專業實習總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的專業實習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
專業實習總結1
根據教學計劃的安排,我在武漢三五醇酒店實習酒店管理專業課程,2個月的實習,讓我感受很深,認識很多,收獲很大,切身體會到工作的辛苦,社會的復雜,實踐的重要和讀書的必要,實習期間,我認真結合書本知識,嚴格按照學校的安排和計劃一步一步進行,并按照酒店領導的指導慢慢的開展工作,努力的學,積極的做,掌握了酒店的基本營業程序,學會了酒點的日常操作規范,了解了部分菜品的烹飪方法及飲食習俗,懂得了廣東人的日常餐桌禮儀規范,切身感受到標準化服務和個性化服務的必要。這些都使我受益匪淺,感觸頗深,深刻的認識到學習和實習的緊密結合,不可分割,學習和實習的同等重要,特別是實習的舉足輕重;在當今這個知識競爭日趨激烈,常識競爭日趨明顯,經驗競爭愈顯珍貴的酒店服務行業,物欲橫流,經濟發達,使得人們的人生觀,金錢觀,價值觀,利益觀發生了很大轉變,使得人們的精神追求和物質享受發生了翻天覆地的變化,因此對于剛剛起步及初上檔次并前景美好的酒店行業顯得更加明顯,人們也正是看到了這一美好的前景,許多的商人紛紛將眼光投向酒店,因此使得現在的酒店可以說是百花齊放,百家爭鳴,星羅棋布。同時對于我們自身學習這個專業且今后打算從事這個行業的人還說也產生了無窮的動力,壓力,對于我們今后從事這個行業的發展前途更是清醒了一步,明白了許多!
1,起初的適應階段
由于氣候的炎熱,飲食的不適,再加上工作的起步和對酒店環境及同事的陌生,出現了近半個月的適應和調整過程,這也是向我們發起挑戰,考驗我們毅力的時候,但同學之間的互相鼓勵,酒店領導對我們的關心使我鼓足了干勁,化磨難為動力一步步的走來,戰勝困難和挑戰的信心和力量,領導的耐心教導,同事的熱情幫助無不在激勵著我,鼓舞著我,尤其是發自內心的那種想及早進入社會的心情是我適應酒店,習慣生活,努力學習的動力源泉。
2,之后的積極工作,努力學習
根據工作的需要,初次將我分到前臺接待,當時心無雜念,盡頭十足,酒店采取一帶一的方式從慢慢的認識,前臺的工作主要分成接待、客房銷售、入住登記、退房及費用結算。另外,前臺作為客人直接接觸的部門,所以客人的很多要求并不會直接向樓層服務員提出,而是選擇他們最先接觸的部門――前臺,因此前臺還要作為整個酒店的協調中央進行工作。
客人的要求基本都差不多,少個吹風機、缺塊毛巾、要個衣架什么的,通常都是瑣碎的小事。常言道:“顧客就是上帝”,“客人永遠是對的”這是酒店行業周知的經營格言,我已經深深的體會到了。
酒店的前臺,工作半次分為早班、中班和通宵班三個班,輪換工作,并一周一休。除通宵班為兩人外,早班和中班都各有三人擔當。其中一人為專職收銀,另外兩人按照實際工作量情況分配剩余工作。這樣的安排比較寬松,既可以在工作量大的情況下分配為一人收銀,一人登記推銷,另一人負責其他服務和聯系工作。而且還可以緩解收銀的壓力,讓收銀可以做到頭腦清明,不出錯。最重要的是,這樣的工作方式,可以很快讓新人獲得經驗,在工作量小的時候由帶班同事指導,工作量大的時候又可以更多的吸收經驗,迅速成長。
我們一點點,一滴滴,一天天的反復學習,不恥下問,到了最后就是整個接待的基本要領,運作流程我也都了如指掌,但是由于時間的推移,理論和實踐的掌握慢慢的結合,使得我們也發現酒店的某些不足,也深受酒店人對我們大學生歧視的痛苦和無奈,因此和酒店的部分領導也有過理論上的辯論。尤其是工作安排上的不公平和心理上對我們的偏見,我們是非常的不能接受,兩個月過去了,出于學習的考慮,開始積極主動的申請換部門學習,但因酒店的立場和我們的立場不同,利益點不同,因此進行過正式的協商。但最后還是給了我們一個部門交流學習的機會。我隨之申調到房部務做一個基層服務員,這與我之前的工作大不一樣,前臺是腦力工作,而客房主要付出的是體力勞動,我開始學會多做事少說話,這樣的工作也很好,很單一,很純凈,沒有競爭與煩惱。
時間推移,在客房學習了25天,上級領導卻要調我到另一個酒店xx酒店的分店。本來這是自愿報名的,可是在不知情的情況下酒店直接通知調派我過去,我真的不愿意去。但是酒店方強制我去,我們曾經和領導解釋過,我們即將結束實習,希望能留在這里,穩定
的環境學習,不想在最后的一個月里還要去適應另一個酒店的環境與企業文化,那樣只會讓我們更加混亂,學不到什么東西的,但是酒店不能接受我們的建議,最后與學校聯系,但是在結果不太明朗情況下,酒店做出了辭退我的決定。沒辦法我只能選擇離開。我結束了為期5個月的實習,學習了前臺接待的工作流程與客房整理的基本要領。起碼我還是學到了,在學校學不到的東西。
實習雖然只是我學生生涯中的一小段時間,但在工作過程中,我不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是時刻以一個學生,尤其是以一個社會工作者的標準去服務別人,僅有一顆愛心是不夠的,我所學習的是一種意識,服務別人的意識。也許自己以后不一定在服務員就業,但這種關心他人,奉獻社會的意識將永存。實習是一個接觸社會的過程,通過這次實習,我比較全面地了解了飯店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與社會的契合點,為我的就業方向做了一個指引。
專業實習總結2
在實習的這個暑假,我被安排在xx省xx市檢察院林業檢察科實習。xx市林業檢察科是xx省重點審核對象,其管理的森林是重點保護和規范對象。林業檢察科的林華杰科長是我這次實習的主要負責人,實習的目的是參與和學習林業檢察部門對林業案件的審查及起訴過程,時間是從七月二十四日至八月十日。此次實習的主題是認識與了解xx市檢察院林業檢察部門的工作流程,并在實習期間努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合。我在實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。
此次實習,主要崗位是林業檢察科,因此主要實習科目是林業檢察方面的刑法和刑事訴訟法。在實習中,我參加了幾起案件的審查與審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了案件從接受公安的批捕申請到二次審查發出批捕決定、起訴并移送法院到開庭審查的全過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨檢察人員提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正認識和了解了檢察院林業檢察科從審查到起訴的整個工作流程,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
這次實習的最大感觸就是對于林業檢察部門相關法律的學習與受案過程的審查、核實。在審查過程中,法律僅僅是一部分,犯罪嫌疑人的想法和行動才是最發人深省的。雖然《中華人民共和國森林法》的起訴罪名包括放火罪,失火罪,盜伐林木罪,濫伐林木罪,非法運輸盜伐、濫伐的林木罪,故意毀壞財物罪等,但是xx市這幾年發生最多的案件就是盜伐案件,并且愈演愈烈。針對目前盜伐案件愈演愈烈這一現象,我向林業檢察科林華杰科長詢問其原因。他對我說,這并不是由于每年的犯罪增多,相反每年的犯罪都在遞減,這是由于人們的法律意識日益提高所引起的現象。然而,在犯罪嫌疑人中大部分都是農民,他們由于知識缺乏,法律意識淡薄,又想不勞而獲,于是就想通過盜伐、濫伐樹木,非法販賣獲取利潤。這樣的行為不僅毀壞了公共設施,損壞了國家利益,更是破壞了生態環境,這對我們國家的百年大計是百害而無一益的。
在審查過程中,大多數檢察官都對犯罪嫌疑人的家庭情況表示同情。其中有一例是一位老婆婆沒有親人在身邊,于是想將家里的山場燒毀去種毛竹賺錢。僅僅是這樣一個舉動,就造成了失火罪,使她在老年也無法逃脫監獄的牢籠。還有一例是某人在家門前撿到了被盜伐的一段紅豆杉,并私自將其包裝、藏匿。雖然他并沒有參加盜伐行為,但是他的行為構成非法采伐、毀壞珍貴樹木罪,并不能逃脫法律的制裁。法律往往是不同人情的,中國現在的狀況就是大部分農民還處于知識貧困線上,我們能做到的是盡量給他們灌輸法律意識,并且認識身邊的森林資源,希望他們不要盲目地犯法,由于自身的愚昧而觸犯刑法。
專業實習總結3
人,作為一個鮮活生命的存在,是不斷發展的個體,往往在環境的刺激下,或是內心的驅動中慢慢的發現問題,探究思考,不斷成長。我們新教師生長在現代化建設發展最快的年代里,接受了最新鮮的事物,所以展現了各具特色的個性。然而,我們選擇了教師這個偉大的職業,其榮耀之處不在于身份地位的光鮮,而是教書育人的靚麗。我覺得三天的崗前培訓是極其必需且必要的,它將我們個性的思想凝聚在一起,探討21世紀的新教師該遵循的師德規范,引導我們了解為人師所具備的人文素養,讓我們在上崗前真真切切的告訴自己:我是一名教師,我是一名社會人了。
三天的培訓,我認真聆聽了特級教師們的精彩講座,他們深切的與我們分享了十幾二十幾年的教學經歷,分享了教師成長路上的喜怒哀樂,分享了一個個與孩子相處的感人瞬間……不難發現,每一個名教師的成功之路都是有相似之處的,我覺得以下幾點尤為重要:
1、關愛幼兒,愛生如子。請允許我這樣擬定標題,因為我是一名幼兒教師,對待那群懵懂的孩子,我不能稱之為兒童,他們年齡尚小,幼稚可愛,他們活潑乖巧,如兒似女,所以,他們是幼兒。每一位老師都告訴我們,讓孩子喜歡你,信任你,依賴你,那必定是基于你愛他們。對于幼兒教師而言,愛是幼兒園中永恒的主題。記得大學畢業論文答辯時,一位同學研究的主題是"學前教育專業招收是否要考察技能?"在她振振有詞的答辯后,老師反駁她:"你覺得幼兒教育中教師最主要具備的素質是什么?"臺下的我們及臺上的她不約而同的說:"愛!"老師開心一笑:"你們心里都明白,所以我認為學前教育專業的招收可以不需要任何技能,這些都可以后天培養,最主要的要有愛才行!"臺下掌聲一片。師生情、師生愛,這該是多么珍貴而又美麗的感情,我們教師如果能將愛貫穿于教育教學中,將愛表現在對待孩子的生活中,將愛進行到底,那么自己該有多舒心,孩子該有多快樂。
講座中徐主任提到實驗初中的蔣海燕老師,為救白血病的學生勇敢的去獻血。稍稍帶過的一個簡單事例,卻讓我激動了很久,因為親愛的蔣老師曾經也是我的政治老師,她瘦小的身軀,卻時常給我們巨大的震撼,回憶起當年的班級,當年的政治課,和她的老公錢老師,也是我們的化學老師,兩位老師的愛情故事打動著我們,兩位老師為我們所做的付出歷歷在目。當年的我們喜歡他們,曾經的qq群里也時常提起他們,現在的我們依然把他們掛在嘴邊。一日為師終生為父,也許這份情是永遠割舍不掉了吧。
2、尊重自己,崇尚道德。只能說在這個物欲橫流的時代,經濟主義思想尤為嚴重,不是每個人都是圣人,不是每個人都是完人。作為一名教師,我想他首先是人,可以有這些物質的想法,但是他得清楚,在工作中,他是一名教師。那么作為教師就必要要遵循國家的法律法規,遵循教師的規章制度,不以規矩,不能成方圓。做人有做人的原則,做老師就必然有做教師的準則。講座中鞠九兵老師說:優秀的教師=好人品+好師品。好的人品是一個人能在社會立足的生活方式,好的師品則是教師從事教育工作中所具備的素養及能力,鞠老師稱之為品味。同時,責任意識是一名好教師成長的前提條件,教育成才是我們教師應盡的責任,這是我們從事教學工作的思想中心,他就好似每一項工作的主題引導,帶著這根緊扣于心的繩索,我相信教師成長道路上也會更有目標。裴老師在講座的最后還不忘告誡我們,做教師需要保護自己,而在我看來,尊重自己,按自己的人格底線做事,做自己該做的事,尊重自己的身心健康,才是對自己的保護,同時我們也會活的更加舒適、精彩!
3、勤敏好學,篤實上進。在講座中,一方面每一位老師都建議我們要閱讀。如今全民閱讀,終身學習的思想浪潮已然成風,這是國民進步的好現象,也是加快中華民族精神文明建設的良好途徑。教師作為教書育人的首要對象,當然讀書是必要的。首先,讀書凈化我們的心靈,就像當年我喜歡讀散文,或許我當時是讀不出太深奧的含義出來的,我喜歡的就是它優美的文字,它能帶給我安靜的享受,它可以讓我忘卻煩惱之事,它總是有一種獨特的魅力讓我沉迷,那時候讀書的我,無事一身輕。如果教師能夠在書中洗滌一些世間繁雜,那么他心中的愛就更多了吧。其次,讀書升華我們的心境,且不說讀書能夠豐富我們知識儲備,讓我們在工作中更加得心應手,讀一本好書,一本適合自己的書,一本讓自己發展的書,有時候能受益終生。我們有時候看人的外貌,往往會說,這是個才子或是才女,因為他們身上似乎總是飄蕩著書香氣息,整個人從心而外的精神狀態都變得讓人羨慕,使人敬佩。當然,作為教師,在培養孩子讀書成為習慣的同時,自己也將讀書成為一種習慣,孩子們總是把教師當做神一樣的存在,那么神一樣的教師就會上知天文下知地理,多讀書,讓孩子把你當做十萬個問什么,整天圍繞在孩子中間,孩子那么喜歡你,我想是教師最幸福的事情,也是教師價值的體現吧。
另一方面老師們講到要研究。或許我們不像專門搞學術的研究的學者一樣,但是我認為教師的研究就是對學生的研究,對教案的研究,對課堂的研究。最主要的是對學生的研究,尤其是幼兒教師,對幼兒的`細心觀察,制定相應的幼兒發展計劃,探究幼兒行為心理,深入幼兒的世界,感受童心的樂趣,是研究的項目之一。作為一名新教師,不奢求把每一門學科每一方面都做到極致,但是自己最想做的,最有意義的那么一件事一定要做好。觀察是教師必備技能之一,我想在我教師生涯的開始階段,我必然將這件事情放在重要位置,做好這樣的探究,發展了幼兒,我相信也將成就自己。所謂上進,我認為不是非要奔著金字塔而去,只要在自己的成長過程中,不斷收獲自己,踏踏實實,隨心而來,就是人生大贏家。
當然,我們的教師之路才剛剛起步,我們真正的成長才開始接觸,接下來一年中的培訓,隨著我們生活、教育經驗的不斷積累,在不同的時間會有不同的思考,也會在我們的成長規劃中不斷的改進。既然選擇了遠方,那么就不要只顧著低頭看腳下的路,教師之路漫漫長,請相信我會慢慢做好。
專業實習總結4
在的這個暑假,我被安排在xx省xx市檢察院林業檢察科。xx市林業檢察科是xx省重點審核對象,其管理的森林是重點保護和規范對象。林業檢察科的林華杰科長是我這次的主要負責人,的目的是參與和學習林業檢察部門對林業案件的審查及起訴過程,時間是從七月二十四日至八月十日。此次的主題是認識與了解xx市檢察院林業檢察部門的工作流程,并在期間努力將自己在學校所學的理論知識與相結合。我在期間努力將自己在學校所學的理論知識向方面轉化,盡量做到理論與相結合,在期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。
此次,主要崗位是林業檢察科,因此主要科目是林業檢察方面的刑法和刑事訴訟法。在中,我參加了幾起案件的審查與審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了案件從接受公安的批捕申請到二次審查發出批捕決定、起訴并移送法院到開庭審查的全過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨檢察人員提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正認識和了解了檢察院林業檢察科從審查到起訴的整個工作流程,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
這次的最大感觸就是對于林業檢察部門相關法律的學習與受案過程的審查、核實。在審查過程中,法律僅僅是一部分,犯罪嫌疑人的想法和行動才是最發人深省的。雖然《中華人民共和國森林法》的起訴罪名包括放火罪,失火罪,盜伐林木罪,濫伐林木罪,非法運輸盜伐、濫伐的林木罪,故意毀壞財物罪等,但是xx市這幾年發生最多的案件就是盜伐案件,并且愈演愈烈。針對目前盜伐案件愈演愈烈這一現象,我向林業檢察科林華杰科長詢問其原因。他對我說,這并不是由于每年的犯罪增多,相反每年的犯罪都在遞減,這是由于人們的法律意識日益提高所引起的現象。然而,在犯罪嫌疑人中大部分都是農民,他們由于知識缺乏,法律意識淡薄,又想不勞而獲,于是就想通過盜伐、濫伐樹木,非法販賣獲取利潤。這樣的行為不僅毀壞了公共設施,損壞了國家利益,更是破壞了生態環境,這對我們國家的百年大計是百害而無一益的。
在審查過程中,大多數檢察官都對犯罪嫌疑人的家庭情況表示同情。其中有一例是一位老婆婆沒有親人在身邊,于是想將家里的山場燒毀去種毛竹賺錢。僅僅是這樣一個舉動,就造成了失火罪,使她在老年也無法逃脫監獄的牢籠。還有一例是某人在家門前撿到了被盜伐的一段紅豆杉,并私自將其包裝、藏匿。雖然他并沒有參加盜伐行為,但是他的行為構成非法采伐、毀壞珍貴樹木罪,并不能逃脫法律的制裁。法律往往是不同人情的,中國現在的狀況就是大部分農民還處于知識貧困線上,我們能做到的是盡量給他們灌輸法律意識,并且認識身邊的森林資源,希望他們不要盲目地犯法,由于自身的愚昧而觸犯刑法。
到看守所給犯罪嫌疑人做筆錄的時候,發現整個過程中犯罪嫌疑人也只是因為貪小便宜去為一些盜伐樹木的人進行非法運輸。在場的檢察官無一不為這年輕的小伙子表示惋惜。這些農民之所以會因為一些小便宜而導致終生的遺憾,也不能不說是由于家庭的貧困造成的,他們沒有良好的學習環境,沒有穩定的工作收入,養成了他們好逸惡勞的習慣,于是,廣大的山場成為了他們犯罪的溫床。可見,解決農村問題是一件刻不容緩的國家大事。
再有一個問題就是青少年犯罪。在中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有盜伐罪的被告人是八七和八八年出生的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育要從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
“千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
專業實習總結5
自從到公司來的那天起,感覺每天都學習到很多以前不知道的東西,這段工作期間雖然還存在很多問題,但還是總結了很多經驗,希望對自己工作上的不足能夠得以早日改正。
初次面對電纜行業的工作,感覺非常復雜,我認為學習任何一樣東西都好像在閱讀一篇文章一樣,先要了解其大概,然后理清其層次,再是深入到字詞句的研究。因此,我對我所做的這項具體工作作了一個簡單的概括。首先,我的實習崗位是銅絲屏蔽及繞包。因此首先對我的工作崗位進行了一個大致的了解。讓我對此工作從陌生到知道再到了解然后到熟悉的掌握的這么一個過程。銅絲屏蔽在短路時把電流導入大地,同時有些電纜屏蔽可以作為鎧裝起到保護電纜本身的作用。我們知道電纜特別是用來傳輸數據的通信電纜,是非常重視通信質量的,而來自于外部的電磁干擾,很容易造成數據錯誤,因此,必須想辦法屏蔽這些干擾,因此可以通過在電纜外部加屏蔽網來解決,這樣盡管不是百分百解決問題,卻可以相當大程度上減少干擾。在銅絲屏蔽及繞包工作過程中,我們需要注意許多的地方,只有安全的操作規程才能避免人員傷害和設備損失。我們這個工作崗位是電纜的一個很重要的環節,所以對我們的工作要求很嚴格。無論是銅絲屏蔽還是繞包工序都需要嚴格的操作流程與規程。
經過一段時間的工作后,基本流程已經熟悉,但是隨之而來的小問題也就多了。比如在調節距的時候,我們需要不斷的調試才能確保節距是合格的。引線穿頭的時候要更換盤具,要使用合適的盤具,不然的話,繞包或者銅絲屏蔽是不合格或者設備會出問題。焊接銅絲的時候要確保銅絲是焊接牢固的。在上下盤的時候,要和行車工作人員協調配合,不能讓盤具和收、放架相碰撞,否則的話,盤具很容易把收放線架撞壞。在做牽引的時候,要格外的注意電纜頭部的牽引工作。在工作時,要注意電纜表面是否有擦傷、劃痕等問題,如有問題則需停機修復。在我們下班的時候,清潔是一件很重要的事情,只有干凈衛生的工作環境才能使工作完成的更加有序有效。這也符合了公司的“5S”的企業文化。在遠東學習到的不僅是崗位實踐知識,還有還有多社會知識。在新交三的日子里,是快樂的、輕松的。與同事之間的合作與協助時,是認真與負責的;同事關系是非常友好的,有很多時候我會犯錯,同事都會積極主動的幫助我處理問題。非常感謝我的同事們。
我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸領導給了我這次實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作。
專業實習總結6
經過三年書本知識的學習后,學校安排我們暑假在中華名院——西京醫院進行了為期一月的見習,讓我們距離醫生更近了一步,真正地接觸了臨床,接觸了病人。這段見習經歷使我學習了很多,確實增長了不少的見識,在以后的學醫路上,也會有很多的幫助。個人覺得,在以下四個方面,收獲最多。
一是基礎理論的鞏固。
作為醫學生,理論知識的學習是最基本的,也是很必要的,還必須時常鞏固自己的基本知識,才能跟的上臨床的需要,而臨床見習是一個很好的溫習過程。在各科室,手術或者是查房的過程中,教授或者帶教的老師都有可能問一些基本的問題,這就需要復習。當有不懂的問題可以問問老師,他們都會認真地講解。查房的過程中,教授會針對病例進行詳細地講解,有些知識可能是內外科教材里沒有的,可以適當的記一記。比如在耳鼻喉的人工耳蝸的植入等。在科室里,見到的基本是常見病,可以結合課本,再進行強化,加強理解。
二是臨床基本操作技能的學習。
醫學本就是很注重實踐的學科,基本的操作在見習的過程中都應該學會的。在整形外科的一個禮拜,就學習了很多外科技能,比如換藥拆線,一些簡單的縫合,導管的插入和拔出等和手術室里一些基本的無菌技術和外科技術等。科里的學習者很多,有實習醫生,有研究生,還有進修醫生,所以自己親自動手的機會不是很多的,要有意識自己找活干,不要沒事閑著。內科的時候,可以看看病歷,查查遺囑,研究一些檢查等等,可以試著給病人做個心電圖,量幾次血壓等。要自己找機會,才能不至于浪費了見習學習動手的機會。在耳鼻咽喉頭頸外科的一周,進了幾次手術室,基本上常見的手術我都見過了,老師真的很不錯,愿意帶我們這些學生,雖然他們還是住院醫生,但還是耐心的給我們講講基本的知識,使我學到了很多,書本上的知識畢竟是有限的,醫學還是一門重于實踐的學科,博大精深。不進手術室的幾天,跟著老師換藥查房,也學到了不少,還可以幫幫護士姐姐們,向她們學習打針注射等操作,在以后都是非常必要的。
三是和患溝通能力的體會。
作為醫生肯定是和患者打交道的,所以見習期間剛剛好可以跟老師學習問診的技巧,把書本上的知識也運用起來,會有好的收獲。每次收入一例新的病人,老師都要進行問診和查體,護士也要進行一些基本生命體征的測試,比如體溫和血壓等,這時就可以適當練習一下自己的技能了。與患者的溝通也常見于日常的病房管理,和他們的交流,做到關心患者,也才能更好地做好治療。在耳鼻咽喉頭頸外科,老師和我一起對一例將要手術的病人家屬進行術前談話,老師的解釋很清楚,患者和家屬也會輕易地接受。之后一次便換做自己單獨進行,經過老師的指導,我也順利地完成了談話。
四是醫德醫風的培養。
醫務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。因此,醫生必然要掌握先進醫療技術,同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。要當好醫生,不單要有好的醫學技術,還要有一顆仁愛之心。見習的期間,發現科里好醫生還是很多的,有了他們做老師,真覺得自己是非常幸運的。印象最深的是耳鼻喉的邱建華主任,三十年的醫生經歷,使他成為我們的榜樣。科里的醫生都向科室主任學習,視患者為父母。從這幾天的實踐觀察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫生治病救人的初衷一直都存在。在臨床,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。醫院里,醫生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動都得到極大關注,所以,請不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復,至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的。要做一個好的醫生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。
總之,一年的臨床見習雖然已經宣告結束,但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師,是你們不辭勞苦的教導我們;感謝病患,是你們讓我們增強了臨床知識;感謝同組的同學,是你們在必要時互相關愛;更感謝自己,是自己的堅持不懈才使見習圓滿結束,并獲益匪淺。
專業實習總結7
轉眼間,三個星期的食品教學實習結束了,此期間我收獲頗多,學到知識的同時,也領悟到很多東西。大三的生活已經接近尾聲,將課堂所學知識運用于實踐是我們提高自己能力的必經之路。此次實習為我們提供了很好的機會。
實習期間,我對桶裝水生產線、飲料生產線、乳制品生產線和焙烤生產線有了更深刻的了解,更重要的是我們接觸到了食品生產中常見的設備。以前只能在課堂上通過書上和老師PPT上的圖片來了解食品設備的工作原理和結構,而在實習中,我們可以拆卸機器深入了解,這樣的機會很珍貴,所以我十分珍惜此次實習。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到所學知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。乳制品生產和果酒的生產我在課堂上已經學習過,但是涉及到某些具體工序的目的及原理時,知識還是很模糊,無法準確表述出來。例如我們知道硅藻土過濾的作用,卻不了解其設備的工作原理。同時我認識到食品機械設備知識的重要性,在我們實習的過程中,硅藻土過濾器就出現了問題,然而我們束手無策,因為不懂其原理及構造,所以只能干著急卻無能為力。雖然機械設備的學習對于一個女生來說很枯燥無味,但興趣在于培養。理論知識是基礎,沒有知識量的積累,就無法達到質的突破。
通過此次的實習,我總結,應對食品行業現在的發展狀況和前景,作為一個食品專業的大學生,必須注意一下方面知識及意識的強化:
(一)加強專業基礎知識的學習
專業基礎就好比蓋高樓時的根基,根基沒打好早晚有一天會挎掉的,而且蓋得越高,損失也越慘重。這些底層知識和課本不是沒有用也不是高深的不能學,而是我們必須掌握的基礎。對基礎的學習就是內功,只注重招式而內功不扎實是不可能成為高手的。食品科學與工程涉及微生物、生物技術、化學、機械等方面的知識,這就要求我們作為食品專業的本科生掌握并理解此類知識。只有在牢固掌握基礎知識的基礎上,才能進行深入研究與應用。一切的技術與思想創新都是依據專業基礎知識的拓展與延伸。所以要腳踏實地,夯實基礎。
(二)理論應用于實踐
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代需要的人才。我們要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。
在此次的實習中我深深體會到這一點,我發現,課堂上學習過的東西時間一久很容易淡忘,然而經過自己動手操作后印象極為深刻。在《軟飲料》課堂上老師已向我們介紹過純凈水的生產工藝,但是我一直也沒有記下,但是通過實習,整個生產線親手操作,我把純凈水的生產工藝和設備了解的十分透徹。這就是實踐不可替代的作用。
可以利用寒暑假期間做做兼職,不一定非得與自己的專業相關,實踐中我們主要還要提高自己的交際能力,學習人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,能看到自身的價值。”每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,我們大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。
專業實習總結8
實習是大學本科學生學完基礎課和專業基礎課后進行的一次實習,讓我們對自己的專業方向有了一定的預計,實際生產跟我們課本上學習到的內容還是有著較大的差別的。理論和實際并不是完全相同的,不能夠把書本上的知識照搬、照抄到生產中來,這樣不僅有時達不到理論效果,有時甚至會造成很大的經濟損失和資源浪費。書本知識比較系統化、理想化,而實際生產因受工廠資金、政策法規、人員配置等方面的影響,很難把專業的理論知識落實透徹。但是一旦運用,就會有很好的效益效果。
通過實習將理論與實踐結合起來,其中包括各種設備的實物勘察和設備操作步驟以及注意事項。還有各工序實際上的流程。這些大都和書本上相同,通過對機械設備的之間觀察,彌補了理論的不足之處,加深了對知識的記憶。很快我們就要步入社會大課堂,面臨著擇業和就業的問題,這樣我們就很需要在專業方面有比較深刻地認識,掌握專業上所需要的一切知識,這樣在今后的工作中,我們處理起問題才能夠游刃有余,不會被困難壓垮,機遇只給有準備地人,只有我們不斷的充實自己的頭腦,才能夠更有信心的微笑著面對挑戰,讓自己成為生活和事業上的強者。
雖然只有短短的半小時,我看到了很多,聽到了很多,學到了很多,也驗證了“讀萬卷書不如行萬里路”這句亙古不變的名言。在以后的日子里,我會更加的努力學習,多動手,勤思考,多觀察,使自己的專業知識更加熟練,為以后的工作奠定基礎。
專業實習總結9
短短一個月的護士實習工作馬上就要結束了,我也可以靜下心來好好的完成本次的實習總結了,這次護士實習工作真的讓我學到了很多學校里學不到的東西,我懂得了很多為人處事的道理,也懂得了很多工作上的規則。
這次實習的心得體會有很多,下面我做一下總結。
經過一段時間,我轉到了眼科,這是我護士實習工作的第二個科室。雖然已經實習了一個科室,但由于性質完全不一樣,所以對于我來說仍然是陌生的。剛剛熟悉了一個環境,熟悉了科室里的老師們,現在又要準備迎接新的挑戰了。經過了一個多月的學習與鍛煉,我學會了很多東西。
作為一名護士,不僅要學會最基礎的扎針技術,還要學會其他的各項操作,例如:導尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等很多東西。所以,學習是貫穿整個臨床始終的一條主線,我們不僅要學習各項技能,各種儀器的使用,還要學習怎樣去溝通,怎樣與人交流。以前我們每天大部分時間的學習是在課堂中完成的,現在我們已經步入社會,生活將會是我們成長的的導師。
在眼科的實習生活,并沒有想像中的`那樣簡單,大家都說“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴跟藥什么的嗎。”其實,這樣說是不對的,滴眼藥也有著很多學問,例如:眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水,這些先點哪個后點哪個,都要注意些什么,都是有規則的。
也不像大家所看到的那樣簡單,對于那些在5米之內看不見東西的患者,我們要測指數還有光感,這些都是從前我不知道。雖然,實習的過程是艱辛的,但我們學習的內容在不斷充實深入,知識也在不斷的鞏固增長。從點滴做起,從基礎護理、清潔鋪床做起,持之以恒。
“態度決定一切!”要培養自己對護理工作的責任心和對患的愛心與耐心,這是我護士實習工作以來總結的一大經驗,它也為我以后護士工作奠定基礎。
專業實習總結10
時光流逝,轉眼間,一個月過去了。在法院實習這段時間,酸甜苦辣都經歷,挫折感和成就感,每一段經歷都給我留下了深刻的印象,收獲了以下幾點:
不為家主,不知柴米油鹽的來之不易。從小到大,在父母和學校的保護下,我們總是過著無憂無慮的生活。而在今年的暑假實踐期間里,在法院的信訪大廳里,我卻看盡了人間的辛酸冷暖。本以為會平淡無奇的實習生活,因為這些或是令人感動,或是令人悲憤,或是令人震撼的真實故事而變得多彩多姿。當我目睹和聆聽到一個又一個催人淚下的故事時,我才知道法律理論在現實操作中還存在著很多的問題,原來還有很多東西并不是從書本上就能學到的。而到今天,那些故事還沒有結局。
(一)命途多舛的人
記得剛到信訪廳實習的時候,值班的科長就告訴我,信訪廳是一個可以反映社會問題的窗口,在那里不僅可以看到形形色色的人,除了可以學到一些專業理論的實踐知識外,還可以學到許多做人處世的道理。那時候的我卻不以為然。
直到第一次看到他,我才打破了我的想法。那是我剛到法院的信訪大廳實習的第三天,當時他穿著一套破破爛爛的衣服,旁邊還有一個兩歲多的天真活潑的小兒子。如果要用什么形容詞來描述他的話,那就是面容憔悴,渾身上下堆滿了塵世的滄桑與無奈。他,楊某,三十歲出頭,本應風華正茂的青年卻是一個曾經自殺未遂的苦命人。
后來,在信訪廳值班法官的一些介紹下,我才漸漸了解楊某身上曲折的故事。幾年前,楊某帶著妻兒到佛山來打工,因為一次意外,他在工作中受傷了,經過救治,人是活下來了,可右手卻高位截肢,成為殘廢一族。對于一個人來說,這已經是非常巨大的打擊,哪知屋漏偏逢連夜雨,漏船又遇打頭風,故事才剛剛開始。不久后,楊某工作單位的老板王某只支付給楊某一些基本工資,不愿對楊某的傷殘進行賠償。楊某幾經周折,好不容易在第二次官司中打贏的時候,王某卻已經逃之夭夭,人去廠空,并且還拿走了楊某的保險賠償款。面對著巨額的醫療費,楊某的人生頓時跌入了地獄。楊某的美滿家庭也開始因這次事故而破裂,一年后,夫妻兩人離婚,妻子只留下一個小兒子給他。之后,楊某一貧如洗,四處流浪,晚上帶著小孩睡公園里或破屋中,白天靠左手揀垃圾,三餐也沒有著落,別說治療,就連生存也成了一個問題。看到四壁楚歌,楊某在四處求救無效的情況下,于去年選擇了服藥自殺,但因被人發現及時,又救活了。
看到楊某悲慘的遭遇,法院的執行人員都很想幫助他。可是在多次的調查和努力以后,卻依舊找不到王某的蹤跡。找不到王某就意味著楊某的賠償款不能得到執行,也不能使自己的病情及時得到醫治。一直到今天,楊某依舊過著落魄、困苦的生活。
看著他身后的故事,又豈是一個慘字了得?我們非常同情他,但卻幫不上他多少忙。因為在法律規定之外的事,已經不是我們所可以提供幫助的范圍了。因此我們只能在他臨走時私自捐點錢給他,并給他送上一些精神上的慰撫。
而在后來的幾次法院大接訪中,我又看到了他消瘦的身影,旁邊還有一個笑得燦爛無邪的兒子。我們都明白,執行難已經成了他心中難以磨滅的痛!
(二)皺著眉頭生活的人
在法院實習的日子也過得飛快,豐富精彩的實習生活,總是帶給了我太多的感慨與啟發。從書本到生活,從理論到實踐,從事件到哲理,我在幫助和解答當事人問題的時候,在審查和辦理相關法律手續的時候,一件一件豐富細膩的他人經歷,一個一個悲哀無奈的他人故事,總是令我動容,也常常讓我發現自己在學習和知識上的不足。而在那些多彩的人生經歷之中,有一個人的故事也令我印象異常深刻。
有一個人的情況曾引引起很多人的注意,很多部門的領導和相關人員也都給予關注過,佛山電視臺也曾給予報道過,可是問題至盡未能得到妥善的解決。這個人就是梁某。
多年前,梁某娶了一個妻子,婚后夫妻倒也恩愛。可惜好景不長,不久之后,梁某發現妻子開始虐待父母。梁某愛母心切,多次規勸妻子,后來兩人協商不成,無奈之下,只好由法院判決離婚并且由梁妻搬離其住處。由此可見,梁某對父母的孝敬之心已不一般。可是三年的時光過去了,梁妻不但沒有搬離其住所,反而變本加厲,多次打罵梁某的父母,打傷梁某,破壞其住處的財物。看著父母的健康日益受到威脅和傷害,梁某心急如焚又百般無奈,但為了家計卻不能時刻守在父母身邊。他曾多次向有關部門反映問題,可是相關人員去他家還是不能解決問題。真是家有悍妻,雞犬不寧!可憐梁某對父母的一片忠孝之心,卻因為娶了個悍婦,而全家遭罪。
看著梁某坐在信訪大廳,皺著眉頭敘述他的情況的時候,我懂得家家有本難念的經;但在法律之外,也還有很多社會問題并不是靠法律靠官司就能解決。
可是,梁某身上的故事也是一個法院執行難的典型投影。其實,在后來的實習過程中,在每日的來訪人中,在每次的大接訪中,群眾們反映最多的,投訴最多的,意見最多的就是法院的執行難、執行不力的問題。可見,隨著經濟的日益發展,群眾的法律意識也相對有所增強,法院受理案件數量不斷增加,執行案件數量也相應增加的情況下,執行難和執行亂就成了法院工作困擾的焦點。
(三)問題所在
說到法院的案件執行難,執行不力的問題,這是我在書本上從來沒有注意過的問題。以前總以為經過法院判決之后,一切就劃上了完整的句號。但是直到法院的信訪科實習,我才發現這是一個在法庭判決之外,困擾著法院、法官和相關當事人的問題。因為就算打贏了官司,判決書送達當事人生效之后,應該執行的判決卻因為種種原因不能執行,那么打贏了官司也作用不大,也不能及時維護當事人的合法權益,有損法律的尊嚴和法院的形象。
在法院實習的這兩個月里,我曾做過一個大概統計,在每個月上訪人所反映問題的分類比例中,執行問題占了絕大部分。在四次全市的法院聯合大接訪活動中,來訪人所反映問題的焦點也在于法院的執行問題,尤其是基層法院的執行問題最為嚴重。針對這些問題,執行工作在法院中已經得到普遍的重視和加強,但是,執行工作的“難與亂”仍是法院長期面對的一個工作難點,當前執行工作中仍有大量的問題亟待解決。
其實,造成執行難和執行亂的原因有很多種,有客觀因素和主觀因素之分。
從客觀因素方面來分析,一是某些被執行人沒有履行能力或者是故意逃避法院的執行等。例如一些財產執行問題,如果被執行人沒有可被執行的財產,那么該執行案件將無限期擱置,直到被執行人有可被執行的財產為止。而針對上述第二種情況,則表現為被執行人利用法律漏洞,故意轉移財產或者隱匿存款、公車私掛等等,上述楊某的案子就是這種例子的典型。二是立法上對執行問題的規定也不多,權限范圍規定不明確,致使案件的執行人員在執行過程中受到處處受到限制,執行力量不足。同時,法院也缺乏一個對執行案件進行監督的完善機制。
從主觀因素方面來分析,一是有些執行人員的綜合素質不高,在執行過程中責任感不強,容易受到一些外界的影響而辦“關系案”,導致執行比較亂。二是地方和部門保護主義干擾了執行案件的進行,在強制執行實務中,出現了本地區案件不愿執行,外地區案件不去執行的現象。同時,在現行的管理體制下,直接關系法院發展和前途的人、財、物等權力基本上掌握在地方手里,導致法院難以真正地獨立于地方行使審判權和執行權,產生了司法地方化的傾向。因此,地方保護主義、部門保護主義對司法上的平等性、公正性、統一性形成了一定的影響。
事實上,造成案件執行難的主觀因素和客觀因素還遠不止是這些,這里只是略談一二。
(四)尾言
隨著群眾們的呼聲漸高,如何解決執行難、執行亂的問題成為了一個值得探討的話題,因為它關系著當事人的切身利益,也關系著法律的尊嚴和法院的形象。對于這個問題,我認為應該從以下幾個方面來嘗試解決:
1、盡快加快立法步伐,從立法上明確執行案件問題中一些權限規定,明確執行人員的責任。同時,在執行案件中若需要其他部門幫助時,可以規定公安人員或其他部門給予一定的協助,從而有利于執行過程的順利進行。
2、建立一個完善的監督機制,關注執行案件的進行過程,同時也有利于杜絕某些執行人員因思想上的偏差而造成執行亂的問題。
3、法院可以組織執行人員進行一些業務知識培訓,提高執行人員的思想素質和理論知識。同時可以組織一些經驗交流會,借鑒有效的執行方法,提高執行人員的執行能力。
4、上級法院應該加強對下級法院的執行案件的監督,可以定期由上級法院對下級法院的一些執行案件的執行過程進行檢查和監督。
5、加大法制宣傳的力度,提高人民群眾的法律意識。正確引導群眾的觀念,讓群眾加深對執行工作的認識,從而爭取群眾對執行工作的理解和支持。
在今后的工作中,我會加倍的努力,好好提高我的專業知識,爭取做到最好。
專業實習總結11
本人通過10個月的護理實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習各項管理制度和《醫療事故處理條例》及其相關的法律法規,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到現代護理質量觀念是全方位全過程的讓病人滿意,努力把理論知識和臨床實踐有機的結合在一起,思想認識水平也有了一定的提高。
在實習期間嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己尊敬師長,團結同學,不遲到不早退,踏實工作努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,并做到理論學習有有重點,護理工作有措施有記錄。實習期間始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急別病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立良好的醫德醫風。
在科室實習中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規范熟悉進行各項專科操作及基礎操作,嚴格執行三查八對,在工作中嚴格執行無菌操作,發現問題能認真分析及時解決,在搶救工作中一絲不勾,有條不紊,得到老師的認可患者的信賴和好評。
同時本人還參加了醫療機構的下鄉體檢活動,不斷豐富自己的業務知識。通過實習本人理論和實踐水平都有所提高,在今后的工作中我將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。
在這里我忠心的感謝每位老師對我的支持,使我圓滿地完成我的實習計劃。
專業實習總結12
學生畢業實習是每位學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。在實習過程中我真的學到很多,雖然我只經歷了一個工作周期,但在這一個周期中我也學到了很多我以前不知道的東西,我想這些不只是在業務上的,更多的是我們大學生要怎么樣去做一名實習生。
就業務而言,我的體會不是很深,因為我當時還沒有學稅法,不過對于會計這方面我有了更深的理解。比如以前在學校老師在課上所講的會計分錄,當時在課上我以我學的很明白了,可是到了實踐中真的看到了賬本我發現我看不懂,因為它的呈現形式與老師講的完全不一樣,或者說換了個方式呈現會計分錄而我完全不認得了,在最初的實習的一個星期中我就天天看總賬、分賬、明細賬,最后有一天我終于知道了原來這些科目我都學過的,只不過是換成了另一種形式呈現,我也能把這些賬冊看成一個有機的整體了。還有就是我有幸可以親手記過一次賬,這次經歷對我的觸動也很大,原來作為一名會計人員業務上不但要精,更要求細心,你的一個小小的失誤會造成很大的錯誤,也會給以后各月的記賬造成很大的麻煩。通過這些事我發現其實我們在學校學的好多東西都是有用的,只是我們當時只是在學卻不知道怎么用,所以理解上不深,這使我知道了要珍惜在學校學習的日子,因為每一門課都有其用處。在接下來的實習日子中所長讓我去稅務局驗票,去送申請退稅的申請表,去報稅等等,這些看起來是些很細鎖的跑腿的工作,但把他們聯系起來其實就是一整套的申報稅的過程。而且通過幾次去稅務局看稅務局的宣傳欄我也知道了如買發票、申請成為納稅人等都要出示哪些票證、要經過哪些過程等等。再有就是在實踐中學習其實會比在課堂上有效果的多,比如在所里的這幾天,所長時常給我講些有關稅務方面的知識,這些知識要是在課上老師要講一節,可是在實習過程中所長和會計們只幾句話就解釋了我的困惑。當然有關業務方面我還學到了很多東西,我發現其實大二出來實習并不早,因為會計基本學完了,有關稅務方面的可能知道的不是很多,可是在實習中通過接觸我能學的更快
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
作為自身而言,處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業里的專業知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,當自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社
專業實習總結13
借今年寒假實踐期間我來到西華電視臺進行專業實踐,一是為了自查自己在學校的學習成果,二是通過真正的實踐學習書本上學不到的東西。通過這些天的學習我不僅在專業上得到了提高,在其它方面也學到了不少東西。
在大一上半學期年我初步學習了如何發聲,如何領會把握稿件等,但是都只是基礎課程,雖然在學校電視臺也有一些鍛煉,但是和真正的電視臺工作相比那些遠遠不夠。
在很多時候往往是一頭霧水,不知如何下手。剛開始的幾天每天晚上我都會上網查詢有關的知識,與此同時經常和臺里老師詢問學習出鏡采訪的要領和方法。
第一次采訪心里還是一個勁的打鼓,剛開始的時候遇到了一些路人不愿意接受采訪,那就繼續找下一個目標,有些路人面對鏡頭結結巴巴說不出我們想要的內容,有些是長篇大論的說卻不點題,需要你引導他,那天天氣很熱,再加上第一次采訪心里有點緊張,簡單的街頭采訪耗費了我們不少的時間,采訪完了后背全是汗水。回到臺里交到后期去剪輯,老師剪完之后才發現一個多小時的采訪能用的只有短短幾分鐘而已。晚上下班之后錢老師(記者)和我聊天他說:當你拿起話筒和你的受訪人談話時,他們沒有把你當成實習生而是把你當成真正的記者,這個時候你的自信就顯的更加重要,電視臺不是港灣,是戰場。仔細想想假如自己在學校沒有把專業知識學好學扎實,那么真正到了電視臺再讓別人教你是不可能的,到時候不僅會讓別人看不起你還會耽誤了自己的前程。
在學校的日子真的很幸福,老師手把手的交給你專業方面的知識,如果你有地方做的不好老師會耐心的告訴你教你,但是來到電視臺就不同,雖然你是一個實習生不是真正的主持人,可臺里的老師不會主動告訴你要做什么,事前要注意什么問題。只有靠自己去留心觀察認真學習,在電視臺如果自己不主動汲取知識,誰都不會告訴你。“機會總是留給有準備的人”這句話可能是我這次實踐感觸最深的了。
我所在的節目屬于日播節目,節目不僅要求質量,而且要求速度。在我來的第二個星期節目主持人因為一些原因不能主持,通過出鏡記者的推薦,加之我學的就是播音主持專業,主編看過我的采訪后決定讓我試試,當時聽過之后很興奮,因為機會真的來了,可是也有一些擔心,畢竟自己只是一個大一的學生,但是想到臺里既然愿意讓我試試的機會就代表別人還是相信我,還是看好我的。于是拿到主持稿子的當天晚上我就積極準備,雖然臺里演播室有提字器但我還是把串詞背下來。第二天下午化妝師給我化好妝后因為自己的充分準備還是信心十足的開始了。過程中毛病也不少,有些語言不夠口語話,語氣不夠親切等等,在錄制的過程中電視臺老師在一旁耐心的指導我,短短的幾百字因為自己的小小緊張還是浪費了不少時間,最后還是圓滿完成,至少自己對自己的表現還是挺滿意的。通過剪輯交給主編看過之后,他給我提了一些專業上的意見,也得到了他的肯定,最開心的是他說,你們學校的學生上手很快啊!那個時候再想想在學校黃杰老師每天早上要求我們練聲,心里特別的感激他。
周一下午六點十五我主持的節目在臺里播出,節目的老師們坐在辦公室一起看,邊看邊說,真看不出來是一個大一的學生。看著電視里的自己開始那種激動
的心情反而沒有了,只是很平靜的想作為一個播音主持專業的學生,要做的是在學校努力不斷完善自我,充實自我,當自己達到了一定水平機會來了就能充分把握,有一句話說的很好“如果你沒有那么大的腦袋,就算給你個大帽子你也帶不好”通過這件事我理解了“機會總是留給有準備的人”這句話的真正含義
除了專業上學到了很多學校學不到的東西之外.讓我感觸最深的是作為主持專業的學生要掌握采,編,播技能.有一次我們采訪回來要寫關于“三新”大討論的新聞稿,我費了很大勁把稿件寫好后,編導老師看了一眼就扔給我讓我重寫, 他什么意見也沒提就是讓我重寫,回到電腦前我仔細詢問其他老師上網又查了一些資料,重新寫好交給他,他看了看說:“不行,連個新聞都寫不好干什么電視!” 邊說邊把我的稿件刪刪改改,最后剩了不到幾句話,他又添了些內容這才算完成.下班了之后,他閑下來跟我說:我也知道你的專業是播音主持而且是個大一的學生,但是在戰場上別人不會因為你是個軍校的學生而放你生路,在電視臺也一樣,你不是個說話的機器,你要做的是個多面手,只有這樣別人才敬佩你。同時,采訪更能體現記者的知識面.平時多多積累,多多學習各方面的知識,在關鍵時刻會發揮重要的作用。
雖然我是一個實習生還沒有踏入社會但是待人接物如何謙虛謹慎還是要注意的,這次在臺里實習,不僅僅學習專業知識在做人做事上也學到了許多,剛到電視臺的時候因為每個人的個人修養素質不同,有些人熱情有些人冷淡,這個時候假如你以一種孤傲的態度對待他人,不僅學不到東西很有可能引起別人的反感,讓整個實習一無所獲甚至無法拓寬自己的交際圈.從一開始我就抱著學習的態度主動向老師請教,寫采訪詞時和編導老師積極溝通如何設置問題,如何寫自己的出鏡采訪詞,在外采的時候,與攝像老師配合.在電視臺期間我利用自己的空余時間向后期制作的老師學習了簡單的剪輯方法,可以說謙虛主動的向他們學習不僅僅充實了自己的頭腦,更給別人留下了好的印象.
通過這二十多天的實習,我不僅僅是專業上的提高,最大的收獲是如何做一個合格的記者,如何做一個稱職的主持人,如何謙虛謹慎利用團隊精神做好工作.如果在實踐之前我還是個清澀的學生,那么這么多天的實踐生活讓我突然成長,想好了自己以后的發展方向,制訂了切實可行的學習計劃.也就是在這次實踐之后改變了我許多的想法,以后做為一個主持人,一定要把基礎打好學扎實,二是要廣泛涉及不同領域的知識,充實自己的內涵.三是做個一專多能的人.只有這樣才可能踏踏實實走上工作崗位,才能做一個別人都無法替代的主持人!
專業實習總結14
在實習中,我掌握到了汽車的發動機、底盤、車身和電器設備的使用、維護、調整、安裝等相關技術的標準方法;還了解了汽車檢測、維修制度;熟悉了汽車的各個零件;并掌握到了檢測工具的使用;汽車的各個系統常的故障診斷及排除的一些簡單的技能。
實習對我們每個人都是非常重要的,通過實踐和我們學的理論結合,就變得容易懂了,就能把這一門專業學好,總之,實習雖然枯燥而我卻多學了一些技術。
1、在人文素養方面的收獲:
通過這將近半年的實習,我經歷了很多、付出了很多,同時也收獲了很多。俗話說付出就有回報,我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。下面我就談談自己在這幾乎半年的時間中的收獲。在勞動紀律方面我能夠嚴格要求自己,切實的熟悉到紀律的重要性。自覺遵守天津博信的各項規章制度,做到嚴于律己,更多的體會到勞動紀律的重要性。由于有些人就是由于把這些勞動紀律不放在心上,終極導致發生嚴重的事故時卻沒有能力保護自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動紀律,前人不會沒有事規定這些紀律,正是前人的前車之鑒才給我們留下了這寶貴的財富。
安全意識方面我們知道自己的安全很重要,安全意識應該時時刻刻的在我們腦海里。就在實習這段時間我熟悉到了安全意識的重要性不僅要時時刻刻的在腦海里還要付諸實踐。公司十分的注重安全意識的培訓,在這期間各單位按照計劃,結合本部分工作實際,制定本單位的培訓計劃,讓員工認真執行,有計劃、有資料、有實施、有記錄、有總結,要真正的起到效果,進步職工安全意識和安全技能,確保我們的人身安全。從中我學到了很多,我們要注重安全意識的學習,更要把安全意識時時刻刻掛在心上確保不會發生安全事故。
2、自身分析:
在實習的過程中,我在學校掌握的基本理論知識不能運用到實踐當中,沒有發揮自己的專業優勢,沒成為一名有知識有技能的高素質人才。但是通過這次的實習,我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非常看重的一點。因此,我們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。
3、職業發展規劃:
職業規劃不僅是對職業的規劃,更是對人生的規劃、對自我的規劃,這更有利于自身的發展和創造。在自我職業規劃之前,也許你是一個默默無聞、兢兢業業、腳踏實地的工作者,但在認真的規劃之后,你就是個主宰者,至少是自己的主宰。人生的規劃少不了動力和目標,而這個目標就從規劃開始。在這里我深刻的理解了聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量,雖然在前期我的工作十分枯燥就是噴漆,剛開始的時候還不能接受油漆的味道到后來也就習慣了,當然也學到了一些基本的噴漆方法。
專業實習總結15
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結航空服務崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在航空服務崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合航空服務崗位工作的實際情況,認真學習的航空服務崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在航空服務崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在航空服務崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對航空服務崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據航空服務崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成航空服務崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到航空服務崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,范文寫作也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對航空服務崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點 來彌補自己工作中的不足:
1.做好實習期工作計劃,繼續加強對航空服務崗位工作崗位各種制度和業務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業務。
2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。
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