小學生值周總結發(fā)言稿范文
在當今社會生活中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的小學生值周總結發(fā)言稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年（5）班的值周代表。上周是我們班值周，雖然天氣有時烈日炎炎，有時又陰雨綿綿，但我們班值周的同學還是堅守在自己的崗位上，認真負責地進行值周工作。下面讓我代表班級作一個值周小結。
崗位執(zhí)勤組的同學發(fā)現，下午同學們早到現象明顯嚴重，圍堵校門口的同學在校門打開的時候，不顧一切沖上校門臺階。同學們，這樣做是很危險的，要是一不小心摔倒在臺階上，就容易造成踩踏，后果不堪設想。要防止這種事情的發(fā)生，最好的解決辦法就是按規(guī)定準時到校。
還有同學發(fā)現，一些高年級的同學不佩戴好紅領巾校卡，總是要在執(zhí)勤同學勸導以后才戴上。希望這些同學針對這方面行為予以改正。
文明勸導組的同學發(fā)現，走廊奔跑現象明顯減少。但是有部分同學會在課間大聲喧嘩。同學們，這樣做是不文明的，很容易造成噪聲污染。希望同學們予以改正，共同建設美好校園。
校園保潔組的同學們發(fā)現，低年級有許多同學會主動幫助執(zhí)勤同學撿垃圾，在此予以表揚。有高年級的'同學會把零食帶入校園，邊走邊吃，還把零食包裝隨手亂扔，零食是禁止帶入校園的，更不能將包裝袋隨手亂扔。為了師大附小的環(huán)境與行為文明，請大家共同努力，杜絕這種行為的發(fā)生。
以上是本次值周所發(fā)現的問題。希望同學們有則改之，無則加勉。當然，我們班在值周過程也有不足之處，希望同學和老師們提出寶貴的意見和建議，我們將在下一次值周當中做得更好。
我的值周小結到此結束，謝謝大家！
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