有關學生的自我鑒定范文(精選30篇)
作為一名在校學生,在經歷了學期的過渡,在綜合方面的發(fā)展如何,通過一份自我鑒定便可最好地總結。以下就是小編整理的有關學生的自我鑒定范文,一起來看看吧!
學生的自我鑒定 篇1
"工欲善其事,必先利其器"。大學幾年,我勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的組織,宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
作為一名即將畢業(yè)的大學生,我所擁有的.是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時去實現人生價值。
學生的自我鑒定 篇2
大學四年在充實生活中即將結束,離別之際,回顧四年的學習、生活、工作,我想有必要在臨近畢業(yè)總結整理一下,作個自我鑒定。
在思想上,我經歷了很大的轉變。做到自律、自學、自省。在思想上端正態(tài)度,樹立人生目標、學習目標。讓我明白了如何努力向上,做一個對社會有用的人才。在思想上積極向黨組織靠攏,保持一種積極向上的態(tài)度。
在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。
在學習上,我的學習態(tài)度端正,努力提高自己的英語水平,我明白了一個道理"山外有山、人外有人",應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。通過考試,我明白了自己的不足,也發(fā)現了學習中存在的問題,這讓我在以后的學習中會更有目標,可以有的放矢的.學習。
在工作上,我深知,集體的力量才是強大的,只有服從集體利益,你的個人利益才能有保障。作為一名普通的大學生,在工作上努力配合班委,我想這就是對他們最大的支持,也就是在為班級做貢獻。
這大學四年,不僅使我學習到了專業(yè)知識,可以為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道路上,大學生活學習的經歷會對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的大學,我的母校,感激它給我的這一切。
學生的自我鑒定 篇3
光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從xxxx年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,遵守國家的`法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為"優(yōu)秀學員";有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院"優(yōu)秀共青團員",得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為"先進個人"的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度,注意衛(wèi)生,愛護公物,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。植樹活動、青年志愿者活動、我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。
學生的自我鑒定 篇4
四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的懵懂與迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為沒有考上重點而懊惱。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,普通高校畢業(yè)生的前途也會有光明,輝煌的一天。
通過這四年的'學習使我懂得了很多,歷經種種磨練后,從天真幼稚的我,到現在成熟,穩(wěn)重的我。這使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。作為大學生,我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
學生的自我鑒定 篇5
忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的.朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
謝謝我的大學鑄造了成長的我。
學生的自我鑒定 篇6
一轉眼,就又到了畢業(yè)季,我要畢業(yè)了。四年前我想過我今天要畢業(yè)的場景,那時還以為著四年會過得很漫長,其實四年的時間真的是很短的,F在想起當初剛入學的時候仿佛是昨天才發(fā)生的事情,但年份告訴我,我已經從20XX年到了20XX年,我都大學生涯進入了尾聲。
這四年里,我熱愛學習,勤奮的為未來去奮斗;蛘呤巧狭舜髮W年齡大了,懂事了,我對待每一節(jié)課都是很認真的去聽講,預習,復習,每節(jié)課都是像打了雞血一樣。在課堂上我會用心的去聽講,不懂就及時提問弄懂,尊敬老師,熱愛同學。
我們是業(yè)余班,我們學習之余還得工作,每天上完班,下班回來很累很累,幾乎不想動,但想到這是自己要走的路我會強迫自己去看書去做練習,每天都堅持睡覺前看書,
這是我大學期間養(yǎng)成的一個好習慣吧。這個習慣使我在這四年的學業(yè)里無所畏懼的.向前沖,因為我做到心中有所準備我就什么都不怕了。我就算畢業(yè)了也會把這個習慣好好的保存下去,這也是我在大學期間里獲得終生收益的習慣。我喜歡這個強迫自己的我。那年剛上大學,在這班里我感覺自己是一個插班生,因為我所有的專業(yè)課都是O基礎開始的,但老師講課卻不是從零基礎開始的,因為我所在的這個班的所有的同學是在我之前就學過了專業(yè)課,課堂上老師講到的專業(yè)用語我根本就聽不懂,學習很吃力,但是今天我功課確實修得非常的好。原因來源是我花了比別人多一倍甚至兩倍的時間去學習,別人逛街我去圖書館,別人看電影我去做題,別人去睡覺我還在背課文。這四年的刻苦學習,讓我明白付出就一定有回報的,只要你肯踏踏實實的去用功,忍得了孤單和寂寞,你就會收獲你想要的果實。
大學四年教會了我很多,不關了生活還是學習或工作,它都讓我從一個懵懂的小女孩變成一個懂生活、會做人、做事的女孩。
學生的自我鑒定 篇7
四年的大學生生活即將過去,這段經歷讓我收獲豐盛,無論是從思想上還是從處事能力上,從生活上還是工作上都有一定質的飛躍。
本人思想端正,積極向上,有崇高的理想和偉大的目標。在校期間,本人勤奮學習,通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的知識體系。在班里擔任團支書一職期間,由于有良好的'學習作風和明確的學習目標,連續(xù)兩年被評為“廣州大學優(yōu)秀團干部”,得到了老師及同學們的肯定。
有廣泛愛好的我擅長于文化活動的策劃與組織,曾加入團委學生會校園文化部,激流文學社編輯部。提高我的學習能力,讓我具備較強的團隊意識。同時在班里連任團支書職位,以及歌唱協會會長一職,使我具備了一定的管理和策劃能力,增強了我的責任心,上進心。
學生的自我鑒定 篇8
大學四年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學四年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的'復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接—班人。
大學四年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
學生的自我鑒定 篇9
大學生活行將結束,在畢業(yè)之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實當今后人生的價值時刻預備著。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
學習方面,我認真端正學習目的、學習態(tài)度,系統(tǒng)全面地學習了各類專業(yè)的理論基礎知識,并能獨立的編寫小程序。我努力認真地學好每門作業(yè),同時把所學的理論知識利用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、利用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的同一。在學習和把握本專業(yè)理論知識和利用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,比如我會常常的往圖書館看下其它方面的書等。
工作方面,自進校以來,我一直在班上擔負的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務,成心識地調和好班上同學之間的關系,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的展開班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也促進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會里我擔負的是外聯部部長,在這期間,我積極的配合系領導各項學生工作,使學生會各部分更好的合作弄好學生工作,也得到系領導的肯定。在大學幾年里,我年年都取得了“優(yōu)秀學生干部"的榮譽稱號。
另外,我還重視自己能力的培養(yǎng),積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的進程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動。為今后的工作積累了一定的經驗,程度上提升自己各方面素質。
思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,建立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在平常的學習生活中,愛祖國,遵紀遵法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的`精神,積極向黨組織靠攏,在我們系黨校的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,取得了黨校結業(yè)證書,光榮地成為預備黨員。
我把握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
現在我具有年輕和知識,我可以用熱忱和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理題目的調和,管理能力往完成今后的美美人生!
學生的自我鑒定 篇10
大學生活即將結束了,所有的同學都在留戀都在回味當中,也在不斷的總結當中。朱敏同學也跟所有的同學一樣,默默的總結著。
經過大學幾年的鍛煉與充實,相信他應該收益非淺,今后能夠意識到哪里需要改進,哪里需要發(fā)揚。尤其在思想道德素質上,有了明顯的改善,變地更加的成熟,更加的有勇氣去處理以前不敢處理的事情。這一點,對于一個人來說,顯得尤其重要。雖然在班里一直默默無聞,不曾輕易表現自己,但通過同學們的團結合作,他也意識到快樂團隊精神的重要性,把這力量凝聚起來是多么的強大與壯觀!
在學院著個大集體當中,學者適應著里的環(huán)境和高好同學間的關系,會發(fā)生一些大大小小的`事情。但是能從這些小事當中學到一些為人處事的道理,為今后處理人際關系打下一定的基礎。,能夠很好的做好這一點,相信會更讓他收益匪淺的。該同學的特點就是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,嚴以律己,寬以待人。
認真學習了科學文化知識,系統(tǒng)全面地學習本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,是該生學到的一個重要技能知識。
相信,在今后的生活當中,他能夠更好的把握好機會,開拓一個屬于自己的舞臺!
學生的自我鑒定 篇11
轉眼畢業(yè)在即,在大學生涯不經歷風雨怎能見彩虹。我雖然是沒有經歷過什么風雨,但卻經歷過一段值得回憶的大學生活。大學四年,我不斷努力,不斷發(fā)現錯誤,不斷改進自己,不斷得到進步,不斷完善自我,讓我從一顆小樹苗柱狀成長現在就在此做一個總結吧:
四年來,在本校良好的學習環(huán)境和老師的嚴格教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,掌握了秘書寫作、秘書語言與交際、公共關系、辦公自動化、秘書學等專業(yè)課程。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的.訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。
除了在學好本專業(yè)的知識外,我對計算機知識進行了比較系統(tǒng)地學習和熟練地應用學習過電腦操作技術,能適應現代化辦公的工作需要。在校期間順利通過英語四六級及計算機二級。在校學習期間,本人還特別注意思想品德修養(yǎng),嚴格要求自己,積極參加社會實踐活動。在這些活動中,我不僅鍛煉了自己的組織能力,更加強健了自己的身體素質。
在社團工作中,有良好的組織能力我注重團體的協作,以求通過大家的群策群力,獲得最好的效果,這培養(yǎng)了自己堅強自信的性格,處事能力強和優(yōu)秀的應變能力,利用課余時間,我多次參加社會工作不斷的充實自己,為以后出社會做一個鋪墊,希望能充分的發(fā)揮自己的一份力量為社會貢獻。
學生的自我鑒定 篇12
我是江蘇建筑職業(yè)技術學院建筑工程管理學院20xx屆的畢業(yè)生,在三年的大學生活里,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,本人追求上進,無論在思想,政治,學習或個人生活方面始終以高標準要求自己,在以后的工作中更會以嚴格的態(tài)度要求自己。作為一名大專學生,一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,對于朋友的缺點敢于言明,良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。
在學習上,我盡自己的責任,課余時間整理學習資料,用自己的實際行動感染班上的同學,使同學也加入進來一同學習。學期末,我憑借自己的努力及同學,老師的幫助,為自己贏得了榮譽。當然,學習過程中也有困難的時候,但是每次遇到挫折,我都會努力克服。
在工作上,在擔任生活委員期間,我盡到一個班委的職責,努力搞好班級同學宿舍衛(wèi)生等工作,同時也配合其他班委一起更好的服務班級,努力讓班級變得更和諧!我在努力學好各門課程的基礎上,憑著自己的興趣與三年的學習和實踐,我已初步掌握了如:CAD制圖、廣聯達計價軟件、數據庫應用等,課外還積極閱讀了其他方面或有關專業(yè)的書籍來增加自己的知識。利用課余時間,我還參加各種考試,取得了CAD證書,資料員、施工員上崗證。
我時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己,把所學的知識回報給社會。愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,奉獻社會是我求職的出發(fā)點也是將來工作的核心,我會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質,作一個新時代高素質的'職業(yè)者。
即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業(yè)者來來說是一件十分重褀的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。
我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。
學生的自我鑒定 篇13
珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個自我鑒定,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。大二的校園生活是我人生的一大轉折點。大二的生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。
大二這學期,我經過層層的選拔最終通過篩選進入了學生會的實習階段,并正式被學生會聘用,聘期一年,并頒發(fā)聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。
來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的`日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。努力提高自己的學習成績,努力學習英語,爭取大三過英語四級!養(yǎng)成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。加強專業(yè)知識的學習。
“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對于明天,我就像一個領取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!
學生的自我鑒定 篇14
在這畢業(yè)之際我也是非常感慨的,作為一名畢業(yè)生我感覺時間是非?斓模屑み^去的幾年,在各個方面我都有著很多的提高,這一點是毋庸置疑的,作為一名大學生應該要調整好心態(tài),在未來的學習當中我也會做的更好,我清楚的意識到了這一點,現在畢業(yè)了,我還是感覺非常堅定的,不滾是在學習當中,還會在生活當中我都保持著好的態(tài)度,我也應該對自己有客觀評價。
學習當中,過去的幾年,我能夠非常認真去看待自己能力,保持好的學習態(tài)度,每一次上課我都是認真的聽講,我也非常相信自己能夠做好這一點,特別是在專業(yè)知識上面我付出了足夠多的時間,平時在上課期間能夠掌握的知識還是不夠的,所以平還是需要話足夠的時間去鉆研,這一點是一定,現在回顧起來確實就是這么一回事,我覺得這對我的專業(yè)知識是很大的提高的,回顧過去的幾年,我深刻的意識到了這一點,上課認真的聽講,自己不會的知識,就會去虛心的請教老師,積極的回答問題,對于這點我深有體會,學習是現階段我的主要工作,應該要自覺一點,大學期間的學習是非常重要,我感覺很充實,在學習當中也是有了很大的提高。
生活當中我保持了一個好的心態(tài),知道自己應該去做什么事情,每天保持一個積極樂觀的心態(tài),大學期間除了學習之外重要的還是應該要讓自己生活變得充實一點,在過去的幾年生活當中,我和周圍的同學們相處的很好,因為自己的性格是比較外向的,所以我是能夠和同學們相處的很好,在這一點上面我有著深刻的認知,我也參加了社團,這樣一來也是豐富了平時的學習生活,我感覺非常的好,這在很大程度上面,調整了我的心態(tài),作為一名大學生我一直努力的`讓自己的變得更加優(yōu)秀的,我知道自己應該去掌握更多的知識,在各個方面都應該有一個了解,生活當中保持好的作風很有必要,過去的幾年學習當中,我對這有著深刻的體會,感激學校對我的培養(yǎng),也感激這紀念來的學習經歷,這讓我更加對自己有信心,在這畢業(yè)之際,回顧起來的時候,感覺就在昨天一樣,當然我清楚認識到了自身的不足,在未來步入社會之后,我也一定會調整好自己的心態(tài),改善不足之處,成為一名對社會有用的人。
學生的自我鑒定 篇15
大一第一學期就過去了,對自己的大一上學期進行了回顧,忽然發(fā)現自己這個學期過的并不很好,很多的時間都被我浪費了,沒有很好的抓住機會讓自己大一過的很有意義,F在我對自己大一的上學期做如下的鑒定:
一、學習情況
我大學一年級的這學期的學習是不怎么好的,因為經過了高中的辛苦,所以一進入大學就變得太放松了,特別的懶散,雖然去上課了,但是上課的認真度是不好的,大部分的時間不是睡覺就是在跟人聊天玩手機,只有除了自己喜歡的課程才會認真聽。課下的時間也不會去學習,而是選擇玩,作業(yè)一般都會拖到最后才寫。我覺得自己在本學期里的學期情況,比較好的就是課都去上了,作業(yè)雖然完成的不優(yōu)秀,但是都算按時交了。不過整體的一個成績是不好的,這也就導致第一學期我的成績是墊底的,排在班級的成績也是屬于倒數的了。這學期的學習讓我非常的后悔,尤其是想到自己浪費一學期的時間去做一些無意義的事情,就覺得辜負自己高中那樣的努力。
二、生活情況
這學期我的生活沒有高中那時的有規(guī)律,有課也是踩點上課,沒課的日子就睡懶覺,剛好本學期是這一年的下半年,季節(jié)進入秋冬,天氣冷,溫度低下,所以更加重了我的懶惰,不能讓自己的生活過的有條理,特別的頹廢。與同學的相處也一般,甚至經過一學期了,班上還有很多的同學不認識的`,這真的是太失敗了。這回顧自己本學期的生活,我才知道自己過的是什么生活,太讓人失望了。大學的自己應該是青春的,應該是活力四射的,不應該就一直躺在寢室打游戲睡覺,把時間都浪費了。
三、我的不足
本學期我有太多不足了,不管是學習還是生活上,都特別的廢,一點都不像這個年紀該有的模樣。學習不認真,作業(yè)不努力提前完成,上課插諢打科,不像在高中時那樣認真的聽上課的老師講課,把學習落下了太多了。如果以后還這樣下去,我打大學也就白讀了,本身時間就是殘酷的,過去了就不會倒退,人生也沒有余地倒退。
那么在下個學期,我要通通都改掉自己的缺點,努力做個好大學生,努力把學習給跟上來,把自己的生活打理好。我有了本學期的教訓,我之后都不會在這樣做了,我一定過好自己這個大學生活。
學生的自我鑒定 篇16
珍貴的五年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要鑒定一下大學五年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的.政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會鑒定一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。
社會實踐能力有了很大提高,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
通過五年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
雖然大學生活讓我在各方面都有了量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識外,我的經驗和閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
學生的自我鑒定 篇17
經歷了這三年的學習,我也是要和大學說告別了,三年的時間讓我也是有了很多的一個成長,同時也是明白要進入社會了,很是不舍,但終究也是要離開,在此也是就我這三年來在大學的日子做好自我鑒定。
作為大專生,我也是明白,自己的起點會比本科低一些,但是能力是自己的,知識學到了也是自己的,無論是三年還是四年其實重要的也是要去學好,只有如此才能去社會立足而我這些年也是沒有松懈,積極的上好專業(yè)課,拿到學分,該考取的證書也是積極的拿到了手里,對于未來也是有了自己的一個信心,沒有遲到曠課的一個記錄,同時也是多去和老師交流,對于不懂的方面會去多了解,來讓自己真的有大的成長,同時也是更加的意識到的確越是懂得多了,能力上有了提升,自己也是更加的自信,也是不再為之前沒有考上本科而焦慮大家都是在讀大學,如果我珍惜了時間,其實也是更加的能有機會去找到更好的工作的,而不是一本文憑就夠了,更多的是要讓自己真正的有成長才行的。
除了專業(yè)的所學,我也是會利用好假期時間去實踐,了解社會,從周末的一些兼職了解社會底層的工作是怎么樣的,又是有哪些方面是自己要以后去注意的,同時也是寒暑假在自己以后會從事的行業(yè)找到崗位工作,一次次的實踐讓我擁有了一些工作經驗同時對于自己以后的職場規(guī)劃也是更加的清晰了。除了實踐,在校的日子我也是會參加一些活動,去積極的參與過程之中更加的.了解自己的一些能力,有些是要提升的也是會去找到方法改變,對于自己來說,也是會多和同學去交流,無論是學習上或者是在生活之中都是相處的不錯,也是讓我認識了很多的朋友,大家一起為了未來而努力,同時也是通過在校的日子,我們結下了深厚的友誼。以后要去到不同的地方,但是也是會珍惜這份友情。能力的提升也是讓我清楚以后要去做的事情是什么,明白以后自己要去走的路是該如何的來走。
三年,大學的校園也是見證了我的一個成長,而今離開,也是感謝老師一直無私的教導感激同學們一起的努力時光,以后也是要在崗位上去做好,去不負在此的所學,也是要以后能讓母校以我而為榮而去奮斗,去努力。
學生的自我鑒定 篇18
大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內,我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。
大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,改正錯誤,彌補不足,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎,F對自我鑒定如下:
一、在學習上
我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業(yè)知識和原理由一定的了解。在專業(yè)知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業(yè)學習和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業(yè)的'同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。大學四年來,我一直在學校勤工儉學,并且?guī)椭鷮W院老師管理計算機房,提高了專業(yè)知識。并且,在以后的工作中,能更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優(yōu)良習慣,我相信會有更大提高。
二、在工作上
對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
三、在生活上
我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
學生的自我鑒定 篇19
四年大學生活已接近尾聲,從剛進入大學的不知所措,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然,這又是人生中的另一個轉折,角色的轉換。時刻都要提醒著自己,馬上就不再是學校里的學生,而是要真正踏入社會的新鮮人了,要做好怎樣的準備去面對社會上的一切人和事,有必要回首一下過去的四年,從中繼承好的方面,回顧走過的'路也是為了以后的路。
我熱愛舞蹈事業(yè),不論是對舞蹈演員和教師都十分熱衷。所以剛聽到學校請到外面的老師來教我們跳拉丁舞的時候,我很高興,學習熱情很高,雖然第一次學習拉丁,覺得學習拉丁舞對于我來說真是一件苦差事!但是既然學了就必須全力以赴去學好,于是我很認真刻苦的學習了。一段時間學習下來,竟然發(fā)現自己還是學到了一點點,心里還挺高興的,拉丁舞節(jié)奏快捷強烈,動作流暢大方,動感的舞姿富有獨特的個性,是一種**、文雅而又全面的健身方法。學習拉丁舞能夠增強自信、是一項很好的社交財富。
四年豐富多彩的課程讓我在舞蹈專業(yè)領域中收獲不少經驗。我愿為舞蹈事業(yè)做一塊小小的鋪路石,將舞蹈精髓繼承和發(fā)揚下去。
總之,經過一段時間的培訓,有收獲自然也有不足,如對拉丁舞的基本舞步還不是很熟悉,動作還不到位,今后希望自己能從實際出發(fā),取長補短,不斷養(yǎng)成自我學習、自我反思的習慣,做到研修結合,提高自身素質和業(yè)務水平。一分耕耘,一分收獲。我相信不斷找出自己薄弱的環(huán)節(jié),認真學習,努力實踐,不斷提高自身的業(yè)務素質和綜合能力。堅持做到關心學校多一點,對自己嚴格多一點,爭取做的更好。
就個人來講,在校期間我跟隨學校經常實習演出,積累了很多舞臺演出的經驗,也了解了舞蹈的編排手法。在學習生活中,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。積極參加學校舉辦的各項演出活動,因為我深知,在現今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
在即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會的征途,我將以最大的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰(zhàn),以勤奮的態(tài)度去融入和適應這個社會。
學生的自我鑒定 篇20
珍貴的四年師范生活接近尾聲,回首著校園的生活和社會實踐,有歡笑、有悲傷、有成功,當然也有偶爾失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀價值觀和世界觀,但更多地是在這期間我學到了許多書上學不到的知識、修養(yǎng)和能力。
從踏進校門起,我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師。學高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。在校期間我積極進取,夯實基礎,努力學習專業(yè)知識,并積極參與學校組織的各項活動,團結集體。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),熱愛祖國人民,認真學習各種思想。在學校期間,我思想上要求進步,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,知道自己現在是什么樣的',將要成為什么樣的,怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點,自我的力量成為進步的主要力量。
在學習上,我圓滿地完成了專業(yè)課程,學習態(tài)度端正,力保每門功課成績基本達到良好以上。我對英語口語特感興趣,經常主動與外教和學生們交流,不斷提高自身口語水平,也因此我在校廣播站擔任了三年的英語播音員,無論傷風感冒從未間斷過。
更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立了友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改變自己。社會實踐能力也有了很大提高,為將來走向社會奠定了基礎。
在生活上我崇尚質樸的生活,從不追求奢侈的生活消遣,養(yǎng)成了良好的生活習慣和生活作風。與人相處融洽,敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨著我走向社會迎接新的挑戰(zhàn)。
還有幾個月就要畢業(yè)離開可親的、滿載我青春的校園,在這里我要對我的學校說感謝你對我的栽培和疼愛,我作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,進一步去實現當一名教師的夢想,我相信用心一定能換得我今生的精彩,為我的師范學校錦上添花而加油!
學生的自我鑒定 篇21
光陰荏苒,時光如梭,在XX師范大學心理學專業(yè)的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。
學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,一直秉承以刻苦的學習態(tài)度,和扎實的學風來完成全部學業(yè),并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。
我很慶幸這一路走來縱然辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀、靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。
在XX師范大學心理學專業(yè)學習期間,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合、綱舉目張、不恥下問、珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考、注重方法、與人為善、結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的'發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎。
隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到心理學方面的專業(yè)知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。
作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
學生的自我鑒定 篇22
在學習方面,學無止境,我對知識、對專業(yè)一絲不茍,我一改往常學習無目的的毛病,明確目標,端正思想,不斷探索適合自己的學習方法,規(guī)列日、周、月學習計劃,認真專研,使學習成績比大x有了極大提升,因而在成績上名列前茅,曾獲得學院獎學金。
同時還結合我的'專業(yè)性質注重教育課程的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決學習方面的問題。
在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,在學生會、協會和其內部成員團結一致。
平時我積極參加學校的各種活動,參加了學院組織的xx活動,親身體驗進入社會的角色,體會到賺錢的艱辛,也參加了科技文化節(jié)活動。
我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,在假期里,擔任了小學數學、初中化學的家教。培養(yǎng)了我的語言組織能力和邏輯思維能力。
作為一名大x學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力。
學生的自我鑒定 篇23
時間很快,我的大學生活是充實的,回顧起來也做了很多有意義的事情,在這畢業(yè)之際我內心很是感慨,作為一名大學生我深深的知道學習排在第一位,在這一點上面是非常重要的,在學習生活當中對自己的要求嚴格,做好自己分內的事情,對于過去的x年我也做個自我鑒定。
學習中,心態(tài)非常重要,一定要清楚自己在這個階段應該做什么,我知道自己在大學期間,主要還是學習,其次是盡力讓大學生活充實一點,到學校是來學習的,讓自己積累工作經驗,我是能夠深刻的意識到這一點,大學期間我一直都在認真做好自己的職責,在這畢業(yè)之際,我想還是應該要對自己負責才是,我認真的上課,從來不會曠課逃課,認真完成好學業(yè),尊重老師,一直以來在上課期間認真聽講,積極的回答問題,作為一名學生我覺得這是很有意義的,大學期間我也不斷的提高自己能力,和周圍的同學相處的.很好,對自己的專業(yè)學習非常重視,在班上的成績也是靠前的,我也對自己的學習非常認真,在這畢業(yè)之際,我想清楚的了很多事情,認真的學習,沒有留下什么遺憾。
在生活當中我也對自己的嚴格,沒有什么不良作風,平時生活當中也是比較簡單,我結交一些優(yōu)秀的同學,向優(yōu)秀的同學靠攏,我認為這對我來講確實是很有意義的,大學期間所面臨的事情都是非常美好的,我認為一個人處在什么環(huán)境下面非常的重要,生活環(huán)境是可以改變一個人的,很多時候這都是應該意識到的,因為周圍的同學都是比較客觀積極,所以我也是感覺大學生活非常充實的,我也參加了學校的社團,這讓我認識到了很多同學,極大的豐富了我的大學生活,給我的感覺確實是很好,作為一名大學生現在想想這些的時候,感覺非常的有意義,大學幾年是非常美好的,回憶也是非常的多,作為一名大學畢業(yè)生,我不斷的提高自己能力,用一個比較認真心態(tài)去做好自己。
當然大學x年來我也有一些做的不夠好的地方,作為一名大學畢業(yè)生,我能夠清楚自己的缺點,所以我以后一定會認真的去糾正,畢業(yè)了之后肯定不能夠保留一些不好的習慣,用一個好的心態(tài)去做好自己分內的職責,在這畢業(yè)之際我深刻的感受到了這一點,感激大學經歷,感激這段回憶。
學生的自我鑒定 篇24
人往往都是在學習中進步,在進步中逐漸成長,在學校的生活總是多姿態(tài)彩,刻苦的學習,豐富的開展活動,營造了充實的生活;同時,在這樣的環(huán)境,這樣的過程,便讓我從一個懵懂的初中生蛻變成一個滿懷壯志的中專生,一個對未來充滿憧憬的青年。中專是技能培才的搖籃,身處其中,我已經慢慢成長起來。豐富了知識,提高了能力,對于人生觀,社會觀也有了更好的錘煉。在這三年里,我的綜合素質得到了大大提高。
技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維制圖和pro/e三維制圖等專業(yè)課程機械設計基礎/機械制圖/機械制造基礎/autocad數控編程/工程力學/機械cad/cam模具設計基礎/液壓與氣壓傳動/塑料成型加工工藝/沖壓與塑料/冷沖壓與模具設計等。
學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業(yè)知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學院參加各種活動、競賽;工作中,積極主動,能夠堅持不懈,尤其能與同學友好合作,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創(chuàng)新,同時善于團結集體,共同完成工作。走向社會,迎接挑戰(zhàn),我將不斷學習進取,完善自己的人生。
我為人正直、勤奮踏實、認真仔細、團結合作、樂于助人、吃苦耐勞、敢于挑戰(zhàn)、誠實守信、堅韌執(zhí)著、工作認真真負責、責任心強、我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。富有團隊精神、具有較強的溝通能力、管理能力、敬業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)精神,做為新世紀的`中專生,我非常注重各方面能力的培養(yǎng)。除了學好專業(yè)知識外,我還積極參加班、系、組織的各項活動和社會實踐。作為班、系主要學生干部,積極配合和組織各項工作的順利開展。
我將會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。我深信:只有掌握知識,技能,才能有更好的未來!
學生的自我鑒定 篇25
透過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。透過學習,我本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
一、思想政治方面
函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。
二、學習目的及態(tài)度
我本人能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,用心參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。上課期間,我持續(xù)以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識,并透過了所學課程考核。
三、收獲和體會
函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
四、業(yè)務方面
除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我此刻的工作中來,我的實踐潛力也得到十分大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。為適應社會發(fā)展的需求,為了提高我的'業(yè)務潛力,我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。
五存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,我們真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
學生的自我鑒定 篇26
在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內理論的學習,從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是經過在icu,內科,兒科,婦產科等科的學習之后,讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專業(yè)的知識和專業(yè)技術操作則更為熟練、靈活。
學習的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這兩年的學習和鍛煉,我不但學到了專業(yè)知識,提高了自身綜合素質,更重要的是教會了我怎么做人,培養(yǎng)了我嚴謹務實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng),在努力學習本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的'復合型人才。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務方面認真專研,不斷加強業(yè)務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
學生的自我鑒定 篇27
在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我要適應社會的.發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。在考進衛(wèi)校的時候,本來想對自己放松一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛(wèi)校的學習旅程,使我很快明白,衛(wèi)校的學習同樣需要刻苦努力,才發(fā)現自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時,以自行思考作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導, 使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
學生的自我鑒定 篇28
時間如此的短暫,三年的衛(wèi)校從剛進入職高時的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然,衛(wèi)校學生的自我鑒定。我知道,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的`心態(tài)之外,更重要的是得益于三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。畢業(yè)之即,對自已三年來的校園生涯作一個鑒定。
一、思想政治方面,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
二、學習方面,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
三、在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
學生的自我鑒定 篇29
我是南昌大學電子信息工程學專業(yè)的20x屆畢業(yè)生。大學四年是我人生中最為重要的一個階段,在這期間我學習了大學英語、高等數學、計算機基礎、法律基礎等基礎課程,系統(tǒng)地學習了信號與系統(tǒng)、電路分析、模擬電子線路、高頻電子線路、數字邏輯電路、數字信號處理、自動控制原理、通信原理、微機原理、單片機接口與技術等專業(yè)課程并且選修了股票與債券投資、中外應用禮儀、世界經濟等選修課程。除此之外,由于我對計算機的酷愛,還自己系統(tǒng)地學習了計算機方面的知識,能熟練地操作計算機,同時也較熟練地掌握了C語言、QBASIC語言、FOXPRO語言編程的能力,以及計算機硬件知識;Windows98、2000操作系統(tǒng);MicrosoftOffice系列辦公軟件;電路板制作軟件Protel99;FrontPage、Dreamweaver、Flash、Fireworks、Photoshop等網頁設計與制作軟件。
在大學期間,我多次獲得各項獎學金,擔任過系學習部部長,我不但具有扎實的理論基礎,而且具有一定的實際操作能力、組織和協調能力以及吃苦耐勞、團隊合作的精神。
正所謂學以致用,我大學四年的所學,就是為了能在實際的工作中得到運用和發(fā)揮。我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空,而且我也相信我的努力能讓貴公司的'事業(yè)更上一層樓。即使貴公司認為我還不符合你們的條件,我也將一如既往地關注貴公司的發(fā)展,并在此致以最誠摯的祝愿。
學生的自我鑒定 篇30
也許和我一樣的技校學生,會因為自己是一名技校學生而感到自己學歷不如人,但這一點不是我在意的事情,我之所以會去讀廚師技校,是因為我真心熱愛烹飪。這一點是我的父母也非常支持的。也許正是因為他們支持我去學自己喜歡的東西,做自己喜歡做的事情,我應該算是所有技校學生里面非常認真的了,因為我是為了我自己而去學習,不是為了別人或者生計去學習。
當我讀一所學校,學一門技術,都是因為自己的興趣愛好而學的話,我比別人的學習就多了幾分純粹了。我不在乎自己是在技校讀書還是在高等學府讀書,我關心的只有“如何烹飪出美味的料理出來”,其它的事情,都不在我的考慮范圍之類了。
在廚師技校讀書的這兩年,是我非常開心的兩年,只因我全身心投入到了自己所愛的事業(yè)當中。當我在學校學到了烹飪的知識,我回到家又立馬做給我的父母嘗試時,我也獲得了足夠多的烹飪經驗。剛上技校的時候,我還只是一個對廚藝感興趣,甚至還分不清包菜和卷心菜以及白菜的孩子,在家也沒什么烹飪的機會,后來經過了技校的培訓學習,我終于榮升為我們家的主廚了!現在我家的一日三餐都是由我來掌廚,我的父母只負責品評我的烹飪作品了。
技校的學習,很快就要畢業(yè)了,我不知道自己畢業(yè)找工作時,能不能找到滿意的廚師工作,能不能像一個真正為人們提供美食的大廚那樣給人們做出吃了幸福感爆棚的美食來,但我相信我的努力一定會得到回報的,我會將自己這兩年技校的'學習成果應用到我的廚師生涯中去的!
回看這兩年的技校生活,除了對廚藝的追求,我想我也是可以算作一個優(yōu)秀的學生的。技校雖不像高等學府一樣有很多社團,但技校里面也還是有學生活動的。這兩年里,只要是學校的活動,不管是大型的還是小型的,我都積極報名參加了,不是因為太閑,而是因為我想要從不同的角度觀察和了解每一位每天都會吃飯的人,我相信美食是有針對性的,一道菜對這個人來說好吃,但對另一個人來說不一定會是好吃的,這就需要了解每一位來吃飯的顧客了,不必了解太深,有一個基本的了解,比如這個今天來用餐的人是不是感冒了,我就能針對其做出更符合其口味的菜來。這是我對來品嘗美食的人們的尊重,亦是對自己的尊重。
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