精選總結作文400字7篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們要做好歸納，寫好總結。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編精心整理的總結作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
總結作文400字 篇1
英語課上略有些緊張的我，豎起耳朵仔細聽著鄭老師念名字時的情緒。只是念到我的名字時，聲音仿佛沒有一絲波瀾。但心中的不安并沒有減少，因為沒看到分數時，一切都是不定數。
緩慢地將目光移到卷子的中上方，兩個突兀的數字赫然出現在視野里，心，不由得一沉。耳邊傳來某些同學的分數。一陣無力感頓時涌上心頭，本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈，忙用手支撐住那往下掉的頭，眼前一片模糊不清，而大腦一陣空白。回想起自己這些天來的努力，如此分數怎向自己交代，怎向老師交代，又怎向家長交代。
而后一連串試卷也陸續發了下來。只是分數在如何不濟，也沒有了那一次無助。可能，人被打倒過一次，就不會那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。
想到老師對我失望眼神，家人恨鐵不成鋼，以及周圍人略帶不屑神情，心底就不禁一痛。
自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治，分數也不會如此糟糕；如果自己在考試時不急躁，也就不會丟掉那么多分數……可是，如果人生可以重來，是不是就沒有那么多假設？
只有把握好現在，才是提升自己好時機。
總結作文400字 篇2
星期六下午的作文班里不時地傳出笑聲來，是在干什么呢？原來班上的同學們在玩一個小游戲——傳話。
比賽要開始了，有些同學擺出一幅看好戲的樣子；有些同學一臉懵，還有些同學非常的興奮，直接站了起來舉著手。傳話的規則是傳遞時不能發出一點聲音，也不能用口型，只能用肢體語言，把內容傳遞給第二個人，以此類推。
比賽開始了，第一組來了五名同學，老師讓上來的人背對白板，然后在白板上亮出一個四字詞語。第一個同學看了一下便對著第二個同學開始了表演，他先做了一個動作：指眉毛，接著他把自己的一雙手當做翅膀做了個“飛”的動作，又指了一下他那黑色的衣服。第二個同學看了以后一臉茫然，就照葫蘆畫瓢的做了一遍給下一位同學。第三個的情況和第二個一模一樣，就像復制的一樣。
第四名看了以后好似知道了什么，眼睛一亮，摸了下眉毛，做了個飛的樣子，可還沒結束，他又指了下顏色，又接一個舞蹈動作，接著做了個表情，動了動眉毛，全班啼笑皆非……可最后一個學生仍然一臉茫然，那眼里分明就是“我不知道”。第四個同學不禁發出一聲哀嚎：“我已經用上了“洪荒之力”了。”
就這樣我們的游戲結束了，這次的游戲讓我知道：做事要仔細聽，仔細想，做到耳聰目明才不會讓自己鬧出笑話。
總結作文400字 篇3
很快這個學期就要結束了，當然義教活動也到了尾聲的時候啦。一年來的義教活動讓我深有感受。感謝實踐部給了我這個鍛煉的機會，讓我學習到了很多在學校里學不到的東西。
剛剛開始的時候，我什么都不知道，不知道怎么教，不知道怎么去和一些小學生交流和溝通，不知道去到那里要做一些什么。通過一年的義教，讓我提前感受到作為一個老師應該有的素質和能力，讓我更加明確我在大學應該學習什么東西，應該鍛煉什么東西，使我在以后的學習中有更加清晰地道路可以走。這是我在義教過程中最深刻的感受。
我是在香洲小學義教的，那里是一對一地去到學生家里叫教學習，這樣就給了我們一個很好的學習環境，所以我教起來也比較輕松，他也沒有感到有太大的壓力，這樣我們的學習效果就更加好，再加上家長的關心和支持，我的.義教活動進行的很順利，也很成功。
通過我對學生的義教，我學生的成績有了明顯的提高，他的人生觀有了一定得轉變（當然這是指好的方面啦），他從以前不聽家長的話到不僅聽家長的話，而且還變得很有禮貌。這就是進步！
我覺得義教還是一對一比較好，這樣比較有效果。
以上就是我的義教總結。
總結作文400字 篇4
漫長的假期過去了，在期盼中終于升入中學了!
一切充滿新奇、充滿幻想，進入了初中生活，我每天都要6點起床，吃飯、打車去學校，到了學校以后，要背很多很多的東西，到了晚上還學到半夜。我覺得初中很累，但是累又能怎樣？父母把希望都寄托給了我，目的是為了讓我考上一個好大學，學到更多的知識，為了父母我一定要媽媽學習，考上一個最好的大學，為家里爭光。
初中生活雖然累，但也苦中有樂。
在初中我們又加了三科主科，像歷史、地理等，每天要學習很多的內容。在小學里老師對每一道題都細心地講給我們，而在中學，老師對重點的知識講得細，而別的題，就一筆帶過了，歷史課第天都要畫重點，畫完后回家還要求背下來，還要把下節課的內容預習，對今天講得不會的還要復習，如果不會第二天再問老師。每當解決了一道難題，心情都特別愉悅，就像獲了獎一樣。
業余生活還是比較愜意的，這時會交到很多朋友，每天上體育課的時侯可以打籃球放松一下，中午的時侯，到學校聽聽音樂。到了周六偶爾還可以去游泳館游泳，下午去跟同學上公園玩。
這就是我的初中生活，一段美好的生活……
總結作文400字 篇5
今天期中考試成績出來了，我考得并不理想。
數學和英語的考試中有很多題目錯的很冤。坦白說這些錯題我都會做，但我畢竟寫錯了就是寫錯了。要說原因是粗心馬虎導致。而做錯的話那就成了滿嘴的借口。因為這件事只反映了一個事實——你不夠努力。話說，成功者找機會，智者創造機會。但弱者只會錯失機會。你老說等機會再講可機會不都是自己給的嗎？還有，成功一定有方法，失敗一定有原因。這便成了我考砸的原因——因為我每次考察后從不找原因，只知道找借口，不停的懊悔，所以一到五年級都未考過滿分。
事情一旦過去，便無法挽回。曾經的榮耀，只能代表過去，并不能代表未來。俗話說得好，人生要磨煉，成功要教練，身體要鍛煉，夢想不能暗戀。只有經常說，經常念，才有機會開卡宴。而我就缺乏行動力，每次就成了只說不做的人。所以你想做就要行動！
所以我一定要改正這些缺點。爭取期末考試來個大逆轉。對了我還有一個夢想就是希望能通過自己的努力，在以后不用做自我介紹，全世界的人都知道我是誰。彭子榮，為了這個夢想奮斗拼搏吧，加油，你一定能行！
總結作文400字 篇6
親愛的外公：
您好，我記得我只有在6、7歲的時候才見過您，您的面孔上有著一條條的皺紋，我想那皺紋是您為您的兒女付出而留下的痕跡，您的手是那樣的瘦小，我想您是常常為您的兒女去奔波，您那身體是那么的渺小，我想您是為您的兒女遮風擋雨。
外公，我想您應該是累了，休息一下就好了，我多么希望您能多休息一下，因為我知道您只要一起來就要為您的兒女東奔西忙，外公，在我的印象之中您是仁慈的，您來我家第一次我是多么開心，因為你在廣西，那里離我們這太遠了，所以您就只有一次來過我們這，外公，您走后我一直在想你，我恨不得把你的樣子與您對我的好統統記下來，我也希望你能在我家多呆一會，而這個希望是永遠也不可能實現的，那就是一場噩夢。
在一個平靜的夜晚我們家收到了您由于喝酒喝多了而出事了，那是我們一家人都很著急，收拾行李的，去定車票的等等，我很想去看看，可是我還要上學，所以我只好呆在這里，不能去看我深愛的外公，等媽媽回來后，我就知道外公走了。
外公，外公，我在夢中夢到了他。外公，我希望你在天上不要喝太多酒，記得要保護自己的身體，外公再見，我下次在寫信給你。
愛你的孫女：劉飄秀
總結作文400字 篇7
今年七月一日，我們將迎來建黨90周年。為此，上午，人文社科部黨支部結合學校開展的創先爭優活動，舉辦了“聽黨課、唱紅歌”的活動。
在“聽黨課”活動中，主講黨史近三十年的教師劉延兵為同志們上了一堂別開生面的黨課。他帶領大家重溫了中國共產黨的歷史——從中國共產黨1921年的“一大”到20xx的“”，談到了共產黨產生的必然性，在發展的過程中遭受的坎坷，在斗爭中不斷地成長壯大，從最初像初生嬰兒般的幼小走向成熟。黨課結束后，同志們進行了探討。大家感到：劉延兵老師的黨課生動、深刻，深入淺出，很受教育。大家紛紛表示，我們要銘記中國共產黨的歷史，在創先爭優的過程中充分發揮黨員的先鋒模范作用，走進學生中間，傳播馬列主義、思想和中國特色社會主義理論體系，培養社會主義現代化建設事業的接班人。
在“唱紅歌”的活動中，人文社科部藝術教研室主任茹秀華擔任指揮。她充滿激情的指揮著，感染和調動了每一個人的情緒。教師們放開歌喉，歌唱偉大的中國共產黨，歌唱偉大的社會主義祖國。最后，“唱紅歌”活動在嘹亮的合唱聲中結束。
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