組長學期總結

時間：2021-07-30 19:59:00 總結我要投稿

組長學期總結模板

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，為此要我們寫一份總結。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的組長學期總結模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

組長學期總結模板

組長學期總結模板1

　　在本學期的年級工作中，在學校各級領導的大力關懷和支持下，透過全體教師的共同努力和團結協(xié)作。我從以下幾個方面組持了三年級的教學工作。

　　1、作為年級組長，我深知他是年級師生的，是本年級教育教學的組織者。其工作應向校長負責，理解教務處、校長辦對教育教學工作的組織指導。

　　2、這學期我全面貫徹了黨的教育方針，組織了教師全面管理、教育學生，促使學生全面發(fā)展;協(xié)調(diào)了各年級教師工作關系，爭取年級組整體進步和均衡發(fā)展。促進了各個教師團結協(xié)作。

　　3、負責了本年級教師、班主任工作的考核，對任課教師、班主任考評提出了一些可行的意見。

　　4、負責制定和實施了本年級的工作目標和工作計劃，完成了學期或?qū)W年的工作總結。5、主持了本年級的各種會議，如班主任會、教師會、學生會、家長會及參加全校活動中年級的組織工作。

　　6、指導了本年級的班主任工作，提高了班主任工作的質(zhì)量，尤其是更多的關心了青年班主任和教師的工作，幫忙他們盡快成長。成為新一代優(yōu)秀教師。并指導他們的教育教學工作的。

　　7、加強了對本年級后進生的控制潛力，建立了后進生檔案，注意他們的思想動態(tài)，力爭把工作做在前面，消滅他們的犯罪率。

　　8、我全面的完成了學校交給我的各項任務，把握了全局觀念，政策觀念。在這一學期中，我認真的聽取了本年級中每位老師的寶貴意見。

　　9、全面關心指導了本年級老師的思想、工作和生活。

　　10、我時常關心學生的學習狀況，組織教師研討教學工作，并不斷提高教學質(zhì)量。

　　11、為了配合學校抓好體育衛(wèi)生工作，我督促檢查了各班“體育達標”工作實施狀況，關心衛(wèi)生、保健、防近工作，保證學生健康成長，培養(yǎng)學生愛護公物良好習慣。

　　12、除此之外我還辦好了年級“家長委員會”“家長學校”工作----隨時和家長持續(xù)聯(lián)系。并和家長談了一些關于學生管理方面的問題。

　　13、全面負責處理了本年級的日常事務和突發(fā)事件。

　　本人透過這一學期的工作的，總結了以上這些經(jīng)驗，但是還有一些問題，如部分教師工作不夠主動，少數(shù)同志敬業(yè)有點差，學生難管。今后我將繼續(xù)努力。把工作做得更好，也望各位領導指出寶貴意見。

組長學期總結模板2

　　2_年的工作，是在段領導和車間領導的正確領導和全體職工的支持幫助下，平邑線路圓滿完成上級領導交給的各項任務，本年度里平邑線路工區(qū)共完成維修道岔12組、線路維修2km，保養(yǎng)道岔3組，兗石下行新線開通整治，東平線接管，以及認真完成了各項臨時性任務。

　　本年度里，平邑線路工區(qū)軌檢車任務較去年有了很大的提高，優(yōu)良率達到了段指定的目標，同時，車載儀和添乘儀晃車得到了有效地控制。安全工作有序進行，沒發(fā)現(xiàn)嚴重的“兩違”現(xiàn)象，借此機會，我將一年來平邑線路工區(qū)的工作情況向大家作以下匯報:

　　一是嚴守作業(yè)安全。

　　“安全是鐵路運輸永恒的主題，是一塊班組必須嚴防死守的陣地，丟了安全就砸了飯碗，失去安全這塊陣地就失去一切”，這句話是我們班組長對職工開展安全教育的口頭禪，工區(qū)工班長和安全員，在日常作業(yè)中堅持做到嘴碎一點，安全教育不離口;心細一點，安全預想，盡量周到;腿勤一點，作業(yè)過程中加強檢查。我們還根據(jù)工區(qū)職工作業(yè)中的表現(xiàn)，對職工安全自控能力進行了排模調(diào)查，對于個別責任心差，安全意識談薄的職工，不斷加強教育，在工作中，工班長還把他們作為重點對象進行控制，堅決執(zhí)行“誰的自控能力差就加強對他的互控、聯(lián)控，不讓一名職工在安全上掉隊”的原則。在帶班作業(yè)的過程中，工班長，安全員對于違章違紀行為大膽管理，發(fā)現(xiàn)問題總是及時指出，并組織職工集體討論，職工們認識到抓安全是對事不對人，是為了大家共同利益，不但理解了，還逐漸形成了“違章違紀人人管”的良好氛圍，向著安全自控型班組方向發(fā)展。

　　二是嚴把設備質(zhì)量。

　　保持線橋設備狀態(tài)的均衡良好，是工務部門的主要使命，我們首先從每月的設備檢查抓起，從工班長的參與抓起，因為只有工班長親自參與設備檢查，才能對自已管理的設備做到心中有數(shù)，才能更合理地安排工作，確保生產(chǎn)任務的順利完成。俗話說得好“濫干不如精干”掌握了設備質(zhì)量的第一手資料，我們便對管內(nèi)的薄弱環(huán)節(jié)進行重點整治。上行k82-k84路基翻漿，線路幾何尺寸變化快，2_年頻頻出現(xiàn)車載儀三級病害，由于我們下半年來勤檢查，勤處理，不但有效地控制了幾何尺寸的變化量，也使線路基礎日益穩(wěn)定。同時，在段領導和車間領導的幫助和指導下，我們還對站場，進行了深加工，對道岔進行了加強處理，基本上做到了把設備質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)與打造工區(qū)品牌有機地結合在一起。

　　三是嚴肅制度落實。

　　這里，換句話說就是“按標準開展工作”。通過近幾年的鍛煉，我們認識到段上每出臺一項規(guī)章制度，必定對安全生產(chǎn)起著積極的促進作用。為此，凡有新的制度出臺，都組織相關人員進行學習，我們并細化了安全管理措施，分解了工班長的工作壓力，使更多的職工參與班組管理之中，通過落實《安規(guī)》、《維規(guī)》，推進落實精細化作業(yè)標準，綜合維修質(zhì)量明顯提高，遵章守紀蔚然成風。總之，班組的管理者從嚴肅制度落實中嘗到了甜頭，達到了班組管理逐步規(guī)范的目的，職工從嚴肅制度落實中嘗到了甜頭，形成了安全生產(chǎn)與經(jīng)濟效益雙贏的良好局面。

　　四是關心職工生活，做好后勤保障，使職工安心工作。

　　職工最關心的問題有三：一是獎金分配;二是休息休假;三是伙食。細心周到的關心職工生活。職工是班組最寶的財富，是各項生產(chǎn)任務的具體實施者，細心周到的關心職工生活與搞好安全生產(chǎn)密不可分，為了控制伙食費，我們派職工輪流買菜，讓大家掌握市場行情，伙食費用清晰、透明，每月的伙食費張榜公布。為了大家吃的順心，我們經(jīng)常根據(jù)大家的口味變換食譜，有職工生病，工班長便主動關心照顧，拿藥打水，做病號飯。開展班組管理工作要抓住先機，把各項工作做在前面，只有這樣才能從容應對各種問題，我們在每月初，都根據(jù)生產(chǎn)任務情況和段月度交班會的重點工作安排做出全月工作計劃，合理安排勞動力組織實施，當月工作提前完成后，便主動去做下月的正常任務，將贏得的寶貴時間，用于職工的調(diào)休，有效解決了休息與生產(chǎn)在時間上的矛盾，解決了職工調(diào)休這個“老大難”問題，使大家在安全生產(chǎn)中時刻保持充沛的精力。

　　五是抓好“三線”建設。建線就是建精神。

　　對于段開展的“三線”建設，我們一方面加強管理，鞏固既有成果，延長段“三線”建設投入的利用周期;另一方面發(fā)揮職工群眾智慧，不斷在鞏固成果的基礎上創(chuàng)新。“三線”建設的開展豐富了職工的生活，陶冶了職工的情操，使平邑線路工區(qū)這片土地上蕩起了無限生機。

　　六是開展節(jié)能降耗。

　　減少生產(chǎn)成本，是提高企業(yè)效益的重要手段。2_年，我們積極開展節(jié)能降耗活動，使全體職工養(yǎng)成了節(jié)儉的生活和工作作風。每日作業(yè)，我們都清點職工的工具，收工后一一對照，對于損壞的工具，使用者必須講清原因，并經(jīng)材料員許可后方準更換，做到了工具定人，避免丟失和意外損耗;每一處用電開關我們都有指定的節(jié)能負責人，工班長每日對節(jié)能情況進行檢查;每日作業(yè)過程中，我們都及時將舊料收回工區(qū)，分類擺放，能利用的盡量重復利用;以上，是開展班組管理情況的匯報，希望大家多提寶貴意見，幫助我們工區(qū)在各方面工作更進一步。

組長學期總結模板3

　　在探索中成長，在勤奮中收獲

　　各位領導、老師：

　　大家好!

　　感謝大家給我這樣一個互相交流、互相學習的機會。在那里，我談談幾年來擔任年級組長的一些做法和體會，那就是：在探索中成長，在勤奮中收獲。

　　年級組長，大家稱它為“分校校長”，我深知，這不是說它的權利，而在于職責。年級組長在校辦室和學校各處的直接領導下，組織全年級的老師，在三年內(nèi)對本年級學生的德、智、體、美、勞等全面負責，在學校工作中起著承上啟下、上傳下達的橋梁和紐帶作用。為了充分發(fā)揮這一作用，應對繁雜的工作和特殊階段的學生，我主要做了以下幾個方面的工作。

　　一、制定工作計劃，狠抓日常管理

　　1、制定工作計劃。初中階段周期短，學生學習任務繁重，是學生最易兩極分化階段，學生學習和思想都處于波動狀態(tài)，因此，每接到一批新生，我都要有針對性地制定好三年期的工作計劃和每學年、每學期的短期計劃，制定每一階段的工作目標，并在實施過程中去一一落實。這樣，工作有預見性，常常能創(chuàng)造性地完成學校交給的任務。

　　2、狠抓日常管理。俗話說，態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗，紀律是成功的保證。學生從踏進鎮(zhèn)中的第一天起，我就緊緊抓住新生入學訓練這一環(huán)節(jié)，對學生進行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等教育，從學生的小事抓起，從點滴做起，從學生的著裝、內(nèi)務的整理、生活費的支配到課間禮貌休息，升旗、上操到第二課堂活動，每個班都要有嚴格的要求。工作有布置，有檢查，有總結，有評比，每周三的操會上進行公開表揚或批評指正，做到持之以恒，常抓不懈。在政教處的直接領導下，在我與各班主任的嚴格管理下，所帶年級的學生行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出，基本做到衛(wèi)生工作有序，早讀自覺到位，自習節(jié)安靜認真，課堂秩序良好，無重大安全問題和紀律問題，構成規(guī)范、有序、禮貌、和諧的氛圍，學生的精神面貌用心健康，年級里互相學習、爭創(chuàng)禮貌班級蔚然成風。

　　二、深入工作實際，做好年級帶頭人

　　1、我深知，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權，不身體力行就沒有說服力。工作中，我堅持做到身先士卒，做好年級老師的表率。本著互相學習共同提高的原則，嚴格要求自我，規(guī)范同事，堅持以人格魅力影響學生，以實際行動帶動同事，深入宿舍、班級和其他活動場所，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不能解決的'，就匯報主管領導，或找到其他班主任商量解決，從不推卸甩手，不聽之任之，放任自流，盡量做到不留后患，不留遺憾。

　　2、組織本年級班主任完成學校各部門對本年級各班下達的工作任務，以及學校委派的其他臨時性工作，協(xié)調(diào)本年級各班科任教師、各備課組教師之間的關系，定期或不定期召開年級組教師會議、年級班主任會議以及學生干部會議、優(yōu)等生會議、問題學生會議等等，分析、研究本年級工作學習狀況，以保證教育教學工作順利進行。

　　三、不遺余力帶新人，建立先進教育教學群眾。

　　近幾年來，隨著學校不斷壯大，每年都有新教師、年輕教師不斷充實我所在年級，為了讓他們盡快適應本校工作環(huán)境，獨自承擔教育教學工作，我都毫無保留地做好傳、幫、帶工作，像大姐一般躬身示范，使他們很快地成熟起來。我尊重領導，團結同事，上下溝通，互相促進，建立了一個團結互助、富有上進精神的先進教育教學群眾，深得學校領導的好評。

　　幾年來的年級組長工作，使我深感職責重大。一個年級就如同自行車上的車鏈子，掉了一環(huán)，車子就無法轉動，一個年級的成敗決定學校的成敗，影響著全局工作，長期以來，我夙夜憂嘆，如履薄冰，惟恐工作做得不好，誤人子弟，因此，我堅持早出晚歸，努力工作，從不拈輕怕重，怨天尤人。身為年級組長，我首先是一個老師，一個班主任，我不斷地向領導同行們請教，不斷地探索教育教學新路子，能夠說，我是在不斷的探索中成長，也在勤奮的工作中收獲成功。歲月沉淀了我的經(jīng)驗，工作成就了我的理想。在大家的共同努力下，我所帶的年級和班級，每次參加段、期考，各科各項指標大都到達上級部門要求，20xx年中考，20xx年中考、20xx年中考都取得優(yōu)異成績，個性是在20xx年的中考，在學生學科不均衡，基礎不扎實的狀況下，新領導班子采取果斷措施，英明決策，我?guī)ьI年級全體教師，發(fā)揚“敢啃硬骨頭”和無私奉獻精神，采取“相對尖子生弱科幫扶”的策略和方法，硬是在短短的幾個月時光內(nèi)把教學質(zhì)量提高到一個新的臺階，那一屆的中考備考領導小組給我們下達的上重點線的指標為28人，開始時，老師們都認為是不可能實現(xiàn)的，但經(jīng)過領導精密部署和教師們的艱苦努力下，結果，中考上重點線的人數(shù)到達36人，普通高中錄取率為89.6%，全校師生為之歡呼，就連家屬們也都奔走相告。20xx年我校被縣人民政府授予“中考突出貢獻獎”和“中考群眾進步獎”，學校的社會地位也隨之得到了提升。

　　成績只能說明過去，不能代表將來。我將一如繼往地努力工作，繼續(xù)為學校出一份微薄之力。

　　這天，我在那里只是拋磚引玉，期望得到樂業(yè)同行的指導幫忙，給我提出寶貴意見，使我今后的工作更上一層樓。

　　多謝大家!

組長學期總結模板4

　　兩年來，本班緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營任務，精心組織日常生產(chǎn)，以保證裝置操作安全平穩(wěn)率為首要任務，狠抓各項安全生產(chǎn)指標，牢固樹立“直線責任、屬地管理”等先進理念，積極開展HSE體系建設和“五型”班組創(chuàng)建活動，不斷提高員工的綜合素質(zhì)和班組整體水平，為實現(xiàn)全年生產(chǎn)任務打下堅實基礎。

　　一、狠抓安全生產(chǎn)推進HSE建設

　　兩年來，本班繼續(xù)以HSE體系建設為契機，牢固樹立“安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念，堅持開展以“查隱患、堵漏洞、反三違”為主要內(nèi)容的隱患排查活動，深度強化班組執(zhí)行力，扎實開展班組安全生產(chǎn)。

　　嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度，落實崗位安全生產(chǎn)責任制，并按照生產(chǎn)受控要求，強“三基”，反“三違”，狠抓安全生產(chǎn)死角，發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理，杜絕生產(chǎn)事故的發(fā)生;對重點部位采取加大巡檢力度、提高排凝頻次等措施，確保蒸汽、除鹽水、壓縮空氣、氮氣的高效平穩(wěn)供給。

　　為配合公司4月份含酸油改造項目的有序進行，班組黨員率先垂范，認真疏通流程，針對小修中遇到的難題，提前進行分級匯總，使每一項消缺工作都落實到專人，明確屬地職責，強化安全監(jiān)督，嚴把施工質(zhì)量關，確保消缺工作順利完成，并組織員工按照生產(chǎn)運行處要求安全平穩(wěn)完成裝置開停工任務。

　　積極開展日常工作中的PHA、JCC，加大屬地管理力度，抓好風險識別工作，并且針對天氣突變、單電源運行、雨季冬季這類特殊時期，做好各類安全防范工作，汛季加強各崗位防洪防汛措施，反復開展停晃電應急演練，做好應急準備工作;冬季狠抓防凍凝工作，配合車間做好保溫工作，加大泄露點排查力度，增加巡檢次數(shù)，為安全生產(chǎn)營造一個良好的氛圍。

　　加強各崗位巡檢力度，強化細化崗位責任分工，巡檢過程認真仔細，檢查到位，不疏于形式，做到“早發(fā)現(xiàn)、早上報、早處理”，今年本班多次發(fā)現(xiàn)事故隱患并及時排除：2_年12月19日，邊麗哲巡檢時發(fā)現(xiàn)16泵有味，聯(lián)系車間停泵檢查并處理;今年1月27日，油泵停運，發(fā)現(xiàn)及時處理;5月18日，孫恩麗、程秀研在巡檢中發(fā)現(xiàn)回用水1#風機故障，及時上報處理;8月2日，因液位計失靈，生水罐抽空，及時發(fā)現(xiàn)處理;1月9日，王曉元在巡檢中發(fā)現(xiàn)水處理鹽酸計量罐滲酸，及時上報處理;高溫凝結水開工期間，段明澤發(fā)現(xiàn)機泵接地不合格，及時處理，熱水站開工時，他又發(fā)現(xiàn)21B泵漏油，處理及時，避免了一次事故。

　　二、積極組織培訓提高技能素質(zhì)

　　結合公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃，加強形勢任務教育，引導班員認清公司當前面臨的機遇與挑戰(zhàn)，明確今后一個時期的總體發(fā)展目標和工作方向。

　　加強“一崗一單、一人一單”式培訓，圍繞設備新增和改進情況，進一步完善不同層次、不同崗位培訓的需求，并將培訓重點放在關鍵崗位和問題設備上，強化培訓效果評估和考核測試，提高培訓的針對性和實效性，同時在班組中推行“天天半小時培訓法”，將生產(chǎn)知識量化分解，使學習內(nèi)容與生產(chǎn)實際靈活地結合在一起，強化員工實際知識掌握能力，使每位員工都能熟練掌握本崗位生產(chǎn)知識和操作技能，熟知各項應急預案，確保員工1%持證上崗，1%掌握應知應會的操作知識和技能，1%參加培訓學習考試，考試合格率1%。

　　組織員工參加公司舉辦的各類培訓班，有關乎員工日常生產(chǎn)的“壓力容器培訓”，有引導員工思想方向的“四項制度學習”，還有與員工生命息息相關的“應急救生培訓”，這些培訓都從不同層面為員工解讀了安全的重要性，讓員工進一步強化安全生產(chǎn)意識，掌握相關安全常識。

　　深入學習傳達大慶精神鐵人精神，用“三老四嚴”“四個一樣”來強化班組隊伍自身建設，提高員工的思想政治覺悟，并學會正確認識現(xiàn)狀，努力查找問題和差距，統(tǒng)一思想，凝聚力量，在班組內(nèi)營造良好的學習氛圍。

　　積極開展崗位練兵和技術比武，讓員工熟練掌握專業(yè)知識，并將現(xiàn)場實際操作與理論知識融會貫通，學會正確使用消防器材和呼吸器，對活動中出現(xiàn)的盲點進行及時總結和分類梳理，進一步提升員工隊伍綜合素質(zhì)和應急能力，確保生產(chǎn)操作的規(guī)范化和程序化。

　　三、規(guī)范現(xiàn)場管理加強平穩(wěn)受控

　　加強設備現(xiàn)場精細化管理，加大現(xiàn)場情況通報監(jiān)督力度，不留死角，做到“發(fā)現(xiàn)問題，及時上報”，堅決糾正“低老壞”現(xiàn)象，積極檢查身邊設備的安全情況，改正自身不良習慣，開展“跑、冒、滴、漏”專項治理，推進現(xiàn)場規(guī)范化和標準化。

　　兩年來，本班進一步加大現(xiàn)場管理力度，按照公司生產(chǎn)受控和6S要求，嚴格規(guī)范員工在崗期間著裝和手機使用情況，堅決杜絕煙火等違禁物品，按照“清潔、整齊、規(guī)范”的原則，將現(xiàn)場物品用具擺放規(guī)整。輪休期間認真執(zhí)行公司作息時間規(guī)定，杜絕“早睡晚起”，嚴格執(zhí)行公司反違章六大禁令，進一步規(guī)范員工的安全行為，提高員工的安全意識。

　　嚴格落實作業(yè)許可管理制度，認真核對各類票據(jù)申請、辦理、關閉和延期的執(zhí)行情況，規(guī)范作業(yè)許可票據(jù)內(nèi)容的填寫，做到“誰簽字、誰負責”，層層監(jiān)護到位，并且全員參與危害識別和風險評估，加強對關鍵裝置、重點部位和危險點源的檢查監(jiān)控，避免事故發(fā)生。

　　嚴格執(zhí)行《車間裝置運行計算機監(jiān)盤管理規(guī)定》，加強設備監(jiān)控力度，防止壓力出現(xiàn)較大波動，影響生產(chǎn)，每班做好安全生產(chǎn)記錄和監(jiān)測記錄，各工藝參數(shù)點和測溫測震點的數(shù)據(jù)都及時、準確、內(nèi)容完整，合格率1%，確保生產(chǎn)平穩(wěn)受控。

　　狠抓承包商管理，進一步強化現(xiàn)場監(jiān)護人的履職責任，盡到屬地管理者應盡的職責，重點監(jiān)督施工作業(yè)現(xiàn)場票據(jù)完備情況、風險控制措施是否有效落實、施工人員是否存在“三違”現(xiàn)象，時刻繃緊安全弦，為施工現(xiàn)場營造良好的安全監(jiān)護氛圍。

　　四、開展各類活動構建和諧班組

　　繼續(xù)深入開展“五型”班組創(chuàng)建活動，從班組安全入手，加強各方面專業(yè)知識學習，創(chuàng)建“清潔環(huán)保健康”的工作環(huán)境，圍繞“節(jié)能降耗、安全生產(chǎn)”，提出切實可行的合理化建議，積極開展各類安全生產(chǎn)，降低能耗，著力加強和諧班組建設，全面提升班組隊伍的綜合素質(zhì)和管理水平。

　　兩年來，本班組織員工積極參加各類安全競賽，員工們在競賽中表現(xiàn)積極踴躍，成績優(yōu)秀，這些活動的開展，在短時間內(nèi)彌補了員工的技能不足，增強了員工的素質(zhì)能力，并在班組內(nèi)形成了互學互助的良好氛圍。

　　認真進行安全宣教工作，每個班前接班會都進行安全材料學習、安全經(jīng)驗分享，班后做好安全總結，每周進行安全評比，每月按時完成班組安全板報，并包攬車間全年參展宣傳板報，多次獲獎;積極配合公司“安全文化提高年”活動，廣泛開展讀書活動，通過讀書和思考，開闊員工視野，培養(yǎng)員工好讀喜鉆的良好習慣;同時加大私家車的安全宣貫力度，利用培訓學習和安全經(jīng)驗分享，讓員工切身感受到車禍的危害性和安全帶的重要性，通過親情教育將交通安全管理延伸到每個家庭。

　　關心員工生活，穩(wěn)定員工隊伍，及時了解員工最新情況，平時通過聊天拉家常等方式加強與班組成員的溝通，既解決日常工作中的瑣碎問題，又促進工作的順利開展，使大家都能以工作為重，心往一處想，勁往一處使，增強了班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力;今年本班今年多次看望慰問員工家屬，關注困難員工，了解他們的實際情況，努力做好員工的福利工作，為員工排憂解難，定期開展送溫暖活動，讓員工有了進一步的歸屬感。

　　積極組織員工開展文體活動，按時參加公司舉辦的各類文化培訓班，不斷豐富員工業(yè)余文化生活，提高員工的生活品質(zhì)。6月份公司硬筆書法比賽獲優(yōu)秀獎;7月份建黨9周年書法展參展;

　　兩年來，本班圍繞創(chuàng)新、安全、清潔、和諧的理念，切實抓好班組自身HSE體系建設，進一步夯實班組基礎管理工作，扎實有效開展“五型”班組創(chuàng)建活動，讓全體員工更加明確自己的目標和責任，從而推動班組基礎建設不斷邁上新臺階，為公司今后的發(fā)展做出新的貢獻。

組長學期總結模板5

　　一學期以來，在學校各級領導的指導下，我們四年級組能有計劃、有步驟地開展各項工作，全體老師能用心配合，順利開展好各項工作。以學校的德育教育為前提，抓好本年級學生的各項行為規(guī)范。促進每個學生健康活潑地成長。現(xiàn)對本學期年級組工作總結如下：

　　一、教師辛勤耕耘

　　我們級組共有8位教師，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，學校布置的任務總是用心地、及時地完成。

　　錢保強：是四年級的一面旗幟，對待工作的認真負責是有口皆碑。他說得少做得多，處處以典范來帶動我們大家，給其他班級作出了榜樣。作為四(2)班數(shù)學教師、班主任兼四年級數(shù)學教研組長，他很忙，一向早出晚歸，全身心地為了工作默默耕耘。

　　馮國芹老師：是組內(nèi)年紀的一位。但從不倚老賣老，凡事用心主動，富有激情，善于把工作提前完成。對于級組的工作不分份內(nèi)份外，對待自我的教學也總是扎扎實實，從不吝嗇把自我好的經(jīng)驗傳授給年輕的教師。

　　何臘梅老師：富有新點子新思維，認真負責，無論教學還是班級管理方面都有自我一套獨特的方法，對級組工作也常出謀劃策。學生們已逐步構成自主管理的班風和模式，語文教學更是一環(huán)扣一環(huán)，學生成績?nèi)找嫔仙曌魉教岣吆芸臁?/p>

　　邵娟老師：虛心好學，對待同事彬彬有禮，對待學生始終以鼓勵的目光及話語，讓孩子們感受到老師的信任與期望，學生們很喜歡他。教學工作日趨進步。

　　孫玉紅老師：對待工作十分認真負責，尤其對待學生，循循善誘、孜孜不倦，經(jīng)常利用課余時光對學生進行輔導。組內(nèi)工作也很熱情主動，經(jīng)常提些有建設性地意見。

　　陳萍老師：多才多藝，對學生有耐心，為級組活動默默作著貢獻，深得辦公室所有老師的喜愛。對學校的各項工作盡力去做好，孩子們也很喜歡上她的課。

　　陳艷琳老師：開朗好心態(tài)，熱情好人緣，從沒把自我當做是一個逸夫小學的過客，而是從一開始就把自我融入這個快樂的大家庭。做每一件事都用心主動，對級組工作、教學工作付出了很多。教學工作更是從不放松，經(jīng)常利用休息時光輔導學生的作文。

　　總的來說，四年級組是一個團結向上的群眾。大家互幫互助，有不一樣意見能夠辨論，而從不傷感情。年輕有活力，用心樂觀能吃苦是我們四年級組人員的一大特色。對待學校的工作總是用心的配合，對級組工作也總是大力支持。

　　二、學生的不斷進步：

　　1、行為規(guī)范方面有明顯進步

　　一般狀況下能做到衛(wèi)生工作有序，學生養(yǎng)成了自覺清潔的習慣。早讀自覺到位，有班干部帶讀，課堂秩序良好。各項行為規(guī)范較之上學期有了明顯進步。

　　2、開展豐富多彩的讀書活動

　　在全校的讀書熱潮下，我們四年級也啟動讀書工程，讓知識成為學生的朋友，讓讀書成為學生的習慣，各個班的圖書逐漸增多，課外學生的無聊追打變成了手捧好書沉浸在書香世界。各班多次召開讀書交流活動、朗誦比賽、講故事比賽等豐富多彩的讀書活動。

　　三、所做的一些工作：

　　1、落實德育活動。這個學期，我們級組認真落實學校的德育工作，讓德育活動收到了實效。透過主題班會、主題板報等開展了禮貌禮儀教育活動，組織學生參加一系列地書畫比賽、征文比賽等比賽。

　　2、安全教育永遠放第一位。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患，我們加強樓層的安全巡視工作，確保樓道內(nèi)的安全。透過班隊會、晨會、板報等形式進行安全教育宣傳，讓學生提高警惕，不輕易犯險。在年級組會議上反復強度安全，提高教師的安全意識，個性是用電安全。

　　3、比以前更用心抓教學，全面提高學生成績;

　　本學期，我組老師比以前更用心用力地去抓教學。首先，我們加強教師之間交流和溝通，能及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地進行研討。在期末復習階段，制定了較為詳細的復習計劃，復習工作秩序井然。在培優(yōu)的同時，老師們絲毫沒有放松對后進生的輔導。都會對后進生進行有針對性的輔導。在他們的耐心輔導下，學生的成績都有了不一樣程度的提高。

　　4、順利召開了家長會。在學校的統(tǒng)一布署下，在我們級組老師的共同努力下，各班主任完善了班級文化，并有了自我的特色。四(1)班、四(2)班先后召開了家長會，密切了與家長的聯(lián)系。

　　四、反思存在的問題：

　　1、學生自學潛力較差，下學期這方面要加大力度。

　　2、學生學習習慣、態(tài)度，行為習慣等仍有所欠缺。

　　3、教師的論文發(fā)表或獲獎不多。

　　4、中隊的特色還不夠突出，需要繼續(xù)加強個性中隊、特色中隊建設。

　　五、努力的方向。

　　1、加強對學生進行學習目的性的教育，培養(yǎng)學生學習的用心主動性。

　　2、要大力培養(yǎng)學生干部的工作潛力，使之真正成為老師的助手，提高他們的管理水平。

　　3、在管理潛力上，要加強學習和更新。

　　4、要多向其他級組學習，多動腦筋，多創(chuàng)新。

　　5、教師素質(zhì)還要繼續(xù)提高，提高的途徑還需思考。