學校社團工作總結

時間：2021-10-25 14:58:56 總結我要投稿

學校社團工作總結（精選5篇）

　　不經意間，工作已經告一段落，經過這段時間的努力后，我們在不斷的成長中得到了更多的進步，是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。那么工作總結的格式，你掌握了嗎？下面是小編精心整理的學校社團工作總結（精選5篇），歡迎大家分享。

學校社團工作總結（精選5篇）

　　學校社團工作總結1

　　伴著鳥語花香，和著柔風細雨，本學年的“快樂英語”社團活動也拉下了帷幕，為發揚成績，提高我校學生的英語意識和英語能力，進一步完善教學策略，為下一步的英語活動打下良好的基礎，特總結如下：

　　一、水滴穿石的“金手指”效益讓我們品嘗到了收獲的瓊漿

　　可以說，如今每一位英語社團的成員都有一種“One Small Point of Prise”(一點點的驕傲)。學習是一種積累的過程。學習中達到心眼口的和諧統一，是學好英語的重要保證。活動中所要求的讓學生每學一個新單詞、一個新短語、一個新句型、一篇新課文，必須口讀到哪兒，手就指到哪兒，眼睛就看到哪兒的教學策略已經開花結果了。實踐證明，這種看似簡單的“金手指”法，是集中精力，掌握基礎知識最有效的途徑之一。本學期英語社團的成員何浩然被評為新的“英語之星”，年齡最小的李涵同學被評為“進步之星”。本學期有新加入了3名成員，使“快樂英語”社團成為最受學生喜歡和向往的活動團體。

　　二、生動有趣、豐富多彩的教學內容是提高學生英語水平的有效途徑。

　　“Interesting is the best teacher .”(興趣是最好的老師)我們在社團活動中選擇了新穎恰當的教學內容，收到了事半功倍效益。我校的校本教材《快樂英語》為主要教學內容，另外，還根據學生們對生活化的教學內容感興趣這一特點每次活動都特別奉獻一兩句經典英語，如“Take time to think, it is the sourse of your power.(花點時間去思考，它是你智慧的源泉)等。學生們參與的積極性很高，在快樂中汲取著知識的瓊漿，在快樂中提高了英語的能力。孩子們那日漸地道的英語會話流能力，就是學生英語素質已經提升的了的見證!十年樹木，百年樹人。“快樂英語社團”一定會成為學生人生路上的一道亮麗的風景線。

　　三、Here in no lack of beauty in the world,but notice(世界并不缺少完美，而是缺少發現)

　　學生在“快樂英語社團”活動中收獲的不僅僅是知識與能力的提高，更重要的是行為習慣與人生境界的升華。學生學習習慣的養成，是受益終生的一件大事。俗話說“親其師而信其道”，我的勤奮與上進，一定會對學生的人生產生一定的影響。

　　在活動過程中，我對每個單詞、短語、句型、課文都不厭其煩地教，直到學生掌握為止。“精誠所至，金石為開。”學生在我潛移默化的引導中，養成了良好的學習習慣，產生了學習英語的動機，“快樂英語社團”的隊伍不斷壯大。

　　四、把身邊的人和事編入《快樂英語》教材，學生們快樂地參入到活潑生動的英語情境實踐當中

　　在《快樂英語》教材的編寫上，我把學生喜歡的老師，生活中有趣的實例都編入教材之中，學生們學起來既生動又親切，興趣高漲。“紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行。”在活動中讓學生當演員，通過英語會話情境實踐，感受著學習英語的魅力。“English is a beautiful language , I love learning English . I know there is no end to learn , I will live and learn .”(英語是一種美麗的語言，我喜愛學習英語。我知道學無止境，我將活到老學到老。)已經成為了學生的一種信念。

　　“快樂英語社團”讓學生更加自信、更加上進、更加友善、更加樂觀，這種感覺是精美的精神食糧。一個人的成長是學習史、是閱讀史、是自我完善自我提高史------教育的目的就是教書育人，培養學生良好的行為習慣和健康向上的人格，是“快樂英語社團”活動的宗旨。我將繼續努力!

　　學校社團工作總結2

　　這學期本社團開展了讀動物小說的閱讀活動，一個學期下來，我們精讀了《狼王夢》、《時代廣場的蟋蟀》、《夏洛的網》、《木偶奇遇記》四本書。每個孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂，較好地落實了“享受閱讀，做一個快樂的讀書人”的活動目的。為了更好得將這一活動開展下去，讓孩子們更多得從課外閱讀中受益，在實踐中不斷得總結經驗，現將本學期活動做一簡單小結：

　　一、課內閱讀更高效：

　　1、每節課用40分鐘自由讀書。

　　2、再用10分鐘寫自己的讀后感。

　　3、再用10分鐘來分享讀書的PPT。

　　4、布置任務回家拓展閱讀并做好讀書筆記

　　二、課內閱讀共分享：

　　充分發揮了集體的力量。每個學生從家里至少拿一本自己喜聞樂見的圖書到學校來與其他同學進行交換。

　　三、課內閱讀便交流：

　　1、生生共讀。

　　在課室里同讀一本書，每周有40分鐘，較為完整的時間靜靜地閱讀，做好讀書筆記。時間上的延續能促使學生不緊不慢地讀，能將知識銜接上，融會貫通。每周在結課時的讀書心得交流又能將學生的所得串聯起來，思想得到碰撞，生成系統性的知識。

　　2、表演課本劇、情境劇。

　　為激發學生課外閱讀的興趣，我大膽放手讓學生自己搞活動，他們自己策劃、編導故事情節，發揮了自己的聰明才智，也鍛煉了自己的組織能力和實踐能力。活動形式以閱讀教材為載體，寓教育性、知識性、娛樂性于一體，有一定的創新意識。活動主題都能體現學生的自主創新能力。如學了《狼王夢》之后，學生用自己生動形象的表演充分體現了他們對于紫嵐愛子心切卻又教子無方那種沉痛而無奈心情的體悟。

　　3、布置實踐性作業，鍛煉實踐能力。

　　創造條件引導學生接觸生活，接觸社會，在社會大環境中得到鍛煉。課堂只是一個引子，在課堂上讀書的時間畢竟是零碎而有限的。我通過向學生推薦動物小說，誘發他們對于這類書籍的興趣，進而在課下去閱讀同一個作家不同的書，以及不同作家同一題材的書。更重要的是，小動物是學生忠實的伙伴，他們熱愛動物，引導他們去現實生活中觀察動物，并練習說話寫話，這對學生來說將不再是件難事。

　　學生通過大量的閱讀，會逐步學會自學，審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”，讓孩子們切實感受到閱讀是人生中的一大樂事。

　　學校社團工作總結3

　　本學期舞蹈我們社團秉承“快樂音樂，魅力舞臺，有你有我”的宗旨大力開展豐富多彩的學生我們社團活動，給學生一片屬于自己的天空，讓學生充分發揮自己對舞蹈的興趣愛好和個性特長，從而達到了培養創新和實現人的全面發展的目的。舞蹈我們社團給學生一片展示自己音樂才華的天空。

　　一、活動概況

　　我們社團活動從學生實際出發進行循序漸進式安排。豐富的我們社團活動打造了舞蹈我們社團在同學心目中的地位，在十多節課的形體練習活動中社員們能積極的完成各自的任務和計劃，同時也培養了自己的能力。在活潑、輕松的氣氛中，用身心去感受音樂形象，吸收音樂形象積極向上的精神狀態，陶冶了情操。

　　二、我們社團活動中遇到的問題與不足：

　　1、活動組織

　　通過開展這一系列的活動，發現我們社團的活動組織還不是很完備，還不是很協調，在組織活動時，有時會產生一定的延時。

　　2、協調工作

　　由于我們社團是由兩個年級的同學組成的，在方方面面差別很大，要針對不同學生特別是個別學生的特點，揚長避短。在開展我們社團內部活動中，社員的熱情被完全調動起來，經常收不住。這是今后重點需要克服與突破的。

　　三、我們社團活動所取得的效果：

　　1、增進了我們社團的同學們對音樂的交流

　　我們社團的同學們通過積極參與我們社團活動，增強了自己的才藝，再者通過學習舞蹈，對音樂有了更多的了解，也使我社建設得到更深層次的發展。

　　2、增進了我們社內社員之間的友情和凝聚力

　　經過我社開展的一系列音樂類活動，在豐富我們社團的同學們的課余生活的同時，結識了很多新朋友，并良好發展友情，也使我們我們社團的凝聚力得到加強，促進了我社以后組織其他活動的協調力。

　　3、鍛煉了我們社團干事們的工作能力

　　我社的骨干我們社團的同學們通過在這一個學期開展的活動，鍛煉了自己的組織能力，交流和實干能力，基本解決了其中所遇到的問題，使自己的各方面綜合能力都得到了提高，增加了團隊工作經驗，也對以后開展其他活動擁有了更多的信心。

　　四、今后的打算和展望

　　1、增加活動的多樣性：

　　過去的一個學期我我們社團主要以基本功為主，今后將向其他不同方面發展。

　　2、增強我們社團成員間的交流：

　　計劃在未來時間里增加我們社團活動內容和個人展示，并且更大程度地利用網絡資源，以加強會員間交流，使我們社團更加活躍。

　　學校社團工作總結4

　　一、回顧成果展現自我

　　(一)明確社團發展理念，完善社團機構設置

　　面對我校社團規模日益壯大、類型多樣化的形勢，我在接任“三農”協會會長一職后，一方面，與協會骨干成員總結了我協會的發展歷程、取得的成果，并針對未來發展出路，提出了打造“學習型社團”的理念，以了解學習支農服務相關理論知識為基礎，以支農服務實踐、基層實習調研為手段，明確了我協會的發展理念，即協會性質——以“三農”問題為主題，以社會實踐、社會調研為基礎的學習型高校社團。

　　另一方面，結合協會的工作實際情況，對各職能部門進行了調整與整合，如宣傳部與外聯部合并為公關部，同時為加大宣傳力度，增加新聞部，下設信息組與網絡組，其中辦公室、活動部和理研部保持不變。一年的工作實踐證明，明確的思路是成功的保障。

　　(二)積極探索新項目，打造社團精品特色活動

　　過去的一年里，我帶領協會按照“關心農村、關注農業、關愛農民”的宗旨，在結合原有活動基礎上，積極拓展新項目，搭筑我協會活動的'大框架，形成了屬于自己的品牌特色活動：支農服務、校園農耕、三農大講堂、村官選舉模擬賽，日常活動有：三農角、基層實習等。讓每位三農人在學習《支農手冊》的同時，親身體驗支農服務、調研實踐活動，正所謂“用腳學習”，使三農人樹立為社會主義新農村建設的職責。在第六屆社團文化節中，我協會榮獲“優秀組織獎”。

　　(三)加強宣傳力度，積極拓展校內外交流合作

　　在任職期間，我將宣傳作為工作重點之一。為了加大對外宣傳力度，讓其他高校了解并結識我協會，創建了協會博客，希望借這個平臺，將我們的支農活動宣傳出去，吸引更多的支農隊員服務農村建設獻愛心，為農民服務，為理想奮斗。在下鄉服務中，為統一協會整體形象，設計協會會徽、會歌，制作了印有“西南科技大學‘三農’協會”字樣的隊帽、隊服、紅領巾以及隊旗。

　　本年度我協會加強了與各涉農社團的交流，在與本校兄弟社團交流的同時，積極拓展綿陽市高校三農社團，加強項目合作;與四川省各高校涉農社團結盟，派代表參加“四川高校三農促進會”，加強交流合作;與全國高校涉農社團聯絡并借鑒經驗，派骨干前往北京參加梁漱溟鄉建中心舉辦的第十屆全國大學生支農調研交流會。

　　二、結合成果完善自我

　　不積跬步，無以成千里。在過去的一年中，我雖然帶領協會取得顯著成績、獲得跨越式發展，但由于工作經驗欠缺，我的實踐工作以及協會可持續發展中，不免還存出一些問題，雖然因此碰了不少壁，但也得到了不少的磨礪機會，這些機會對我來說都是實際而有效的。

　　(一)缺乏專業指導，活動專業性不強

　　在協會前期活動中，由于我們缺少社會經驗，缺少對于社會實際問題的發現敏感及研究能力，活動的開展只可能是閉門造車，缺少了必要的深度和廣度。同時也因忙于日常工作和活動開展，缺乏與顧問老師、指導老師的溝通交流，尤其是我協會屬于學習性的社團更加迫切需要理論指導。因此，為了協會更好發展與傳承，今后工作應加強與老師的交流，充分利用好這筆資源，以此給社團一個更好的發展契機，彌補專業性不強這一弱點。

　　(二)內部建設及制度尚待完善

　　本年度，由于每位三農人攜手共同奮進，塑造了我們堅強團結的“三農”協會，同時成立了支農服務團隊，深刻感悟到“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，但我協會管理機制還不完善，會長權力過大甚至可以決定一切，同時會員流失現象依然存在。為讓協會可持續發展，應建立相關考核制度，激勵每位三農人，以此培養接班干部，同時重視人文關懷和三農人文化建設，讓會員感受到家文化。

　　三、結語

　　天道酬勤!社團工作是一個互動的過程，它需要熱情，需要責任心，需要能力，需要堅持，更需要理解與溝通。三年多的社團情緣與工作，尤其是上一年度社團會長的任職，感謝“三農”協會這個舞臺，感謝每位三農人為此付出的功勞與對我的支持和信任，雖然付出很多，但感悟收獲更多，有過失敗與落寞，更有過成功與喜悅，這就是成長，這就是我所追求的大學生活。

　　學校社團工作總結5

　　在大力推行新課程標準，全面發展素質教育的背景下，學生綜合素質的發展異常重要。為此，我校今年經過認真研究，決定在學生中發展學生社團，大力開展第二課堂，發展社團文化。我們特制定了《湖北省沙市中學學生社團管理章程》，成立了以校團委、學生會組成的領導機構，充分發揮學生主體作用，在全校成立各種協會、社團、興趣小組等。

　　到目前我校已成立了習坎文學社、動漫社、推理社、跆拳道、習坎話劇社、物理Σ社團、綠社等十八個學生社團組織，涵蓋了科技、藝術、人文、公益、體育五大領域。學生對社團的組建、發展有著巨大的熱情，從同學們的宣傳招聘中洋溢著他們對社團的熱愛。在校團委的指導下，開展了一系列社團活動，形成了一系列成果。特別突出的是習坎文學社、動漫社以及綠社等，習坎文學社已經連續組織了6次大型的征文活動、優秀習作展、系列作文講座，推薦的作品多篇在校報和荊州晚報發表，同時，還成功舉辦了三次學生習坎講壇。動漫協會也組織了多次活動，其中曾科同學的作品《電回收系列處理器》及其創意獲在由團中央、全國學聯聯合舉辦的首屆“未來杯”創意設計大賽中獲得全國一等獎。英語社在英語組老師的指導下，在高一年級舉辦了英語演講比賽，高二年級舉行了英語合唱比賽。通過這些社團活動豐富了校園文化，提高了學生綜合素質。

　　這學期學校社團工作總體上較好，認真完成了學校安排的工作。而且，組織引導各社團開展活動，使各社團活動蓬勃開展。吸引了廣大同學的積極參加，豐富了學生課余文化生活，得到了老師和同學們的認可。大體舉辦過的活動：

　　1.習坎文學社在開學初就向全校師生展出成果，引來老師們和同學的駐足欣賞，也引來廣大新生積極加入該社;使該社團人氣最旺，同時也吸引了很多文學愛好者和文學才人的加入。文學作品展的成功舉辦為廣大文學愛好者提供了一個展示自我的平臺，豐富了學生的課余生活，開闊同學的視野，提高了學生的文化修養。

　　2.動漫社在10月份和11月份分別展出本社團的漫畫和漫評，漫畫展上所有的作品皆出自于該社成員之手，一幅幅造型優美，形象逼真的漫畫，卡通畫，一篇篇文筆優美，感情細膩的漫評引來了同學們的駐足，吸引了同學們的目光.漫畫展還展出了一些出名的漫畫以及名作介紹，讓學生們和漫畫藝術零距離接觸，充分感受著漫畫的魅力。漫畫作品的成功展出，也為廣大漫畫愛好者供了一個展示自我的平臺，豐富了學生的課余生活，開闊同學的視野，提高了學生的文藝修養和審美培養。

　　另外，動漫社在11月25日參加荊州首屆動漫嘉年華cosplay演出，演出非常成功，受到社會外界一致好評，擴大了我校社團在外界的影響;并在此后接到長江大學J&Y動漫社的邀請，參加其活動;同時沙市大學的灰色調動漫社也希望與其合作，共同舉辦活動。

　　3.仲夏話劇社自本學期開學成立以來，通過積極宣傳招新，正在排演話劇《雷雨》，為有表演愛好和表演才能的同學提供一個展現舞臺。同時也豐富同學們的課余文化生活。

　　4.鳳凰社組織本社成員在成立初期開展交流會，共同商討本社團的長遠發展計劃，并策劃近期與動漫社聯誼舉辦一次《哈利.波特》cosplay。

　　5.推理社在開學后的10月成立，在11月份的多次開展活動，有推理小說簡史講座，有偵探游戲活動，有益智游戲活動，極大激發廣大同學的興趣，豐富了同學課余生活。

　　6.綠社在開學成立以來，以愛護環境，保護環境為主題，為我校僅有的公益性社團，并得到國際“根與芽”北京環境交流中心的確認。

　　在11月份學校開放周期間，各社團組織了一些活動，并在學校文化長廊集中展出各社團簡介和成果，使社會各界充分了解我校社團活動的開展情況，豐富多彩的社團文化及成果展示吸引了前來學校參觀的學生家長和社會各界人士，得到一致好評，成為校園文化一大亮點和風景線。

　　經過這學期的社團工作，我們總結了以下的幾點不足之處：

　　一、工作經驗還需積累，在活動的組織上，還有很多不足之處。

　　二、活動開展場地有限，活動開展經費無來源，使一些社團活動難以展開。

　　三、學校的各年級各班社團活動時間沒能統一，有些規模較大社團內部活動難以找到統一時間，從而社團內部的分工和交流也難以協調一致，使活動的開展受阻。

　　四、各社團指導老師難以到位。各社團缺乏指導老師的系統指導和培訓，以至一些社團整體質量不是很好，所組織的活動質量也不是很高。

　　為此，我們在以后的工作中，應采取以下措施：