秋季學期教學工作總結

時間:2020-12-10 12:15:02 總結 我要投稿

秋季學期教學工作總結

  光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,在這段時間中有什么值得分享的經驗嗎?是不是需要好好寫一份教學總結呢?但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的秋季學期教學工作總結,歡迎大家分享。

秋季學期教學工作總結

  教育局派出兩個檢查組,分別對全縣中小學和部分幼兒園進行了開學工作檢查。重點圍繞各校貫徹落實縣教育工作會議精神及暑期教師集訓情況;師生到校情況;學校收費情況;教學常規管理情況;學校安全管理情況等進行了檢查,同時重點對初中學校防流控輟工作、各校的校容校貌、課程開設及作息時間安排、教育教學業務工作等進行詳細了解和督查。從檢查情況看,所查學校基本做到了按規定時間開學上課、按規定標準收費、按課程標準開課、按安全制度管理,我縣各校秋季開學工作開局良好,秩序正常。

  一、開學工作準備早、行動快、落實好

  從檢查的情況看,各學校認真貫徹落實了縣教育局于8月24日召開的全縣校長工作會議精神,大部分學校教師能提前到校,分別召開了各類層次的會議,認真研究學校各項工作,全面部署學校開學工作。學校的老師們能主動打掃校園衛生、排查消除各種安全隱患、購買相關物品、搬運教材雜件、制定工作計劃,在學生到校之前,大多數校園里干干凈凈,無衛生死角,校園面貌煥然一新。確保了9月1日的正式上課。通過假期整修,改善學習環境。今年秋季開學工作令人非常欣慰,所到中小學校基本無“臟、亂、差”現象,各校強化校園管理,優化育人環境,根據學校實際,落實具體行動。充分利用暑假改善辦學條件,鐵爐中學投資上萬元,維修學生宿舍樓,xx小學維修了幼兒園,擴大了幼兒在園規模,太平賀龍小學暑期投入10萬元整修校舍,實驗小學投入40萬元購置課桌凳。xx中學等學校投資配套建起了“班班通”,秋季開學已經正式投入使用,縮短了城鄉差距,促進了義務教育均衡發展。

  二、新學期學校各項工作快速步入正軌

  開學前,各校分別召開了職代會、校委會、中層干部會、班主任工作會、全教會,抓集中學習,總結上學期工作,安排部署新學期各項工作。9月1日起所有中小學均按新課程表和作息時間表正式開學上課,教育教學工作全面步入正軌。

  教師集訓一絲不茍。各學校嚴格按照縣教育局關于暑期教師集訓學習要求,組織教師集中學習,各鄉鎮均于8月26日報到,教師報到情況很好,除個別教師請假以外,均提前或者按時到校,8月27至29日組織全體教師集中學習。重點學習了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《中小學教師職業道德規范》等文件,組織學習優秀教師汪金泉的典型事跡。總結上學期工作,表彰先進,安排布置新學期工作,除組織教師集中學習外,教師們還充分利用業余時間自覺學習,結合自身實際,書寫學習心得體會;縣實驗中學、太平鄉和下坪鄉的'全體教師和五里小學的部分教師參加了“班班通”教學認知培訓,教師們學習興趣濃厚,熱情很高。

  1、校容校貌煥然一新。新學期新氣象,新學期伊始,我縣很多學校的在校門口掛上了歡迎新老學生入校學習的特色橫幅,如實驗小學、容美鎮中心學校、縣一中、縣職校,校園內是新標語、新橫幅,顯示了新氣象、新面貌。xx中心學校的班級黑板報內容新穎、豐富,充分調動了學生的動腦動手能力;xx小學等學校本期狠抓宿舍管理,為學生營造了舒適、干凈、衛生的生活環境。xx中心學校內部管理做到了精細化,校園內一塵不染。

  2、入學教育健康有序。大部分學校對新生進行了為期一周的軍訓,同時對全體學生進行了安全衛生教育、法制紀律教育,日常行為規范教育,各項教育活動均有計劃、有安排、有布置、有措施、有檢查、有評估。9月1日,所有學校都組織師生觀看了《開學第一課》。利用校會、教師會、班會對師生培訓,力求做到入腦、入心。縣一中、縣職校、縣二中、縣實驗中學、八峰學校等學校,在縣人武部的大力支持下,對新生進行了為期一周的軍訓,對學生進行了集體主義教育,愛國教育和國防教育,效果很好,容美鎮七泉小學還印發了《xx小學歡迎你》的入學宣傳單,對學生提出了明確要求,同時對學生發出莊嚴承諾。大多數學校重視留守少年兒童的關愛工作,建立完善留守少年兒童心理咨詢室,親情電話、親情網絡視屏對話等,如縣實驗中學為了轉化和教育留守學生,建立了心里咨詢室,開通了親情電話;建立了網絡qq平臺讓留守孩子和遠在異鄉的家長進行視頻對話;分班建立了留守學生檔案;還專門安排三名教師集體負責此項工作。五里中學對離校幾十公里外的不能每個周末都回家的學生安排專人負責,負責管理、負責生活,讓他們在校有家的溫暖。還有xx小學等學校在關愛留守學生方面也做了大量的工作,取得了很好的效果。各校還在教師節期間對學生舉行感恩教育,召開退休老教師座談會,讓老同志有回家的感覺,通過班主任利用班會課,學生、教師進行面對面零距離交流、互動,學生向教師表達感恩之心,教師給學生傳達殷切期望。通過以上教育活動,使師生遵紀守法的自覺性大大提高,教風和學風、班風與校風進一步好轉。

  3、由于生源的變化,少數學校出現了老師和學生倒掛的現象,如xx鎮的xx小學,僅有兩個學生卻有五個老師。

  4、校長、教師們反映:全縣教育系統人事調整頻繁和滯后,影響了正常的教育教學秩序。

  5、部分學校還存在衛生死角,精細化管理還達不到要求。

  總之,我縣XX年秋季開學工作從上至下抓得主動,重點突出了一個“實”字,落實了一個“干”字,各校都做到了認真策劃開學工作,部署早,行動快,措施得力,常規工作到位,重點工作突出,教育教學工作迅速步入了正常化、制度化的軌道,為促進我縣義務教育均衡發展,實現精細化管理,建設和諧校園,辦人民滿意的教育奠定了良好基礎。

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