小學生安全知識(合集)
小學生安全知識 篇1
小學生不得玩火，不可以隨身攜帶火種。
一、不能帶火柴或打火機等火種；
二、不得隨意點火，禁止在存放有易燃易爆物品處用火；
三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
在火災現場，小學生等未成年人要有秩序地逃離。
一、如果有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。
二、如果樓層已經著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。
三、多層建筑火災，如樓梯已經燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。
四、如各種逃生的路線被切斷，應退居室內，關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發出求救信號。
五、如生命受到嚴重威脅，又無其他自救辦法時，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。
六、如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
七、要發揚互助精神，幫助老人、小孩、病人優先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下。
及時滅火
家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如果俯下身體，用濕布捂鼻。
及時報警
如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成的損失�；鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區電話號碼都是一樣的。根據這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。
火場逃生
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
一、一旦身受火災威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
二、身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口逃生（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫室的`棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。
三、身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。不要盲目亂跑，更不能跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡�？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
四、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道，并且電梯隨時可能發生故障。
五、因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
六、在有把握的情況下，可以將繩索（也可以用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
七、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體，同時趴在地上匍匐前進向外逃生。
小學生安全知識 篇2
那件事發生在三年級的一天，爸爸媽媽和往常一樣去買菜，出門時還告訴我要注意安全�？墒�，我表里不一，雖然嘴巴上溫和地說：“知道了，再見。”可是心里去厭惡地想：我父母怎么這么嘮叨!每次他們回來我不都好好的?門“啪”的一聲，父母終于走了。家里變成了我的天地，我無拘無束地在家玩耍著。忽然，我看到有一顆閃閃發亮的彈珠在陽臺的水池與洗衣機之間的那條狹小的縫隙里，它小巧玲瓏，晶瑩剔透，在陽光下很耀眼。這時，我眼珠一轉：要是有了彈珠，會更好玩的。于是，我小心翼翼地把手放進了那條小縫里，想拿那彈珠。我的'手伸進去了，可是太短，夠不著，該怎么辦呢?我冥思苦想也想不出什么好辦法，正當我無可奈何，想把手拿出來就此做罷時，卻發現我的手被卡住了。頓時，我傻了眼，腦子里一片空白，我回過神來，才意識到事情的嚴重性。
我心急如焚，絞盡腦汁也取不出我的那只手。我愁眉苦臉，心想：要是手臂永遠也取不出，那我是否要卡在這兒一輩子?如果我不卡在這兒，那我豈不是要截肢?我截肢了，那我以后的生活怎么辦?我好后悔沒有意識到安全的重要性!想到這里，我的心里既忐忑不安，又十分后悔，不應該自以為是。按奈不住心情的我忍不住號啕大哭起來。時間流逝，又過了十幾分鐘，但這十幾分鐘對我來說，比十年還漫長。
忽然“咔”的一聲，門開了，父母回來了。我又驚又喜，趕忙用另一只手擦干眼淚，向他們訴說了剛才發生的事。爸爸聽了，火冒三丈，忍不住教育我：“你這個人，對你說了要注意安全，你偏不聽!現在好了，發生事情了，你該知道悔過了吧!”媽媽連忙勸告：“先把她的手拿出來吧!”于是，父母把洗衣機抬到了一邊，我的手臂得救了，我長舒了一口氣。看到父母把洗衣機搬來搬去，累得氣喘吁吁的樣子。我心里酸酸的，真不是滋味，因為我給平日里繁忙的父母無端的增添了許多麻煩。這時，爸爸語重心長地對我說：“孩子，安全是很重要的。安全關乎著人的性命，你一定要把安全兩字牢牢地記在心里呀!”我聽了默默地點了點頭。
自從這件事以后，每當一個人在家時，我都格外的注意安全，不到處亂奔亂跳，不隨意觸碰帶電物品。畢竟，安全是人一生的事業呀!
小學生安全知識 篇3
1.路上行走要走在人行道上，沒有人行道的要靠路邊行走;群體行進要列隊，橫排不要超過兩人。
2.當公共汽車站設在機動車與非機動車隔離設施上時，上下車要避讓車輛，并直行通過非機動車道。
3.不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發印刷廣告或進行妨礙交通的'活動。
4.不要穿越、攀登或跨越隔離設施。
5.橫過車行道，須走人行橫道、人行過街天橋或地道，在沒有這些標志、設施時，須直行通過，不要在車輛臨近時突然橫穿;長隊伍橫過車行道時可視情況分段通過，有條件的可佩帶明顯標志，如小黃帽等;不準橫過劃有中心實線的車行道。
6.行路時要注意各種信號燈的指示，尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號燈和車輛轉向燈的變化。
小學生安全知識 篇4
一、交通安全
1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮時，不準車輛、行人通行。
2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車、扒車、強行攔車。
3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。
4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。
5、乘坐校車或其他車輛聽從安排，行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
二、學校安全
1、上下樓梯不要擁護、禮讓慢行，不互相追逐瘋打。
2、做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。
3、有“高壓危險”字樣的地方堅決不能去，手濕的情況下不得接觸電器開關，不得拆卸電子電器和電源裝備。
4、小朋友不可以打鬧，筆不可以做武器，會戳傷人。手工課、美術課要求使用刀、剪、針、錘等工具時，才能將其帶到學校，否則，這些工具不能隨身帶進學校。若使用，須經老師同意方可拿取，并在老師的監督下使用，用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時要小心謹慎，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學。
三、在教室內外活動應怎樣注意安全
1、防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2、防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷。
3、禁止在樓道內游戲、追逐打鬧防止發生意外傷害。
4、防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險行為。
5、防擠壓。教室的`門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。
四、防火安全
1、不要將火柴、打火機當作玩具，也不要燒東西玩。
2、夏天點蚊香時，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、現代家庭中，家用電器種類很多，少年兒童必須在家長的指導下正確使用。低年級學生應避免單獨使用這些電器。
4、常見的滅火方法：用水滅火，用東西蓋住滅火，用沙滅火。
學生的安全問題一直以來都是擺在教育行政部門、學校和廣大家長面前的頭等大事，而現在顯得更為突出。因此，加強小學生安全意識和行為習慣培養，迫在眉睫。
小學生安全知識 篇5
老師們、同學們：
大家好！
每逢進入冬季，天干物燥，很容易引發火災。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深化人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警號碼119一樣，這既是對消防工作的警示，也是對火警的宣傳。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字�；�，帶給我們光明，賦予人我們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的`我們，應在腦海中長鳴“119”的警鈴，進步防火的意識和技能。對于我們小學生，遇到火災時，該如何逃生自救呢？針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好：
一、要理解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在結實的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間，要主動與外界聯絡，以便盡早獲救。
九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警”和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧別人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的容許下，登陸“中國消防網”等相關網站，了角更多的消防安全知識。
同時，為保護青少年的合法權益和生命安全，國家明令制止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為，同學們正處于成長發育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的才能和經歷，遇到緊急情況，往往處理不當，發生傷亡事故。如發現火災，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是對滅火工作做出了奉獻。
小學生安全知識 篇6
家長朋友們，暑假生活已經開始了。為確保暑假生活平安、愉快、有意義，更為了預防幼兒在暑假期間零意外傷害的發生，幫助各位家長了解安全的防護措施，教育幼兒注意暑假安全。
具體安全教育：
▲注意交通安全。小朋友要遵守交通規則，因為公路上來來往往的汽車很多，不在馬路上玩�；虮寂�。
▲遠離危險。家長不妨采取講故事、舉例子等方式，給孩子做足安全教育的功課。讓他們掌握基本的交通安全知識和防范水、電、火的常識不要隨便接觸電源、電線和帶電電器教育幼兒不玩水、不玩電，不到危險的地方玩、不玩危險物品(如：剪刀、小刀等尖銳的物品或電線插座、開水瓶等)，更不能攀爬陽臺等，因為這些東西并不是小朋友的`玩具，它們是非常危險的東西，會傷害到小朋友的。
▲除此以外，還要愛護公物，愛護花草樹木，不亂扔垃圾。小朋友在外出游玩時還要注意防暑，夏天的天氣很熱，也常有雷陣雨，所以小朋友要�？刺鞖忸A報，出門時要記得帶把傘，因為雨傘既可以遮雨，又可以遮太陽。不在陽光下曝曬，那樣很容易中暑，還要記得多喝水，少吃冰凍食品，保持良好的飲食習慣。同時，家長在家要堅持培養孩子良好的生活習慣，早睡早起、控制看電視的時間。
放假了，希望家長們和我們一起努力做好寶寶的暑期安全教育。
小學生安全知識 篇7
一、堅守防火紅線：交通道路、走廊等公共區域禁止亂擺亂放物品，不在宿舍、教室內放置可燃物品。
二、禁止玩火：嚴禁在任何地方玩火，禁止吸煙和點燃鞭炮。
三、學習急救技能：面對突發火災，一定要迅速學會滅火和逃生知識，并有效地運用它們。
四、消除火災隱患：朝著「預防為主，保護為輔」的原則，消除各種火災隱患，防止火災事故發生。
五、特殊人群防火：對于幼兒、殘疾、老年等特殊人群要有特殊的`防火安排。
小學生的生命安全至關重要，只有科學學習防火災安全知識，才能保護自己的生命安全。讓我們一起為小學生的安全保駕護航！
小學生安全知識 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！當今社會，到處都是各種各樣的電器，我們在學會運用的同時，也應該學會如何安全運用。
首先我們都要知道火警電話是119，在遇到突發電器爆炸引起火災時，應該及時斷電，如果沒有滅火器，應用水浸濕毛巾或紙巾，捂住口鼻，弓著腰，快速下樓（切記不可坐電梯，這時候如果還想著你的那些財產的話那可就真的是太傻了）。撤離到安全區域后，迅速撥打119火警電話等待消防隊員到來再滅火。
當然，總有一些人，不顧及他人的安危，不用心聽取消防知識，從而引起了火災，例如：有一個人去醫院看病，抽了一支煙，抽完后隨手扔了，沒想到地上煙頭上的星星火點卻引發了一場大火，死了30多個人，傷100多個，使許多家庭支離破碎。同學們啊，這個事例給我們了血的教訓，我相信，那個扔煙頭的人也一定會非常愧疚和后悔的！
如果說，這樣的例子還不足以引起你的重視的話，那么下個事例一定會讓你為此而感到惋惜：那時是夏天，一個酒吧老板為了省錢，他安裝的電壓器并不能承受一個酒吧所需的用電量，但老板并不看在眼里。剛開業第十二天晚上，一個火苗從電壓器里竄了出來……
火，吞噬了一切，連同老板、員工和客人共89人無一人生還，全部葬身于火海之中，而這樣的悲劇，原因就來自于老板買的電壓器！
同學們啊，這些悲劇的產生就是因為消防安全意識不足，讓我們一起為了他人和自身的安全，將消防知識牢記心中吧！
“嘀嘟，嘀嘟……”當一輛輛消防車在馬路上呼嘯而過，想必走在馬路邊的你也一定習以為常了吧！但是，當我們看到報紙上那一篇篇觸目驚心的火災現場報道時，是否不禁想：為什么會有這么多火災發生呢？其實，這一切都是因為人們不夠重視“消防安全”。
“什么是消防安全？”也許有的人會問。消防安全是一個人在世上生存的底線，我們只有保證了在使用各個家電，各個與火有關的東西時的安全，才能向著更高的人生理想沖刺，因為使用這些東西是不可避免的`。
消防安全指的是我們能規范的使用與電、火有關的物品，防止發生意外和火災，造成人員傷亡、財產損失。水火無情，頻頻發生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家帶來了巨大的經濟損失。然而，在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災危機，使我們的生命和財產時時處于火災的威脅之中。
隱患險于明火，防患勝于救災。如果我們忽視了消防安全，那造成的后果是不可想像的。20xx年7月15日，南京金橋市場倉庫發生火災�；馂陌l生時，有2名工人在倉庫屋頂進行防水施工，防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規定使用明火噴槍進行活動。
在今天的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學主動配合，服從命令，在極短的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，通過演練落實了學校應對突發事件的防范措施，提高了學校實際應對突發和處置突發事件的能力，增強了師生的防火認識，真正掌握在危險中迅速逃生，提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。
同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園理應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的認識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，通過今天的演練，希望同學們能做到“三懂”、“三會”；即：
1、懂得火災的危險性，增強消防認識；
2、懂得火災形成的原理，不玩火；
3、懂得火災預防，主動開展消防宣傳。
“三會”：
1、學會火災報警方法；
2、學會使用滅火設備撲救小火；
3、學會火災自護自救的方法。
同學們，災難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要提高安全防范認識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，并主動向父母、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態，為繼續創建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！
小學生安全知識 篇9
一、放學或雙休日，選擇活動場所活動時，應注意的問題
1、應到沒有車輛通行的場地如公園、廣場等地方去玩。
2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在離河太近的地方玩，以防掉進河里。
4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在馬路上玩耍，既危險，又會妨礙交通。
二、過馬路時應注意的安全
1、過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮時，不能過馬路;綠燈亮時，也要看清左右確實沒有車來，才可以過馬路;如果馬路過了一半時，信號變了，要趕快過馬路。
2、有時紅燈亮的時候，汽車還在離路口很遠的地方，這時也不能過馬路。因為看起來車離得很遠，可是，一眨眼的功夫，它就會開到你的跟前。
3、路口一般不止有一個信號燈，應該看哪一處的呢?應該看要穿過的馬路對面的那盞信號燈。
4、出巷子口或綠化叢時，不要突然跑過去，因為可能會有車子正好路過。
5、不要圖省事，從隔離護欄下、斑馬線以外的馬路上過馬路。
三、人在高處極其危險，應杜絕以下幾種不良行為
1、墻頭又高又窄，不要到上面去。
2、沒有建好的高樓，缺乏保險措施，不要爬上去玩。
3、不要爬樹，這種行為既不愛護樹木，很細的樹枝又承受不了你的身體重量。
4、不要在樓梯上打鬧，很容易摔下來。
5、不要蹲在窗沿上擦玻璃，也不要把身體伸出窗外，很容易從樓上摔下來。
6、不要坐在樓房走廊的欄桿上，不能在樓房走廊或窗戶邊追逐、奔跑，以免發生意外。
7、不能爬陽臺，更不能從一處陽臺攀越到另一處陽臺上。
四、馬路上應注意的交通安全
1、在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的危險。
2、走路時，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。
3、如果是幾個人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險。
5、下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具，以免刺傷人。
6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。
五、乘坐汽車時應注意的安全
1、不要將頭、手伸出窗外。
2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外，這樣會污染環境，還會打到行人或是其它車輛，發生危險。
3、在車上不要到處亂跑，以防汽車剎車時，撞到硬物上。
4、上下車時要從右邊，因為左邊可能有車開過來。
5、下車時，先要確定后邊沒有車子來，才可以下車。
六、外出活動應注意的安全事項
1、和家人上街時，不要一個人亂跑。
2、集體外出時，如果有事，一定要跟領隊老師請假、打招呼。
3、集合時，看看你前后左右的人有沒有到。
4、上街時，要跟緊大人，不要東張西望。
5、如果發現自己掉隊了，不要驚慌�？梢哉驹谠兀燃议L或老師來找你;也可到當地的管理處，請工作人員在廣播里播放“尋人啟示”;切不可跟陌生人走，當心碰上騙子。
七、使用電時應特別注意的`安全
1、插插頭時，手拿住插頭后部的塑料座，不要去碰前端的金屬簧片。
2、當手上有水時，不要去碰電源開關和電器的金屬殼，因為水是導電的。
3、電器的電線不能用力拖拉。
4、發現電線破損，不要去碰露出的金屬導線。
5、千萬不能用金屬物、鉛筆芯等東西往插座的孔里捅。
安全行車十五想：
出車之前想一想，檢查車況要周詳;
馬達一響想一想，集中精力別亂想;
起步之前想一想，觀察清楚再前往;
自行車前想一想，中速行駛莫著忙;
要過道口想一想，莫闖紅燈勤了望;
遇到障礙想一想，提前處理別驚慌;
轉彎之前想一想，需防左右有車輛;
會車之前想一想，先慢后停多禮讓;
超車之前想一想，沒有把握別勉強;
倒車之前想一想，注意行人和路障;
夜間行車想一想，儀表車燈亮不亮;
通過城鎮想一想，減速鳴號切莫望;
雨霧天氣想一想，防滑要把車速降;
長途行車想一想，勞逸結合放心上;
停車之前想一想，選擇地點要適當。
小學生安全知識 篇10
1、牛馬車，靠右走，交叉路口要牽行。
2、趕牲口，放牛羊，上路行走不安全。
3、過街要走橫道線，或走天橋地下道。
4、從小養成好習慣，不在路上玩游戲。
5、長途駕駛想一想，勞逸結合不能忘。
6、會車之前想一想，禮讓三先顯風尚。
7、過街要走斑馬線，或走天橋地下道。
8、公路邊，不擺攤，影響交通不平安。
9、走路要走人行道，不在路上嬉戲鬧。
10、出車之前想一想，檢查車況要周詳。
11、每天上學和離校，平平安安很重要。
12、乘車系好安全帶，頭手不伸車窗外。
13、會車之前想一想，先慢后停多禮讓。
14、站得穩步坐得好，緊急剎車危險少。
15、要過道口想一想，莫闖紅燈勤了望。
16、公路上，車輛多，打場曬糧易惹禍。
17、天橋地道橫行道，橫穿馬路不能做。
18、拉客載貨想一想，遵守規定不超量。
19、紅燈停，綠燈行，交通信號要看清。
20、交通安全很重要，交通規則要牢記。
21、路上車壞想一想，設置標志排故障。
22、走路要走人行道，騎車不進汽車道。
23、乘車安全要注意，遵守秩序要排隊。
24、出遠門，乘汽車，不坐超員超載車。
25、長途行車想一想，勞逸結合放心上。
26、夜間行車想一想，儀表車燈亮不亮。
27、過馬路，仔細瞧，確認安全才通行。
28、候車要在站臺上，文明乘車講禮貌。
29、公路來往車輛多，追逐打鬧會闖禍。
30、候車要在站臺上，騎車不進汽車道。
31、開車之前想一想，交通法規記心上。
32、路口要看信號燈，紅燈停止綠燈行。
33、接受檢查想一想，積極配合有修養。
34、發生事故想一想，搶救傷員�，F場。
35、臨時停車想一想，選擇地點要妥當。
36、拖拉機，低速車，只拉貨物禁載客。
37、起步之前想一想，觀察清楚再前往。
38、倒車之前想一想，注意行人和路障。
39、出家門，路邊走，交通法規要遵守。
40、學交法，守交規，平安出行最安心。
41、一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。
42、穿行鬧市想一想，小心行人和車輛。
43、雨天大霧想一想，打開霧燈車速降。
44、不帶人，不超載，安全騎車不圖快。
45、車況異常想一想，及時維修勤保養。
46、交通安全最重要，事故不分老和少。
47、通過城鎮想一想，減速鳴號切莫望。
48、生命人人都珍惜，安全健康最重要。
49、喝酒時候想一想，酒后駕車事故釀。
50、高速路，車速快，行人進入易傷害。
51、平安出行第一條，交通安全要記牢。
52、交通法規是個寶，走路行車要記牢。
53、騎車更要守規則，不能心急闖紅燈。
54、黑車貨車不能上，人身安全沒保障。
55、手頭不能伸窗外，扶緊把手莫忘記。
56、交通法規是個寶，同學都要遵守好。
57、馬達一響想一想，集中精力別亂想。
58、乘車系好安全帶，平安出行安全在。
59、腳踩油門想一想，平平安安最吉祥。
60、雨霧天氣想一想，防滑要把車速降。
61、夜間行車想一想，注意標志和燈光。
62、為了行車保安全，不與司機閑話聊。
63、停車之前想一想，選擇地點要適當。
64、無證駕駛違交法，購車要辦車牌照。
65、自行車前想一想，中速行駛莫著忙。
66、轉彎之前想一想，需防左右有車輛。
67、超車之前想一想，沒有把握別勉強。
68、行走應走人行道，沒有行道往右靠。
69、交叉路口想一想，一看二慢三不搶。
70、騎單車，看標志，切勿闖入汽車道。
71、遇到障礙想一想，提前處理別驚慌。
72、隔離護欄不翻爬，發生事故受傷害。
小學生安全知識 篇11
1、如果看到有人燒菜時，火燃燒起來怎么辦？
A、跑回家里躲起來
B、站在遠處喊救命
C、迅速撲滅火源或報警求助
2、臥室里有浴霸、電風扇等電器，應該采取什么樣的安全措施？
A、不用量力架設電器
B、保證使用前取得家長的`允許
C、使用時盡量避免通電
3、家用燃氣灶如果長時間不用該怎么辦？
A、開著燃氣灶
B、關掉燃氣管道
C、及時關閉燃氣開關
4、玩火的危害是什么？
A、很刺激有樂趣
B、容易引起火災和危險軍事事故 C、不會有任何危害
以上是小學生防火災安全測試，大家都要認真對待。讓我們一起為防火安全貢獻一份力量！
小學生安全知識 篇12
自從人類遠古時代創造了火，它成為了我們生活中不可或缺的偉大發明�；鸾o予了我們光明和溫暖，但是如果不妥善使用，火就會變成一只可怕的魔鬼，吞噬我們的生命和財產。因此，火就像一把雙刃劍，需要我們在日常生活中小心謹慎地應用。只有這樣，我們才能共同創造一個美好的家園。下面我將分享一個親身經歷的教訓。
還是我五歲的時候，我獨自一人在房間里玩耍。偶然間，我發現了一個打火機，便模仿著爸爸的動作用力地按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然把它點燃了。火光逐漸靠近我的手，我感到非常害怕。我趕緊將燃燒著的打火機扔進了垃圾桶，然而卻沒想到垃圾桶也被點燃了起來。我連忙把爸爸媽媽拉進房間。他們一進門就嚇呆了，立刻拿來一盆水撲滅了燃燒的垃圾桶。這下我終于松了口氣，但爸爸媽媽嚴肅地批評了我，并告訴我：如果不及時撲滅火源，后果將不堪設想。因為火勢會不斷蔓延，將整棟樓化為灰燼。他們警示我以后再也不能犯同樣的錯誤。從那時起，我深刻明白：我們不能隨意拿來玩耍任何東西，尤其是像火這樣危險的物品。否則，我們可能會失去寶貴的生命。
隨著年齡的`慢慢增長，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮定，早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發生不該發生的悲劇。
每個人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學們，讓我們多了解消防常識，從小樹立消防意識，爭做消防安全小衛士。
小學生安全知識 篇13
一、防溺水的知識要點
1、學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
2、學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。
3、同學都不會游泳，如果發現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打110急救電話。
二、容易發生溺水事故的情況。
1、不小心從池邊、岸邊或薄冰等處落入水中。
2、在水中突然滑倒后站立不起來或嬉水時，被人按壓而不能自控等情況。
3、準備活動做的不夠充分，又急于下水馬上就進行劇烈運動;有時過于逞強，不自量力或游泳時間過長而造成疲勞過度。
4、突然嗆水，不會調整呼吸；帶在身上的浮具脫離或破裂漏氣沉入水中。
5、游泳技術沒掌握好，在水中遇到碰撞等意外造成驚慌失措、動作慌亂。
6、在水溫過低的水域里游泳而產生的抽筋現象。
7、入水方法不當，撞到墻壁或石頭等硬性物體而受傷所造成的意外事故。
8、冒險潛水，(由于憋氣時間過長，造成心肌缺血或中樞神經系統工作驟停等現象)。
9、被溺水者緊抱不放的其它游泳者。
10、游泳場所的設施不當或在急流、有旋渦、有大風浪的�；蚝人蚶镉斡尽�
三、現場救援溺水者的方法
1
迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道暢通，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道。
2
將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間。
3
進行口對口人工呼吸及心臟按摩。
4
盡快聯系急救中心或送溺水者去醫院。
四、不要做
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的'游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。
小學生安全知識 篇14
小學生安全交往相關知識包括以下內容：
1、交往的安全常識：在無人監護下不騎自行車、電動車在公路上亂跑。
2、交通常識：過馬路走人行橫道，先看左再看右，不在馬路上亂跑，不能邊走邊玩。
3、防火常識：不在校園內亂燒垃圾樹葉，不能亂接電源，不能玩火。
4、防盜常識：不帶貴重物品到學校，放學后不隨意停留在路上，以防被壞人拐騙。
5、防溺水常識：不私自下河游泳，不能在河邊玩耍，放學后及時回家。
6、防觸電常識：不能隨便到變壓器臺亂動，以防觸電。
7、防食物中毒常識：飯前便后要洗手，吃飯不挑食，不偏食，以防食品不干凈。
8、防疾病常識：注意個人衛生，不喝生水，不吃腐爛、霉變等過期食品。
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