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【合集】自傳作文400字
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的自傳作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自傳作文400字 篇1
我叫林小蔚，今年12歲。我的樣貌還可以：圓圓的瓜子臉，長長的睫毛，俏皮的鼻子。
我常常想我的名字的“蔚”字是什么意思，我找了許多的字典都找不到，最后在老師的《現代漢語詞典》找到了。比喻文才，云蒸霞蔚。
我的`愛好很廣泛。有跑步、羽毛球、跳繩、籃球、踢毽子等……我參加過學校運動會許多項目，還得了很多個一等獎！獎狀一張張是我父母從小培養出來的，我知道這本領可不是一日兩日完成的。每次吃完晚飯后，我都用飛奔來到球場，狂奔兩圈，就連姑姑也夸我跑步快。我的缺點有粗心大意。記得有一次，體育老師帶我們去操場跑步，叫我數成績，最后我再跑。可我數到一半，我就去喝水休息。過了一會兒，老師急匆匆地跑過來問我成績，可我一問三不知，不是亂說，就是數錯。幸好有麥麥跑來替我解圍，我才被免一場“皮肉之苦”。老師哭笑不得地對我說：“你啊你，做事怎么老是粗心大意，丟三落四。”我笑了笑，點了點頭，匆匆地離開了操場。
這是我的自傳，怎么樣，你對我的自傳滿意么？祝大家五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美。
自傳作文400字 篇2
我媽愛我，我愛我媽！超級愛面子：有一次，我媽媽在搖呼啦圈。我逗了逗她，說：“老媽，你整天都是那么胖的，就不要再減肥了吧！”誰知，她放下呼啦圈，說：“不是很胖，才132斤嘛。”我說：“誰叫你那么胖呢？”我老媽立即大發雷霆，大聲轟道：“你別以為你很瘦，你也108斤（其實我也是個小胖子）！”說完，我的臉漲成了“肉包子”，老媽一個豬手向我飛來，我的“肉包子”也徹底熟透了！哈哈，我老媽愛面子吧！
超級可愛：我媽有時也挺可愛的。比如我有一次考試考到第四名，等待著老媽的表揚（很瘋狂得吻我）。回了家，我告訴了好消息給老媽，老媽說：“噢，好棒好棒，親一口！”我把嘴湊到老媽面前，誰知她用她的`血盤大口親了十幾次，啊！看來我今晚要用口水洗澡了！
超級愛美：我媽媽又要和她那好姐妹逛街啦！又要打扮一會了（幾個小時）了。記得媽媽第一次化妝化得像個“惡魔”。我說給你們聽，你們不要笑哦！她那緞子似的眉毛，鼓的大大的紅嘴唇，頭發藍色。我那時大叫起來：“有鬼啊！”又一個超大豬手撲過來，啊！說來說去還是那句話：我媽愛我，我愛老媽！
自傳作文400字 篇3
回想小時候，總會有一些美好的回憶。那時，媽媽常把我小巧玲瓏的身體抱在懷中。還不會走路的時候，媽媽剛把我放在地上，我就掙開媽媽的手，自己在地上搖一擺地走著，左撞撞右撞撞，像個小鴨子似的，可愛極了！
會說話了，媽媽把我抱去鄰居家玩。她說，那個時候我這櫻桃小嘴特別甜，討得鄰居們的喜愛。
后來長大啦！媽媽不用再扶著我走路了，不用再教我說話了。剛上一年級時，我的發言膽子很小，坐在班里，時不時老師叫我起來發言，我起來了，聲音小得如蚊子一般，幾乎我自己都聽不到。說完，我慢慢坐下來，幾十人的'目光注視著我，我的臉通紅，不敢再抬頭，這時，我甚至要哭出來了，但我忍住了哭泣，繼續聽老師講課。
放學了，我回到家里，對媽媽說了這件事情。媽媽聽了，對我親切的說：“你不要怕，你說錯了，同學們不會嘲笑你的。而且老師提問，你要積極舉手發言，讓同學們瞧得起你！”我聽了這番話，深受教育。
第二天，老師再次聽我起來發言。我的聲音很洪亮，膽子也變大了，信心滿滿地說出了答案。“掌聲在哪里！”老師高興地說，“同學們，你們要向她學習，有信心地回答老師的問題。”話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
回到家后，我高興地跳進家門，對媽媽說：“媽媽！媽媽！我做到了！我做到了！”“你真棒！媽媽為你感到驕傲！”媽媽一把把我攬入懷里。
回想小時候，真的太美好了！小時候的玩伴，小時候的事，都記得不太清楚了，唯獨這件事沒有忘記……
自傳作文400字 篇4
在北風呼嘯的一天，一間房子里傳來一陣陣嬰兒的哭叫聲，我就此降臨到這個美麗的世界上。聽媽媽說，嬰兒時期的我總是哭鬧個不停，在晚上也不例外，常使媽媽鬧通宵，因此她總會有一對“熊貓眼”。
記得在我上幼兒園的第一天時，大家都會因為見不到父母而又哭又鬧，唯獨我的臉上，還呈現出一副好奇的`模樣。一段時間后，我在小二班成為了名副其實的“孩子王”，大家的玩具一定會給我玩，好吃的東西一定會分給我吃。
在我上小學時，我的性格變得內向，整天只顧著學習，不再喜歡跟別人交往，媽媽為此非常著急，多次叫老師跟我談話，可還是不奏效。
有一天，媽媽突然對我說：“小東，陪媽媽出去打籃球好嗎?”我心里一驚，因為媽媽那天正好把腳摔傷了，不適合打籃球，可是她執意要去，無奈之下，我們便一起來到了籃球場投起籃來。可是由于媽媽的腳摔傷了，而我平時只顧著學習，已經有兩個月沒有運動了，所以一個球也沒投進。見此情形，媽媽便把旁邊正在打籃球的同學叫了過來，讓他們教我們打籃球，頓時，我的心中便燃起了對運動的喜愛之情。
現在的我每天都打籃球，性格也不再內向了，而媽媽卻不再提打籃球的事了。我漸漸地明白了媽媽那天的用意，心中不時有著一股感動之情。
自傳作文400字 篇5
也不知是受誰的開導，我從小就和書有了不解之緣。記得小時間媽媽經常給我講童話故事，不識字的我老是依依呀呀的叫個不絕。識字多了，讀的書也就多了。今后，書蟲的愛稱也就不請自來。
我愛書，乃至可以感覺它的統統內在。弗成以用不食不眠來表達這種留戀，但戀戀不舍也學會成為我和書之間最適當的干系。照舊那句如出一轍的話---我愛書！
我會一有時候久在書中鉆取，書中有無數的蜜糖，任我放蕩吸允。愛看書的我固然要仔細遴選，我喜好讀同齡人的書，由于只有如許才會感覺你我之間的擔心。同時，也可以從中進修到有點和找出本身不敷的處所，這使我享有快活。
書櫥里的書已擠不下了，每本書都有翻過的陳跡而不顯得臟臟，每頁都有我鉆過的洞眼兒而顯不出龐雜。
尋常，我最常去的處所便是書店，這也導致我和書主的一陣又一陣的曇花。說真的，我怕書主啟齒，他們一啟齒開始說的確定是“你不買不要亂動”之類的話，我最厭煩這種人，厭煩他們的.賣弄。當你掏錢的時間，他們會向你傾銷最好，也是最貴的書，是你被吸引而又被誘騙，這大概是小販營生的本領吧！只是如許做的人枉與書打交道了。
多年的看墨客涯也讓我讀懂了生存，讀懂了人在世的目標，不值得一談的是，這也是我眼睛近視的直接泉源。
照舊要品味無數的冊本。書，我是你的書蟲！永久與你在一路！
自傳作文400字 篇6
我，一個12歲的小女孩。不算太高，也不矮。臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，紅紅的嘴唇，扎著一條馬尾巴。我的`性格，看下面的事例，讓你猜！
那天下課后，我的好朋友冰彤被他前面的男生弄哭了，我得知后，首先給冰彤講了笑話，我講了那么多個后，她終于破涕為笑。我摸著她的頭，哄道：“乖！別哭了，我給你報仇去！乖啊！”她擦擦眼淚，對我說：“不哭了！”我叫一個同學陪她，我就去找弄哭冰彤的死胖子了！
我走到他的課桌，破口大罵：“你干嘛弄哭我同學啊？！她惹你了嗎？臭胖子！”他貌似被我這陣勢嚇著了，連忙說：“我······我不是故意的。”“我不管！你要道歉！”我蠻橫的說。“不要！”“快！是你的錯耶！”“就是不要！”看起來滿倔強的，不給他點苦頭吃是不行的······經歷了一番調整后，他終于走到我同學面前，誠懇的道了歉，看冰彤不哭了，我才讓這件事情過去了。
這就是我--一個最真實的我。你們知道我是什么樣的人了嗎？呵呵，想跟我成為好友嗎？那就打：******聯系我吧！24小時在線喲！
自傳作文400字 篇7
我的自傳1995年初冬的一個凌晨，隨著一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜，我——靳凌云降臨到了這個美麗的世界里。聽媽媽說，在我一歲的時候，一次，我在灶臺上玩耍的時候，一不小心坐在了燙手的鍋蓋上。當時，嚇了全家人一跳，馬上背著我往醫院跑，沒有什麼大礙只是在背上留了一條疤。第一次進幼兒園的大門，我感到既高興又害怕。當聽到媽媽要把我一個人留在這兒時，我哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好騙我說她在大廳立等我。結果放學后我沒見到媽媽，又大哭大鬧起來。轉眼之間，我已經步入了小學的大門。在小學學堂里，讓我學到了許多新的內容，開闊了眼界，結識了更多的.好朋友。在六年級時，我轉學了。在新的學校里，我又學到了新的知識，并對數學產生了濃厚的興趣。20xx年暑假過后，我正式邁入了初中階段。在這個溫暖的集體里，我受到了同學的關心以及老師的關注。開學初，我被選為們班的語文課代表。不久，我又被評為“優秀團員”。目前，我還是“校園之聲”的“小記者”。我的理想是走進清華園。我相信，在我的努力和老師`父母的教育下，我一定會實現我的理想，會以優異的成績回報父母和老師！！！
自傳作文400字 篇8
1．教參中提到有關作文教學的目標：“養成留心觀察周圍事物的習慣，有意識地豐富自己的見聞，積累習作素材，能寫簡單的紀實作文和想象作文，分段表述。學習寫調查報告和研究報告。能修改自己的習作，并主動與他人交換修改，做到語句通順，行款正確，書寫規范、整潔。認識破折號、分號，正確使用常用標點符號。”
2．寫實作文就是一定要讓學生如實表達，事實是什么樣，就寫成什么樣，自己有什么感受就怎么寫，不要寫走樣。培養學生能夠再現生活，這是很重要的表達能力。不要瞎編，不要說假話。《我的自傳》就是寫實作文，一定要學生如實寫出自己的個性、精神風貌。
學情分析
學生對習作一直懷有畏難情緒，怕寫、不會寫、能寫的又寫不好，對老師來說習作教學也是語文教學的一大難題。平時一些寫實的.作文，比如自己感受最深的人或事，寫熟悉的景或物，寫讀后感，這些看來可以有很多內容可以寫的題材，可在學生看來卻還是無話可說，無事可寫。學生都寫得很籠統，就像“搭架子”，還有而且相當一部分同學都是抄襲、套改、瞎編，不說實話，純粹是為寫作而寫作，表達不出真情實感，有違作文教學的初衷。
本次作文是《我的自傳》，屬于寫實作文，寫人，而且是寫自己，我估計在這次習作中，學生的情況是這樣的：絕大多數同學都能用事實說話，不過在選材方面可能不夠典型，謀篇布局上易于傾向記流水賬、詳略不分，語言貧乏。
自傳作文400字 篇9
我，姓陳名默，好像這個名字不論誰看都會覺得是個男生，其實不然，本人性別女，正值豆蔻年華，單眼皮小眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，實在是不標致，勉強算順眼吧。
陳默這個名字是我爸的杰作，我出生這十幾年來，他一直對這個名字引以為豪。默為一黑一犬，黑字下面有四點水，寓意滋養人生，想讓我的人生豐富多彩，順順利利，犬則代表了生肖，我正是狗年出生。名字起為陳默，可我的性格卻異常活潑，整天嘻嘻哈哈的。
升入初中，正得一趣味相投的朋友，兩人整日打鬧嬉笑，日子過得倒也快活。然而生活總是需要一些壓力，我的壓力則來自于學業。目前來看，成績十分不穩定，如過山車般，忽上忽下，查成績時實在是驚心動魄，于是歡樂的日子中多了一絲憂愁，今后努力改善吧！
自小我就喜歡繪畫，平日里有事沒事就抱著畫板鉆進自己的`小世界，要么拿起鉛筆勾勒一幅生動立體的素描，要么拾起馬克筆，描繪一張可愛絢麗的漫畫，亦或是用中性筆勾畫一幅隨性的速寫……每當完成一幅作品心里的喜悅與成就感，自然是不言而喻的。
相貌平平的我，成績平平的我，性格活潑的我，熱愛繪畫的我……這許許多多平凡的標簽匯聚在一起就是一個獨一無二的我。
自傳作文400字 篇10
我叫熊貝，今年九歲，就讀于黃岡市實驗小學三年級，別看我年紀小，可是個名副其實的“精靈鬼“，小姨常夸我“人見人愛，花見花開”呢！
我這張小嘴巴只要看見香噴噴的飯菜就想立馬嘗一嘗，好像嘴巴里長了很多饞蟲一樣，我吃小饅頭小包子都是一口一個準的，才懶得慢嚼慢咽，吃完飯我轉悠兩圈還能吃很多零食，妙脆角、薯片、辣皮等等都是我的最愛，有時候媽媽擔心我吃多了消化不好影響健康，就禁止我吃零食，可是我就會轉轉小腦袋，咕嘟著小嘴巴，停著個小肚子，撒嬌的說：“媽媽，你看我胖乎乎的樣子是不是很可愛啊，你就讓我再吃點吧？”媽媽招架不住我這又可恨又可氣的樣子，狠狠的說：“看你吃成個小胖子就不美了，怎么辦？”我只管享受美食，認為把自己吃的胖胖的才有力氣，男生也不敢欺負我。
我性格比較活潑，每次跟爸爸媽媽出去玩，看見我喜歡的熟人我就會大方的打招呼，因此大家常夸我懂是個懂禮貌的好孩子，不過我也是有個性的，看見我不喜歡的.人我是懶得搭理，因此也常聽人說：這個小孩子脾氣還不小啊！”
雖然我在家里有時候表現得很糟糕，可我一直孝敬長輩，努力做自己力所能及的家務，雖然我在學校里不是第一名，可我尊敬老師團結同學，是一個健康快樂的孩子。
我的興趣愛好很多，也喜歡交朋友，你們愿意做我的朋友，和我一起分享美食，共同成長嗎？
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