大學畢業生自我鑒定

時間：2023-06-24 13:25:13 自我鑒定我要投稿

大學畢業生自我鑒定【薦】

　　自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結，它可以幫助我們了解自己的優點和缺點，因此我們是時候寫一份自我鑒定了。但是自我鑒定有什么要求呢？下面是小編收集整理的大學畢業生自我鑒定，希望對大家有所幫助。

大學畢業生自我鑒定【薦】

大學畢業生自我鑒定1

　　光陰似箭，日月如梭，作為xx專業的我即將告別大學生活。在xxx（改成自己就讀的大學）xx專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點，四年的校園生涯和林業經濟

　　信息管理社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰自我，充實自我，學習理論知識，為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　在思想品德上，本人有良好的思想道德修養，并有較高的政治理論覺悟，平時積極地向xx班委團委組織靠攏，參與xx專業學生集體社區服務活動。在生活中，本人遵紀守法，經常關心和幫助xx班其他同學，并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與xx知識公益宣傳。在學習上，我熱愛自己所就讀的'xx專業，各門基礎公共課程和xx專業課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加xx相關資格考試xxx（列舉自己獲得的xx專業證書）。

　　在xx專業實習期間，我經歷里學校所沒有的酸甜。

大學畢業生自我鑒定2

　　通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

　　思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值就是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也就是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

　　學習方面，我覺得大學生的首要任務還就是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事就是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識就是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習就是學生的.職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后，學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

　　大學校園就就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師就是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活就是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

大學畢業生自我鑒定3

　　轉眼間，大學的生活就已經結束了。回想起自己當初第一天進入學校的場景似乎還歷歷在目，但是轉眼間，我們分別的場景就已經出現在眼前了。盡管即將分離的悲傷讓我們不舍。但是去遠處進行實習的朋友能再次相聚在一起，這樣的快樂也讓我們的內心忍不住的興奮。短暫的相聚之后，感覺自己從朋友們身上得到了鼓勵。離別而已，一定會再次相聚的。

　　四年的學習，四年的`成長，在這四年里，我從一名懵懂的少年，轉變成了一名真正的成年人，雖然現在還只是在工作的邊緣緩步前進，但是相信終有一日我也會變得優秀。現在四年過去，我的改變甚至讓自己有些認不出來。趁此機會好好的對自己進行以下自我鑒定。

　　一、個人情況

　　思想上：經過實習的體驗，我在思想上已經發生了徹底的改變，不再像以前一樣只會依賴老師和同學，我現在學會了靠著自己的努力去尋找前方的道路。而在面對自己的工作的時候，我也更加像一個工作者一樣，帶著專注和責任去進行工作，為自己，為公司負責。

　　學習上：盡管成為了一名工作者，但是在工作中，我還不過是個剛入門的新人。為了彌補自己的不足，趕上大家的進度，我在努力的學習和工作相關的知識，并且還在不斷的擴充自己。過去的我并沒有這么積極，但是在社會上，我才真正的意識到，不努力，只有被淘汰。

　　工作上：這次的實習體會來之不易，而在社會上正式的工作對我來說也是一場新奇的挑戰。所以在工作中我一直都保持著認真且負責的態度，嚴格的完成自己的工作，從領導以及前輩身上不斷的學習工作經驗，不斷的提高和充實自己。

　　生活上：經過了社會，我認識了更多的朋友和“老師”，他們在工作和社會的生活方面給了我很多的建議。但是在學校的這些朋友，及時身在遠方，也一直在給我鼓勵。越來越寬廣的人際圈子，讓自己體會到了社交的魅力。

　　二、個人的不足

　　因為自己的經驗問題，導致在工作中也經常導致一些不必要的錯誤。雖然前輩們總是會幫助我，但是在今后的工作中我還是要加強鍛煉自己。

　　三、總結

　　過去的自己和現在的自己實在是變化太多，因為有和大家的相遇相識，我才能變得更加的樂觀，才能積極的在工作和生活中努力。希望再今后也能有更多的相遇。

大學畢業生自我鑒定4

　　珍貴的三年大學生活已接近尾聲，在這即將畢業的時刻，我很用心的填寫了我的自我鑒定，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來的路。

　　步入大學那一刻起，我就明確自己的大學期間所要追求的價值，“學術技能社團實習考證”是我大學所要追求的五大要務！三年的時光里，我一直為之在努力！

　　對于學術，我是從小就在受到過良好的家庭教育，在校期間一直名列前茅，那時我，只知道“成績是自己實力最好的證明！”步入大學，注重的綜合素質的提高，成績已不再是唯一的標準，但同樣我在學習的過程中收獲到很多。由于大學的授課一般是一節課講述很多知識，所以光靠課堂是聽講完全不夠的，更多的時候需要自己去探索學習方法，注重獨立思考！這一年我雖然很迷茫，但是我目標很明確，成績一定要進入班上前三，而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現自己的'追求的目標！而后，我以成績不落后來實現自我價值！隨著學習的進步，我不止掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課的知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能夠快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。

　　對于技能，我一直比較關注網上的一些招聘啟事，按照招聘啟事的要求，“量身而學”去掌握各種技能，因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始，我就開始進行針對性的開始我的自學計劃，我覺得專科學生與本科學生最本質的區別，就是對理論知識的掌握太淺，很多程序即便是會操作，但是內心深處并不理解，這是致命的硬傷！通過網上搜集學習視頻和教程，印象最深的就是吉林大學的視頻教程設計，讓我通過自學了解了計算機匯編語言mpi并行程序編譯原理并行運算組成原理離散數學微機原理等很多在學校沒有傳授的計算機理論原理，對今后進一步的深造有了極大的幫助！

　　對于社團，大二那年，我已經明白，“大”是關鍵，進的組織要大，開展活動也要辦大！“大”永遠是硬道理；所策劃的活動的規模參與人數所調動的活動的規模參與人數所調動的人數和社會影響，都是成功與否的關鍵！而且，當leader會遠勝過當member。

　　大二那年我成功競選上我系團總支書記，并打破以往團總支只有唯一一個辯論賽活動的傳統，著重策劃大型項目活動，組織并參與組織了學院首屆“ps選美大賽”學院首屆“經典名著演繹大賽”系部的“文本和表格排版大賽”，結對社區服務活動學院“文明修身伴我行”文藝演出第四屆“放飛激情”辯論賽系部“黨團共建”大型文藝演出活動學院“天翼杯20xx年民歌民舞藝術節”演出活動等等，最終使系部團總支的工作開始一個嶄新的篇章，榮獲了學院“五四紅旗團總支”的榮譽稱號，從中也使自己收獲到了不少做人做事也變得更加的成熟！

　　對于實習，最好結果的莫過于實現“實習、畢業、求職”一步到位，但是理想總是美好的。在我看來，我想收獲的就是積累經驗！剛剛邁出大學的我們，還是過于缺少社會的歷練，還是職場中的新人，在他們看來，我們真的是太“嫩了”了！如果能過通過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導，也是一份不小的收獲，也能為自己積累一定的經驗！

　　對于考證，我一直抱著一種“冷思考”，有能力不一定要證書來證明，有證書也不一定能證明你的能力，沒有將心思完全集中在上面！臨近實習的這段時間，學院和系部也組織了大大小小的很多招聘會，在遞送個人簡歷和證書復印件時，我很欣慰自己不管是專業還是工作還是競賽基本上也都涉及，全國計算機信息高新技術辦公軟件應用模塊高級操作員，全國高等學校計算機二級，高等學校英語應用能力a級，全國普通話測試二級甲等。

　　學院優秀共青團干部學院辯論賽冠軍；在社會實踐方面，因暑期參加時代英語校園發行工作，表現突出也獲得表彰證書。當然，在我看來，這些證書只是我去應聘工作的籌碼，更多的是需要自己是否從中收獲到了真本事，社會是現實的，它不會以你以往的成績來衡量你現在的能力，需要的是你的真才實學！

　　三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，在這其中，認識了很多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自己的一些短處并盡力改正。在這過程中，付出過辛勞與汗水也收獲到了喜悅和感動，這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起著至關重要的作用，讓我學到了很多知識，思想也變成熟了許多，性格更堅毅了，也有了較快掌握一種新事物的能力，為我即將步入社會奠定了很好的基礎！

大學畢業生自我鑒定5

　　眨眼間一個月快過去了，自從離開學校到中軟國際信息技術有限公司實習到此刻已經有一個月的時間了，在這個期間，我學到了很多東西，讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。

　　一個月的實習過程，讓我提高了自己，特殊是想我這樣剛離開學校的實踐能力差，更需要通過多做事情來累積經驗。在工作中我能夠完成組長布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴謹認真我時刻牢記。

　　一努力學習，不斷提升理論素養。

　　在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的'動力。我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

　　二提高工作積極性和主動性

　　實習期很快過去了，是開端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創新業績，繼續為社會創新更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

　　三努力實踐，進行角色轉化。

　　理論是灰色的，生活之樹常青，惟獨將理論付諸于實踐才干實現理論自身的價值。也惟獨將理論付諸于實踐才干使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也惟獨通過實踐才干鍛煉人的品質，展現人的意志。

　　實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化，是我大學歷程非常寶貴的經驗，我會好好總結，幫助我更好的完成學業，為走出社會做更好的基礎。

大學畢業生自我鑒定6

　　每當我看到令人驚嘆的建筑時，我就感慨設計者的偉，于是我就夢想能夠像他們一樣設計出經典的，氣的實用的建筑。建筑與設計專業就是我一直追求的目標。三年的校園生活是我人生中的一個轉折點，扎實的理論知識，讓我在今后的工作中不懈地去挑戰自我，相信再的工作困難也會迎刃而解，校園學習期間，曾做出的成績，讓我在以后的工作上更有信心去勝任，也鍛煉了自我，為實現人生的'價值和理想打下了基礎。

　　我擅長cad設計和平面設計及辦公軟件，尤其是建筑行業的圖紙有一定興趣，可能跟課余和假期時間學習了相關的知識有關。我在校間任學生會學習部部長，工作態度認真，做事嚴謹。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，和班級同學團結一致。實習期間我帶領同學參加建筑行業設計實踐，多次配合實習老師講解實踐知識和參觀建筑新技術成果。從中不但服務了老師和在校學生，而且提高和加深了我們這一批學子對建筑行業的興趣和了解，也為許多同學增加了就業機會。

　　在學習成績上，一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。我的專業知識水平使我在建筑行業中很快得到發展。課余時間，就不斷的了解和接觸建筑行業知識，使得在學習建筑理論知識時。很快的與社會實踐結合起來。三年的學習生涯，使我的專業知識得到了實質性擴展，增了我的知識面。

　　在不斷提高書面知薯論的同時更注重于社會實踐。學以致用，實踐結合理論知識，20xx年暑假我應聘xxx建筑工程有限公司技術部任技術內業員，我自身對這行業有堅實的基礎和濃厚的興趣，又有量的工作讓我在這個建筑行業中不斷地加強了鍛煉，建筑專業知識也得到幅度的提高。認真負責的工作態度和工作成果，使我受到公司領導的一致好評。

大學畢業生自我鑒定7

　　第一階段的實習即將結束，回顧這四個多月的點點滴滴，有成功后的欣喜和激動，也有挫敗后的失落和無奈.從第一天上班的興奮不已，到后來的不知所措，直至現在的慢慢適應，業務操作能力提高的同時，內心也經歷著微妙的成長。

　　雖然在崗前培訓時也聽老師講過一些服務中的案例，但那份學生的沖動和稚氣將一切的困難都縮小化了，懷著對金融事業的憧憬，看似躊躇滿志的傲氣。然而，真正站在崗位上我才發現，我所需要的不是所謂的遠大抱負，而是以一種平和寬容的心境對待平凡崗位的那份自然和豁達。是以一種謙虛的心態去向每位師傅學習各項技能的勤懇和和謙卑。第一次走進支行，第一次接觸柜臺，第一次面對客戶，第一次。在太多的第一次中，我感受著來自溝通，技能，和業務等方面的諸多壓力，當然，在一次次體味壓力的同時，也學會了如何去緩解和減輕這些壓力。由于知識背景的欠缺，初次接觸業務時幾乎是一頭霧水，對一些行話和專業術語則更是不知所謂，在遭遇客戶的抱怨時，內心有過委屈，也有過無奈.特別是剛臨柜的幾天，由于業務操作的不熟練，讓我感覺似乎失去了任何辯駁的權利。＂會不會做？＂＂怎么這么慢？＂一句句抱怨的話讓我感覺混身火辣辣的，心跳越來越快了，手腳卻越來越慢了，頓時一種從未有過的失落感讓我失去了所有的自信。但是那份曾經堅守的＂永不言棄＂讓我在幾度失落的低谷中又重拾起當初的決然和驕傲。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中，我開始記住了＂客戶＂這個詞，因為我深知客戶是我們的服務對象，金融業出售的是服務，優質服務是我們的＂立行之本＂。我開始體味＂微笑服務＂詮釋的.真諦。

　　在實習期間，我從最基本的工作學起.驗印，整理資料，敲連號章。在看似簡單而又機械的工作中我學會了仔細，學會了如何去做好每一樣師傅們交付的任務。曾經對＂一生做好一件事＂的人生觀置之一笑，但細細想來可笑的是自已.＂把一件簡單的事情做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡＂我想這句話的內涵只能用行動去體會，用經歷去詮釋.我從不拒絕做任何一件小事，因為我相信無論是什么事情，要做好都離不開認真和細心。而臨柜工作是一項看似簡單但精密度很高的工作，它需要的是更多的耐心和細心.所以我一直都在培養自己這方面的能力。剛開始時，幾乎每一天每做一件事都要犯錯，但是漸漸的在各位師傅的幫助和指導下，我已經慢慢從常犯錯，減輕到現在的少犯錯，犯小錯，并爭取不犯錯。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示，更是做為自己邁向成功的一道道關卡，人生不拒絕犯錯，重要的是看待錯誤的正確態度和之后的自省。

　　在經過了一段時間的＂看＂后，會計把我安排到分理處實地操作，在分理處，由于業務量不是很大，所以師傅讓我親自操作記帳。在那里，我系統的學習了儲蓄業務，也得到了操作上的訓練。通過向師傅們請教和學習，對于中間業務的委托關系辦理各資費繳納業務也已經基本掌握并多次操作辦理。對于對公業務，能辦理一些基本的結算業務，如：收付現，轉賬，匯票的簽發和解付等。

　　過去的四個月不管是問號還是感嘆號，在新的起點上，我將重新審視自己，虛心向各位師傅求教，認真學習業務操作，并注意儲備知識，適時給自己充電，不斷地從各方面提高自己的素質，使自身在新的起點上取得更大的成績。

大學畢業生自我鑒定8

　　匆匆三載，本人抱著不斷進取的求知信念 , 在提高專業知識的同時，也努力提高自身的素質修養。深知當今社會 “ 非專無以立足，非通無以應變。 ” ，立足專業，放眼未來。

　　在大學期間，自己所學的專業是市場營銷專業，從高考填報志愿的時候就選擇了市場營銷專業，很喜歡這個專業，也很慶幸自己所學的專業符合自己的興趣愛好。通過大學三年的努力學習，自己的各方面能力得到了很大的提高在專業知識上，各科都取得了優秀的成績，在掌握專業理論知識的同時，注重把理論應用帶實踐中去，使自己具有較強的專業操作能力.尤其在市場營銷專業的理論知識方面有很大的提升，通過實習期間的社會實踐，通過理論加實踐的.社會實戰，在公司里得到了經理的認可，也證明了自己通過大學三年的學習具備了一定的社會實踐能力。回首這幾年，我可以充滿自信的告訴自己：“我沒有虛度這大學，我有能力參加社會工作!”針對自己的成長經歷和學習經歷，做出以下幾點自我評定：

　　1、在思想上。

　　我總是嚴格要求自己，用積極負責的態度對待自己的學習、工作和生活。思想上樂觀向上，健康積極，能助人為樂并積極參加青年志愿者活動。作為一名共青團員，無論是在學校還是社會工作當中，總能尊敬師長，團結同學，與單位領導、同事和諧相處，為自己的工作和學習創造良好的學習和工作環境。無論是在學校還是在社會實踐中，總會關注新聞，關注國家大事，政治、經濟等形式，關心國家和社會的發展，也借此來提升自己。社會高速發展，各行各業競爭更加激烈，對營銷人才的要求也越來越高，而且新型營銷人才，需要具有創新意識、專業知識和富有團隊作業能力的營銷新人。近年的市場營銷專業知識學習，使我對營銷職業的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加扎實。

　　2、在學習上。

　　總能刻苦學習，及時認真的完成老師布置的作業，努力提高自己的主觀能動性，認真的專研本專業知識，并能學習專業以外的學科。經常利用課余時間到圖書館翻閱各類書籍，努力的從多方位多角度進行學習提高自己。除了學習學校安排的課程外，還利用課外時間和假期時間到校外的培訓中心參加培訓，學習了其他專業的知識，并考取了相關證書。年輕往往意味著一個人閱歷的不足，但多讀書可以從一定程度彌補這方面的不足。我從小學至今，閱書在同輩中也算頗多，但又絕非一些消遣類的文字按摩。我好讀歷史、人文、生活常識、文學名著(多為西方作品)、甚至包括產品說明書。我高考志愿無一不是市場營銷專業，最后也終于如愿以償。因此，也格外熱愛這個專業，能把興趣當作事業來進行，是人生莫大的幸福。我讀了很多專業書籍。學校圖書館的借閱記錄便可佐證。

大學畢業生自我鑒定9

　　為了提高自己的業務水平和能力，我參加了20xx年的高考，考取了xx師范學的漢語言文學專業，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較的提高。

　　本人在本科函授學習階段，思想進步，認真學習，努力鉆研專業知識，畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，自我鑒定如下：

　　一、思想上

　　在思想方面。本人有堅定的方向，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛神圣的教育事業。函授期間，能認真執行學校、學院的決議。尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質和思想修養。

　　二、收獲和體會

　　平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養的'欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很提高。

　　三、工作與學習的處理上

　　在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真備課，教好學生。一邊不忘曲師任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知薯解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

　　有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實！

大學畢業生自我鑒定10

　　在職的一個多月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教，本科畢業生實習自我鑒定。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什么地方任職，都會努力！原創，發展的源動力.。

　　我要對自己在實習期間做以下鑒定：

　　工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業化角色的轉化，發現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優化配置。對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。

　　對實習生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同

　　為人處事

　　作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系，自我鑒定《本科畢業生實習自我鑒定》。無論是和領導、同事還是客戶接觸，我都要做到妥善處理，多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的`事。

　　只要我想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導我工作，讓我少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己，我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的，哪些是我感興趣的。

　　團隊精神

　　作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中，其他同事的交流和溝通也是相當重要的。

大學畢業生自我鑒定11

　　實習期間，我在x幼兒園單位領導和老師的指導下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內容和特點，進一步對保教工作的重要性有了新的熟悉，而且，比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習任務。下面，就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定：

　　熟悉實習園所班級的基本情況，接受指導老師的點拔，在做好保育員工作的同時，了解班級基本情況，跟幼兒接觸溝通，建立良好關系的同時，對各個幼兒特點有了初步了解。另外，在指導教師的幫助下，熟悉班級授課方式教學計劃后，寫出自己具體而完整的教案，跟指導老師溝通并確認后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己獨立完成了對班級環境的創設，并得到了老師和領導的一致好評!

　　這段期間的實習讓我學到了許多知識和技能，有機會將理論與實踐有機結合，受益匪淺。今后定必認真總結，及時反思，多向別人學習，使自己不斷進步，日漸完善，同時緊記“不論遇到什么艱難，不要對自己失去信心”這個道理，逐漸走向成熟。

　　時間飛快，我在x幼兒園實習已過了半年。在這短暫的實習期間讓我學到了很多東西，有些是以前在學校的時候所學不到。

　　在我熟悉幼兒園的環境班級的'大概情況，接受指導老師的點拔，在做好實習前期工作的同時，了解班級基本情況，跟幼兒接觸溝通，建立良好關系的同時，對各個幼兒習性特點有了初步了解。

　　在這短暫的實習中，我得到了一個全方面的學習。對自己在這實習期間的表現還算滿足。但滿足不表示，還有些方面需要加強的，比如說：上課的聲音太小，上課方向不是很確定，小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思，對向別人學習，把自己所學的和實踐能夠完美的結合在一起，力求最到更好。

大學畢業生自我鑒定12

　　大學三年生活即將結束，象牙塔就要遠去，迎面而來的是社會的鍛煉。大學了給我留下很多美好回憶，舍不得大學的教學樓、操場、圖書館，還有我親愛的老師和同學們。

　　學習上，我除了學習主修課之外，還利用課余時間專修計算機，我熟練掌握各種網絡和辦公軟件，在專業知識方面取得一定成績，曾獲一等獎。我還涉獵了很多網絡編程，網絡管理與維護，網頁設計等知識。

　　大學期間，我積極參與社團組織，我從低做起，最后成為學生干部，作為干部，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇；在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，配合部長出色的完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。我結合自身的特長，曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為校"優秀共青團員" ,得到老師和同學們的'一致好評。

　　大學我學到很多知識，還教會我為人處事的技巧，磨練了我堅強的意志和自信。未來，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，跨越新的高峰。今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。

大學畢業生自我鑒定13

　　三年專科生活已向我揮手告別而去了，在此對自己作個鑒定如下：

　　在思想品德上，本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的`人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。

　　在學習上，我態度認真，刻苦，具備了扎實得專業知識：熟悉等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法，培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課余時間，我還在網上獲得了大量的課外知識，充實自己。

　　在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學，做好班集體工作，積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

　　在生活上，人際關系是很重要的，人際交往主要體現在同學關系上，總的來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師的關系。同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。

　　這是我三年學習以來的個人鑒定，我雖然只是個大專文憑，但我不會因此而沒有，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，通過實際行動來證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好！

大學畢業生自我鑒定14

　　三年的學校園生活是我人生的一轉折點。我于xxxx年9月以優異的成績考入xx學。三年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的，所以我對知識、本著一絲不茍的態度，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都榮獲三等獎并拿到獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的.負責人。

　　有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，在一年內我由部升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會及其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時運行。

　　學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽一等獎。膽創新對校報版面進行，使得校報的收視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。

　　身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各種的設計軟件，之后做出了量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。

　　本人具有熱愛祖國熱愛集體等優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

大學畢業生自我鑒定15

　　轉眼就過去了四年的大學生活，很快在面臨畢業的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。

　　思想：

　　我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

　　學習：

　　作為一個來到異鄉求學的學子，所以我格外珍惜這學校所給的學習機會，用拼搏認真的精神學習自己的國貿專業，各門專業課都能熟悉掌握還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己、并在學校得到了肯定連或兩年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高、把所學到的'知識回報社會。

　　生活和工作：

　　我是一個個性豪爽處事冷靜的人，我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，并且有出色的組織能力和團隊精神，一直都得到了大家的一致肯定和好評。

　　我在這四年了學到了價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今后在社會上的美麗人生！多位社會做貢獻。

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