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小學敬老月活動總結范文（精選16篇）
不經意間，一個難忘的活動結束了，我們通常會學習到一些做人的學問，為此需要認真地寫活動總結了。那么我們該怎么去寫活動總結呢？下面是小編為大家整理的小學敬老月活動總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學敬老月活動總結 1
今年10月25日是中華民族傳統的“九九”重陽敬老節。為了弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強學生的敬老意識，我鎮根據《區老齡委關于轉發全國老齡工作委員會深入開展20xx年全國“敬老月”活動的通知》要求，結合各校的實際情況，組織全體師生扎實有效地開展了一系列以“弘揚養老孝老敬老傳統，共建共享老年友好社會”為主題的敬老月的活動。
一、發動宣傳，氛圍濃厚
利用主題班會，校園廣播站、升旗儀式、顯示屏等大力宣傳開展“敬老月”活動的意義；宣傳敬老、愛老、養老的典型人物和感人事跡；動員社會各界為老年人做實事、辦好事、獻愛心，弘揚民族傳統的敬老文化，營造良好的尊老敬老助老氛圍。
二、求真務實，工作到位
1、敬老專題講話。利用周一升旗儀式，校領導做以“敬老愛親”為主題的國旗下講話。全體師生深受教育，也進一步明白了“老吾老以及人之老”是我們做人的一個準則。
2、召開主題班會。
各校各班組織召開了一次“敬老愛親”主題班會。充分發揮全體學生的`積極性和創造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
4、敬老從點滴做起。號召全體學生給爺爺奶奶洗一次腳或剪指甲。
三、切實加強對“敬老月”活動的領導
少先隊大隊部積極組織抓好“敬老月”活動的開展，對學生尊老敬老教育，少先隊組織自愿者開展了形式多樣的為老年人服務的活動。通過“敬老月”活動的開展，增加了為老年人服務的活動。通過“敬老月”活動的開展，增加了為老年人服務的項目，大力推進了老年事業的發展。
通過開展此次“敬老月”活動，不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統美德，而且陶冶了學生的情操，還增強了學生的社會責任感，共同營造和諧的社會。今后我校將繼續深入開展敬老宣傳活動，將尊老愛老先進事跡和先進人物及時進行宣傳，加大尊老愛老、助老惠老的宣傳力度，進一步喚起大家尊老敬老的社會意識，為老年人實實在在地做好事、解決實際困難，充分發揮學校的社會作用。
小學敬老月活動總結 2
今年在重陽節期間組織開展了主題敬老月活動，在縣教育體育局的統一部署下，我校堅持“全面參與，重點關懷”的工作方針，積極動員，周密部署，扎實推進，精心組織了一系列活動。豐富了老年教師的物質和精神文化生活，濃厚了尊老敬老愛老助老氛圍，推動了過風樓鎮教育體育事業的發展。現將全鎮小學“敬老月”活動匯報如下：
1、為退休老年教師群體辦實事、辦好事、獻愛心。
9月30日，縣政府教育督導室主任劉學鋒在過風樓鎮中心小學總務主任的陪同下慰問了我鎮小學的三位老教師、老領導，并送上了慰問金。“敬老月”活動期間，以每人200元標準，為5名70周歲老教師發放慰問金1000元，并舉辦退休老教師座談茶話會1場次，十余名退休老教師積極參會。
2、搭建平臺，擴大退休老年教師的.社會參與度，活躍老教師的退休生活。
充分發揮過風樓鎮各村組老年人協會的平臺作用，組織開展內容豐富、形式多樣、健康有益的老年文化體育活動。國慶節期間，各村老年人協會在過風樓鎮中心小學相關負責人的協助下組織了象棋等娛樂活動，極大的活躍了老年人的老年生活。
3、開展助老結對志愿服務。
過風樓鎮中心小學對各村退休老教師常年開展結對志愿服務，重陽節期間發動黨員、教師上門為老人“辦實事、獻愛心”活動。學生及青年志愿者走進門為老人提供心理疏導、法律維權等志愿服務。
4、開展老齡宣傳活動。
利用“敬老月”平臺，加大對人口老齡化形式的宣傳力度，讓全社會都來關注老年群體；宣傳近年來過風樓鎮老齡事業發展成就，讓老年退休教師群體切實感受到黨和政府、縣教育體育局、中心小學關心退休老教師的決心。過風樓鎮中心小學組織教師在校園內通過辦板報的宣傳形式，大力營造尊老敬老助老的輿論氛圍，強化全體學生和教師的愛老敬老意識。過風樓鎮中心小學校長辦人員在“敬老月”期間及時向商南教育信息網、商洛教育信息網、商南宣傳網、陜西教育信息網、省青少年校外活動中心網站等網站宣傳過風樓鎮小學關心退休老教師的工作成果，共刊發信息8篇。
總之，在今年的“敬老月”活動中，我鎮小學開展了一系列的“尊老、敬老、助老”活動，為老年退休教師辦實事、做好事、獻愛心，讓廣大退休老教師切實感受到了黨和政府的關懷和溫暖；進一步宣傳了人口老齡化的嚴峻形勢，增強了全鎮教師及群眾的老齡意識和敬老意識，營造了良好的社會氛圍，推動了全鎮老齡事業的發展，促進了教育體育事業的發展。
小學敬老月活動總結 3
一、宣傳發動，認識到位
學校為了組織好“敬老月”活動這項活動，充分體現關愛老年人的精神生活，學校黨支部研究決定，由學校少先隊負責此次活動的開展。學校少先隊大隊部首先制定了開展“敬老月”活動計劃，成立了領導小組，組長：何吉洪，副組長：張勇，成員：劉花芹、宋玉光、陶家政、胡會寧、劉明建、毛曉霞、吳占文，此項活動得到了學校領導的高度重視和大力支持，何吉洪校長親自組織全體教師召開了有關會議，向全體教師傳達了昌樂縣委、縣政府、教育局開展“敬老月”活動計劃；召開了各班少先隊隊會，要求各班，各中隊從實際出發，開展各具特色的愛老敬老活動；利用國旗下講話等各種宣傳形式，大力營造愛老敬老的輿論氛圍，強化了全校的愛老敬老意識，使這次“敬老月”活動豐富多彩，得到了社會上老年人的好評。
二、求真務實，工作到位
敬老月期間，全校積極主動為學校周邊老年人辦好事、實事。活動中，要求全體師生先從關愛自己身邊的老人開始，幫助他們，給他們帶來幸福和歡樂。而后擴展到關愛周圍的孤寡老人和貧困老人，和他們聊天、談心，使他們的心理不再孤獨，并為他們干一些力所能及的'家務活，使老人感受到春天般的溫暖。在宣傳活動中，各個中隊為他們講解有關老齡方面的知識，積極倡導每個家庭關心、愛護老人，通過宣傳在全校營造出了關心老年人、支持發展關心老齡人的濃厚氛圍。到街道敬老院為孤寡老人和貧困老人送溫暖。深入開展“關愛老齡人活動”，發動全校，在“敬老月”期間，走訪慰問孤寡老人和貧困老人，為老年人表演節目、剪指甲、梳頭等一些力所能及事情，進一步培養少先隊員愛老敬老的思想品德。
積極組織學生開展敬老愛老活動：
1、開展“家書寄真情”活動：由班主任組織學生給在外地的爸爸、媽媽寫信。
2、開展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，洗一次腳，做些力所能及的家務。
3、開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座；在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。
4、1—2年級各班舉行一次“故事會”活動；在重陽節那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動。
3—5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動；在重陽節那天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。
在“敬老月”活動期間，我們開展了宣傳教育活動，強化維護老年人合法權益的意識，發揮調解組織的作用。使尊老敬老活動真正落實到實處。這次活動加大了對特困、孤寡老年人的幫扶助養力度，弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德和鄰里互助的道德風尚。通過活動開展，大家不僅奉獻了愛心，也學會了關愛自己的家人，珍惜身邊的美好生活！不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統美德，而且陶冶了學生的情操，還增強了學生的社會責任感，共同營造和諧的社會。
小學敬老月活動總結 4
重陽節是中華民族的重要傳統節日，我校根據區教育體育局和區創文辦活動安排，積極制定“我們的節日——重陽節”活動方案，并結合學校實際，以大隊部和各中隊為依托，組織開展了以下幾項活動：
一、通過國旗下講話對此次活動做了一次全校總動員
10月19日早上的升旗儀式上，六年級二班蘇瑛同學為全校師生作了以“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛幼新風”為主題的國旗下講話，全校300多名師生認真聆聽了這次講話，每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統文化教育，并收到了良好的教育效果。
二、組織開展形式多樣的主題班隊會活動
10月20日下午第三節課，我校以班為單位召開了形式多樣的重陽節主題班隊會，活動要體現在重陽節的文化，包括誦讀歷代尊老愛老經典詩詞、愛國主義詩篇、頌揚炎帝文化和周秦文化的詩詞，讓學生逐步了解重陽節的文化習俗，感受傳統“孝”文化魅力，增強愛國主義情感。
三、利用校園特色，廣泛深入地開展節日民俗活動
民俗文化的建設就是建設社會主義核心價值體系，不斷滿足廣大師生對中國特色文化需求。當前，隨著師生的文化需求日益增長，文化服務對象日益多樣化，文化傳播方式日益現代化，各種社會思潮相互激蕩，文化呈現出多元化發展趨勢。師生在假期可通過訪慰問長輩，看望、慰問高齡老人、貧困老人、“五保”老人、“空巢”老人，和他們一起過重陽，讓他們感受社會主義大家庭的`溫暖。
總之，本次重陽節活動，在學校領導的重視下，在全校師生的共同配合下，內容豐富，形式多樣，收到了預想的效果。
小學敬老月活動總結 5
在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節，xx市xx縣XX小學迎來了又一個重陽佳節。為了讓離退休教師度過一個愉快的節日，10月XX日，xx小學工會和學校行政在校園舉辦“九九重陽”慶祝活動。現總結如下：
活動舉行退休教師座談會。學校校長楊xx發表致辭。他代表學校支部、行政、工會及全體師生，向全體離退休教師致以節日的問候和祝福，感謝離退休教師為學校發展付出的辛勤勞動，他說，沒有老教師們的艱苦奮斗，就沒有我們今天的發展成就，學校的發展需要得到各位退休老教師的關注和指導，希望老前輩常回學校看看，繼續發揮余熱，對學校的建設和發展多提寶貴意見，并衷心祝愿所有離退休老教師生活幸福、健康長壽。楊彪還對所有離退休教師的生活情況作了了解，告訴退休教師們如果有什么苦衷找學校，學校一定盡所能及的予以幫助。
很多退休教師深有感觸地說，我們雖然退休多年了，但學校領導仍然牽掛著我們，關注我們的健康，關心我們的'生活，讓我們依然享受著黨和組織的陽光雨露，我們很感激，我們也衷心祝愿在崗老師們身體健康，工作順利，祝愿櫸溪小學明天更加美好。
工會主席敬xx以及部分領導也參加了座談會。會上各位領導向退休教師致以節日的問候和真誠的祝福，對他們為學校做出貢獻表示感謝，并衷心祝愿學校老一輩建設者們身體健康，節日快樂，生活幸福。
會后，還組織離退休老教師參觀學校校園，共同感受學校的新變化。中午，全校離退休教師歡聚一堂，進行了聚餐活動，整個重陽節活動洋溢著和諧、喜慶的氣氛。
據悉，通過開展這樣的慶祝活動，不但讓老同志們感受到了學校的溫暖和關懷，更讓他們度過一個溫馨快樂的重陽節，衷心希望這些老同志們，以及天下的老人們都有一個老有所為，老有所樂的晚年生活。
小學敬老月活動總結 6
自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德，今年我們借助節日機會，把握“家庭幸福、敬老孝親”這主題，組織尊老、愛老、敬老活動，XX小學通過一系列的活動加深了師生對“九九重陽節”的認識，與社區的爺爺奶奶們度過了一個祥和、快樂的重陽節。
一、加強宣傳，弘揚美德。
為了更好的落實上級的精神，弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校利用中隊課時間開展了一次主題隊會，利用廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節，結合我校實際情況制定了活動方案。更重要的是落實到了實際行動中，讓我們的師生度過了一個值得回憶的'重陽節。
二、開展活動基本情況。
1、開展“我們的節日——重陽節”主題中隊活動。
結合“我們的節日——重陽節”活動主題，各中隊開展了多樣的主題活動。在活動中，隊員們通過誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《登高》等經典詩文，弘揚了尊老敬老的中華傳統美德，低年級的隊員們則在活動中對重陽節有了新的認識。
2、自制賀卡，傳遞祝福。
高年級的同學們利用課余時間，巧手制作了一張張賀卡，寫下一句句真誠的祝福……表達對爺爺奶奶他們老一輩的一份真情。在制作的過程中學生之間互相幫助，不僅增進了相互之間的交流，更增進了班集體的凝聚力。
3、組織開展“感恩父母和諧家庭”主題活動。以“重陽感恩父母”為主題，組織隊員利用假期幫父母做家務、陪父母去旅游、為父母做頓飯等陪伴父母共度重陽節主題活動，大力弘揚“孝老敬親”傳統美德，增進家庭內部特別是子女與老人們之間的感情和親情，進一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。
我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動展現了我校師生尊老敬老的精神風貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；加強了對傳統習俗的了解，增強了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。
小學敬老月活動總結 7
尊老、敬老、愛老、助老，在我們中華民族有幾千年的優良傳統，更是我們中華民族的傳統美德。作為偉大祖國的新一代，通過自己的社會實踐和努力，將這種美德不斷的弘揚光大，是我們義不容辭的責任。因此，我校以豐富多彩的活動為載體，把尊老敬老活動引向深入。
一、抓大宣傳發動，努力營造敬老氛圍。
充分利用紅領巾廣播、黑板報、手抄報等德育宣傳陣地，加大宣傳力度，營造良好的校園氛圍。讓學生充分明白老人是社會的寶貴財富，我們社會的發展凝聚著老人們所作出的貢獻，今天美好的生活是老人們昨天的努力換來的，明白尊老、愛老、助老是每個學生應盡的社會責任，以提高尊老敬老的自覺性和主動性，使校園洋溢著濃厚的尊老敬老氛圍。
二、開展活動，突出敬老主題。
本次活動從9月開始做好充分準備，為弘揚尊老、愛老、助老的傳統美德，努力培養教師與學生的尊老敬老愛老助老的良好道德意識和良好道德風尚，我校安排了以下系列活動：
1、舉辦一次以“尊老敬老敬老”為主題征文活動。
通過進行評比，對學生進行良好的尊老敬老助老教育。（主要以五、六年級為主。）
2、各班召開一次以尊老敬老為主題的主題班會。充分發揮全體學生的積極性和創造性，讓他們在活動中得到活生生的`尊老敬老教育。
3、發動學生為老人做一件好事。（六年級學生為主）在班隊活動中向全體學生發出倡議，為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。
4、為老人送祝福。
讓學生銘記重陽節除了傳統習俗中的登高、賞菊外，它也是人們向自己的父母、年邁的長輩以及許許多多老年人送上祝福、傳遞愛心、表達感恩之情的特殊日子。
最后，倡議全體同學繼承與發揚中華民族的傳統美德尊老敬老，在此節日，要有一份對爸爸媽媽，爺爺奶奶長輩的關愛之情、感恩之心。
尊老愛幼是我國的傳統美德，為了弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強學生的敬老意識，營造良好的社會氛圍；我校根據肥城市教育局文件（肥教發109號）精神要求，并結合我校及周邊社區的實際情況，組織全體師生、扎實有效地開展了一系列以敬老在你身邊，共建和諧社會為主題的敬老月的活動。
一、宣傳發動，濃厚氛圍。
校園中懸掛敬老在你身邊，共建和諧社會的橫幅，學校少先隊大隊部開辟了敬老宣傳專欄、敬老愛老涂鴉壁，各中隊也在班上出了一期以敬老活動為主題的手抄報。這些都為敬老愛老助老營造了良好氛圍。
二、求真務實，工作到位。
1、敬老專題講座。在10月11日的周一升旗儀式中，校領導做了敬老愛老，共享和諧為主題的國旗下講話。全體師生深受教育，也進一步明白了老吾老以及人之老是我們做人的一個準則。
2、退休教師茶話會。10月16日學校邀請全體退休教師返校，開展看成果、話教育，我為教育獻計策座談會，廣泛征求老教師的意見建議。
3、制作心意卡。廣泛發動，積極鼓勵學生與家長一同協作制作心意卡贈送給家里的老人，讓老人能感受到晚輩的尊重、感恩和祝福。
4、敬老從點滴做起。在全體學生中，開展了給爺爺奶奶洗一次腳或剪指甲活動。并開展了我是這樣過重陽節的征文活動。
5、關愛孤寡老人。細心進行了一次為孤寡老人進行家務清潔的工作，學校大隊部帶領部分師生為孤寡老人們打掃衛生，并為老人們進行按摩，老人們開心的笑容也讓隊員們格外高興。
通過開展此次以敬老月為主題的多樣活動，不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統美德，而且陶冶了學生的情操，還增強了學生的社會責任感，共同營造和諧的社會。今后我校將繼續深入開展敬老宣傳活動，將尊老愛老先進事跡和先進人物及時進行宣傳，加大尊老愛老、助老惠老的宣傳力度，進一步喚起大家尊老敬老的社會意識，為老年人實實在在地做好事、解決實際困難，充分發揮學校的社會作用。
小學敬老月活動總結 8
春回大地，我們又迎來了3月x日全國上下學習雷鋒精神的新高潮。5日下午，我校老師以及少先隊干部一行前往敬老院開展慰問活動。雖然一路上細雨綿綿，卻絲毫不減志愿者和隊員們學雷鋒的服務熱情。安靜的敬老院因我們的到來而熱鬧起來。
在與老人們的互動中，我們深深地感到彼此濃濃的溫情。從老人們的談話中，我們了解到他們的生活很有規律：6：30起床，10：30吃中飯，傍晚4：30吃晚飯，上午洗洗衣服、曬曬太陽，中午睡睡午覺，傍晚看看電視。鎮政府每月給每位老人一定的生活費，一日三餐由敬老院食堂統一準備，平時政府還給老人添置一些新衣服。若是生病，可免費看病，因為有醫保，可以說日子過得平靜而有保障。82歲的鐘阿龍老人還情不自禁地跟我們聊起解放前的苦難日子，想到如今的幸福生活啊，他還一個勁兒地說“知足了，知足了。”
我校同學們為老人們帶去了自己精心準備的禮品，在敬老院，同學們做衛生，和老人們隨意聊天，開玩笑，照相片，表演了一些不算精彩的節目，送上自己衷心的祝福。
尊老，敬老，是我們中華民族的傳統美德。關注老人，關心老人，關愛老人，是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老，則是我們的理想。
剛到敬老院，爺爺奶奶們，看到我們的到來，很高興，好像見到了親人。原來躺在床上的'起來了，在屋里的，在我們的攙扶下走出來，在院子里面和我們一起做游戲。
我們進行了分工。有的把買來了的新鮮水果分給老人，有的給老人捶背，爺爺、奶奶一個勁的夸我們的手法好!有的陪老人聊天，雖然爺爺奶奶的話語不是很清晰，但是我們都能夠做一名忠實的聆聽者。心靈上的溝通以及細微的動作——是最能夠讓爺爺奶奶們感受到此刻我們不是親人，勝似親人的關心!這讓我們看到了將來的美好前景!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
臨走時，敬老院里比較健談的老人，無比感慨地說：“感謝黨，感謝政府，我們現在能過上這么舒坦的日子，都是黨和政府的關懷照顧，我們真是享福了。也謝謝你們學校里的老師和小朋友，你們給我們送來了歡樂，給我們熱鬧熱鬧，高興啊!”老人們目送我們離開，然而我們與老人們的濃濃溫情卻久久縈繞在心間。
看得出，如今敬老院老人們在物質上并不缺什么，缺的就是和外界的交流。志愿者與老人的悉心交談、排憂，少先隊員們的表演，令老人們由衷的感動。
構成生命的因素很多，而那靈魂意義上的生命，是用一次次感動構成的，因為有了雷鋒精神的傳遞，我們才能感受到這份特殊的親情。敬老院之行見證了新一代和伴隨著黨的歷史一路走來的老人們和諧、融洽的人間親情，相信這種親情必將世代相傳!
小學敬老月活動總結 9
就在昨天，我們班舉辦了去往敬老院看望老人的活動，我作為班里的班長應該起到帶頭作用。我也確實是這么做的，讓班上的同學們都分組共同表演才藝，雖然在籌備和表演的過程中出現了一些問題，但是我們還是完成了這次的活動，并在表演結束后幫助敬老院打掃了衛生，為能干的我們感到自豪和驕傲。
一、籌備過程
在班級決定下這個活動之后，老師也非常信任我的，給了我一筆班費讓我全權組織這次的活動。我和副班長先在班上說明了這次活動的情況，讓同學們自由分組，然后讓班上的同學把節目以及需要的道具報備給我們。接著我和副班長把出場的名單都排序好了之后，前往小商品批發市場買了一些道具，然后還在副班長的提醒下，我們買了一些食品和保健品，并聯系了一輛大巴車，約定好了第二天出發的時間和地點，以及回來的時間。
二、表演過程
在前往當天，我們從學校大門坐上了大巴車，并讓同學們有序的坐下。到達地點之后我們聯系了敬老院的工作人員和他們確定了我們能夠上臺的時間，以及表演的時長。然后我便在即將表演之前提醒同學們，準備好，以及需要道具的確定好道具。表演過程中同學們都發揮的很不錯，但還是有因為上臺表演太緊張而出錯的。但好在同學們心態都很好，穩住了，沒有崩潰。所以表演的反響還是不錯的，臺下的爺爺奶奶們也都很高興，直夸我們現在的小朋友不錯。
三、打掃過程
在表演完畢之后，我們和爺爺奶奶們親近的'聊了會天之后，便開始了我們的打掃。在我和副班長的分配下，同學們都在有序的打掃著，但我們還留了一半的同學陪著爺爺奶奶們聊天，畢竟他們可能孤單太久了，畢竟在養老院恐怕子女很少會去看他們。能夠讓同學們多陪陪他們聊聊天也是很好的，在同學們打掃完之后，我和副班長發現時間還有富余的便提議和爺爺奶奶們一塊玩游戲。然后我們便玩了起來，直到大巴司機給我打來電話，于是我便通知同學們準備回去了，同學們都還非常的不舍，在臨走前，我們把帶來的營養品給了爺爺奶奶們。
這次走進敬老院的活動取得了圓滿的成功，敬老院的爺爺奶奶們，和同學們都很開心，我們也給爺爺奶奶們帶來了溫暖。我覺得如果還有這種機會的話，我們還可以在下個學期再舉辦一次。
小學敬老月活動總結 10
一、活動準備
因為考慮到盡量不破壞老人們平時生活的安靜環境，也是為了防止低年級的孩子不好管理，為了學生們的安全，學校每次的敬老院活動都只有五年級的同學們去參加。所以這些每次來參加的同學們都是第一次接觸這樣的活動。學校在事先就和敬老院院方就進行了聯絡，各個班級的班主任也是積極的動員各位學生。從反饋效果來看，各位同學的積極性都非常的高。
二、活動開始
本次的活動分批次將同學們用大巴運送往敬老院，但是由于這種出行的活動較少同學們的心情都非常的激動，導致期間有幾個班出現了一些小矛盾，所幸由班級的帶隊老師都平息了矛盾教育了起哄的'同學。
到達敬老院后，由院方作為帶領，引導同學們積極地參加志愿勞動，其余同學進入敬老院陪伴各位老人。期間同學們在之前準備的各項唱歌、舞蹈和一些個人才藝都表演的非常好，得到了眾多老人和院方的贊賞。
三、總結
本次的活動增長了孩子們的見識，讓同學們都知道了尊老愛幼了良好習慣是我們中華民族的文化傳統，在學習美德的同時也在鍛煉身體，再出游的時候也增強了班級凝聚力，讓班級都朝著積極的方向發展前進。也讓那些在平靜的敬老院里面生活的老人們感受到了孩子們的活力和童心，在校方和學生們的努力以及院方的大力支持下，本次的活動可以說是圓滿的拉下了帷幕。
四、不足
對于本次的活動雖然大部分的同學積極參加，踴躍的為老人們服務、表演。但是還是有小部分同學沒能積極地參與其中，需要在之后更加的加強美德的教育。而且更是有極小的部分在來的路上引起騷亂，這是下次活動所需要嚴重避免的。
小學敬老月活動總結 11
重陽節接著國慶節的尾巴就要來了，于是學校組織了一個公益活動，周末一起去敬老院給爺爺奶奶們打掃一下衛生，讓他們有一個好的環境可以居住，也可以讓他們更加舒舒服服的度過屬于他們的重陽節。于是，我們班每個同學都懷揣著一顆炙熱的心，做足了準備，前往了敬老院。
一到敬老院的時候，爺爺奶奶們都坐在院子里休息，聊的聊天，下的下棋，看起來他們的老年生活在敬老院過得也還不錯，這讓我們感到有一些欣慰。他們一看到我們來了，就立馬起身來迎接我們，有幾個奶奶拉著我的手，邊走邊說我很像他們的孫女。我想，他們一定是非常想念他們的孫女了吧，于是我多叫了幾聲奶奶，他們開心壞了，直說我是個懂事又善良的孩子。接著他們把我偷偷帶到他們的房間，他們的房間里陳設都很簡單，一個衣柜，一張床，一張書桌，便沒有其他了。她從柜子里翻出來一些用尼龍塑料袋裝的糖果，叫我選一些吃。我當時很感動，我自己的奶奶也是這樣，常常回家時，她便緊快去柜子里翻出一些糖果給我吃。我的眼睛含著一些淚花，連忙點點頭，連口說“謝謝奶奶”。
和爺爺奶奶們聊了許久的天之后，班長呼叫我們在大院集合，要開始真正的清掃衛生了。老師已經把我們分好了組，我和我的同桌還有后桌兩個同學一組，我們負責左邊老人住房的一層的前四個房間，我們四個人開始分工合作，掃地的'掃地，倒水的倒水，擦桌子的擦桌子，整理的整理，我們合作的十分默契，不一會，一個房間就被我們收拾的干干凈凈。一個老人進來看了一下，連連夸贊我們收拾的很干凈，從未有過的干凈。
我們開心極了，就更加有了動力，于是趁著這份激情，我們快馬加鞭的清理完了其他的房間。老人們過來一看，全是夸贊我們勤勞懂事，衛生搞得很干凈。做完這一系列的衛生之后，我去問了幾個奶奶是否需要我們再打掃哪里的衛生，她們沒有讓我們去打掃衛生，而是把我們拉下來坐著陪他們聊天。聊的差不多了，我便給他們做一做按摩，好幾個奶奶我都給他們揉了揉肩，摁了摁腿，她們也樂壞了。
當我們走的時候，我們也十分不舍，爺爺奶奶們一直追送到門口，然后朝我們揮一揮手，說著再見，下次再來玩。我們也聲聲應著，好好好。活動結束了，我感到十分滿足，這種公益活動讓我的愛心又長了幾厘米，讓我對自己的學習又有了信心。只有把自己變成更好的人，才能給別人帶來更好的生活，我會謹記這一條規則，在今后的學習上，生活中，努力向上，成為新時代的一朵綻放的小鮮花！
小學敬老月活動總結 12
在這個假期，學校組織我們來到學校附近的一所敬老院，進行一次有意義的活動。在這次活動中，我學到了很多，也有很多的感受。為了讓我能夠留下更深刻的印象，我對這一次的活動進行一個總結：
一、活動目的
學校為了讓我們培養我們的社會實踐能力，提高我們的思想道德修養，讓我們養成尊老愛幼的良好習慣，組織了這一次的活動。這一次活動是以班級為單位進行的，最后也會以班級為單位對我們進行評分。
二、活動內容
這次的活動一共分為兩個部分，一是打掃衛生，二是娛樂活動。
1.打掃衛生
因為敬老院入手不足，再加上敬老院的老人數量比較多，所以平時就沒有花很多時間在打掃衛生上。公共區域的衛生由專人每周打掃一次，私人區域則是由老人自己打掃。這次我們主要打掃的區域還是公共區域。我們把敬老院的窗戶都擦了一遍，還有院子里的野草也都拔了，工作量比較的重，但我們每個人分了一個部分，所以效率比較高。我們也負責了一個房間的'打掃，所有工作完成之后，我覺得敬老院干凈多了，希望這些老人能夠住得更舒心。
2.娛樂活動
上午我們把所有的衛生打掃完成之后，在下午進行了娛樂活動。一些老人有午睡的習慣，所以參與的人比較少，但一點都沒影響到同學們的熱情，幾乎每個同學都表演了節目，整個敬老院充滿了歡聲笑語。最后我們要離開的時候，老人們還很舍不得。
三、活動心得
我們平常都是在教室里面上課，很少有機會接觸社會，我認為這樣的一次實踐活動，有利于培養我們的社會實踐能力。這樣的獻愛心活動，也能夠提高我們的思想道德修養，培養我們的良好品德。
去到敬老院之后，我發現它跟我想的不一樣。我以前認為只有子女不孝的人或者行動不便的人才會去敬老院，但現在越來越多的老人自己要求去敬老院。因為現在社會對老人的關注增多，福利變好。再加上一些老人的子女工作比較忙，不能經常陪伴在老人身邊，一個人在家太孤單，也沒人照應。在敬老院有更多的伙伴，所以他們更喜歡住敬老院。
住敬老院的老人年紀和我的爺爺奶奶差不多，都很慈祥，也很親切。在這一天我們相處得非常的愉快。看到他們開心的笑容，我們心里也很開心。希望以后還能再有機會回到這里，陪伴這些老人。
小學敬老月活動總結 13
學校在近期進行了一次前往敬老院進行打掃衛生的活動，最主要的目的是為了讓學生們親近老人，為老人們做一些簡單，力所能及的事情。整場活動進行得還算是比較順利，特意將活動的總結如下：
一、活動過程
在活動的進行中，學生們還是表現出了自己的積極性，在開始活動之后就十分的遵守學校為這場活動指定的規則，盡力將自己能夠做好的事情完成好。在剛到敬老院之后，較多的同學都非常開心地與老人們的打招呼、問候，將整個學校的優良風氣完全的展現出去，讓老人們都非常的開心。在開始進行打掃衛生任務的分配之后，一切都是進行得非常順利，沒有任何人因為對安排任務的不滿而鬧脾氣。大家都十分快速的進入到自己的打掃環節，都十分認真的對敬老院的衛生進行處理，這一切都顯得是十分的祥和。
在處理垃圾時大家都團結到一起來共同抬到垃圾處理處，這是我感到十分欣慰的地方，畢竟我這是在任務安排之外的，在看著大家團結在一起，我身為帶隊老師也是十分的欣慰。
二、活動感言
這場活動幾乎沒有出現任何的問題，每一個學生都將自己的任務完成得非常好，這是非常值得夸獎的地方。再加上學生們在活動期間嚴格的遵守著活動紀律，完全沒有做出任何有違反紀律之事，讓我的整個帶隊都非常的輕松。這次活動意在讓學生們感受到為大人做一些自己可以做到的事情的幸福感，在大家上交的活動心得上都可以看出，大家都決定要回家多讀幫助家人完成家中之事，要讓自己的行為來將整個家庭衛生打掃得更好。從這些同學們的心得中感受到我們這次活動是很成功的，更是讓學生們在自己的親身實踐中感受到了自己也是可以為家庭付出，可以做一些簡單的事情。
學生們在活動期間的表現讓我感受到了所有學生的可愛的地方，他們是不太對做這些事，但是他們愿意花時間學，我交給他們的方法，他們很快就能掌握，更是能夠將自己負責的.那塊事情完成好。他們之間的相互幫助更是讓我意料之外的，我忽然感覺到自己身為他們的老師真的是十分的幸福，我能見證他們的成長也是一件相當值得驕傲的事情。
每一位學生都需要極大的成長，這一次的活動就剛好促使他們在成長的路上有向前邁了一步，我想這樣的活動應該要多一些，這樣才能更好的讓學生們親身去感受那些需要自己成長的地方，更是能為自己所完成的事情而開心。
小學敬老月活動總結 14
xx小學始終把尊老教育工作擺在素質教育的首要位置，敬老愛幼是我們中華民族的優良文化傳統美德，“老吾老以及人之老”，學校把敬老院作為實踐的場所，讓學生參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過慰問服務，啟發了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育，有所感悟的亮點，引導學生去了解社會、感受社會。
x月x日下午，xx小學的少先隊員們在老師的帶領下，到敬老院進行慰問。學校買了餅干水果等慰問品，學生們也自發從家里帶來了蘋果、石榴、香蕉、山楂、月餅等水果和食品。學生們心情都很激動，下午2：00整，學生們排著整齊的隊伍，高舉著我們xx小學的校旗、隊旗去敬老院，一路上，身穿校服，佩戴鮮艷紅領巾，紀律一流的學生隊伍成了一道亮麗的風景線。許多居民都駐足觀望，為同學們積極向上的精神面貌和良好的紀律嘖嘖稱贊。
少先隊員們贈送自己的'禮品，一起對老人送上祝福：“祝福爺爺、奶奶，身體健康、心情愉快、節日快樂！”很多老人都很感動，這些老人們都是無兒無女的孤寡老人，現在能等到這么的孩子的祝福，心里肯定是不能平靜的。也讓我們感到自己做的太少了，一個小小的水果，一句輕輕的祝福，給這些老人帶來的卻是心靈的溫暖，這時他們是不孤獨的。他們是幸福的。學生們每個同學都積極主動的去找活干，認真的為老人們打掃衛生，整理床鋪。有的同學還去和老人聊天。為老人修剪指甲。
作為小學生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的時間去接觸社會，從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛煉了參加此次活動的每一位同學。看著老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的，不一樣的人生，也讓學生更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，每一位學生心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。
本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會，又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會到社會大家庭的溫暖。活動圓滿結束。
小學敬老月活動總結 15
20xx年xx月xx日下午，我班班委組織本班全體青年志愿者去xx市敬老院進行了一次志愿服務，學習并弘揚樂于助人的精神。盡管這一天下著瓢潑大雨，可是并沒有阻擋同學們的積極性，大家各個精神飽滿，激情洋溢，都準備奉獻自己的一份愛心。
到達敬老院后，作為領隊的我，按照管理員的指示把我們班的志愿者安排到各個護理站，進行志愿服務。在他們都被安排到每個不同的房間時，我去看望他們服務成果的時候，一幕幕溫馨的畫面映入我眼簾，他們當中有在幫老人洗腳的，有在幫老人按摩的'，有在陪老人聊天談心的，也有在喂老人吃東西的，還有攙扶著老人走路的……我想我們這次活動的真正意義也體現出來了。雖然我們不能從根本上給這些老人的心理帶來安慰，但我們能做的就是盡可能的讓他們在晚年開心，我想我們做到了。
此次敬老院之行，使老人們感受到了我們對他們像家人一樣的溫暖，在我們即將離開時，老人們緊握著同學們的手，舍不得我們離開，而同學們也是百般的不舍，他們答應老人以后還是會經常去看他們的，也同時希望他們身體健康，開心生活！與次同時，我也感受到了奉獻精神的偉大，讓我們更加懂得珍惜和感恩！
作為當今一名小學生，我們有責任，有義務去關心這些為我們創造過美好生活的最可愛的老人們！
但是下雨天的局限性，不能陪老人在室外散步，而且我們準備的節目也因為場地的局限沒有派上用場，在服務上沒有把握老年人的心理，在彼此交流的過程中沒有很好更加可以深入的話題。
小學敬老月活動總結 16
金秋送爽，重陽佳節，這是一個屬于敬老愛老的日子。陽光明媚，春意濃濃，早上九時許，葦河市職校愛心社的五十余人在前往敬老院展開愛心慰問活動。
這次去敬老院舉行慰問活動，我們準備了一些小節目并購買了一些糖果，蛋糕等慰問品，還有一些菜，面粉準備給老人包一頓餃子跟他們一起吃頓熱鬧的團圓飯。我們大家分工合作，有的布置場地，有的洗菜剁餡，有的與老人聊家常，有的'給老人剪指甲，有的……，二十分鐘的準備工作后，我們給老人準備的小節目也開始了。
一曲曲優美動聽的歌曲響徹著整個敬老院，還有那滑稽可笑的京劇，黃梅戲等節目，隊員們不成熟的表演技巧惹得我們大家哈哈大笑。同時也讓每一個老人都舒展面容，臉上洋溢幸福的笑容!看著每個樂開懷的老人，我們都覺得自己做了件非常有意義的事情，盡管這需要我們付出休息的時間和一些金錢，但我們還是很樂意這樣做。
時間過的很快，中午十二點左右我們的慰問活動就差不多結束了，我們為老人打掃完場地后便與老人們合了影，并作了告別并互贈祝福語。
通過這次的慰問活動，雖然我們并沒有為他們做很多的事情，但他們還是那么的感恩，我發現那些老人其實要求的并不多，他們只希望我們能夠多去看看他們，讓他們不孤單。由于我們的能力有限，對于他們生活上的關心和幫助，只是盡了些綿薄之力，就如那星星之火，要想燎原，還要靠社會各界人士的共同努力!這讓我們這些生活在物欲橫流急功近利的社會中的人們一些思考和教育。社會需要愛的傳承者，需要我們每個人都擁有一顆感恩的心。
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