初一期中考試總結（通用6篇）
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此我們要做好歸納，寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編整理的初一期中考試總結（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一期中考試總結1
時光流逝，轉眼間半個學期已經過去了，在這半個學期中經過不斷的努力取得了一點成績，但也有不少缺點，為今后更好地做好本職工作，特作總結如下：
1、 在平時里堅持以學生為主體，發展學生的主動性，充分調動學生的學習積極性。主要是在上課時不再是以前的老師講學生聽的模式，而是讓學生參與到教學的過程中來，讓學生在課堂上自由的發言、自由的發揮自己的思維，從而做到培養學生創造性思維的目的。
2、 在練習中堅持以培養學生的能力為主，根據課程標準以及這幾年中考和市統考的模式，精心設計練習題，特別是一些事例題，盡量做到理論與實踐相結合。從而讓學生在練習中鍛煉了能力增長了經驗。
3、 針對這次期中考試，我們也作了專門的分析，認為這次考試有得也有失。首先，在學生的基本技能的培養方面我們做得還不夠，學生還不能熟練的運用學過的指示，特別是在理論知識與現實事例的有機結合，還需進一步提高，我們在今后的教學中也會加強這方面的訓練的。其次，學生在基礎知識的記憶方面還有待于進一步提高，特別是那些后板結的同學，在這方面更需要加強。我們在今后的教學中一定會多教給這些同學記憶方面的知識，使他們學會學習。提高他們的學習成績。再次，我們會繼續發揮以前我們取得好成績的一些好的方法與策略，更進一步的把我校的政治教學工作搞好。
總之在今后的工作中我們一定會更加努力，為使我校的政治工作更上一層樓盡一點微薄之力。
初一期中考試總結2
期中考試過去了，有人歡喜有人悲，我大概就是那個悲傷的人吧。
期中考試前一個多星期，我就開始復習，只有幾門課，但我卻反反復復的復習，總希望能考個好成績。但偏偏事與愿違。成績下降了，下降了好多好多。
我很不明白，人家上課認真聽講，我上課也一樣，人家作業自己寫，我也是，我還特地多買了一本資料寫，可是考試成績為什么偏偏那么差。難道這就是沒有天賦嗎？我不相信。但所有學科，我在數學上花費的時間最多，可為什么考試成績出來總是不理想。事實擺在眼前，我不相信也得相信。
我比上學期努力了許多，可偏偏成績也倒退了許多，可能我這只笨鳥沒有比人家先飛吧。這世上沒有天才，只有不努力的'笨蛋。是我辜負了家人對我的期望，老師對我的諄諄教誨，辜負了我自己，辜負了……
我要好好制定一個計劃，比以前更加努力，更加用功，我要養成一個好的學習習慣，不達目的絕不放棄，我會更加認真的聽課，認真的做筆記，認真的寫作業，別人一倍的努力，我就用兩倍，我一定要趕上他們。
我會更努力的，現在的時光就是用來學習的，只有現在認真學習了，以后都大好青春才會開心。現在的我們應該好好學習，繼續加油，為我們的美好明天努力，拼搏，奮斗。
初一期中考試總結3
期中考試已經結束了，成績也已經出來了，接下來必不可少的環節到了——期中考試總結。雖然這次期中考試我的各科成績都上了90，但對我而言，考的并不理想。我自己好好的總結了一下，大多都是有馬虎引起的，還有一些則是平時努力程度不夠。通過這次考試，我悟出了一個道理：鍥而不舍是學習的關鍵，只有鍥而不舍才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸。學習是一件苦差事，既不生動，又不美麗，但是學習是有一定的重要性的，只要你懂得學習的重要性，你就會愛上學習，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發奮讀書，終于成為一代詩仙。同學們，我們一定要相信“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。”讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學習目標，奮勇前進吧！“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這句話充分的說明了在學習上，只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。同學們，讓我們發揚這種精神，在學海上揚帆，奮勇前進吧！考試就是對我們所學知識的一個檢測，查漏補缺。每次考試后我們都應該總結下考的好或者不好的原因，然后反思下自己的學習態度，這樣下次我們才能考的更好。
初一期中考試總結4
就在前天，讓人提心吊膽的期中考試結束了，頓時讓人松快了許多。雖然現在我還不知道我分數如何，但是如果分數不理想，肯定源于以下幾點：
1.考試前沒有認真復習，到了考試前一天，也只是走馬觀花的看了一下書，完全是“臨時抱佛腳”的心態。應該要去理解一下毛澤東主席的名言“不打沒準備的仗”。
2.寫完試卷后，不認真仔細檢查，而是坐立不安.東張西望，等著監考老師來收試卷。寫的過程中，也是草草了事，題目都不看，就直接寫答案。
以上兩點，我一定會加以改正。還要在各個科目上加把油。
語文試卷的作文占分最多，要想把作文寫好，必須做到"多寫多看多積累"，這樣才能在作文方面站住腳。
要想把數學好，必須要有耐心和攻破一切難題的決心，這樣數學考100分都不在話下。
希望考得好。
初一期中考試總結5
時光如水，轉眼間，我的時間就在減少，初中的生活已經過了一半，初二上學期已邁著堅定，沉穩的步伐離我遠去，讓我只能一遍又一遍的嘆息和后悔，不過，能讓我做的還有什么呢?哦!對了，我還可以對這次考試做一次分析與結論。
由于考試前想好好的努力復習一下的，但，我很快的發現了自己力不從心，很是差勁，想努力，卻總是沒有毅力，不能堅持下去，從而導致成績不優秀，想成功，想優秀，可是卻種是有辦法打消自己，讓自己泄氣，就如大人們所說的“三天捕魚，二天曬網”那樣，沒毅力。
我所剩下的時間不多了，不久以后，我將要離開中學，離開老師與同學，我要擁有一些屬于我的記憶，隨著大考，小考的到來，時間逐漸變短。因此，我做了一次分析：
1.在上課時，沒有認真聽講，認真做筆記。
2.在考試前，臨陣磨槍，突擊復習，平時不積累。
3.考試前沒有深刻復習，只是隨便翻了翻書。
4.復習沒有復習到重點，不知道重點在那。
初一期中考試總結6
本學期任初一七班的數學教學工作，入學初在學校組織的摸底測試中，不及格的學生有16人，占26%，最低分只有18分，60—79分的有23人，占37%，90分以上只有3人，可見此班的中、下面的學生較多，基礎比較差，有的學生學習的習慣也很差，上課注意力集中不了，作業不能獨立按時的完成，針對班上學生的實際情況，我采取了如下措施：
一、認真備課，備教材教法備學生的實際情況，認真寫好教案，每一堂課都要做到有準備。
二、做到認真上好每一堂課，講解概念及其應用力求清淅，有條理，深入淺出，在課堂上特別注意調動學生學習積極性，注意精講多練，使學生動口動手動腦，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生的學習需求和學習能力，盡量讓各個層次的學生都有所得。
三、作業的布置有針對性，有層次，同時對學生的作業批改及時，認真，分析并記錄學生的作業情況，將出現的問題作出分類小結，一些小問題將其批改解決，錯誤較多的問題，上課時進行透徹的講評，并針對有些情況及時改進教學方法，做到有的放失。
四，做好課后輔導，注重單元測試。單元測試不僅是學生對本單元中所學知識掌握情況的檢測，也是對教師教學效果的檢測，通過檢測情況注意對后進生的輔導，對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思維的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使其對學習產生興趣，通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事，使學習成為他們自我意識的一部分，在做好后進生的轉化工作時，要注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學懂，學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，注意克服不足，發揚長處，爭取后面的教學工作做得更好。
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