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科技節總結的講話稿（通用30篇）
在日常生活和工作中，越來越多人會去使用講話稿，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。那要怎么寫好講話稿呢？下面是小編為大家收集的科技節總結的講話稿，歡迎閱讀與收藏。
科技節總結的講話稿 1
同學們，老師們：
上午好！
今天是一個風和日麗的好日子，也是我們學校第十一屆科技節隆重開幕的大喜日子。首先，請允許我向學校第十一屆科技節的開幕表示熱烈的祝賀！
我們學校的師生在科技創造方面有著光榮的歷史，學校近幾年連續被評為區青少年科技教育先進集體。近四年來，學生的在科技方面的成果獲區級以上獎62項，其中省二等獎以上5項、市級獎40項。王芳芳、張建偉同學“生物中過氧化氫酶活性的實驗研究”于去年榮獲省一等獎。我們同學獲獎的項目還有諸如：“永強民眾防雷電知識的調查”、“懷念永興堡——對已逝老城的調查”、“寧村湯和文化歷史探源與調查”、“永強中學交筆友現狀的調查”、“福壽螺的生物學觀察報告”，這些研究和探索，涉及到我們高中的各個學科和生活的各個方面，對同學們的發展起到了非常重要的作用。
同學們，老師們，科技創造能使我們充滿力量。整個人類文明的歷史，就是一部科技攻關的創造史。同學們在青少年時期就積極參與科技發明與創造，探索科技求知領域，這種經歷無疑將會成為你們人生的美好回憶，也為大家成長為創新人才打下堅實基礎特別是高一的同學，你們在科技節中取得的成果，還將計入你們的成長記錄檔案。
同學們，我們這屆科技節的主題是：節約、創新、發展。
在接下來的一個月時間里，學校將會組織同學們開展一系列豐富多彩的科技教育活動，如：觀看科普錄像和展覽，明天下午第四節課在校友樓四樓高一段將舉行科技發明講座，國慶節后還將舉行科技小論文、科技小發明和信息技術作品的比賽。
我們希望通過這些活動培養同學們的科技意識及科技技能，引導同學們去廣泛接觸社會，接觸大自然，感受科學的偉大，探索科學的奧秘。學校希望全校師生能以飽滿的`熱情投入到這一次的科技節活動中來，各年級還可以結合學生年齡的特點、興趣和愛好，開展形式多樣的科技活動，使學生在科技教育活動的過程中養成一種習慣，形成一種意識，培養一種精神，達到培養學生良好的科學素質的目的。
10月底，學校將會舉行隆重的頒獎儀式，表彰在第十一屆青少年校園科技節活動中表現突出的同學和班級，希望同學們努力爭取好成績！
最后，預祝我校第十一屆教育科技節取得圓滿成功！預祝我校同學在本次科技節中取得優異成績！
謝謝大家！
科技節總結的講話稿 2
各位老師、各位同學：
大家早上好！
這一周是全國的科普宣傳周，我校也擬定于今天宣布科技節的開幕。并同教育局的全市中小學生科技節一樣，到下半年的9月份結束。到9月份，我們將舉行隆重的閉幕式，總結成果，推動科技教育的發展。并將優秀的作品選送參加xx市比賽。
學生是人生的起始階段，也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習，也許我們的同學不一定個個能成為科學家，但我們要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。校園科技節與校體育運動會、校園閱讀節一樣，也是我校一年一度的重要活動。今年我校的科技節將結合xx市科技節的活動，它的主題是：城市，讓生活更美好。
同學們，我們生活在一個科技高度發達的時代，我們每時每刻都在享受各種科技成果。想想過去多少神話傳說，如嫦娥奔月、龍宮探寶，早已成為了現實；想想過去人們多少幻想，如千里眼、順風耳，早已不再是問題；想想過去人們多少想都沒有想到的事情，如懸浮列車、太空行走，都成為現實呈現在了人們的眼前。人類從茹毛飲血到享受著科學的膳食，從穴居山洞到享受著現代化的居室，所有這一切，都是科技的力量，是科技在改變著人們的生活，是科技讓神話和人類的幻想變成了現實，是科技帶給了人類一個又一個的驚喜。
我們中華民族是一個具有偉大創造精神的民族。歷史上，中華民族曾經創造了世界最先進的生產力和最輝煌的科技成就，并將這種領先地位一直保持到十五世紀。但是，中華民族又飽經滄桑。在五千年的歷史中，有過輝煌，也有過屈辱、近現代世界發展的歷史告訴我們，一個民族如果不具備科學思維能力，沒有重科學、學科學、用科學的風尚，就沒有希望登上人類文明的高峰，就不可能自立于世界民族之林。當今世界科學技術已經成為了第一生產力，國與國之間的競爭已經演變為科技人才的競爭。
為了組織好今年的科技節，老師們為大家準備了一系列形式多樣、內容豐富的活動項目。有“巧手迎是世博，科技創未來”中國館仿真模型現場拼裝賽競賽、科學小論文、“市長杯”青少年科技創新賽、泰雅普機器人競賽（機器人接力賽）、泰雅普機器人競賽（機器人高爾夫球賽）、科學幻想畫競賽、木結構模型承重競賽、紙結構承重等（市科技節的活動）。總之，今年科技節的活動項目，數量不少，內容也有創新。本周學校會把科技節活動方案發在學校網站上公布，希望大家共同關注。我相信，同學們一定能積極主動地參與這次校園科技節活動，并能在活動中，看得開心，畫得舒心，做得順心，玩得盡心。相信同學們通過各種活動的參與，一定會激發起強烈的'求知欲，樹立遠大的理想，從而在科學的道路上奮勇攀登。
同學們，科技節的舞臺已經搭好，帷幕即將拉開，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造。愿科技節成為你夢想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍天。
最后預祝本屆校園科技節圓滿成功！
謝謝大家！
科技節總結的講話稿 3
尊敬的各位學生家長、各位來賓，老師同學們：
大家下午好！
南國十月，秋高氣爽，彩旗飄揚，在這花繁果碩的美好季節，我們迎來了一年一度的體育盛會——xx中學第十四屆體育節暨第十七屆田徑運動會。在此，我謹代表學校黨政班子向前來參加開幕式的嘉賓朋友們表示熱烈的歡迎！向為籌備此次盛會付出辛勤勞動的教職工同志們表示衷心的感謝！向參加這次盛會的全體運動員、裁判員、工作人員表示誠摯的問候！
體育節，是我校學校文化的'重要組成部分。本屆體育節，共設置了田徑運動會、廣播操、拔河、男女混合籃球等賽事活動，時間跨度超過半年。本次田徑運動會，共設14個比賽項目，有1100多名師生運動員參賽，這次盛會既是對我校師生身心素質、班級團隊風貌與體育競爭水平的一次檢閱，也是我校師生張揚個性、展示特長的一個舞臺。體育，它追求的是“更高、更快、更強”超越精神，它傳遞的是“和平、友誼和進步”。體育是學校教育的重要組成部分，是培育學生健康身心，培養學生健全人格，提升學生綜合素質的重要載體。體育帶給我們的不但是充滿生命活力的強健體魄、堅強意志，更帶給我們身心愉悅、拼搏超越提升生命價值的樂趣。據研究，中等偏上強度的運動可以刺激人體內分泌類似xx的荷爾蒙—內腓肽，它是一種快樂因子，可以使人身心愉悅、精神振作、思維敏捷，因此，它被稱為“快樂激素”、“年輕激素”。此外，運動還可以促進五羥色胺和甲腎上腺素的分泌，減緩郁悶緊張情緒，可以調節身心，幫助減壓，提高成績。《幸福的方法》的作者泰勒·本—沙哈爾的北大演講時指出，堅持鍛煉是使人更幸福的五個方法之一，只要每周鍛煉3次，每次達到30分鐘，這個方法勝過靈丹妙藥。
老師、同學們，積極的心態和科學的運動可以給我們帶來快樂，認真做操、堅持跑步、快步走、騎自行車、打球、爬山、游泳、跳舞等運動方式和積極的心態讓都可以促進內腓肽的分泌，提升我們的幸福指數，幸福我們是可以自己掌控的。我希望全校師生以體育節為契機，積極參與到運動的行列里來吧，快樂自己、積極運動，自己的幸福，自己做主，讓內腓肽的分泌來得更猛烈些吧。這就是我講話的主題《我快樂，我運動，我幸福，我成長》。
希望全體運動員在比賽過程中要尊重裁判、尊重對手，相信自己、超越自己，用努力和實力去贏得尊重。同時，也希望，沒有比賽項目的同學，做文明觀眾，為自己的團隊提供主動服務，為運動員喝彩吶喊，加油助威，為班級助力。希望全體裁判員、工作人員忠于職守，樹立安全第一意識，熱情服務、嚴守規則，保證各項賽事的順利進行。
我相信，有學校各部門的支持，有全體裁判員、班主任、學生義工的辛勤工作，有全體同學的熱情參與與密切配合，一定能夠把本次運動會辦成一次“熱烈、安全、快樂、圓滿”的盛會。
最后，祝愿運動員們取得優異成績！祝愿各位領導、各位來賓、老師同學們家庭幸福！健康、快樂！預祝大會取得圓滿成功！
謝謝大家！
科技節總結的講話稿 4
尊敬的潘教授，老師們，同學們：
上午好！
今天，天朗氣清，惠風和暢。城望一中第xx屆、xx實驗學校第x屆教育科技節在此隆重開幕。首先我謹代表學校向出席開幕式的中科院院士、航天專家潘厚任教授表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！向全校師生致以節日的祝賀！向籌備、組織這次盛會的全體師生表示衷心的感謝！
老師們、同學們！教育科技節是學校一貫堅持的辦學特色和優良傳統。舉辦教育科技節，是為了增強科教興國意識，強化人才強國觀念；是為了強化學校的育人功能，營造濃郁厚實的科技文化氛圍，陶冶師生的精神世界，全方位地展示師生的風采；是為了全面推進新課程改革，努力促進課堂文化知識向動手創新實踐能力的轉化，也是實現人的全面發展的迫切需要。
人類文明社會的建立是以科技的進步開始的'，并隨著科技的進步不斷地向前發展。想想過去多少神話傳說，如嫦娥奔月、龍宮探寶，早已成為了現實；想想過去人們多少幻想，如千里眼、順風耳，早已付諸了實踐；想想過去人們多少想都沒有想到的事情，如懸浮列車、太空行走，都已呈現在了人們眼前。人類從茹毛飲血到享受著科學的膳食，從穴居山洞到享受著現代化的居室。這一切，都是科技的力量，是科技在改變著人們的生活，是科技讓神話和幻想變成了現實，是科技帶給了人類一個又一個的驚喜。
在如今風云變幻的新世紀，各國之間的競爭，表現在經濟實力和科學技術的競爭，而實質上是人才質量的競爭。一百多年前，馬克思就指出：“自然科學往后將包括關于人的科學，正像關于人的科學包括自然科學一樣，將是一門科學”。當今現實已經證實了馬克思的預言，自然科學與社會科學統一，科學整體化發展、人才綜合性發展已經成為不可抗拒的潮流。當今我國的教育目標也證明了：一個現代的人，應當既謹嚴的科學精神，又有高尚的人文素養。堅持科學精神與人文素養的統一，反映出一種對人的文化、素質、人格的完整性要求，從本質上說，與我國歷來倡導的有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”的目標是一致的。
老師們、同學們！本屆教育科技節的主題是：“宏揚科學精神，提高人文素養”。在教育科技節活動期間，我們準備了學生科技創新、創新設計比賽，創新作文比賽；計算機知識、學科知識競賽；優秀社會實踐活動、研究性學習成果、繪畫攝影作品評比；誠信教育系列活動及教師教育教學系列競賽等多個項目，目的在于以節日的形式，以活動為載體，全方位的進行科技創新實踐與文藝創作實踐，以培養同學們實事求是、追求真理、獨立思考、勇于創造的科學精神，提升感悟自然、感恩社會、關愛他人、善待自己的人文素養，充分展示學校校園文化建設的豐碩成果，全面推進學校素質教育。
中學是人生的起始階段，也是夢想生成的時期。許多大科學家、大藝術家們，如牛頓、愛因斯坦、楊振寧、霍金等都是在這一時期樹立了獻身科學的理想，并在以后的科學研究中作出了巨大貢獻。也許我們以后不一能成為科學家、藝術家，但是我們應當努力成為具有科學態度、人文素養的人。現在，舞臺已經搭好，帷幕也已拉開，請大家到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長，開發自己的潛能。為使本屆教育科技節達到預期的目的，我代表組委會對大家提出以下要求：
希望每一位小科學家、準藝術家們積極參與，自由展現，讓智慧的靈感閃現在賽場的每個空間，讓青春的活力迸發在賽場的每個角落。希望你們在這個展示才華和特長的節日里，精神飽滿，斗志昂揚，勇攀科學高峰，敢游藝術長河，賽出水平，賽出風格。同時也希望你們利用本次教育科技節的契機，宏揚科學精神，提高人文素養，從科技創新、藝術追求中感受生活的快樂！
最后，預祝本屆教育科技節圓滿成功！
謝謝大家！
科技節總結的講話稿 5
親愛的各位老師、各位同學：
早上好！
今天我們在這里集會，隆重舉行第十二屆科技節開幕式。首先請允許我代表學校對為本次科技節默默付出和辛勤籌備的老師們、同學們致以衷心的感謝，在科技日新月異的今天，任何我們覺得不可能的事物，在不久的未來都有可能變成現實。比如20年前，當時的人們無論如何也無法想象互聯網會如此深刻地改變了我們今天的生活。共享單車、滴滴打車、網上購物、網上訂餐這些都是典型例子。正因為如此，所以有人說，互聯網技術發展到今天，它已經進入了另外一個新時代，那就是“物”聯網時代。什么叫物聯網？就是把所有物品通過信息傳感設備與互聯網連接起來，進行信息交換，以實現智能化識別和管理。今天，隨著互聯網、“物”聯網、大數據、云計算、人工智能、機器人、虛擬現實、3D打印、傳感技術等科技進步，人類的第四次科技革命時代正向我們大步走來！
那么，作為學生的我們又應該怎樣去面對這樣一個日新月異的科技新時代呢？在這里，我想給同學們三點建議：
第一、希望同學們認真對待我們的科學課程，掌握扎實的基礎知識，養成良好的學習習慣和思維習慣，為未來發展奠定基礎。
第二、希望同學們對科學保持濃厚的興趣，多關注身邊的科學現象，多了解最新、最前沿的科技成果，讓自己始終有一顆探究事物的好奇心。
第三、希望同學們多積極參加科技實踐活動，包括科學實驗、科學探究、社會實踐等。
當然，參加科技實踐活動肯定離不開我們的`科技節。本次科技節的主題是“創新科技追逐夢想”，老師們為大家準備了各種各樣、豐富多彩的科技體驗活動，我希望我們的每一位同學都能積極去參加、去體驗、去感受。更希望大家通過實踐，興趣能得到激發，知識能得到增長，科學素養能得到提升。如果能這樣，我想，我們的科技節就是有意義的。
老師們、同學們，科學是魅力無窮的，科學是美麗多姿的，科學也是能改變我們生活、美化我們生活的。讓我們一起去體驗，讓我們一起去探尋。預祝本次科技節活動圓滿成功！
謝謝大家！
科技節總結的講話稿 6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！說到科技，大家一定很熟悉。科技無處不在：電視、可視電話就不用說了。就拿我們的日常生活來說吧！農民種地，以前是“鋤禾日當午、汗滴禾下土”，現在是農業機械化管理，想吃什么有什么。莊稼旱了，還能人工降雨；以前的衣服都是“慈母手中線”，一針針密密縫制而成，現在，只需要將自己的身高和尺寸輸入電腦，就會有很多適合你的`衣服、排著隊等著你，隨意挑選。人們的住房更是“高樓萬丈平地起”，聰明的電腦住宅還可以幫你“打理”一切。人們出行再也不需要尋找千里馬了，飛船、飛機、動車、潛水艇，可以讓你“上九天攬月、下五洋游玩”。
科技就在我們的身邊。只要我們多觀察，多思考，多動手，也許一個小小的螺絲釘就能帶給我們靈感，也許一個小盒子就是我們的創新。就拿我自己來說吧，我不僅喜歡讀科普讀物，喜歡看科幻電影，我還寫過科技小論文，還動手制作過飛機、小火箭。通過閱讀，豐富了我的課外知識；通過寫科幻小說，我感受到了自由想象的快樂；通過制作飛機和火箭，讓我懂得了許許多多的科學道理。我知道：很多同學有著和我一樣的經歷，我們的小發明，也許不夠完美，我們的小論文，也許還很稚嫩，但是這有什么關系呢！這些創意，也許不久后的某一天,就會成為未來的科技新產品，飛入我們尋常百姓家！
少年智則國智，少年強則國強，少年學科學，中國更強大。同學們，讓我們趕快行動起來，去讀一本科普讀物；去看一部科普電影；去做一份科普手抄報，去寫一篇充滿奇思妙想的小論文，去做一件小發明、小制作。讓我們多觀察、多思考,多動手，用聰明和才智展示我們的風采；用科學思維去想象，去創造，讓科學的種子在我們的心田生根發芽，讓科學的精神在我們的心田里遍地開花！
科技創新，從我做起！讓我們用科技去創造奇跡吧！
謝謝大家！
科技節總結的講話稿 7
老師們，同學們：
大家早上好！
一日之計在于晨，一年之計在于春，春天是萬物復蘇的季節，是孕育希望的季節！迎著春風，伴隨著開學季的到來，為了實現我們“創新、實踐、出彩”的科技夢想，我們長郡雙語實驗中學的師生相聚在一起，懷著憧憬和希望，拉開了“校園科技節活動”的帷幕。
人乃萬物之靈，人類的智慧為我們插上了一雙翅膀，時間軸上的每一位科學家、每一位發明家都是從細小的疑點引發深思，走上了創新發現的道路，給我們的生活創造了一次又一次的奇跡。可以說，人類創造了科技，科技也回報了人類，人類和科技是相互依存的。
科技的進步，信息時代的到來，人工智能的興起，引起了我們社會的巨大變革。教育是否能夠培養和造就出適應這個時代的創新人才，將直接影響一個國家的創新能力和國際競爭能力。青少年時期是一個創造性思維和創造力發展的重要階段，因此，創新人才的培養需要從我們青少年開始。未來的人才必須素質全面，人文和科學意識、創新和實踐能力是未來社會對人才的必然要求。科學和藝術是有著緊密聯系的，科學和人文本就是同一臺紡織機編織出來的，技術做到極致就是藝術，因此，希望同學們在進行科學探索的同時，要本著精益求精的態度，爭取把科學探究達到藝術的'高度。
我校一年一度的校園科技節活動正是為在場的每一位同學這樣一個平臺，不僅有科技作品比賽，還有藝術設計比賽。希望每一位同學都能夠積極參與其中，發揮自己的特長，亮己最好的作品，燃起你們智慧和科技的絢麗火花。
同學們，你們是初升的太陽，噴薄著新生的力量和光芒，少年強則國強，少年智則國智，肩負著祖國重任的你們，要用科學武裝自己的頭腦！我們的科技節是學校一道靚麗的風景線，更為同學們了一個叩問科學殿堂、接受文化藝術熏陶的機會，請大家行動起來，尋找鑰匙，勇敢地開啟屬于自己的神奇而充滿魅力的科技之門！
科技節的舞臺已經搭建好，帷幕也正在徐徐拉開。我們雙語的創客教育中心已經期待與大家見面了，智能機器人、編程無人機、藝術紙模設計、卡魅實驗室、初一同學為主的創意編程、初二初三同學為主的智能設計、生物知識探究、化學實驗展示、物理原理分析、電腦繪畫藝術等都將是我們的科技節的主角。
衷心的希望同學們在長郡雙語科技節這個舞臺上盡情演繹、發揮自己的特長、展示自己的風采！
最后，預祝長郡雙語實驗中學校園科技節圓滿成功！
科技節總結的講話稿 8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
沐浴著春日溫暖的陽光，蕩滌著科技的滾滾洪流，我們迎來了肥西縣第一屆青少年科技節。青少年科技節以宣傳科學思想,傳播科學知識為目的,將開展豐富多彩的有意義的系列科普活動，是同學們魅力展現的一個平臺。
這是一個科技競爭的時代，在這個時代里，國與國之間的較量就是科技實力的較量。大家是否還記得“嫦娥”系列探月衛星成功發射，“天宮一號”的天際運行，“神州”系列載人飛船的成功發射，這一切都讓我們欣喜不已，而一切科技成果的取得必須要有豐富的知識作堅實的基礎，因為“知識就是力量”。
我們現在處于人生的起始階段,也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓,愛因斯坦,居里夫人,楊振寧等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想,并在以后的科學研究中做出了巨大的貢獻，我們應該向他們學習。在科技節里，讓我們為夢想插上翅膀，讓科學的'種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花。走進科技節，讓我們身體的各項器官活躍起來，積極參加各項科技活動，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織一個個神奇的夢想。
親愛的同學們，讓我們乘著“大眾創業、萬眾創新”的東風，借本次科技節的契機，用激情和活力,用聰明和才智盡情展現自己的特長吧.愿科技節成為我們夢想的搖籃,成為我們展翅翱翔的藍天！最后衷心祝愿本次科技節取得圓滿成功！謝謝大家！
科技節總結的講話稿 9
老師們、同學們：
在秋高氣爽、菊花飄香的日子里，海師附小第三屆科技節隆重開幕了!現在，我們要向策劃、籌備、組織這次科技節活動的全體師生表示衷心的感謝!向科技節的順利開幕表示熱烈的祝賀!
鄧小平爺爺說過一句非常精辟的話：科學技術是第一生產力。這句話太給力了，因為我們每天一睜開眼就能感受到科技帶給我們的快樂和幸福
——今天下雨，我在廣播室，你在教室，我的聲音能清晰地傳遞到你的耳朵里，這就是科技;
——你在家里，哥哥姐姐身在千里之外的北京。晚上你們都打開電腦，雙方就能象面對面一樣地聊起來。這就是科技;
——過去出門走路，后來是自行車，現在是汽車、飛機。這就是科技!
有了科技的`未來是怎樣的?未來是什么?只要你敢于想像，敢于創新，我們的未來就一定比今天還要進步和發達，我們的生活比今天還要快樂和幸福。
學校科技節是一個載體，是營造校園科技氛圍的載體;科技節是一個平臺，是全體師生魅力展現的平臺;科技節一扇口，是展示學校辦學理念、辦學特色及學生綜合素質的窗口;科技節是一座橋梁，是讓夢想變為現實、從今天通向未來的橋梁。
本屆科技節的宣傳口號是：與科技同行，伴創新成長，活動以“創新體驗成長”為主題，將歷時兩周，學校將舉行科普圖片展覽、科普電影播放、科普知識講座、“科學家故事演講”班隊活動、科學幻想畫競賽、科技手抄報競賽、科學小發明創作競賽等豐富多彩的系列科普活動，活動將把我們帶進神奇的科學世界，讓我們在科技的海洋中徜徉，在想象的天空中翱翔，在創造的天地里馳騁。
哈佛大學校長普西說過：一個人是否具有創造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。我們希望全體師生積極投身本次科技節活動中來，用智慧的汗水去澆灌科技之花，用不懈的努力去點燃創造之火!
最后，讓我們共同祝愿本屆科技節圓滿成功!
科技節總結的講話稿 10
尊敬的各位各位來賓、老師們，親愛的同學們：
上午好!
最近天氣轉涼，但是擋不住我們參與科技實踐活動的熱情。今天，在學校綜合科的精心策劃下,在荔灣區少年宮科技部的大力支持下，全體老師的有力組織下,大家期盼的新東小學首屆科技節終于開幕了!科技節的到來,意味著我們又迎來了一個能讓大家盡情發揮想象,動手實踐創造的，放飛夢想的春天!
我校首屆校園科技節的'主題是：“愛我祖國海疆、傳承民族建筑”。從11月5日開始老師、同學們為本次活動都做好了充分的準備。我相信，同學們一定能積極主動地參與這次科技節活動，并能在活動中做得順心，玩得盡心。相信同學們通過各種活動的參與，一定會激發起強烈的求知欲，樹立遠大的理想，從而在科學的道路上奮勇攀登，盡情遨游!
小學是人生的起始階段，也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習，也許，我們的同學不久的將來也會成為科學家，因為未來不是夢;也許，我們的同學沒能成為科學家，但我們要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。所以，同學們要通過這次活動，激發孩子們的愛科學、探索科學奧秘的熱情，進而使大家養成學科學、用科學的良好習慣，形成科學的態度，掌握科學的方法，培養獨立思考、自主探索的創新精神和創新意識，做一個既具有科學理念，又具有科學實踐能力的新人。
雖然我們現在是城中村小學的孩子，但在上級領導的關心下我校的設施設備也從無到有，從少到多，所謂“鳥槍換大炮”，“農村娃也能上好學校，不到市中心照樣能讀好書!”再加上我們學校老師和區上級教育部門的幫助，這為我們城中村的孩子們提供了探索科學奧秘的舞臺!
同學們，校園科技節的舞臺已經搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造!
愿此次校園科技節成為你們的夢想起航的起點，為你們的理想在將來能實現而插上騰飛的翅膀!
最后預祝本屆科技節圓滿成功!謝謝大家!
科技節總結的講話稿 11
尊敬的各位領導、來賓、家長:
大家上午好!
時值全國第九屆文博會在深圳舉行之際，我校科技文化節在這里隆重開幕。我謹向出席今天開幕式的公共事業局領導及家長朋友們表示熱烈地歡迎!向為籌辦本屆科技文化節付出辛勤努力的全校師生，向協助我們舉辦此次活動的各界朋友們表示衷心的感謝!
第九屆文博會的主題為“文化與科技相融合”，突出了“文化與環保、文化與創意”的高度統一。我校本屆科技文化節的主題是“綠色、創意、風雅”，這一主題契合了當下的.發展潮流。科技文化節也是新課程理念在教育教學中的精彩展現。扎實開展學生的科技文化活動，是我校落實素質教育的一個重要課程平臺和教育載體。
人文素養和科學素養是現代人才必須具備的兩種基本素養。科技文化節重點關注學生科學素養和人文素養的和諧統一。 本屆科技文化節中，規模盛大的文化創意方隊入場式、兩百位演繹的“中華禮儀頌”“最炫民族風”、民俗文化的調查研究、豐富多彩的文化體驗活動等，這些都極大地促進了同學們人文素養的提高。通過環保分類競賽、科技發明競賽、科技模型制作、科技廣告設計等，這些讓同學們真正體驗了嚴謹的科學精神和積極探索的創新精神。科技文化的開展將進一步印證：只有將重視科技教育和重視人文教育有機統一起來，才是完整的教育，也才能培養現代、文明、健康的中國公民。
科技節總結的講話稿 12
各位領導，各位家長，老師們、同學們:
今天，在這里，我謹向高級中學全體學生發出倡議，以更大的熱情加入到科技創新的行列中，更加主動的走進我們歷史文化中去，真正做到“讀經典、善創造、愛人生”：
讀經典，就是堅持時時誦經典、常常讀史書，每天與身邊的同學閱讀經典半小時，每周與家人分享經典一小時。
善創造，就是要把科技創新精神帶到學習中、生活中去，帶動家庭和社區積極的思維方式，在社會生活中培育創新能力和環保意識，傳遞積極向上的正能量。
愛人生，就是要在科技文化的活動中，體驗挫折與成功，磨練意志和品格，塑造人格，奠基未來，讓自己擁有美好的幸福人生。
最后，在此衷心感謝為本屆科技文化節的開幕而付出巨大努力、克服很多困難、投入極大的`熱情、運用極具創意的智慧的干部、老師、廣大員工和全體同學們。祝各位來賓，各位家長及全體師生身體健康，幸福快樂。
謝謝大家
科技節總結的講話稿 13
各位老師、同學們：
上午好！
為了全面推進素質教育，弘揚科學，營造學校科技教育的氛圍，激發同學們探索科學的興趣，培養同學們動手、動腦習慣和實踐能力，今天，我們三附小首屆科技文化節隆重啟動了。希望通過本次科技節，為同學們了一個叩問科學殿堂，接受科技文化熏陶的機會,大家要在這次的主題活動中，努力尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的科學大門。跨進大門，要通過三個“不停”，即：眼睛看個不停，頭腦轉個不停，雙手忙個不停，從而完成一次課堂外的學習、觀察、實踐和創造，把一件件閃耀著你們創造火花的智慧結晶獻給科技節。在本次的科技文化節中學校倡導每位同學要做到“六個一”，即看一本科普書、看一場科普電影、畫一幅科幻畫、講一個科普故事、游一次科技館，出一期科普小報。每位同學還應積極參與“小發明”、“小制作”的兩小傳統活動，爭取拿回市里、省里、甚至全國大獎。
同學們，抓住科技節這一機會向大家展示自己的聰明才智吧，誰能說未來的牛頓、愛因斯坦、比爾蓋茨不會在你們中間產生?“惟有創造才是快樂的”，同學們，這個平臺是多彩的'、也是豐富的，只要你們敢想、勇于探索、勇于實踐，你們的聰明才智就會得到充分發揮，你們的潛力就會得到盡情的釋放。科技節中的各項活動都是學校各學科領域教育教學的延伸，是一堂大的實踐課。希望同學們不但要把科學表現在科技節上，更要貫穿于平時的學習、活動之中，做到人人學科學，事事想科學，時時用科學，天天有科學。
同學們，愛科學吧，因為科學有無盡的樂趣，學科學吧，因為科學有無窮的智慧，用科學吧，因為科學有無限生機。
最后，預祝本次科技節獲得圓滿成功!
科技節總結的講話稿 14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是“發展藝術教育提高審美情趣”。 藝術能夠陶冶人的情操，凈化人的心靈，藝術能夠使生活更加豐富多彩，使人生活得更加愉悅。人們通過對藝術的研究與欣賞，提高了鑒賞的能力，提高了文化修養，提高了生活的質量。于是，很多教育家斷言：“缺乏基本的藝術知識和技能的教育決不能稱為真正的教育”，“沒有藝術的教育是不完整的教育”。
有的人不懂藝術，不會欣賞藝術，拒絕藝術。工作顯得極其的單調，生活顯得極為的呆板；有些人懂藝術、會欣賞藝術，在他們看來緊張的工作，日復一日的生活，有漲有弛、有快有慢、好象是我們的音樂有高音有低音，歌曲的組成有強有弱。確實，高昂的音樂讓人振奮，悲壯的音樂催人奮進，喜慶的音樂讓人喜氣洋洋，凄涼的音樂則催人淚下。倘若同學們認識了藝術，熟悉了藝術，使藝術成為你生命的一個部分，你就會覺得生活其實就象巨大的一部交響曲，當你學習上有困難的時候就好象樂曲中弱的.節奏、低沉、有點凄涼，當你在克服了困難取得成功的時候，就好象是音樂中歡快的節奏；當你想干一件有意義的大事的時候，你去聽聽節奏高昂的音樂吧，它帶給你的是力量；當你想考慮問題的時候，比較深沉的音樂能夠把你帶到一個沉思的思想境界。
魯迅先生曾指出：“美術可以輔翼道德，美術之目的，雖與道德不盡符，然其力足以淵邃人之性情，崇高人之好尚，亦可輔道德以為治。”由此可見，美術能陶冶人的情操，凈化人的心靈，豐富人的感情，讓人們心身健康地發展，培養人的高尚品德和審美意識，使人樹立正確的人生觀……著名藝術家、教育家豐子愷先生一生追求人格的真、善、美，豐子愷的一生所體現出的人文精神，為后人所尊崇。他曾把人格比作一只鼎，而支撐這只鼎的三足就是真、善、美這三者的和諧統一，就是圓滿健全的人格。而對真、善、美的追求，缺一不可，否則，這只鼎就會站立不穩，就會出現缺陷。藝術教育中的音樂教育，將婉轉悠揚的旋律、變幻無窮的節奏、豐富多采的音色、醇厚明亮的和聲、巧妙精致的結構織體，嚴密完美的交織在一起，以它特有的方式撼動人們的心靈，對人們復雜的內心世界產生直接的感應作用。古人尚知道音樂藝術對于陶冶人們思想情操的特殊作用，我們更應該認識到音樂對于培養人、塑造人的重要意義。
藝術是沒有國界的，因為人們對藝術，對美的認定標準大同小異，美是人類的共識。有的同學在美術音樂課上放肆吵鬧，他們把追求藝術理解成了負擔；有同學把粗話當成了口頭禪，離開粗話就不能組織語言，他們把藝術，把美理解成了低俗；藝術是什么，美是什么，我想，首先是和諧。
祝愿我們的學生都能不斷地提高自身地藝術修養，進而不斷提高自身地審美情趣，將來能和諧地溶入環境，溶入社會，使自己成為這藝術世界的一部分。
科技節總結的講話稿 15
各位老師們，同學們：
大家早上好！今天，我們迎來了一個具有特殊意義的日子，南屏小學首屆校園數學節開幕啦！
數學是一門重要的基礎學科，從牙牙學語，爸爸媽媽教我們數一、二、三，我們就開始了數學的學習，數學將會陪伴我們一生。
數學很有用。它就在我們身邊，衣食住行，處處離不開它，衣服穿多大號？鞋穿多大碼？每天吃幾克鹽？從生活細節，到神秘太空，時時用數學，處處有數學。數學象萬花筒，折射出五彩繽紛的世界。
數學很神奇。身體做操我們人人都看的見，而腦子做操我們就看不見了。數學實際上就是用腦子做操，是思維的體操，數學給了我們一雙隱形的`翅膀。
數學很有趣。我國著名數學家陳省身先生說“數學好玩”，不是嗎？有人說，數學就是游戲，神奇的二十四點，巧妙的一筆畫，變幻無窮的七巧板，讓我們感受著它的無窮趣味。
同學們，數學還有兩個需要，第一，數學需要愛。同學們要喜歡它，好好學習才有興趣，有興趣了，數學寶貝也會愛上你。第二，數學需要用。我們學的知識要充分運用，用活，越用腦瓜越靈，越用，我們將會領略數學王國的魅力。
數學節今天就正式啟動了，我們安排了看誰算得快——計算能力大賽、巧算24點、趣味數學故事、品味數學文化等多種多樣的活動。希望同學們積極參加各項活動，自覺培養熱愛數學、學習數學、應用數學的興趣，在今后學習數學過程中，越學越輕松，越學越有趣，數學本領越來越大！
預祝南屏小學首屆校園數學節圓滿成功！
科技節總結的講話稿 16
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
在這山青水綠的初夏時節，我們迎來了“綏陽縣第三屆青少年科技創新大賽暨科技節”活動。它讓我們體驗科學、創新科學、在科學中快樂成長；讓我們感受科技的魅力，讓我們樹立遠大的目標，讓我們為了我們家鄉詩鄉—綏陽、為了全人類的美好明天而勤奮學習。
翻開科學技術的發展史，從遠古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現在的地球村；從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在便利的交通工具人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在我們的身邊，處處都可以感受到科技創新帶來的便捷，比如我們學校—城關中學，自從去年在教室安裝了多媒體教學系統以后，老師上課通過播放教學課件，通過實時聯網接收來自互聯網的知識，既豐富了我們的課堂內容，也使得我們的`課堂增添了生機與樂趣，使我們在快樂中學習科學知識；在課余時間我們還能通過互聯網及時了解發生在世界各地的新聞，接收來自互聯網海洋的知識，讓我們的視野更加開闊。
舉辦科技節這樣的活動，就是為了提高我們對科技活動的發現能力，提高我們的科技創新能力，培養我們的科學素養，讓我們從小開始，從現在開始，在我們身邊，在我們的學習和生活中發現科學，利用科學。
我們青少年是未來的主人，我們生活在知識的海洋中，科學伴隨著我們的成長，科學改變著我們的學習與生活，我們要掌握更多的科學知識以便將來把我們的家園變得更加美好。
我期待著，在充滿幻想的本屆科技節里，我們通過觀摩全縣各個學校的老師和同學們用聰慧的大腦和靈巧的雙手創造出優秀的科技作品，分享那一份收獲的喜悅，學習他們成功的經驗和探索科學的精神，并將這份寶貴的精神財富收獲其中。
同學們！在綏陽縣縣委、政府各位領導的高度重視下，我縣的科技創新舞臺已經搭建好了，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹詩鄉—綏陽兒女的風采；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花；讓科學的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發揮。
同學們，行動起來吧！讓我們開動我們聰慧的大腦，運動著我們靈巧的雙手，期待在下一屆的科技節中創造更多更優秀的作品！
最后，預祝綏陽縣第三屆青少年科技創新大賽暨科技節活動取得圓滿成功！謝謝大家！
科技節總結的講話稿 17
老師們、同學們：
大家上午好!
今天我們操場上來了一些客人，他們是來自漢中教育局以及各個學校的領導和老師。他們已經觀看了學校的宣傳片，聽了一節課，接下來，將要參加我們的科技節開幕式。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
老師們、同學們：緊張激烈的'“三跳”運動會周五剛剛結束，我們又迎來了11月的科技節。在整個11月份，我們將圍繞“科學技術”開展系列活動，像科普書籍閱讀、科學幻想畫繪制、科普知識競賽、科技小發明、小制作展示交流等等。細心的同學已經發現，今天早晨一進校門，嶄新精美的科學展板已經站在校門口歡迎大家。同學們課間可去看看其中的故事，想想里面蘊含的科學道理。
同學們，科學是第一生產力，科學改變著我們人類的命運，決定著我們人類的未來。從小養成“學科學、愛科學”的興趣，將來才能在科學的道路上走得更遠，才能更好地建設我們的祖國，為全人類造福。
最后，預祝科技節取得圓滿成功!
祝來自漢中、重慶的各位領導老師，身體健康，在西安的交流活動順利!
科技節總結的講話稿 18
各位老師、同學們：
大家下午好！
鼓樂鳴歌奏盛世，青春煥彩展雄姿。伴著的美妙音符，和著”的優美旋律，邁著“開拓勤奮、坦誠務實”的強健步伐，承著“辦民辦清華”的美好希望，我們共同迎來了青島濱海學院校園科技文化藝術節，值此美好時刻，謹讓我代表校委、學生處、全體師生員工，向出席本次開幕式的所有人員表示熱烈的歡迎，向為本次科技文化節付出辛勤勞動的老師們、同學們表示衷心的感謝！
翻開人類的發展史，從遠古的鉆木取火，到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的交通工具人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
為了強化學校的`育人功能，營造濃郁厚實的科技文化氛圍，陶冶師生的世界，全方位地展示濱海人的風采，之際向獻上一份獨特的禮物。在學校委的堅強下，在全校師生的大力配合下，經過校團委的充分醞釀、周密籌備、安排，隆重推出了這臺豐富多彩的科技文化大餐。校園科技文化節的開展，昭示了一種朝氣蓬勃、求實創新、銳意進取的風貌。全校師生應團結一致，抓住機遇，不斷提升、完善自我，勇于改革，善于創新，不斷提高自身綜合素質，為把我校建設成為“現代化、高品位、高素質”的院校而不懈努力。我們堅信，在全校師生共同努力下，我校校園科技文化藝術節一定能辦成一個為廣大師生體驗美、表現美、創造美的廣闊舞臺！
同學們！科技節的舞臺已經搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹濱海人的風采;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造。希望每一位同學都要積極參與其中，拿己的各種絕活，亮己的最好作品，燃起你們智慧和科技的絢麗火花。
最后，預祝此次科技節活動圓滿成功！謝謝大家！
科技節總結的講話稿 19
尊敬的各位領導。老師，親愛的同學們：
大家上午好。
今天是一個風和日麗的好日子，也是我們北小第九屆科技節隆重開幕的大喜日子。首先，請允許我向學校第九屆科技節的開幕表示熱烈地祝賀！
翻開人類的發展史，從遠古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風餐露宿。日夜兼行到現在高速快捷的交通工具，人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的在充滿幻想的科技節里，讓我們為夢想插上翅膀，把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水，汪洋大海。閑暇時，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發現；抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報，做一件凝聚智慧火花的小發明。當豐富多彩的`科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。
走進科技節，讓我們身體的各項器官跳動起來，或看或說，或寫或畫，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢，養成對科技活動的興趣和從小愛科學的精神。
少年智則國智，少年富則國富。中國的強大，不在他人，而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望，讓我們北小的少年擎起振興中華的接力棒，用振聾發聵的聲音大聲吶喊我們這屆科技節的主題：暢想科技，放飛夢想！
在接下來的一個月時間里，學校將會組織同學們開展一系列豐富多彩的科技教育活動。我們希望通過這些活動培養同學們的科技意識及科技技能，引導同學們去廣泛接觸社會，接觸大自然，感受科學的偉大，探索科學的奧秘。學校希望全校師生能以飽滿的熱情投入到這一次的科技節活動中來。
科技節的舞臺已經搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹北小學生的風采；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造，讓科學的種子在我們幼小的心田生根。發芽。開花；讓科學的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發揮！
10月底，學校將會舉行隆重的頒獎儀式，表彰在第九屆青少年校園科技節活動中表現突出的同學和班級！
最后，預祝我校第九屆教育科技節取得圓滿成功！預祝我校同學在本次科技節中取得優異我想，倘若卡夫卡在世，他會將此歸于個人的異化，但這種現象僅僅止步于個體的異化嗎？罔顧后果，失去自己的主觀判斷以及對他人的理解，難道不是整個社會開始異化了嗎？如果魯迅先生對于當下現象再寫華老栓，恐怕華老栓的兒子不是被無知所害，而是被像計算機一樣的社會中的冷漠與偏執所害。科技在時代更替中應運而生，應運而興。它改善我們的生活卻不該扼殺我們的靈魂。它是要被用在幫助社會進步的，而社會進步離不開人性善良與積極的層面。感恩。誠信。和諧……這些從古自今，從今往后都適用的詞匯及其內涵，是永遠不會隨科技的進步而蕩然無存的。
蘋果公司總裁庫克認為：我不擔心人工智能會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果。我以為，庫克的擔心不會實現，因為所有意識到后果的人們，都不會讓擔心實現！抬頭看看臺前的計算機，屏幕上顯示著室外與室內溫度差，5度！這5度，大約就是我內心尚溫暖的力量吧。
科技節總結的講話稿 20
老師們、同學們：
在秋高氣爽、菊花飄香的日子里，海師附小第三屆科技節隆重開幕了!現在，我們要向策劃、籌備、組織這次科技節活動的全體師生表示衷心的感謝!向科技節的順利開幕表示熱烈的祝賀! 鄧小平爺爺說過一句非常精辟的話：科學技術是第一生產力。這句話太給力了，因為我們每天一睜開眼就能感受到科技帶給我們的`快樂和幸福
今天下雨，我在廣播室，你在教室，我的聲音能清晰地傳遞到你的耳朵里，這就是科技;你在家里，哥哥姐姐身在千里之外的北京。晚上你們都打開電腦，雙方就能象面對面一樣地聊起來。這就是科技;過去出門走路，后來是自行車，現在是汽車、飛機。這就是科技! 有了科技的未來是怎樣的?未來是什么?只要你敢于想像，敢于創新，我們的未來就一定比今天還要進步和發達，我們的生活比今天還要快樂和幸福。
學校科技節是一個載體，是營造校園科技氛圍的載體;科技節是一個平臺，是全體師生魅力展現的平臺;科技節一扇口，是展示學校辦學理念、辦學特色及學生綜合素質的窗口;科技節是一座橋梁，是讓夢想變為現實、從今天通向未來的橋梁。
本屆科技節的宣傳口號是：與科技同行，伴創新成長，活動以“創新體驗成長”為主題，將歷時兩周，學校將舉行科普圖片展覽、科普電影播放、科普知識講座、“科學家故事演講”班隊活動、科學幻想畫競賽、科技手抄報競賽、科學小發明創作競賽等豐富多彩的系列科普活動，活動將把我們帶進神奇的科學世界，讓我們在科技的海洋中徜徉，在想象的天空中翱翔，在創造的天地里馳騁。
哈佛大學校長普西說過：一個人是否具有創造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。我們希望全體師生積極投身本次科技節活動中來，用智慧的汗水去澆灌科技之花，用不懈的努力去點燃創造之火! 最后，讓我們共同祝愿本屆科技節圓滿成功!謝謝！
科技節總結的講話稿 21
各位老師、各位同學：
大家好!
科技創新是人類歷史前進的不竭動力，整個人類文明的歷史，就是一部科技攻關的創造史。人類總在追求真理，崇尚科學，并在科技活動中培養積極進取的態度和價值觀。同學們在青少年時期就要積極參與科技發明創造，激發求知欲望，探索未知領域，這會成為你們人生的美好回憶，也將為你們成長為創新人才打下堅實的基礎。
科技節是一個載體，是一個加強和改進校風和學風建設，營造校園科技氛圍的載體;科技節是一個平臺，是一個為廣大同學鉆研科學，展示特長，提高創新能力的平臺。科技節是一扇窗口，是一扇展示學校辦學理念、學生形象和綜合素質的'窗口。
我校已經成功舉辦過多屆科技節，取得了豐碩的成果。有了以前的成功經驗，加上全體師生的熱心參與，我相信，本屆校園科技節一定會多姿多彩，充滿生機，充滿活力。
我的講話到此結束
謝謝大家!
科技節總結的講話稿 22
老師們，同學們：
大家早上好！
結束了期中考試，我們高興地迎來了我校的第十四屆科技節，首先請允許我代表學校宣布本屆科技節正式開幕。
老師們同學們都知道，國家創新能力和競爭能力取決于一個國家的教育能否培養和造就出適應時代發展的大批創新人才。創造型人才的培養需要從青少年開始，青少年時期是一個創造性思維和創造力發展的重要階段。未來的人才必須素質全面，必須有著強烈的人文精神和科學意識，必須有著較強的創新精神和實踐能力，才能在民族世界之林中為祖國贏得一席之地，贏得尊重，才能在激烈的競爭中為自己求得生存和發展。我校一年一度的科技節，就是為在場的每一位同學提供這樣一個平臺。希望每一位同學都要積極參與其中，拿出自己的各種絕活，亮出自己的最好作品，燃起你們智慧和科技的`絢麗火花。
同學們，你們正如初升的朝陽，噴薄著新生的力量和光芒，少年強則國強，少年智則國智，肩負建設祖國重任的你們，必須用科學武裝自己的頭腦，因為只有用科學武裝的人才是不可戰勝的！我校的科技節，是我們學校辦學歷程當中形成的一道亮麗風景線，更為同學們提供了一個叩問科學殿堂，接受文化藝術熏陶的機會,大家要自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。一跨進去，眼睛就要看個不停，頭腦就要轉個不停，雙手就要忙個不停，從而完成一次課堂外的學習、觀察、實踐和創造，把一件件閃耀著你們創造火花的智慧結晶獻給科技節。
本屆科技節的主題是：《觸發少年靈感點亮科學生活》，在本屆的科技節中有不少活動是要我們同學們親自動手的，比如我們每位同學要看一本科普書、看一場科普電影、創造一件科技小發明、聽一場科普講座、做一個科技小制作、講一個科普故事、做一期科技手抄小報、出一期科普黑板報等等。一二年級的同學會有一個“植物剪貼畫”比賽，三四年級同學還有一個“創意紙飛機留空”比賽，五六年級同學有一個“科技創意小實驗”比賽等等，這豐富多彩而又充滿奧秘的活動，希望同學們都能積極的參與。特別是科技節后，我們將組織在科技節中表現優異的同學到南京天文臺參加科技實踐活動，在那里，相信會給同學們帶去一場“科技盛宴”，一定會讓同學們大開眼界，引來同學們一陣陣的驚嘆！
同學們，讓我們記住：創新是人類社會不斷向前發展的永恒主題。我們的生活也會因“創新”而更加美好和多彩。
最后，預祝我校第六屆教育科技節取得圓滿成功！預祝我校同學在本次科技節中取得優異成績！謝謝大家！
科技節總結的講話稿 23
老師們、同學們：
大家好！
科技節于今天開幕了。
同學們，你們正如初升的朝陽，噴薄著新生的力量和光芒，少年強則國強，少年智則國智，肩負建設祖國重任的你們，必須用科學武裝自己的頭腦，因為只有用科學武裝的人才是不可戰勝的！校園科技節，是我們學校一道亮麗風景線，更為同學們了一個叩問科學殿堂，接受文化藝術熏陶的'機會，大家要自己尋找鑰匙，勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。本次科技節的主題是：“用創新點綴人生，讓科技融入理想”，我們的活動口號是：悅讀、創新、夢想。
科技節的到來，意味著我們又迎來了一個能讓大家盡情發揮想象，動手實踐的創造季節。學校設計了一系列科技活動：紙飛機大賽、紙船承重、紙牌建塔、電子競技比賽、機器人作品展等。附小科技節的目標是：營造一種愛科學、學科學、用科學的氛圍，讓同學們置身于科學殿堂中去印驗科學結論，提煉科學方法，去體驗和感悟科學態度和科學，從而培養同學們的創新和實踐能力。科技節，為同學們了一個叩問科學殿堂的機會，大家自己尋找鑰匙，勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。在接下來的兩周時間里，附小的校園里將會充滿了學科學、用科學的濃烈氛圍，洋溢著求真知、求創新的極大熱情！
在此，我希望同學們通過參與本屆科技節的活動，按照學校下發的科技節活動日程安排，認真做好各項活動的組織工作。希望全體同學以飽滿的熱情投身到各項活動中去，在活動中，體驗科學的魅力，享受成功的歡樂！最后，預祝同學們在本屆科技節中取得好成績，預祝本屆科技節取得圓滿成功！
科技節總結的講話稿 24
尊敬的老師們、同學們：
早上好！
在這生機勃勃、春意盎然的季節里，我們迎來了xx小學XX年校園科技節。我們知道，科學技術是第一生產力，科學技術是人類社會發展的不竭動力。我們應該“用科技著色生活、用創新引領未來、用低碳倡響文明、用責任喚醒生命”。
本屆校園科技節的主題：科技與文化交融，科技與生活同行。時間是5月16日——31日，長達半個月。本屆科技節內容廣泛，活動形式生動活潑。活動內容有科學體驗活動——走進市氣象科技館、走進市博物館、城市規劃館、參觀蝴蝶標本展；科普講壇——健康生活知識講座、心理健康輔導、游戲中的數學講座；科普電影展播；“雞蛋撞地球”比賽；“尋找生活中的科學”實踐活動；“變廢為寶環保小制作”比賽；急救演習（防溺水、火災、地震等）；同讀科普讀物沙龍會；優秀科普征文評比等。我相信，同學們一定能積極主動地參與這次科技節活動，并能在活動中，聽得歡心，看得開心，寫得舒心，做得順心，玩得盡心。相信同學們通過各種活動的參與，一定會激發起強烈的求知欲，樹立遠大的理想，從而在科學的道路上奮勇攀登，盡情遨游。
小學是人生的.起始階段，也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習，也許，我們的同學不久的將來也會成為科學家，因為未來不是夢；也許，我們的同學沒能成為科學家，但我們要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。所以，同學們要通過這次活動，全面提高自身的科學素質，養成愛科學、學科學、用科學的良好習慣，形成科學的態度，掌握科學的方法，培養獨立思考、自主探索的創新精神和創新意識，做一個既具有科學理念，又具有科學實踐能力的新人。
同學們，“科學與生活同行”校園科技節的舞臺已經搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造！愿科技節是你夢想的搖籃，為你插上騰飛的翅膀！
最后預祝本屆科技節圓滿成功！謝謝大家！
科技節總結的講話稿 25
老師們、同學們：
大家下午好！在這激情飛揚的六月，創新幻想結出累累碩果。今日，我們在這里實行簡短隆重的第四屆挑戰杯高校生課外學術科技作品競賽總結表彰暨創業安排大賽動員會，目的就在于在全校師生中掀起課外學術科技創新熱潮，進一步推動我校高校生課外學術科技創新活動。首先，我謹代表學校，向獲得優異成果的院系和同學們表示熱情慶賀，向主動指導和組織挑戰杯的老師們表示誠心感謝。挑戰杯競賽被譽為中國高校生科技的奧林匹克盛會，是一項具有導向性、示范性和群眾性的學生科技競賽活動。挑戰杯競賽堅持崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰的宗旨，形成了國家、省、高校三級賽制，逐步發展成為吸引廣闊高校學生共同參加的科技盛會、促進優秀青年人才脫穎而出的創新搖籃、引導高校學生推動現代化建設的重要渠道、深化高校素養教化的實踐課堂、展示中華學子創新風采的亮麗舞臺，在促進青年創新人才成長、深化高校素養教化、推動經濟社會發展等方面發揮了主動作用，在廣闊高校乃至社會上產生了廣泛而良好的影響。始終以來，我校對此高度重視，仔細組織，形成了較好的氛圍，也取得了一些好的成果。今年學校開展的第四屆挑戰杯競賽共有71項作品參與競賽，獲得立項項目30項，有350多名同學在46位老師的指導下，在挑戰杯的賽場上耕耘、收獲，在第十一屆挑戰杯廣東高校生課外學術科技作品競賽中獲得了1項一等獎、2項二等獎、9項三等獎和1項踐行規劃綱要獎的較佳成果，可以說，挑戰杯在我校學生學術科技體系的龍頭作用已經初步凸顯。但與此同時，我們應當看到：與國內和省內一些基礎較好的高校相比，與我校建設發展和人才培育的要求相比，與莞工高校生的創新成才的須要相比，我校的挑戰杯為主體的學生學術科技工作還有肯定的.差距；同樣，我們也可以看到，學校各部門、各院系對提高學生學術科技創新實力的相識還不夠統一，師生參加學術科技活動的主動性不夠高，老師參加指導力度不夠強，學術科技創新活動的激勵機制也有待進一步健全，對此我們必需高度重視。面對將來，在學校大力建設特色顯明的現代高校的道路上，無論是學科建設發展須要還是高素養應用型人才的培育，無論是卓越工程師安排的開展還是科研促進教學的客觀需求，都要求我們要進一步突出挑戰杯為龍頭的學生學術科技培育工作。
一要轉變觀念，加強組織引導。各院系要確立以生為本理念，真正從引導學生創新、創業和成長成才的角度，高度重視挑戰杯競賽和一系列與專業結合緊密，服務人才培育目標的學術科技活動。要仔細吸取先進院系的好做法、好閱歷，強化對指導老師、參加學生的組織和引導，以參與競賽的優秀典型引領廣闊同學，以競賽的優秀作品影響廣闊同學，以競賽的優秀成果激勵廣闊師生，突出確立挑戰杯的龍頭地位，努力開創學生投身創新、探究創業、樂思好學、知行合一的良好局面。
二要統籌規劃，加強常態扶持。要建立學生學術科技創新活動長效機制，大力實施以__理工學院高校生學術科技促進安排（莞科安排）為主要方式的常態化學術科技活動立項，接著探究與知名企業聯合舉辦創新試驗室、成立創新協會、開展創新競賽等系列舉措，強化挑戰杯與卓越工程師安排等高校生創新人才培育項目的對接，強化老師科研與指導學生參加學術科技創新活動的對接，逐步在部分院系或探討機構建立高校生科技創新示范點，努力構建高校生學術科技工作良好機制。加強創業實踐教化，成立專家詢問小組，探究建立學生創新活動成果轉化渠道，激勵高校生的科技作品轉化為專利技術和創業安排作品，充分利用挑戰杯競賽平臺，著力營造創新有沖勁、創業有行動的良好氛圍。三要加強保障，突出創新成效。科技創新更多是在交叉學科、邊緣學科間涌現。開展高校生課外學術科技創新活動，要加強對學生多學科、專業、方向間的協同引導，培育協同作業、團隊作戰意識。老師指導是挑戰杯和一系列學術科技活動得以良好開展的重要條件。要努力強化對指導老師工作的價值認同，進一步完善挑戰杯優秀指導老師的評比方法和表彰嘉獎機制，切實加大宣揚力度，增加優秀指導老師的榮譽感、使命感。要整合教學資源，結合老師的教學、科研項目，引導學生有機、有序參加，真正達到科研促進教學的目的。要立足__、關注社會、重視調研，圍繞主題、選準課題，與學科專業相結合，使學生開展的學術科技活動真正具有人才培育和服務社會的功能。老師們，同學們，希望全校老師和廣闊同學們銳意創新，勇于實踐，把握良好機遇，以科學的精神、科學的看法和科學的方法編織幻想，以創新為歡樂，以創新為己任，以創新為習慣，在創新創業的實踐中，培育造就更多高素養的應用型人才，為我校建設特色顯明的現代高校貢獻力氣。
科技節總結的講話稿 26
同學們：
大家早上好!
21世紀是科學發展和技術發明日新月異的世紀，科技不僅改變了人們的生產、生活方式，也改變了人類對客觀世界的認識，建立起全新的科學理念。我們應該“用科技著色生活、用創新引領未來、用低碳倡響文明、用責任喚醒生命”。
20xx年高新區實驗小學小學首屆科技節已經拉開了帷幕。本屆科技節內容廣泛，形式生動活潑。活動內容有科技小發明、小創造、小設計、科技小建議、小論文、科普報制作比賽、科幻繪畫比賽等。我相信，同學們一定能積極主動地參與這次科技活動，并能在活動中，聽得歡心，看得開心，寫得舒心，做得順心，玩得盡心。學校舉行這樣的活動，正是為了普及我們的科學知識，提高我們的科技文化素質。科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花。我們都應該從現在起引導和培養自己學科學、愛科學的興趣和志向，普及科學技術的新知識，細心觀察、勤于思考，努力發現，力求創新。
親愛的同學們，科技節正為我們鋪鑄了一條通往科技之路的捷徑，在這條鋪滿了探索精神的路上，只要你有百折不撓的意志，堅定不移的信念，相信成功就會屬于你，輝煌就會屬于你。讓我們每一個人都抓住點滴的機會，點滴的希望，點滴的夢想，點滴的追求。從小樹立愛科學、學科學、用科學的志向，努力創新，認真實踐，增強素質，全面發展，為把自己培養成二十一世紀的.科技型人才而努力。
首屆科技節邁著它歡快的腳步來了!歡迎你，歡迎他，歡迎我們大家一起踴躍參與!我們相信：你的熱心參與會給我們學校的精神文明建設添上閃亮的一筆，而我們豐富多彩的活動也會使你受益匪淺。同學們，老師們，趕快行動起來，讓你的才華在科技藝術的舞臺上閃耀登場吧!
最后預祝本屆科技節圓滿成功，謝謝大家!
科技節總結的講話稿 27
尊敬的各位、來賓、家長，老師們、同學們：
大家上午好！
時值全國文博會在深圳舉行之際，我校年科技文化節在這里隆重開幕。我謹向出席今天開幕式的公共事業局及家長朋友們表示熱烈地歡迎！向為籌辦本屆科技文化節付出辛勤努力的全校師生，向協助我們舉辦此次活動的各界朋友們表示衷心的感謝！
文博會的主題為“文化與科技相融合”，突出了“文化與環保、文化與創意”的高度統一。我校本屆科技文化節的主題是“綠色、創意、風雅”，這一主題契合了當下的發展潮流。科技文化節也是新課程理念在教育教學中的精彩展現。扎實開展學生的科技文化活動，是我校落實素質教育的一個重要課程平臺和教育載體。
人文素養和科學素養是現代人才必須具備的兩種基本素養。科技文化節重點關注學生科學素養和人文素養的.和諧統一。本屆科技文化節中，規模盛大的文化創意方隊入場式、兩百位演繹的“中華禮儀頌”“最炫民族風”、民俗文化的調查研究、豐富多彩的文化體驗活動等，這些都極大地促進了同學們人文素養的提高。通過環保分類競賽、科技發明競賽、科技模型制作、科技廣告設計等，這些讓同學們真正體驗了嚴謹的科學和積極探索的創新。科技文化的開展將進一步印證：只有將重視科技教育和重視人文教育有機統一起來，才是完整的教育，也才能培養現代、文明、健康的公民。
科技節總結的講話稿 28
同學們、各位教職員工們：
大家好！第六屆校園科技節就要開幕了。首先，我代表學校和組委會向前來參加我校第六屆校園科技節的韓玲梅主席和曹晉榮局長表示熱烈的歡迎，向為科技節的籌備而辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！
在知識經濟時代，國家綜合國力的競爭實質是人才的競爭，關鍵在科技，基礎在教育，教育承擔著為祖國和人類提供科技創新人才的歷史使命，基礎教育是實施“科教興國”戰略的奠基工程。
創新是一個民族進步的靈魂！我國已經成為世界第二經濟實體，國家經濟社會的發展正在由“制造大國”向“創造大國”轉型，迫切需要數以萬計的科技人才，特別是大師級的原創型的頂尖科技人才。
青少年具有強烈的創新愿望和巨大的創造潛能，實施科技創新教育是中學實施素質教育的重要途徑之一，是培養學生創新精神和實踐能力的重要突破口，是提高全民科學素質的迫切需要，是中學教育應盡的義務和責任。
建校以來，我校一直重視科技教育工作，開展了豐富多彩的科技教育活動，科技創新教育已經初步形成了我校的辦學特色，也取得了階段性成果，得到了上級主管部門和社會各界的廣泛贊譽。
舉辦校園科技節是我校“為學生健康發展導航奠基”辦學理念的又一詮釋，是實施素質教育的重要舉措，旨在激發學生熱愛科學的興趣，強化學生的科技意識，拓展學生的.科技視野，增強學生的科學素養，發揮學生的科技特長，展示學生的科技成果，培養具有創新精神和實踐能力的優秀人才。
老師們，同學們，本屆科技節以“節約能源，保護環境”為主題，將組織4類26個項目的科技活動，我希望老師和同學們緊扣本屆科技節的主題，以飽滿的熱情積極主動地參加到科技節的各項活動中來，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造，讓我們的校園充滿創新的活力。
現在，我宣布：忻州師范學院附屬外國語中學第六屆校園科技節開幕！預祝我校第六屆校園科技節圓滿成功！
謝謝大家！
科技節總結的講話稿 29
尊敬的各位，各位來賓，老師們，同學們：
大家下午好!
火紅的五月，詩情畫意，文化之花香滿校園。我校歷時兩個月的科技藝術節，今天將在碩果累累落下帷幕。在此，我謹代表學校向與會、來賓的關心、指導表示衷心感謝!向在科技藝術節中付出辛勤勞動的全體師生致以崇高的敬意!
一年一屆的校園科技藝術節是展示優秀校園文化的.最佳載體，是對全校師生科技文化藝術才能和綜合素質的一次大檢閱，也是學校校風和師生風貌的一次全面展示。
本次科技藝術節主要由科普講座、科幻畫比賽、七巧科技競賽、科技實踐活動、科技小論文比賽、學跳校園拉丁舞等活動組成，內容豐富多樣。一塊塊板報，一幅幅繪畫，一個個創意，一文稿，無不編織著同學們無盡的夢想。通過這些活動，啟迪了同學們的才智和靈性，發展同學們的才藝和特長，同學們在活動中高舉智慧的大旗，有的翱翔，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……
即將開始的以“魅力拉丁，舞動校園”為主題的拉丁藝術節文藝匯演，相聲、快板、舞蹈、時裝秀、體育舞蹈等節目精彩紛呈，彰顯了同學們的藝術才華及表演能力。
科技藝術節已落下了帷幕，但我們對科技創新的追求不應停止，對鮮活藝術的體驗不應結束，我們要把節日點燃的對藝術和科技的激情在日常的學習生活中繼續燃燒。
讓我們在科技的殿堂放飛希望，在藝術的天空里健康成長!
讓科技藝術之花開遍校園!
科技節總結的講話稿 30
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
科技的大潮激蕩著浪花濺灑到披塘小學校園，使我們的心頭泛起層層漣漪;幻想的翅膀鼓蕩著春風吹拂到披塘小學校園，使我們的眼前亮起科學的.曙光;讀書的熱潮，使我們披塘小學書香四溢.這是一個夢想變為現實的時刻。
小發明、小制作，科幻故事，科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花。
這是一個讓人大開眼界的時刻。展覽、競賽、表演，科學的精神在暢快地演繹，科學的內涵在淋漓地發揮。本屆科技節圍繞著“科技創新低碳生活愛護家園共建和諧。
這是一個科技競爭的時代，在這個時代里，國與國之間的較量就是科技實力的較量。而一切科技成果的取得必須要有豐富的知識作堅實的基礎，知識就是力量。親愛的同學們，讓我們乘著披塘小學“20xx年校園科技節”的東風，從小樹立愛科學、學科學、用科學的志向，努力創新，認真實踐，增強素質，全面發展，為把自己培養成二十一世紀的科技型人才而吧!
我衷心祝愿本次科技節取得圓滿成功!
謝謝大家!
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