家庭教育宣傳周方案

時間:2022-05-09 15:19:14 家庭教育 我要投稿

2022家庭教育宣傳周方案(精選6篇)

  為確保事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應(yīng)當如何制定方案呢?以下是小編整理的2022家庭教育宣傳周方案(精選6篇),希望對大家有所幫助。

2022家庭教育宣傳周方案(精選6篇)

  家庭教育宣傳周方案1

  一、主題:

  同憶苦,共思甜。

  二、目的:

  結(jié)合學校的教育,通過一系列活動讓子女了解祖父輩的辛苦,感受到幸福生活來得不易,是幾代人努力的結(jié)果,今天更應(yīng)該珍惜。要好好地學習,將來做一個有用的人。

  三、內(nèi)容:

  聽故事,看電影,看老照片。看古城,逛新區(qū)。形式:由于內(nèi)容較多我們連續(xù)安排了幾個星期的活動。

  1、故事是孩子們比較感興趣的一種教育方法,因此在活動中讓孩子在故事中受教育是他們比較樂意接受的好方法。我讓孩子利用雙休日,聽爺爺奶奶講他們自己親身經(jīng)歷的事。還可以讓孩子看看以前的生產(chǎn)工具,讓孩子體會一下上代人的生活。聽完故事可以讓孩子寫一篇體會文章。然后交給老師讓學校的教師利用晨會課讀給同學聽。以增強孩子的成就感。以提高孩子的活動積極性。

  2、看電視是孩子們現(xiàn)在的課余活動中最主要的事情,我們做家長的要充分利用好這一現(xiàn)代化手段。讓孩子在不知不覺中受到教育。我先留心中央臺電影頻道中的電影利用一段時間陪孩子一起看。并做適當?shù)慕忉尅R部勺尯⒆勇?lián)系現(xiàn)在的生活說說想法。反而會失去教育作用。

  3、照片是記錄以前生活的最直接的方式,也最能反映以前生活。家長陪同孩子一起找過去的老照片,并和她做成一本反映時代變遷的影集。這樣讓孩子在照片中體會祖輩們過去的生活。起到比較好的教育效果。做好后還可以帶到學校讓她的同學一起來看。起到點帶動面的作用。

  4、最后可能通過帶孩子走入常熟的各個區(qū)域。先進入老城如河東街,四丈灣等地,了解古城風貌,再通過逛新城讓孩子看看家鄉(xiāng)的變化。感受祖國的大好河山。

  效果:通過以上的活動,我的小孩思想上有了提高。也不挑食了,對學習生活用品也格外珍惜了。

  家庭教育宣傳周方案2

  一、指導思想

  以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指導,以為學生成長負責、為學生發(fā)展服務(wù)、以學校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點,為營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系,建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,促進各類學生健康和諧發(fā)展,促進學校教育教學水平的提高,同時加強教師的服務(wù)意識,提升教師的師德修養(yǎng),改進工作作風,樹立良好的教育形象,形成我校可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。

  二、活動目的

  以“增進了解,增強服務(wù);關(guān)注學習,關(guān)注成長;家校一體,共育共贏”為主題通過家長開放日,切實加強學校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學方法;征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議,提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程度。促進教師工作責任感和使命感,把我校各項工作推向新的臺階。

  三、領(lǐng)導小組

  四、活動內(nèi)容:

  1、了解學生家庭基本情況(如經(jīng)濟狀況、文化教養(yǎng)、教育方式、家庭對學生的影響等)

  2、了解學生在家庭中表現(xiàn)狀況,如生活習慣、學習習慣、思想表現(xiàn)、個性特點興趣愛好等。

  3、向家長反饋學生學習情況和在校的表現(xiàn)。與家長共商促進孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段,普及家庭教育知識,幫助家長提高家庭教育水平。

  4、征求家長對學校教育教學工作的`意見和建議

  5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關(guān)心的問題做好宣傳和解釋工作。

  五、活動要求:

  1、確定家長開放日、家長學校的學生家長,每班至少10名。這些學生家長要有代表性,可以是學困生、單親家庭的學生,也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生的家長。

  2、依據(jù)了解到的學生情況,做好家長開放日的目的、與家長談話內(nèi)容的準備工作。

  3、樹立良好的教師形象,對待家長的態(tài)度要誠懇,贏得家長對學校教育工作的理解和支持。

  4、要注重方式方法,對不同情況的學生采用不同的形式,提高家訪的質(zhì)量。

  5、要特別注意保護學生的自尊心和積極性,多鼓勵、多贊賞、多傾聽、多探討,創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。實事求是地反映學生在學校學習、生活、紀律和思想品德等情況,讓家長真實、全面了解學生的表現(xiàn)。

  6、要根據(jù)學生情況,積極向家長介紹促進孩子發(fā)展的措施和手段,指導家長用科學的方法教育孩子。

  7、要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議,能當時解答的要及時解答,不能當時解答的要在家訪結(jié)束后三日內(nèi)給家長進行答復,并做好記錄。

  六、活動安排:

  1、家長學校、家長開放日的前期準備會議。

  2、家長學校、確定家長開放日的學生家長名單,上報名單及家長學校、家長開放日活動計劃。

  3、家長學校、家長開放日總結(jié)會議。

  家庭教育宣傳周方案3

  家庭是社會的細胞,民族的未來決定在每一個母親手里。為此我們啟動了家庭道德教育,希望廣大父母關(guān)注孩子的成長,與孩子共成長。

  一、和諧家庭,親子共成長

  1、親情一句話:將自己在家里關(guān)心、孝敬父母的話用簡潔的語言記錄下來,利用晨歌后2分鐘的時間交流,供其他同學學習。

  2、在家長中掀起記“家庭周記”的熱潮。每周搜集一次,可以記錄母女的感情溝通,生活中令人感動的小故事,也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛,如果家庭成員經(jīng)常一起出去游玩或舉行家庭娛樂活動,還可以記錄活動感受和游藝經(jīng)過。以次激發(fā)父母與孩子間純真細膩的感情,讓孩子感受到生活的美好、幸福。班主任將優(yōu)秀周記匯總、裝訂,利用晚點時間進行交流,暢談感受。

  3、幽默匯集。孩子在成長過程中曾說過許多適合其年齡特點,但在我們成人看來卻風趣、幽默的話,它折射出孩子純真的心靈。每每讀到它,眼前就浮現(xiàn)出孩子天真活潑的笑容,耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語,因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事,能在班級中營造出家庭般的溫暖。

  4、我是知心父母。現(xiàn)在的孩子缺少的不是物質(zhì)享受,而是精神財富。因此我們在家長中提出“我是知心父母”的口號,規(guī)定家長每天與孩子的溝通時間不得少于半小時,并在家長會交流溝通的內(nèi)容、效果、出現(xiàn)的問題。

  5、同讀一本書。繼續(xù)營造“書香家庭”,讓濃郁的書香浸潤每一個家庭,讓每一個家庭成員都能從書中受益。

  二、同研一節(jié)課,共寫心理案例

  九月份,每個年級確定一個共同研究的課題,每位教師分別上課,其他教師聽課、評課,并推薦出一名教師參加學校的展示,十月份,級部推選出的教師參加學校的比賽,全體班主任參與聽課、評課,并確定出一名區(qū)優(yōu)質(zhì)課參賽選手。每位班主任老師還要做生活的有心人,善于搜集案例,整理案例,學期末學校進行“心理案例”評選。

  三、家長進校周,讓孩子感悟社會,了解社會

  家長們來自不同的工作崗位,他們對每份工作的酸甜苦辣感受最深,有許多警示、勸戒、鼓勵孩子的話,因此我們準備舉行“家長進校周”活動,每天邀請一、兩位家長走進學校,走進班級,和孩子們聊一聊自己的工作,談?wù)劰ぷ鳝h(huán)境、工作壓力、工作艱辛、工作前景,讓孩子們了解父母工作的情況,激發(fā)他們好好學習的動力。

  四、“陽光家庭”申報、評選規(guī)范化

  第一次“陽光家庭”的評選,在社會上引起了強烈反響,得到了無數(shù)家長的熱切關(guān)注。11月份,我們將進行第二次“陽光家庭”評比活動,并規(guī)范申報、評選程序。首先由各個家庭申報,寫出申報理由,接著由教師和學生對每個家庭進行嚴格審核,并考察孩子近半年的進步情況,最后由學校對班級推薦的“陽光家庭”進行橫向比較,擇優(yōu)去劣,并舉行隆重的頒獎儀式。

  五、經(jīng)驗共享,家長會搭建平臺

  每學期我們都要召開一次家長會,本學期的家長會主題是“陽光里的‘關(guān)愛’”主要由“陽光家庭”成員交流自己為創(chuàng)建“陽光家庭”所做出的各種努力,孩子身上發(fā)生的巨大變化,良好家庭氛圍應(yīng)如何形成等。

  父母是孩子的第一任老師,父母的教育在孩子成長中起著不可低估的重要作用,為了孩子的健康成長,讓我們家校攜手,為家庭道德教育助學校素質(zhì)教育一臂之力。

  家庭教育宣傳周方案4

  一、形式

  以北大成功家庭教育公益講座的形式展開。

  二、舉辦時間

  20xx年6月20號(周四)晚6:20——8:30

  三、準備工作

  6月10、12、13號講座前期給家長發(fā)送家庭教育類、端午節(jié)祝福短信。

  6月13日前由張校負責與少年宮負責人協(xié)商好場地及以少年宮的名義進行電話邀約。

  6月14日針對4個號碼進行電話邀約嘗試、總結(jié)6月15號下午調(diào)整再針對2個號碼再次嘗試。

  6月16日上午、17日由周村教師負責對200個少年宮學員進行電話邀約。由周村教師負責整理會場,桌椅的配備。

  6月17日統(tǒng)計好確定的名單。

  6月19號(周三)上午:由分校人員負責整理需總校老師了解的信息。下午2:00張校負責帶領(lǐng)總校講座參與人員分校集合。2:00——3:00會場布置:代金券、紅包、投影、音響、橫幅、展架、簡章、水、記錄紙等預備好。(所需物品由張校負責從總校配備)3:00——5:00參與老師了解分校課程介紹、講座流程。并進行講座流程演練。(詳見:講座流程、人員安排)

  6月20號(周四)上午,參與人員針對實戰(zhàn)演練進行調(diào)整,下午4:30所有人員分校集合進入備戰(zhàn)狀態(tài),4:30——5:30再次演練。5:30人員到指定崗位進行準備。晚6:30講座正式開始。

  6月21日活動報名期間,由周村老師負責。(寫收據(jù),事后入錄,開課后換取正式打印單據(jù))

  家庭教育宣傳周方案5

  一、活動目的

  1、為進一步提高我校家庭教育的質(zhì)量和水平,推廣成功的家庭教育經(jīng)驗,著力構(gòu)建家庭、學校、社會和諧交流的平臺,實現(xiàn)三者的良性互動。

  2、幫助和引導家長更新家庭教育理念,提高廣大家長對家庭教育重要性的認識,運用科學有效的教育方法和手段教育子女,做好孩子的第一任教師,讓學生的身心更加健康成長。

  二、時間和地點

  時間:20xx年10月18日晚上19:30-21:00

  地點:東方村尾學校一年級各班教室

  三、參加人員

  一年級學生家長

  四、培訓主題

  “做好孩子的第一任教師”———易旭如老師

  五、活動準備:

  1、統(tǒng)籌安排:姜副校長

  2、制訂方案、準備通知、簽到表——姜立波

  3、后勤工作:礦泉水——總務(wù)處

  4、場地設(shè)備:電視演播中心(系統(tǒng)調(diào)配)——劉祥錦

  5、接待:張曉明、許炳麟、段軍(學校正門)

  6、拍照——吳永聰;攝像——陳海燕

  7、歡迎詞——蘇海盛

  8、安全——蘇海盛、黃清平

  9、主持——郭丹

  10、集團新聞報道上傳——杜媛珍

  六、活動過程:

  1、主持人主持(感謝家長的參與,此次講座的目的,介紹易旭如老師)

  2、易旭如老師授課

  七、活動要求:

  1.做好與會人員的組織工作

  (1)做好教師的組織工作。姜立波副校長負責清點教師到會情況。

  (2)做好家長的組織工作。各班班主任負責本班家長的組織工作。

  A、一年級全部家長參加會議,并于本周三下午放學時將通知發(fā)給學生轉(zhuǎn)交其家長。

  B、完成家長簽到工作,并在下周一將簽到表交到姜立波處。

  C、各班班主任應(yīng)提前安排好本班學生家長座位,并根據(jù)座次按排表清點本班到會家長人數(shù)。

  D、所有與會家長必須在當天19:20之前到達學生所在的班級,按指定的位置就坐。

  2.嚴格遵守會場紀律

  會前各班主任要強調(diào)與會家長注意自身素質(zhì)和紀律:會場內(nèi)不得隨意走動、不得吸煙、不得大聲喧嘩,不帶小孩與會,將通信工具關(guān)閉或調(diào)至震動狀態(tài),帶好紙筆并做好必要的記錄,確保會議效果。

  3.加強安全意識

  維持秩序,負責人:蘇海盛主任,此次會議參與人員眾多,要對參加會議的人員強調(diào)來回途中的安全注意事項,做好相應(yīng)的安全預案,確保不出安全責任事故。

  家庭教育宣傳周方案6

  為促進學生全面、健康地成長,進一步加強家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校教育合力,提高教育的針對性、實效性,切實落實我校“三位一體”的教育思想,按照上級部署,經(jīng)研究決定我校將于20xx年11月23日下午召開家長會。現(xiàn)特制訂活動方案如下:

  一、活動主題:

  開門納諫為教育,家校合作促發(fā)展。

  二、活動時間:

  20xx年11月23日下午兩節(jié)課后。

  三、活動地點:

  一樓禮堂、各班教室。

  四、活動形式:

  集體匯報(校長)、分班交流(班主任主持)。

  五、活動安排:

  (一)準備工作:

  1.發(fā)邀請函,通知家長;

  2.各班布置教室、打掃衛(wèi)生;

  3.各班語、數(shù)、英教師準備發(fā)言稿;

  4.打掃一樓禮堂衛(wèi)生,準備話筒、電腦等器材;

  5.做電子屏宣傳語;

  6.統(tǒng)計留校學生數(shù),安排教室和看護教師;

  7.印發(fā)簽到表;

  8.調(diào)整投影、音響、視頻轉(zhuǎn)播等。

  (二)人員分工:

  1.組織安排:齊營;

  2.車輛停放:保安3人;

  3.攝影:楊xx;

  4.家長進校學校路口值勤:王xx;

  5.家長進校學校門口值勤:李xx;

  5.學生管理(放學后不能回家的學生由班主任送到指定教室等著家長):

  實驗室:朱xx、關(guān)xx;

  美術(shù)教室:類xx、任xx;

  閱覽室:孟x、張x;

  6.領(lǐng)導巡視:李xx(一、二樓);陳xx(三、四樓);齊x(禮堂)。

  7.禮堂衛(wèi)生:盧xx;c

  8.各班衛(wèi)生、布置(包括室內(nèi)外墻上脫落的作品粘貼好):各班正副班主任;

  9.禮堂話筒、燈光、音響、錄像、座次安排等:曹xx;

  10.禮堂投影、視頻轉(zhuǎn)播、學校門口電子屏內(nèi)容:閆xx;

  11.禮堂座次引導:任玉x、張x。

  (三)時間安排:

  1.學生進校:1:30;

  2.第一節(jié):1:40——2:15;

  3.準備時間:2:15——2:40(布置作業(yè)、安排學生、布置教室);

  4.放學:2:40;

  5.家長進校:2:50;

  6.集體講座:3:00——4:00(五六年級禮堂,其他年級各班教室);

  7.各班交流:4:10——5:00。

  (四)活動過程:

  1.集體講座(3:00——4:00):學校聘請殷永盛教授為家長進行有關(guān)家庭教育的講座。在一樓禮堂設(shè)立主會場,由五六年級家長參加,其他各班為分會場,各班家長參加。

  2.校長專題交流(4:10——4:15):講座結(jié)束后,五年級家長回各班教室,六年級家長留在禮堂,由校長就畢業(yè)班問題進行專題交流,結(jié)束后家長再回各班教室與老師交流。

  3.各班交流(4:10——5:00):各班語、數(shù)、英老師在教室內(nèi)與家長分別交流。先進行集體交流,再留下個別家長進行單獨交流。

  六、活動要求

  1.各班語數(shù)英老師,特別是班主任要精心準備發(fā)言內(nèi)容,充分利用多媒體展示歡迎標語、班級特色活動、學校活動或優(yōu)秀作業(yè)等內(nèi)容。發(fā)言稿必須包括以下內(nèi)容:

  (1)總結(jié)學生學習和檢測情況(嚴禁出現(xiàn)分數(shù)和排名),以表揚為主,好的做法可舉例,以點帶面;

  (2)特色班級建設(shè)情況;

  (3)以學校規(guī)范化管理要求為依托,給家長提出本班的管理建議或要求;

  (4)有關(guān)學校配餐、延時服務(wù)的情況。

  2.各班可留兩名學生在校協(xié)助老師相關(guān)工作,不得在走廊內(nèi)大聲喧嘩,其他學生放學后盡量回家,如果家中無人,要等家長開完會一起離校的,由副班主任送到指定教室,由負責教師照看。(周二各班報留校人數(shù),學校安排教室)

  3.引導學生回家轉(zhuǎn)告家長參加會議時不得將車輛開進校園,盡量綠色出行,電瓶車、自行車一律放在學校外南側(cè)家長等候區(qū),按順序擺放好;家長不得吸煙、遲到、早退或大聲接打手機,必須由父、母中的一人參會,不要讓老人來開會,也不要帶小孩參會,如果因各種情況無法參加,可單獨再約時間與老師交流。

  4.家長會結(jié)束后,班主任老師須關(guān)閉電燈、關(guān)好門窗方可離校。

  5.周三下午兩節(jié)課后檢查各班和禮堂衛(wèi)生。

  6.認真做好家長會簽到工作,并于次日上交政教處。

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