簡歷中的自我評價[推薦]
時間過得太快,讓人猝不及防,我們將帶著新的期許,開啟新一輪的求職,是時候靜下心來寫一份簡歷了哦。簡歷怎么寫才能具有特色?以下是小編整理的簡歷中的自我評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
簡歷中的自我評價1
本人性格開朗,樂觀,為人誠實,穩重,多年從業經驗,讓我具備較強的專業素質,良好的溝通協調能力和分析能力,較強的團隊觀念,懂的工作改善及不斷創新,凡事能以公司的利益著想,經過多年的打拼,麿練,成長,本人愿意以成熟穩重,誠信,待人愛崗敬業及良好的專業素質服務于企業,個人,社會、
本人誠實忠厚,工作勤奮,對無機化工、有機化工、高分子化工等方面的理論有著很深的.了解,對顏料、特種涂料(PU、EP、AP、ABS)、染料及助劑、PU樹脂、膠粘劑等多種化工產品的原材料、生產過程控制檢測以及生產管理,產品研發及售后服務方面有著豐富的工作經驗。
簡歷中的自我評價2
具備較高專業素養,性格開朗學習勤奮,態度認真,善于交流,具有較強的`集體主義精神和團隊合作精神。有足夠的自學能力和應變能力,同時能熟練運用各類專業軟件能力。大學期間在建筑施工現場兼職過,對其有一定了解,也經常參加廣聯達,斯維爾的培訓,善于聽取他人意見,認真執行上級安排,實習期間多次受領導表揚。
簡歷中的自我評價3
本人有扎實的應用電子專業知識基礎,對專業知識有較深入的了解;有較強的`學習能力、上進心強,處事態度細心謹慎、認真負責;富有團隊合作精神,善于與他人溝通交流,尤其是技術方面的知識,虛心請教他人,共同學習,共同進步;有良好的生活習慣,與他人相處融洽,善于與人交際。
簡歷中的自我評價4
本人性格活潑開朗,有親和力,待人真誠,善解人意,有較強的`語言表達能力和溝通能力;勤奮上進,堅強有毅力,做事認真負責,腳踏實地,有耐心,心思細膩,思維縝密,具備成為教師的基本素質和潛力。
出身于教師家庭,從小立志當老師,高考選擇了師范院校,不僅數學基礎知識扎實,而且注重教育理論的積累和實踐,熱愛教育事業,具有自學能力。相信自己一定會成為專業知識和教學技能兼備的教育類人才。
簡歷中的自我評價5
工作踏實、嚴謹、專注,實際問題和處理問題的能力較強,工作的.計劃性、協調性及條理性較好,有旺盛的求知欲和積極的進取心,善于思考,有良好的團隊意識。
外資銀行工作經驗,有ibm主機(z/os)項目開發經驗,熟悉cobol,db2,匯編。有思考能力,善于發現問題、解決問題;工作認真負責,任勞任怨,能夠高效地完成工作;性格開朗,為人坦誠,具有良好的協作能力,能與同事形成和諧地工作氛圍。
精通熟練計算機it軟硬件技術,對it周邊科技發展有濃厚興趣;團隊意識及適應能力強,抗壓能力好,喜歡面對挑戰迎難而上;工作絕對勤奮,認真負責,希望能得到貴公司的一個寶貴面試機會。
英語流利,可以使用英語無障礙溝通及撰寫技術文檔。開朗活潑,喜歡創新、挑戰。喜歡運動,愛讀書。對新鮮事物充滿好奇心,樂于接受新知識。有團隊領導能力,能思考而又善于溝通;冷靜、明智,能在壓力下完成工作。
簡歷中的自我評價6
自我評價優點:愿意吃苦受累,通過自己富有****、積極主動的努力實現自身價值,能合理地統籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的`責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創新意識和創造能力。
自我評價缺點:我認為我的缺點,就是急性子,很多事情著急,希望一步到位,但是俗話說的好心急吃不了熱豆腐,所以在以后的工作中,我要重點改掉這個不好的習慣。
簡歷中的自我評價7
性格有點內向、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的.精神來努力工作,穩定地進步自己的工作能力,與公司同步發展。
簡歷中的自我評價8
本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業知識,也有獨立的思維能力,工作態度認真,樂于與人交往,對藝術有著濃厚的愛好,從小熱愛繪畫,熱愛設計,在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪能力強,熟練cad,3d max,photoshop,coreldraw等設計軟件。有一定的相關工作經驗,繪畫過很多大型室內空間效果圖,本人的博客里有自己設計的.3d效果圖。希看能成為各大企業一份子,今后務必盡自己能力為貴企業出一份力。
簡歷中的自我評價9
三年大學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。
在XX大學三年中,我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,并取得了良好的成績。
在教育教學方面我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學計劃,按預定計劃。完成教學任務并結合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。
在語言教學方面:為了解決我們班小朋友說話的能力差的問題。我為孩子們提供盡可能豐富的語言環境;每周在語言區增添新的.內容,讓小朋友永遠都對語言區保持著一種新鮮感。
在科學教學方面:以幼兒為主體通過指導幼兒自身的探索活動,促進幼兒全面發展的科學教育。我十分強調幼兒在探索活動中感知、探索、發現,在自身的經歷中認識周圍世界,獲取相關的感性經驗和知識;重視觀察、分類、測量、表達、思考等等科學方法、智力技巧的學習。
有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術性的系統工程,是培養合格的跨世紀人才的一項奠基石。但是我們每一位教師都深有體會:要保證孩子的全面發展,單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。我們每一個活動的成功開展,幼兒的每一點進步,滲透著老師們的心血,更離不開家長的支持。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的安全工作,那自己必須深入了解安全工作的法規。為了更好的開展班級安全工作,我每天利用空余時間來學習安全工作的法律法規。每周用生動的故事情節表演對幼兒進行安全知識的教育,并滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”,在幼兒部開展的XX安全知識競賽中,本班脫穎而出取得了第X的好成績。每周的班會上安全工作是必須討論的內容。每天進行安全檢查是必須要做的事情。
在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷吸取教學經驗。通過幼兒園觀摩學習,讓我受益匪淺!我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!
簡歷中的自我評價10
非常感謝您在百忙之中抽出一點寶貴的時間閱讀我的資料!
當您翻開這一頁的時候,您就為我打開了一扇成功與希望之門,并且也希望在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中您能錄求到適合貴公司發展需求的跨世紀綜合型人才。
我是西安培華學院會計學專業的學生。希望能從事企業單位、事業單位、金融企業單位以及現代通信單位會計實務,審計和財務管理方面工作,或與會計所學知識相關方面工作。這份簡歷將是您我之間相互選擇、相互信任、相互欣賞的開始,當然更是您在激烈的競爭中給我的一次機會!出生家境清貧,使我從小就養成吃苦耐勞、堅持不懈、勇于進取的`性格,做事堅持“沒有最好,只有更好”的信念。在學習上,我總結經驗,注重方法,獨立完成學習任務,最終取得比較優異的成績,圓滿完成高等教育要求。通過自身的努力,我通過會計從業資格認證、會計erp(用友軟件)認證、大學英語四級,全國計算機等級考試二、三級認證。在校期間,我選修了中國俗文化漫談,中國小說欣賞,創造學,豐富了我的文化生活。
這幾年的學習,使我的文化知識修養得到提高,同時具備了扎實的會計專業知識。工作與人際交往方面,學生會的實踐工作,大學生創業計劃比賽讓我明白了如何協調工作與學習的關系,并且使二者共同發展,培養團隊精神與集體主意意識,此外還通過了黨課培訓,這都為以后走上工作崗位奠定了基礎。畢業對我來說意味著要尋找人生新的坐標,新起點的開始。成績證明過去,引領未來。我堅信:成功青睞有準備頭腦的人!表現自我,展現能力需要舞臺,我懷著執著與自信真誠地向您推薦自己,希望能在貴公司的舞臺上綻放光芒。如果貴公司給我機會,我愿從點滴做起,從現在開始,不斷積累經驗,盡心發揮所長。
簡歷中的自我評價11
本人性格開朗,為人誠實大方,積極向上,勤奮好學,能夠吃苦耐勞。作為初學者,我有較強的學習能力,能虛心請教。作為參與者,我誠實可信,富有團隊合作精神,有良好的'協作能力。我做事認真負責,有抗壓能力和強烈的責任和上進心,最大優點是耐心及細心。
簡歷中的自我評價12
轉眼我在大學已經度過了將近四年的時間,回顧這段大學時光,自己專業方面努力踏實,積極參與到學校的生活環境中,得到了很大的收獲,太多難忘的瞬間,更多的是歡聲、笑語。
我是XX科技大學電子技術專業XX級本科班學生,學習刻苦,積極參與學校活動,樂意與同學交往,多次參與實習實踐,而且歷任XX大學計算機專業系本科X班團支部組織委員、系團總支組織部部長,現任計算機系學生黨支部書記。
注重政治理論學習和思想道德修養,關心時事,擁護黨的路線、方針、政策,與黨中央在思想上、政治上保持高度一致。能堅持理論聯系實際,努力提高自身理論素養,逐步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。對己要求嚴格,具有艱苦奮斗的作風和尊老愛幼、團結同學、熱心服務社會。
組織管理、協調能力強。在校期間一直擔任學生干部。擔任班團支部組織委員期間,以自己的實際行動支持系團總支、學生會的工作,與班委、團支部成員工作協調;擔任系團總支組織部長期間,積極配合學生會的工作,注意與團總支成員在工作方面的溝通和思想上的`交流,積極組織同學開展社會實踐活動。在擔任黨支部書記期間,嚴格黨的組織生活。工作中虛心好學,勤于思考,能根據班級和系部學生工作的實際思考問題,并提出解決問題的辦法之后提交組織討論后實施。
工作作風扎實。能認真對待組織交給的每一項工作任務,并致力完成。謙虛謹慎,踏實肯干,任勞任怨,一絲不茍。身體力行,凡要求同學做到的,自己先堅持做到,從不遲到、缺課,工作任務完成及時。作為學生,學習任務重。為了干好工作,總是在教室與宿舍的路上、在飯堂的桌子上與同學交談,既討論了工作,又與同學進行了廣泛的接觸,建立了深厚的感情,在同學中具有較高的威望。
工作業績較為突出,先后被委以團總支組織部長、黨支部書記的重任,任職期間業績突出,得到了同學和組織的好評,多次得到領導的表揚,曾被評為XX大學XX榮譽稱號。
大學的培養和鍛煉讓我發生了很大的改變,無論是知識體系還是處事為人的能力都有了極大地提高。但我不會就此滿足,我一定會更加努力,爭取使自己更上一個臺階。
簡歷中的自我評價13
本人性格開朗,待人熱情大方,具有良好的口頭表達能力,善于與他人交際,有一定的組織、管理能力,工作細心、大膽、能夠積極的思考、創新。本人在大學期間,一直擔任班團支書,系學生會干事,后工作積極,擔任院學生會勤工助學部部長,并在學校創辦了市場營銷協會兼任會長,對于以后工作的規劃,希望自己能一步一個腳印的成為公司的管理人才。
作為一名會計人員,我有著扎實的專業知識,通過實習工作經驗我了解到基本的財務規程以及財務制度,同時能夠給輔助公司的會計人員進行工資核算并進行會計電算化的操作,其中包括憑證的錄入、審核、出納日記帳的登記、各種明細帳的登記,實際工作遠比書本知識豐富、復雜,但我有較強的責任心、適應能力和學習能力,而且比較勤奮,所以在實習中圓滿的完成了各項工作。
另外,強烈的`事業心以及求知欲,是我生存的信念和武器,我覺得沒有創新就沒有長久的生存,大膽的嘗試是我的風格,在團體工作中,始終能以集體的利益為重,有著強烈的集體榮譽感,先集體后個人,是我對公司忠誠的理念,希望成為公司財務部的一員,優秀的完成各項會計工作崗位要求。
簡歷中的自我評價14
思想積極,要求進步,愛崗敬業,無私奉獻。92年任教以來,一直以愛國心,事業心,責任心三心為動力,全身心投進教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的.人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,進步教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索進步教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地進步單位時間里的教學效益。把進步教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,進步教學質量的教學三環節。
課前精備,是指上課前把功夫下在深進鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生把握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力。
課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛伏功能。
課后精練,是指在課后作業的安排上,本著質量高,數目少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,公道分配,嚴格控制作業量。
簡歷中的自我評價15
我是自動化學院XX屆的本科畢業生,在大學的四年生活中,我嚴格遵守學校的各項規章制度,本人追求上進,無論在思想,政治,學習或個人生活方面始終以高標準要求自己,在以后的工作中更會以嚴格的態度要求自己。
工欲善其事,必先利其器。大學幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。與此同時在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。
為適應社會發展的需要,我努力學好專業知識,比較深入的全面的掌握了單片機,plc編程,電路,工廠供電,電子,電力拖動,自動控制原理等知識。
大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告,你可以根據自己的性格愛好參加。那時,我進入了學習部,并進行了一些活動。去XX看望白血病患者,同時參加編輯雜志的工作,這些經歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。放假期間,我做過飯店服務員。我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的`思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。
工作上,我會努力配合老師以及同學把班里的系里的工作做好,我作為心理委員,在同學生活,思想上遇到困難的時候我經常與他們溝通,讓他們感覺到這個班集體的溫暖。
這大學四年,不僅使我學習到了專業知識,可以為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道路上,大學生活學習的經歷會對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的大學,我的母校,感激它給我的這一切。
作為一名即將畢業的XX年應屆自動化專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。
【簡歷中的自我評價】相關文章:
簡歷中自我評價06-17
簡歷中的自我評價06-08
在簡歷中自我評價12-23
簡歷中的自我評價06-18
個人簡歷的自我評價簡歷中的個人自我評價11-11
【推薦】簡歷中的自我評價06-22
【精】簡歷中的自我評價06-22
護士中簡歷自我評價06-12
應聘簡歷中自我評價06-10
寫簡歷中的自我評價08-21