人的責任。五是執法要到位。執法是最好的教育,對排查發覺的問題,消防大隊要敢于執法,不怕得罪人,該整改的整改,該查封的查封,以強有力地手段做好工作。
(三)進一步明確主體責任。許多安全事故是由于主體責任不到位,特殊是現場的安全措施沒有落實,或者是安全制度沒有執行,技術規范沒有很好地遵守造成的。企業負責人和一線的責任人,是主體責任的詳細擔當者。各鎮和各監管責任部門肯定要實行行之有效方法和措施,讓企業主體責任人建立健全安全生產責任體系,把安全責任分降落實到每個崗位,把安全生產措施落實到位,肯定要讓企業負起責任,絕不能為了趕進度、走捷徑、圖省事,片面地追求經濟效益,造成不應有的損失,發生不應有的問題,確保安全生產、安全施工,確保各個工程、各個項目順當實施。今后,安委會要堅持每個月通報一次各鎮安監辦執法狀況,促進工作的落實。
三、立足當前,突出重點,抓好安全生產和消防工作
(一)快速開展隱患排查和整改。會前,縣府辦印發了《x縣深化開展今冬明春火災隱患排查整治工作方案》和《x縣歲末年初安全生產大檢查工作方案》,各鎮各單位要嚴格根據文件要求,馬上對轄區、部門所屬或監管的生產經營單位進行拉網式、地毯式安全生產大檢查,做到不留盲區、不留死角。要重點對出租屋、建筑消防設施、中學校校舍、高層建筑、商場市場、賓館飯店等公眾聚集場所,勞動密集型企業,易燃易爆單位等重點區域、單位進行安全生產和火災隱患的排查整改,切實消退區域性、行業性的安全生產和火災隱患。對排查出來的安全隱患,凡是能夠整改的,要馬上整改;對一時整改不了的,要制定整改措施,明確整改期限;對逾期不整改或整改不到位的,必需停產整頓,直至關閉;對屢教不改、我行我素的企業,要堅決關閉、依法嚴懲,絕不姑息。同時,縣安委會要加強安全生產學問學習,以專業水平做工作,強化督查,實行不定期、不打招呼等方式對各鎮各單位安全生產和消防工作進行督查,對工作落實不到位的單位和責任人堅決予以通報批判。
(二)快速開展聲勢浩大的宣揚工作。縣安監局和消防部門要依據實際,快速制定安全生產和消防工作宣揚方案,要制作安全學問宣揚專題片,在縣電視臺黃金時間滾動播放安全生產和消防安全常識;各鎮要實行懸掛標語、發放資料等群眾喜聞樂見、通俗易懂的方式進行宣揚,邀請安全生產和消防部門人員開展應急演練進行宣揚。通過廣泛的宣揚,不斷提升廣闊群眾特殊是中學校生、企業員工的安全意識和自救力量,全力保障群眾的生命財產安全。
(三)做好年度安全生產責任制考核的各項工作。根據市工作方案,擬于20xx年1月上旬到我縣對20xx年安全生產工作進行現場考核。我們要高標準、高質量做好本年度安全生產考核迎檢工作,各鎮各單位務必要高度重視,克服僥幸心理,對比考核標準,把考核的每一項工作進行檢查和完善,做好迎接考核的各項預備工作,確保獲得優秀等次。
會后,各鎮要馬上開展安全生產大檢查、大排查;安委會、消防大隊要馬上開展督查。
同志們,元旦、春節即將來臨,盼望大家進一步堅決信念,興奮精神,主動作為,盡職盡責,以對人民群眾生命財產安全高度負責的態度,把全縣安全生產工作的各項要求落到實處,確保全縣廣闊人民群眾過上平安、歡快、祥和的節日,確保全縣安全生產形勢持續穩定好轉。
小學生的消防安全知識9
各位領導、各位來賓、同志們:
大家上午好!
消防安全工作關乎經濟發展的大局。大量的實踐證明,有效的防范措施到位是控制火災事故發生重要保障。今天,我們在這里舉行全鎮消防安全綜合演練,目的是促進全鎮消防安全工作總體形勢的穩定,保障全民生命和財產安全。不斷普及全民知曉和掌握防御火災的知識和增強這方面的自護自救能力。
參加今天全鎮消防安全綜合演練的領導和來賓有:區政府副巡視員馬xx、區安監局局長朱xx、區安監局副局長崔xx、區教育局副局長劉xx、區消防大隊大隊長姜xx,另外參加本次活動的人員有鎮黨委政府有關領導、部分區鎮人大代表、各村居主任、各企業負責人和安全員,區消防大隊參演官兵和星甸中學的部分師生。首先,我代表星甸鎮黨委政府對大家的到來表示熱烈的歡迎,對大家為本次消防安全綜合演練所付出的努力表示衷心的'感謝!
今天的議程有四項
一是請鎮黨委書記李業明同志講話。
二是由我宣布消防演練儀式。請區消防大隊大隊長姜xx指揮本次消防演練。
三是請區消防大隊大隊長姜同志講話。
四是請區政府副巡視員馬同志講話。
下面進行第一項議程:
請鎮黨委書記李業明同志講話。
下面進行第二項議程。
由我宣布消防安全演習正式開始。現在我宣布,星甸鎮消防安全綜合演練活動正式開始,請姜xx大隊長指揮消防演練。
下面進行第三項議程
請區消防大隊大隊長姜同志講話
下面進行第四項議程
請區政府副巡視員馬同志講話。
剛才大家現場觀摩了消防安全綜合演練活動全過程,大家也應該從中收獲不少安全管理有關知識。特別是區政府馬xxx國副巡視員全面總結本次消防安全綜合演練活動所取得的成效,在不斷提高安全生產、消防安全在實際工作中的重要極端性的基礎上,對我鎮當前及今后一段時期安全生產工作的發展態勢提出了具體指導性意見。
希望出席今天消防安全綜合演練的村居、企事業單位等有關負責人回去后認真總結此次活動實效,以此為契機,全面落實安全生產責任制,強化安全生產、消防安全宣傳教育,不斷增強全民安全意識和防范事故隱患規避能力。按照“安全生產年”總體要求,扎實開展事故隱患排查治理,切實把安全隱患消除在萌芽狀態,為維護我鎮安全形勢的總體穩定作出積極貢獻。
本次消防安全演習圓滿結束,再次感謝各位的積極配合。
小學生的消防安全知識10
用火好是福,用火不好是禍。
為了進一步增強我們的消防安全意識,學校于周四下午組織全體師生觀看了“消防安全教育”的操練和介紹。
那天下午,我們整個學校都去了一個消防基地。一進去就先看到了各樣消防器材,防火服,滅火器,生命探測儀,水槍等等。然后我們看到了能生火的云梯車;之后,我們參觀了消防隊員叔叔的宿舍。最后,我們有一個消防阿姨,她介紹了各樣消防設備的用途,比方各樣報警器。我們還看到了焚燒的房子,這讓我深有感想。
那天的拜見讓我知道:‘無知一瞬間生火,懊悔一輩子也來不及’ 。為了防備這種大意,防止“懊悔一輩子”的結果,我們必須學習消防安全知識,提高消防安全意識。事實一個個證了然這一點的必要性。
對我們來說,最重要的是閱讀更多對于消防的書籍。火往往是無情的,但這種無情也可能是我們自己造成的。為什么?因為我們偶爾的.大意會引起大火。比方成年人在森林里扔未點燃的煙頭;有些俏皮的孩子拿火柴或打火機玩;過年的時候,有些人會在易燃物品旁邊放煙花鞭炮。這些可能致使火災事故發生。
火是美的,使人看見光;火是和善的,冬天給人帶來溫暖。火是無私的,給人帶來美味的熟食。但是,火是殘忍的,它使很多雄偉的建筑成為廢墟,它奪走了很多人的生命!
人生只有一次。如果我們失去了它,我們就再也回不來了。所以要正確對待身邊的安全,樹立“安全不是小事”的意識。危險總是伴隨著你。如果你不小心,你可能會奪走你可貴的生命。所以一定要切記安全,重視安全,防患于未然。
小學生的消防安全知識11
老師們、同學們:
大家好!
每逢進入冬季,天干物燥,很容易引發火災。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深化人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警號碼119一樣,這既是對消防工作的警示,也是對火警的宣傳。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災也曾奪去了無數的'生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴“119”的警鈴,進步防火的意識和技能。對于我們小學生,遇到火災時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好:
一、要理解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在結實的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。
六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯絡,以便盡早獲救。
九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧別人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
關于消防安全的常識還有很多,請大家本周在家或在老師的容許下,登陸“中國消防網”等相關網站,了角更多的消防安全知識。
同時,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令制止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為,同學們正處于成長發育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的才能和經歷,遇到緊急情況,往往處理不當,發生傷亡事故。如發現火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是對滅火工作做出了奉獻。
小學生的消防安全知識12
各位老師、同學們:
大家好!
現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡20xx多人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。
一起是發生在吉林省的第一百貨商店。這天,二樓商場上突然冒出了火,火勢很猛,經過消防隊員四個小時的奮力撲救,才把大火撲滅。但是在清理現場時,卻發現53個人被燒死了:有年輕人、小孩、老人,有男的,有女的,有些人燒得像木炭一樣,認都認不出來,真是慘不忍睹。同一天,發生在浙江海寧,有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結果火燒起來了,40個人被燒死。一天里面兩起火災,一南一北,燒死了93人。真的是很慘痛的教訓。
縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到。
同學們,人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的.,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
當然,如果遇到火災,不要驚慌失措。因為在世界上沒有無望的境況,只有無望的人。面對濃煙和烈焰,只要保持鎮定,并聰明地運用火場自救逃生知識,就有可能拯救自己甚至他人的生命和財產。在這里,我想教大家幾招:首先,用濕毛巾捂住口鼻,蹲下身體,順著安全通道走到安全區域;其次,在撥打119火警電話時,一定要保持清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象和火勢情況;最后,如果火已經燒到了身上,千萬不要驚慌跑動!因為奔跑或拍打會形成風勢,加速氧氣補充,促進火勢蔓延。當你的衣服著火時,應該立即設法脫掉衣物或者就地打滾壓滅火苗。
在消防安全教育周來臨之際,老師希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己。
我的講話完了,謝謝大家!
小學生的消防安全知識13
一、教學目標
二、教學用具:多媒體課件
三、教學用時:3課時
四、教學過程:
第一課時
(一)圖片展示,引入新課。
1、展示各種火災現場圖片,
師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)
2、展示另一圖片,圖中一個男孩子以矯健的身手,協助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學生在教師的引導下提出值得探討的問題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:
(1)為什么會發生森林火災?
(2)圖片中有幾種動物?他們有哪些不同的神情?小學各年級課件教案習題匯總一年級二年級三年級四年級五年級
(3)那個男孩是怎么樣協助動物們逃生的?
(4)其它…
3、小結:是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。
(二)認識滅火設備,牢記滅火方法。方法:運用幻燈片介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。教師組織學生表演模擬滅火(制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄)
(三)學會背誦《兒童防火歌》
兒童防火歌
小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當會出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。你拍六我拍六,風大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實。我拍你你拍我,大家都要來防火。
(四)進行消防安全知識問答競賽
三、教學小結:低年級背誦兒歌
四、作業:準備制作防毒面具的材料。
第二課時
一、教學過程:
(一)復習:復習兒歌、復習滅火知識。匯報家庭調查結果。
(二)教師介紹火災報警須知:
1、牢記火警電話"119",事發時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。
2、火災情況要報詳細:×單位、×區×街×號發生火災,×物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是×。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
(三)教師引領學生在校內考察逃生路線1、制作逃生路線圖以及制作逃生路標
(四)小組為單位制作簡易防毒面具。
三、教學小結:學生評選出最佳線路圖、防毒面具展示
四、消防安全知識小競賽:
A、問答題:
1、發生火災時,應撥打什么電話號碼報警?(119)
2、發生火災時,小朋友可以參加火災搶險活動嗎?(不能)
3、什么東西不能玩?(火柴、電源插座鞭炮、煤氣灶煙花、打火機)
4、當消防車在執行任務時,道路上的其他車輛和行人應該怎么辦?(其他車輛和行人應該讓道和讓行,保證消防車的順利通過)
5、辨認消防安全標志:(緊急出口、火警電話、禁止煙火、注意安全、禁止觸摸、火情警報設施。)
6、11.9是什么日子?(11.9是消防宣傳安全日。)
7、如果發現有火災,但附近又沒有電話或消防隊,該怎么辦?答:可以用打鑼敲鐘、吹哨、喊話等方式向四周報警,動員大家來滅火。
8、如果自己身上的衣服著火了,應該采取怎樣的措施?答:如果身上的衣服著火了,不要盲目地亂跑,也不能用手拍打。應該撲到在地上來回滾動,火就會壓火;也可以跳入身旁的水中,也可以用力撕脫衣服。
9、燃放鞭炮時,應注意什么?答:燃放煙花爆竹時,要在大人的陪同下,遠離燃放處。
10、為什么大人不在的時候,小朋友不能夠使用燃氣,燃氣有什么危害?答:燃氣的主要成分是一氧化碳,會吸入身體引起中毒,燃氣泄漏還會導致爆炸和火災。
B、選擇題
1、油鍋著火了,可以用水來滅火嗎?(B)
A、可以
B、不可以
2、消防車是什么顏色的?(A)
A、紅色
B、綠色
C、黃色
3、點蚊香要在_C_的地方點。
A窗口
B桌子上√
C空地上
4、平時要注意_A__的意識。
A、自我保護
B、中毒
C、眼睛
D、身體
5、被困在火場時,下列求救方法錯誤的是(C)。
A在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫
B 、白天可揮動鮮艷布條發出求救信號,晚上可揮動手電筒
C 、大聲哭泣
6、收看電視時,不正確的做法是(AC)。
A、雷雨天氣利用室外天線收看電視
B、把電視機放在干燥通風的地方
C、可以長時間收看電視
7、當你在公共場所時,符合安全管理規定的行為是(B)。
A、在影劇院、商場內燃放煙花、爆竹
B、尋找座位時不使用明火照明,用手電筒
C、隨便按動公共場所電器設備的開關
五、作業設計
第三課時
教學目標:通過本節活動課使學生體驗逃生過程,增強逃生意識。
一、教學過程:
(一)導入新課。
(1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。
案例一20xx年2月23日,河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后,到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍,其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發生器)的細鋼管口,引起爆炸。當場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
案例二20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名老師帶領下,到七、八里外的山上春游,發生因學生野炊引發大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
(2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學聽,以增強火災預防意識,安全意識。
(二)分組討論“消防安全”應注意的事項,及逃生方法。
(三)小組代表分題發言。
(四)學習“消防安全常識”教材全文,學習“火災撲救常識”火災無情,一旦發生火災,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。
A、平房起火如何脫險
1、睡覺時被煙嗆醒,應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。
2、如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。
3、如果你被煙火圍困在屋內,應用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住品鼻,做好防護措施后再向外沖,這樣受傷的'可能性要小得多。
4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。
B、教學樓起火時如何脫險
1、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。
2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。
4、發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
C、樓梯被火封鎖后怎么辦
1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。
2、將床單撕開連結成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后向下爬
(五)實踐活動:
1、分4人小組,讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣
2、按照上節課制定的逃生路線進行逃生演練。過程:
a、在體育委員帶領下做好準備活動。
b、放置火災道具。
c、察看逃生線路。
d、教師帶領下分組疏散逃生。
小學生的消防安全知識14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高一、8班xxx。今天我演講的題目是:《消防安全,從你我做起》。
明天是世界消防日——11月9日,這一天前后,正是風干物燥,火災多發的季節,全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。
作為高中生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發生。學習掌握防火知識、了解火災發生的原因,在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。
一、火災的預防
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于常備不懈的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪動消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
3、在教室里不得擅自碰電器設備。如:電插座、電線等。不適用劣質用電器。不亂拉亂接電線和保險絲等。
二、火災的撲救
一旦失火,應立即報“119”火警,報警越早,損失越小。報警時應沉著鎮定,清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號等)、什么東西著火、火勢大小,及著火的'范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題,以便正確回答。隨后,把自己的電話號碼和姓名告訴對方,以便隨時聯系。報警完畢,應派人在校門口等候,以利于引導消防車迅速趕到火災現場。與此同時
還應迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達火場后能立即進入位置滅火救援。如果著火地區發生了新的變化,要及時報告消防隊,使他們能及時改變滅火戰術,取得效果。除了及時報“119”外,還應向學校保衛部門報告。撲救火災時,應注意先切斷火場的電源和氣源,同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品,實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。
三、滅火器的使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時,均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點,對準火焰的根部掃射推進,這樣才能取得好的滅火效果;同時在滅火時,要盡量使自己處于上風位置。
消防安全人人抓,預防火災靠大家。珍愛生命,安全第一,為建設平安校園貢獻自己的一份力量。
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生的消防安全知識15
消防安全是保障人民生命財產安全的重要事項,而中小學生也是消防安全教育的重要對象。在學校的消防安全教育中,我們應該如何掌握這些知識呢?
1.了解火災的危害性:學生們應該了解火災的危害性,包括煙氣、高溫、燃燒等等。
2.掌握滅火器的使用方法:學生們應該掌握使用滅火器的方法和技巧,這樣在火災發生時,可以更加快速地進行滅火。
3.學會排除火災隱患:學生們應該學會排除火災隱患,了解火災發生的原因和可能的場景,從而在日常生活中積極預防火災。
4.了解家庭逃生規劃:學生們應該對家庭的逃生規劃進行適當的規劃和規劃,從而在火災發生時可以更加迅速地逃離火災現場。
5.掌握逃生的技巧:學生們應該掌握逃生的`技巧,了解火災逃生的道路、設施和方法,以及如何正確地保護自己和其他人的生命安全。
通過以上的學習和掌握,我們相信中小學生可以更加專業地掌握消防安全知識,保障自己和周圍人的生命以及財產安全。
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