新生軍訓總結與體會
學生軍訓工作是學校國防教育的主要形式,是全面貫徹黨的教育方針,推進學生素質教育,那么關于“新生軍訓總結與體會”有哪些呢?一起來看看吧!
【范文一:新生軍訓總結與體會】
為期六天的初一新生軍訓工作,在學校領導的高度重視,政工處的周密安排和各科室的協助下,在部隊教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合下,已安全、順利、圓滿地完成了。這次軍訓從7月1日開始至7月6日結束,歷時六天。整個過程組織嚴謹,紀律嚴明,既增強了學生的國防觀念、競爭和合作意識,培養了學生的軍事技能,意志品德,也給學生上好了走向初中的第一課,對學生進行了一次卓有成效的衛生習慣和文明生活方式的養成教育。
一、統籌規劃,精心組織
軍訓伊始,我校根據初一軍訓的統一部署,對軍訓工作進行了統籌計劃。首先,加強制度建設。針對我校實際,我們制定了《軍訓紀律》、《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《內務整理檢查評分標準》等制度保證軍事訓練,內務整理等各個環節有章可循。其次,建立組織機構,實際分工合作。我校成立了軍事訓練組,政工宣傳組,后勤保衛組。各機構職責明確,如政工宣傳組負責掛橫幅,辦板報,營造氛圍,表彰先進典型,后勤保衛組負責軍訓的后勤(食宿、飲水、采購、安保、醫療)工作。各組人員由學校干部和教師骨干組成,專人負責。同時,所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓工作有條不紊地開展起來。
二、密切配合,整合力量
為了調動教官、班主任的積極性,形成軍訓工作齊抓共管的格局,我們采取了以下幾條措施:第一,八個中隊由班主任親任中隊長,全員到崗,整天相隨,隨時了解軍訓學員的思想和生活動態,指導學生軍訓;第二,軍訓領導小組注意加強與軍訓教官的溝通協作,做到目標一致,情感交融。我校領導高度的責任感、務實的工作作風贏得了教官的信任。教官們嚴謹的作風、高昂的斗志也深深的影響了我們。在整個軍訓期間,雙方配合默契,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。
三、注重宣傳,鼓舞斗志
“士氣宜鼓不宜泄”良好的面貌,高昂的斗志是軍訓工作強大的精神動力。我們注重發揮宣傳思想工作的作用。首先,注重輿論氛圍的營造。軍訓期間,我校懸掛了“邁好初中第一步,做成功的馮中人”、“服從命令,聽從指揮,團結互助,爭創佳績”等橫幅,營造氛圍,加大輿論宣傳;其次,開展每日點評活動,我們每天就軍事訓練、內務整理等方面進行評比,樹立正面典型,營造學先進,比先進的競爭氛圍。
四、嚴格管理,提高素質
在整個軍訓期間,嚴格按照《軍訓紀律》的要求,做到嚴格管理,嚴格要求,嚴格訓練,確保了軍訓期間的安全穩定。一是注重抓作風,紀律培養。依據各項管理手段,加強軍訓學員的隊列作風,增強了同學們的組織紀律觀念,培養了同學們的一切行動聽指揮的意識;二是嚴格執行《軍訓作息時間》安排,增強了同學們的時間觀念;三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,就要求學員準時出操,準時訓練,準時休息,準時收操;四是統一了內務。組織同學們整理了內務,統一了標準,并進行了檢查評比,規劃了同學們的內務秩序。
五、訓練刻苦,成效顯著
這次軍訓,氣候比較炎熱,但每個學員都能端正訓練態度,把這次軍訓當作一次學習提高自我素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會,安心訓練,刻苦訓練,白天在熱日下發揚一不怕苦,二不怕累的精神,每天一身汗,晚上學習紀律,撰寫心得,整理內務,從不落下。為自己爭光,為班級爭光,成為時尚。這種風氣,這種激情,大大激發了全體學員的軍訓積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務。
【范文二:高一新生軍訓工作總結】
學生軍訓工作是學校國防教育的主要形式,是全面貫徹黨的教育方針,推進學生素質教育,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格建設者的客觀要求,是為國防和軍隊建設培養造就大批高素質后備兵員的重要措施。
我校20XX級受訓學生727人,根據《濉溪中學20XX——20XX學年學生軍事訓練計劃》的安排和要求,堅持嚴格要求,嚴格訓練,同學們發揚不怕苦、不怕累的精神,在武警教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了組織紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念和國家安全意識。通過軍事理論知識測試、實彈射擊和軍事匯操,達到了預期的目的,F就我校軍訓工作具體總結如下:
一、領導重視,組織得力,協調配合,責任到位。
領導的重視與支持是軍訓取得成功的關鍵所在。為提高教學質量、保證軍訓效果,學校把學生軍訓工作作為學校教育改革的一項重要內容來抓,作為學校德育工作和素質教育的重要環節去落實。
1、按上級主管部門關于學生軍訓工作的要求,由主管政教工作的校領導迅速召集有關部門開會,研究軍訓相關事宜;又經校長辦公會議同意,成立了“濉溪中學學生軍訓工作領導小組”,學校周傳軍校長任領導小組組長,謝士武副書記任副組長;領導小組下設軍訓團,軍訓團下設四個部,即教學訓練部、宣傳部、安全保衛部、后勤保障部。至此,學生軍訓工作組織機構全面成立。
2、學校下達有關文件,進一步明確學生軍訓要求,學校政教處團委負責學生軍訓課程中的軍事理論教學、軍事技能教學的組織、計劃和安排,并負責與學生軍訓有關的上級單位或部門的聯系、協調工作;使學生軍訓工作從教學組織、宣傳、安全保衛、后勤保障等各方面給予有力支持,全力保障軍訓工作順利進行。
二、精心策劃,科學運作,一切從實際出發,使各項保障工作立于不敗之地。軍訓期間的各項保障到位,工作落實,保證了軍訓工作的順利開展。
三、組織嚴密,責任到人,管理到位。為把軍訓工作真正落到實處,加強軍訓工作的領導,按照學校軍訓工作文件精神,連長由部隊選派有經驗的教官擔任,指導員由相關的年級輔導員擔任。根據工作需要從全校抽調30人投入軍訓工作,各小組嚴格按照組織的分工辦事,形成了全局上下合力抓軍訓,層層有人負責,事事有人管理,各項組織措施完善得力,各項工作井然有序的大好局面。
四、嚴格訓練、狠抓落實。通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,合理安排、勞逸結合,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,學生們發揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,在高溫的'訓練場上,在火熱的太陽下面,同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神,頂風冒雨一站就是好幾個小時。軍訓團的各級干部每天深入訓練場地了解訓練情況,掌握進度,做到訓練科目到位,思想政治工作到位,正確處理教和學的關系,嚴格要求,采取各種途徑充分調動教員和學生的積極性,使教者認真、學者積極,較好的完成各個科目的訓練。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍,場面十分感人。
軍訓生活結束了,這段艱苦而有意義的生活給參訓學生及官兵留下了深刻的印象,而且對我校教育教學工作有著深遠的意義和巨大的收獲:
1、通過軍訓,參訓學生掌握了基本的軍事知識和技能,增強了國防觀念,激發了他們熱愛祖國、保衛祖國的熱情。上好軍訓第一課對中學生在校學習、生活乃至今后的工作將產生積極而深遠的影響。
2、通過軍訓,參訓學生受到了艱苦奮斗的教育,培養了他們吃苦耐勞的精神,磨煉了他們的意志品質,提高了他們的生活自理能力和身體素質,增強了他們的自信心和責任感。
3、通過軍訓,廣大新生進一步明確了自己所肩負的歷史使命,增強了他們的民族自信心和責任感,同時推動了我校精神文明建設。
4、通過軍訓,學生、老師和教官之間建立了深厚的友誼,培養了學生愛校、愛班級的熱情,激發了他們的集體榮譽感,為今后我校的校風建設和學生思想教育工作奠定了良好基礎。
5、通過軍訓,增進了部隊與學校的友情,加強了軍民關系,為我校雙擁工作的進一步開展奠定了堅實的基礎。
縱觀軍訓全過程,從周密的計劃到細致的實施,從軍訓總動員到軍訓總結大會,都體現了全校自上而下整齊劃一的布署。在全校師生的共同努力下,在各相關部門的通力協作、積極配合下,軍訓的指導思想得以全面貫徹落實。軍訓工作加快了我校實施素質教育工作的進程。軍訓期間,校風、校紀、校貌及學生的精神面貌和生活作風都發生了深刻的變化,有力地推動了校園精神文明建設。相信參訓的20XX級學生能將軍訓的作風保持下去,它將在今后的學習和生活中產生深刻而長遠的影響,將全面推動我校的教育、教學的改革與發展。
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