【精華】自傳作文400字合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的自傳作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自傳作文400字 篇1
在我房間書桌的抽屜里靜靜地躺著一本小相冊(cè)。每當(dāng)翻起它,就能引起我許多美好的回憶。
今天在我找東西的時(shí)候無意看見了它。打開第一頁(yè),呈現(xiàn)的是一個(gè)正張著嘴哈哈大笑的嬰兒。大大的眼睛,胖嘟嘟的臉蛋,一副可愛相。照片的下方有一行文字:寶貝百日照。真看不出這就是小時(shí)候的我。聽媽媽說,我小時(shí)候膽子很小,但很頑皮。
有一次,我正在和媽媽玩,突然聽到一陣敲門聲,我就像遇見了鬼一樣,跌跌撞撞地向床里邊跑去,一不注意,一下子把膝蓋磕在暖氣片上。我沒來得及哭,也忘了叫,仍然往床里邊跑去,最后,終于跑到了床里邊,躲到了被褥里。
我又翻開了第二頁(yè)。在第二頁(yè)上,是一個(gè)三四歲的小女孩兒,騎在木馬上,雙手抱著馬脖子,看上去很慌張、很害怕的樣子。
我又翻了一頁(yè)。這是一張彩色照片,金色的沙灘,火紅的太陽(yáng),在蔚藍(lán)的大海邊上有一個(gè)被海水打濕的小姑娘,那是我六歲時(shí)的照片。爸爸媽媽帶著我去見識(shí)一下大海。“大海真大呀,就像天一樣大;大海真藍(lán)啊,就像天一樣藍(lán)。”我不禁這樣想。
爸爸把我抱到海邊,一個(gè)浪頭打來,打濕了我的全身,海水濺到我嘴里。我天真地問爸爸:"海水真咸呀,是不是有人往海里散了鹽呢?海水這么苦應(yīng)該是有人往海里散了藥吧?是不是喝了海水就不會(huì)生病了呢?”
我又翻了一頁(yè),呈現(xiàn)在眼前的是一片空白,這里又將會(huì)填上一張什么樣的照片呢?
自傳作文400字 篇2
隨著一聲哇哇的啼哭,一個(gè)新生兒誕生了。聽媽媽說,那時(shí)候的我很愛哭,而且還很淘氣。因?yàn)榘职帜菚r(shí)候工作忙,只得把我扔給媽媽一個(gè)人照顧,當(dāng)時(shí)媽媽正在醫(yī)院,還要看好我這個(gè)淘氣包,聽說那時(shí)可費(fèi)了不少勁。
四歲那年,剛上幼兒園。第一次聽媽媽說要送我到幼兒園時(shí),記得那天哭了一晚上,還以為他們不要了。第二天媽媽要送我去的時(shí)候我死活也不肯去,又是裝病裝傻,結(jié)果還是被媽媽和老師硬拖進(jìn)了教室。在班上我認(rèn)識(shí)了許多年齡跟我差不多大的小伙伴,從此就愛上了幼兒園。每天早上都是我拉著媽媽去幼兒園門口的。
七歲,轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入了小學(xué)。當(dāng)時(shí)的我是對(duì)幼兒園有多么的不舍啊!從一個(gè)充滿歡樂每天做游戲的教室,變成了一個(gè)除了上課只有寫作業(yè)的教室。原本熟悉親切的老師也變成了陌生、長(zhǎng)著一張大頭臉的`老師。為此,我還逃了很多次學(xué),可都被那個(gè)木頭臉的老師給拽回了教室。手上寫著檢討,頭頂上還挨著老師的批評(píng)。
一轉(zhuǎn)眼,又過了五年,這時(shí)我到了初中,初中變得成熟穩(wěn)重起來。由于剛升入初中時(shí),我像是被幸運(yùn)星砸中了一般,在班上考了個(gè)第三名,導(dǎo)致每次考試只要不過前五,就得自覺地回到家低著頭,等待著爸媽的批評(píng)。但每次他們都只是說:“你長(zhǎng)大了,給你留點(diǎn)面子,下次再敢考成這樣你試試!”其實(shí),我心里明白,他們只是舍不得打我罷了。只得自己在房間里重重的甩自己一巴掌。
這就是我,一個(gè)從淘氣愛哭變成成熟穩(wěn)重,時(shí)不時(shí)還會(huì)有些小脾氣的我。
自傳作文400字 篇3
1.教參中提到有關(guān)作文教學(xué)的目標(biāo):“養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識(shí)地豐富自己的見聞,積累習(xí)作素材,能寫簡(jiǎn)單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文,分段表述。學(xué)習(xí)寫調(diào)查報(bào)告和研究報(bào)告。能修改自己的習(xí)作,并主動(dòng)與他人交換修改,做到語句通順,行款正確,書寫規(guī)范、整潔。認(rèn)識(shí)破折號(hào)、分號(hào),正確使用常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。”
2.寫實(shí)作文就是一定要讓學(xué)生如實(shí)表達(dá),事實(shí)是什么樣,就寫成什么樣,自己有什么感受就怎么寫,不要寫走樣。培養(yǎng)學(xué)生能夠再現(xiàn)生活,這是很重要的表達(dá)能力。不要瞎編,不要說假話。《我的自傳》就是寫實(shí)作文,一定要學(xué)生如實(shí)寫出自己的個(gè)性、精神風(fēng)貌。
學(xué)情分析
學(xué)生對(duì)習(xí)作一直懷有畏難情緒,怕寫、不會(huì)寫、能寫的又寫不好,對(duì)老師來說習(xí)作教學(xué)也是語文教學(xué)的一大難題。平時(shí)一些寫實(shí)的作文,比如自己感受最深的人或事,寫熟悉的景或物,寫讀后感,這些看來可以有很多內(nèi)容可以寫的題材,可在學(xué)生看來卻還是無話可說,無事可寫。學(xué)生都寫得很籠統(tǒng),就像“搭架子”,還有而且相當(dāng)一部分同學(xué)都是抄襲、套改、瞎編,不說實(shí)話,純粹是為寫作而寫作,表達(dá)不出真情實(shí)感,有違作文教學(xué)的初衷。
本次作文是《我的自傳》,屬于寫實(shí)作文,寫人,而且是寫自己,我估計(jì)在這次習(xí)作中,學(xué)生的情況是這樣的:絕大多數(shù)同學(xué)都能用事實(shí)說話,不過在選材方面可能不夠典型,謀篇布局上易于傾向記流水賬、詳略不分,語言貧乏。
自傳作文400字 篇4
我是個(gè)男孩,我當(dāng)然是個(gè)男孩。我沒有虎背熊腰那樣壯健,也沒瘦骨嶙峋般消瘦,只是身段一般罷。我的頭發(fā)很長(zhǎng),我是男的,怎么會(huì)有長(zhǎng)發(fā)?頭顱上只留著密密麻麻的頭發(fā),烏黑得在陽(yáng)光的襯托下更為閃亮,不像女孩般頭發(fā)垂過頭頸,零零落落。我喜歡站在被風(fēng)撫過的地方,因?yàn)槟菢游已矍澳且痪^子頭發(fā)便“隨風(fēng)飄揚(yáng)”。我沒有儼如天鵝般的眼睫,弓般彎,只長(zhǎng)一雙明亮烏黑的蒙古利亞人的眼,一個(gè)彎月亮勾的鼻,和著兩片熟透的西紅柿般的嘴唇,直襯我那白皙的皮臉。我的耳朵啊,我不知為它愁還是歡,它左耳天生就與常人無異,但右耳廓上方卻多出了個(gè)尖細(xì)的小耳廓骨連接著,頂尖著,難不成被人叫“順風(fēng)耳”。
一副標(biāo)致的五官和白凈的皮膚是為大多女孩渴望的,然而我卻“兩全其美”,也難不成叫她們羨慕。
我的皮膚用“一毛不拔”比擬最好不過了,因?yàn)閺纳赃h(yuǎn)些的地方看我,簡(jiǎn)直看不出有一絲黑的感覺,縱使你竭力從我身上尋找出答案的話,或許只有頭上那頭烏黑的頭發(fā)和用放大鏡才能觀察到人應(yīng)具有的皮毛吧。
還好,隨著時(shí)光沙漏的點(diǎn)滴漏沙,我的面貌,身材都日逐偏于男人的形態(tài)成長(zhǎng)著。
自入初中來,爸就為我改了名字,從此就標(biāo)志著我已初具成人的特貌了。我都一米七多高了,愛打籃球,雖然籃球生涯開始不久,技術(shù)也馬虎得了,對(duì)于佼佼者,還是很遜色,但在大家共同協(xié)調(diào)努力下,相信我的未來不是夢(mèng)……
自傳作文400字 篇5
偶的大名是吳紫芊,我今年芳齡十二,用一句話來評(píng)價(jià)我,就是"甜美笑容臉上掛,口才就是頂呱呱!'是的,我有著甜美的笑容,這是我可愛之處.我也有著好的口才,哈哈!我是一個(gè)調(diào)皮的女孩.講起我的光榮事跡呀,真是一天一夜也講不完.咳!挑一兩件給你聽吧!還記的有一次,我看到奶奶的鞋子在地上,我突然突發(fā)奇想:把奶奶的鞋子藏起來!我看了看奶奶,一下子把鞋子拿了過來.為了不引人矚目,我偷偷的把鞋子藏到了米袋里.于是,我有像沒有發(fā)生過似的,回到了房間.晚上,奶奶找不到鞋子,問我:"你是不是拿了我的鞋子呀?給回我呀!不要那么調(diào)皮!'我鎮(zhèn)定自若的說:"我沒有拿你的鞋子,我喲直在寫字,不要冤枉人呀!'奶奶見我不像騙人,便又去找鞋子了.我在偷笑,嘿嘿!奶奶不知道我那了鞋子,哈哈!一天很快就過了.地二天,我放學(xué)回來,看到鞋子在地上,預(yù)感大難來臨,剛想跑,不料奶奶一把抓住我,說:"你拿我的鞋子去米袋了,啊!你太過分了吧!'耳朵里鉆入了好多嘮叨的話哦!聽完了奶奶的話,我想跑,可是,我還是吃了一頓打,我的屁屁開花了!555!555!那晚我不可以吃飯,好可憐哦,又想到了一種情景:風(fēng)拂過我的臉龐,一排烏鴉飛過......欲知下回的事情怎樣,請(qǐng)看下回我的自傳!頂我哦!我會(huì)好好寫的哦!!
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