【精品】大學生畢業自我鑒定范文集錦九篇
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，因此好好準備一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎？下面是小編精心整理的大學生畢業自我鑒定9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生畢業自我鑒定 篇1
本學期即將結束，通過這一學期的學習，我感覺我自己懂得了許多，不論是學習、生活、工作，還是人生觀、價值觀等方面都得到了極大地提高。本學期主要是專業課的學習，使我更明白了經濟管理這一專業的重要性及應用領域，為我今后參加工作做了指引，增加了學習、工作的信心。
在思想上，不斷的努力學習和提高自己。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護共產黨和社會主義。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
作為一名大學畢業生，我明白我的缺點與優勢，五年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服以后的各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標，實現今后的美麗人生！
大學生畢業自我鑒定 篇2
這幾年在學習當中我感覺自己有非常大變化，作為一名應屆畢業學生，我覺得還是應該要做好準備，未來步入社會之后還是應該要努力提高自己，畢業之際我回顧一下過去的幾年，確實是非常的美好，作為一名大學生我深深的意識到了這一點的，我認為我需要進一步的提高自己，對于過去的幾年也應該要有一個客觀的評價。
學習當中我一直保持著好的心態，我也清楚我應該往什么方向努力，對于我而言現階段的學習還是比較重要的，應該認真的對待，這一點毋庸置疑，現在要畢業了我還是非常感慨的，在這畢業之際，回顧過去幾年的學習我認為自己的進步是很大的，在學習當中我和周圍的同學認真的學習，虛心的請教，自己不會的知識就去問，從來都不會覺得驕傲，學習是一直不斷的，也是需要時間的，這方面我一直都非常的堅定，我知道自己應該往什么方向發展，有些事情還是要有一個好的態度，在這樣的環境下面努力去做好分內的職責，我也是非常的清楚這一點，我認真上好沒一堂課，從來不敢忽視自己的學習，大學期間的學習是非常重要的，作為一名專科學生我現在非常的清楚自己應該往什么方向努力，在學校學好專業知識是非常重要的，回顧過去的幾年確實還是應該要端正好心態。
在生活當中我保持一個客觀的態度，積累的學習知識，我是一個性格很好的人，能夠和周圍的同學和睦的相處，這段時間我也是感覺自己進步了很多，我在學校的時候一直希望自己能夠充實一點，所以我是報了學校的社團，在這個過程當中認識了非常多的同學，我絕得大學期間應該讓自己更加的充實一點，作為一名專科畢業學生這是我應該要有的態度，生活當中讓自己更加充實一點，畢業之際我也需要對認真的去規劃一下接下來的生活，非常感激這大學的幾年，讓我能夠有這么大的提高，真的感覺非常的好，大學階段我這是我應該要有的態度，畢業之際我也是感覺時間很快，這種感覺真的非常的好，以后我也一定認真的對待工作，不辜負了這幾年的大學生活，給自己更多的時間成長，這幾年來確實是一個非常大的提高，未來時間還長我一定會繼續努力，更加的優秀，感激這幾年，感激老師，感激同學。
大學生畢業自我鑒定 篇3
即將畢業，回顧四年的大學生活，覺得像是在昨天。這四年里，我的大學生活很豐富，過的也特別的充實，我沒有辜負剛進入大學時的對自己的期盼，也沒有讓大學時光被浪費。
高考后成功考上大學，在進入這所學校之后，我知道雖然是憑借自己的努力考上的，但是離更好的自己卻還是有很大的差距，與其他考進這里的同學也有差距，所以在我踏入這里的時候，我就給自己制定了短期和長遠的學習計劃，也對自己未來的人生進行了一番規劃。整個大學，我一直努力學習，尤其是對自己的專業，我基本上是每天都上圖書館學習，看各種與專業相關的書籍，從這些書中找到有用的知識，并認真的做好每一次的筆記。四年的大學，我成績突飛猛進，成為了班上拿獎學金最多的人，每年都能憑借優異的成績拿到獎學金的名額。我積極的參加專業的比賽，在比賽中向老師和同學學習，與他們一同探討，不斷的進行探究和鉆研，讓自己的專業能力不斷得到增強。
進入大學，我一直記得高中老師的忠告，依舊保持有序的生活，每天都能夠早起，維持條理的生活秩序。每天早晨都會堅持跑步，這讓我的身體一直都是健康的，很少生病。生活作風良好，不進網吧熬夜通宵打游戲，晚上睡覺早，始終都是早睡早起，讓自己保持足夠的睡眠，幫助自己培養良好的體格。除了學習，我也會參加一些社團活動，算是給自己的大學生活增加樂趣，不讓生活無聊。我性格活潑樂觀，是屬于外向型的人，所以在大學里，我喜歡交友，因此結交了很多志同道合的朋友，也有了很多的學習同伴，于此而言我的生活一直都沒有無聊，從來都是充實有趣的。大學讓我得到了成長，我變得成熟起來，明白畢業以后將踏上社會，因此四年里，我也努力的進入社會實習，讓自己在工作的過程中能去積累工作經驗，為自己畢業找工作提供好的幫助。
面臨畢業，回首四年的大學，我覺得十分慶幸的是我不曾辜負自己的這段青春，而是勇敢的去對自己進行自我挑戰，所以在這畢業時刻，我沒有覺得遺憾，很多時候是欣慰的。我高興自己在這大學里，學到了知識，鍛煉了自己，讓自己在畢業離校的時候沒有覺得害怕，而是自信自己可以在社會上有生存的能力。大學不負自己，不負青春，只待迎接精彩人生。
大學生畢業自我鑒定 篇4
時間飛逝，轉眼間，大學四年的學習生涯已經結束了。時間雖然短暫，但我過得充實而快樂。
大學四年，我的學習成績一直保持優秀，工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創新、”的.校訓，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業上具備牢固的專業理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出，是一個全面發展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽，并取的第一名、第二名、第三名，代表系參加校籃球聯賽、游泳比賽并獲得第一名，第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作，并獲得“優秀裁判員”稱號。
在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格xx，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。
在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風;為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
而今我年輕有知識還有這一顆永久求真求實的心，我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛!
大學生畢業自我鑒定 篇5
暮然回首，時光已悄悄流走。我的大學并沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候，把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候，我沉思，慶幸，隨著時光的流逝，大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐，除了洗去我一身稚氣，并沒能帶走我的天真與豪情，我依然驕傲！
四年來，我遇到了比別人多的挫折與失敗，但也取得了相對較多的榮譽，抽屜里一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發抖，當了兩年半的班長，一年半團支書，在班上或其它地方發言過無數次，雖然不是演講，但的確讓我變得勇敢了，現在還會緊張，但再也不會臉紅、發抖，除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協會介紹自己的入黨歷程，下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發現對著鏡子的練習不是多余的。
熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代，如果拿不到三好學生稱號，那一定是因為體育考試不合格；第一次做引體向上得0分；每次第跑總是倒數前三；參加運動會，只能做啦啦隊隊員。現在不是了，學校組織的體能測試，我總是排在小組第一；參加籃球比賽我總是身先士卒，最高一場拿了26分；乒乓球，羽毛球，桌球，游泳等各類體育活動我都玩的不錯。
有志者，立長志；無志者，常立志。我不是那種意志堅定的人，經常和同學去網吧玩游戲，一無就是好幾天，每天玩好長時間，飯也顧不上吃；也會租了碟回來整下整夜的看；或者叫幾個人去喝酒，喝的酩酊大醉，想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落，每次墮落完后，就會有種罪惡感，然后坐下來認真思考，立志振作，一陣子過后又會去墮落。幸好，這些不長進的行為并沒有淹沒我一個壯志青年的精神孤島，并沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學會堅持。
最遺憾的是大學四年，拿了兩年一等獎獎學金，一年二等。我卻對所學專業知識一竅不通，一考完試就全部還給老師。以至現在找工作一聽說要專業測試，立馬投降。馬上就要走上社
會了，以后可不能再這樣不踏實了。
許多師兄師姐感慨，大學不談戀愛是失敗的。但我談戀愛并不是害怕失敗。和女友從相識、相互幫助到相知、相互愛慕是一個很自然的過程。她帶給了我無限多的歡樂，也讓我變得像她一樣的善良與寬容。但是，女友并不在我身邊，有過多次想棄她而去，問自己是不是真的愛她，最終決定，愛！有始無終，一輩子！
討厭蘇州大學北校區食堂的飯菜，但我很感激我的老師和同學們。有的老師對我嚴厲，有的老師特喜歡我，他們在教授我知識的同時，也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友，用真誠與真心與他們交往，相信他們也是。
人無完人,如果上天給我一次重讀大學的機會，我一定讓它更精彩。但我并不后悔，因為更精彩的，從今天開始!
大學生畢業自我鑒定 篇6
時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學四年的生活已接近了尾聲。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活，有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
還記得剛踏入這所大學校園，對一切都充滿新奇。積極參加各項活動，加入社團，盡情地體驗這種渴望已久的生活，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中有著很大的區別，大多數的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的發展。
在思想品德上，有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平時的學習中，我深深地體會到，人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識，并且注重培養自己的動手操作能力。能夠懂得一些編程語言，并能進行基本的編程；熟練掌握辦公軟件，并且經常幫助老師處理材料；能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿；也利用業余時間學習了一些應用軟件，并能制作簡單網頁。經過自己的刻苦學習，獲得了“計算機三級”證書和“網絡管理員”證書。
每學期都獲得了專業獎學金，并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放棄，平時注重英語口語的練習，在學習專業知識之余我也喜歡欣賞文學作品，我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力，并且提高自己的文化素養。偶爾還會發表一些網絡文學作品。
畢業在即，回首四年的學習生活，我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。
大學生畢業自我鑒定 篇7
光陰似箭,日月如梭，作為林業技術專業的我即將告別大學生活。在×××（改成自己林業技術就讀的大學）林業技術專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點，四年的校園生涯和林業技術社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰自我，充實自我，學習林業技術理論知識，為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養，并有較高的政治理論覺悟，平時積極地向林業技術班委團委組織靠攏，參與林業技術專業學生集體社區服務活動。在生活中，本人遵紀守法，經常關心和幫助林業技術班其他同學，并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與林業技術知識公益宣傳。
在學習上，我熱愛自己所就讀的林業技術專業，各門基礎公共課程和林業技術專業課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加林業技術相關資格考試××××（列舉自己獲得的林業技術專業證書）。
在林業技術專業實習期間，我經歷里學校所沒有的酸甜苦辣，感受林業技術專業就業嚴峻的壓力，也切身體會到父母勞作的艱辛。
大學生畢業自我鑒定 篇8
大學三年,并不如我想像的那樣明朗、***、健康奮進.我對我經歷的大學是失看的,本不想再回憶什么.千篇一律的步驟,還是要按部就班,推委不得.該到畢業鑒定自我的時候了,我只得提筆添描幾畫,好留下點痕跡.
提筆之前還在思考,該實事求是的寫,還是該按那個面目全非的“事情”寫呢?假如實事求是,現實中事情的表面又面目全非了,一般人不樂意聽什么本質題目;假如按那個面目全非的事情來寫,我就不是我,人也就不為人了,而“我”在事情中又扮演了一員.怎么辦……
期間,我堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了.
在校期間,專業學習,政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績.以進步自身綜合素質為目標,促進自身全面發展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業知識,發揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結合,進步自己學習再學習,分析解決題目,及協調組織和治理能力.
專業學習上修身(先須示智.認真學習核心課程,并取得了優異的成績.同時,涉獵自己感愛好的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來展奠基石.對整個學科結構有了宏觀的熟悉.學習與能力并重,理論與實踐結合,進步自身綜合素質水平.
思想覺悟上一方面,進步自己綜合素質.閱讀名人傳記,汲取偉人經歷中的養分,充實自己;閱讀文學作品,進步鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,進步自身修養.品味人生追求的意義.另一方面,進步自己政治品質.關注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計進黨組織,但始終以黨的高標準要求自己.能用科學發展關來熟悉世界,熟悉社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的熟悉和定位.
身心發展上把握科學運動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質.鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關系,適用社會發展需要.相信自信來自實力.
路本在腳下,走的人多了,即便成了路……
.“天生我材必有用”、“尺有所短,寸有所長”,每個人都有自己的優點和短處.有的人可能不辨音律,但卻有高超的組織才能;有的人也許不解數字之謎,但卻心靈手巧,長于工藝;有的人可能不會琴棋字畫,但酷愛大自然,精于園藝;有的人或許記不住很多外語單詞,但有一副動人的歌喉,擅長文藝.
正確的自我評價是幫助我們作出正確的奮斗方向的條件.在實踐的鑒別中,在與他人的比較中,要使思維方法盡可能地全面些、辯證些、靈活些.
人的知識、才能通常是處于離散、朦朧狀態的,需要人們不斷地挖掘、發現和開發.從個人愛好愛好、思維方式的特點、毅力的恒久性、已有的知識結構、獻身精神與果敢魅力等多方面進行全面的考察和測試,將為你作出科學的自我評價提供有益的幫助.
大學生畢業自我鑒定 篇9
大學生活即將結束，在畢業之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是學習成績還不是十分優秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。二是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息
的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
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