外國語學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編收集整理的外國語學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
御花苑外國語學(xué)校第xx屆藝術(shù)節(jié)閉幕晚會于12月6日晚舉行。晚會得到了廣泛關(guān)注，各級領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，以及全校師生員工、家長約6000人參與盛會，訪問微信投票平臺的人次達(dá)到55萬，有效投票達(dá)到4.8萬。閉幕晚會結(jié)束后，廣大師生、家長對晚會給予了普遍的贊譽(yù)，認(rèn)為本屆藝術(shù)節(jié)閉幕晚會在現(xiàn)場氛圍、節(jié)目質(zhì)量、編排組織上較往屆有了明顯的提升。
本屆藝術(shù)節(jié)整合了幾項(xiàng)校園體育藝術(shù)活動(dòng)：“燃夢青春，唱響未來”好聲音比賽；“釋放運(yùn)動(dòng)活力綻放生命光彩”秋季運(yùn)動(dòng)會；“金鉤銀畫水墨飄香”藝術(shù)品展覽；“自信的生命最美麗”年級專場展示；“你我的青春你我的御外”藝術(shù)節(jié)閉幕晚會。“自信的生命最美麗”年級專場展示，是第一次加入藝術(shù)節(jié)的形式，主要解決往屆藝術(shù)節(jié)學(xué)生參與面不夠的問題，讓更多的孩子能夠走上藝術(shù)節(jié)的舞臺，不能上學(xué)校的大舞臺，就上年級的小舞臺。小學(xué)六個(gè)年級，上臺表演的學(xué)生接近百分之百，真正體現(xiàn)了我校“每一個(gè)孩子都重要”的辦學(xué)理念。
一、值得肯定的方面
1.藝術(shù)節(jié)得到了學(xué)校各部門的大力支持和配合，保證了藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)
教學(xué)保障服務(wù)部合理調(diào)動(dòng)教師資源，保證藝術(shù)節(jié)的排練、節(jié)目審查、彩排等工作，確保藝術(shù)節(jié)期間的正常教學(xué)秩序；學(xué)生思想生活服務(wù)部根據(jù)藝術(shù)節(jié)的需要，指導(dǎo)、檢查各班級采購熒光棒等物品的情況，征集家長志愿者，參與化妝、交通指引工作，組織學(xué)生志愿者維持現(xiàn)場秩序；后勤保障服務(wù)部組織停車位，組織安保力量，準(zhǔn)備場地，制作道具，做了大量服務(wù)和保障工作；食堂也給了藝術(shù)節(jié)最大的支持：精心準(zhǔn)備師生、家長就餐（時(shí)間不定、人數(shù)不定），晚上準(zhǔn)備姜茶，晚會結(jié)束后主動(dòng)組織食堂員工幫助清場。
2.本屆藝術(shù)節(jié)的學(xué)生參與率得到大幅度提升
小學(xué)部年級專場展示的學(xué)生參與率接近100%。閉幕晚會各節(jié)目都擴(kuò)大了表演規(guī)模，讓更多的學(xué)生能夠參與到演出中。中小學(xué)部參加表演的學(xué)生達(dá)到646人，較往屆增加約200人。
3.藝術(shù)節(jié)閉幕晚會主題明確，并努力圍繞主題編排節(jié)目
第15屆藝術(shù)節(jié)閉幕晚會確定的主題是“你我的青春，你我的御外”，以“成長”作為關(guān)鍵詞，設(shè)置序曲、初心、成長、歡歌、未來五個(gè)篇章，表現(xiàn)學(xué)校的成長、學(xué)生的成長、教師的成長主線，表達(dá)愛校、尊師、愛生的情感。比如，中學(xué)部專為晚會編創(chuàng)的詩朗誦《你我的青春，你我的御外》、音樂劇《御外交響曲》，民樂合奏選擇的曲目《青春狂想曲》、合唱選擇的曲目《最好的未來》都很好地契合了晚會的主題。
4.節(jié)目質(zhì)量整體提升，得到師生、家長的肯定
在6個(gè)暖場表演中，拉丁舞、啦啦操增加了演員數(shù)量，節(jié)目編排和表演水平也上了一個(gè)臺階。13個(gè)校內(nèi)正式表演節(jié)目中，詩朗誦《你我的青春，你我的御外》、舞蹈《和諧陽光》、《鳥鳥鳥》、《心靈之翼》、中文劇《哪吒》、英語劇《冰雪奇緣》表現(xiàn)出了比較高的藝術(shù)水準(zhǔn)；T臺秀《我型我秀》、詩朗誦《你我的青春，你我的御外》、歌舞《唱響御外》、民樂合奏《長安十二時(shí)辰幻想曲》體現(xiàn)了師生同臺、家校同臺，得到了師生、家長的.歡迎。
5.現(xiàn)場氣氛和臺上臺下互動(dòng)較往屆有改善
在學(xué)生思想生活服務(wù)部的大力支持下，各班級都組織學(xué)生、家長購買了熒光棒，各班主任在節(jié)目表演過程中積極組織學(xué)生互動(dòng)；在節(jié)目編排中，增加了中場的英語拉歌；在設(shè)定的篇章結(jié)構(gòu)中，進(jìn)行節(jié)目動(dòng)靜結(jié)合的編排，保持各篇章節(jié)目的平衡；加入了現(xiàn)場宣傳微信投票的環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場氣氛，讓學(xué)生、家長在三個(gè)多小時(shí)的晚會過程中保持高昂的情緒。
6.各部門密切配合，保證晚會流程清晰、緊湊
為了保障晚會的順利進(jìn)行，我們召開了兩次工作協(xié)調(diào)會議，一次全體教師專題會議，明確晚會的基本流程；召開工作人員專題會議，制作了《第15屆藝術(shù)節(jié)閉幕晚會導(dǎo)演臺本》、《御外第15屆藝術(shù)節(jié)閉幕晚會舞臺控制工作表》，每一個(gè)環(huán)節(jié)的操作控制精確到分、秒，讓每一位工作人員明確晚會每個(gè)流程的工作要求。最后階段進(jìn)行了兩次聯(lián)排，一次彩排，演練晚會的全部流程。晚會過程中，在各部門的密切配合下，各項(xiàng)工作流程非常順暢、緊湊，體現(xiàn)了御外高度的團(tuán)隊(duì)凝聚力和強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。
7.各節(jié)目負(fù)責(zé)人殫精竭慮，為保證節(jié)目質(zhì)量付出了心血和汗水
節(jié)目排練進(jìn)入沖刺階段，各節(jié)目組加班加點(diǎn)，中午放棄了休息，組織學(xué)生排練；搶時(shí)間，抓住一切時(shí)機(jī)帶領(lǐng)學(xué)生走臺，甚至因?yàn)樽吲_時(shí)間的安排而發(fā)生過小小的不愉快，表現(xiàn)出高度的責(zé)任感。許雅婷老師一個(gè)人排練了兩個(gè)舞蹈節(jié)目，《心靈之翼》展現(xiàn)了較高的藝術(shù)水準(zhǔn)，得到了師生、家長的一致贊譽(yù)。
8.各節(jié)目負(fù)責(zé)人通過本屆藝術(shù)節(jié)培養(yǎng)和鍛煉了專業(yè)能力
本屆藝術(shù)節(jié)，李海軍、葉麗梅、蔣琦、黃詩燕、杜欣瑜等老師是第一次參加，占到了藝術(shù)專業(yè)老師的一半。通過本屆藝術(shù)節(jié)的鍛煉，他們熟悉了藝術(shù)節(jié)組織的過程，了解了舞臺表演的基本要求，豐富了學(xué)生組織的經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)能力得到了培養(yǎng)和鍛煉。
二、存在的主要問題
1.晚會共有6個(gè)暖場表演，16個(gè)正式節(jié)目，整場晚會時(shí)長達(dá)到三個(gè)半小時(shí)，在氣溫較低的情況下，對演員、工作人員、觀眾都是一個(gè)不小的考驗(yàn)，部分家長也表達(dá)了這方面的意見。
2.錄音供應(yīng)商確定的時(shí)間比較晚，錄音的工作效率也不夠高，嚴(yán)重影響了各個(gè)錄音節(jié)目的工作推進(jìn)和排練效率。供應(yīng)商提供的燈光師不夠?qū)I(yè)，和節(jié)目負(fù)責(zé)老師的配合缺乏默契，導(dǎo)致各節(jié)目組付出了許多重復(fù)勞動(dòng)。
3.因?yàn)轭A(yù)算限制，舞美和燈光設(shè)置方面還不夠好，燈光師可調(diào)配的燈光資源有限，一定程度上影響了節(jié)目的呈現(xiàn)效果。舞臺的深度設(shè)計(jì)也不夠合理，給節(jié)目的舞臺走位帶來了困難。
4.教師的專業(yè)素養(yǎng)不夠，在節(jié)目編排方面缺乏細(xì)節(jié)表現(xiàn)。尤其在舞臺燈光的使用方面，缺少基本的認(rèn)識和理解。
5.節(jié)目排練的過程中，負(fù)責(zé)老師的紀(jì)律意識不夠，沒有能夠合理高效地組織學(xué)生排練，休息，導(dǎo)致部分學(xué)生因?yàn)樾菹⒉蛔悖险n沒有精神，影響課業(yè)，引起家長的不滿；個(gè)別老師安全意識還不夠，學(xué)生沒有得到很好的控制和管理，甚至險(xiǎn)些造成安全事故（許雅婷）。
三、今后努力的方向
1.及早確定下一屆藝術(shù)節(jié)的主題，以及閉幕晚會的基本框架。各主要節(jié)目組開始圍繞主題及基本框架確定節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式，并挑選演員，利用潛能開發(fā)課程、早訓(xùn)等時(shí)間組織排練。此項(xiàng)工作在20xx年3月完成。
2.調(diào)整節(jié)目準(zhǔn)備方式。在確定主題和基本框架的前提下，中文劇、英語劇、日語劇等節(jié)目可以提前完成劇本創(chuàng)作（20xx年3月），利用潛能開發(fā)課程，在不同年級同時(shí)組建劇組進(jìn)行排練，以培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)更多的人才。其他藝術(shù)類節(jié)目組也必須提前確定節(jié)目內(nèi)容，利用潛能開發(fā)課程組織排練，以實(shí)現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的節(jié)目來源于平時(shí)的課堂教學(xué)的目的。努力改變藝術(shù)節(jié)期間突擊排練，老師、學(xué)生都辛苦，家長不滿意的現(xiàn)狀。
3.努力創(chuàng)新節(jié)目表現(xiàn)形式。本屆藝術(shù)節(jié)中的《長安十二時(shí)辰幻想曲》創(chuàng)新地把幾位民樂老師組織在一起，既表現(xiàn)了民族器樂清新典雅的藝術(shù)特色，又集中展示了我校在民族器樂教學(xué)方面的師資力量，對我們的民樂特色方向是一個(gè)很好的宣傳。同樣，沿用多年的民樂合奏開場的形式也可以進(jìn)行創(chuàng)新，可以選擇、改編更合適的曲目，以輪奏、合奏，師生同臺表演等各種形式呈現(xiàn)。
4.繼續(xù)在節(jié)目的串編上進(jìn)行探索，通過節(jié)目內(nèi)容的編排實(shí)現(xiàn)觀眾互動(dòng)，調(diào)節(jié)晚會的氣氛。例如，暖場節(jié)目不一定都安排在開場前，可以穿插安排在各個(gè)章節(jié)中，因?yàn)榕瘓龉?jié)目比較動(dòng)感熱烈，可以調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。年級拉歌也可以改變形式，變集中為分散，主持人帶動(dòng)，臺上是年級學(xué)生代表，臺下與臺上互動(dòng)呼應(yīng)。年級拉歌的歌曲內(nèi)容也要精心選擇更有代表性的英文歌曲，符合學(xué)生年級特點(diǎn)的歌曲，提前訓(xùn)練，讓所有學(xué)生都能夠熟練演唱，保證學(xué)生都能夠開口唱。在網(wǎng)絡(luò)直播間的氣氛也應(yīng)該用心營造，安排專門的人員擔(dān)任直播員，播報(bào)直播情況，引導(dǎo)觀看直播的觀眾發(fā)表正面的言論。
5.精簡節(jié)目內(nèi)容，控制晚會的總時(shí)長在三小時(shí)以內(nèi)。暖場節(jié)目4個(gè)，校內(nèi)正式節(jié)目10個(gè)，校外節(jié)目2個(gè)。21：00結(jié)束晚會。
6.年級專場展示的形式深受學(xué)生的喜愛，深得家長的歡迎，要繼續(xù)開展，并努力提高節(jié)目質(zhì)量，大膽創(chuàng)新節(jié)目表現(xiàn)形式，真正實(shí)現(xiàn)100%的學(xué)生都能上臺表演。中學(xué)生如果能夠加入，年級專場展示將從內(nèi)容和形式上得到完善。如果畢業(yè)年級不參與，希望七八年級聯(lián)合組織一個(gè)專場。同時(shí)，把年級專場都安排在晚上進(jìn)行，既提高展示的效果，也能夠方便白天需要上班的家長。另外，適當(dāng)調(diào)整年級專場展示和學(xué)校閉幕晚會之間的間隔（也不宜距離太大），避免師生連續(xù)作戰(zhàn)，疲勞作戰(zhàn)。
7.敦促集團(tuán)盡早確定供應(yīng)商，保證藝術(shù)節(jié)工作進(jìn)度不受影響。增加舞臺預(yù)算，要求供應(yīng)商保證舞臺燈光配置，保證燈光師的專業(yè)水準(zhǔn)，給舞臺表演增光添色。
8.努力提高藝術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)行舞臺表演方面的學(xué)習(xí)和提升，尤其是在舞臺燈光的配置、調(diào)度方面，要多學(xué)習(xí)，多觀摩，提高自身修養(yǎng)。
第15屆藝術(shù)節(jié)組委會
20xx年12月12日
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