畢業生自我評價范文(精選22篇)
在現實生活或工作學習中,我們最熟悉的就是自我評價了,自我評價會促使我們進行自我驗證,從而為自我發展提供動力。那要怎么寫好自我評價呢?以下是小編為大家整理的畢業生自我評價范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業生自我評價 篇1
在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業以外的知識,能輕松操作各種網絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。
在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委十佳欄目。
畢業生自我評價 篇2
驀然回首,感慨頗多。剛邁入初中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",三年中,我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。
學習是學生的基本。所以,我至始至終都把學習擺在第一位,我珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到、不早退、不曠課,只有這樣才對得住自己的初中學習生涯!同時,我認為初中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。于是我本著“立足專業,綜合發展,做學問,學做人”的準則從及“全面發展”的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
雖然初中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
畢業生自我評價 篇3
三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。
在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續發揚我的長處,努力改正自己的短處。
畢業生自我評價 篇4
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。
吃苦耐勞,友善,待人真誠,富有責任感,積極進取;具備團隊協作的精神,追求完美,工作認真執著;積極集體活動,喜歡籃球。大學三年多的時間里培養了自學和研究問題的能力,有較好的接受新事物新知識的能力。
本人在大學期間認真學習自己的專業知識,而且還涉獵部分課外的知識,開闊視野,增強知識面;與此同時,本人還積極參加社團及班集體的活動,工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織能力、實際動手能力和團體合作精神,能迅速地適應各種環境,為貴公司創造更好的利益。在實踐期間,遇到不懂的問題,虛心請教各位前輩,總結自己存在的不足之處并加以改進,同時培養了吃苦耐勞、獨立分析和解決問題的能力。
畢業生自我評價 篇5
中專二年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
中專二年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。中專二年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
畢業生自我評價 篇6
時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業,女人負責!從xx年12月28日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,以自我的全面發展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現社會的發展需求,我認真學習了各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協調組織和管理能力。
“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我還自學了linux,photoshop,cad……等多種技能。
畢業生自我評價 篇7
努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。
作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經過我的努力,數學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。
三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,我將繼續發揚自己在各方面的'優點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優異的中學生不斷邁進,為社會主義現代化建設貢獻出自己的力量!
畢業生自我評價 篇8
本人有扎實的法學專業知識和豐富的實踐經驗,熟練掌握訴訟法、財稅法等相關領域知識;勤奮敬業、有較強的團隊協作意識,善于與人溝通,具備一定的協調組織能力;有較強的語言表達能力及良好的文字功底。
性格溫和、穩重、偏內向,交流能力良好,使我在平時的學習生活中能很好的處理人際關系,深得老師同學的喜愛;籃球使我懂得配合、團隊的重要性。
謙和中蘊涵自信,純樸中閃爍善良,溫婉沉靜,講究誠信,要求。最大特點是吃苦耐勞,認真負責,腳踏實地。為人樂觀積極,樂于與人溝通交流,富有愛心。遇事沉著鎮定,處事從容,靈活處理,具有團隊精神。
為人成熟穩重,勤奮認真,積極樂觀;對工作認真負責積極主動,有較強的動手能力和團隊協作精神;有較強的自學精神,肯鉆研,有創新意識;有良好的溝通、協調能力,有責任感;
學習能力優秀,能吃苦耐勞,計算機網絡技術三級,英語四級,大學期間獲得優秀學生獎學金,及文史榮譽證書。愛好計算機技術及電子技術。
誠實做人,踏實做事是我的人生準則,在莘莘學子中,我并非最好,但有擁有不懈的斗志,愈戰愈勇的精神和踏實肯干的作風,這才是最重要的,相信——成功屬于勤者。
堅毅不拔。適應力強。上手快。勇于迎接新挑戰!能夠吃苦耐勞。充滿自信。工作認真負責并且具有良好的團隊合作精神!相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!希望我能為貴公司貢獻自己的力量!
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。能熟練運用電腦,掌握一定的office辦公軟件,與老師與同學保持著緊密的關系,樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩,善于總結歸納,善于溝通,有良好的敬業作風和團隊合作。
本人性格開朗、樂觀和自信;工作細致、耐心、有全局觀念;思維邏輯強,善于思考。日常極度關注市場動態,了解經濟管理,致力于培養自己的經濟管理、行政管理、市場營銷能力,以適應企業發展要求。
畢業生自我評價 篇9
時間飛梭轉瞬即逝,回首這3年來的高中學習和生活,歷歷在目。下面是我在高中這三年來的自我鑒定:
學習上我嚴格要求自己,善于質疑、析疑、解疑,摸索適合自己的學習方法。
我愛好運動,積極參加體育鍛煉,校運會上,在200米及4×100米接力賽等中均獲較好名次。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。
作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
3年的高中生活中,學校使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。
畢業生自我評價 篇10
我入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,具有良好的生活作風,樂于助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”和“大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“大學優秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。過去畢竟是過去,我們只有展望未來,才能把握住自己的人生。
畢業生自我評價 篇11
四年畢業之際,通過學校的熏陶與教育,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我評價,并以此為我今后行動的指南。
1、學習方面
我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落下,學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
2、思想方面
我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。努力實現自我價值。本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
畢業生自我評價 篇12
四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。
如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
1、生活方面,自從來到xx學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了xx學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
2、學習方面,自我進xx學院的第一天起,我就沒有忘記我來xx學院的目的——學好知識,學會做人。在xx范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
3、工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
畢業生自我評價 篇13
大學四年里通過良師的教導和自身的刻苦學習,本人已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。
一、思想品德
本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
二、學習
我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
三、生活
我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
四、工作
我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮。
五、社會實踐
本人利用課余時間不斷的充實自己,不僅積極參加學校的各社團活動,加強自己為人處世的能力;平時還勤工儉學,參加社會工作,表現良好,受到領導的一致好評。積累了一定的社會經驗。
只要有志在,我相信我的明天一定會更好的。我要繼續努力,讓這個社會看到我最完美的時光。
畢業生自我評價 篇14
我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。
此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環境衛生。我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。
我能勤奮踏實地學習,不斷努力,力求每次都能做到,雖然我現在學習成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環節,但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功。在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,雖然自己還不是共產黨員,但積極參與共產黨員先進性教育。遵紀守法,愛護公共財產,團結同事,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予公益宣傳和愛國主義活動。
畢業生自我評價 篇15
本人在學習上,我熱愛自己的專業,上課時認真聽老師講課,課余時間通過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在性格上,我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。是有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事踏實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。
這幾年學到的專業知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。
畢業生自我評價 篇16
我是一個本性格開朗、待人熱情、真誠的女孩。除了認真學習牢固掌握專業知識,還以尋求自身多方面發展為目標進行各式的社會實踐。在校期間多次參與晚會策劃與組織,且因擅于表演,經常參加各類文藝演出,個人表現能力和心里素質得到了老師、同學們的肯定。平時喜歡運動,在保持良好的身體素質的同時重視個人形象氣質上的培養,面對緊急情況時,自然從容。
在生活上自主能力比較強,能很好的處理人際關系,迅速的適應各種環境,并融合其中,并有較強的團隊協作精神。這些在一定程度上培養了我的責任感和工作能力,我會用我積極,學習,奉獻,合作的態度完成每一項任務。對于挑戰,天生樂觀的性格不會讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。
自我認識:通過運動不斷調節自己的心態,通過與人交談不斷了解認識自己,通過挑戰不斷規劃未來。
畢業生自我評價 篇17
回顧四年大學歷程,我認為自己有以下3點長處值得長期堅持下去:
1、比較崇尚創新精神。工作辦事力求不落俗套,走出自己的新路子。在校期間我提議組辦的幾項活動之所以取得成功并獲得老師同學的好評,與我的創新意識密切相關。
2、我有較強的責任心。在處理問題時,我盡量考慮事情給他人和社會帶來的利弊,力求有利于他人、有利于社會。我認為對工作的負責就是對他人和社會的負責。
3、我很愛好學習哲學。我認為哲學是認識事物的“慧眼”、處理問題能力的“源泉”。周圍同學認為我有較強的全面深入分析問題的能力,我認為這得益于我對哲學的愛好。
另外,關于我的專業課程,我認為各科成績還比較優秀,具備了比較扎實的專業基礎知識。
畢業生自我評價 篇18
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。辦事踏實認真,有較強的組織能力和溝通協調能力,實際動手能力和團體協作精神。上進心強,應對變化能迅速的適應。
溝通和協調方面,我對自己很有信心。平時我就是一個喜歡與人交往的人,也因此我身邊有一大群志趣相投的朋友,我們在生活與學習中互相學習,共同進步,一起努力實現自己的理想!可以說我常常是同學朋友的談吐對象,他們有了什么問題也都會找我談,當然我也很樂意充當那么一個角色。
進取心很強的人,我愿意學習新的東西,學習能力也很強。每學期均為乙等獎學金獲得者,并被評為三好學生。通過自己的學習和努力現在我已能較為熟練的操作五筆。而且現在我也在學習韓國語。計劃在畢業之前自學考取四川大學法律第二學位。
在日常的生活和學習中,我積極投身于社會實踐,在實踐過程中不斷提升自己的能力和綜合素質。因為我深知僅學習好是不夠的,只有全面發展我們才能更好提升自己。
畢業生自我評價 篇19
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了國際貿易實務操作和國際商法等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。
大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;我的大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
我即將從學校走出,開始進入社會的洪流中重新打造自己,我愿意從事外貿及進出口業務相關的企業,以及其他領域的企業,社會是理論與時間相結合的地方,我要在那個領域里加強自己的學識,使自己能在人生的道路上攻克難關達到自己事業的頂峰。
畢業生自我評價 篇20
本人適應能力強,性格開朗大方,待人熱情,能吃苦耐勞。屬學習,實干型的職員,工作認真負責積極主動,善于創新,敢于迎接挑戰,敢于承擔責任,有較強的精力投入工作。富有工作激情,樂業敬業。有良好的交際技能、溝通交流談判技巧及較強的團隊合作精神,有良好的職業道德和素質。
受過系統的臨床醫學相關專業知識學習和運用,有在三級醫院工作的經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰。
本人吃苦耐勞,綜合能力強,做事有始有終,有責任心,有較強的組織協調能力。能認真服從上級的安排,自律性強。有一定的社交能力,能忠于職守,積極配合上級開展管理工作,能很好地處理好各部署之間的關系,積極提高部門的工作效率,減少工作失誤,精益求精,多次被評為優秀工作者。
本人性格開朗,為人隨和,擅與人溝通,有親和力,工作有較強的計劃性和條理性,今憑借敬業的心,向貴公司謀求一份充分發揮我特長和優勢的職業。如能加盟當竭盡所能、為貴公司明天的輝煌盡一份微薄之力。
本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業知識,也有獨立的思維能力,工作態度認真,樂于與人交往,工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,善于溝通。多年的實驗室分析檢測經驗,細心嚴謹,熟悉藥品的理化檢測和藥品GMP的相關規定。
對待工作認真、積極、熱誠、有上進心、在校取得很好的成績,在相關專業課程上獲得相應的證書。到了社會能對自己的工作負責任,在工作上能認真完成工作,對不認識的技能能虛心向人請教,能吃苦耐勞,勤奮好學,工作細心,做好自己的工作崗位。
畢業生自我評價 篇21
本人在大學三年中,我所獲頗豐,已完成在xx大學xx專業的學習。從學業到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,這是充實且難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求。能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
在生活中,我親切熱情,和同學關系融洽。回顧三年,我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們。
畢業生自我評價 篇22
本人是一名應屆畢業生,就讀于華僑大學,管理信息科學系,財會與計算機應用PRO。
光陰荏荏,短短兩年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
應對建設有中國特色社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時刻,閱讀了超多的課外讀物,拓寬了自我的知識面。在校期間,我一向致力于將自我培養成一專多能的復合型人才。平時領悟勤奮刻苦,PRO基礎扎實,所修PRO成績優異,曾榮獲98-99學年度的領悟單項獎學金,并于99年透過成人高考。并且于99年下半年報考了自學考試(行政管理PRO),目前已透過了計算機應用基礎、政治經濟學等課程。
透過PRO課程的領悟,我現已具有較強的財務處理潛質與計算機軟件開發潛質。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internetexplorer、outlookexpress等上網工具,并能運用frontpage制作網頁、運用foxpro進行數據庫開發。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。
作為一名即將畢業的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將應對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心應對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。
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