【實用】遵紀(jì)守法個人總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的遵紀(jì)守法個人總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
遵紀(jì)守法個人總結(jié) 篇1
國無法不治，民無法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，才能社會安定，經(jīng)濟發(fā)展。什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，被車撞傷，那就失去了行走的自由。因為，世界上沒有不受約束的自由。
學(xué)校也有學(xué)校的“法”，學(xué)校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。他們對校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點小事結(jié)伙打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境。這些違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)并沒有認識到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。現(xiàn)如今青少年犯法已成為我國嚴(yán)重的社會問題之一，學(xué)法、懂法、守法、用法，勢在必行。遵紀(jì)守法是人生最有價值的一種資源。人對社會有多大貢獻，他就有多大價值。在這個意義上，做一個懂得遵紀(jì)守法的人并不“吃虧”。一個有法制觀念的人，他的守法行為能夠促進他的人生發(fā)展，并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。就好象，如果你誠實可靠，那么你就會獲得大家的信任。這樣，你做任何事情就順利得多。如果你關(guān)愛他人，你就容易得到別人的關(guān)心，從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護自然環(huán)境，宜人的環(huán)境就是對你德行的回報。因此，我們要從生活點滴做起，樹立正確的榮辱觀。
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。”作為新時期中學(xué)生的我們，在學(xué)習(xí)中、生活中，都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人，是一個愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。嚴(yán)于律己，寬以待人，生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起， 從身邊做起，一起攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。
遵紀(jì)守法個人總結(jié) 篇2
國無法不治，民無法不立。
要建設(shè)高度文明、高度民主的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須在全社會形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義道德觀念，讓遵紀(jì)守法成為我們的信念。法律離我們并不遙遠，無論是在家庭生活、社會生活中，法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法，懂法，用法，不犯法。才能像法國的泰〃德薩米說的 “這些神圣的法律，已被銘記在我們的心中，鐫刻在我們的神經(jīng)里，灌注在我們的血液中，并同我們共呼吸;它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的”。遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家有沒有健全的法制、遵紀(jì)守法的國民，是衡量是否是一個真正文明、強大的國家的標(biāo)準(zhǔn)之一。依照這個標(biāo)準(zhǔn)，雖然我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但 “遵紀(jì)守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。只有當(dāng)“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>
遵紀(jì)守法是保障社會秩序、維護社會和諧安寧的重要條件。
遵紀(jì)守法不僅是大到遵守國家的根本大法、各項制度政令，更應(yīng)該是小到遵守公司的'“法”。 公司也有公司的“法”，公司里的“法”既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括公司的各項規(guī)章制度、紀(jì)律。集團公司去年通報的XX公司的幾起交通事故，里面就有因為不遵守交通法規(guī)而導(dǎo)致事故發(fā)生的案例在。這些違反法律、集團公司規(guī)章制度的人并沒有深刻認識到事故發(fā)生的必然性：一個人的行為日久會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣日久會形成一種性格，一種性格日久會成就一種命運，最終導(dǎo)致自食惡果。因此學(xué)法、懂法、守法、用法，不僅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，更是對每個公民自身的保障。一個有法制觀念的人，他的守法行為能夠促進他的人生發(fā)展，并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。”
作為負責(zé)集團公司財務(wù)工作的我們，往小了說，如若不遵守財務(wù)規(guī)章制度，輕則賬務(wù)混亂，重則可能導(dǎo)致違法犯罪的發(fā)生，因此，我們在日常的工作學(xué)習(xí)中都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。應(yīng)當(dāng)在自己以后的工作當(dāng)中，認真總結(jié)身邊已發(fā)生的一些案例，并引以為戒，時刻督促自己嚴(yán)格遵循集團公司的各項規(guī)章制度和法令法規(guī)，為促進裝備財務(wù)部的各項工作得到健康的發(fā)展做出自己的貢獻。
遵紀(jì)守法個人總結(jié) 篇3
通過這段時間的學(xué)習(xí)，我意識到：
一、自己對于反腐倡廉遵紀(jì)守法的重要性認識不足；
二、區(qū)分腐敗現(xiàn)象的能力尚有所欠缺；
三、對相關(guān)規(guī)章制度理解有待加強。
因此，我認識到，應(yīng)當(dāng)在自己以后的工作當(dāng)中，認真總結(jié)案件回頭看中的一些案例，引以為戒，做到前事不忘后事之師，嚴(yán)格督促自己的做法，嚴(yán)格遵循各項規(guī)章制度和法令法規(guī)，為促進信用社的各項工作得到健康的成長做出自己的貢獻。改革開放30年的成長，我信用社的經(jīng)濟、文化以及黨風(fēng)建設(shè)等各地方都站在了一個新的歷史起點上，從新的歷史起點出發(fā)奪取反腐倡廉建設(shè)的新勝利，必須以科學(xué)成長觀為指導(dǎo)，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，以改革創(chuàng)新的精神推動反腐倡廉建設(shè)。
一要正確認識形勢，是深入開展反腐敗斗爭的基礎(chǔ)和前提。對于當(dāng)前的反腐敗斗爭形勢，我們必須看到兩個地方：一是成效比較明顯，必須堅定信心。通過這些年來反腐敗斗爭的深入開展，腐敗現(xiàn)象進一步得到遏制，員工違紀(jì)案件有所減少，人民群眾的滿意程度提高，要繼續(xù)堅定反腐敗必勝的信心。二是要清醒地認識到，形勢仍然嚴(yán)峻，必須堅定信心。我信用社正處在高速成長的起步階段，腐敗現(xiàn)象短期內(nèi)難以消除。反腐倡廉建設(shè)面臨不少新情況新問題。我們要充分認識反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性，既要樹立憂患意識，增強緊迫感，又要堅定信心，樹立長期作戰(zhàn)的思想。
遵紀(jì)守法個人總結(jié) 篇4
在中小學(xué)深入開展法制教育活動，是構(gòu)建和諧校園的重要任務(wù)，是教育學(xué)生知法守法、自護自救、預(yù)防和減少青少年違法犯罪行為的有效途徑。為了切實增強學(xué)生的法制意識，提高學(xué)生知法守法、自我約束、自我保護的能力，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，建設(shè)學(xué)生安心、家長放心、社會滿意的和諧校園，依據(jù)上級指示精神，我校轟轟烈烈的開展了“遵紀(jì)守法、珍愛生命”法制教育周活動，“教育周”從20xx年12月1日至12月7日共舉辦學(xué)生法律講座一場，學(xué)生行為規(guī)范教育講座三場，有24個教學(xué)班舉辦了“平安校園法制教育”主題班會，所有教學(xué)班編寫了法制教育內(nèi)容的黑板報。師生參與率達95%以上。使學(xué)生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，促進建設(shè)平安榮成，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。
我校充分認識到本次法制教育宣傳周活動的重要性，從維護學(xué)校治安秩序，保護師生生命財產(chǎn)安全的高度認真策劃，精心安排，緊密結(jié)合縣區(qū)和學(xué)校的實際，圍繞活動主題，精心組織安排，確保了此次活動的順利實施。我校充分利用校報、電臺、報刊、雜志和校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，大力加強對青少年學(xué)生行為規(guī)范與安全法紀(jì)教育目的意義、內(nèi)容措施和經(jīng)驗成效的宣傳，在校內(nèi)外營造濃厚的氛圍，使活動深入人心，人人皆知，踴躍參與。扎實確保了教育活動取得了成效。現(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下：
1.加強合作，注意法制教育的社會性。對學(xué)生進行法制教育是構(gòu)建平安校園的重要保證。學(xué)校聘請了寶雞市公安局東風(fēng)路路派出所張副所長，耿繼華警官走進學(xué)校為所有在校學(xué)生講解法律知識兩場。根據(jù)學(xué)生不同年齡的特點以及針對中學(xué)生容易發(fā)生的一些安全事故產(chǎn)生的原因及對策等，重點講解了法律知識的有關(guān)章節(jié)及典型案例，請他們結(jié)合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學(xué)生進行法制教育；并和學(xué)生進行了問答式的交流，會場氣氛熱烈，學(xué)生聽講認真。為提高廣大師生法制意識、安全意識、自我保護意識起到有益的幫助。對青少年進行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機關(guān)和街道辦社區(qū)的配合，對學(xué)生在社會的守法情況進行監(jiān)督；三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯(lián)系，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校文化長廊、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。
2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。用主題班會的形式，讓學(xué)生達到自己教育自己的目的。初中三個年級24個教學(xué)班分別于周三和周五舉辦了“平安校園法制教育”的主題班會，各班都進行認真準(zhǔn)備收集了大量的資料，應(yīng)用多媒體技術(shù)，制做了聲形并茂的課件，以多種形式表現(xiàn)了班會的主題。初一年級展示了交通安全，課間安全的圖片，初二年級以校園內(nèi)的事和發(fā)生在身邊的事為內(nèi)容結(jié)合學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識，初三年級八個班組織了模擬法庭以身邊的事展示法律過程，通過辯論達到了分清是非的能力加深了對某些法律條款的理解。主題班會制做的大量課件為學(xué)校進行法制教育積累了寶貴的資料。我們把法律常識教育納入活動課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學(xué)校除確保活動課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間，對學(xué)生進行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學(xué)效果較好。
3.針對實際，強調(diào)法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個性特征，我校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。堅持抓學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)加強養(yǎng)成教育。中學(xué)生良好的行為習(xí)慣是構(gòu)建平安校園的支柱，以政教處萬方主任為主講舉辦了兩場講座，講座的主題是《如何做合格的新時代中學(xué)生》。講座有以下內(nèi)容：第一、你到陳中來學(xué)習(xí)的代價是多少，目的是什么；第二、你作為一個合格的中學(xué)生在學(xué)校首先應(yīng)該牢記什么（學(xué)習(xí)中學(xué)生守則，中學(xué)生日常行為規(guī)范，中學(xué)生禮儀規(guī)范）等，以及校園安全知識、校園違紀(jì)事件。政教處又將其中的部分內(nèi)容印發(fā)給了學(xué)生，以供經(jīng)常學(xué)習(xí)。
4.普治并舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育周活動過程中，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，我校學(xué)生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視，措施扎實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
“教育活動周”落下帷幕，但法制教育今后會堅持不懈以各種形式進行下去。總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。
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