本科生的自我鑒定
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此好好準備一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的本科生的自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。
本科生的自我鑒定1
四年的大學生活，讓我從中領悟到了很多的道理，而這些實用的理論基礎將讓我終生受用。在思想品德上，培養了良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，使我對我們黨有更為深刻的認識，思想達到了新的.高度。
在學習知識方面，工業設計這一個專業讓我擁有審美與創新能力，系統掌握了人機工程學、設計美學、市場營銷學等專業技能。在社團生活中，紅會讓我學會了博愛，校團委讓我學會了嚴謹，計算機協會讓我學會了協調管理等課外技能。
四年的社會實踐，在公司里的實習，向社會各方人士學習為人處世的哲理，拉近了我與社會的距離，也開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我的成材之路與肩負的使命。大學與社會都是學習和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗我深深的體會到：人的一生中，學校是我們打下扎實基礎的平臺，而社會是永遠的大學，堅持從實踐中學習，從學習中實踐。
大學時光就快結束，感謝幫助過我的良師益友，感謝一同奮斗的兄弟姐妹們。在今后的人生道路，我將擺正心態，正確定位，發奮學習，不斷的努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會有用的人。
本科生的自我鑒定2
大學階段的學習非常寶貴，在這畢業的時候我也是非常的充實，回顧過去的幾年也是有過非常多的經歷，這讓我感覺很有必要去做好，四年來的我也是能夠清楚的意識到自己的優缺點，我能夠清楚的感受到這些細節，畢業之際我也是希望能夠做出一個客觀評價。
生活方面我是保持優良作風，大學的生活當中我結交非常積極的朋友，我也是能夠在這個過程當中讓自己的接觸到更多的東西，生活當中保持良好的作風，我能夠深刻的感受到這一點，這對我而言有著非常大幫助，周圍的同學和朋友都是的`比較積極樂觀的人，在這么一個環境下面我認為自己的也是受到了非常大影響，我也是認識到了很多朋友，在生活當中也是鍛煉了自己很多，我能夠清楚的感受到這些細節，對于自己各方面都持續提高，大學四年是一個非常關鍵的時期，一直以來我也是非常相信我可以做好足夠的準備，無論是做什么事情都應該持續做好，結交比較優秀的同學，讓自己的圈子更加的豐富。
在學習上面我上課期間一直都是保持認真態度，認真的聽講，專業知識是我一都在好好的學習，我能夠清楚的意識到這方面，在專業知識上面我是很重視的，對于自己各個方面的都保持著一個好的狀態，學好一門專業是非常有必要的，在畢業之際我能夠讓自己端正一個好的態度，自己不會的知識就虛心的請教，不懂的東西我也回去問，學習就是在不知不覺當中慢慢進步的，這對我而言很有意義，過去的幾年也是一直保持這樣方式，我的成績在班上也是相對比較優秀的，大學四年多次拿到了獎學金，獎學金對于我而言也是一個非常不錯的鼓勵，讓我對自己的學習更加的有信心，學習是自己的事情，這一點無論是在什么時候都應該持續去做好的。
在實踐方面我能夠清楚的感受到自己的進步，我積極參加學校的各項活動，在學習方面我能夠清楚感受到這一點，參加社團我也是鍛煉了自己很多，在學習的方面的我是認真的，當然我是可以在實踐當中不斷的提高自己，未來不管是在什么樣的環境下面我都是可以督促到位的，實踐是最好的提高，是對自己各方面最好的一個養成，我一定會努力的提高的，有不足之處也一定會好好的糾正。
本科生的自我鑒定3
大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說，機遇是無處不在的。而相反，也有人感到無所適從。大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋找并確定自己的方向。
對我自己而言，大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做，盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確，許多時候不知道該如何選擇。
大四有兩大任務，一是學習，二是找工作。現在看來，我在這兩件事情上的時間分配有點不合理，將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯，還被評為“三好學生”。但我清楚，我太應該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現在看來，后悔是沒有用的。
我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育，然后嘗試參加各種類型的.招聘會。一次次的筆試、面試，一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業形勢的嚴峻性，也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
當我面臨有所選擇的時候，我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規劃可能還很飄渺的職業生涯了。現代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實習。
大學生活即將成為過去，今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏，方能克服障礙，開拓美好前程。
本科生的自我鑒定4
珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的.同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
本科生的自我鑒定5
兩年的函授大專學習生活就要結束了，通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即，對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
一、思想政治方面
我注重政治理論學習，能在工作和學習中認真，平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的'事。在我省汶川大地震中，積極投入到為災區捐款捐物活動中。平時勤儉樸素，謙虛謹慎，孝敬父母，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質優良。
二、學習方面
自參加中央廣播電視大學旅游管理專業大專高教自考學習以來，我能能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。
本科生的自我鑒定6
珍貴的三年大學生活已接近尾聲，在這即將畢業的時刻，我進行了自我鑒定，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來的路。
步入大學那一刻起，我就明確自己的大學期間所要追求的價值，三年的時光里，我一直為之在努力！對于學術，我是從小就在受到過良好的家庭教育，在校期間一直名列前茅，那時我，只知道“成績是自己實力最好的證明！”步入大學，注重的綜合素質的提高，成績已不再是唯一的標準，但同樣我在學習的過程中收獲到很多。由于大學的授課一般是一節課講述很多知識，所以光靠課堂是聽講完全不夠的，更多的時候需要自己去探索學習方法，注重獨立思考！
這一年我雖然很迷茫，但是我目標很明確，成績一定要進入班上前三，而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現自己的追求的目標！而后，我以成績不落后來實現自我價值！隨著學習的進步，我不止掌握了計算機基礎學科的.理論和一些公共課的知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能夠快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
對于技能，我一直比較關注網上的一些招聘啟事，按照招聘啟事的要求，“量身而學”去掌握各種技能，因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始，我就開始進行針對性的開始我的自學計劃，我覺得專科學生與本科學生最本質的區別，就是對理論知識的掌握太淺，很多程序即便是會操作，但是內心深處并不理解，這是很嚴重的缺陷！印象最深的就是xx大學的視頻教程設計，讓我通過自學了解很多在學校沒有傳授的計算機理論原理，對今后進一步的深造有了極大的幫助！
此時的我即將畢業，大學幾年中我奮斗過，歡樂過，悲傷過的。大學生活是永遠無法復制的，也是我一生中最為重要的轉折點。它決定了我未來的人生軌跡，我將永遠銘記。
本科生的自我鑒定7
光陰荏苒，不知不覺我們已經度過了大學生活的又一個年頭。接下來，我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨木橋---考研。沒有人知道一年后我們又會在什么地方，就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在南林。大學生活已經步入尾聲，而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自己來掌控，自己來負責的人生正無可逃避地向我們走來。
名牌大學、名牌專業，都是我當初上大學的夢想，如今我就要面臨畢業。雖然我上的大學—南京林業大學，不是一流的大學，但是回顧我的大學生活，我發現是充實、豐富多彩的，自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關心我的人。因為他們，時刻教導著我，時刻支持著我，時刻鼓勵著我，所以我在校的三年多，一直能保持著樂觀積極的態度，去面對工作和學習，使我更加的自信，使我更加的進取。
還好，我已經不是三年前那個懵懂的少年，大學給了我太多的思考和感悟。在過去的一年，也就是人們稱之為本該“吶喊”的大三，我學到了很多。現將各方面情況，如下：
一、思想政治方面：
一個人的價值能否實現，決定于這個人的思想好與壞。我深深的意識到：要成為一名優秀的大學生，必須從提高自己的.思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，才能為大學四年以及以后的學習工作指明方向。因此，我在剛入學不久便向敬愛的中國共產黨黨組織鄭重遞交了入黨書，并從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規范自己的學習和工作。如今雖然離黨組織還有一定距離，但是我會更加嚴格要求自己，時刻學習身邊黨員們的優良作風。在同學當中，戒驕戒躁，嚴于律己，盡職盡責，樂于助人，積極進取。
二、學習技能方面：
大學生只有不斷的學習，掌握先進的科學文化知識和過硬的專業技能才能夠跟得上時代的步伐，才不會被時代遺棄，才能在以后的工作中發揮出色，從而實現自己的人生價值。因此，我從大一起就制定了自己的學習，一直努力的學習；大二，規劃了自己的職業生涯，確定了自己的發展方向和目標。在這以后的學習，更加有針對性，學的更深入、更專業；大三結合專業課程的理論知識，這一學年，是我感覺比較累的一年，但同時，也是最充實的一年。雖然不喜歡往回看，但看的時候，還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學年也是我們專業感到最忙的時候了。但是學無止境，重在積累，持之有恒，而且日后還得繼續奮斗前進。
三、工作生活方面：
大一的時候，我就加入了學生社團，大二的時候成為了院里的體育部部長和職業發展協會會長。作為一名學生干部，它的職責是為同學們服務，沒有任何利益的目的，這是不可置疑。我明白學生干部的職責，所以在平時的工作中能吃苦耐勞，認真地完成各項工作，以服務更多的同學。在這三年中，我也獲得了一些榮譽，比如說“優秀學生干部”、“優秀學生”、“優秀團員”以及“學生會積極分子”，這也算是對我工作的一種肯定和鼓勵。
總結過去，是為了提醒自己把握現在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現在的，我會更努力進取，取得更輝煌的成績。每一次的總結，都是一個新的一點。放遠目光，堅定信心，保持樂觀積極的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事，努力地提高自己的綜合素質。只有這樣，才會活的更精彩，更充實，更有價值！
本科生的自我鑒定8
一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自我有所幫忙，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統美德。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐潛力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自我的交際潛力，學到別人的長處，認清自我的'短處。此外，還一向做班委自我既是壓力又是動力。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
本科生的自我鑒定9
四年的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日，現在似乎真的到了該說再見的時候了,該向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代告別了。
如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁。在大學里，給我感受最多的還是學習上和生活上。我們永遠生活在一個群體里，我們必須要學會如何做人、如何處理人際關系。其實大學就是一個準社會。在我們做每件事情都需要實力，而且都需要競爭。我們的學習也尤為重要，畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業。所有在學習上我會發憤圖強、勇于爭取;在生活中我會吃苦耐勞、堅韌挺拔。在生活和學習中培養和鍛煉自己的交際能力培養和拓展自己的管理和組織能力。
大學四年里我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我不可能在知識的海洋里順風順水，揚帆暢行。
大學也是真正可以培養和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識，還要求重視各種能力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性，要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學能力的培養，學會獨立地支配學習時間，自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的`培養，為將來適應社會工作打下良好的基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。我希望在我將來踏上社會之后，能夠盡快的適應社會，能夠在社會上有一個不錯的將來，這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標。對社會做出自己最大的貢獻，也算實現了自己的人生價值。總結自己的大學四年，非常的完美，我在一生中都會記得自己的四年大學生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財富。在以后的成長中，我會走的更好!
本科生的自我鑒定10
2***年*月9日至**月30日，我在安順市第六中學七（2）班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育實習任務。
實習期間，在武老師的指導和支持下，我總計聽了8 節課，上了32節課。教學實習中，總的來說，我能認真備課，所設計的教案規范準確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務。同時，課外輔導耐心細致，批改作業仔細認真，還經常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課非常難！需要下非常大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了非常多教學方法和技巧！同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。
實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的 45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。
實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的`武老師，是他讓我學到了非常多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
本科生的自我鑒定11
在學習方面，我始終能夠嚴格要求自己，勤奮學習，對待學習的態度端正，有著明確的學習目標，基本上已經掌握了專業方面的知識和相關技能，將自己所學的理論知識運用到實踐當中，也真正做到了理論和實踐相結合相統一。
生活上我養成了良好的生活習慣和嚴謹的生活作風，能夠和同學們，老師們和睦相處，在一起也積極參加各項活動，不斷豐富自己的閱歷，在心理上始終保持陽光，健康的心態，這樣才能夠更好地適應社會的發展。在思想方面，我樹立了正確的人生觀，價值觀和道德觀，積極擁護黨的領導方針，與時俱進，不斷改善完善自己，認識到自己的社會責任，對自己有了成熟的認知和定位，樹立時刻為人民服務的思想。這四年時間的鍛煉和培養，讓我自己在人生道路上有了比較大的飛躍，這些都是我人生路上的寶貴經驗，我也會繼續保持我的作風，爭取在以后取得更大的成績。
三年的時間，我學習了豐富的理論知識來充實自己的大腦，讓我自己在思想政治方面真正做到了積極進取，嚴格要求，全面發展，達到了提高自己思想覺悟，高水準的規定性的目標。我對知識充滿著渴求，對于自己的專業充滿著激情，我認為學習不分高低。
學習是一個過程，是我們掌握和運用知識的.一個能力的過程，這才是我們的目標，我也會嚴格的要求自己，一步一個腳印，腳踏實地的去完善自己的計劃和實現目標，并且構成自己獨特的學習方法來培養專業的技能，在生活上，我嚴格要求自己，時刻注意自己的行為舉止和影響，努力做到表率和模范帶頭的作用，洞察同學們的生活，為同學們排憂解難。當他們遇到挫折的時候，熱心地幫助他們從挫折之中走出來，當他們在工作失誤的時候，積極幫助他們查找原因，并且對他們進行糾正。
本科生的自我鑒定12
時光飛逝，一晃一年的大學生活過去了，自考本科畢業自我鑒定。本人從xx-xx年進入xx-xx學院計科系就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的.法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。
本科生的自我鑒定13
轉眼間大四的時光也快要結束了，這幾年的生活就像是放電影一般在我眼前回蕩，我更是非常的期待未來的生活會帶給我一些何種的精彩。臨近畢業我也是對自己這些年來的各項成長進行了一次分析鑒定，就希望自己能更清楚下一步的方向。
一、思想方面
四年的時光最大的變化就是自己已經完全的獨立了，離開家在外闖蕩的這幾年讓我再也不會依賴父母，更明白生活是自己的，更需要的是自己的堅持和奮斗。同時也在學校的各項思想政治課上得到了很大的熏陶，讓我可以在這樣的環境中得到非常大的成長，更是對于國家大事有了較為深刻的感知。
二、學習方面
在各項課程的學習上我基本都是付出了自己較大的努力，更是有將校內的每一項課程都完好的完成。在校我一直都是以乖學生的形象在約束自己，不遲到，不早退，讓自己的各項行為都可以盡可能的遵守校規校紀。在課外的時間我也盡可能的讓自己不斷去堅持學習，合理的用好校園內的圖書館，花費了較多的時間在圖書館中度過，也讓自己的生活有非常不一樣的變化。就感覺自己的內心與腦子都非常的充實。
三、社交方面
雖然我沒有將大部分的時間投入各種社交活動中，但是在必要的宿舍生活和班級生活中我還是比較的活躍，更是有與各位同學友好的相處，同時我更是有非常努力的讓自己在這樣的環境中去得到更大的成長。當然在我自己抽空參加的一些兼職活動中我也是有盡力讓自己變得更加的活躍，并且在與各類社會人士的交流中去更加真切的感受生活，同時也讓我在每天的生活中能得到更多不一樣的精彩。每一件在大學校園中的感受都讓我對生活有著非常不一樣的感受，同時我更是非常的期待自己的生活能夠有很大程度的`提升，同時我更是為自己的成長有去做出很大的努力。
這四年的努力都是在為我之后的社會生活在努力，更是有在其中下不少的功夫，同時我也是有通過這樣的方式對生活有著更好的感受。即將來臨的畢業讓我對生活又有著非常大的期待，我相信就我這樣的狀態是一定可以將生活變得更加的優秀，同時我也會非常努力的讓自己在這樣的狀態下去得到最大的成長。不管接下來的生活是何種模樣，我更是在如此的生活中有著極為不同的心得與感受。我相信只要自己能夠在生活中去堅持，那邊一定是可以在每天的生活去得到更好的成長。
本科生的自我鑒定14
光陰如箭，一閃而逝。初入大學時興奮雀躍的情景仿佛還只是昨天，看看眼前卻猛然發現4年的大學生活已經只剩下個尾巴了。回顧已往的4年珍貴時光，我的心中是充實而無悔的。自入學至今日，我始終嚴格要求自己，努力從各方各面完善自身。
人生短暫，知識無窮，自當活到老、學到老。大學期間，我系統、深入地學習了本專業的各門課程，并具備了較強的英語聽說能力，順利通過cet—6等級考試。
課余時間我經常通過網絡關注最新科技動態，使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐，由此我也熟練掌握了自我鑒定辦公軟件和其它流行軟件的常規操作，并順利通過國家計算機等級考自我鑒定試。此外我還閱讀了大量的書籍，廣泛涉獵其他學科的知識，注重培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力，從而提高了自身的文化素養。
正確的思想是指引路途的明燈。本人有著良好的道德修養，并有堅定的政治方向，熱愛祖國、熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導；遵紀守法，愛護公共財產，尊敬師長，團結同學，樂于助人；積極參加政治學習，用先進的'理論武裝自己的頭腦，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。
身處當下這個瞬息萬變的時代，個人能力的培養更是不容忽視。通過參加和組織學校社團工作，我鍛煉了自己的組織交際能力，并深刻感受到團隊合作的精神及凝聚力；暑期我積極參加社會實踐，以加深對專業知識的理解和運用，同時增加了閱歷，在社會中學到了很多經驗和書本上無法獲得的知識和技能。在生活上，我有良好的生活習慣，為人熱情大方，誠實守信，極易與周圍的人融洽相處。
以上是我的個人鑒定。大學4年，在不斷的學習和實踐中，我已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰！
我叫xx—x，性別男，漢族，現為中國共青團員，是xx—xx學院計算機專業的學生。
我xx—xx年xx月xx日出生于xx省xx市xx村的一個農民家庭，父媽媽皆是無專無術唯在家務農的普通農民。父親很沒有知識，很多事情只有靠媽媽去考慮。媽媽應該算是一個比較有知識的，初中時她和我的姨媽就一直爭著年級的第一名與第二名，但因為當時重男輕女的卦建而沒有再上高中。
年輕時還當了婦女主任。但現在媽媽對在家種田無怨無悔，可以說是任勞任怨，而且也是逆來順受的。媽媽很上進，兩年前就在家種起了臍橙，現在雖然還沒有收獲，但相信在父媽媽的精心照料下，現在枝葉茂盛的果樹在他日定會帶動我們家走出貧困的！
從小媽媽對我們的教育可以說是與眾不同的，她允許我們自由自在的做事，只要不違法不范矩。用媽媽的話說，范錯與成功都是你們自己的，成功會給你們自信，能發現和增加你們自己的興趣，而范錯也會讓你們自己成長更快，并且，隨著時代的變遷，很多的事情你們比我們還更知道。
因此，在媽媽的這種教育方式下，我很小就變得獨立，堅強。所以說，我現在的成功，必須第一個感謝有這樣的一個好媽媽。我們幾兄妹也都很為有這樣的一個媽媽而感到自豪和驕傲。
四年來，本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
本科生的自我鑒定15
四年大學生活中，我積累了充分的文化知識，社會實踐能力有了提高，也讓我在心理上有了質的飛躍。
大學四年，自身專業從基礎課程到重點課程，不僅理論上能完成合格通過，而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。并在專業團隊協作工作中，學到溝通和協調能力。加上，深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。
身為班級干部的我，在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。
本人性格活潑開朗，待人熱情，真摯，工作認真負責，積極主動，為人誠信，守信用。能夠比較快的適應新環境，也很容易與周圍人相處。具有團隊合作精神，嚴謹的工作作風，會為公司利益著想，有較強的責任感與義務感。
性格開朗，大方，做事認真負責，能吃苦耐勞，勤奮刻苦。具備良好的'團隊合作精神，扎實的基本功，優秀的溝通能力和自學能力，心理抗壓能力與穩定性較好，具備較強的邏輯思維和洞察判斷能力，能迅速適應各種環境，并融合其中。
悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了，離校之前，該好好的給自己作個總結，及時給自己定位，規劃好未來。
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