成長總結作文

時間:2021-03-25 09:56:09 總結 我要投稿

【精華】成長總結作文匯編5篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家收集的成長總結作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】成長總結作文匯編5篇

成長總結作文 篇1

有天,我打開鞋柜正準備要整理時,忽然一雙已殘破不堪且蒙上一層層漆黑污漬的“白鞋”映入眼簾,一股熟悉的感覺涌上心頭,真沒想到它還存在著,爸爸在一旁說:“哦!又臭又臟,快丟了吧!不要再占空間了。”但我皺起眉頭,把它緊緊握在手中……

  腦子開始不斷浮出過去和它相處的點滴。記得在它剛飄洋過海來到我練習的體操館時,潔白得彷佛在閃耀著光芒;它是我第一雙練習鞋,在這一段辛苦的練習路程上,總是默默地陪伴我跑步、伏地挺身,甚至是練“難度”、跳“操化”,日復一日,我的體能與技巧與日俱進,但它身上的傷口卻越來越多,破了洞我也沒發覺,可是喊累的都只有我,它到頭來都是任勞任怨,沒有一句的怨言;直到有一天我漸漸長大的腳再也無法塞進去時,我便把這雙“白鞋”收進了鞋盒中,放進鞋柜里,畢竟它是與眾不同的“啟蒙恩師”,未來若小有成就,拿來說嘴一番也好;只是沒料到這天,又與它見面。

  回憶那段日子里,它以行動讓我了解到隨時都要做好準備,一如巴斯德所說:“機會是留給準備好的人”,一旦它系緊鞋帶便能迎向未來的各種挑戰,抓住時機當然要大放異彩;而且它設定了目標,不管一路上會有哪些風雨和磨難,總不怨天尤人與回頭,堅持走下去;它身上的那些灰塵與污漬,旁人或許看了會覺得惡心,心生嫌棄,但這卻是我們共同努力、共同成長……所留下的最好證明,里頭的辛酸血淚只有它懂,難怪它在我心中的份量舉足輕重,難以抹滅。即使至今體操在我的生命中并非是首要任務,不過從中獲益匪淺,得到的態度一生受用無窮,我心存感激。

  現在它的工作已成功完成而卸任了,我仍不愿把它拋棄,保存好放回了鞋柜中。往后我寧愿少買一雙漂亮的新鞋,也要幫它保留一個位置,這雙“白鞋”已非尋常的練習鞋,不知不覺升華為人生主任,深深地印在我的心中,我要和它一樣繼續不屈不撓的走下去。

成長總結作文 篇2

  “失敗乃成功之母”,失敗并不可怕,可怕的是你意識不到自己的錯誤,在同一塊石頭上跌倒多次。那么你就要學會反思和總結。

  “你怎么能這么簡單的題目都能做錯?你一天天上課聽的是什么啊?”我在那學校操場的槐花樹下,低頭,任憑老師在面前對我進行思想教育。

  老師的話像鋼釘一樣,一根根扎進我心里,“唉,算了,反思一下,下次不要犯低級錯誤了”,老師揉著太陽穴走開了,在槐樹下留下一張滿是紅叉的試卷和一個悶悶不樂的女孩。

  我坐下靠著這棵樹,想著老師對我說的話,一陣風吹來,槐花一朵一朵,潑潑灑灑的飄落,有一朵落在我的鼻尖,留下一縷清香,這難道是你給我的鼓勵嗎?

  我拿起試卷開始認真翻看,陽光被樹葉剪成一片一片的頭在試卷上,我這時才發現的很多錯誤都是因為計算出了差錯,我望下老師辦公室的窗,老師正在改作業,心里涌出一股拼勁,我二話不說掏出草稿本,開始寫寫算算,我還特地買了一本計算練習冊,有一時間就靠在槐花樹下練習,花兒們給予著我的勇氣,我有什么理由不努力呢?我再把學過的計算類練習熟練后,又開始學習以后會學到計算題,一有不懂的我就去請教老師,老師看到了我的改變,對我的態度也有了轉變。

  我的成績也逐漸有了好轉,又是一年盛夏,我迎來了期末考試,我特地準備了兩本草稿本,準備大干一場,只見我奮筆疾書,筆尖像在跳舞,留下黑色的足印,我寫完后仍不放心,總結了上次的經驗,把試卷上的題目全部重算了一遍。

  微風吹來一陣沁人心脾的花香,邁著輕快的步伐飄來,一朵槐花落在唇間,我順勢抿了進去,接受了來自槐樹的禮物,果不其然,我取得了從未有過的好成績,老師欣慰的撫著我的頭:“看來你已經明白了反思和總結的意義了。”我不好意思的笑了笑,望下那棵老槐樹......

  失敗并不可怕,只要我們善于反思問題并總結經驗.我們就已經成長了,我們就離成功越來越近,我們要學會反思,總結中成長。

成長總結作文 篇3

  從小,我是跟著奶奶在鄉下長大的。

  奶奶是個老戲迷。我曾記得,奶奶總是騎著三輪車帶著我去看戲,那時鄉下沒有專門的戲場,凡是演戲,都是在空曠的露天野地搭個臺子就成了。那個時候,我整天屁顛兒屁顛兒地跟在奶奶身后,每當夜晚來臨時,奶奶總是給我講那些戲中的故事,花木蘭女扮男裝替父從軍啦,穆桂英掛帥大獲全勝啦,梁山伯與祝英臺啦……

  后來,我被爸媽帶到了洛陽,我上了幼兒園。那是一段多么令人向往的時光啊!我家門口有幾個和我一般大的孩子成天無憂無慮地瘋來瘋去,門前那幾棵低矮的歪脖樹也經常被我們多次光臨,媽媽總是罵我瘋丫頭。我瘋累了便纏著媽媽講故事,《安徒生童話》,《365夜》,《孫悟空三打白骨精》,《木偶奇遇記》……媽媽總是有講不完的故事,我沉浸在那些美妙的故事中,如癡如醉,百聽不厭,幻想著能像孫悟空一樣神通廣大,鎮妖降魔,也能像小木偶一樣有一次奇特冒險的旅行。

  6歲時,我上了小學,初到學校,還不懂校規校紀。有一回,說出來不怕大家笑話,我和幼兒園里認識的一位小朋友下課時玩得很盡興,以至于上課鈴聲響了也沒聽到,直到發現操場上沒人了,我們才慌忙往教室里跑,至今回想起來,仍覺得好笑。二年級時,李老師(我們現在的班主任)接手我們的班,她開始推薦我們買什么書,讀什么書。也就是在那個時候,我才真正與書交上了朋友。

  三年級起,老師在班里建立了圖書角,自然也有了很多的書讀,三年級期末時我開通了校信通博客,剛開始,我的文章只有短短的幾行,不善于也不懂得和別人交流。之后,我有幸遇到了我們敬愛的小城老師,小城老師的每一篇文章都讓我如獲至寶,受益匪淺。漸漸地,我的文章有了起色,寫的長了,得到老師的小紅花了,也被推薦了。我的《可愛的四眼兒》,《樹葉的旅程》,《家庭老爸》等幾篇文章都得到了小程老師的一致好評,其中,《家庭老爸》這篇文章,小城老師還當做范文進行了講解。功夫不負有心人,終于,我在校信通第七屆書香班級活動中獲得了“閱讀之星”,在第八、九屆書香活動中榮獲了“金牌閱讀天使”的稱號,其間還當上了小博腕兒。我知道,這所有的榮譽都是我辛勤勞動的結果。

  如今,我已是一名小學六年級的學生,讀的書也慢慢多了起來,有科幻書,文學書,歷史書等。我讀了《三國演義》,仿佛和作者一起跨越歷史的時空,久久無法走出作者所營造的史詩般的氛圍,感受到了那滾滾長江東逝水的豪邁,領略了那波瀾壯闊的戰爭畫面。寒假里,我又讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,結識了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。它使我明白了:生命屬于每個人,雖然只有一次,但只有把它獻給人類最壯麗的事業——共產主義,那樣的人生才有意義……眼前,第十屆書香班級再度起航,而現在,我已是在路上了。

  十一年彈指一揮間,匆匆而過。這里播種著我的童年,也見證了我的成長。

成長總結作文 篇4

  “書籍是人類進步的階梯”。讀書能讓我們獲得知識,能給我們帶來快樂。

  小時候,我是在媽媽的故事里長大的。因為不識字,只能聽媽媽講。那是一段多么令人向往的時光啊!每天晚上,在柔和的燈光下津津有味地聽媽媽繪聲繪色的給我講童話故事。《365》夜、《孫悟空三打白骨精》、《木偶奇遇記》……我沉侵在那些美妙的故事中,幻想著能像孫悟空一樣神通廣大,鎮妖降魔,也能像小木偶一樣有一次奇特冒險的旅行。

  6歲時,我上了小學,在老師和媽媽的引導下,我開始了閱讀生涯。令我記憶猶新的曾是《知識童話》這本書。他以新奇、驚險、幽默、抒情的文學特點深深地吸引著我。光說動物吧,他們的腿腳、皮毛、巢穴、越冬等等為什么是這樣而不是那樣?慢慢地,我有了活動的思維、豐富的想象力,好奇心和求知欲誘發我對閱讀的向往。就是這本書,讓我從小就懂得保護自然環境、生態平衡的'重要性。

  二年級時,我們的班主任李老師在班里建立了圖書角,自然也有了很多很好的書讀。《湯姆索亞歷險記》、《蘋果樹上的外婆》、《火鞋與風鞋》……還有陽光姐姐,辮子姐姐,楊紅櫻阿姨的一系列書籍。每次課間或是做完作業,我總是會捧上一本書津津有味地讀著。那時的我仿佛像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園中采集花粉,享受樂趣。

  漸漸地,隨著年齡的增長,閱讀能力的提高,我閱讀的范圍也越來越廣。四年級時,我開始迷戀沈石溪老師的動物小說和曹文軒老師的純美小說。在這些書中,讓我了解了動物和人有著一樣豐富的真實情感和它們的生活習性。倆位老師的作品使我一發不可收拾,每讀完一本,都讓我回味無窮。尤其在《狼王夢》中,紫嵐那深深的母愛呀,至今令我所感動。JK羅琳阿姨的《哈利波特》全套書,我對它更是情有獨鐘。書中的故事情節曲曲折折,我的情感也會隨之此起彼伏。我最佩服哈利波特和他的朋友們面對惡勢力時的勇敢,每次他們遇到困難時,我都會被他們那堅定的信念所感動。為此,還上演了幾場竊書記呢!

  三年級時,我開通了校信通博客,起初,我的文章只有短短的幾行,不善于也不懂得與別人溝通。漸漸的,讀的書多了,也有啥寫了,續寫、仿寫、讀后感……寫的也長了,得到老師的小紅花了,也被推薦了。之后,我有幸遇到了小城老師,小城老師的每一篇文章都讓我如獲至寶,從中收獲甚多。我的文章《可愛的四眼兒》、《樹葉的旅程》等都得到了小城老師的一致好評。其中《家庭老爸》這篇文章,小城老師還當做范文進行了講解。那股子心情別提了,想起來都興奮。與此同時,也激發了我的寫作興趣。終于,我在校信通第七、第八、第九屆書香活動中榮獲了“閱讀之星”和“金牌閱讀天使”的光榮稱號,還當上了小博腕兒呢!

  如今,我已是一名小學六年級的學生,面臨著小升初,學習緊張之余我還是不忘讀書,《三國演義》、《吳姐姐講歷史故事》再次成了我的枕邊悄悄話。

  時光飛逝,如白駒過隙。十一年彈指一揮間,匆匆而過。書香一路陪伴,也見證了我的成長。

成長總結作文 篇5

我的加油站是什么呢?呃……那就是我的成績雖然不差,但我就是不管再怎么努力,就還是這么的粗心,所以我的成績都在一百分的邊邊,所以媽媽都會罵我是個粗心的小孩,當我被罵時,我就會往外跑,我就想跑步,跑步是我的心靈加油站,只要我跑好幾圈,我的心情就會變好,所以我的加油站就是運動。

  嘩!考試卷一發下來,又是在一百分的邊邊,我的心情就會開始沮喪,但有一臺錄音機,每次一播放,我心中的云就會散開,變成一顆大太陽,那臺錄音機就是高老師的“神嘴”!我很感謝高老師,每次都在我需要幫助時把我從谷底拉了起來,所以高老師也是我的心靈加油站!

  當我遇到挫折時,高老師和運動是我最好的抒發點,我只要有這兩樣東西,我的心情就會變得很輕松,然后我就會鼓起勇氣勇敢去面對!

  各位!你們應該都有自己的心靈加油站吧?當你們有挫折時,可不能低頭喔!找個自己的心靈加油站,等心情好一點,再勇敢面對吧!!

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