團總支面試自我介紹

時間:2020-11-20 11:32:17 自我介紹 我要投稿

團總支面試自我介紹(精選5篇)

  當來到一個新環境中,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹是一種認識自我的手段。寫起自我介紹來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的團總支面試自我介紹(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

團總支面試自我介紹(精選5篇)

  團總支面試自我介紹1

尊敬的各位老師、同學們:

  大家晚上好!

  今天很榮幸能站在這里發表我的競聘演講,我叫xx,來自xxx學院xxx專業xx班,我競選的職務是校團委辦公室負責人。

  我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。在團委辦公室工作的這一年中,我覺得團委是一個鍛煉人,磨練人的好地方。一年下來,我明顯感覺自己的綜合能力得到了很大提高。

  卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。所以,今天我站在了這里!

  下面我就要談談我憑什么站在這里。

  第一,是我對團委大家庭的熱愛,說實話,這一年里我覺得最大的收獲就是認識了好多朋友,和朋友一起工作,我覺得做什么都應該是快樂的,這是我參加此次競聘的主要原因,我想也是我以后工作的不竭動力。

  第二,是源于一種自信,我自信我有足夠的交際能力與各部門、各學院搞好關系,開展工作;我自信我能處理好工作與學習上的沖突;我自信我在團委工作一年的收獲能讓我帶領大一新生不斷超越。

  如果我競選成功,首先我會開展全面的入學教育工作,提高團委的影響力和知名度,讓更多的人才融入到團委系統中;第二,強化內部建設,各部門、各學院之間多進行走訪,時不時舉辦一些交流會,開展集體活動等,提高團隊凝聚力,先談感情后做事;第三,提高團委辦事效率,首先就要做到權力下放,部門負責人在部門管理中要少一些自我包辦,多給大一干事自主開展工作的機會,適當下放手中權力,部門管理才能收到事半功倍的效果。其次,要充分發揮部門、個人的特點和優勢,明確職責,讓每一位學生干部得到充分的鍛煉。做到這幾點,工作效率自然會得到提高。

  我不認為“無過就是功”,恰恰相反,我認為作為一名團干“無功就是過”。所以如果我競選成功,我會進一步加強自身修養,努力提高和完善自己。盡全力把辦公室建設成一只高效運作,服務同學,充滿活力的隊伍。如果我當選的話,我一定會言必行,行必果!

  我的演講完畢,謝謝!

  團總支面試自我介紹2

尊敬的各位老師、各位學長學姐:

  大家中午好!

  首先,自我介紹下,我來自古城淮北,我的名字叫徐xx,F在數控2班擔任副班長。今天很榮幸有機會能站在這里,參加這次面試。

  開門見山,下面我談談我對團總支的認識。我們系團總支有 編輯部、組織部、宣傳部。團總支以先進思想為動力,以人文精神為內核,團總支在大學生的日常學習及課余生活中起到不可替代的組織領導作用。

  在我看來,團總支是通過各類活動,用先進思想武裝廣大團員青年,積極引導青年向黨團組織靠攏;培養廣大青年學生自我教育、管理、約束、服務意識以及社會活動能力;充分發揮黨團組織的橋梁紐帶作用,密切聯系團員青年與學校各職能部門以及社會團體的交流與合作;活躍校園思想文化,推動學校文明建設。

  在學校這段時間里,我也是經常去團總支幫忙處理些日常工作,例如收團費、收材料等等,通過向學長們請教,學習到懂得到許多。運動會時,作為啦啦隊隊員,努力為運動員們吶喊助威。

  最后我想說,說這么多,不如去行動。如果我能成功加入團總支,我會直接用我的行動去證明我的價值。為我們機電系的創造更好的明天!

  謝謝大家。

  團總支面試自我介紹3

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  首先感謝學校為我們創造了這次公平競爭的機會,同時特別感謝給予我勇氣和信任的領導和老師們。我競聘的職務是校團委書記,此次競聘,一是因為我熱愛此項工作,二是在有可能的情況下達到鍛煉自我提升自我的目的。因此,還望得到領導和老師們的鼓勵與支持。

  我現年XX歲,大學本科學歷,中共黨員。XX-XX年在XX大學就讀,其間取得XX和XX兩個學士學位,并擔任系學生會秘書長與宣傳部長,組織、策劃了一系列學;顒。

  X年X月至今,在我校擔任XX教學工作,順利帶完X級學生的初二會考,取得了優異的.成績,優秀率、及格率均超出級部平均水平;同時,還兼任著學校辦公室的部分工作。2年的工作經歷不僅磨練了我的人格和意志,也增長了我的知識、能力和才干,使我多了一份閱歷、理性,也多了一份沉穩與干練。在教書育人的工作中提高了理論素養,鍛煉了自身才能;在辦公室工作中積累了一定的工作經驗和技巧,學會了觀察事物和處理問題的方法,也掌握了一定的文字組織和協調統籌的工作方法,并在學校其他工作中,樹立了勇挑重擔、默默奉獻、低調處理的態度,培養了實實在在做人、踏踏實實做事的良好習慣。這些成績的取得應歸功于領導的關懷與厚愛以及老師們的支持與幫助。

  2年的工作也使我深深地感到機遇和挑戰并存,成功與辛酸同在。學校是個人才濟濟的大家庭,在這個大家庭中我還顯得略有稚嫩,也沒有輝煌的過去,但我只求把握現在和將來。在恰逢學校大發展的形勢下,我想我更應該在求真務實中認識自己的價值,在拼搏奉獻中實現自己的價值。雖然我的工作經驗有限,但有各位領導的關心和各位老師的幫助,我有信心、也有決心做好這項工作。

  對于團委工作,我覺得我的優勢在于:

  一是性別優勢:更容易與師生溝通交流,協調師師、生生、師生之間的關系。

  二是年齡優勢:剛走出校園的我有激情,有活力,可以全身心投入到工作中去。

  三是特長優勢:我學過2年美術和5年樂器,并考取了琵琶七級,能夠適應團委工作的多樣性。

  四是經驗優勢:大學期間做過4年的學生會工作,成功組織了各類文體活動,具備較高的組織、策劃能力。

  如果能競聘成功,我將滿懷熱情、精神飽滿地開展團內的各項工作,使我校的團委緊密結合共青團的性質,把握共青團的任務,并緊緊圍繞教書育人這一工作重心,抓重點,創特色,團結實干,努力拼搏,爭創輝煌業績。我的工作方針是“以育人為中心,宣傳為主線,活動為載體”,大力推進校園文化建設。一是通過團課,利用我校先進的電教設備定期放映教育片等對學生進行思想政治教育,辦好每一期團課,做好每年的新團員發展工作。二是繼續利用周一的升旗儀式,開展形式多樣具有意義的教育活動;三是組建校園新聞宣傳體系,包括組辦團刊、組建校園學生廣播站、創建文學社團、創辦校園文學期刊等;四是加強校園文化建設;五是開展實用而多樣的組織活動,如志愿者服務,義賣資助貧困學生,在服務社會、服務大局和服務青年的最佳結合點上,培養學生的社會責任感,爭取實現工作的新突破;六是實行團委工作制度化、規范化,包括團委例會制、團委考核制,規范學生會工作制度,推優入團制,定期評選“先進團支部”、“優秀團員”等;七是做好每年的軍訓工作,努力開展我校特色教育。另外,在教育工作的開展上,要把文化育人,實踐育人和服務育人融入到日常教學工作中去,計劃舉辦“文藝匯演”、“演講比賽”、“征文比賽”、“知識競賽”、“答辯比賽”等活動,結合體育組將“各類球賽”作為我校團委組織的固定文體項目,從而鍛煉我校學生的體質,陶冶他們的情操,使我校團委充分發揮職能作用,培養思想先進、行動務實的進步少年,把我校團委工作提升到一個新的高度。

  如果我競崗落選,說明我在某些方面距離崗位要求還有一定的差距,我將在日后的學習工作中繼續提高自己的綜合能力。不管成功與否,也無論結果如何,我都會在自己的工作崗位上勤奮努力,為我校的發展盡職盡責,爭取更大的成績。

  最后我愿與大家共同努力,迎接X中輝煌燦爛的明天。再次希望,能夠得到領導和老師們的鼓勵與支持。謝謝!

  團總支面試自我介紹4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!站在這里參加團總支副書記的競選,我十分高興、激動,感謝大家給與我的支持和信任,為我提供了一個展示自我的舞臺,謝謝大家!首先作一下自我介紹,我叫xxx,是一個來自于xxx。學生干部經驗豐富,現擔任xxx。泰戈爾曾說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已經飛過!倍覅s想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。近乎一年的團總支工作,讓我受益良多。這些彌足珍貴的經驗更堅定了我參與競選的決心。

  一是熟悉工作流程。在xx擔任助理的近一年時間內,學長、學姐無私的傳幫帶教,使我了解并能熟練掌握工作流程,高質高量的完成工作任務;

  二是注重學習拓展。通過瀏覽其他學校的網站,與其他學校同學交流,了解他們的工作特色,并且加以學習運用,使得工作的科學性和專業性明顯增強;三是具備專業素質。xx專業培養的就是全局掌握觀念和綜合管理能力,而我在專業知識學習上,不斷汲取前人精華,而且對管理融入自己的獨到見解,形成了自己的管理理念,這些專業素質對我競選職位的工作開展具有非常明顯的優勢。我不知道流星能飛多久,值不值得我去追求;也不知道櫻花能開幾度,值不值得我去等候。但我想,我在團總支的印跡永遠不會剝落,因為她教會我不再彷徨。

  馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁。參與團總支副書記的競選,提高團總支的工作效率和服務水平,是我作為xx系一份子義不容辭的責任與義務。如果得幸競選上團總支副書記,我將從以下幾個方面來開展工作:一是堅持活動實施有亮點。

  將常規活動與特色活動相結合,打造出xx系的特色品牌。常規活動主要是團日活動的組織落實,擬計劃組織院團委要求的主題團日活動,結合我系團員的實際特點,豐富活動形式,創新性實施活動內容。特色活動的“特”主要體現在活動的內容、形式上,發揮xx系的專業特色,敢想敢做勇于擔當。

  二是堅持制度管理有保證。完善團支部日常考核條例、學生干部考核辦法、優秀集體、個人評選規定,使我們系的工作朝著規范化、制度化、有序化發展。

  三是堅持組織建設有保障。進一步加強團總支、學生會、青志協的交流以及團總支內部的合作,成立團學委員會,實行重大事項集體商議再報老師審查,既調動了大家參與系部管理的積極性,又減輕了系部領導老師的工作壓力,更能較大程度上避免學生干部工作的失誤,提高我系團學干部的工作水平。

  四是堅持突出問題有解決。針對我系共青團工作“宣傳”和“外聯”兩大問題,要解決關鍵部分的突出問題。“宣傳”工作關鍵在“”,“外聯”工作關鍵在“實”。五是堅持培訓交流有依托。將日常例會與臨時會議結合起來,特別是要充分利用每周日的日常例會,共青團干部要學習充電,補充營養。阿基米德曾說過:“給我一個支點,我將撬動整個地球”,F在我想說:你們給與我1分信任,我將用99分熱情,匯聚成100分的動力,開拓一條大道,放眼一片藍天。

  沒有高大帥氣的外表,沒有耀眼奪目的榮譽,我擁有的是一份踏實認真的態度與永不停息的激情,我期待與大家一起見證生活的點點滴滴,或許有歡笑,抑或有淚水,期待你給我一個機會,我會還給你不一樣的的精彩!風雨從容,尤練人間絕色。不變的,是那一份真誠,耐心與責任。選擇集體,選擇承擔,選擇我的快樂!

  團總支面試自我介紹5

尊敬的各位領導、老師、代表們:

  大家下午好!

  今天很榮幸能來參加本次團委委員的競選,我競選的職務是團委委員.

  我的名字叫xx,來自xx級xx班,相信在座的各位一定有很多人跟我接觸過吧?可以這么說,平時的交往讓我給大家留下了學習刻苦,成績良好。工作認真負責,做事踏實、團結同學,熱愛集體的形象。進入大學以來,我曾先后擔任過班長、xx級新生指導員,現任校學生會辦公室副主任。曾獲校級“三好學生”、院級“優秀學生干部”、“優秀青年志愿者”、國家勵志獎學金等榮譽。進入大學至今一直在校學生會辦公室工作,使我對校團委、學生會有一個比較全面的認識,也使自己的工作能力有了較大的提高。

  我認為自己具備擔任團委委員的素質,我有正直的人品、良好的修養以及踏實的工作作風。作為一名團學干部,必須先學會做人!坝眯摹⒂们椤笔俏姨幨碌脑瓌t,“把自己擺到一個很低的位置,虛心向別人學習”是我的處人的原則、“愛心、耐心、責任心、心貼心”是我工作的體現。

  對于本次競選,我認為我有以下幾個方面的優勢:第一是,豐富的團學工作經驗。班級、院級、校級三級團學活動的組織和策劃工作,不僅使我的閱歷豐富多彩,還使我的工作思路與思考層面也上升到一個新的高度。第二,高度的責任心,在參加學生工作的兩年里,我不僅是一個活動組織策劃者,更是一個活動的積極參與者,不論活動的大小,始終懷著高度責任心對待。三、認真踏實的工作作風。要求別人做到的事,我自己首先做到。我懂得什么叫做以身作則,什么叫做以理服人。具有強烈的團隊意識,能正確處理好老師和同學之間的關系。

  過去屬于死神,未來屬于自己!我很清楚今天參加競選的都是我院團學工作中的精英,也許我不是最好的,但我擁有不懈奮斗的意念,越戰越強的精神和勤懇踏實的工作作風,這才是最重要的。

  一切為大家,能為大家謀利益,使團委成為一個更加優秀的團體,成為學校的得力助手和同學信賴的組織,是我參選的目的和未來工作的不懈追求。我信心滿懷、我豪情壯志、我認真務實,相信大家一定會支持我。

  如果我當選,我將配和各位老師和同學,做好以下幾個方面的工作:

  第一、我會做團委書記的好助手,在思想上始終與書記保持一致。我將更進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。我將以良好的精神狀態,管理好團委,做好本職工作。

  第二、經常與同學談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把團委工作做好而努力,我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為做出正確的策略提供可靠的保證。

  第三、擴大團委的影響力,開展豐富多彩的團學活動,為廣大同學提供展現自我的平臺。既然是團委,開展活動就應該以“團”為中心,緊扣主題;加大宣傳力度,將團委常規工作上傳到網上,便于同學們及時了解我們。同時還可以提前知道我們的最新動態和近期即將開展的活動。

  第四、深入同學內部,了解同學們對學校及團委的看法;做到有錯就改,有好的意見就接受;更重要的是對團委委員的意見,使我們的期末評優更為透明化。我們將努力使團委成為學院領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,讓同學們知道團委名副其實的存在!

  第五、切實加強團的基層組織建設,完善團學工作體系,包括強化團的各類制度建設,不斷完善包括例會制度、評議制度、組織生活制度等,增強團組織內在活力,強化服務意識與服務能力。樹立和打造全新的組織理念和團隊文化,推進共青團工作的新發展。

  各位領導、老師、代表們,請相信我,!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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