高一數學知識點總結

時間:2021-12-08 11:08:41 總結 我要投稿

高一數學知識點總結通用15篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的高一數學知識點總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高一數學知識點總結通用15篇

高一數學知識點總結1

  一、函數的概念與表示

  1、映射

  (1)映射:設A、B是兩個集合,如果按照某種映射法則f,對于集合A中的任一個元素,在集合B中都有唯一的元素和它對應,則這樣的對應(包括集合A、B以及A到B的對應法則f)叫做集合A到集合B的映射,記作f:A→B。

  注意點:(1)對映射定義的理解。(2)判斷一個對應是映射的方法。一對多不是映射,多對一是映射

  2、函數

  構成函數概念的三要素

  ①定義域②對應法則③值域

  兩個函數是同一個函數的條件:三要素有兩個相同

  二、函數的解析式與定義域

  1、求函數定義域的主要依據:

  (1)分式的分母不為零;

  (2)偶次方根的被開方數不小于零,零取零次方沒有意義;

  (3)對數函數的真數必須大于零;

  (4)指數函數和對數函數的底數必須大于零且不等于1;

  三、函數的值域

  1求函數值域的方法

  ①直接法:從自變量x的范圍出發,推出y=f(x)的取值范圍,適合于簡單的復合函數;

  ②換元法:利用換元法將函數轉化為二次函數求值域,適合根式內外皆為一次式;

  ③判別式法:運用方程思想,依據二次方程有根,求出y的取值范圍;適合分母為二次且∈R的分式;

  ④分離常數:適合分子分母皆為一次式(x有范圍限制時要畫圖);

  ⑤單調性法:利用函數的單調性求值域;

  ⑥圖象法:二次函數必畫草圖求其值域;

  ⑦利用對號函數

  ⑧幾何意義法:由數形結合,轉化距離等求值域。主要是含絕對值函數

  四.函數的奇偶性

  1.定義:設y=f(x),x∈A,如果對于任意∈A,都有,則稱y=f(x)為偶函數。

  如果對于任意∈A,都有,則稱y=f(x)為奇

  函數。

  2.性質:

  ①y=f(x)是偶函數y=f(x)的圖象關于軸對稱,y=f(x)是奇函數y=f(x)的圖象關于原點對稱,

  ②若函數f(x)的定義域關于原點對稱,則f(0)=0

  ③奇±奇=奇偶±偶=偶奇×奇=偶偶×偶=偶奇×偶=奇[兩函數的定義域D1,D2,D1∩D2要關于原點對稱]

  3.奇偶性的判斷

  ①看定義域是否關于原點對稱②看f(x)與f(-x)的關系

  五、函數的單調性

  1、函數單調性的定義:

  2設是定義在M上的函數,若f(x)與g(x)的單調性相反,則在M上是減函數;若f(x)與g(x)的單調性相同,則在M上是增函數。

高一數學知識點總結2

  集合的運算

  運算類型交 集并 集補 集

  定義域 R定義域 R

  值域>0值域>0

  在R上單調遞增在R上單調遞減

  非奇非偶函數非奇非偶函數

  函數圖象都過定點(0,1)函數圖象都過定點(0,1)

  注意:利用函數的單調性,結合圖象還可以看出:

  (1)在[a,b]上, 值域是 或 ;

  (2)若 ,則 ; 取遍所有正數當且僅當 ;

  (3)對于指數函數 ,總有 ;

  二、對數函數

  (一)對數

  1.對數的概念:

  一般地,如果 ,那么數 叫做以 為底 的對數,記作: ( — 底數, — 真數, — 對數式)

  說明:○1 注意底數的限制 ,且 ;

  ○2 ;

  ○3 注意對數的書寫格式.

  兩個重要對數:

  ○1 常用對數:以10為底的對數 ;

  ○2 自然對數:以無理數 為底的對數的對數 .

  指數式與對數式的互化

  冪值 真數

  = N = b

  底數

  指數 對數

  (二)對數的運算性質

  如果 ,且 , , ,那么:

  ○1 + ;

  ○2 - ;

  ○3 .

  注意:換底公式: ( ,且 ; ,且 ; ).

  利用換底公式推導下面的結論:(1) ;(2) .

  (3)、重要的公式 ①、負數與零沒有對數; ②、 , ③、對數恒等式

  (二)對數函數

  1、對數函數的概念:函數 ,且 叫做對數函數,其中 是自變量,函數的定義域是(0,+∞).

  注意:○1 對數函數的定義與指數函數類似,都是形式定義,注意辨別。如: , 都不是對數函數,而只能稱其為對數型函數.

  ○2 對數函數對底數的限制: ,且 .

  2、對數函數的性質:

  a>10

  定義域x>0定義域x>0

  值域為R值域為R

  在R上遞增在R上遞減

  函數圖象都過定點(1,0)函數圖象都過定點(1,0)

  (三)冪函數

  1、冪函數定義:一般地,形如 的函數稱為冪函數,其中 為常數.

  2、冪函數性質歸納.

  (1)所有的冪函數在(0,+∞)都有定義并且圖象都過點(1,1);

  (2) 時,冪函數的圖象通過原點,并且在區間 上是增函數.特別地,當 時,冪函數的圖象下凸;當 時,冪函數的圖象上凸;

  (3) 時,冪函數的圖象在區間 上是減函數.在第一象限內,當 從右邊趨向原點時,圖象在 軸右方無限地逼近 軸正半軸,當 趨于 時,圖象在 軸上方無限地逼近 軸正半軸.

  第四章 函數的應用

  一、方程的根與函數的零點

  1、函數零點的概念:對于函數 ,把使 成立的實數 叫做函數 的零點。

  2、函數零點的意義:函數 的零點就是方程 實數根,亦即函數 的圖象與 軸交點的橫坐標。

  即:方程 有實數根 函數 的圖象與 軸有交點 函數 有零點.

  3、函數零點的求法:

  ○1 (代數法)求方程 的實數根;

  ○2 (幾何法)對于不能用求根公式的方程,可以將它與函數 的圖象聯系起來,并利用函數的性質找出零點.

  4、二次函數的零點:

  二次函數 .

  (1)△>0,方程 有兩不等實根,二次函數的圖象與 軸有兩個交點,二次函數有兩個零點.

  (2)△=0,方程 有兩相等實根,二次函數的圖象與 軸有一個交點,二次函數有一個二重零點或二階零點.

  (3)△<0,方程 無實根,二次函數的圖象與 軸無交點,二次函數無零點.

  5.函數的模型

高一數學知識點總結3

  數學是利用符號語言研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。小編準備了高一數學必修1期末考知識點,希望你喜歡。

  一、集合有關概念

  1、集合的含義:某些指定的對象集在一起就成為一個集合,其中每一個對象叫元素.

  2、集合的中元素的三個特性:

  1.元素的確定性; 2.元素的互異性; 3.元素的無序性

  說明:(1)對于一個給定的集合,集合中的元素是確定的,任何一個對象或者是或者不是這個給定的集合的元素.

  (2)任何一個給定的集合中,任何兩個元素都是不同的對象,相同的對象歸入一個集合時,僅算一個元素.

  (3)集合中的元素是平等的,沒有先后順序,因此判定兩個集合是否一樣,僅需比較它們的元素是否一樣,不需考查排列順序是否一樣.

  (4)集合元素的三個特性使集合本身具有了確定性和整體性.

  3、集合的表示:{ } 如{我校的籃球隊員},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}

  1. 用拉丁字母表示集合:A={我校的籃球隊員},B={1,2,3,4,5}

  2.集合的表示方法:列舉法與描述法.

  注意啊:常用數集及其記法:

  非負整數集(即自然數集)記作:N

  正整數集 N*或N+ 整數集Z 有理數集Q 實數集R

  關于屬于的概念

  集合的元素通常用小寫的拉丁字母表示,如:a是集合A的元素,就說a屬于集合A 記作 aA ,相反,a不屬于集合A 記作 a?A

  列舉法:把集合中的元素一一列舉出來,然后用一個大括號括上.

  描述法:將集合中的元素的公共屬性描述出來,寫在大括號內表示集合的方法.用確定的條件表示某些對象是否屬于這個集合的方法.

  ①語言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}

  ②數學式子描述法:例:不等式x-32的解集是{x?R| x-32}或{x| x-32}

  4、集合的分類:

  1.有限集 含有有限個元素的集合

  2.無限集 含有無限個元素的集合

  3.空集 不含任何元素的集合 例:{x|x2=-5}

  二、集合間的基本關系

  1.包含關系子集

  注意: 有兩種可能(1)A是B的一部分,;(2)A與B是同一集合.

  反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,記作A B或B A

  2.相等關系(55,且55,則5=5)

  實例:設 A={x|x2-1=0} B={-1,1} 元素相同

  結論:對于兩個集合A與B,如果集合A的任何一個元素都是集合B的元素,同時,集合B的任何一個元素都是集合A的元素,我們就說集合A等于集合B,即:A=B

  ① 任何一個集合是它本身的子集.AA

  ②真子集:如果AB,且A1 B那就說集合A是集合B的真子集,記作A B(或B A)

  ③如果 AB, BC ,那么 AC

  ④ 如果AB 同時 BA 那么A=B

  3. 不含任何元素的集合叫做空集,記為

  規定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集.

  三、集合的運算

  1.交集的定義:一般地,由所有屬于A且屬于B的元素所組成的集合,叫做A,B的交集.

  記作AB(讀作A交B),即AB={x|xA,且xB}.

  2、并集的定義:一般地,由所有屬于集合A或屬于集合B的元素所組成的集合,叫做A,B的并集.記作:AB(讀作A并B),即AB={x|xA,或xB}.

  3、交集與并集的性質:AA = A, A=, AB = BA,AA = A,

  A= A ,AB = BA.

  4、全集與補集

  (1)補集:設S是一個集合,A是S的一個子集(即 ),由S中所有不屬于A的元素組成的集合,叫做S中子集A的補集(或余集)

  (2)全集:如果集合S含有我們所要研究的各個集合的全部元素,這個集合就可以看作一個全集.通常用U來表示.

  (3)性質:⑴CU(C UA)=A ⑵(C UA) ⑶(CUA)A=U

高一數學知識點總結4

  立體幾何初步

  1、柱、錐、臺、球的結構特征

  (1)棱柱:

  定義:有兩個面互相平行,其余各面都是四邊形,且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行,由這些面所圍成的幾何體。

  分類:以底面多邊形的邊數作為分類的標準分為三棱柱、四棱柱、五棱柱等。

  表示:用各頂點字母,如五棱柱或用對角線的端點字母,如五棱柱。

  幾何特征:兩底面是對應邊平行的全等多邊形;側面、對角面都是平行四邊形;側棱平行且相等;平行于底面的截面是與底面全等的多邊形。

  (2)棱錐

  定義:有一個面是多邊形,其余各面都是有一個公共頂點的三角形,由這些面所圍成的幾何體。

  分類:以底面多邊形的邊數作為分類的標準分為三棱錐、四棱錐、五棱錐等

  表示:用各頂點字母,如五棱錐

  幾何特征:側面、對角面都是三角形;平行于底面的截面與底面相似,其相似比等于頂點到截面距離與高的比的平方。

  (3)棱臺:

  定義:用一個平行于棱錐底面的平面去截棱錐,截面和底面之間的部分。

  分類:以底面多邊形的邊數作為分類的標準分為三棱態、四棱臺、五棱臺等

  表示:用各頂點字母,如五棱臺

  幾何特征:①上下底面是相似的平行多邊形②側面是梯形③側棱交于原棱錐的頂點

  (4)圓柱:

  定義:以矩形的一邊所在的直線為軸旋轉,其余三邊旋轉所成的曲面所圍成的幾何體。

  幾何特征:①底面是全等的圓;②母線與軸平行;③軸與底面圓的半徑垂直;④側面展開圖是一個矩形。

  (5)圓錐:

  定義:以直角三角形的一條直角邊為旋轉軸,旋轉一周所成的曲面所圍成的幾何體。

  幾何特征:①底面是一個圓;②母線交于圓錐的頂點;③側面展開圖是一個扇形。

  (6)圓臺:

  定義:用一個平行于圓錐底面的平面去截圓錐,截面和底面之間的部分

  幾何特征:①上下底面是兩個圓;②側面母線交于原圓錐的頂點;③側面展開圖是一個弓形。

  (7)球體:

  定義:以半圓的直徑所在直線為旋轉軸,半圓面旋轉一周形成的幾何體

  幾何特征:①球的截面是圓;②球面上任意一點到球心的距離等于半徑。

  2、空間幾何體的三視圖

  定義三視圖:正視圖(光線從幾何體的前面向后面正投影);側視圖(從左向右)、俯視圖(從上向下)

  注:正視圖反映了物體上下、左右的位置關系,即反映了物體的高度和長度;

  俯視圖反映了物體左右、前后的位置關系,即反映了物體的長度和寬度;

  側視圖反映了物體上下、前后的位置關系,即反映了物體的高度和寬度。

  3、空間幾何體的直觀圖——斜二測畫法

  斜二測畫法特點:

  ①原來與x軸平行的線段仍然與x平行且長度不變;

  ②原來與y軸平行的線段仍然與y平行,長度為原來的一半。

  直線與方程

  (1)直線的傾斜角

  定義:x軸正向與直線向上方向之間所成的角叫直線的傾斜角。特別地,當直線與x軸平行或重合時,我們規定它的傾斜角為0度。因此,傾斜角的取值范圍是0°≤α<180°

  (2)直線的斜率

  ①定義:傾斜角不是90°的直線,它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率。直線的斜率常用k表示。即。斜率反映直線與軸的傾斜程度。當時,。當時,;當時,不存在。

  ②過兩點的直線的斜率公式:

  注意下面四點:

  (1)當時,公式右邊無意義,直線的斜率不存在,傾斜角為90°;

  (2)k與P1、P2的順序無關;

  (3)以后求斜率可不通過傾斜角而由直線上兩點的坐標直接求得;

  (4)求直線的傾斜角可由直線上兩點的坐標先求斜率得到。

  冪函數

  定義:

  形如y=x^a(a為常數)的函數,即以底數為自變量冪為因變量,指數為常量的函數稱為冪函數。

  定義域和值域:

  當a為不同的數值時,冪函數的定義域的不同情況如下:如果a為任意實數,則函數的定義域為大于0的所有實數;如果a為負數,則x肯定不能為0,不過這時函數的定義域還必須根[據q的奇偶性來確定,即如果同時q為偶數,則x不能小于0,這時函數的定義域為大于0的所有實數;如果同時q為奇數,則函數的定義域為不等于0的所有實數。當x為不同的數值時,冪函數的值域的不同情況如下:在x大于0時,函數的值域總是大于0的實數。在x小于0時,則只有同時q為奇數,函數的值域為非零的實數。而只有a為正數,0才進入函數的值域

  性質:

  對于a的'取值為非零有理數,有必要分成幾種情況來討論各自的特性:

  首先我們知道如果a=p/q,q和p都是整數,則x^(p/q)=q次根號(x的p次方),如果q是奇數,函數的定義域是R,如果q是偶數,函數的定義域是[0,+∞)。當指數n是負整數時,設a=-k,則x=1/(x^k),顯然x≠0,函數的定義域是(-∞,0)∪(0,+∞).因此可以看到x所受到的限制來源于兩點,一是有可能作為分母而不能是0,一是有可能在偶數次的根號下而不能為負數,那么我們就可以知道:

  排除了為0與負數兩種可能,即對于x>0,則a可以是任意實數;

  排除了為0這種可能,即對于x<0和x>0的所有實數,q不能是偶數;

  排除了為負數這種可能,即對于x為大于且等于0的所有實數,a就不能是負數。

  指數函數

  (1)指數函數的定義域為所有實數的集合,這里的前提是a大于0,對于a不大于0的情況,則必然使得函數的定義域不存在連續的區間,因此我們不予考慮。

  (2)指數函數的值域為大于0的實數集合。

  (3)函數圖形都是下凹的。

  (4)a大于1,則指數函數單調遞增;a小于1大于0,則為單調遞減的。

  (5)可以看到一個顯然的規律,就是當a從0趨向于無窮大的過程中(當然不能等于0),函數的曲線從分別接近于Y軸與X軸的正半軸的單調遞減函數的位置,趨向分別接近于Y軸的正半軸與X軸的負半軸的單調遞增函數的位置。其中水平直線y=1是從遞減到遞增的一個過渡位置。

  (6)函數總是在某一個方向上無限趨向于X軸,永不相交。

  (7)函數總是通過(0,1)這點。

  (8)顯然指數函數無界。

  奇偶性

  定義

  一般地,對于函數f(x)

  (1)如果對于函數定義域內的任意一個x,都有f(-x)=-f(x),那么函數f(x)就叫做奇函數。

  (2)如果對于函數定義域內的任意一個x,都有f(-x)=f(x),那么函數f(x)就叫做偶函數。

  (3)如果對于函數定義域內的任意一個x,f(-x)=-f(x)與f(-x)=f(x)同時成立,那么函數f(x)既是奇函數又是偶函數,稱為既奇又偶函數。

  (4)如果對于函數定義域內的任意一個x,f(-x)=-f(x)與f(-x)=f(x)都不能成立,那么函數f(x)既不是奇函數又不是偶函數,稱為非奇非偶函數。

高一數學知識點總結5

  函數的概念

  函數的概念:設A、B是非空的數集,如果按照某個確定的對應關系f,使對于集合A中的任意一個數x,在集合B中都有確定的數f(x)和它對應,那么就稱f:A---B為從集合A到集合B的一個函數.記作:y=f(x),x∈A.

  (1)其中,x叫做自變量,x的取值范圍A叫做函數的定義域;

  (2)與x的值相對應的y值叫做函數值,函數值的集合{f(x)|x∈A}叫做函數的值域.

  函數的三要素:定義域、值域、對應法則

  函數的表示方法:(1)解析法:明確函數的定義域

  (2)圖想像:確定函數圖像是否連線,函數的圖像可以是連續的曲線、直線、折線、離散的點等等。

  (3)列表法:選取的自變量要有代表性,可以反應定義域的特征。

  4、函數圖象知識歸納

  (1)定義:在平面直角坐標系中,以函數y=f(x),(x∈A)中的x為橫坐標,函數值y為縱坐標的點P(x,y)的集合C,叫做函數y=f(x),(x∈A)的圖象.C上每一點的坐標(x,y)均滿足函數關系y=f(x),反過來,以滿足y=f(x)的每一組有序實數對x、y為坐標的點(x,y),均在C上.

  (2)畫法

  A、描點法:B、圖象變換法:平移變換;伸縮變換;對稱變換,即平移。

  (3)函數圖像平移變換的特點:

  1)加左減右——————只對x

  2)上減下加——————只對y

  3)函數y=f(x)關于X軸對稱得函數y=-f(x)

  4)函數y=f(x)關于Y軸對稱得函數y=f(-x)

  5)函數y=f(x)關于原點對稱得函數y=-f(-x)

  6)函數y=f(x)將x軸下面圖像翻到x軸上面去,x軸上面圖像不動得

  函數y=|f(x)|

  7)函數y=f(x)先作x≥0的圖像,然后作關于y軸對稱的圖像得函數f(|x|)

高一數學知識點總結6

  集合間的基本關系

  1.“包含”關系—子集

  注意: 有兩種可能(1)A是B的一部分,;(2)A與B是同一集合。 反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,記作A B或B A

  2.“相等”關系(5≥5,且5≤5,則5=5)

  實例:設 A={x|x2-1=0} B={-1,1} “元素相同”

  結論:對于兩個集合A與B,如果集合A的任何一個元素都是集合B的元素,同時,集合B的任何一個元素都是集合A的元素,我們就說集合A等于集合B,即:A=B

  A?① 任何一個集合是它本身的子集。A

  B那就說集合A是集合B的真子集,記作A B(或B A)?B,且A?②真子集:如果A

  C?C ,那么 A?B, B?③如果 A

  A 那么A=B?B 同時 B?④ 如果A

  3. 不含任何元素的集合叫做空集,記為Φ

  規定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集。

  集合的運算

  1.交集的定義:一般地,由所有屬于A且屬于B的元素所組成的集合,叫做A,B的交集.

  記作A∩B(讀作”A交B”),即A∩B={x|x∈A,且x∈B}.

  2、并集的定義:一般地,由所有屬于集合A或屬于集合B的元素所組成的集合,叫做A,B的并集。記作:A∪B(讀作”A并B”),即A∪B={x|x∈A,或x∈B}.

  3、交集與并集的性質:A∩A = A, A∩φ= φ, A∩B = B∩A,A∪A = A, A∪φ= A ,A∪B = B∪A.

  4、全集與補集

  (1)補集:設S是一個集合,A是S的一個子集(即 ),由S中所有不屬于A的元素組成的集合,叫做S中子集A的補集(或余集)

  A}?S且 x? x?記作: CSA 即 CSA ={x

  (2)全集:如果集合S含有我們所要研究的各個集合的全部元素,這個集合就可以看作一個全集。通常用U來表示。

  (3)性質:⑴CU(C UA)=A ⑵(C UA)∩A=Φ ⑶(CUA)∪A=U

高一數學知識點總結7

  集合具有某種特定性質的事物的總體。這里的事物可以是人,物品,也可以是數學元素。

  例如:

  1、分散的人或事物聚集到一起;使聚集:緊急~。

  2、數學名詞。一組具有某種共同性質的數學元素:有理數的~。

  3、口號等等。集合在數學概念中有好多概念,如集合論:集合是現代數學的基本概念,專門研究集合的理論叫做集合論。康托(Cantor,G、F、P、,1845年1918年,德國數學家先驅,是集合論的,目前集合論的基本思想已經滲透到現代數學的所有領域。

  集合,在數學上是一個基礎概念。

  什么叫基礎概念?基礎概念是不能用其他概念加以定義的概念。集合的概念,可通過直觀、公理的方法來下定義。

  集合是把人們的直觀的或思維中的某些確定的能夠區分的對象匯合在一起,使之成為一個整體(或稱為單體),這一整體就是集合。組成一集合的那些對象稱為這一集合的元素(或簡稱為元)。

  集合與集合之間的關系

  某些指定的對象集在一起就成為一個集合集合符號,含有有限個元素叫有限集,含有無限個元素叫無限集,空集是不含任何元素的集,記做。空集是任何集合的子集,是任何非空集的真子集。任何集合是它本身的子集。子集,真子集都具有傳遞性。

  (說明一下:如果集合A的所有元素同時都是集合B的元素,則A稱作是B的子集,寫作AB。若A是B的子集,且A不等于B,則A稱作是B的真子集,一般寫作AB。中學教材課本里將符號下加了一個符號,不要混淆,考試時還是要以課本為準。所有男人的集合是所有人的集合的真子集。)

高一數學知識點總結8

  1.二次函數y=ax^2,y=a(x-h)^2,y=a(x-h)^2+k,y=ax^2+bx+c(各式中,a≠0)的圖象形狀相同,只是位置不同,它們的頂點坐標及對稱軸如下表:

  解析式

  頂點坐標

  對稱軸

  y=ax^2

  (0,0)

  x=0

  y=a(x-h)^2

  (h,0)

  x=h

  y=a(x-h)^2+k

  (h,k)

  x=h

  y=ax^2+bx+c

  (-b/2a,[4ac-b^2]/4a)

  x=-b/2a

  當h>0時,y=a(x-h)^2的圖象可由拋物線y=ax^2向右平行移動h個單位得到,

  當h<0時,則向左平行移動|h|個單位得到.

  當h>0,k>0時,將拋物線y=ax^2向右平行移動h個單位,再向上移動k個單位,就可以得到y=a(x-h)^2+k的圖象;

  當h>0,k<0時,將拋物線y=ax^2向右平行移動h個單位,再向下移動|k|個單位可得到y=a(x-h)^2+k的圖象;

  當h<0,k>0時,將拋物線向左平行移動|h|個單位,再向上移動k個單位可得到y=a(x-h)^2+k的圖象;

  當h<0,k<0時,將拋物線向左平行移動|h|個單位,再向下移動|k|個單位可得到y=a(x-h)^2+k的圖象;

  因此,研究拋物線y=ax^2+bx+c(a≠0)的圖象,通過配方,將一般式化為y=a(x-h)^2+k的形式,可確定其頂點坐標、對稱軸,拋物線的大體位置就很清楚了.這給畫圖象提供了方便.

  2.拋物線y=ax^2+bx+c(a≠0)的圖象:當a>0時,開口向上,當a<0時開口向下,對稱軸是直線x=-b/2a,頂點坐標是(-b/2a,[4ac-b^2]/4a).

  3.拋物線y=ax^2+bx+c(a≠0),若a>0,當x≤-b/2a時,y隨x的增大而減小;當x≥-b/2a時,y隨x的增大而增大.若a<0,當x≤-b/2a時,y隨x的增大而增大;當x≥-b/2a時,y隨x的增大而減小.

  4.拋物線y=ax^2+bx+c的圖象與坐標軸的交點:

  (1)圖象與y軸一定相交,交點坐標為(0,c);

  (2)當△=b^2-4ac>0,圖象與x軸交于兩點A(x?,0)和B(x?,0),其中的x1,x2是一元二次方程ax^2+bx+c=0

  (a≠0)的兩根.這兩點間的距離AB=|x?-x?|

  當△=0.圖象與x軸只有一個交點;

  當△<0.圖象與x軸沒有交點.當a>0時,圖象落在x軸的上方,x為任何實數時,都有y>0;當a<0時,圖象落在x軸的下方,x為任何實數時,都有y<0.

  5.拋物線y=ax^2+bx+c的最值:如果a>0(a<0),則當x=-b/2a時,y最小(大)值=(4ac-b^2)/4a.

  頂點的橫坐標,是取得最值時的自變量值,頂點的縱坐標,是最值的取值.

  6.用待定系數法求二次函數的解析式

  (1)當題給條件為已知圖象經過三個已知點或已知x、y的三對對應值時,可設解析式為一般形式:

  y=ax^2+bx+c(a≠0).

  (2)當題給條件為已知圖象的頂點坐標或對稱軸時,可設解析式為頂點式:y=a(x-h)^2+k(a≠0).

  (3)當題給條件為已知圖象與x軸的兩個交點坐標時,可設解析式為兩根式:y=a(x-x?)(x-x?)(a≠0).

  7.二次函數知識很容易與其它知識綜合應用,而形成較為復雜的綜合題目。因此,以二次函數知識為主的綜合性題目是中考的熱點考題,往往以大題形式出現.

高一數學知識點總結9

  高一數學集合有關概念

  集合的含義

  集合的中元素的三個特性:

  元素的確定性如:世界上的山

  元素的互異性如:由HAPPY的字母組成的集合{H,A,P,Y}

  元素的無序性:如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一個集合

  3。集合的表示:{…}如:{我校的籃球隊員},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}

  用拉丁字母表示集合:A={我校的籃球隊員},B={1,2,3,4,5}

  集合的表示方法:列舉法與描述法。

  注意:常用數集及其記法:

  非負整數集(即自然數集)記作:N

  正整數集N_N+整數集Z有理數集Q實數集R

  列舉法:{a,b,c……}

  描述法:將集合中的元素的公共屬性描述出來,寫在大括號內表示集合的方法。{x(R|x—3>2},{x|x—3>2}

  語言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}

  Venn圖:

  4、集合的分類:

  有限集含有有限個元素的集合

  無限集含有無限個元素的集合

  空集不含任何元素的集合例:{x|x2=—5}

高一數學知識點總結10

  一、直線與方程

  (1)直線的傾斜角

  定義:x軸正向與直線向上方向之間所成的角叫直線的傾斜角。特別地,當直線與x軸平行或重合時,我們規定它的傾斜角為0度。因此,傾斜角的取值范圍是0180

  (2)直線的斜率

  ①定義:傾斜角不是90的直線,它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率。直線的斜率常用k表示。即。斜率反映直線與軸的傾斜程度。當時,。當時,;當時,不存在。

  ②過兩點的直線的斜率公式:

  注意下面四點:

  (1)當時,公式右邊無意義,直線的斜率不存在,傾斜角為90

  (2)k與P1、P2的順序無關;

  (3)以后求斜率可不通過傾斜角而由直線上兩點的坐標直接求得;

  (4)求直線的傾斜角可由直線上兩點的坐標先求斜率得到。

  (3)直線方程

  ①點斜式:直線斜率k,且過點

  注意:當直線的斜率為0時,k=0,直線的方程是y=y1。當直線的斜率為90時,直線的斜率不存在,它的方程不能用點斜式表示.但因l上每一點的橫坐標都等于x1,所以它的方程是x=x1。

  ②斜截式:,直線斜率為k,直線在y軸上的截距為b

  ③兩點式:()直線兩點,

  ④截矩式:其中直線與軸交于點,與軸交于點,即與軸、軸的截距分別為。

  ⑤一般式:(A,B不全為0)

  ⑤一般式:(A,B不全為0)

  注意:○1各式的適用范圍

  ○2特殊的方程如:平行于x軸的直線:(b為常數);平行于y軸的直線:(a為常數);

  (4)直線系方程:即具有某一共同性質的直線

  (一)平行直線系

  平行于已知直線(是不全為0的常數)的直線系:(C為常數)

  (二)過定點的直線系

  (ⅰ)斜率為k的直線系:直線過定點;

  (ⅱ)過兩條直線,的交點的直線系方程為(為參數),其中直線不在直線系中。

  (5)兩直線平行與垂直;

  注意:利用斜率判斷直線的平行與垂直時,要注意斜率的存在與否。

  (6)兩條直線的交點

  相交:交點坐標即方程組的一組解。方程組無解;方程組有無數解與重合

  (7)兩點間距離公式:設是平面直角坐標系中的兩個點,則

  (8)點到直線距離公式:一點到直線的距離

  (9)兩平行直線距離公式:在任一直線上任取一點,再轉化為點到直線的距離進行求解。

高一數學知識點總結11

  一、集合有關概念

  1. 集合的含義

  2. 集合的中元素的三個特性:

  (1) 元素的確定性,

  (2) 元素的互異性,

  (3) 元素的無序性,

  3.集合的表示:{ … } 如:{我校的籃球隊員},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}

  (1) 用拉丁字母表示集合:A={我校的籃球隊員},B={1,2,3,4,5}

  (2) 集合的表示方法:列舉法與描述法。

  ? 注意:常用數集及其記法:

  非負整數集(即自然數集) 記作:N

  正整數集 N*或 N+ 整數集Z 有理數集Q 實數集R

  1) 列舉法:{a,b,c……}

  2) 描述法:將集合中的元素的公共屬性描述出來,寫在大括號內表示集合的方法。{x?R| x-3>2} ,{x| x-3>2}

  3) 語言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}

  4) Venn圖:

  4、集合的分類:

  (1) 有限集 含有有限個元素的集合

  (2) 無限集 含有無限個元素的集合

  (3) 空集 不含任何元素的集合 例:{x|x2=-5}

  二、集合間的基本關系

  1.“包含”關系—子集

  注意: 有兩種可能(1)A是B的一部分,;(2)A與B是同一集合。

  反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,記作A B或B A

  2.“相等”關系:A=B (5≥5,且5≤5,則5=5)

  實例:設 A={x|x2-1=0} B={-1,1} “元素相同則兩集合相等”

  即:① 任何一個集合是它本身的子集。A?A

  ②真子集:如果A?B,且A? B那就說集合A是集合B的真子集,記作A B(或B A)

  ③如果 A?B, B?C ,那么 A?C

  ④ 如果A?B 同時 B?A 那么A=B

  3. 不含任何元素的集合叫做空集,記為Φ

  規定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集。

  ? 有n個元素的集合,含有2n個子集,2n-1個真子集

  三、集合的運算

  運算類型 交 集 并 集 補 集

  定 義 由所有屬于A且屬于B的元素所組成的集合,叫做A,B的交集.記作A B(讀作‘A交B’),即A B={x|x A,且x B}.

  由所有屬于集合A或屬于集合B的元素所組成的集合,叫做A,B的并集.記作:A B(讀作‘A并B’),即A B ={x|x A,或x B}).

  設S是一個集合,A是S的一個子集,由S中所有不屬于A的元素組成的集合,叫做S中子集A的補集(或余集)

  二、函數的有關概念

  1.函數的概念:設A、B是非空的數集,如果按照某個確定的對應關系f,使對于集合A中的任意一個數x,在集合B中都有唯一確定的數f(x)和它對應,那么就稱f:A→B為從集合A到集合B的一個函數.記作: y=f(x),x∈A.其中,x叫做自變量,x的取值范圍A叫做函數的定義域;與x的值相對應的y值叫做函數值,函數值的集合{f(x)| x∈A }叫做函數的值域.

  注意:

  1.定義域:能使函數式有意義的實數x的集合稱為函數的定義域。

  求函數的定義域時列不等式組的主要依據是:

  (1)分式的分母不等于零;

  (2)偶次方根的被開方數不小于零;

  (3)對數式的真數必須大于零;

  (4)指數、對數式的底必須大于零且不等于1.

  (5)如果函數是由一些基本函數通過四則運算結合而成的.那么,它的定義域是使各部分都有意義的x的值組成的集合.

  (6)指數為零底不可以等于零,

  (7)實際問題中的函數的定義域還要保證實際問題有意義.

  相同函數的判斷方法:①表達式相同(與表示自變量和函數值的字母無關);②定義域一致 (兩點必須同時具備)

  2.值域 : 先考慮其定義域

  (1)觀察法

  (2)配方法

  (3)代換法

  3. 函數圖象知識歸納

  (1)定義:在平面直角坐標系中,以函數 y=f(x) , (x∈A)中的x為橫坐標,函數值y為縱坐標的點P(x,y)的集合C,叫做函數 y=f(x),(x ∈A)的圖象.C上每一點的坐標(x,y)均滿足函數關系y=f(x),反過來,以滿足y=f(x)的每一組有序實數對x、y為坐標的點(x,y),均在C上 .

  (2) 畫法

  A、 描點法:

  B、 圖象變換法

  常用變換方法有三種

  1) 平移變換

  2) 伸縮變換

  3) 對稱變換

  4.區間的概念

  (1)區間的分類:開區間、閉區間、半開半閉區間

  (2)無窮區間

  (3)區間的數軸表示.

  5.映射

  一般地,設A、B是兩個非空的集合,如果按某一個確定的對應法則f,使對于集合A中的任意一個元素x,在集合B中都有唯一確定的元素y與之對應,那么就稱對應f:A B為從集合A到集合B的一個映射。記作f:A→B

  6.分段函數

  (1)在定義域的不同部分上有不同的解析表達式的函數。

  (2)各部分的自變量的取值情況.

  (3)分段函數的定義域是各段定義域的交集,值域是各段值域的并集.

  補充:復合函數

  如果y=f(u)(u∈M),u=g(x)(x∈A),則 y=f[g(x)]=F(x)(x∈A) 稱為f、g的復合函數。

  二.函數的性質

  1.函數的單調性(局部性質)

  (1)增函數

  設函數y=f(x)的定義域為I,如果對于定義域I內的某個區間D內的任意兩個自變量x1,x2,當x1

  如果對于區間D上的任意兩個自變量的值x1,x2,當x1f(x2),那么就說f(x)在這個區間上是減函數.區間D稱為y=f(x)的單調減區間.

  注意:函數的單調性是函數的局部性質;

  (2) 圖象的特點

  如果函數y=f(x)在某個區間是增函數或減函數,那么說函數y=f(x)在這一區間上具有(嚴格的)單調性,在單調區間上增函數的圖象從左到右是上升的,減函數的圖象從左到右是下降的.

  (3).函數單調區間與單調性的判定方法

  (A) 定義法:

  ○1 任取x1,x2∈D,且x1

  ○2 作差f(x1)-f(x2);

  ○3 變形(通常是因式分解和配方);

  ○4 定號(即判斷差f(x1)-f(x2)的正負);

  ○5 下結論(指出函數f(x)在給定的區間D上的單調性).

  (B)圖象法(從圖象上看升降)

  (C)復合函數的單調性

  復合函數f[g(x)]的單調性與構成它的函數u=g(x),y=f(u)的單調性密切相關,其規律:“同增異減”

  注意:函數的單調區間只能是其定義域的子區間 ,不能把單調性相同的區間和在一起寫成其并集.

  8.函數的奇偶性(整體性質)

  (1)偶函數

  一般地,對于函數f(x)的定義域內的任意一個x,都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做偶函數.

  (2).奇函數

  一般地,對于函數f(x)的定義域內的任意一個x,都有f(-x)=—f(x),那么f(x)就叫做奇函數.

  (3)具有奇偶性的函數的圖象的特征

  偶函數的圖象關于y軸對稱;奇函數的圖象關于原點對稱.

  利用定義判斷函數奇偶性的步驟:

  ○1首先確定函數的定義域,并判斷其是否關于原點對稱;

  ○2確定f(-x)與f(x)的關系;

  ○3作出相應結論:若f(-x) = f(x) 或 f(-x)-f(x) = 0,則f(x)是偶函數;若f(-x) =-f(x) 或 f(-x)+f(x) = 0,則f(x)是奇函數.

  (2)由 f(-x)±f(x)=0或f(x)/f(-x)=±1來判定;

  (3)利用定理,或借助函數的圖象判定 .

  9、函數的解析表達式

  (1).函數的解析式是函數的一種表示方法,要求兩個變量之間的函數關系時,一是要求出它們之間的對應法則,二是要求出函數的定義域.

  (2)求函數的解析式的主要方法有:

  1) 湊配法

  2) 待定系數法

  3) 換元法

  4) 消參法

  10.函數最大(小)值(定義見課本p36頁)

  ○1 利用二次函數的性質(配方法)求函數的最大(小)值

  ○2 利用圖象求函數的最大(小)值

  ○3 利用函數單調性的判斷函數的最大(小)值:

  如果函數y=f(x)在區間[a,b]上單調遞增,在區間[b,c]上單調遞減則函數y=f(x)在x=b處有最大值f(b);

  如果函數y=f(x)在區間[a,b]上單調遞減,在區間[b,c]上單調遞增則函數y=f(x)在x=b處有最小值f(b);

高一數學知識點總結12

  知識點1

  一、集合有關概念

  1、集合的含義:某些指定的對象集在一起就成為一個集合,其中每一個對象叫元素。

  2、集合的中元素的三個特性:

  1、元素的確定性;

  2、元素的互異性;

  3、元素的無序性

  說明:(1)對于一個給定的集合,集合中的元素是確定的,任何一個對象或者是或者不是這個給定的集合的元素。

  (2)任何一個給定的集合中,任何兩個元素都是不同的對象,相同的對象歸入一個集合時,僅算一個元素。

  (3)集合中的元素是平等的,沒有先后順序,因此判定兩個集合是否一樣,僅需比較它們的元素是否一樣,不需考查排列順序是否一樣。

  (4)集合元素的三個特性使集合本身具有了確定性和整體性。

  3、集合的表示:{…}如{我校的籃球隊員},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}

  1、用拉丁字母表示集合:A={我校的籃球隊員},B={1,2,3,4,5}

  2、集合的表示方法:列舉法與描述法。

  注意啊:常用數集及其記法:

  非負整數集(即自然數集)記作:N

  正整數集N或N+整數集Z有理數集Q實數集R

  關于“屬于”的概念

  集合的元素通常用小寫的拉丁字母表示,如:a是集合A的元素,就說a屬于集合A記作a∈A,相反,a不屬于集合A記作a?A

  列舉法:把集合中的元素一一列舉出來,然后用一個大括號括上。

  描述法:將集合中的元素的公共屬性描述出來,寫在大括號內表示集合的方法。用確定的條件表示某些對象是否屬于這個集合的方法。

  ①語言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}

  ②數學式子描述法:例:不等式x—3>2的解集是{x?R|x—3>2}或{x|x—3>2}

  4、集合的分類:

  1、有限集含有有限個元素的集合

  2、無限集含有無限個元素的集合

  3、空集不含任何元素的集合例:{x|x2=—5}

  知識點2

  I、定義與定義表達式

  一般地,自變量x和因變量y之間存在如下關系:y=ax^2+bx+c

  (a,b,c為常數,a≠0,且a決定函數的開口方向,a>0時,開口方向向上,a<0時,開口方向向下,IaI還可以決定開口大小,IaI越大開口就越小,IaI越小開口就越大、)

  則稱y為x的二次函數。

  二次函數表達式的右邊通常為二次三項式。

  II、二次函數的三種表達式

  一般式:y=ax^2+bx+c(a,b,c為常數,a≠0)

  頂點式:y=a(x—h)^2+k[拋物線的頂點P(h,k)]

  交點式:y=a(x—x?)(x—x?)[僅限于與x軸有交點A(x?,0)和B(x?,0)的拋物線]

  注:在3種形式的互相轉化中,有如下關系:

  h=—b/2ak=(4ac—b^2)/4ax?,x?=(—b±√b^2—4ac)/2a

  III、二次函數的圖像

  在平面直角坐標系中作出二次函數y=x^2的圖像,可以看出,二次函數的圖像是一條拋物線。

  IV、拋物線的性質

  1、拋物線是軸對稱圖形。對稱軸為直線x=—b/2a。對稱軸與拋物線的交點為拋物線的頂點P。

  特別地,當b=0時,拋物線的對稱軸是y軸(即直線x=0)

  2、拋物線有一個頂點P,坐標為

  P(—b/2a,(4ac—b^2)/4a)

  當—b/2a=0時,P在y軸上;當Δ=b^2—4ac=0時,P在x軸上。

  3、二次項系數a決定拋物線的開口方向和大小。

  當a>0時,拋物線向上開口;當a<0時,拋物線向下開口。

  |a|越大,則拋物線的開口越小。

  知識點3

  1、拋物線是軸對稱圖形。對稱軸為直線

  x=—b/2a。

  對稱軸與拋物線的交點為拋物線的頂點P。

  特別地,當b=0時,拋物線的對稱軸是y軸(即直線x=0)

  2、拋物線有一個頂點P,坐標為

  P(—b/2a,(4ac—b’2)/4a)

  當—b/2a=0時,P在y軸上;當Δ=b’2—4ac=0時,P在x軸上。

  3、二次項系數a決定拋物線的開口方向和大小。

  當a>0時,拋物線向上開口;當a<0時,拋物線向下開口。

  |a|越大,則拋物線的開口越小。

  4、一次項系數b和二次項系數a共同決定對稱軸的位置。

  當a與b同號時(即ab>0),對稱軸在y軸左;

  當a與b異號時(即ab<0),對稱軸在y軸右。

  5、常數項c決定拋物線與y軸交點。

  拋物線與y軸交于(0,c)

  6、拋物線與x軸交點個數

  Δ=b’2—4ac>0時,拋物線與x軸有2個交點。

  Δ=b’2—4ac=0時,拋物線與x軸有1個交點。

  Δ=b’2—4ac<0時,拋物線與x軸沒有交點。X的取值是虛數(x=—b±√b’2—4ac的值的相反數,乘上虛數i,整個式子除以2a)

  知識點4

  對數函數

  對數函數的一般形式為,它實際上就是指數函數的反函數。因此指數函數里對于a的規定,同樣適用于對數函數。

  右圖給出對于不同大小a所表示的函數圖形:

  可以看到對數函數的圖形只不過的指數函數的圖形的關于直線y=x的對稱圖形,因為它們互為反函數。

  (1)對數函數的定義域為大于0的實數集合。

  (2)對數函數的值域為全部實數集合。

  (3)函數總是通過(1,0)這點。

  (4)a大于1時,為單調遞增函數,并且上凸;a小于1大于0時,函數為單調遞減函數,并且下凹。

  (5)顯然對數函數。

  知識點5

  方程的根與函數的零點

  1、函數零點的概念:對于函數,把使成立的實數叫做函數的零點。

  2、函數零點的意義:函數的零點就是方程實數根,亦即函數的圖象與軸交點的橫坐標。即:方程有實數根,函數的圖象與坐標軸有交點,函數有零點。

  3、函數零點的求法:

  (1)(代數法)求方程的實數根;

  (2)(幾何法)對于不能用求根公式的方程,可以將它與函數的圖象聯系起來,并利用函數的性質找出零點。

  4、二次函數的零點:

  (1)△>0,方程有兩不等實根,二次函數的圖象與軸有兩個交點,二次函數有兩個零點。

  (2)△=0,方程有兩相等實根(二重根),二次函數的圖象與軸有一個交點,二次函數有一個二重零點或二階零點。

  (3)△<0,方程無實根,二次函數的圖象與軸無交點,二次函數無零點。

高一數學知識點總結13

  一:函數模型及其應用

  本節主要包括函數的模型、函數的應用等知識點。主要是理解函數解應用題的一般步驟靈活利用函數解答實際應用題。

  1、常見的函數模型有一次函數模型、二次函數模型、指數函數模型、對數函數模型、分段函數模型等。

  2、用函數解應用題的基本步驟是:

  (1)閱讀并且理解題意。(關鍵是數據、字母的實際意義);

  (2)設量建模;

  (3)求解函數模型;

  (4)簡要回答實際問題。

  常見考法:

  本節知識在段考和高考中考查的形式多樣,頻率較高,選擇題、填空題和解答題都有。多考查分段函數和較復雜的函數的最值等問題,屬于拔高題,難度較大。

  誤區提醒:

  1、求解應用性問題時,不僅要考慮函數本身的定義域,還要結合實際問題理解自變量的取值范圍。

  2、求解應用性問題時,首先要弄清題意,分清條件和結論,抓住關鍵詞和量,理順數量關系,然后將文字語言轉化成數學語言,建立相應的數學模型。

  【典型例題】

  例1:

  (1)某種儲蓄的月利率是0。36%,今存入本金100元,求本金與利息的和(即本息和)y(元)與所存月數x之間的函數關系式,并計算5個月后的本息和(不計復利)。

  (2)按復利計算利息的一種儲蓄,本金為a元,每期利率為r,設本利和為y,存期為x,寫出本利和y隨存期x變化的函數式。如果存入本金1000元,每期利率2。25%,試計算5期后的本利和是多少?解:(1)利息=本金×月利率×月數。y=100+100×0。36%·x=100+0。36x,當x=5時,y=101。8,∴5個月后的本息和為101。8元。

  例2:

  某民營企業生產A,B兩種產品,根據市場調查和預測,A產品的利潤與投資成正比,其關系如圖1,B產品的利潤與投資的算術平方根成正比,其關系如圖2(注:利潤與投資單位是萬元)

  (1)分別將A,B兩種產品的利潤表示為投資的函數,并寫出它們的函數關系式。

  (2)該企業已籌集到10萬元資金,并全部投入A,B兩種產品的生產,問:怎樣分配這10萬元投資,才能是企業獲得利潤,其利潤約為多少萬元。(精確到1萬元)。

高一數學知識點總結14

  定義:

  從平面解析幾何的角度來看,平面上的直線就是由平面直角坐標系中的一個二元一次方程所表示的圖形。求兩條直線的交點,只需把這兩個二元一次方程聯立求解,當這個聯立方程組無解時,兩直線平行;有無窮多解時,兩直線重合;只有一解時,兩直線相交于一點。常用直線向上方向與X軸正向的夾角(叫直線的傾斜角)或該角的正切(稱直線的斜率)來表示平面上直線(對于X軸)的傾斜程度。可以通過斜率來判斷兩條直線是否互相平行或互相垂直,也可計算它們的交角。直線與某個坐標軸的交點在該坐標軸上的坐標,稱為直線在該坐標軸上的截距。直線在平面上的位置,由它的斜率和一個截距完全確定。在空間,兩個平面相交時,交線為一條直線。因此,在空間直角坐標系中,用兩個表示平面的三元一次方程聯立,作為它們相交所得直線的方程。

  表達式:

  斜截式:y=kx+b

  兩點式:(y-y1)/(y1-y2)=(x-x1)/(x1-x2)

  點斜式:y-y1=k(x-x1)

  截距式:(x/a)+(y/b)=0

  補充一下:最基本的標準方程不要忘了,AX+BY+C=0,

  因為,上面的四種直線方程不包含斜率K不存在的情況,如x=3,這條直線就不能用上面的四種形式表示,解題過程中尤其要注意,K不存在的情況。

高一數學知識點總結15

  函數圖象知識歸納

  (1)定義:在平面直角坐標系中,以函數y=f(x),(x∈A)中的x為橫坐標,函數值y為縱坐標的點P(x,y)的函數C,叫做函數y=f(x),(x∈A)的圖象.C上每一點的坐標(x,y)均滿足函數關系y=f(x),反過來,以滿足y=f(x)的每一組有序實數對x、y為坐標的點(x,y),均在C上.

  (2)畫法

  A、描點法:

  B、圖象變換法

  常用變換方法有三種

  1)平移變換

  2)伸縮變換

  3)對稱變換

  4.高中數學函數區間的概念

  (1)函數區間的分類:開區間、閉區間、半開半閉區間

  (2)無窮區間

  5.映射

  一般地,設A、B是兩個非空的函數,如果按某一個確定的對應法則f,使對于函數A中的任意一個元素x,在函數B中都有確定的元素y與之對應,那么就稱對應f:AB為從函數A到函數B的一個映射。記作“f(對應關系):A(原象)B(象)”

  對于映射f:A→B來說,則應滿足:

  (1)函數A中的每一個元素,在函數B中都有象,并且象是的;

  (2)函數A中不同的元素,在函數B中對應的象可以是同一個;

  (3)不要求函數B中的每一個元素在函數A中都有原象。

  6.高中數學函數之分段函數

  (1)在定義域的不同部分上有不同的解析表達式的函數。

  (2)各部分的自變量的取值情況.

  (3)分段函數的定義域是各段定義域的交集,值域是各段值域的并集.

  補充:復合函數

  如果y=f(u)(u∈M),u=g(x)(x∈A),則y=f[g(x)]=F(x)(x∈A)稱為f、g的復合函數。

【高一數學知識點總結通用15篇】相關文章:

1.高一數學知識點總結

2.高一數學必修一知識點總結

3.高一政治知識點總結

4.高一物理知識點總結

5.高一歷史知識點總結

6.高考數學知識點總結

7.高一政治必修一知識點總結

8.高一物理必修一知識點總結

9.高一生物知識點總結

人人狠狠综合99综合久久,欧美日韩国产精品中文,极品精品国产超清自在线,人人澡欧美一区
偷拍视频精品一区二区三区 | 亚洲精品少妇久久久久久 | 天天爱天天做久久狠狠 | 亚洲国产gⅴ精品一区二区 久久精品国产亚洲怮 | 亚洲制服丝袜自拍中文字幕 | 日韩AV在线中文字幕高清 |