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文明禮儀的自我介紹范文(精選11篇)
來到一個完全陌生的環境,時常要進行自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那要怎么寫好自我介紹呢?下面是小編為大家整理的文明禮儀的自我介紹范文,歡迎大家分享。
文明禮儀的自我介紹 1
我待人和善并積極與人交往,愿意幫助有困難的'同學,也希望同學能夠多問我問題。
我平常會要求自己:見到老師要懂禮貌,問聲好。見到同學要笑臉相迎。對人說話的語氣要和氣,認真聽別人說話,不要在別人說話的時候打斷別人。在上課時要認真聽講,遵守校規和班規。
不過我也有缺點,但是我會盡全力改正,不讓大家失望。 總結為一句話:我一定會做到“嚴于律己,寬以待人”。
文明禮儀的自我介紹 2
大家好!我是來自七(4)班的都xx。我是一名品學兼優,講文明、懂禮貌的學生,很榮幸被當選為本屆文明之星。中國是一個歷史悠久的古國,歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美稱。我的媽媽是老師,從小她就教育我,“文明守禮最美,誠實比百分更可貴”時日漸久,在媽媽的言傳身教下、老師的諄諄教誨中,我對文明有了更深的`剖析。
文明對我來說不僅僅是一個名詞,更是落實在實處。作為新時代的我已在小事中處處踐行文明、彰顯文明。如:我平時恪守校紀校規,和同學相處和睦,語言文明,做得到得理讓人,失理道歉。此外,我寒、暑假我主動加入“小紅帽”活動制止大家過馬路時不文明的行為·······此次殊榮將激勵我繼續努力做一名名副其實的文明守禮好標桿!
文明禮儀的自我介紹 3
我是一名及其平凡的學生,可有一個方面卻在全班同學面前起到示范作用。文明禮貌、團結同學,深受同學喜歡,更是老師的`好幫手。
每天能早早到校,認真的早讀;課間及大課時間,能進行文明游戲,看到不文明的.行為能主動提醒并勸阻。總之我在校遵守學校的各項規章制度、尊敬老師,在家能尊重父母,聽從父母的教誨。
文明禮儀的自我介紹 4
我是一個活潑的女孩子,有時也比較會講話。我在這一年多的學習中,越來越體會到學習的重要性,所以我學習越來越努力。我的目標是:努力做一個講文明、懂禮貌的'好學生。我喜歡我現在的班集體,我喜歡和同學們相處在一起,喜歡和大家在一起玩耍、做游戲。
我也非常喜歡上課,喜歡老師在課堂上講的`很多有趣的知識,喜歡在課堂上老師給我們提出的一個個問題,我喜歡這種動腦筋的感覺,我喜歡做數學題,每次碰到一個難題,把它解決后的成就感是最讓我喜歡的。所以,我喜歡挑戰,喜歡迎接各種難題。我也喜歡畫畫,我希望我的畫畫本身能越來越好,能畫出很多漂亮的圖畫來給大家看。
文明禮儀的自我介紹 5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是二年級(13)班的xx。今天我演講的題目是:《用真情摘取文明禮儀之星》。
我國是"文明禮儀之邦",它不僅有春風般的禮貌用語,還飽含了深厚的文化內涵和待人的真情。"融四歲,能讓梨",傳遞了兄弟情誼;"香九齡,能溫席",體現了對父母的孝順;"司馬光,能砸缸",展示了關愛他人的智慧。今天,我們能做些什么呢?
我要用真情尊敬我的老師。對老師不光要說"老師您好","老師再見",更應該尊重他們的勞動成果,包括認真聽好每一堂課,認真完成每一次作業,認真分析每一次批改。
我要用真情善待我的同學。與同學友好相處,互相幫助。同學生病了,要主動關心他們;同學有困難,要主動為他們排憂解難。
我要用真情關愛我的學校。養成良好的'衛生習慣,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑,自覺保護學校的清潔衛生。積極參加集體活動,增強學校凝聚力。譬如,去年朗誦比賽我擔任了領誦;體操比賽我主動地當老師的小助手;在兒童畫展中,我的習作被學校收藏;藝術節比賽,我參與了《飛蹄聲聲》舞蹈表演。為班級增了光,為學校爭得了榮譽。也給自己帶來了快樂,促進了自身全面和諧的發展。
我還要用真情孝敬我的父母。努力培養獨立生活的能力,在家里做一些力所能及的事。為爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩,替爸爸媽媽端個茶,遞個水,自己整理書包和房間,每逢雙休日幫媽媽打掃衛生,自覺在家里看書、學習、寫作業,做一個乖乖女。讓父母為我的學習和生活盡量少操心,少受累,寧可"現在求學逼自己",不能"將來升學逼父母"。
同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,用滿腔真情摘取"文明禮儀之星"吧!
謝謝大家!
文明禮儀的自我介紹 6
我是一個活潑開朗的男孩,自幼在師長的培養下,養成了良好的生活和學習習慣。在學習上,我踏踏實實,刻苦努力,在班級管理上,以身作則,盡職盡責。良好的行為習慣和養成,是我無論在學習上還是生活上都表現突出,深得老師與同學的好評。我喜歡運動,運動成了每天必然的功課,一天不運動,就渾身不舒服。我喜歡乒乓,每天課間一有空,我就會帶上乒乓到乒乓桌前與同學玩上一陣。
幼兒園文明禮儀之星自我介紹為大家分享到這里了,文明是一種美德,文明是一種智慧。就讓文明之風吹暖我們的`校園吧,和諧滋潤我們所有學子。
文明禮儀的自我介紹 7
我是小紅花藝術小學五年級的xx,在校五年期間我是一個尊敬老師、愛護同學的好學生。每次見到老師,我都會尊敬地叫一聲“老師好”。
作為老師的小助手,我會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,讓自己成稱職的小助手。在校門口碰見同學都會主動上前打招呼。對同學提出的`問題,就會耐心地去講解,如果是自己解決不了的,就會先去問老師,然后再一字一句地講解給他聽,絕不會用一句“我也不會做”應付他。
當然,我也會遇到難題,這時,我就會向我周圍的同學提出疑問,和她們一起討論,末了,就會感激地說一聲“謝謝”。平時,我也會很注意自己地語言文明,絕不會允許各種粗話、臟話從我的'嘴里說出來,同時,我也會糾正同學們在談話時有意無意說說出的粗話、臟話,讓他們文明用語。
休息天在家里我會幫媽媽打掃衛生,洗碗。幫助阿婆到超市拎東西,坐公交車或是地鐵我會主動給老人讓座,平時衣著整潔、得體,課間活動時文明休息。
愿文明永存在校園。
文明禮儀的自我介紹 8
我是一個天真的女生,我有一個平凡、樸素的`名字:xx。我不善言語,但我喜歡微笑,我不出眾,但我默默努力。我喜愛看書、喜愛寫作,也有時會得到老師的.表揚:我愛畫畫,雖說不算漂亮,但我喜歡付出努力區完成每一幅作品,自己享受自己的精彩:我愛練字,雖沒那么蒼勁、有力,但總能使我身心入境。
在父母眼中,我是個孝順,貼心的女兒:在老師眼中,我是個默默努力的中等生:在朋友眼中,我是個大大咧咧的人,時常也是個愛管閑事的“大姐頭”。我不張揚,但我也不自卑,我就是這樣一個有個性的女生!
文明禮儀的自我介紹 9
我性格開朗、活潑大方,對生活充滿自信。我熱愛勞動,講究衛生。
在班級擔任班長和學習小組長,我工作認真負責。在我的`帶領下,在學校文明班級評比鐘,多次獲得三星級。在家中主動幫助父母干力所能及的家務勞動,如掃地,擦桌子等。
文明禮儀的自我介紹 10
本人在校尊重老師,與同學和睦相處,是同學們眼中的好朋友,在家尊老愛幼,是長輩眼中的好孩子。
本人興趣廣泛,尤其熱愛唱歌,平時開心的時候唱,不開心的時候聽別人唱。我還熱愛閱讀,在書海中可以尋覓到有趣的故事和有意的知識。別人都說我是個善良的女孩,我不清楚我是不是,只是盡量想讓周圍的`人開心,我也就開心了。
校園文明口號:從小培養好文明,長大就會有出息。
文明禮儀的自我介紹 11
我的名xx,今年xx歲。目前在平山小學五年級一班就任班長一職。我,熱愛學習,學習態度端正,同學們有遇到不懂的問題總愛來問我。我也總是會耐心地為他們講解題目,直到他們真正懂了為止。
我,熱愛集體,努力積極地為班工作,認真地學習,無私地奉獻。我,尊敬師長,見到老師主動問好,并主動為老師做力所能及的事。
我就是老師的`小助手,同學們的小老師!老師有什么小事情,總愛叫我去做,我也十分樂意為老師服務,為同學們服務。因為我知道我能當上“文明之星”是同學們給我的機會,是老師給我的機會,我不能辜負他們對我的期望。我,待人有禮貌,“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等禮貌用語常掛在嘴邊。當然,沒有人是十全十美的,我也有一些缺點校園“文明之星”評選自我介紹。其中,最大的莫過于粗心了,我常常因為它而與滿分擦肩而過。可是,我有信心將它克服,我相信只要我努力了,我付出了,我就一定能克服。我想,我們總是在學習中不斷進步,不斷完善自我。只有這樣才有更大的發展。
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