高一歷史學習方法

時間:2024-10-01 04:05:18 學習方法 我要投稿

高一歷史學習方法

  在生活、工作和學習中,大家都意識到了學習的重要性,掌握學習方法,可以幫助大家更加高效的學習。想要更高效的學習嗎?以下是小編為大家整理的高一歷史學習方法,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高一歷史學習方法

高一歷史學習方法1

  一、答題的文字表達方式

  基本方法:文字表達一要字跡端正、排列整齊、疏密得當;二要文句通順、平實、語言準確;三要在形式上“三化”,即段落化,一問一段,簡明直觀;要點化,一個得分點一句話;序號化,不同的段和不同的句上標出不同的序號,做到條理分明,一目了然。

  二、抄材料

  材料型試題提供的材料,一定是有“用”的,尤其是“根據材料總結……內容/措施/特點”之類的試題,答案往往隱藏在材料中。如果試題提供的材料足夠豐富,很多時候,考生只需把材料中的“關鍵詞”或“關鍵句”找出來,然后根據需要進行“再加工”(抽象、概括、歸納)即可作答,我們不妨稱其為“抄襲”藝術。

  當然,“抄襲”的時候要掌握技巧,一般不要“原文照抄”。“抄襲”的`類型很多,或抄襲大意,或抽象概括,或同義詞(反義詞)替換,或文言文轉換為白話文,或把歐式語言轉換得符合中國語言習慣,或把口語轉換為專業術語,或長短句互換等。總之,既要最大限度地獲取有效信息,又要對有效信息能進行完整、準確、合理的解讀。

  三、背課文

  盡管當前的高考很少會有直接背誦教材就得分的試題,但很多時候,試題的設問還是與教材有著千絲萬縷的聯系。考生通讀材料和設問之后,如果無法從材料中尋找到答案,也不必緊張。此時,可嘗試把材料中的重點信息與所學教材相對照,以確認材料與教材的哪一章、哪一節相關聯,將材料與教材關聯在一起,以便于找準答題的方向。當然,這種聯系可能是凌亂的,可能涉及到教材的許多章節。這就需要考生喚醒記憶力,把與試題有關的教材知識“調動”起來,根據需要有選擇地進行知識“大挪移”。此類方法多適用于原因、影響、評價類試題。

高一歷史學習方法2

  一、重要的歷史知識點必須背誦下來。

  作為一門純文科類學科,背誦的確是一種非常關鍵的學習方法。因此,對于課堂上老師劃出來,對于老師重點強調的考試大綱必考的一些歷史知識點,那是必須要背誦下來的。當然,為了幫助記憶,同學們在中考復習階段,可以通過同學之間互相提問,同學們可以通過一些巧妙性的方法去進行記憶。

  二、適當的做一些歷年歷史高考真題是很有必要的。

  歷史雖然是純文科學科,但必要的習題訓練還是必要的,歷史類的習題訓練至少也應該達到理科類的一半,因為通過習題的訓練,同學們不但可以積累的`做題的經驗,能夠了解一些解題模式,而且可以通過做題加深對歷史知識點的記憶和理解。

  三、針對一些高考大綱歷史必考知識點進行重點突破。

  高考都是存在側重點,高考歷史題目就那么多,肯定不可能每個知識點都會涉及,肯定不會每個歷史知識點都是一樣的分值,因此同學們需要對歷史高考大綱有一個詳細的了解,對于高考考試大綱指出的重要知識點,那么同學們就需要去做一個重要突破了。

  四、在老師上課復習時,認真去聽,認真去做筆記劃重點。

  第一輪的復習目標是要重視基礎知識,突出主干知識。這一階段的核心是“回歸教材”。要全面閱讀教材,查漏補缺,徹底掃除知識結構中理解上的障礙。在這一基礎上,對知識進行梳理和歸納,使知識系統化。同時配以單元訓練,提高應用能力。掌握基礎知識的具體操作,我們強調三點:

  1、少量多次的不間斷學習

  必須保證每天持續不斷地學習,不可一曝十寒,許多天不學習歷史,將大量的學習內容集中在一兩天突擊完成。心理學的研究成果表明,人們在學習了新知識以后,遺忘速度最快的是學習后的24小時之內,一般以上的學習內容會在這一時間段內遺忘。每天堅持不斷的學習實際上是克服遺忘的最好的,也是唯一的辦法。每天學習一門課程的時間不要太長,以保證注意力的集中和學習的效率。

  2、加強熟讀與記憶,夯實基礎知識

  第一階段的復習應強化對歷史教材熟讀,并牢記其中的重點內容。理解是增強記憶的秘訣。反復琢磨,是加深記憶的好辦法。

  第二輪復習要明確重點、難點。深刻理解每一個知識結構及其知識點中的重點,突破難點,把握知識結構內部之間的聯系。同時進行解題訓練,提高應戰能力。在掌握住基礎知識的前提下,為了提高思維和解決問題的能力,有必要進行關于知識的整合、遷移和運用的訓練。

  進入第三輪復習,也就是傳統意義上的沖刺階段復習。這一階段的復習過程中,應合理地分配時間和精力,做到有所為,有所不為。具體到歷史科的復習就應該:

  3、越是臨近高考越是要抓牢基礎知識,將“應該拿的分”都拿到。

  每年都會有一些考生在考完后為丟了“應該拿的分”而捶胸頓足。這些應得分題,依據考生的實際水平,完全有可能答對,但若考生對其中的基礎性知識識記欠準確,也極有可能丟分。因此,沖刺階段仍然應該以基礎知識為主,多做一些背誦和基本概念、基本定義方面的梳理工作,將掌握得不是很準確的內容記準記牢。

  五、有針對性、計劃性做練習題,一定要講究實效。

  要在老師指導下,針對教材的重點,易考的熱點,自己的薄弱點,加強針對性訓練,做到缺什么補什么。側重對選擇題的訓練,因其不用書寫,可以在短時間內做相對較多的試題;選擇題是分數最大的題型,有著舉足輕重的地位。其他類型的試題,則需要有選擇地做一部分。為了節省時間,簡答題只要寫上三言兩語的要點。回答題可只寫審題角度,歷史小論文也要練習,但寫上四五篇即可,不必用過多精力。

高一歷史學習方法3

  一、抓住歷史發展脈絡,這是學習歷史最行之有效的方法,歷史就是時間發展的流水賬,大家可以通過歷史學習很多經驗,不過歷史的記憶一定要有方法,不可一味的盲目記憶。

  二、熟讀事件,把握重點,歷史的'學習必須要有重點,幾個大事件一定要記住,把握歷史發展的前因后果和發展脈絡,什么人、什么地點、什么事件、什么意義和結果。

  三、每日早讀,投入情感,歷史學習一定要投入感情,不可以純死記硬背,一定要做到好學習,這樣才能學習好。

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