高二學習方法及復習技巧
高二階段是打基礎的關鍵一年,除了要把高一所學的知識和技能及時應用到高二的學習之上,還得把高二的知識和技能逐步吸收和掌握,為高三復習打好基礎。下面和小編一起來看高二學習方法及復習技巧,希望有所幫助!
高二語文
在高二年級,語文開始加大難度,無論是現代文閱讀還是文言閱讀,都增加了文本理解的難度和題目考察的深度。另外,詩歌鑒賞開始正式成為考試內容,議論文的寫作也是需要在高二一年全部形成體系。
學生進入高二以后,學習內容的容量和深度都和高一有了質的躍進,我們不能再存有考試前沖刺一下的心理,進入高二,我們需要拉緊弓弦,按部就班地學習語文了。
語文歷來不是一蹴而就的學科,希望大家與課內保持一致步調,在學習課內知識的基礎上去拓展延伸,為高三打下堅實基礎。高二分文理,但語文永遠是你不能變的追求。
高二數學
高二的數學比高一數學更難,也是一個分水嶺。高考中的三道難一些的大題都是高二學習的。高二既要熟悉高一講過的內容,還要在接下來學會應用。例如高一的函數知識,高二的導數知識就需要應用函數的思想。
高二的新知識中,立體幾何知識,對學生的思維要求很高,主要考查學生的空間想象能力,后面的解析幾何對學生的能力要求很高,做題速度,運算也是考察的方向,高二的知識難度和計算量都比高一大很多,必須快速進入高二的學習,這樣后面的學習才能游刃有余!
高二英語
高二相較于高一,在詞匯、語法、閱讀和寫作方面會提出更高的要求。而且在高二階段,對于這四方面的考察已經越來越接近于高考的要求。
高一高二總共1500多個高考核心詞匯、17個英語閱讀的常見情景,7類常考的應用文類型,都會反復的出現在我們平時的各種訓練和考試當中。
9月份的課程會涉及到高中階段最難的語法點非謂語動詞,該點在單選和寫作中占有很大的比重。
高二物理
結束了高一力學的學習,高二將迎來非常抽象的電學。高中電學的抽象程度,完全無法用正常人類的思考方式來完成。然而這還不是最可怕的,最可怕的是,電學完成后,高二還要完成更加抽象更加魔幻的非主干知識。
在這緊張的一年中,你的三觀會被*,你對這個世界的認知將被一次次刷新。總體來說,就是內容太多,深度太大,數學能力要求太高,節奏太快的'一年。
我們這一年,要學會抽象思維;學會理解看不到的自然現象、物理規律;學會徹底的用數學思維解決物理問題;全程緊緊跟上物理老師的節奏,還能把高一落下的功課追回來,給高三打下堅實的基礎。
作為自然科學的基石之一,物理學,從不辜負每一位學子的付出。
高二化學
選修四化學反應原理是高中化學比較難學的一門課,在高考中的比例比較大。在學習本冊書的過程中,不但需要記憶知識點還要理解知識的來源和推導過程。
其他如選修五有機化學基礎,有機推斷占高考化學的17%,最近幾年的考試難度比較大,我們爭取在剛開始學習的時候就引導學生比較系統、深入地學習有機化學的基礎知識。
教材在編寫上突出“結構決定性質“這一主線,建立起結構、性質、反應、合成之間的有機聯系,將多種類型的有機化合物的性質和反應、合成和應用串聯成一個有機的整體。
總的來說,需要孩子們在9月份緊跟老師的節奏,利用大量的課余時間做大量的習題進行鞏固消化,以突破高考的重難點。
高二生物
生物是全新學科,高二是打好生物學科基礎的關鍵階段,需要引起足夠的重視。生物第一本課本——《分子與細胞》的內容多而繁雜、知識點又是難易不均,且記憶的知識也是多到文科生都無法容忍的地步。
一旦出現課上聽不懂、興趣難以發掘時,就會錯失的學習時間,從而在高三緊張的復習時間里無法保質保量完成生物的復習任務。
高一相差不大,高二始分高下,高三天上地下。這是一句讓無數高二家長恐慌的魔咒,從9月開始努力,打破“高二始分高下魔咒!
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