家長會活動總結

時間:2021-06-08 13:47:26 總結 我要投稿

家長會活動總結(精選8篇)

  快樂有趣的活動已經告一段落了,相信你會有不少的收獲吧,你會有什么樣的總結呢?一起來參考活動總結是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的家長會活動總結(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

家長會活動總結(精選8篇)

  家長會活動總結1

  應行架中心學校的安排,我學前小班于20xx年x月x日下午一點半鐘如期召開了,這次家長會歷時一個多小時。雖然是農忙季節,但是大部分家長犧牲了他們的寶貴農作時間來參加了這次家長會。42個學生中到會的家長有38人。

  這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結近一個多月來的教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長會主要講了3個方面的內容:

  第一、介紹學前小班的基本情況;

  第二、家長應協助學校作好哪些工作;

  第三、家長代表講話;

  第四:家長對學校及老師的意見和建議。

  在這次家長會上,家長朋友們很受啟發。我們班的好多家長都說:“原來,我們真的還不知道宣傳欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了。”

  通過這次家長會,家長朋友們在校長的講話中學到了不少的教育金點子,也互相學到了不少育兒育兒知識。如:在討論的過程中,某某家長向我們提出:“某某同學在家里不愿意洗手洗臉,應該怎么辦?”這時,某某家長媽搶著說:“你可以這樣做,你帶這娃仔親自

  挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾等日常生活用品。這樣,他就會做這些事情了。這次家長會提供了一次家園交流的機會、互相學習的機會。

  我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。

  家長會活動總結2

  經過一個暑假回來,孩子們都長大了。現在幼兒在學習本領時,變的更加自信了,有的幼兒對畫畫不在那么討厭。今天讓家長們聚在一起的目的是討論孩子本學期教育教學的重點。同時大家面對面坐在一起可以解決老師與家長之間存在的矛盾和疑問,大家都很珍惜這樣的機會。

  本學期我們現在冊人數是27人,其中男孩15人,女孩12人,本學期我班新增3名孩子。但是進出的孩子還是有的,本學期因為家長工作調動原因二個男孩子回了老家一個男孩子了轉到了分園,轉進三位新生是三個都是小男孩。對于班級人數的輕微調動家長們沒有意見。

  一個重點是:大班是孩子幼兒園三年教育當中,承上啟下的階段,也是幼兒身心發展的重要時期,有它特有的年齡特點:作為家長,對于孩子的學習重視關心,都希望孩子能學到很多的知識,聰明健康,對孩子的未來有一定的期望。很多家長從很小的時候就讓孩子學這學那,把孩子的時間,未來都安排好了。

  平時還拿自家的孩子與別人的孩子進行比較,每個年齡階段的孩子發展的水平不一樣。家長對孩子的寫字認字極為關注,而促使孩子現在開始讓孩子學寫字,孩子手部小肌肉發展還不完善,會影響孩子的我比寫字姿勢,間接影響孩子對學習的興趣。讓孩子學習良好的學習習慣,行為習慣,學會學習的方法,注重培養孩子學習的能力與專注力,對孩子一生的學習都是有幫助的,一旦不良的習慣養成就難以糾正。

  另一個教學重點是考小學,家長對自己的'孩子能不能入小學很關注,所以,在這次的家長會上我們老師對家長簡單的介紹了一下,考小學時必備的證件有哪些,讓家長提早知道能有一個心理準備。

  家長會活動總結3

  家長是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一所學校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。在上學期,我們班全體幼兒在經歷了一個學期的自理能力、常規、良好衛生習慣的培養后,有了怎樣的變化呢?哪些工作需要家長和老師積極配合呢?針對以上問題我們開展了本學期的家長會活動。

  本次家長會,共到場29位家長,有2人缺席,這也從側面反映出每個家庭對孩子的關注。為了能順利的開好這次家長會,我們班內的兩位老師作好精心準備,對家長會的內容、主講都作了分工,并對自己所要講述的內容作了理論和實例相結合的準備。首先,我們讓家長觀看了關于《印度番茄醬的廣告》,看完視頻后讓家長談談自己對這段視頻的感想。從這段視頻中讓家長體會陪伴孩子的重要性,學習在自己工作之余能擠出一些時間關注陪伴孩子。接著,我們和家長們一同回顧孩子們上學期在園的生活和活動,感受孩子們點點滴滴的進步。我們又針對孩子們的自理能力進行話題的交流,家長們也紛紛發表自己的借鑒,并一起討論自己在帶孩子中的困惑的交流。再次看《孩子看了,孩子做了》的家長榜樣示范,呼吁我們的家長朋友在孩子面前做好榜樣。最后,俞老師借鑒錢志亮教授的育兒經驗傳授給各位家長:家庭幸福、夫妻恩愛等,才是教育孩子最好的環境。

  通過本次活動的開展,我們使家長更系統的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發現了自己的孩子和同年齡段孩子的差異。活動結束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。

  家長會活動總結4

  開放周之前,我們先是做好了家長開放周準備工作。通過召開班會,做好了學生的動員工作,力爭讓學生展現出最佳精神面貌,積極參與小組合作學習和班級管理,主動展現出自己最好的一面。重新設計了教室門前的班級展板,完善了班級文化,增添了“青春的榜樣”和“最感動的人物評選”,充分發揮了榜樣的引領作用。

  開放周的當天,家長們到的很早,我們規定是8:30之前到校。有的家長不到8點就到了,我先是安排家長簽到,然后帶領部分家長參觀教室門前的宣傳展板。八點半左右,家長大部分都到齊了,我結合班級展板向大家介紹了小組合作學習的分工、小組帶晨讀、小組管衛生和小組管紀律的具體細節,各位家長都表示贊同。同時介紹了我班的光榮榜、優秀博文以及優秀博主,提出了表揚。接著我陪同學生家長聽了兩節課,一節語文課還有一節是地理課。課堂上,教師講解透徹,學生積極參與,競相展示自己。第二節課和第三節課的課間,組織家長參觀了我們班的跑操。稍作休息,安排學生代表為各位家長介紹了班級文化、小組建設和班級管理的各項事宜。兩節課后,我與家長們來到備用教室繼續交流了手機問題、學生請假問題、對高考的關注問題、學生離校返校的時間問題、學生成長檔案問題等,各位家長都表示支持班級管理,并對班級管理提出了很多寶貴的建議。

  總之,本次家長開放周活動,家長走進教室,更好的了解了我們的班級,對我校的小組合作學習有了一個更深的了解,這必將為我們班的發展起到一個很好的推動作用。

  家長會活動總結5

  11月13日我校舉行了本學期家長會。在這次家長會中,我班的家長人數來的比較齊,家長出席率都在95%以上。學生家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長會。可見,學生家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是支持的。全校教師、學生和家長觀看了鄒越的關于“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”報告、聽取了校領導的家庭教育報告、在大會上表彰了期中考試年組前十名的學生、優秀學生代表和優秀學生家長講了話,大會后家長認真聽取了班主任們對班級及學生各方面情況的匯報,家長會的氣氛熱烈、內容充實。

  通過本次家長會,收效很大。

  一、及時地將學校的發展情況介紹給家長,讓家長對學校有了更深入的了解。如:教學成績、思想品德狀況等。提高了學校的知名度,使家長對學校充滿信心。

  二、詳細地將學生的在校情況匯報給家長。如學生的學習情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學生的有了更多更細致的了解。

  三、讓家長聽取了任課教師的匯報并讓學生進行了才藝展示,表演了節目、讓每個孩子都有展示的機會。在開會時家長們提出一些建議:如應注意學生的養成教育、不要給學生買過多的衣服而應以穿校服為主、注意孩子的營養等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學校教育保持一致同時也有利生學生的全面健康發展。

  從會后與家長的交流和周一學生的反饋情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯系和交流,學生家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯系,共同配合,教育好每一名學生。

  家長會活動總結6

  我園以班級為單位開展了一次有意義的家長會。此次家長會主要體現了以下三方面特點:

  一全面性

  首先,我班此次家長會參與率達到90%以上。

  其次,家長會上我與家長之間交流的內容非常全面,包括衛生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學特色(全腦數學、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現狀況進行點評與分析。

  再次,凡是我們交流到的每一方面內容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優秀地成長,從而實現家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。

  二結合實際,有針對性

  1.此次家長會針對小班幼兒家長,我班的交流側于衛生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強調教學特色及月工作重點還有家園配合,以教育為輔。

  2.本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進行展開交流。因為考慮到行為習慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對不了解,上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。

  三氣氛活躍,形成互動,有特色

  此次家長會,我們最后進行了一次互動,我們大膽地與家長們就行為習慣的培養與家長進行了互動,尤其介紹到教學特色中的全腦數學和手指游戲時,家長的童心被激發了,一個個像回到自己的學生時代,在老師的帶領下,一會兒放開學起了全腦數學,一會兒又進行手指游戲,真是不亦樂乎。也就是通過家長的親身體會來理解教學特色的內涵和意義。

  此次家長會讓老師家長收獲不少,但是收獲最大的還是孩子們,不是嗎?

  家長會活動總結7

  兒童的教育,離不開家庭和學校的配合。今天,xxxx小學xx校區二年級的家長們如約來到學校,雖然天氣陰冷,下著小雨,但是大家的內心火熱,為推進家校協同教育,增進家校互動,共同努力著。

  二年級的二位班主任和家長們熱烈交流了孩子的行為表現和成長需要。家長們意猶未盡地欣賞孩子在學校活動中的照片,聆聽著班主任關于這半個學期班集體建設中的一些想法、做法。班主陸老師從多彩的校園生活入手,分享了從入學到現在一年半成長過程,同時明確了各方面的生活習慣,分享豐富學生課余的活動生活。

  數學教師也針對學科特點進行了發言。數學,語文教師就學生平時的常規的情況做了詳細的反饋,對預習、復習、如何提高閱讀速度以及寫作能力等與家長進行了深入交流,同時希望家長關注書寫姿勢,關注書寫質量與態度,關注一個每天都在練字的地方——《家校聯系手冊》。數學教師就本學期的學習內容、學習目標作了解析,對培養孩子良好的審題、獨立思考、會說過程、傾聽和作業訂正等習慣與家長進行了深入探討。課后如何培養孩子的聽、說、讀、寫習慣。

  本次家長會,班主任對學習優秀同學進行頒獎和表揚,大家暢談著對孩子各方面習慣培養的經驗與困惑。有的家長介紹“如何提高孩子的閱讀興趣、培養孩子的閱讀習慣”,有的家長與大家交流“關于專注力培養”的話題,還有家長大談“培養自覺性,養成好習慣”的“實戰”經驗……

  通過本次家校溝通的機會,用心架起家校溝通的橋梁,讓老師和家長共同走進孩子的心田,讓教育充滿幸福,攜手共促孩子健康快樂地成長。

  家長會活動總結8

  10月19日晚我班召開了本學期第一次家長會,有三十多名幼兒的家長參加了此次會議,可以看出家長對會議的重視程度。但也發現家長的時間觀念不是很強。周二我們就發布了家長會通知,讓家長提前知曉早做安排,可有十多名幼兒的家長推遲了10多分鐘才到會場,導致會議沒有按時開始。針對這一現象結合家長送幼兒入園時間,我強調了家長也要注重培養幼兒的時間觀念。

  我們小二班新生多,所以問題也多。會議之前針對我們班的實際情況以及每個孩子的具體情況我進行了分析、總結。力爭讓每位家長都能清楚了解幼兒的在園表現。把我們平常所做的工作詳細的介紹給家長,讓讓家長對幼兒園,對老師的工作有所了解,家長們對于我們的情況介紹都很認可。從家長們贊許的目光,友好的微笑,以及認真的傾聽中可以看出來,家長們確實有所觸動,他們對我們的工作是認同的,支持的。會后好多家長留下來就孩子的問題逐一向我們咨詢,我和王老師也一一向家長作了匯報和說明。會后幾天,家園互動的話題明顯多了起來,同時我們的家長會也引起了家長對孩子教育等諸多問題的關注和重視。架起了老師和家長,幼兒園和家庭之間溝通的橋梁。

  回顧這次家長會,也存在一些問題:

  第一:家長們需要從老師這里了解更多的孩子在園表現,這是家長最為關注的,我們對孩子的關察以及在園情況的總經應該更細更具體。

  第二:針對孩子生活中,學習中的一些小問題,家長們應該從老師這里得到一些好的教育經驗。作為老師,我應該加強自己的業務能力,多讀書多看資料,更應從日常工作中總經經驗,為家長排憂解難。

  總之,這是一次比較圓滿的家長會,希望借助這次家長會的契機,讓我們的家園互動越來越積極,越來越好。

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