復試自我介紹

時間:2023-03-24 14:46:17 自我介紹 我要投稿

復試自我介紹集錦15篇

  處在一個陌生場合時,常常要進行自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的復試自我介紹,歡迎大家分享。

復試自我介紹集錦15篇

復試自我介紹1

  自我介紹是學生給導師的第一印象,導師提問這塊時非常靈活,沒有一個具體的標準。本文和你一起準備導師最愛問的問題。

  導師在現場會問到很多問題,比如說你的個人經歷,成功經歷,失敗經歷,個人夢想,讀研的計劃等等。關于個人的信息一定要準備好,一定不要臨時去想,因為臨時想很難組織語言,也很難想得完美。

  首先同學們要注意的是,第一,落落大方,不要太過緊張,不要太敏感。第二,說話的時候語言簡潔,口齒清楚。態度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心,要敢于正視對方的雙眼,顯得胸有成竹,從容不迫。心理素質不夠硬的同學,建議自己多對鏡練習。

  中文自我介紹時主要注意以下幾點就可以,說話要有層次,條理清楚,抓住重點。

  第一,先一句話自我表明身份,此時音質和音色好的同學,馬上就能吸引導師的注意.

  第二,幾句話概括一下自己的特點,這是關鍵,導師希望聽到導師需要的特點.

  第三,一段話簡介自己的經歷,而且強調的都是導喜歡聽的經歷,并且點明這些經歷對你個人對你的學業有什么幫助。

  第一部分,表明自己身份:姓名、年齡、原來的院校、專業。(這一部分沒有過多要說的,同學們發音要準,吐字要清晰就可以了)

  例如:

  1)各位老師好,很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是陸浩博,今年22歲。是河北師范大學學前教育的本科屆生。

  2)各位尊敬的老師:你們好!我的名字叫陸浩博,22歲,來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學教育學院的一名應屆畢業生,我的專業是名牌專業:學前教育。

  第二部分:用幾句話概括下自己的特點。(這一部分不要太夸張,而且要特別重視,時間的長短看自我介紹的時長決定,時間短時就不要太啰嗦,時間長可以根據特點舉例子說明)

  例如:

  1)我是一個熱情開朗的女生,隨和,自信,樂于助人,有責任心,是我樣讓我的生活非常充實。

  2)我是個有想象力的人,對什么都很好奇,求知欲較強,尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科,而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書,行萬里路。所以一愛看書,二愛旅行。對生活充滿希望,因為我始終相信,一分耕耘,一分收獲,只要自己不放棄,我的這一生一定會活得有意義的。

  第三部分相對來說最為重要,要簡單的介紹自己的經歷,而且要強調導師喜歡的經歷。

  導師看重的不是經歷,而是你的這些經歷讓你學到了什么,你學到的這些東西對你的學業又有什么幫助,這些才是導師重點看的。

  例如:

  1)我想談一下我四年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性。作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中3年拿了學校的獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲攝影大賽優秀獎和節徽設計大賽二等獎在20xx年中的設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。

  2)在大學四年的學習生活中,我努力提升自我素質,全面鍛煉自己,在扎實完成自己學習任務的同時,積極參與校內外學生社團活動,經過自己的不懈努力連續三年獲得校"二等"學習獎學金,"優秀學生干部","優秀大學生"等榮譽,這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。

  選擇考研,是對大學生活的一份眷戀,是自我要求進步的體現,更是人生價值實現的一條途徑;選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續,也是對自己興趣的一種堅持,雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里,我深知這份機會的不易,所以倍感珍惜!

  每個專業對學生都有獨特的看重,所以說這一部分學生準備時千萬不能太死板的背模板,在這里透露一個小技巧,如果咱們已經認準一位導師,一定提前了解他,看看他出過什么書,最近研究的是什么等等(網上技巧:直接百度輸入學校+空格+導師名字),如果能認識他現在正帶的研究生,會得到更多關于這位導師的資料(各方面),如果能不經意的提到與他觀點相關的東西上,導師一般會非常喜歡。除了閱讀經典著作外,在復習的過程中還應有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業內相關老師的學術著作。

  剛才說到了模板,同學們無從下手時,還是可以按模板做一個自己的,以備不時之需。但是同學要要切記,模板歸模板,同學們根據模板寫出自己的自我介紹后,一定要修改,加上自己的特色,也要加上目標院校的一些特色。

  下面這兩個模板一個是1~2分鐘的短小精悍版,一個是2~4分鐘的長篇大論版,其實主要內容都一樣,只要時間長的針對于自己的特點和經歷加以修飾了而已。

  (一)短小精悍版:

  姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,是否黨員,就讀于哪個大學,什么專業,即將獲得某某學歷和某某學士學位。

  大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務獲得的各種榮譽和獎勵多少次,

  有沒有考過雅思?托福?GRE?成績如何,何時通過英語四、六級,成績如何?其他資格證書?有無輔修專業?幾次重要實習?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業時全程學分成績多少分

  本科期間,系統地學習了哪些專業的相關知識,從基礎理論某某的到實用性較強的某某等。由于對某某學的熱愛,還選修了某某、某某等課程。各種實驗和實習,培養了動手能力和分析問題的能力;四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。

  本科四年一直密切關注某某,課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷,對某某專業情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業。今年以總分多少分(政治多少,英語多少,專業課1多少,專業課2多少)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業系統地學習,用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。

  (二)長篇大論版:

  我叫某某,多少歲,哪里人,將于幾幾年幾月畢業于某某大學某某專業,獲某某學士學位。今天,我為自己感到自豪,因為能成為某某大學某某學院某某專業的一名研究生是我多年來的夢想。

  大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務,于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨。獲得的各種榮譽和獎勵多少次,;有沒有考過雅思?托福?GRE?成績如何,何時通過英語四、六級,成績如何?其他資格證書?。另外,有無輔修專業?什么專業?成績如何?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業時全程學分成績多少分。(這一部分大家都懂的,不再過多解釋)

  本科四年期間,我系統地學習了某某專業的相關知識,從基礎理論的某某、某某到實用性較強的某某、某某等。由于對某某學的熱愛,還選修了某某、某某等課程。除了理論上的學習外,各種實驗和實習,也讓我受益匪淺。某某、某某等實驗培養了我的動手能力和分析問題的能力;某某、某某實習,不僅使我獲得了寶貴的知識,更加鍛煉了我的意志;某某、某某的實地參觀與學習,讓我對一些工藝流程了解的同時,也對該行業目前的發展狀況有了更加深刻的認識。(說清自己在本科學到了什么,得到了什么,又有什么樣的能力)

  大學四年的本科學習不僅是知識的.積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。為了將學習的理論應用于科研,在大幾哪個學期時,我在某某教授?or副教授?的指導下,參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)的科創項目"某某某某",完成了結題報告?or撰寫了論文《某某某某》或申請了專利?,在導師的教導下,在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。(這一部分介紹的一定要是與你要考的專業相關的,如果跨專業,跨度又比較大的,一定要說與你要考的專業有用的,無關的不要多說)

  我即將在大四期間、某某教授的指導下,完成實驗并撰寫畢業論文《某某某某》或畢業設計《某某某某》。在畢業設計過程中,我的思維能力得到了鍛煉,科研水平也得到了相應的提高;我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性,領悟到"提出問題-科學調研-分析數據-得出結論"的科學的思維方法和嚴謹的科研思路,并進一步體會到在科研道路上團結合作的重要性。本科四年一直密切關注某某某某,課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷,使我對某某專業情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業。今年以總分某某某分(政治某某分,英語某某分,專業課1某某某分,專業課2某某某分)的考研成績進入了復試。(這一部分就需要技巧了,要投導師所好,講導師喜歡聽的,這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學校導師相關的課題資料穿插進去的)

  雖然我是跨專業,但是我堅信興趣是最好的老師,不管今后在學業或科研上遇到什么困難,都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業的我在專業知識方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業系統地學習,能夠用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。(這一部分同學們根據自身情況取舍,也不過多解釋)

  為了做一名合格的研究生,既對導師負責,也對自己負責,在讀研期間,我進行了如下規劃:第一,根據學院課程設置,合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。第二,堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃,積極向導師匯報自己的學業進展。第三,注重自主學習能力與科研能力的培養。積極主動地關注學科前沿的理論問題,提高自己科學分析問題與解決問題的能力。第四,積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等,以促進理論與實踐的結合,不斷提高理論素養和實踐能力。總之,在研究生階段,我會盡自己最大的努力,發掘自己最大的潛力,踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間,自己的科研能力獲得導師認可,我將繼續攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程,我已經讓自己做好了全面的準備。(這一部分同學們可以好好規劃,如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以,千萬不要列舉到六點之后再總結,太多冗長而繁瑣,分條說明的價值就不存在了)

復試自我介紹2

  早晨好。我很高興能為這個面試。首先讓我介紹一下自己。我的名字是Dongzhanji,我今年二十五歲。我來自山東省淄博市。我畢業于山東工業大學20xx年7月。在過去的一年我一直在準備研究生考試,而我一直在研究和開發人的涂料廠工作。和2年工作經驗讓我知道我需要的方式增進自己的研究生學習階段。北京理工大學是我的首選。 Shandongpeople最喜歡的,我是一個直爽的人。在我的業余時間,我喜歡看書和打籃球。

  我是一個勤奮的學生在我的大學學習,在我的大學,我積極響應,學校的號召,參加各種有益的活動的一部分,并多次獲得獎學金。我始終相信,人會很容易落后,除非他不斷學習。當然,如果中公考研,讓考研變得簡單考研復試輔導,就是讓你過!

  我有一個在這個著名的.大學深造的機會,我會盯著與努力掌握了我的能力好前進的命令。

復試自我介紹3

  我叫***,是本科應屆畢業生,就讀于xx學院,所學專業是信息管理與信息系統。

  大學期間,我擔任班長一職,經常組織班級活動,培養了良好的人際交往能力。同時,在學校里,我又積極參加各種活動,在xx省電子商務競賽中,我所在的隊伍的作品獲得的優異的成績。

  另外,我沒有放松課程的`學習,曾獲得了校社會工作獎學金和優秀學生二等獎學金。大二的暑假期間,我在xx公司市場部實習了一個月,主要負責xx套餐服務的產品介紹。

  我的性格是沉著冷靜類型的,做事耐心,而且具有團隊精神,個人十分推崇的的一句話是“細節決定成敗。”

  感謝學校能給我這次爭取進修研究生的機會,也非常榮幸能夠在這里和各位老師面對面的交流。

  首先請允許我做個自我介紹,xx,xx人,本科階段主修市場營銷專業。除了具有比較強的邏輯思維和系統思維能力,過去的一年多時間,通過參加創業計劃競賽,對管理專業的知識掌握比較熟練。有信心能夠勝任研究工作。

復試自我介紹4

  姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,是否黨員,就讀于哪個大學,什么專業,即將獲得xx學歷和xx(工學?理學?經濟學?管理學?)學士學位。(往屆生可改為取得了什么學歷和什么學位,于哪一年畢業于哪個大學,哪個專業)

  大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務(比如,班長?團支書?學習委員?學生會主席?根據自身情況總結一下,不要太多,說清楚兩三個即可),于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨(若有童鞋不習慣這句話可直接忽略)。獲得的各種榮譽和獎勵多少次(比如,十多次是不是比較合適?不要弄個一兩次,也不要弄個二三十次以上),主要有:(國家獎學金?xx助學金?多少次學校一等獎學金?二等獎學金?<三等及其以上的就別提了xx大賽一等獎?xx征文二等獎?學校“三好學生”榮譽稱號?體育特長?藝術特長?);有沒有考過雅思?托福?gre?成績如何,何時通過英語四、六級,成績如何?其他資格證書?(若太多,則挑出兩三個比較主要的或和自己專業相關的)。另外,有無輔修專業?幾次重要實習?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業時全程學分成績多少分(低于80分最好忽略這句)。

  本科期間,系統地學習了xx專業的相關知識,從基礎理論的xx、xx到實用性較強的xx、xx等。由于對xx學的.熱愛,還選修了xx、xx等課程。各種實驗和實習,培養了動手能力和分析問題的能力;在大幾時,參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)科創項目“xxxx”;即將在大四期間完成實驗并撰寫畢業論文《xxxx》。四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。

  本科四年一直密切關注xxxx,課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷,對xx專業情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了xx大學xx學院xx專業。今年以總分xxx分(政治xx,英語xx,專業課1xxx,專業課2xxx)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業系統地學習,用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。

復試自我介紹5

  首先同學們要注意的是:第一,落落大方,不要太過緊張,不要太敏感。第二,說話的時候語言簡潔,口齒清楚。態度要保持自然、友善、親切、隨和。第三,充滿信心,要敢于正視對方的雙眼,顯得胸有成竹,從容不迫。心理素質不夠硬的同學,建議自己多對鏡子練習,這個還是可以有改進的,只要提前多多練習,到時就不會特別膽怯。

 下面開始介紹英文部分:其實英文部分和中文部分主題一樣,簡單說明就是把漢語翻譯過來就可以。但有幾點要注意:

  1、英文畢竟不是咱們的母語,不要刻意求華麗,省的一上場緊張全忘記了,簡單自然最好。

  2、也不要太過于滾瓜爛熟,有背稿之嫌。

  3、切記不要太長,太長容易出錯。三分鐘以內就可以。語速不要太快,正常語速就可以,講太快容易把自己搞緊張的。

  4、心理上一定不要輕視英語面試。研究生復試的英語部分一般是由學校的公共英語或研究生公共英語教研室來考核。好點的學校,那些參與面試的'導師幾乎都是海歸,在國外呆了多年,他們是可以用一口流利的英語做學術報告的。如果你進去上來一口標準流利的英語,瞬間鎮住各位老師。相信我,成功就在眼前了。

  同樣,在內容上,英語部分也是一樣要分清條理,抓住重點。

  一、開場白,姓名,英文名,本科專業,本科學校

  二、性格愛好,實踐經驗

  三、為什么想讀研,讀研時的打算

  四、結束語

復試自我介紹6

各位尊敬的老師:

  下午好!

  非常榮幸能夠有機會向各位老師介紹我自己。我是xxx,來自華中農業大學地理信息科學專業。專業學習方面,在99人的專業中,前五學期績點排名第五;而在專業課最豐富的第五學期,有幸獲得第一名;第六學期,也就是最近學期,13門課程中已公布成績的12門課程全部滿績(前六學期里我也就后兩個學期成績比較好,所以這里著重介紹后兩個學期;這種自我介紹一定要揚長避短)。基于此,先后獲得校級三好學生、優秀團員各2次,校級優秀個人1次,校級學習成績優秀獎4次,企業獎學金1次。我專業主要課程包括RS與GIS兩個方面;其中,通過基礎課程與專業課程的學習,我明確了對專業的認識,更激發了深入遙感研究領域的興趣與決心。

  科研方面,我珍惜每一個近距離接觸專業研究的機會。大一進入實驗室,參與導師團隊“武漢市周邊藕塘重金屬含量情況調查及分析”項目;大二、大三主持校級科技創新基金項目“武漢城市土壤黑碳光譜曲線特征及其空間分布規律研究”。這一項目通過項目組成員一致努力,已于前不久,20xx年06月升為國創項目。對于這一項目,在RS方面,我們基于便攜式光譜儀,測定百余個土壤樣點的近地光譜,同時構建倒數對數、去包絡與一階微分等多種光譜特征形式;首先利用相關性分析提取光譜特征形,再利用灰色關聯分析提取特征波段,分別構建基于神經網絡(ANN)、支持向量機(SVM)與隨機森林(RF)的土壤黑碳反演模型。在GIS方面,同樣進行了空間插值、污染不確定性分析等。此外基于課程設計平臺,完成包括RS與GIS及二者相結合在內方向的.多項具有一定難度與價值的短期科研項目,例如基于MODIS數據的城市熱島分析,基于Sentinel-1數據的地表參數微波反演模型建立,基于EO-1數據的數字土壤制圖,基于ALOS與Landsat 8數據的國土空間規劃分析等(這個版本的篇幅比較短,因此科研經歷說得就比較粗略;但科研這一部分依然一定是全文篇幅最大的一段)。

  此外,積極參與數學建模與各類專業技能競賽,并與同學基于GPS定位與環保價值觀申請實用新型專利一項。積極參與學校、學院與班級各類學生工作;在文體活動、演講等方面獲得省、市級獎項。這些課外活動極大提升自己時間利用效率,讓我擴展了眼界;而看到的更多,我便更加熱愛遙感專業。因此我選擇來到貴校,期待可以在這所心儀的學府,圓滿自己的遙感夢想(這個版本的我還加了這段話,因為這次面試的是這個大學里專門做遙感的學院,因此用這句話將自己對于遙感的喜愛和對于該學院的憧憬表達一下)。

  以上便是我的個人介紹,謝謝各位老師。

復試自我介紹7

各位教授:

  下午好!

  很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先,我簡潔地介紹一下自己,我叫xxx,今年25歲,來自河南商丘,20xx年畢業于河南理工大學機械與動力工程學院,所學的專業是工業設計,其次,我想談一下我四年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性。

  作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中3年拿了學校的獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在20xx年中的“張江杯”設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。

  再次,我來介紹一下我的畢業之后的工作情況,我大致工作了兩年的時間,第一年是在福建迪特工業設計公司,擔任工業設計師,主要從事產品設計工作,曾在設計總監的帶領下為參加多個設計項目—泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計和輝煌水暖xx年的.新產品開發設計。

  其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評。第二年是在福建文創太陽能有限公司工作,擔任設計師,主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計,公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產,并受到了客戶的好評,在工業設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段,在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程,多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品信息。

  最后,我想談一下,我考研的原因和研究的方向,我喜歡做設計,當看著自己的創意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知識的局限,感覺在設計方面還有很多東西要學,自己的知識和能力還遠遠不夠,特別是在經濟快速發展的今天,更需要通過系統的復習來提高自己的能力,來最大化地實現自我價值,想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的了解,我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍,到處充滿著青春活力,有很多的機會讓你去實踐和嘗試,讓人可以深入思考和進行學術的研究。

  如果我有機會在這所學校學習,我計劃把自己的研究方向定為工業設計,因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用,特別在國家由制造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此,雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高,特別是在一些中小型企業中,但是縱觀一些發達國家的發展過程,不難發現,工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。

  隨和,自信,樂于助人,副有責任心,是我的優點,有著廣泛的愛好,在空閑時間,我喜歡聽歌,看電影,看書,打籃球,來使我更加健康,如要有機會在學校學習,在三年中我會更加努力地學習,為將來的職業打下堅實的基礎,

  好的,我期待著我的研究生學習和生活的開始。

復試自我介紹8

各位老師:

  早上好!我叫xxx,畢業于xx大學新聞傳播專業,現在xxx市xxxxx工作,主要從事宏觀經濟運行監測、預測并提出相應政策措施,研究提出年度全市國民經濟和社會發展綜合計劃及全委材料的起草工作。很榮幸能參加這次面試,希望能在各位老師的指導下進一步提升自己。

  作為一名政府公務人員,希望通過對MPA的學習,能夠增加知識、開闊視野、更新觀念。站在全局的角度講,這樣可以強化服務意識、提高管理和決策的科學性,提高服務水平,從自身做起建立和完善辦事高效、運轉協調、行為規范的公共管理體系。從個人角度講,在不斷深化推進行政改革、對政府施政質量要求不斷提高的`今天,可以深化理論素養,提高個人素質,掌握現代化公共管理方法,保證在實踐中自身施政和服務水平做到與時并進,緊貼廣大市民的利益和需要,以應對社會發展和行政改革的必然要求。

  感謝xx大學MPA學院為我們已經走上工作崗位的人員提供了這樣一個繼續學習深造的機會,這里濃厚的學術氛圍和在座各位老師的言傳身教必將為我們的進一步成長提供廣闊的發展空間。如果有幸被錄取,我將全力以赴積極學習,努力鉆研,在提升自身知識水平的同時,時刻保持“以人為本”的服務理念,以堅毅和承擔的精神、專業技能和創新思維,以及務實的施政措施,將公共管理理論與工作實際結合起來,做一名寬口徑、高素質、復合型、應用型的公共管理高層次人才,將所學所得回饋社會。

復試自我介紹9

尊敬的各位老師:

  上午好,我叫來自美麗的連云港,目前就讀于南京大學,專業是市場營銷。今天非常榮幸能夠看到各位專家學者,接下來我會從學習經歷,實習經歷以及興趣愛好這三個方面來簡單介紹自己。在這一個部分名字如果有特殊含義或者是自己的家鄉比較知名的話,是可以簡單的說一下的。也要提前和老師說自己需要從哪幾個方面來進行自我介紹。首先是我的學習經歷,在本科四年的學習過程之中,我一直堅持刻苦鉆研的精神,保持勤奮,認真,苦學的態度,認真對待自己的專業課程,所以我的成績一向名列前茅,有著扎實的專業基礎,并且通過了計算機二級,英語六級,高中語文,教師資格證等考試。我也一直在看我們專業的期刊文獻,在老師的指導下我曾經嘗試著發表過專業論文。

  老師是非常看重我們的專業基礎的,強調的成績就是在跟老師說自己的專業,基礎知識非常的扎實。如果你可以選擇我的話,那么是可以馬上上手去做項目的',這也就是跨專業考生不好選擇導師的原因。對于期刊可以提前準備一下,因為老師很可能會細問,如果還沒有發過論文的話,是可以將自己的本科畢業論文整理一下嘗試發表。然后就是我的實習經歷,除了在專業課程的學習以外,我還有意識的培養自己的課程組織能力,交流溝通能力。

  在大學期間,我曾經在閑暇時間做過一些兼職,比如說在寒暑假的時候,在輔導機構做過兩個月的小學語文和英語輔導老師。也曾經在某個機構里面實習過,具有一定的獨立組織課堂和課堂管理的能力。不放,可以說在自己的實踐過程之中的實習經歷。最后就是興趣愛好方面。我喜歡讀書鍛煉,比如說每個月都會堅持讀一本書,每周鍛煉三個小時,這些習慣讓我一直堅持到現在,并且受益匪淺。

復試自我介紹10

  姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,是否黨員,就讀于哪個大學,什么專業,即將獲得學歷和(工學?理學?經濟學?管理學?)學士學位。(往屆生可改為取得了什么學歷和什么學位,于哪一年畢業于哪個大學,哪個專業)

  大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務(比如,班長?團支書?學習委員?學生會主席?根據自身情況總結一下,不要太多,說清楚兩三個即可),于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨(若有童鞋不習慣這句話可直接忽略)。獲得的各種榮譽和獎勵多少次(比如,十多次是不是比較合適?不要弄個一兩次,也不要弄個二三十次以上),主要有:(國家獎學金?助學金?多少次學校一等獎學金?二等獎學金?<三等及其以上的就別提了XX大賽一等獎?征文二等獎?學校“三好學生”榮譽稱號?體育特長?藝術特長?);有沒有考過雅思?托福?gre?成績如何,何時通過英語四、六級,成績如何?其他資格證書?(若太多,則挑出兩三個比較主要的或和自己專業相關的)。另外,有無輔修專業?幾次重要實習?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業時全程學分成績多少分(低于80分最好忽略這句)。

  本科期間,系統地學習了專業的相關知識,從基礎理論的、到實用性較強的、等。由于對學的熱愛,還選修了、等課程。各種實驗和實習,培養了動手能力和分析問題的能力;在大幾時,參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)科創項目“”;即將在大四期間完成實驗并撰寫畢業論文。四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的'探索。

  本科四年一直密切關注,課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷,對專業情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了XX大學XX學院專業。今年以總分分(政治,英語,專業課1,專業課2)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業系統地學習,用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。

復試自我介紹11

各位老師:

  您們好,我是XXX,今年21歲,來自XXX,非常開心能夠通過初試來到XXX大學見到各位老師,接下來我將從以下幾個方面介紹一下我自己。

  第一個是我的大學生活。在四年的大學生活中,我學習認真,生活積極,首先,在學習上,我認為我是會學習的學生,曾獲得國家學業獎學金,XX省優秀畢業生,三好學生,優秀學生,優秀青年志愿者等獎勵,通過了教師資格證書,并且在大三正式成為一名光榮的中國共產黨員。其次,在工作上,作為輔導員助理,我工作認真負責,與老師配合默契、相處融洽,獲得了老師的一致好評,也鍛煉了我溝通交流和組織協調的能力。此外,我積極參加社會實踐活動,在大學生專業學科競賽中獲得省級二等獎,參加關愛自閉癥兒童的志愿活動,還在輔導站教小朋友。最后,在生活上,我積極樂觀,熱愛運動,四年沒有因為生病去過校醫務室,人稱“打不死的小強”。

  第二個是我的考研原因。自有人生,就有教育,教育影響著我生活的方方面面。舉最近一個例子,就是上面所提到關愛自閉癥兒童的活動,當時每周一次的陪她們玩耍,教他們讀書,期間發生了許多讓人感動的事,在這里無法一一細說,如果老師們有興趣的話,我也可以和老師們分享。自閉癥的孩子都是有想法的孩子,都應該受到正常孩子應該有的待遇,教育也絕不單單是傳授文化,更是心靈的培養。這段經歷讓我堅定了從事教育學的.決心。備考期間,滿是驚喜,以前思考的一些教育現象,也能從書本上初步得到答案,比如我對自閉癥兒童的想法,其實就是現在所提倡的融合教育,還有線上教育等的問題,都初步明了了起來,這只是一小步,如果有機會,我希望能通過以后的在校學習,更加深入的研究這些問題。

  第三個是我對研究生生活的規劃。雖然說現在還在接受考核的階段,但是我對自己還是充滿自信的。如果有幸能通過復試,我想我的研究生生活會很充實,首先我肯定會對教育學保持熱愛之心,學好基本的理論知識,多與老師溝通,多看教育著作與論文。其次,不能只看,要多想,多對教育現象有自己的思考。與此同時,學習英語不能停,希望有能力自己閱讀國外的文獻,最后的話,雖然對讀博還不太了解,但內心充滿敬畏與憧憬,如果可以也想努力嘗試。

  因此,我非常希望能爭取到讀研的機會,我也知道這個機會來之不易,之后我一定會倍加珍惜,用實際行動來證明。感謝各位老師的傾聽,辛苦各位老師!

復試自我介紹12

尊敬的評審老師:

  您好!我叫xx,21歲,xx省xx市人,是青島農業大學植物科學與技術專業xx級本科生。今年報考是貴校蔬菜學研究生,非常榮幸能夠參加xx學院碩士研究生入學考試復試。現將本人基本情況介紹如下:

  一、政治表現本人一貫擁護中國共產黨路線方針政策,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導。品德良好,遵紀守法,愿意積極投入到中國特色社會主義建設偉大事業中去。

  二、外語水平本科期間,XX大學英語四級和大學英語六級考試,研究生初試英語成績為69分。英語基礎知識較扎實,具有較強閱讀能力,借助于英語詞典能夠翻譯專業相關英文文獻。

  三、業務和科研能力本科期間學習主要課程有:《植物學》《植物生理學》《基礎生物化學》、《土壤肥料學》《植物生態學》《植物保護學》《植物育種學》《植物生產學》、《種子學》《植物檢疫》《農業氣象學》《耕作學》《土壤農化分析》《有機化學》《分析化學》《普通化學》《基礎化學實驗》等。在校期間學習成績優秀,多次被評為“三好學生”,并獲得國家勵志獎學金。我學習能力較強,并且認真努力,具有團隊協作精神,在平常學習中能夠積極地與人交流信息,取長補短、互相學習。由于自小生活在農村,經常參與農業實踐活動,再加上大學期間理論知識學習,使我更適合于在農學相關專業繼續深造。我是一個對自己嚴格要求,對目標執著追求人,具有求知進取精神,可以在一個人情況下去進行學習和x項工作嘗試。四、研究計劃在研究生階段,我力求在蔬菜遺傳育種方向上有更深層次研究,培養自己科研能力,能夠協助導師做好課題,并發表有一定質量學術論文。

  努力學習,積極參加實踐活動,對本科期間不足加以改進,優點則繼承發揚,廣泛涉取專業知識,關注學術前沿動態。同時,要發揚和保持求真務實艱苦樸素作風,創造出有價值研究成果,為推動我國農業經濟發展貢獻一份力量。

復試自我介紹13

  私***と申しま、1990年**で生まれ、今年...歳で。今**大學の**學部に所屬しいま。私は***がきで。性格は好奇心が強くいろいろなとを體験しみたいで。

  將來の夢は社長になる事で。いつかは自分で會社を経営し、社會に貢獻できるような仕事をしみたいと思っいま。それは単に出世したいとか、お金をうけたいと言う事ではなく、自分の能力で人や物や金を動かしたいと言う意味で。それにはま深く研究し社會人とし成長るとが必要で。その上で、一人の人間とし高い見聞を持った人物にならなくはなりません。そのためには、日々をしっかり勉強しながら、大切に生きいうと思っいる

復試自我介紹14

  各位考官好,我叫× × ×,來自× ×省× ×市× ×學院的財務管理專業。在本科期間,隨著對專業的不斷深入學習,使得我目前對財務管理專業越來越感興趣。

  在大二到大三期間,我分別考取了× ×、 × ×和×幾項資格證書,為了能更深入、更有針對性地學習專業知識,選擇了報考貴校會計學專業,希望能夠得到各位導師的指導。

  我認為自己很適合學習會計學專業,一是因為我的`性格比較細心謹慎,我曾在大學期間組織過× ×比賽、× ×會議等多次大型活動,主要負責活動預算和后勤工作,二是因為我有很好的邏輯學和數學基礎,從大一人學開始,我就一直在輔修邏輯學和數學的第二學位,同時在業余時間,一直學習會計學和經濟學刊物的最新知識,這對于我學習會計學是很有幫助的。在生活中,我喜歡聽歌、練字、看書,也會利用假期時間做家教工作。

  我個性開朗,希望可以順利被貴校會計學專業所錄取,如若可以,感謝各位考官對我不足的包容,我將會盡最大努力學習所有老師教授的專業知識,提高自身素質,在未來三年中努力彌補自己的不足。如果未被貴校所錄取,我想可能是由于自身表現不夠好的緣故,我會繼續努力,如果有機會依然會選擇貴校本專業,來充實自己。

復試自我介紹15

尊敬的教授:

  早上好!

  我很榮幸能參加研究生復試。非常感謝你給我這個機會!

  我叫xxx,我來自xx,我22歲了。我是xx工業大學的一個本科生,信息管理與信息系統專業。xx工業大學具有悠久的歷史,美麗的校園風景為我提供良好的學習環境。三年的努力后,我掌握所學的大部分專業課程,有良好的'英語能力。

  在我的大學在過去的3年里,作為一個本科生,我一直努力工作,在我的專業上已經建立了扎實的專業基礎知識,全面提高了我的素質。我有很多的獎學金,我感到我落在別人的后面,我會盡快找到原因,盡力趕上別人。只擁有這個,我可以專心學習,最后終于成功了。我相信我的扎實的教育背景,將為我一個基金會完成我的學士學位課程!

  我是一個充滿熱情的女孩。我總是感到新鮮事物感興趣,我將會精力充沛時遇到困難。我是一個堅持的人。我曾經為自己設立一個目標,我會爭取我所有的努力到最后一刻。我也是一個很隨和的人享受與周圍的人,同時良好的關系,我也是一個團隊精神的女孩。

  在我的業余時間,我喜歡跳舞,打羽毛球和看英語電影。跳舞和打羽毛球是我最喜歡的運動。他們使我保持健康,充滿活力和品種的樂觀的人生態度。另外,我真的很喜歡看英語電影。它不僅可以消磨時間,而且消費我的聽力技巧。我知道我的英語不夠好,我會繼續研究。謝謝!

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