信息科技個人工作總結

時間:2025-01-09 10:54:53 玉華 總結 我要投稿
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信息科技個人工作總結(精選15篇)

  時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,這也意味著,又要準備開始寫工作總結了。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的信息科技個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

信息科技個人工作總結(精選15篇)

  信息科技個人工作總結 1

  一、本學年信息技術課教學工作基本情況

  我校現有586以上計算機90臺,其中投入教學用的計算機共有62臺(其中含教師機1臺,服務器1臺)。我校現有學生1495人,共30個班級,一年級到六年級每班每周都開設有1節信息技術課,重點培養學生掌握電腦基礎知識和一些基本技能,培養興趣。結合市教育科學十五規劃課題“信息技術與新課程整合的基本策略研究”,實驗班二(1)班增設了一節信息技術綜合實踐活動課。本學年信息技術課我校使用由廣西科學技術出版社出版的自治區自編教材。我校現有5位信息技術課教師,其中專職教師1人,兼職教師4人,這些教師都經過計算機相關課程進修或培訓合格,并能認真鉆研專業知識,及時總結教學經驗,已能勝任計算機的教學工作。此外,學校專門為電腦室配備管理員,協助教師完成各項實驗教學任務。

  二、信息技術課期考的方式

  我校的信息技術課期考考核主要采取開卷考核方式:教師在期末兩周根據本學期的學習內容,綜合其他的能力,給學生列出幾個相關的考核范圍。學生得到任務后,在老師安排的.一段時間內(一般時1~2周)獨立或自行組合學習小組,完成老師的考核題。學生可以在課堂上完成,也可在家里完成,教師以磁盤、電子郵件等方式收取學生的作品。教師利用時間給這些作品評分并利用時間展示優秀作品供學生相互學習。如六年級下冊的內容是制作多媒體幻燈片,我們考核的方法是:要求每個學生利用兩節課的時間制作一張電子賀卡或畢業卡,以自己的名字作為文件名,并保存到教師機上自己的班級的文件夾里,教師根據學生的作品給予評定。

  三、一年來取得的成績和存在的問題

  一年來,經過我校領導以及信息技術課教師和學生的努力,順利完成教學任務。我們取得了一點成績,如每年的愛科學月活動中,我校學生的電腦科幻畫作品、網站設計中均取得好評。

  雖然我們取得了一定的成績,但在一年的教學中也發現存在不少的問題。首先是設備不足,我校有30個班,教室每天都被安排得滿滿的,沒有機動課時,很難保證學生有足夠的上機練習時間,也沒有空余時間開展學生第二課堂活動,很難從中發現、培養尖子學生;其次是信息技術教師幾乎沒有參加觀摩、學習機會,以至自身信息、素質難提高,無法滿足學生對當今信息技術探索欲望,不了解現階段信息技術教育教學的趨勢,基本上是憑著感覺走;最后是教材不配套,我們現在是從一年級開課,可使用的教材只有三~六年級的,使一二年級無教材,教師上課也只能憑著經驗進行教學。

  相信經過我們的共同努力,這些問題很快都能得到解決。希望信息技術教育的明天會更好!

  信息科技個人工作總結 2

  回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下個學年的工作中,將所碰到的問題認真思考,加以總結,千方百計,想出良好的解決辦法。

  一、教學工作

  1、備課方面

  開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課。平時做到周前備課。為上好每一節課,我上網查資料,集中和汲取別人的優點,確定自己的教學思路。為學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優秀案例展示給學生。

  2、上課方面

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,做到演示到位,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,注重學生創新思維的發展,培養學生的創新能力。在學生完成上機任務時,在每臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的`輔導。課后,及時做課后記,找出不足,總結一堂課的得失,并擬出解決不足的方案。

  二、我今后的努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清,成功地完成每堂課上各項任務。

  2、對學困生多關心,多愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步,激發他們對信息技術學科的學習興趣,提高應用能力。

  3、加強機房紀律和機器使用方面的教育,杜絕在微機室里制造垃圾。使學生不僅在班級集中注意力學習,而且在機房上機時嚴格按照上機制度來操作。

  4、利用各種教學方法,提高學生注意力。把學生吸引到課堂上來,而不是游戲。讓學生能夠處理好游戲和知識

  以上是我在本學期信息技術教學工作中的總結。

  信息科技個人工作總結 3

  在本學期里,我承擔了四年級信息技術教學任務。一學期以來,我自始至終以認真嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神,從事信息教學工作,并取得了一定的成績。為了不斷提高教學質量,促進學生全面發展,現將本學年勞技教學工作總結如下:

  一、從興趣入手,激發學生的學習熱情。

  《信息技術》不同于一般的學科,而是一門實踐性很強的學科,因此在教學中要以講為輔,以練為主,以用為目的,使學生在練習中、實踐中或“玩”中學會如何使用電腦,改變過去以課堂講授為主的呆板教學方法,利用《信息技術》課程自身的特點提高學生學習電腦的興趣。開學時,學生大多數剛接觸電腦,對電腦有著一種神秘感,對學習電腦也有著一種極大的興趣感,作為教師要怎樣才能將學生的這種興趣繼續保持下去呢?我上第一節課的時候,先問學生什么是電腦,電腦有什么作用,然后根據書本講了許多有關電腦方面的科學知識,讓他們感到電腦原來是這樣一回事,使他們對電腦有了一定的認識,打破了不敢碰電腦的神秘感。接著講解了電腦的作用,激發了他們學習的欲望。

  二、寓教于樂,以游戲為介入點,由實際入手,從游戲中得到鍛煉。

  學生對計算機的了解,多是從游戲開始的,對游戲特別感興趣,而計算機正具有能玩游戲的特點。根據這一特點,可以把計算機新課的學習寓于游戲之中,激發學生學習的興趣,在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能。所以我就從游戲開始,通過游戲的形式,練習鼠標的操作,又通過《金山打字》,比賽誰的成績好。學生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的實踐中發現,要取得好成績就必須練習好指法。在這種情況下,再講解指法練習,學生學得就很認真。經過一段時間的.練習后,學生們再玩這個游戲時就感到輕松自如了。這樣,不僅使學生的學習興趣一直高漲,而且保持了學生學習計算機的熱情。

  三、互相合作,自主探究。

  由于學生本身存在的不同的差異,有的同學已經能很熟練的`操作計算機了,而有的學生才剛剛開始接觸計算機,這就要求老師在教學中顧及到全體學生,即讓那些基礎好的學生有學習新知的新鮮感,又要讓那些沒有基礎的孩子覺得得心應用。所在在教學過程中,將學生組成小組,同學之間可以互相幫助,監督檢查。水平相當的能一起探索、實踐,基礎差的學生可以在小組中得到基礎好的、學習興趣深厚學生的幫助,這樣發揮了優秀學生“小老師”的作用,激勵其更加努力。這樣教學能使每一個學生都能夠在自己原有的基礎上獲得進步。例如在學習時,老師布置好一個任務,通過小組學習,使這個任務是由學生進行解決的,而不是教師將方法直接講給他們。

  通過實踐證明,小組學習不僅使學生順利完成教師布置的任務,還能促進學生之間的發展。

  總之,經過本學期的學習,學生的電腦操作能力得到了進一步的發展,但也有不足之處,學生的指法準確率有待進一步的提高,這樣才能取得更好的成績。在以后的工作中,我會繼續努力,大膽嘗試,勇于創新,在教學方面不斷改進,吸取好的教學方法,維我所用,才能讓他們在有限的電腦課里學到更多的知識,讓學生得到進一步的發展。

  信息科技個人工作總結 4

  轉眼間,本學期的教學工作又將接近尾聲了,現將自己本學期的收獲和感想做個簡單的工作總結,希望在今后的工作上有所提高。

  同樣的,本學期我還擔任三、四年級信息技術的教學工作,在有了過去的工作經驗,本學期的各項工作開展起來要順利多了,收獲了一些小小的教學經驗。但是同時也深感自己的壓力越來越大,在不斷的摸索中教學,也開始越發多的發現自己的不足,通過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用,對信息技術的發展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發展的需要,又是小學素質教育工程的重要內容。下面我就總結一下這學期信息技術教學的心得體會。

  一、教學方面:

  1、備課

  開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創新、有創意的作品。通過一節課的教學使學生既掌握知識又有成就感,學生掌握技巧,使他們上了每一節課都有收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。

  二、個人學習:

  對于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術教師和教學經驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。

  三、其他方面:

  本學期我還分管電腦教室、遠程教育的管理工作。電腦教室的硬件維護也是信息技術教學工作的一個重要的.前提,因此課下機房的維護工作是必要的。遠程教育的應用更是為了給其他學科的教師教學工作的學習搭建了一個平臺,教師可以隨時將遠程教育的資源應用到自己的實際教學中。

  四、努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

  2、對落后生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

  3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

  4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  信息科技個人工作總結 5

  一、學生分析:

  三年級的學生經過一學期的學習,在學習上,學生間差距不大,差距體現在學習習慣上,由于個別學生長期自由散漫,不聽老師勸告,甚至教育。尤其是三年四班,學習習慣特差,一些學生不愛學習,并且好斗,經常打架,對學習成績沒有概念,無論優秀與不及格,都與他無關似的,對成績可以說是不聞不問。

  五年級發展較均衡,只是全班之后,班額更大了,不便于困難生的輔導。

  六年級跟開學時預料的一樣,學生發生了很大的變大,優生減少,差生增多,學生處在從少年向青年的過渡期,生理和心理都在悄悄發生變化,出現了不愛學習、頑固、自心為是、貪玩等不良現象,尤其是我們這些“副科”,學生更是不以為然,這就使我們的教學更難順利進行。汲取了前一個六年級的經驗,加強了與學生間的交流,本學期與六年級學生相處還比較愉快。

  二、根據各年級情況調整教學內容和方法。

  1、三年級本學期注重學習習慣的培養,如:課前排隊、課前預習、聽課認真、小組協作……開學初,對學生進行網絡室管理教育,選拔組長,了解學生,異質分組,注重學生鼠標正常操作、鍵盤指法的正確運用。經過一學期的努力,大部分學生養成了良好的上機習慣,鍵盤錄入字母速度較快。但對個別學生了解不夠深入,師生間缺少交流,學生積極性高,但學習卻上不來,還有甚者,根本不動手,懶得很。

  2、由于本期網絡室搬遷,耽誤了一些教學時間,就對教學內容作了適當的刪減,主要學習了word表格和郵件發送,期末考試內容就是每一位學生給我發一封郵件,學生通過郵件談了自己在學習上的一些收獲,以及對老師的美好祝愿,確實讓我很感動,增進了師生間的情感。唯一遺憾的是我沒有一一回信,確實時間不夠,每天收郵件都要花很多時間。

  3、六年級的教材重點放在ppt的確超級鏈接。要求學生完成三個幻燈片:世界上的.四大河流、數學復習課件、古詩欣賞。根據完成情況給學生評定期末成績。其中收集了一些優秀作品。

  三、參與科研、教研。

  參與了市級科研課題《提高小學信息技術課堂教學效益的策略研究》、省級科研課題《在信息技術教學中培養學生組織能力的研究》的研究。另積極參加各級組織的教研學習,認真參與評課,用心領悟其他老師的優點,吸取對教學有幫助的知識。

  四、網絡室的維護,為教學提供了硬件保障。

  在本期的工作中,有得也有失,打算在下期的工作中,針對問題,逐一完善。

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  忙碌的工作,總讓人覺得時間過得特別快,這一學期可以說是充實的、豐富多彩的:我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發現一些問題,更關鍵的是我明確了今后努力的目標及方向。為了保持優良的工作姿態,以使下一學期能以更優秀的面貌去繼續工作,現將本人該學期的工作情況進行全面的總結,總結如下:

  一、思想方面

  在思想上,認真貫徹學習黨的優良方針;在教學工作中,嚴于律己,熱愛教育事業,各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象。

  二、教學、工作方面

  本學期初,我有幸至黃山參加省級研修班,聽娶學習了專家、優秀同仁的報告、講座及同課異構,我認真領悟、借鑒、創新,不斷將豐富的知識及經驗運用到實際教育教學工作中去,提高了學生的學習興趣和教學效果。

  為了促進自己不斷地學習與進步,我還參加了今年宿州市高中信息技術優質課評比,業務能力有了進一步的提升,專業知識也豐富了不少,同時也存在一些問題,比如專業知識不熟練,稍有欠缺,這一點給了我很大的警示。一直希望自己能夠站穩腳跟,實現自身價值,但總是想法多于實踐,以各種理由來搪塞自己。我將銘記這次教訓。

  另外,我還利用有限的時間完善了自己的'教育教學博客,汲取百家之長,結合自身的經驗,形成自己的觀點,得到了省評審組的認可,取得了一定的成績。但是,我明白存在的問題,既然是教學博客,不僅要與同行同事們交流,還要與學生互動,這樣有利于及時掌握學生的動向,引導學生的學習。經驗來源于學生,還要運用到學生中去,這也是我今后需要注意的地方。

  信息技術教師要在專業知識過硬的基礎上,不斷地更新教育、教學理念,探索適合本地區、本學校的教學方法。

  1、探索適合本地的講練教學法

  皖北地區學生普遍起點低,基礎差,高一學生仍然停留在“畫圖”、“翻紙牌”階段,甚至部分農村學生沒有或很少接觸計算機。試想,連最基礎的計算機操作水平都不具備,那么非零起點(粵教版)教材上所涉及的“活動”等就無異于“空中樓閣”。為了解決這種狀況,我們能做的就是積極探索適合本地教學方法。我們唯一能做的就是“多講多練”,“邊講邊練”。“邊講邊練”可以完全滿足“多講多練”的全部要求,并且和“45分鐘”不發生沖突——教師理論上可以“講”組45分鐘,學生也可以“練”夠45分鐘!

  2、充分發揮分組教學和分層教學的優點

  新課程所倡導的自主學習,信息技術課程無論從教學內容、教學環境和教學方法上都非常有利于培養學生的自主學習意識和學習能力。雖然,我們的學生基礎差,但不意味著以后也差,學生的能力依然是需要培養的。這就需要我們努力轉變學生的學習方式,積極并堅持實行分組教學,充分發揮基礎較高學生的作用,各組之間進行評比,優秀作品進行張貼等;另外,分層教學還可以基礎高的學生有所提升,基礎稍差的學生吃飽。

  在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱、學生,創造性地搞好信息技術課的教學。另外,不斷豐富自己的專業知識、業務能力、新理念、新知識,學習別人的長處,努力提高自身的信息素養,形成自身的信息技術教學風格。

  信息科技個人工作總結 7

  忙碌而又充實的20xx年轉瞬即逝,這一年里我經歷了人生中一個重要的轉折點——大專畢業,緊隨其后便是“找工作”。對于這個時代,這個學歷可以說是低不成高不就。不過,可以說我是莘莘學子中較為幸運的一個。我憑著大學期間的一份份榮譽,以及專業課程的扎實積累,還是被多個公司所錄取。實習期間,我曾在日企體驗過日本領導對于中國人的工作壓榨;中央電視臺里體驗過不同層次人的勾心斗角。后來,我來到了威斯頓,三個月的試用期很快便過去了,這里是我最終決定停下腳步的地方,因為在這里我感受到了關愛,溫馨,家的感覺。

  回首半年來的工作,細碎而繁瑣,但我感覺到充實而快樂。接手這個職位,心里有著無比大的壓力,不知道具體該做些什么,該怎么做?起初的一個多月里一直在悶頭摸索,后來在上級領導和身邊的各位同事的幫助與支持下,我越來越得心應手了,在此,我要感謝園長媽媽的照顧,謝謝兩位保教主任像姐姐一樣從不厭煩我的各種疑問,因為在外住宿,主任、紀老師和大夫們在生活上也給了我很多的關愛,同時也要感謝幼兒園的老師們在工作中積極配合。下面我就將過去半年中所做的工作做如下總結:

  一、做好常規工作,保證幼兒園各項信息傳達及時暢通

  在科技高速發展的今天,網絡已經成為人們交流、溝通的一個重要途徑。在幼兒園里,幼兒園網站更是幼兒園與家長溝通的一個重要平臺,家長通過網站可以了解到幼兒在園的生活、學習情況,也可以了解到很多科學育兒的知識。因此,我深知做好幼兒園網站,及時上傳幼兒園各項活動的重要性。每月我都會按時將幼兒園網站的威斯頓大事記、威斯頓光榮榜、威斯頓生日會、威斯頓生活食譜、報章報道通知、親職活動、以及大型活動的照片上傳到網站,以保證家長朋友們可以第一時間了解幼兒園的各項活動。

  二、積極配合園內做好大型活動影音記錄工作

  園內大型活動,例如:家長開放日、萬圣節走秀,迎新聯歡會等,每一次,園內開展活動時,我都會為活動錄像、照相,并進行部分內容后期的剪輯制作,刻錄光盤。

  三、利用自己的特長,為保教工作提供支持與幫助

  隨著電腦使用的逐漸普及,電腦制作越來越多的應用到幼兒園日常教育教學工作中,也使得我充分利用自己的特長,為園內保教工作提供支持。例如:及時為園內設計制作宣傳單、海報;為園內刻制剪輯早操所需的音樂;協助園長、保教主任所需美化的PPT。再不斷接觸園內的'教育教學工作也使我對幼兒教育工作有了一定的認知,為日后更好的配合工作從而奠定了結實的基礎。

  四、靈活處理園內日常電子設備的維護工作

  在園內的日常工作中,經常會出現電腦、網絡及打印機故障等問題,我可以在園內發現問題后及時為大家排解問題,遇到比較大的問題故障,我會請教相關專業人士,以保障園內電腦及網絡的正常使用。

  半年來,學到了很多以前曾未用過的技能,工作可以順利步入正軌,這些與領導的關心,同事們的幫助是分不開的,我深知工作中還存在很多問題和不足,有待將來彌補和改正,例如工作上主動性還不夠,對幼教行業熟悉程度還有待加強等。今后,我將針對這些問題和不足,進一步發奮努力,爭取實現更大的突破。因此,我想在今后的工作中,還要利用業余時間多多參加與我工作相關專業的學習班,多學習一些軟件,以便能更好的為幼兒園服務。

  信息科技個人工作總結 8

  為了更好地了解我校在教學過程中教與學的基本情況,加強教學質量監控,進一步完善教學質量保障體系,充分發揮學生參與教學管理的主體作用,根據我校的具體要求,學院組建了教學信息員小組。信息員定期填寫信息反饋表,在收齊各班反饋表后再交教務處教學質量管理科匯總。教務處再及時地將學生對教師教學方面的意見和建議或者學生對學校里的各種問題反饋給各院系領導,再由他們反饋到教師本人或者相關部門,把問題進行及時地處理。這就是我們學校的教學信息員制度。擔任學生信息員已有一年半的時間了,對于我們學校的教學信息員制度,我多多少少總會一些個人的總結

  教學信息員制度的好處

  1、信息員定期反饋教師上課的情況,幫助教師了解自己授課的不足之處,及時進行調整,提高教學質量。

  2、教師通過信息反饋及時了解學生的學習情況,對癥下藥,給學生以具體的指導。

  3、各職能部門多一條渠道了解學校的各個方面的情況,便于及時改進維護,保障學生的生活和學習的需求。

  教學信息員制度的不足

  1、部分學生認為這個制度太片面了,存在以偏蓋全的情況。信息員對老師的評價可能會存在著自己的感情因素,帶有個人主觀色彩,而忽視一些客觀實際情況。

  2、很多同學對此制度不太了解,所以不能積極主動地參加執行

  這一制度,因此不能全面地了解大部分同學們的意見,從而使信息員填寫信息表時內容會重復,而且單一,不能全面地反映大部分同學的看法、意見。

  3、教學信息反饋的成效問題。我們信息員會覺得一些信息反饋之后,沒有任何成效,以往所提出的問題未見解決,所以造成后來的積極性不高。

  對教學信息員制度的建議

  1、希望學校能對信息員所反映的問題給予及時的處理,中間的過程盡可能短些。對有些問題即使暫時沒有解決,也請給大家一個合理的理由。信息員希望所做的工作能得到學校的肯定,學校對其所反映的問題能給予重視。

  2、要加大宣傳信息員這一制度的力度,發動全校學生,這樣才能全面、客觀地反映目前教學過程中存在的問題,效果才會更好。

  3、希望能加強我們信息員與學校各職能部門(如:后勤部、圖書館、學校飯堂等)的互動性。

  作為信息員,反映同學們的意見和建議是我的`本職工作,我盡自己最大的努力將這項工作做好,在新學年伊始之際,我看到工作成績的同時也不會忽略存在的缺陷,并及時地總結經驗教訓,改善工作思路工作方法,調動自己的工作熱情,使得我更加順利的開展工作。希望通過各方面的努力使得我班的教學信息反饋制度更加的健全與完善,以利于更好的服務于教學工作的開展,促進教學質量的提高。

  信息科技個人工作總結 9

  著平凡而忙碌的每一個日子,悄悄地數過來,回顧三年工作中的點點滴滴,有喜有憂,有笑有淚。這三年中,在區、校以及同行們的鼓勵和支持下,我勝任了多種角色:教務處干事、地理教學、信息技術教學。即便是繁瑣的事情使人喘不過氣來,我仍然能夠以飽滿的精神狀態,面對工作中的一切困難。因為恰恰是這種充實的生活,讓我收獲著、成長著。

  一、思想上,不斷提高認識,把握教育方向。

  新中國幾十年的發展歷程,充分證明了我們社會主義的優越性,中國共產黨的先進性,中國共產黨能夠帶領我們沿著有中國特色社會主義道路前進,順利實現把我國建設成為富強、民主的社會主義現代化強國的宏偉目標。認識到這一點,作為一名人民教師,我始終積極響應黨和國家的教育方針,把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標,把教育工作作為自己畢生追求的事業,大膽嘗試素質教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學理論、方法。努力提高自己的業務水平,積極先進的教育教學理論,探索新課程改革的教學方法。積極學習教育學、心理學,不斷充實自己,讓自己向的水平靠近。

  二、鉆研業務,不斷提高自身的能力。

  在工作上,我能認真備課,鉆研教材,查閱資料,每一節的課件都精心設計,力求做到有創新,能夠激發學生興趣,重點突出,對難點的處理符合學生認知水平。堅持每周的`集體備課,與其他老師溝通,集思廣益,吸取其他教師好的設計,來彌補自己的不足。課堂上努力創設和諧的課堂氛圍,讓學生們在輕松愉悅中完成學習任務,與學生關系融洽,經常也他們談心,了解他們的認知水平和對老師的意見和看法,能及時的發現自己教學中的一些不符合學生學習需求的方面,同時了解他們的思想動態,遇到有問題的學生,能夠幫助及時疏導學生。

  三、將勤補拙,關愛學生

  作為教務處干事,能夠做好教務工作。教務處每月都對教學工作檢查全年共檢查8次,整頓教學秩序2次,對教師的課堂教學質量進行了逐人檢查,特別是仔細檢查了教師的教案、教學進度表。我們教務處按照學校制定的教學制度規范檢查課堂教學,使學校的教學規范化。

  考務工作是教務工作最重要的。一項,本著“對工作認真,對學生負責”的理念,我們教務處認真做到了:嚴密組織考試、嚴格組織和進行監考、細致地統計學生成績等工作。在考試過程中,嚴格遵守和執行了《考場規范》,嚴肅了考風考紀,在取卷、監考、訂卷、送卷等各環節上,都倍加認真細致,并在考試工作結束后,及時填寫有關報表、進行考務總結,在組織的過程中,我領悟并學習到了許多使工作更有效率的工作方法。

  信息員工作,是艱辛的,同時又是快樂的。只要有所追求,我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標奔跑。只要摒棄世俗,拋開功利化的東西,用心去營造你心中那份理想的職業,你就能化難為易,化苦為樂。今后,我要更進一步加強自身的修養,不斷提高自己的水平,做一個事業的“孺子牛”,奉獻我微薄的力量。

  信息科技個人工作總結 10

  光陰荏苒,時光飛逝,匆匆的一個學期又快結束了。在過去的一年當中忙碌著的同時也收獲著,回顧其中的酸甜苦辣來激勵和鞭策自己在新的學年中取得更大的進步。下面我就把20xx-20xx學年度本班教學信息員工作做簡要的匯報總結:

  (一)嚴格貫徹上級領導的指示,完善發展了信息員的工作體制

  根據本班的特點與需要,首先,以宿舍為單位建立反饋渠道,由宿舍長收集本宿舍學生反應的信息,并交給我進行匯總。然后,我會放棄一些課余休息時間,多方面地聽取同學意見和要求,進行匯總分析,及時地反饋教學信息,促進師生的交流與溝通,使學校能全面地了解教學情況,有針對性地采取措施,提高教學質量。

  (二)落實自身的責任,做好基礎工作

  作為信息員其最基本的工作便是信息反饋一方面,為此我制定相關的工作制度來保障我信息員工作的順利進行。

  1及時召開班級會議,傳達上級指示。回顧上一段時間的工作情況,制定本段時間的工作計劃,展開研討會議。

  2準時上交教學信息反饋表,配備聽課紀錄本,以便我及時的反應老師的'教學情況。制定年初計劃與書寫年終總結

  (三)本學期信息員工作過程中取得的一些成效

  1、通過幫助老師及時有效的了解自己教學過程中存在的缺點與不足,老師及時地調整教學模式,針對性地對學生問題進行授課,提高了大家的興趣,更好的提高教學質量,做好教學工作。

  2、通過教學信息的反饋,積極配合老師調整教學情況,本班在上學期期末中取得了優異的成績,并獲得優秀團支部的稱號。在新學年伊始之際,我看到工作成績的同時也不會忽略存在的缺陷,并及時地總結經驗教訓,改善工作思路工作方法,調動自己的工作熱情,使得我更加順利的開展工作。希望通過各方面的努力使得我班的教學信息反饋制度更加的健全與完善,以利于更好的服務于教學工作的開展,促進教學質量的提高。

  信息科技個人工作總結 11

  轉眼間,從xx年10月13日參加工作至今已一年多了。一年來,從學校到單位,從學生到員工,環境變了,思想也變了,工作能力更加變了,思想變的更加進步,工作能力變得逐步提高。在這一年里,我一直擔任xxxx煙草有限公司xx營銷部的信息員職務,主要負責卷煙營銷方面的日常內勤工作,在工作中我曾得到各級領導的指導和幫助,在本職崗位上,較好地完成了各項工作任務。現將我一年的工作小結如下:

  一、努力學習,提高個人素質

  xx年是我們煙草行業改革深入推進聯合重組的關鍵年,煙草的生產經營穩步發展。作為一名剛踏入煙草行業不久的年輕員工,無論在思想上、知識上、行動上都必須緊跟時代發展的要求,不然就會被淘汰。為了做一名合格的煙草人,我不斷的告誡自己,“立足新階段,把握新形勢,學習刻不容緩”。學習能使人情操高尚,學習能使人視野開闊,學習能使人羽翼豐滿,這在一年的工作中,我自覺養成勤于學習、勤于思考的良好習慣,在學習中加強自身修養,不斷提高自己適應本職崗位的能力,增強個人素質。首先認真學習,牢固樹立解放思想、科學發展的思想觀念,并主動撰寫心得體會。二是在政治思想理論學習的同時,我十分注重學習業務理論知識,以達到盡快適應業務工作的需要。初任職務,我堅持每天敘寫工作日志,每天記憶10個卷煙價格,很快我便適應了卷煙營銷工作。三是積極參加單位組織的大討論活動以及員工培訓活動。xx年我單位先后組織解放思想大討論活動、卷煙經營規范自律大討論活動,并定期舉辦營銷人員培訓班,通過參加諸多活動,使自己的思想得到了升華,個人的品質得到了凈化,工作干勁也足了。

  二、扎實做事,腳踏實地干好本職工作

  作為一名信息員,我深知手中筆雖小,責任重千斤。為了盡快地熟悉身邊的人和事,盡快地適應本職崗位履行職責,首先是注重糾正自己在工作中存在的不足,努力做到以誠待人、文明禮貌、尊重老同志,多請教、多請示,團結同志,工作中努力做到不怕苦、不怕累,克服懶惰思想,遵守企業的各項規章制度,扎扎實實干好領導交辦的各項工作。其次是工作認真仔細。在業務上工作,關鍵的一點是要心細,每天與數字打交道,稍有不慎,就有可能出錯,數字上雖然是差之毫厘,但是放到實際上就可能是失之千里,所以在剛接手工作時,我以十二分謹慎的`態度對待工作,每算完一個數,每做完一個表,我都會再三檢查,保證完整無缺。久而久之,也就養成了仔細認真的習慣,并且對于某些問題也摸索出了自己的思路和方法。再次是親近卷煙零售市場。科里的工作大都是碎雜的小事,并且時忙時閑,為了進一步掌握營銷工作方方面面的事務,在閑暇之時,我經常到鄉鎮、農村中去,實地走訪零售戶,了解他們卷煙品牌上柜、明碼標價等卷煙經營狀況,這為我時常寫稿件提供了素材。最后是任勞任怨,勇擔大任。業務科室和其他科室不一樣的地方還在于:由于我們結賬時間較晚,并且許多工作需要等到結賬所有數據出來之后才能開始著手,所以也就造成了不能按時下班的狀況。由于我是外地人,平時在單位住宿,因此我就主動擔負起加班工作,盡可能地讓同事能夠按時下班回家。有時在周末時間,職工找我需解決問題時,我也能做到隨傳隨到,及時幫他解決問題。另外,作為信息員,平時多看、多思、多寫是職責所在,為了完成這項工作,我堅持學習東方煙草報、零售商周刊、糖煙酒等報刊上的先進營銷知識。同時,我還承擔起定期給客戶經理培訓的責任,將報刊上科學的、先進的營銷知識講授與他們,不斷提高客戶經理的營銷和服務水平。通過我努力的學習,踏實的工作,一年下來,我對本職工作做到得心應手,并且無論領導分配給自己干什么工作,都能認真地完成。

  三、存在的不足和今后努力的方向

  回顧一年來自己的總體工作,對科室工作深有感觸,尤其是工作中雖然干了不少事,但還存在不少問題。一是心理急躁,遇到緊急事情,不能平靜對待,這一點與我自己制定的個人工作目標還有一段差距,有待于在今后工作中養成冷靜處事的良好習慣,高質量地完成各項工作。二是在做好各項服務工作中,應當樹立超前意識,要有開拓創新的工作精神,努力使各項工作有新的起色,要不斷研究新問題;三是還需進一步加強營銷理論知識學習,提高個人素質,提高自己的工作能力。

  在今后的工作中,我將圍繞局黨組的整體工作思路,認真學習煙草行業知識,發揚求真務實的精神,不斷研究工作中出現的新情況、新特點、新問題。圍繞營銷工作的規范化、制度化,刻苦學習,努力改正前期工作中存在的不足,不斷改進工作方法,提高工作效率,努力把本職崗位工作做實、做細,為行業的發展做出自己應有的貢獻。

  信息科技個人工作總結 12

  時光飛逝,不平凡的20xx年漸漸遠去,回首深思,20xx年對我們大二計科專業來說是非常關鍵性的一年,是我們打好基礎重要一年,在這一年里,我們專業每位同學都收獲頗多,獲益匪淺。這與我們老師的淳淳教導是分不開的,開始我們師生之間有一些的不適應,通過我們師生的共同努力找到了適合教學的一套學習模式,使我們學生真正的從中受益。

  出任信息反饋員伊始,真不知道自己的職責有什么,經過老師的培訓和指導后,我明白到信息員是學生與任課老師的一種協調的橋梁,通過信息員反饋的信息可以委婉的協調好同學們與老師教學過程中“不適應”,讓老師能夠改善自己的`教學風格,也使同學們能夠更好的配合好老師完成教學任務。

  作為一名信息反饋員,我們必須具備一雙“閃爍”的眼睛,及早的發現老師在教學過程中同學們所不適應的地方,及時的通過各種渠道向校領導進行反饋,能夠讓老師調整自己的教學風格,從而使教與學更好的適用教學。自己在平時的學習過程中,通過不斷與同學在一起的交流,及時的了解他們在學習的困擾,從而能夠及時的發現在學習過程中所出現的問題,也因此也可以是更多的同學對老師的教學有更好的改善,自己也在其中更好的學習。通過信息員對老師的教學情況反饋也使老師在教學過程中有一個更好的督促和監督,也是對同學們一中更負責的行為,不斷促進改善學習氛圍的一種途徑。

  信息員肩負著老師教學、同學學習的兩方面的責任,所以我們必須認真負起責任,做好自己份內的工作,在上一學期中我在一下幾點做的不是很好,在接下來的一學期中這些正是我要著重改善的地方:

  (1)信息反饋表反饋的不及時。有時因自身原因導致不能及時的將反饋表上交,以致不能在第一時間內將重要信息反饋到校方。針對這方面,我在接下來一學期里要協調好自己的時間,以班級同學的利益為重,能在最短時間內能夠完善教與學的工作;

  (2)對于信息的反饋不夠積極。對于這種消極的心態,自己要調整,端正好自己的心理,擔負起自己的責任,做好一位宣傳員的工作,真正的起到老師與同學之間橋梁的作用。

  一年的工作雖然辛苦但看到同學們各有所學和老師順利完成教學任務,想必這是我們廣大信息員最想看到的。在新的一學期里,我會再接再厲,繼續做好自己的工作,認真負責,做一名合格的信息員。

  信息科技個人工作總結 13

  時光飛駛,又一學期即將結束。本學期在校領導和同事們的幫助下,順利地完成了本學期的工作。展望未來,寄望明天的工作更為進步,使自己站得更高、走得更好,現將本學期工作情況總結如下:

  一、思想方面

  在這學期里,我從思想上端正自己,嚴以律己,熱愛黨的教育事業。與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣。一學期來,我還積極參加師德師風學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排。遵守學校各項規章制度,服從學校的各項工作安排。從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

  二、教學方面

  作為學校的信息技術專職教師,本期除了完成信息技術教學工作外,還組織學生分別完成了全國中小學生網絡安全知識競賽、“學習雷鋒,做美德少年”等上級組織的一系列活動,都收到了較好的效果。在信息技術教學過程中,我始終要求自己做到:

  1、做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。

  2、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。電腦科學校安排的課時比較少(一周每班一節)這對于學生來講是很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

  3、在轉差促優上,我也注意在教學中或教學之余以各種形式學生進行思想教育,轉化差生,促進他們的`發展。

  4、在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,積極參加教研組教研活動外,我還利用課余時間主動學習電腦技術,提升自身的教學技能。

  5、課后細反思,并結合學校信息技術教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內容對學生進行教學,同時注重了對學生信息素養的培養,提高了學生的信息技術處理能力。

  三、存在的問題和今后的努力方向

  1、信息技術學科不僅是一門嶄新的學科,更是一門具有很多不同與其它學科特點的特殊學科,由于學科教學發展較緩慢,沒有現成的教學模式,摸著石頭過河,工作收效有待提高。

  2、部分學生對學習信息技術有畏難情緒,不善于動手操作,影響了今后的學習。

  3、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。利用各種教學方法,提高學生注意力。

  4、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

  5、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生集中注意力學習,也要按規定嚴格約束自己。

  6、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  信息科技個人工作總結 14

  信息中心回想今年所做的一些工作,在這一年里我踏實工作不斷增強自己的工作能力和技術水平。把自己的熱情投入到工作中。努力爭取做好每項工作.并在各方面表現優秀得到了大家的認可和好評。一年來,我和科室同事們一起,在院們的指導下,精心組織,優質地完成工作中的每項任務,在不斷的總結中成長,在不斷的審視中完善自己。現將年工作總結如下:

  一、思想方面:

  以病人為中心,從醫院利益出發,在自己平凡的崗位上對自己的人生觀和價值觀予以重新定位,并在工作中結合實際行動為病人和臨床一線服務,針對自身崗位,學習有關醫院文件報告和資料,深刻領會其精神實質,把理論知識實踐到工作中。我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關系。并自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。另外在工作和事業面前,我顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失。

  二、學習方面

  一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

  1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。

  2、珍惜團結、維護大局,在工作中我嚴格要求自己,配合領導做好各項工作。

  3、不斷學習、不斷積累工作經驗,提高自己的組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。圓滿完成各項工作。

  三、工作方面。

  醫保聯網結算系統(yhyb)的我主要從事醫院信息系統(HIS)安全運行維護升級,IT硬件設備及交換機維護、網絡與安全管理、部分的信息維護與醫保基金中心的'醫保對賬工作,工作上一直兢兢業業,對待工作一絲不茍,堅決服從上級領導給予的指示,明確責任,并科學合理有效的完成任務,同時加大日常維護工作,提高對突發事件響應迅速能力。

  在設備管理上,認真做好IT設備調撥、驗收、維修登記,達到資源的合理優化,定期進行檢查盤點,搞好維護保養,提高綜合利用率,保證了長周期運行。

  在網絡管理上,做到定期備份全院醫療信息系統數據庫(整備為,并制定了安全備份策略和應急響應方式。3份,單獨分開隔離備份)備份內外網交換機與路由器中的配置文件,實時優化網絡資源,定期巡視和檢測各樓層網點的運行情況,動態維護Ip地址分配表。

  在強化安全管理上,在主管領導下針對機房安全管理制度,定期排查安全隱患,提出整改建議,切實加強了科室設備用電安全管理,堅持預防為主、防治結合的原則,間接的增加了安全意識和自我防護能力。

  在處理和優化網絡安全環境上,今年在領導的大力支持下,積極與電信和醫保中心的聯系下,申請通過了光纖專線的接通,已于12月15日順利接通,現在醫保線路是DDN與ISDN光纖和銅線,雙線路,為醫院穩定安全的運行奠定了基礎。

  在突發事件處理上,今年7月20日上午10時20分,醫保前端收費不能連接到醫保中心,出現斷網情況,經快速排查,發現是由于連接醫保的專用電話ISDN線路出現問題,導致無法連接到醫保中心,在上級領導指示下,克服困難,想方設法地在短時間內調撥替代設備,聯系電信部門恢復網絡正常工作,保證了醫院正常運行,此次出色的完成工作表現得到了領導們的肯定,也為后來接二連三的設備故障處理積累了寶貴經驗。四、堅持原則,廉潔自律我時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,為學校以及醫院的發展貢獻自己的力量。

  上述是我一年來所從事的主要工作情況,但我從事或介入的其他工作還有很多:同時擔負醫保科和辦公室的各項事務,在我所從事的各項工作中,都能盡職盡責,全面、終合的考慮,完成了領導所交給的各項任務。作為技術工作者,在今后的工作中我將以百倍的熱情迎接新的挑戰,繼續完善,強化專業技能。

  一年來,在上級領導的指導和幫助下,雖然作出了點點成績,但也存在不足。本人在理論知識和自我情緒管理上的不足,需要改善,在深度和廣度上還需繼續下功夫。為了使工作做的更出色,本人制定工作學習目標,加強個人技術理論學習,以此提高工作水平,并適應新形勢下工作的要求,揚長避短,以飽滿的精神狀態來迎接新的挑戰,爭取新的一年工作更上一個新臺階

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  學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:

  一、教學方面

  1、備課開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優秀案例展示給學生。

  2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

  3、筆記根據每節課的特點,為學生設計最合理的筆記,既便于學生理解和掌握當堂課的知識。

  4、收獲本學期我校學生參加市教育局組織的現場電腦繪畫活動,取得優異的成績,我校五年二班XX和XX同學的作品選送參加全國第九屆中小學電腦繪畫比賽獲得XX省級一等獎和省級二等獎。在X月初我校報送的電子報刊,幻燈片及電腦繪畫作品分別取得獎項得到學校及教育局信息科的好評。不足之處是我校在第五屆智能機器人比賽中只取得二等獎,很遺憾。在以后的工作中我會不斷努力力爭在明年的比賽中取得優異的成績。讓孩子充分的體會到成功的喜悅,分享成功的快樂。

  二、個人學習

  積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習網絡知識,學習制作網站,為學校的教育教學服務。同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。

  三、努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

  3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

  4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  5、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的'花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  本學年我擔任的三個年級的信息技術學科教學工作兼任信息處干事。本著認真負責的態度,向經驗豐富的教師學習各項專業技能。信息技術教師技能操作上取得了較大收獲。

  一、設備維修積攢了更多經驗。能獨立檢測設備的故障原因,并能采取適當的手段進行維修。

  二、軟件操作技術有很大程度的提高。能基本支持教師提出的刻錄光盤、制作影片、截取及重組影片、音頻等技術需求。

  三、照相、攝像能力得到進一步鍛煉。錄課及活動的照相能做到如魚得水。

  四、活動設備連接技術取得了很大進展。能實現:電腦、投影、白板及音響、話筒、調音臺的統配連接。能實現小型活動的設備連接支持,而且實現了自主獨立的連接。

  當然這些進步只憑一己之力是螳臂當車無法實現的,重在導師康老師的細心教授和耐心講解。對于不懂的環節和設備運行原理,提出的種種問題,康老師表現出的不厭其煩的認真解答,讓我受益匪淺。在整個學年,導師還不斷給我獨立連接設備的機會,使我的技術能力得到鍛煉。

  在以后的工作中我一定踏實、認真繼續提高自己的專業水平,嚴格要求自己,不斷提升和完善自我。

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