小學畢業自我鑒定

時間：2023-04-10 11:53:30 自我鑒定我要投稿

小學畢業自我鑒定(匯編15篇)

　　正常來說，自我鑒定也是總結的一種，自我鑒定可以總結以往思想，發揚成績，因此我們是時候回頭做好總結。我們該怎么寫自我鑒定呢？下面是小編幫大家整理的小學畢業自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學畢業自我鑒定(匯編15篇)

小學畢業自我鑒定1

　　六年的小學校園生活，在這個炎熱的七月就要結束了，我們的內心也是和天氣一樣火熱，我們即將要去往初中的校園里面生活和學習，我的內心是非常的激動的，但是對于小學的校園，我也非常的不舍，六年的學習和生活，早已讓我對自己的校園以及老師、同學都有了深厚的情感，在這六年的學習當中，我也在一點一點的成長，我也遇到了很多的人或事，我也成熟懂事了很多。

　　從剛開始來到這所學校的時候，我還是一個什么也不懂的剛進入小學的學生，剛剛進入校園，和自己剛開始的幼兒園不一樣，我對學校里面的一切都充滿了好奇，對老師在講臺上講的東西也都充滿了期待，對于自己的學習和校園里的生活都滿懷期待，隨著日子一天一天的過去，自己也認識了很多的新的同學，對學校也有了足夠的熟悉和了解，我的`知識也在一天一天，一點一點的積累，也感覺在一眨眼之間，我就已經在這個地方，在這里學習了六年的時間，現在的自己，也不再是之前那個什么都好奇，什么都不懂的小孩子了，我現在也已經是一名少年了，是一名懂事的少年了，也正是因為自己對于學校的感情是非常深厚的，自己才能記得在學校所發生的所有的事情，我也懂得了自己之后所應該要去努力的方向。

　　六年的時間，足以讓一個人成長，也足以改變自己很多的缺點和問題，在這六年的小學學習當中，我不僅僅將自己的學業完成的特別的出色，在學習的過程當中，我的成績一直都是名列前茅，也曾獲得學校以及班級的獎勵，更是在六年級的時候獲得了學校的“優秀畢業生”的稱號，對于這些我也倍感榮幸，同時，我還在學校組織的各種大型的活動上面大展身手，不管是校運會還是元旦、國慶匯演，我都會積極的去參加，成為了一名德智體美勞全方面發展的優秀的小學生，我也在生活當中，養成了愛護環境，會隨手將自己遇到的垃圾撿起來，以及在自己的學習中也會樂于助人，對有需要幫助的同學我都會及時的向他們伸出援助之手。

　　現在，我也要畢業了，我也要離開這個我生活和學習了六年的校園，盡管自己內心也萬分的不舍，但是我也清楚的知道自己必須要離開了，但是我在這里的所有的美好的回憶都將會永遠的存在于自己的內心里，在之后的學習和生活中，我也會一直努力前進的。

小學畢業自我鑒定2

　　時間如過隙之駒，轉眼小學六年就要結束了。在這人生最美好的年代，在這充滿童年快樂和幸福時光的校園，留下了我們無憂的笑聲和成長的足跡。

　　我想到了我的同學。我們一起走過了六年的快樂時光，我們一起學習，我們一起游戲，我們一起在陽光下放飛夢想，我們一起在成長中憧憬未來。我們用純真的心編織友誼的花籃，我們用無邪的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔的牽手課本的枯燥，我們無憂無慮的牽手游戲的美好。我們是陽光下的天使，我們在校園溫暖的陽光中自由的飛翔，我們是時代中的驕子，我們在老師呵護的目光中茁壯的成長。

　　我想到了我的老師。嘔心瀝血的`陪我們度過了六個年華。慈祥的目光中，有時也會閃過嚴厲的批評，恨鐵不成鋼的言語中，有時也會蕩起鼓勵的音符。不斷生長的皺紋，在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板，粉筆還是那根粉筆，可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風景！我們一起栽下的樹已經枝繁葉茂，可秋天凋零的葉子，是不是我們別離的淚珠，是不是老師心頭依依不舍的眷戀。

小學畢業自我鑒定3

　　時間轉瞬即逝，轉眼我也成為了一個小學的畢業生，回顧前面的五年，我在各方面都受益匪淺：

　　在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。當同學們遇到困難，我總是盡力相助，與同學們的關系非常好，并在同學們中有一定威信。同時，在思想上，我積極要求進步，始終以“新三好學生”的標準要求自己，并積極參加學校組織的各項活動，比如運動會、航模、機器人、創意、合唱等比賽，多次取得了榮譽并為學校、班級增了光。xx年，我通過了四川省社會藝術水平考級音樂專業“電子琴五級”、美術專業“國畫五級”考評。20xx年我報名參加了全國小學生優秀美術書法攝影繪畫比賽，我的一副《金雞迎喜》作品榮獲銀獎。在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長的'負擔。我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻。

　　在學習上。班上我是班干部，是老師和學生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委，不僅自己要學習好，還要帶動其他同學，既要做好同學們的貼心朋友，又要給老師當好小助手。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助，利用課余時間給他們輔導作業、講解難題，努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍，并盡自己所能帶動一些后進的同學。同時我及時做好與各科老師的溝通，如實反饋每一個同學的思想學習狀況。xx—20xx年，我連續兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優秀學生干部”。

　　以上的成績的取得，離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。在此，我要對他們說聲：謝謝！成績只能說明過去并不代表未來，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿態去迎接今后的挑戰。

小學畢業自我鑒定4

　　首先，要寫出自己一些客套的話，比如“感謝同學老師對我的幫助，這一學期我的收獲與進步如下”這樣，然后要先寫自己的優點，顯得自己很自信。但也不要自信太過度，要用“比較，還可以，有所進步”這樣的字眼，然后再寫自己的缺點，也不要寫得太過激，應該用“有所不足，不太好，需要努力”這樣的字眼。可以讓自己不太丟面子。最后，要說展望未來的話，比如：“在今后的學習生活中，我將百尺竿頭更進一步，永遠朝著目標而努力!”注意在自評中，不要總說自己，應該適當地總結一下老師、同學、家長對你的幫助和支持，顯得不會太單調。但最重要的是要得體!不要太宣揚自己的優點，這樣會認為你太自戀，也不要太自卑，這一點需要按照實際來把握。

　　范文——本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

　　在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　小學幾年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力，

　　當然我也深刻認識到自己的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　本人能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

　　本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力

　　學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的.機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

　　在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

　　在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

小學畢業自我鑒定5

　　在這六年中，我在各方面都取得了進步和可喜的成績。我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。我嚴格遵守《小學生守則》和《小學生行為規范》，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于助人，愛護公物。我學習自覺、認真，上課專心聽課，認真完成各科作業。各科成績優秀。我熱愛體育，

　　在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛生工作，不怕臟，不怕累。

　　但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發揚優點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國。我不是好學生，也不是壞學生，中等偏下。三分鐘熱血，記不住老師的話，不乖。但從來不打架罵人，學生守則無大犯，守則沒有的常犯，還不知道改悔。優點：能夠響應學校號召，關心集體，和同學能搞好關系。熱愛勞動，不怕臟不怕累，做值日(打掃衛生)比較主動，在植樹造林活動和除“四害”表現突出。遵守作息時間，不遲到早退。學習成績一般，但在關鍵時候知道用功夫。好奇，愿意琢磨新問題，能自己動手制做和試驗。缺點：頑皮不懂事。思想不要求進步。只喜歡自己感興趣的事，不喜歡的事敷衍了事。上課小動作多，經常帶昆蟲和彈弓到課堂，甚至把小貓放在桌子里上課，在上課時斗蛐蛐，影響其他同學上課。課堂上交頭接耳說話，老師不在時串大學豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的`朋友使我倍感富有。

　　我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。作為一名即將畢業的學生，深知自己的經驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能活得更精彩。

小學畢業自我鑒定6

　　x個多月的實習已經結束，從年前的準備階段，到x月份的正式講課，這一過程的收獲體會是很多的。

　　讓我體會很深的首先是對教育這份事業的熱愛。在學習中常說：興趣是最好的老師，那么對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力，不管是備課，還是講課。備課中，具有了動力，才能全方位的考慮過程、內容，考慮學生的反應。正如實習開始，副校長所說的“備學生”，怎樣體會到學生的反應。有了這份動力，才會想出設計出更好更科學的方法，應用于教學過程，啟發式教學等方法才能很好的應用并取得較好的效果。

　　其次是要設定較高的目標，同時又要考慮到效果不佳時，自己的.反應。就是預先想到效果不好時，自己應承受這份壓力，較好期望固然很好，但若由于自己的能力所限以及各方面的變化，引起教學效果不佳，自己應接受這一現實。不能因為一時的沖動，而破壞了整個活動。當我第二次課效果不好時，當時實在難以接受，而后的x天為下次的備課則沒了興趣，沒有了熱情，自己前x次作了充足的準備為什么會這樣？我在思考這些，思慮再三，還是備課不充分，沒有更好的調動學生，既沒有預計學生的反應，又沒有考慮可能發生的情況，比如第x次課的板書問題，這都是沒有預計到的。

　　而當我在第x次課時，心情平淡而又有熱情，坦然面對一切。這樣就好了許多，語速較前x次慢了一些，課堂中出現的錯誤少了許多。

　　總的說來，實習讓我收獲許多。不僅僅是對教學，做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第x次課前的不良反應，作了充分的準備。對事情結果期望高，嚴要求，又要以最壞的結果來考慮，坦然面對。這是我較深的體會。

　　最后，我還想說的事，感謝老師的悉心熱心感懷。每課必聽，不管是試講還是上課，更重要的事提出學生的問題，以一個有豐富經驗的老師來發現這些問題，解決問題，這是對學生最大的負責與幫助。同時，我們這一團隊也是值得學習的，互相幫助，照應，共同進步。

小學畢業自我鑒定7

　　**年**月，我在**小學實習兩個星期的時間。在這兩個星期里的實習令我感受頗多。我很榮幸的擔任了其中一個班的實習班主任，帶領學生參加鍛煉，帶領該班學生參加運動會，讀報、課間操時維持秩序，做了幾名后進生的細致的思想工作。以下就是實習的自我鑒定。

　　一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后，我問學生:"你們聽完課，印象最深的是什么"學生面面相覷，茫然無語。學生何以如此呢在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

　　要做到在快樂中學習，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應該從教學內容中找到學生的`興奮點。課前準備一定要充分。有課時，我往往是凌晨三、四點就起床備課，查資料，寫教案，直到上課前還在考慮各種細節問題。盡管如此，我還是覺得如果準備時間充裕的話，講課時會發揮得更好。老師講課時聲音要洪亮，要有一股氣勢，要有較好的氣質。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣，這樣言傳身教，有利于學生的性格發展。提問后應給學生充分的思考時間，這一點我做得不夠，往往問題一說，就要學生舉手回答，而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應根據教學內容的性質、重要性和大多數學生的適應程度靈活掌握，該快則快，應慢則慢。

　　在班主任實習工作中，我在班上開展了"學會關愛"主題班會活動。起初，我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時，有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發者，是學生的學習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會，我努力為每一個同學創造展示自我的機會，提供展現自我的平臺，使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。結果，在準備班會的過程中，同學們都很積極。班會的節目花樣繁多，唱歌、小品等應有盡有，每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一首歌--《讓世界充滿愛》將班會推向了高潮。

　　在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習，做一位勤勞的園丁，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。

小學畢業自我鑒定8

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的.人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

小學畢業自我鑒定9

　　自20xx年XX月至20xx年XX月，我的小學教育專業學習圓滿結束。又到了畢業大學生自我鑒定的時候了，三年的大專生活，使我的文學水平提高了一個大的層次，這樣對以后進行小學教育行業有了很好的根基。時間雖飛快，但我還是為我的小學教育專業自我鑒定詳細的制定。

　　我叫XX，是XX學院小學教育專業XX屆即將畢業的一名專科生，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。

　　在校的X年里，我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力。從XX年起我一直擔任年段學生會主席，曾擔任班長，副班長，校學生會委員等職務，作為學生干部，我工作認真，學習刻苦，成績優異，得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評，先后獲得校"優秀共青團員"，"三好學生"，"優秀學生干部"，市"優秀學生干部"等榮譽稱號。作為師范生，我對基本功尤為重視，平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆，基本功扎實，三筆一畫考核全部過關；通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得二級甲等證書；國家計算機水平一級考試成績優異。大專期間，我表現突出，成績優異，評得一等補貼金，二等獎學金。作為學校文學社的社員，我認真寫作，積極投稿，20xx年XX月獲得拾陶行知征文"比賽第三名。XX年光榮的成為入黨積極分子。

　　大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

　　作為一名即將畢業的學生，我的'經驗不足，但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！我奮斗，所以我不斷成功。五年精彩的師范生活使我成長了不少，在各不方面都取得了很大進步。在學習上，我勤奮刻苦，努力學習，取得了優異的成績，同時獲得了"三好學生"榮譽稱號。在生活上，我勤儉節約，處事熱情，侍人誠懇，由于從人生活在農村，也培養了我吃苦耐勞的精神。在思想上，受到文學思想的熏陶，我"不以物喜，不以己悲"始終以積極樂觀的態度面對生活，我的人生格言是"命運就像掌紋，雖然彎彎曲曲，但都掌握在自己手中"。我相信自己會走好人生的每一步！

小學畢業自我鑒定10

　　時間轉瞬即逝，我已經是小學五年級下期的學生了，回顧五年，我在各方面都受益匪淺：

　　自從踏入校園的第一天起，老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。所以，我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己，在德、智、體三方面全面發展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下，加之自己的不懈努力，這五年來我在各方面終于不負眾望，取得了一些可喜的成績。

　　在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規章制度，品行優良，盡力做好同學們的榜樣，并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。當同學們遇到困難，我總是盡力相助，與同學們的關系非常好，并在同學們中有一定威信。同時，在思想上，我積極要求進步，始終以“新三好學生”的標準要求自己，并積極參加學校組織的各項活動，比如運動會、航模、機器人、創意、合唱等比賽，多次取得了榮譽并為學校、班級增了光。xx年，我通過了四川省社會藝術水平考級音樂專業【電子琴五級】、美術專業【國畫五級】考評。xx年年我報名參加了全國小學生優秀美術書法攝影繪畫比賽，我的一副《金雞迎喜》作品榮獲【銀獎】。在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻。“一分耕耘，一分收獲”，在幫助別人的過程中我也收獲了很多，比如，純潔的友誼，老師的贊許，家長的欣慰。

　　在學習上。學生的主要任務是學習，只有從小踏踏實實，學好基礎知識，一步一個腳印，將來才能把自己學到的知識服務于社會。因此，在學習上，我一直非常刻苦、努力。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒，總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部，是老師和學生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委，不僅自己要學習好，還要帶動其他同學，既要做好同學們的貼心朋友，又要給

　　老師當好小助手。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助，利用課余時間給他們輔導作業、講解難題，努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍，并盡自己所能帶動一些后進的同學。同時我及時做好與各科老師的溝通，如實反饋每一個同學的思想學習狀況。幾學期來，努力為班級做了很多工作，在大家的齊心協力下，我們班級的成績在全年級里名列前茅。在自己成績不斷提高的同時，也帶動身邊的人取得進步。并帶領同學們營造了良好的學習氛圍。同學們稱贊我是他們最真摯的'朋友，老師也夸獎我是他最得力的小幫手。xx—20xx年，我連續兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優秀學生干部”。

　　在體育方面。我知道身體是載體，如果沒有健康的載體，我們將無法順利完成現在的學業和更談不上將來對人類社會的貢獻了。所以我從小就熱愛體育運動，提倡健康生活方式。我從7歲就開始學習游泳、羽毛球。在xx年我報名參加了成華區小學生游泳運動會，并獲得98男子組第二名。現在又在學習籃球、長跑等運動，我一周運動時間從不低于10小時。平時總是注意營養保證睡眠，每天睡眠時間也從不低于9小時，從不喝可樂等不健康的飲料。更重要的是通過體育鍛煉，使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

小學畢業自我鑒定11

　　你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色！

　　你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學習嚴肅認真，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極，幫助同學中總有你的`身影。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領，走好人生第一步，相信你，一定能行！

　　你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者！

　　你不僅尊敬師長，友愛同學，而且關心集體，樂意為同學服務。上課時，你能認真聽講，作業時，你也較認真。只是要想取得更大的進步，注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經驗，刻苦學習，爭取加入好學生的行列。

　　在老師心目中，你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師，團結同學，深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發言，總能搏得同學的贊賞。不過，令人遺憾的是你的作業做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，做一名好學生。

　　你是個文靜、內向的女孩。俗話說，天才出于勤奮，勤奮才出真知。對呀，學習就是如此，不勤奮，不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高。老師認為，主要原因在于你自己，老師真誠地希望你注意學習方法，要新學期里取得進步。

小學畢業自我鑒定12

　　在XX小學度過了我六年的小學時光，在這里的六年時間里，我成長了很多，從一個依賴父母的懷抱的小孩子到現在的獨立自主的小大人，我可以感受到自己的成長和變化，六年的時間也不算很短，我在這里也學習了六年了，在學習的過程中，我也不僅僅豐富了自己內心的知識，對于我自己內心的精神世界也得到了一定的提升，現在，我也要去往更高更好的學校去學習，我也已經在這里小學畢業了，也將要離開這里，內心也是非常的不舍，我很感謝自己的老師以及陪伴了我六年時光的同學們，希望我們在初中的學校里面也都可以成就更好的自己，也希望在我離開之后，老師們也可以工作順利，身體健康。

　　要說六年的時間很長，但是在XX小學里面的所有的事情我都記得清清楚楚，也正是因為對之前的時間記憶猶新，自己才能在現在這個時候，將自己現在和之前對比，也才能更好的發現自己的成長，對自己做的不夠好的地方也能有一定的了解。六年的小學經驗，我度過了自己最初的啟蒙階段，在不愿意去學習，不愿意離開父母的懷抱，到現在的可以獨立的完成自己的生活和學習，我也更加的獨立了，在自己的學習當中，我從進到學校開始學習，老師就告訴我們對于學生，學習對于我們的重要，更是在生活當中，在社會上，不管做什么都離不開學習，更是經過老師的教育，我也懂得了自己在學習上要足夠的自覺和主動，所以自己在學習當中，一直都是跟著老師的教學進度來，上課的時候認真的聽講，不做任何與學習無關的事情，遵守學校和班級的紀律以及規矩，積極主動的去學習，做到足夠的自主，我也懂得自己在學習的時候認真的完成自己的學習，保證自己知識上面的充實，也保證自己能夠健康的成長。

　　不僅僅在學習上面得到了一定的提升，我在自己的生活當中，很多的思想也得到了一定的.成長，我慢慢的懂得了自己學習的重要，自己在生活的過程當中，應該要注意一些什么樣的細節，怎么做才能成為一個優秀的出色的人，我也一直都朝著自己所期待的樣子去努力。現在自己的小學學習也已經要結束了，我自己慢慢的成長的過程中總會遇到很多的困難和挫折，在之后的學習和生活當中，我也希望自己可以一直堅持不懈的努力。

小學畢業自我鑒定13

　　大師好！我是來自xx班的xx，我是一個充滿自傲的陽光女孩。今天能坐正在這里加入“xx”的競選，我感應很僥幸。

　　我的快樂喜愛十分普遍，我喜好畫畫、寫做、彈鋼琴、做手工、跳舞等等。我的'畫曾獲全國龍人杯銀杯獎等，做文獲《姑蘇晚報就地做文》特等獎，全國《小學生語文報1+1》萬能銀獎等，《蒲公英就地做文》一等獎，江蘇省《時代數學報》二等獎，我的做文還頒發正在《小仆人報》、《蒲公英優良做品選》上呢！

　　我性格開暢，活躍熱情，現正在擔任班級的大隊委，學校的副大隊長和宣傳委員，是教員的精靈小幫手。同時，我積極參取各項勾當。現正在我是《小仆人報》的小記者和《小仆人報》姑蘇編纂部“你說我說”欄目標小編纂。我的組織能力很強，每次勾當總會呈現我的身影，正在陽光雛鷹假日小隊勾當中，我們去尋找姑蘇古城墻、旅逛姑蘇園林；我們去光福舟山尋找核雕文化；我們去爬穹隆山，尋找寫出“三十六計”的做者孫武的腳印……

　　上月26日我和我的小伙伴們，加入了學校舉辦的“童心巧手讀滄浪，文化手刺傳蘇城”的勾當，我們這些小代表們來到姑蘇網獅園，送出了一張張文化手刺，向全世界發出了邀請：“請到姑蘇來做客！”這些勾當既讓我們領會了吳文化的汗青，又讓我們學到了學問。

　　正在我心中，我們正在座的每一位都是小妙手，讓我們從現正在就起頭勤奮吧！我毛遂自薦完畢，感謝大家。

小學畢業自我鑒定14

　　如行云流水般，時間說過了就過了。我叫xxx，是xx師范學院小學教育專業200x年畢業的一名專科生，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。僅次以下是我的自我鑒定。

　　在學校的x年里，本人不斷充實自己，全面發展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的組織管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力。從200x年起我一直擔任年段學生會主席，曾擔任班長，副班長，校學生會委員等職務，作為學生干部，我工作認真，學習刻苦，成績優異，得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評，先后獲得校“優秀共青團員”，“三好學生”，“優秀學生干部”，市“優秀學生干部”等榮譽稱號。作為師范生，我對基本功尤為重視，平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆，基本功扎實，三筆一畫考核全部過關；通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，中國人才指南網并以優異的成績獲得二級甲等證書；國家計算機水平一級考試成績優異。大專期間，我表現突出，成績優異，評得一等補貼金，二等獎學金。作為學校《xx》文學社的社員，我認真寫作，積極投稿。200x年光榮的成為入黨積極分子。

　　大學豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的.朋友使我倍感富有。我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

　　作為一名即將畢業的學生，深知自己的經驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能活得更精彩。

小學畢業自我鑒定15

　　本人于20xx年秋參加了xx大小教專科學習，在兩年半的學習中，我嚴格遵守學校各項規章制度，按時參加考試，按時完成各科作業，以不錯的成績順利完成兩年半的學業。

　　一、嚴格遵守校規校紀，堅持參加考試，按時完成各科作業

　　沒有嚴明的紀律，就沒有成功的保證。在兩年半的xx大學習中，我堅持參加學校組織的集中考試學習，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時認真聽講，積極參與課堂討論，細心地做好學習筆記。在課下，我能及時復習鞏固所學的'專業知識，認真完成課任老師布置的作業。另外我還充分利用中央xx大龐大完善的遠程教育網絡，參與在線學習，解決學業中遇到的疑難問題。

　　二、堅持專業學習與教學實踐相結合，做到教學相長

　　作為一個小學的老師，我始終持著一顆感恩的心，萬事做到問心無愧，參加xx大學習這幾年，我一直都是做到最好，我知道，作為老師一定要堅持不懈學習，靈活運用小學教育的專業理論指導于自身的教學實踐相關，只有做到教學相長，才能更好實現自身的專業化成長。

　　三、深入調查，精心設計畢業論文

　　畢業論文是對我們兩年來所學專業知識學習效果的綜合考查。在認真做好資料收集整理的同時，我針對新課改理念下小學數學教學，撰寫了教學論文《淺談提高語文課堂趣味》，撰寫了調查報告《小學音樂報告》獲得了指導老師的認可與肯定。通過專業學習，我徹底地摒棄了舊的教育觀念，逐漸成長為一名專業合格、素質過硬的小學教師。

　　兩年半的xx大生活使我深深懂得了學習的重要性，xx大靈活的在職學習方式及學業考查方式讓我們做到工作、學習兩不誤，xx大讓我們給自己充電，同時，也提升了自身的專業文化素質。xx大，是我們繼續成長的加油站，是我們源源不斷的前進動力!感謝xx大!感謝所有鼓勵我的xx大老師們!

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