競聘主任演講稿

時間:2022-08-16 10:51:15 競聘演講稿 我要投稿

競聘主任演講稿范文匯總九篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的競聘主任演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

競聘主任演講稿范文匯總九篇

競聘主任演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  首先感謝大家的信任和支持,給了我參加這次公開競聘的機會。對我而言,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。今天我將以良好的心態,積極參與XX職位的競爭,勇于接受大家的評判。

  參加工作以來,我先后工作過,經過多年的崗位鍛煉,使自己各方面素質得以提高。

  此次參加競聘,機遇和挑戰并存,假如組織和大家信任,能給我一個施展的平臺,我有決心有信心擔當此重任。具體工作中,我決心做好以下幾個方面的工作:

  一、樹立全局意識,確保政令暢通

  辦公室的工作重心是圍繞全行中心工作,我會找準工作著力點,充分發揮辦公室橋梁作用,統攬全局,協調各方,高效率做好上情下達,下情上報等工作,對重大工作部署、重大活動認真組織、協調溝通、督促落實、促進各項工作緊密銜接,形成合力,讓辦公室成為我行整體管理思路和決策意圖的體現者。

  二、增強工作責任感,確保工作整體聯動,正常運轉

  辦公室是行政和管理的重要部門,我會發揚團結協作的精神,嚴肅認真的對待工作,嚴格工作運行程序,落實好責任。在開展好日常性工作的基礎上,密切關注上級單位、監管部門的工作動態,掌握當期各部門、各網點的工作重點和運行情況,根據工作部署安排,我會帶領辦公室的同志協助領導、協同相關職能部門,完善現有制度,并抓好貫徹落實,為我行各項業務持續、穩健發展提供制度保障。

  三、加強學習,樹立務實嚴謹的工作作風

  辦公室工作事無巨細,我會以實干精神狠抓工作落實不打折扣,對分內的工作,應盡的責任一抓到底,做到工作不拖沓、不推諉、不含糊,矛盾不上交、不下壓,切實提高行政效能和執行力。同時,著力建設學習型辦公室,在日常工作中我將與同事一道加強學習,把學習的成果轉化為辦文、辦會、辦事的本領,提高自身在我行改革、發展和創新中的適應能力。

  四、強化服務意識,確保各項工作有序進行

  辦公室是一個綜合性服務機構,為全行提供良好的服務保障是其主要職能。我將根據實際情況進行合理分工、合理調度,著眼全局。圍繞領導班子搞好服務,由日常事務性服務向參謀決策性服務轉變,加強調查研究,為領導決策提供詳實、科學、前瞻的基礎材料和決策依據。加強部門之間的溝通協作,搞好配合,形成合力,提高機關的整體工作水平和工作效率。辦公室還將竭盡全力維護職工利益,解決職工的實際困難,真正當好大家的后勤保障員。

競聘主任演講稿 篇2

  各位領導、各位同志:

  大家好!

  策馬揚鞭追日月,聞雞起舞爭朝夕。冬去春來,咋暖還寒,20xx年春節剛過,我們呼吸著20xx年春的氣息,沐浴著春的陽光,迎來了新的機遇和挑戰。今天。我走上競聘演講臺,心中百感交集。一是自己榮幸趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的同志們對我的幫助和信任。

  我叫,現年32歲,大專文化程度,19XX年6月參加工作,先后在蒙家嶺、車家莊、炭店信用社任出納、會計等職。20xx年9月在湖南農村金融職工大學學習,20xx年7月份調新民信用社工作。20xx年任XX信用社主任至今。

  在次,我要感謝信用社領導為我們提供了一個展示自身才能的平臺。這次,我競聘的職位是彬縣小章鎮信用社主任。

  我競聘的理由和優勢如下:

  一是具備基層信用社主任的豐富經驗。20xx年,同樣通過競聘上崗,我走上了XX信用社主任的崗位。一年來,在縣信用社領導的支持和全社同志們的努力下,各項業務工作進展良好。同時,在工作中,我積累了一個基層農村信用社主任應具備的管理和領導經驗。

  二是熱愛農村金融工作。通過在工作中仔細摸索及上湖南農村金融職工大學,我對農村信用社的業務操作、帳務管理、風險化解、資產運行等規律已非常熟悉,對農村金融工作具有一種特別的熱愛和鐘情。

  三是作風扎實,勇于吃苦,嚴于律己。我在當地農村出生,在當地學習,后又在當地工作,是彬縣人民的山山水水養育了我。我從小就養成了一種不怕苦、不怕累、腳踏實地的良好作風,凡事認認真真、兢兢業業,不急躁、不冒進,實事求是,以身作則。

  如果這次有幸能在競聘中勝出,我將更加努力地工作,決不辜負各位領導和同志們的厚望。任期內的目標任務為:各項存款凈增XXXXXX萬元,盤活非貸XXXXX萬元,其中逾期XXX萬元,雙呆XXXX萬元,收息XX萬元,擴股XX萬元,利潤XX萬元,每年遞增XX%為了全面完成各項目標任務,在任期內我將全力以赴抓好以下幾方面工作。

  一、以規章制度為標尺,狠抓內部管理。因為規章制度是我社經營的標尺、資產安全的屏障。所以,我作為社主任,要組織好本社職工學法、知法、懂法,增強自我約束、自我管理意識。從大處著眼,從小事做起,在嚴格管理上下功夫,一絲不茍,從嚴執紀,決不允許違規的事在我部發生。以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。讓別人做到的,自己首先做到,嚴格要求自己,不搞特殊化,帶頭執行制度,帶頭完成任務,勤勤懇懇、埋頭苦干,上對得住組織的信任,下對得起自己的良心。

  二、以責任心為保證,樹立良好的工作作風。我競聘小章鎮信用社主任,深知責任重大。鄉鎮信用社主任雖然不是“官”,但是能為農民辦實事;鄉鎮信用社攤子不大,卻是農民金融的主力軍。多年來,廣大農民把農村信用社做為脫貧致富奔小康的“推進器”,對信用社給予了極大的支持和厚望。我深知這一點,在新的崗位上將全力以赴,強化責任意識,增強責任感,樹立良好的工作作風,不怕苦,不怕累,以飽滿的熱情,雷厲風行的工作作風,扎扎實實,認認真真,任勞任怨,帶領全社職工作做好各項工作,優質高效地完成各項目標任務,向縣信用聯社交一份滿意的答卷。

  三、以優質服務為法寶,樹立農村信用社新形象。今年,我仍然要一如既往地抓好每一項服務,既當“指導員”,又當“戰斗員”。嚴格操作規程,辦好每一筆業務,規范各項服務,做好每一個細小環節,熱心提供咨詢,解答好客戶的每一個提問,一心一意為客戶著想,和全社員工一道以飽滿的精神狀態實行優質高效服務,以一言一行樹立起“農村信用社是農民的朋友”的嶄新形象。

  四、以發展為主題,推動各項工作上臺階。一要增收節支,提高效益。加大盤活收息力度,壓縮各項費用,杜絕胡支亂花,實行費用公開制。二要加大不良清收力度,提高信貸資產質量。摸清不良資產底數,完善信貸訴訟時效,全力清收不良,對全社職工實行工效掛鉤辦法,嚴格考核,做到責任、任務、獎懲“三落實”。三要選準突破口,加強信貸管理。緊緊圍繞“立足農村、服務農業、貼近農民”的服務宗旨,以小額信貸為主,加大投放力度,培養基本客戶群體。目前正值春耕時期,擬解決農民生產資金15萬元,并積極扶持發展種植業和養殖業,開創新的息源。

  五、以安全為護身符,促進工作穩健發展。安全工作是我社的護身符,只要安全保證了,各項工作才能實現穩健發展。所以,我要堅決按照各項安全規章制度,嚴格把握好各個安全環節,堅持人防與物防并舉,與全社職工簽訂安全合同,與有關單位簽訂聯防協議,徹底杜絕不安全隱患。

  各位領導、各位同志,我相信自己的工作能力,相信各位領導的眼光,相信同志們對我的信任,請大家支持我,投下您神圣的一票!

  謝謝大家!

競聘主任演講稿 篇3

尊敬的各位領導、同事們:

  大家好!

  感謝學校為我提供了這次演講的平臺,我冒昧走上演講臺,接受檢驗和挑戰。我競聘的崗位是高二年級主任,希望能得到大家的信任與支持。

  我認為年級主任是學校辦學思想和各項方針、政策的傳承者,一個年級團結奮進的領跑者,教育教學及安全管理的第一責任人。他既要做好服務工作又要切實起到模范帶頭作用。

  我認為自己競聘這個職位具有以下幾方面的優勢:

  1、具有吃苦耐勞、踏實奉獻的敬業精神。工作五年來,我始終恪守“誠實做人、踏實做事”的人生信條,愛崗敬業,踏實奉獻。在擔任高一年級副級主任期間,我竭盡全力配合好年級主任做好各項工作。級主任的務實、勤奮,注重人文關懷,靈活、大膽創新都時刻激勵著我,影響著我,給了我更多的勇氣和耐心。在工作中,我兢兢業業,虛心學習,努力把工作做得更好。

  2、具有干好工作,做好服務的愿望和決心。在干好本班工作的同時,既為學校各處室做好優質服務,又為班主任、科任教師、學生家長提供實實在在的服務,讓領導們對年級組工作省心、放心。我會與本年級教師多交流,多溝通,傾聽他們的心聲、呼聲,把大家的困難如實向相關領導反映,全心全意為教學一線服務。

  一、任期目標

  假如這次我能競聘成功,通過努力,我將達到以下目標:

  (一)德育方面

  探索富有特色的德育工作模式,拓展德育工作的內容和渠道,提高德育工作的科學性、針對性和實效性。進一步規范本年級學生的行為儀表,加強年級、班級常規管理和行為習慣的培養,提升學生的文明素養,形成良好的班風級風。

  (二)安全方面

  做好本年級學生的矛盾糾紛排查和管制刀具搜繳工作,遏制學生安全事故的發生。充分利用升旗儀式、班會、調查談話等教育渠道,抓好學生的安全防范教育,著力提高本年級學

  生的安全意識,力保學生在校期間身心健康。每學期根據季節特點,制定安全應急預案并進行演練。

  (三)教學方面:

  積極協調師生間的關系,引導全年級形成奮發向上、團結協作的風氣;深入了解學情,有效提升課堂效率,切實抓好明年1月份的學業水平考試備考工作;認真組織好月考,開好考試質量分析報告會;建立培優輔困長效機制,圓滿出色地完成學校交給的任務;全年級師生團結在一起,積極爭創優秀年級組。

  二、主要工作措施

  為順利完成以上各項目標,我將從以幾方面努力做好工作:

  (一)德育工作:

  弟一,加強學生的人生觀和價值觀教育。通過年級組會議、班會、黑板報等途徑,教育學生樹立正確的人生目標,激發學生的成材欲望;大力整治學生的服飾儀表等,全面落實“行為求美、人性向善、特長發展、精神充實、心靈和諧”的五維德育目標;通過主題班會、優秀學生評比、文明班級評選等形式大力弘揚正氣,培養學生的集體主義觀念和榮譽感。

  第二,加強法制教育和安全教育。引導學生遵紀守法,熱愛生活,珍愛生命;建立靈敏的信息溝通方式,實行問題學生調查談話制度,落實安全常規管理;培養學生良好的心理素質,使他們能夠承受成功與失敗的考驗,使他們能夠以積極心態對待生活和學習。

  第三,打造良好的學風、級風。堅持不懈地抓好班級常規管理,加大課堂、自習內外的管理力度,教育學生誠實守信、自尊自愛;對男女生燙發、染發、佩戴首飾、穿拖鞋等現象堅決治理;對抽煙酗酒、打牌賭博、打架斗毆等違紀行為進行嚴格管理;實行年級組巡查制度,加強對課堂自習及空檔時間的管理,針對各班情況與班主任、科任老師聯手整頓,做好嚴重違紀和屢教不改學生的教育和轉化工作,形成良好的班風、學風。

  (二)教學工作:

  第一,加強學生的學習過程管理。

  帶領本年級教師狠抓教學工作,發揮尖子生的榜樣作用,做好后進生的轉化,促使各層

  次學生成績都有所提高。班內因人而制定學習目標,發揮目標的激勵作用,使優秀學生學習成績有大的進步,學習困難的學生對學習產生興趣,并能主動的去學習。

  第二,落實課堂教學改革要求,規范教學管理。

  落實教學計劃,確保教學進度。為學期末學業水平考試贏得時間,為高三復習贏得時間。定期與各備課組長溝通,搞好學情調查研究,全面掌握學生學習狀況,做出合理調整;從備講輔改測基本環節入手,落實教學常規,提高教學質量。抓好培優輔困工作,由班主任與科任老師聯合確定本班尖子生(普通班前十名,尖子班前二十名),師生共同制定解決問題的方案,并確保落實。鼓勵學生打破班級界限,積極主動的學習,提高學習成績。

  第三,發揮集體智慧,提高教學質量。

  以“輕負荷、高質量”為目的,認真做好日常教學工作,形成

  “教學即教研”的工作狀態,不斷探索教學新思路;完善評價制度,激發教師工作熱情;加大教師間團結協作的力度,及時掌握學生的意見和要求,分析、研究學生的思想、學習情況,協調各科關系;努力營造年級組輕松、愉快、團結向上的氛圍。

  以上是我的一些不成熟的想法,還請大家批評指正。不管結果如何,我都將一如既往地認認真真工作,踏踏實實做人。

  最后,祝愿大家工作快樂!生活幸福!謝謝!

競聘主任演講稿 篇4

尊敬的各級領導、各位同仁:

  大家好!

  伴著改革開放的時代強音,和著急流勇退的強勁交響,四十不惑的我,再次擁抱改革開放的時代浪潮,走上了競聘**鎮站辦所長的演講臺前。

  今天,我競聘的工作崗位是企業辦主任。剛才聽了幾位同志的演講,每個人都有自己的優勢,使我深受感動。那么,我要說我的優勢是什么呢?我的 http://優勢就在于兩個方面:第一,通過前五年企業辦主任崗位的鍛煉,使我積累了一定的經驗。我于 20xx年 3月開始擔任企業辦主任。在這里,我不想多談在此期間連續五年年年被市委、市政府評為全市先進企業辦及工業發展、招商引資先進單位的榮譽稱號。因為這些榮譽屬于大家,成績代表過去。我只想說,五年的主任崗位和工作實踐,使我更加熟悉和掌握了企業辦和工作發展、招商引資工作的特點,增強了更好地服務于新型工業化的工作能力。第二,我一向勤勤懇懇、兢兢業業,有人說“干一行,怨一行”,而我恰恰相反,我始終堅持“干一行,愛一行,專一行”的宗旨。在主持企業辦工作期間,一是積極獻計獻策、當好黨和政府的“參謀”。近幾年來,特別是發展工業,招商引資、財政稅收已大見成效。企業總數由原來只有 10多家發展到 35家,其中規模工業企業達 10家。財政稅收原來只有 20 0 - 300萬元,去年已達 1000多萬元。二是立足本責,當好企業的服務員和協調員,為企業搞好服務、協調是我們義不容辭的職責。只要有老板來**投資辦廠,我們都提供全程優質服務,讓企業落地生根,開花結果,這些大家都是有目共睹的。

  優勢固然重要,但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使企業辦工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。如果通過這次競聘,能成為企業辦主任,我將繼往開來、開拓創新,全力打造企業工作新的亮點。

  第一亮點:盡快形成**工業小區,使之成為功能齊全、配套完善產業特色的新型工業小區。通過三年的努力,力爭入園企業達 20家以上,園區產值達到 2 - 3億,園區稅收達到 20xx萬以上。

  第二個亮點:以正在建設的**市鴻瑞電子有限公司為核心,積極承接沿海地區產業轉移,在近兩年內新引進兩家規模以上電子廠,使之成為**鎮新型電子產業。

  第三個亮點:以**五金機械有限公司為核心的農機產業,通過近幾年的努力,積極支持引進大、中專院校畢業生,充實到技術一線,不斷開發研制適應市場需求的新產品,從而形成**鎮農機支柱產業。

  第四個亮點:以振宇冶金材料有限公司為核心,依托湖南鐵合金廠的廢料,進行深加工,發展鐵合金粉末系列產品,現已打入全國各地市場,通過政府引導,市場動作,盡快形成**鎮粉末工業小區。

  第五個亮點:以**奔程新型墻體材料廠為核心,按照國家新型墻體材料的要求,充分利用我鎮獨有的資源優勢,開發適應市場需求的新型節能環保的新產品,盡快形成**鎮建材云支柱產業。

  各位領導、各位同仁,我不敢用短暫的熱情與沖動來表現一個自我,因為生生不息的工業事業需求澆注永恒的心血。如果你們的雙手再次交給我一個嶄新的支點,我將用才學與實干,團結與拼搏的精神,大力優化我鎮工業結構,著力培育上述五大產業集群,建立特色鮮明、優勢突出、布局合理的工業小區,走出一條科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少、人力資源得到充分發揮的新型工業化路子。

  謝謝大家!

競聘主任演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!我叫xx,今天我很榮幸可以站在這里競聘辦公室主任一職。如果我競聘成功我將參照辦公室主任的工作職責和大家一道努力工作,并肩作戰,竭盡全力吧辦公室的各項工作做好,為領導班子服好務,為全體職工服好務,努力做好我們辦公室的工作。如果我競聘失敗,我也不會灰心喪氣,所話說"失敗是成功之母",我會認真深刻的反省自己,學習他人的長處,做好自己的本職工作,努力提高自身的素質和能力,爭取下次競聘成功。

  我競聘辦公室主任一職的原因有三:第一,我的做事風格雷厲風行,做事從不會拖拖拉拉,而且對工作富有激情,我經常參與組織一些活動,有一定的組織協調能力。第二,我有一定的文字功底,能夠圓滿的完成各種信息和文字材料的撰寫工作。第三,我敢于吃苦,敢于承擔責任,做事負責對上級安排的工作無論輕重緩急都會好不推卸的完成。

  在具體的工作中我會做好以下幾點:

  一、做好參與決策的工作。積極為領導提供決策依據的形式,做好服務決策工作。注重調研,圍繞組織的中心任務和領導的意圖廣泛收集信息,去粗取精去偽存真為領導決策提供真實可靠的依據。

  二、協助領導處理好組織內部的事務。根據實際情況,按時完成任務并及時向領導匯報工作,同時還會處理好辦公室內的日常事務,很據工作的性質、內容、任務妥善安排。

  三、做好一名協調者,協調各方面關系。協調好領導和部門之間的關系,協調好部門與部門之間的關系、協調好辦公室內部之間的關系,是組織內部的關系協調融洽。

  四、做好工作的把關工作。在執行中加強監督,發現問題及時給與指導,幫助糾正偏差。具體來說要提高公文質量、把好會議關、把好辦公室經費關、把好用人關充分發揮每個人的長處。

  五、做好工作當中的每一個細節,務求實效。辦公室工作無論是學習、協調、服務最終都要體現到細節上,對組織的各階段的中心任務早部署、勤檢查、重落實充分調動各方面的工作的積極性,保質保量的完成任務。

  六、身為辦公室主任我必須加強自身的素質修養。加強"德"加的修養,要加強政治修養勇于開拓,不斷創新,廉潔奉公,寬以待人。強"智"的修養,努力學習,更新知識,拓寬業務知識面,掌握辦公各類業務知識。加強"能"的修養,加強綜合分析和獨立處理工作的能力,文字資料的處理能力,協調組織關系和處理矛盾的能力。

  最后,還是那句話無論競聘成功與否我都會和大家一起努力,做好本職工作,為組織多做貢獻,如有不妥之處,請各位領導和同時指出,我會盡量改進。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競聘主任演講稿 篇6

  首先,真誠地感謝公司領導給予我這次展示、檢驗自我的機會。能參加這次競聘,我的心情是非常激動,因為這是對我多年來工作業績與工作態度的充分肯定!我是本著參與、鍛煉、提高進而更好地為公司服務的目的來參加辦公室主任競聘的。下面,我將自己的基本情況向各位做下簡單介紹。

  我叫,今年歲,共產黨員。年進入中國華能公司工作,現任。回顧往昔,歲月如梭,不知不覺中我已在公司工作年,在這年里,無論從事哪個工作崗位,我都嚴格要求自己勤勤懇懇、扎扎實實工作,曾多次被評為。

  之所以參加本次辦公室主任競聘,是因為我具有競聘辦公室主任的以下優勢:

  首先,我具有長期從事辦公室工作的經驗,熟悉辦公室業務內容。自年以來,我從事辦公室工作已達年,對辦公室工作的各個環節已有全面細致的了解,對辦公室行政管理工作也有系統的接觸和詳細的研究。

  其次,隨著這些年的工作歷練和學習充電,我的工作經驗日見豐富,理論知識日益扎實,這些年工作經歷培養了我吃苦耐勞、任勞任怨的敬業精神,嚴于律己、誠信為本的優良品質,實事求是、求真務實的工作作風。并且無論是在哪個工作崗位上,我都十分注重加強政治思想修養,思想上積極向黨組織靠攏,行動上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀、價值觀。

  同時,我還具有較強的組織協調能力,善于調動和發揮辦公室工作人員積極性和創新性。自參加工作以來,我一直都非常注重與同事們之間的關系,誠懇待人,尊重同事,關心同事,努力營造一個相互關心、相互幫助、相互支持的和諧高效的工作環境。因為我相信“團結就是力量”,只有和同事們處理好關系,本公司內部才能更和諧團結,才能為公司建設發展做出更大的貢獻。

  對于辦公室主任這一職,我是這樣理解與認識的:我認為要做好辦公室主任,必須要在工作中找準自己定位,做到辦事不越權、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責任不躲避、不推諉。上為公司領導分憂,下為員工服務,這就是辦公室主任義不容辭的職責。

  我深知再燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧,只有擁有謙虛樸實的工作態度和出類拔萃的工作能力才是最重要的。我競聘辦公室主任一職,并不是為了那份虛榮,而是從心底熱愛感激著我們公司,希望能為我們公司發展做出更大的貢獻!如果公司領導聘任我擔任辦公室主任這一職,我將從以下幾個方面努力:

  一、科學規范地管理好日常辦公事務

  辦公室承擔著人事管理、檔案管理、宣傳報道、后勤保障、文檔管理、行政事務等大量繁重而又瑣碎的日常辦公事務,是公司信息上傳下達、內外溝通交流的橋梁和窗口,既要參與公司管理當好公司領導的參謀助手,又要承擔各種瑣碎的日常辦公事務。如果競選成功,我會根據現在辦公室的實際情況對辦公室人員進行合理分工調整,認真貫徹落實崗位責任制,科學規范地管理好日常辦公事務,確保辦公室各項事務井然有條地進行,為公司各項工作順利開展起到了后勤保障的作用。

  二、認真做好領導部門間溝通協調工作

  及時傳達貫徹好公司各項決策,并加強監督檢查,促進各項公司決策得到認真落實。充分發揮辦公室主任的橋梁紐帶作用,認真做好領導間、部門間的溝通協調工作,避免互相推卸責任、出現工作空檔的情況,確保公司各方面默契配合、通力合作、步調一致,從而共同推進中國華能公司的健康發展。

  三、當好領導參謀助手服務企業

  辦公室的職能、作用決定了其工作必須服務公司發展大局,作為辦公室主任,必須準確地掌握公司各項工作的實際開展情況,及時向公司領導反饋各方面的信息,注重分析調查實情,主動向公司領導獻計獻策。但做為辦公室主任,在積極服務公司的同時,還必須注意做到辦事到位但不越位,積極幫忙而不添亂,從而真正當好公司領導的參謀助手。

  四、不斷提高自身綜合素質

  辦公室主任一職,光榮而又艱巨,需要有強烈的事業心和責任感,需要有良好的溝通能力、協調能力和組織能力。因此,我將不斷加強理論與業務方面的學習,不斷地提高自身綜合素質,增強履職能力,顧全公司的發展大局,維護領導班子的團結,充分調動辦公室工作人員積極性,認真做好領導間、部門間的溝通協調工作,增強公司職工的凝聚力和吸引力,提高辦公室服務質量,促進公司又好又快地發展。

  假如這次競選成功,我堅信自己有能力在辦公室主任的崗位上為公司發展做出更大的貢獻。但如果這次競聘落選,我仍將一如既往地盡心盡責做好各項工作,為我公司發展“添磚加瓦”!

競聘主任演講稿 篇7

尊敬的各位領導,評委老師們:

  大家好:

  今天,我競選的崗位是班主任,這是一個充滿挑戰性的工作,我將用我的一顆真誠的心去面對。

  班主任工作是學校工作的前沿,是聯系社會、學校、家長與學生的紐帶,為學校各方面工作順利開展做好服務。要有“一切為了學生,為了學生的一切“服務的精神。

  各位評委,我如果能競爭上崗,我打算從以下幾個方面,改進自己的教學工作,提高自己的教學水平:

  一、樹立教書育人的思想。

  作為一名教師,尤其是一名班主任,必須做到在作風上為人師表,行動上以身作則,要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心靈和言行去影響、陶冶學生,在教學過程中,不僅要傳授知識技能,啟迪學生智慧,同時還要交給學生做人的道理。

  二、樹立良好的班風。

  要認真貫徹《中學生日常行為規范》培養中學生自覺遵守紀律的習慣和同破壞紀律的行為作斗爭的精神,啟發學生多做好事,多向英雄模范人物學習,為學生營造一個愉快舒適的環境,讓學生在快樂中學習。

  三、做學校教育與家庭教育的橋梁。

  班主任必須深入了解學生的基本情況,有目的對學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。

  四、構建教師群體合力,,創造合作共贏的環境。

  我準備在班級工作中,認真聽取各位老師的意見,做他們與學生之間溝通的橋梁,為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個學生感到民主自由,讓他們在平等和諧的環境中健康發展。

  五、安全教育常抓不懈。

  我要把安全教育放在工作的第一位,時時處處抓安全,因為沒有安全其它都是空談,讓安全意識常駐學生心間。

  我一定會積極進取,踏實工作。按時、按質、按量完成學校交給的人物,爭做一名優秀的班主任。謝謝大家!

  競聘人:

競聘主任演講稿 篇8

  尊敬的各位領導,各位同事:大家好!

  我叫**,十年前,運氣不錯的我有幸畢業后進入電視臺這個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭。十年磨一劍,而我,在《亳州新聞聯播》也從事了十年的播音工作,新聞聯播的嚴謹催促我成長成熟,同時,三年的《亳州周刊》責任編輯讓我理性,一年的《廉正播報》教我耿直。今年是我的而立之年,常言道:三十而立。在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經濟時代,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天,捫心自問,我能立什么?我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適逢我臺這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,競聘外宣專題部主任一職,在此展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么

  站在大家面前的我,穩重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執。因為是電視播音員,特殊的工作性質讓社會各界給了我一些特別的關注,但我時刻明白,我身上的光環是亳州電視臺所給予的,十年來,我既有不小的壓力,更有無窮的動力。我知道自己沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。今天,我參加外宣專題部主任一職的競爭,主要基于以下四個方面的考慮:

  首先,我認為自己具備擔任外宣專題部主任的素質

  我一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我是一個農村走出的孩子,小時侯的艱苦生活讓我深深懂得寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的道理。也許就是窮人的孩子早當家,生活的磨礪和學校的教育培養了我流汗流血不流淚和特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻的良好品質。我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天憂人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。也正是因為如此,每個周末,我都會在單位加班,編輯制作《亳州周刊》和《廉政播報》。

  我二有虛心好學、開拓進取的創新意識。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛新聞工作,平時愛讀書看報,特別喜歡讀有關政治、經濟方面的書籍。工作十年來,我謙虛好學,不恥下問,系統學習了有關業務知識和各級各類文件精神,具備了一個時政新聞工作者所必需的業務知識和政策水平。雖然是播音員,但我對攝像和編輯等工作也不陌生,臺里新進的攝象機,新上的編輯線,我都能在最快的時間學習掌握并熟練應用。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。我臺職員溝通交流的內部刊物《亳州電視月刊》,最初就是由我和鎖敬慧合作創刊的。

  我三有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在亳州一中、安徽廣播電視學校、安大新聞系讀書或者深造的時候,都是班長。尤其是在安大新聞系,數百名同學都是省內各級媒體的精英,我既要維護班級的紀律,協助班主任管好班級,又要和同學打成一片,正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨,與同學們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了班主任的表揚、同學的尊重。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養和黨性鍛煉,以老老實實做人、勤勤懇懇做事為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該說得到了領導和同事的肯定。

  四我有雷厲風行、求真務實的工作作風。十年的時政新聞工作,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。

  其次,我認為自己具備擔任外宣專題部主任的才能。

  我一是有一定的政治素養。我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針很了解,有較高的思想政治覺悟。尤其是我臺一直致力打造建設性學習型單位,給我更多進步完善自我的機會,我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

  我二是有一定的文字基礎。腹有詩書氣自華。我在中學階段就愛好文學,參加過文學社,出過詩集。在電視臺工作后,在領導和同事的幫助下,我的文字綜合水平又有了一定的提高,這也是當年我敢創辦《亳州電視月刊》并一個人擔綱《亳州周刊》撰稿、播音、編輯的重要支持。

  我三是有一定的執行能力。工作中我養成的最大的優點就是執行,我參與了臺里一系列大型活動的運作過程,拍攝mtv,制作公益廣告,參與慰問演出,我都會全心全意的.投入到活動中,充分展示電視人、播音員最陽光的一面給觀眾,為的,就是塑造我們電視臺的品牌形象。

競聘主任演講稿 篇9

  尊敬的各位領導、各位同事:

  很高興能有機會參加這次全校班主任競聘演講。

  時光飛逝,自從師范畢業分配工作至今已有整整10年了,在這些年的教學生涯中,我一直兢兢業業,對待工作未曾有絲毫的懈怠。隨著和學生的接觸增多,對學生的了解也越來越深刻,在掌控課堂上也積累了一些經驗,不再是手足無措的新手了;同時在工作之余我對教育也很關注,閱讀了很多關于教育的書籍,也學習了不少班主任應該掌握的專業技能。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我希望我能以實踐來提高班主任的技能,從而不斷走向專業班主任,這也是我申請班主任工作的原因之一。此外,通過近10年的數學教學及3年的班級管理,對小學班級管理已經比較熟悉,就有更多的時間和精力來承擔此項工作。

  正如我在班主任申請中所說的,我希望承擔起一個班級,用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子,不僅幫助他們解決學業上的困惑,更要幫助他們解決成長過程中遇到的各種苦惱和煩悶。班主任是學生成長過程中最重要的老師,學生行為習慣的養成,理想信念的確立,學習方法的心得等等都與班主任的教導有關。“上面千條線,下面一根針”,學校千頭萬緒的工作也需要班主任點點滴滴地去貫徹和落實。當班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現在流行的話說叫做“累并快樂著”,我愿意承擔這份辛苦,更希望享受這種幸福。

  如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個方面來開展自己的工作:

  第一,我將凈化班風,把學困生的轉化工作放在重中之重的地位

  大家都知道,我們的學生中有相當數量的學生是被老師認為“學習成績差,行為習慣差”的所謂“雙差生”。他們一方面學習上知難而退,另一方面卻又想在其它方面“冒尖”,他們愛穿奇裝怪服,總想使自己成為“新新人類”。如何引導、教育好這樣一群信心不足但對讀書又抱有最后一線希望的學生,將在我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在小學一開學,我就會想盡一切辦法來改變這群學生的精神面貌,使他們逐漸養成良好的學

  習習慣和生活習慣。我認為在我們學校如果能把這項工作做好的話,班主任工作就成功了一半。

  第二,我將培養和諧的班級人際關系

  我這里所說的班級人際關系包括良好的師生關系和融洽的生生關系。到我們學校來的學生中有不少在以前沒少受老師的嚴厲批評,甚至是冷嘲熱諷,如果在我們這里還是一味地進行批評、指責的話,那學生勢必把對以前老師的種種不滿遷怒到我們身上,這就會影響到我們班級工作的開展。我覺得我們應該和學生建立一種新型的師生關系,不做貓和警察,要做學生的知心朋友,只有這樣,學生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能尊其師,信其道!才能夠使我們的班級工作更有效地開展。

  第三,我將主動尋求學校領導和各部門的支持和幫助,配合學校各部門積極開展班主任工作,同時協調好與任課老師的關系。構建教師群體合力,創造合作共贏和諧環境。

  教師是班級教育的核心,班級教育是由各科教師與學校集體教育的共同結晶。所以做好班級任課教師的協調工作及班主任與學校工作的協調是每個班主任工作的重要環節,也是關系一個班級發展的重要因素。班主任能否很好的完成學校部署的各項工作指標,班級是否整體呈現比較好的發展態勢,都是每位班主任應該認真思考的問題,是班主任工作的重要體現。我準備在班級工作中,認真聽取各位老師的意見,做他們與學生之間溝通的橋梁,為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個學生在班級授課中感到民主自由,讓他們在平等和諧的環境中健康自由的發展。力爭我們全班師生在各種合力作用下取得各個階段的勝利。當然這里還需要各級領導的幫助和支持,我相信只要我們付出百分之一百的愛心和耐心,班級各方面工作都會得到令人欣慰的發展。

  第四,我將加強與學生家長的聯系

  大家都知道,學生除了在學校學習之外,很大一部分時間是在家里度過的,因此了解學生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑,如家訪、開家長會、和家長通電話等形式保持與學生家長的聯系,爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合。

  第五、加強家校聯系,讓每位家長時刻關注孩子成長,實現合作、交流與溝通,以達共贏之目的。

  家長始終是孩子最好的老師,他們會盡其所能關注孩子的成長,所以我會充分利用這一優勢,加強與學生家長的交流溝通,為學生構建一個家、校、本(學生本人)共同關注成長的平臺。讓他們通過外在管理和自我管理實現管理的全方位化,從他省到自省的轉化,讓每個學生自覺的管好自己,實現管理效能的最有效化,從而是每個學生都能在外在變化環境中適應、掌握好自己良性發展循環,達到最好的發展趨勢。

  第六、建立好班干隊伍,使每個學生都得到不同層次的發展。

  班干是班級管理中不可多的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導和幫扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委,能很好的幫助班主任分擔班級管理工作,順利完成班級各項工作指標。另外,班干部不能實行任命制和終身制,要建立班干競爭制和流動制,讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心和激情被激發出來,實現班級中游爭上游,上游爭優秀,學困生更有個盼頭。

  第七、努力創建班級文化,形成良好的學習風氣,促進班級健康發展。

  班級的文化建設是一個班級工作的重心,只有建立一個良好的班級文化,才能讓學生形成正確認識,促進學生向正確的方向發展。在我所擔任班主任或一般任課教師工作期間,我充分認識到一個班級如果沒有正確的文化氛圍,就不能形成班級合力,不能讓每個學生都從內心想班級所想,急班級所急。因此我會努力建設好自己的班級文化,讓學生在正確文化、輿論的引導下向積極的方面發展,實現我們共贏的目的。

  當然,我的想法還不夠全面,但我會努力向各位同事學習,更會向老班主任請教。總之,我如果能擔任班主任,我一定會盡我最大努力做好班主任工作,使我班成為一個健康、文明、充滿活力的集體。

  謝謝大家!

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